輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 1
本人這半年學(xué)年擔(dān)任20xx級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員。對(duì)于剛剛?cè)胄5男律局笇?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)自立,形成正確的人生觀、價(jià)值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴(yán)的思想,努力摸索具有個(gè)人特色的工作方法和工作思路。這半學(xué)年來(lái)的主要工作情況如下:
一.迎新及軍訓(xùn)
20xx年9月上旬和學(xué)工辦老師們一起籌備和組織20xx級(jí)迎新工作。做好學(xué)生軍訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律及后勤保障等各項(xiàng)工作。在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想政治教育,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的目的和意義。成績(jī):新生軍訓(xùn)獲“先進(jìn)連隊(duì)”、“軍事技能”、“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生”三項(xiàng)獎(jiǎng)。
二.思想及日常教育管理工作
(1)日常思想政治教育工作
在這半年中加強(qiáng)對(duì)20xx級(jí)新生的思想政治教育,深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛(ài)好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。
(2)助課工作
全力配合任課老師,做到多聽(tīng)課,多思考。較好的完成教學(xué)資料收集、備課、講課、組織實(shí)踐教學(xué)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等助課任務(wù)。此外在助課的過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)參與課前設(shè)問(wèn)、課堂討論、對(duì)話等環(huán)節(jié)加強(qiáng)同學(xué)生間的溝通,了解學(xué)生間存在的問(wèn)題,總結(jié)歸納學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程所遇到的一些問(wèn)題并對(duì)此作出快速反應(yīng)。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、積極性和主動(dòng)性。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生出勤的考核力度,掌握學(xué)生的心理動(dòng)向,竭力作出正確引導(dǎo)。
(3)心理健康教育工作。
宣傳普及大學(xué)生心理健康教育知識(shí),普遍性地指導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)心理保健意識(shí)和能力。配合學(xué)院心理輔導(dǎo)工作站完成心理健康教育培訓(xùn)講座內(nèi)容,主講課程“大學(xué)生情緒管理”“大學(xué)生人際關(guān)系”。配合并完成校心理健康教育中心交辦的其他工作任務(wù),積極排演心里話劇以及舉辦“心理演講比賽”。學(xué)!靶睦斫】到逃禄顒(dòng)”評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。
存在的不足和建議
三.存在的不足與建議
(1)不足的方面
明顯覺(jué)得理論高度不夠。已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷不能應(yīng)付日益變化的'學(xué)生“多元”的思想政治。在事務(wù)繁多的情況下,沒(méi)能更好的做好統(tǒng)籌規(guī)劃,提高效率。
(2)建議
及時(shí)做好總結(jié)和反思,把實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和靈感上升到理性的高度,并且形成文字以便在以后的工作中加以借鑒。要求自己創(chuàng)新思路,嘗試用新的方法處理日常事務(wù)和教育管理學(xué)生。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 2
本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,我所帶的級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):
一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開(kāi)始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的`八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康
XX級(jí)學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),隨之就將面對(duì)畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對(duì)自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對(duì)此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一促膝長(zhǎng)談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運(yùn)用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個(gè)同學(xué)針對(duì)各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過(guò)這些針對(duì)性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。
三、安全教育不放松
學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專(zhuān)門(mén)的教育,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌5耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。
四、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作
在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪,對(duì)掛科以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,評(píng)困生認(rèn)定及各類(lèi)評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開(kāi),各項(xiàng)工作有條有理,井然有序。
我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 3
時(shí)光飛逝,擔(dān)任14電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天,在這段時(shí)間里,我的工作雖然比較忙,卻過(guò)得很開(kāi)心,我的生活從此變得很充實(shí),經(jīng)常還有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén),面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境,面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
通過(guò)將近50天的相處,對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講,總的來(lái)說(shuō),他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績(jī),須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績(jī)
大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí),是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級(jí),是積累經(jīng)驗(yàn),放飛夢(mèng)想的一年。有句話說(shuō)得好:“贏在起點(diǎn),重在堅(jiān)持!”也就是說(shuō),如果把握好大一生活,不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
這樣看來(lái),助理輔導(dǎo)員的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠(yuǎn),但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。我覺(jué)得助理輔導(dǎo)員的基本工作是:
1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況(諸如性格,學(xué)習(xí)基礎(chǔ),特長(zhǎng)愛(ài)好,價(jià)值觀,生活問(wèn)題,交際能力等方面),在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);
2.隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學(xué),在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里,由于生活習(xí)慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀因素,不免有各種問(wèn)題存在,諸如“小團(tuán)體”,交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體,就不能劃分區(qū)域,而是應(yīng)該求同存異,彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng),在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí),使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度;
3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里,只有充分發(fā)揮團(tuán)對(duì)精神,揚(yáng)長(zhǎng)避短,同學(xué)之間互相幫助,才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出;
4.學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí),鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門(mén)、協(xié)會(huì),在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之,與高中生活相比,大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)…..從來(lái)不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
大學(xué)里上課時(shí)間相對(duì)很少,空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間,直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的.橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務(wù),及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向,時(shí)刻貫徹老師的教育理念。
大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃,規(guī)劃自己的未來(lái),引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗,自覺(jué)地遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨,理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長(zhǎng),適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下:
1.·在彼此尊重的同時(shí),嚴(yán)格要求;
和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn),在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
通過(guò)這段時(shí)間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
2.· 剛開(kāi)始,親力親為,過(guò)一段時(shí)間,試著放手;
新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月,他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候,有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次,只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會(huì)做的很好,往往還有許多意外的收獲。
3. 鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)各種技能;
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng),各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 4
不知不覺(jué),接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)多月了。在這一個(gè)多月里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題,作為以后自己工作的方向。
首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。
在工作中,我逐步了解到: 對(duì)待學(xué)生要一視同仁,以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的,才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,把道理講明白了,無(wú)需更多要求,他們也會(huì)自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒(méi)有小事,不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事,只要找到我,都是耐心對(duì)待,也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒,卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的'大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無(wú)旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng),生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。
總的來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受,才會(huì)更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 5
一、 團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)
1、 做好xx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。
2、 堅(jiān)持每周的班級(jí)例會(huì)制度。
3、 實(shí)施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
二、 常規(guī)工作
(一) 主題活動(dòng)
1、 思想政治教育
1) 對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類(lèi),在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。
2) 不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的.自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。
2、 新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):
1) 迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。
2) 觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
3) 督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),要求人人過(guò)關(guān)。
4) 幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
5) 配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作
以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
(二) 學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 6
一、 習(xí)慣的培養(yǎng)
低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。
其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:“上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上!薄氨咀拥剑瑝|字板,拿起筆,細(xì)心做作業(yè)。”又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí),把一般順序和方法利用晨會(huì),班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟,同時(shí)我把文具擺放的位置,也通過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:“書(shū)包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書(shū),放在右下好取放!
其三,注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的'良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生
作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班王培森同學(xué),每次上課發(fā)呆,不肯做作業(yè),注意力不集中。我沒(méi)有放棄他,而是手把手的教他寫(xiě)字,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆、幫助孩子們系鞋帶,打瓶蓋;甚至學(xué)生嘔吐、我不怕臟不怕累我都幫助他整理吐在地上的異物,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。特別是以到下課時(shí)間,孩子們老愛(ài)拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西,跟我說(shuō)知心話,我們成了知心朋友。得到每一個(gè)學(xué)生的信任
三、培養(yǎng)良好的班集體
一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)來(lái),我有意識(shí)地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開(kāi)展工作,又要根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,帶班牌、穿校服,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用學(xué)生,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。 逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
四、成績(jī)總結(jié)
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、趕小豬,投沙包比賽、等活動(dòng)。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀,展示學(xué)生各方面的才能。
五、反思成長(zhǎng)的不足
在工作中也取得一些成績(jī),也存在這樣或那樣的問(wèn)題,比如:經(jīng)常教育孩子不要遲到但是還有部分孩子遲到,班上仍然有扣分現(xiàn)象,學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成還不到位,在今后工作中,還要耐心的說(shuō)服,去學(xué)習(xí),去改進(jìn),去提高。
總之,“漫漫教育之路,吾將上下而求索”。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!皼Q定今天的不是今天,而是昨天對(duì)人生的態(tài)度;決定明天不是明天,而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定,我們的明天由今天決定!”我學(xué)習(xí)著、努力著、奮進(jìn)著!需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn),你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 7
20xx年,我接手了政治學(xué)院xx級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的一年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)兩學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活,F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。
一、班級(jí)工作
(一)堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
(二)能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī)。
(三)考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理
(一)每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說(shuō)明情況。
(二)每?jī)芍,我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
(三)班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過(guò)他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
(四)在過(guò)去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng),學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動(dòng)
(一)宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
(二)做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
(三)從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),多次深入寢室交換思想,在xxxx事件上得到正確認(rèn)識(shí)。
(四)積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。
五、自身的提高
(一)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
(二)堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的`引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。
(三)大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
回顧一年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 8
在過(guò)去的一年里,我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系xx級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年xx月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年xx月份開(kāi)始開(kāi)始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)的xx個(gè)學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)
二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的xx個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。xx級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月xx次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的,長(zhǎng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),外各項(xiàng)時(shí)事,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取"說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了"以好幫差,帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
目前xx級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。由于xx級(jí)開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的'氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念。
四,關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的學(xué)生中有近xx的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從xx級(jí)入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證"公平,公開(kāi),公正"的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
五,其他學(xué)生工作
隨著院系合并,以前圍繞著xx人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為xx千多人,因此各部門(mén)的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開(kāi)始我和xx負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng),勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《xx分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過(guò)努力有xx名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。
回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 9
從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了;叵肫鹆賯(gè)日日夜夜,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,在與可愛(ài)的學(xué)生的朝夕相處中,珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶,也讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),本學(xué)期學(xué)校的機(jī)構(gòu)改革之際,我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作,在思想認(rèn)識(shí)和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想教育政治工作
從去年9月份開(kāi)始,我擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院08級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科2班,xx級(jí)廣告本科班,xx級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)本科班,xx級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科1-4班共計(jì)286名學(xué)生的輔導(dǎo)員。從迎新工作到新生軍訓(xùn),從班級(jí)制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),從學(xué)生情緒變化到甲流防控,從學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑,從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通過(guò)當(dāng)面談心交流,短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)生活中找樂(lè)趣,找創(chuàng)意,找成績(jī),通過(guò)自己的努力,和學(xué)生融成一片,熟悉了大多數(shù)學(xué)生的性格特征及職業(yè)規(guī)劃,了解了其家庭狀況及個(gè)人目標(biāo),與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。
二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)
針對(duì)班級(jí)藝術(shù)生入校分?jǐn)?shù)低,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,情緒敏感,集體主義意識(shí)不強(qiáng)但重義氣,自尊心強(qiáng)但積極性差等特點(diǎn),我經(jīng)常組織各種班級(jí)座談會(huì),通過(guò)語(yǔ)言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤,多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動(dòng)員,及時(shí)抓典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí);在班風(fēng)建設(shè)上,我制定了完整的班級(jí)管理制度,嚴(yán)格選拔培養(yǎng)班干部,使他們成為班級(jí)工作的得力助手和領(lǐng)頭羊;在考風(fēng)建設(shè)上,我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件,多次為其舉例說(shuō)明考試違紀(jì)的后果及嚴(yán)重性,并制定“誠(chéng)信考試倡議書(shū)”、“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣和考試風(fēng)氣。
三、常規(guī)管理工作
對(duì)于學(xué)生的日常管理工作,我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度,堅(jiān)持學(xué)生的早操早自習(xí)點(diǎn)名制度,每周一通報(bào),每月一匯總,及時(shí)處理曠課同學(xué)。另外我實(shí)行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度,把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理,建立信息員制度,及時(shí)了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。另外針對(duì)寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識(shí)欠佳的實(shí)際情況,我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)制度及制作寢室防火防盜安全知識(shí)宣傳板,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)講內(nèi)涵,生活講情趣。
四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作
我堅(jiān)持每周一到周三每日與每個(gè)班級(jí)的一名同學(xué)當(dāng)面談話,制定談話提綱,了解學(xué)生的家庭背景,興趣愛(ài)好,性格習(xí)慣,職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察,將學(xué)生分為三大類(lèi),家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生、家庭情況一般學(xué)習(xí)成績(jī)良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差個(gè)人成績(jī)較差缺乏斗志的學(xué)生,根據(jù)不同種類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵(lì),讓學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)到自己的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),更加準(zhǔn)確的定位自己。另外對(duì)于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔,加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流,關(guān)注他們的情感變化及行為動(dòng)向,有效的減少了不良事件的發(fā)生。對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)引導(dǎo),鼓勵(lì)他們參加勤工助學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,并為其評(píng)定國(guó)家助學(xué)金以便圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
五、安全穩(wěn)定工作
安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個(gè)班級(jí)寢室都建立了自己的信息員,及時(shí)反饋各種突發(fā)情況,我本人也深入班級(jí)學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群,關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問(wèn)題,及時(shí)了解他們每個(gè)階段的思想動(dòng)態(tài),防止不良事件的發(fā)生。另外通過(guò)周末集中和主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù),自我防范的安全意識(shí)。
六、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作
學(xué)生干部是班級(jí)建設(shè)和發(fā)展的主要力量,而藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生側(cè)重培養(yǎng)的是專(zhuān)業(yè)技能化的實(shí)用型知識(shí)以便適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位。結(jié)合藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的特色,我鼓勵(lì)學(xué)生多參加各級(jí)各類(lèi)的比賽及活動(dòng),爭(zhēng)取加入各類(lèi)學(xué)生組織提高自己的綜合能力,我所帶的很多學(xué)生也在國(guó)家級(jí)、重慶市級(jí)、合川區(qū)級(jí)的多次比賽中榮獲佳績(jī),而我的很多學(xué)生也成為各類(lèi)學(xué)生組織中的重要力量,培養(yǎng)了學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的.意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競(jìng)爭(zhēng)力。
七、素質(zhì)拓展工作
對(duì)于已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的學(xué)生,在不影響上課及考試成績(jī)的基礎(chǔ)上,我鼓勵(lì)學(xué)生在校外學(xué)習(xí)實(shí)踐,拓展自己的知識(shí)技能和實(shí)踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),收獲頗大,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才都起了較大的作用。
八、個(gè)人提升工作
本學(xué)期機(jī)構(gòu)改革后,我離開(kāi)了藝術(shù)學(xué)院,離開(kāi)了我深深?lèi)?ài)著的286名藝術(shù)生,來(lái)到管理學(xué)院,接手了專(zhuān)業(yè)不同但同樣可愛(ài)的240名學(xué)生,分別是08人力本科1-2班,xx酒店管理專(zhuān)科及xx財(cái)務(wù)管理專(zhuān)科1-3班。工作環(huán)境的改變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應(yīng)進(jìn)入正軌。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,我除了思考不同專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員工作所面臨的問(wèn)題及工作方向外,還要思考基層團(tuán)建工作的發(fā)展方向及措施。通過(guò)在管理學(xué)院將近兩個(gè)月的工作,我了解了管理學(xué)院的團(tuán)建工作,組織參加了管理論壇,水果拼盤(pán)大賽,籌辦了管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)簡(jiǎn)報(bào),制定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)章程及工作手冊(cè),組織完成了管理學(xué)院第七屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的換屆選舉工作。通過(guò)兩個(gè)月的努力,我已基本適應(yīng)了管理學(xué)院的學(xué)生工作,學(xué)校大規(guī)模的機(jī)構(gòu)改革和人事變動(dòng)讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生工作的重視及決心,也讓我看到自己前進(jìn)的目標(biāo)和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點(diǎn),努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼又到歲末,整理思緒,回望20xx年,這是忙碌充實(shí)的一年,是在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作、各方面不斷適應(yīng)和提高的一年。作為一名學(xué)生工作人員,我始終牢記“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、技能素質(zhì)拓展為工作重點(diǎn),服務(wù)服從于學(xué)校工作大局,講求方法,找準(zhǔn)抓手,重在實(shí)效的開(kāi)展工作,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)情況及心得體會(huì)
輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)決定了我們要及時(shí)了解最新的訊息,包括目前大學(xué)生群體的整體態(tài)勢(shì)及特點(diǎn),相關(guān)的制度法規(guī),相關(guān)的教育知識(shí),社會(huì)市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求,在校學(xué)生的關(guān)切點(diǎn)等等。在日常工作中我力爭(zhēng)善學(xué)多看勤思活用,不斷的積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。本年度,在黨團(tuán)組織下集中學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八屆三中全會(huì)精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、新黨章的特點(diǎn)等專(zhuān)題知識(shí)。今年12月,我參加了第29期全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,四天的學(xué)習(xí)讓我感受頗深,讓我更加堅(jiān)定了做輔導(dǎo)員的決心。將學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,我對(duì)輔導(dǎo)員工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),更加認(rèn)同政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。只有在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中,才能具有出色的工作能力,提高對(duì)問(wèn)題的判斷、分析、解決的'能力,提高對(duì)時(shí)勢(shì)把握、調(diào)控的能力,在學(xué)習(xí)中提高自己,更好更快的成長(zhǎng),從而要更有效的幫助學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作實(shí)況與實(shí)效經(jīng)驗(yàn)
在工作中我努力堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。對(duì)工作、個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;對(duì)工作實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付,力求完美。一年來(lái)的具體工作如下:
1、做好學(xué)生的思想政治教育工作。思想政治教育工作是輔導(dǎo)員工作的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)生工作很大意義上可以說(shuō)是人與人之間的思想對(duì)話工作,我深知做好學(xué)生思想教育工作的重要性。針對(duì)學(xué)生人數(shù)多,他們結(jié)識(shí)面廣,思想呈現(xiàn)多層次的情況,為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我采用“整體—部分—整體”的教育法。
首先,從面上教育所有學(xué)生,堅(jiān)持用制度與法規(guī)政策教育引導(dǎo)全系學(xué)生,通過(guò)常規(guī)管理、學(xué)生會(huì)議、專(zhuān)題討論、心理調(diào)查、走訪宿舍、收發(fā)電子郵件等盡可能的掌握第一手資料,了解我系學(xué)生的真實(shí)情況。每學(xué)期初,我系都會(huì)組織對(duì)全系學(xué)生的思想狀況調(diào)查。
其次,堅(jiān)持定期與一定量的學(xué)生談心制度。每一次談心前,我都詳細(xì)的了解談話學(xué)生的情況,包括在校情況,家庭環(huán)境,生活經(jīng)歷等,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。交談中我注重突出學(xué)生的主體地位,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,讓他們感受到被尊重和重視,從而增強(qiáng)了思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
再次,堅(jiān)持樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)桿,搭建和培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)思想政治素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部、學(xué)生黨員來(lái)自各班級(jí),來(lái)自同學(xué)中,他們對(duì)身邊同學(xué)情況的掌握及時(shí)而準(zhǔn)確,他們的言行具有示范效應(yīng),一個(gè)標(biāo)桿可以帶動(dòng)一大批同學(xué),因此,我在工作中注重武裝和培養(yǎng)一批思想堅(jiān)定、戰(zhàn)之能勝的優(yōu)秀學(xué)干,從而加強(qiáng)對(duì)班級(jí)情況的了解,對(duì)個(gè)別學(xué)生的了解。優(yōu)秀學(xué)生干部成為了我系思想政治教育工作的得力助手。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。在與學(xué)生強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)的過(guò)程中,我通過(guò)各種班會(huì)開(kāi)式進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與教育。本著提升學(xué)生綜合素質(zhì),繁榮校園文化的原則,我在活動(dòng)的組織和指導(dǎo)過(guò)程中注重“教育管理和文化塑造互動(dòng)”,具有“精品、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí),活動(dòng)盡可能的貼近學(xué)生實(shí)際,更加注重學(xué)生的參與面與效果反響,力爭(zhēng)讓更多的學(xué)生有展示的平臺(tái)并從中受益。
3、積極做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。上學(xué)期末,我注意到有一部分同學(xué)考試掛科,其中有個(gè)別學(xué)生干部也有家庭貧困且平時(shí)不大和同學(xué)交往的學(xué)生,臨放假前我找他們了解情況,叮囑和鼓勵(lì)他們要通過(guò)補(bǔ)考,學(xué)會(huì)總結(jié),勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)初我對(duì)一部分學(xué)生又進(jìn)行了集中輔導(dǎo)教育,在詳細(xì)了解情況的前提下給他們提供適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的建議和方法,以使他們克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和障礙,以增強(qiáng)信心,把握大學(xué)生活的主旋律。在工作中通過(guò)講座、座談、影片、勤工儉學(xué)、介紹兼職等形式關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí),加強(qiáng)全系學(xué)生健康心理和健康人格的引導(dǎo)培育工作,尤為關(guān)注存在心理健康問(wèn)題的學(xué)生,多方面給予積極主動(dòng)的關(guān)懷,進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。
4、做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作。常規(guī)工作是學(xué)生工作的基礎(chǔ),我系的規(guī)范化教育從常規(guī)工作抓起。這學(xué)期加大了對(duì)早操、晚自習(xí)的檢查督察力度,對(duì)課堂出勤、課堂規(guī)范的檢查管理工作,對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查與督導(dǎo)以及宿舍文化建設(shè)工作。在師生的攜手努力下,我系的常規(guī)工作明顯有起色,學(xué)風(fēng)更濃,班風(fēng)更良,系風(fēng)更優(yōu),并且這種好的風(fēng)氣能夠一直保持下來(lái)。
三、工作感悟及暢想
這一年是在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的一年。我清楚的認(rèn)識(shí)到,成為一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個(gè)方面逐步的完善自己,補(bǔ)充自己的知識(shí)空缺,提高自己的工作能力。
回首過(guò)去一年的工作,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了顯著的進(jìn)步,工作的全局意識(shí)、統(tǒng)籌能力、獨(dú)立自主性越來(lái)越強(qiáng),眼光、覺(jué)悟不斷提升,具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,已逐漸適應(yīng)系部的工作。但工作中也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。今年我系有個(gè)別學(xué)生在心理、安全守紀(jì)等方面出現(xiàn)了問(wèn)題,好在沒(méi)有釀成嚴(yán)重的后果,對(duì)此,我深刻反思,不斷探索工作新思路。此外,我個(gè)人的學(xué)習(xí)仍然停留在淺顯的感官形態(tài),缺乏更勤懇的深層次的學(xué)習(xí)和積累。
在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、服務(wù)精神,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 11
本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,開(kāi)展思想道德教育:
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長(zhǎng)期有效的德育活動(dòng)陣地,我們堅(jiān)持每周一升旗。升旗儀式采取大隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)輪換主持。每到這一天,同學(xué)們都會(huì)穿著干凈、整潔的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式,升起五星紅旗,在鮮艷的國(guó)旗下聆聽(tīng)教育。我們堅(jiān)持寫(xiě)國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、教育工作的實(shí)際情況,利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)自己的教育。做到有針對(duì)性、實(shí)效性,充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
2、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的檢查評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,擬定學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為、兩操等方面的評(píng)分細(xì)則,以此督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾檢查成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真檢查。每天對(duì)全校衛(wèi)生,進(jìn)行2次的系統(tǒng)檢查,大隊(duì)部隨時(shí)督查,并將檢查結(jié)果及時(shí)公布,肯定優(yōu)點(diǎn)、宣揚(yáng)典型,暴露不足,及時(shí)糾正。
3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用我校唯一的黑板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)等進(jìn)行各種宣傳,本學(xué)期主要以“環(huán)境教育”、“小學(xué)生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教育”等宣傳為主。還結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和歷史事件進(jìn)行宣傳。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型,以孩子們喜歡的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育,真正的做到施教于樂(lè)。
二、以重大活動(dòng)為契機(jī),舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、為培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 我校在12月6日開(kāi)展了“第四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),還開(kāi)展了12.4法制宣傳(紅領(lǐng)巾廣播宣傳法制主要內(nèi)容、師生簽名、手抄報(bào)作品展)全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高了少先隊(duì)組織的活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園
大隊(duì)部以黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全的教育!鞍踩谝弧笆菐熒腵共同口號(hào)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向?qū)W生和社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保了校園的安寧。總之,少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī),但仍存在不少不足之處,特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好,以后我將更加努力,改進(jìn)自己的工作方法,促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開(kāi)展得更好。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 12
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的5個(gè)年頭里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。
一、 堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
五年來(lái),我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
(2)堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,并由此作為三好班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
(3)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活
動(dòng),并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
(1)、充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。紅領(lǐng)巾廣播站每?jī)芍懿シ乓淮,?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書(shū)故事、好文推薦、心理咨詢(xún)等。
(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。
(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,同學(xué)們都積極踴躍參加競(jìng)選。選拔出來(lái)的小干部通過(guò)一學(xué)期的歷練,正朝著“自主管理、先鋒先行”的方向發(fā)展。通過(guò)對(duì)各年級(jí)隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),使他們上崗能力得到了提高,更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過(guò)對(duì)隊(duì)干部的適時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定和獎(jiǎng)勵(lì),使他們感受到了集體的溫暖,體驗(yàn)到了付出與成長(zhǎng)的快樂(lè)。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出。我校少先隊(duì)把
少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼,樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。
(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的`良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。
四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí)。在創(chuàng)新方面,在隊(duì)活動(dòng)的正常規(guī)范方面,在師生的激勵(lì)機(jī)制方面做得還很欠缺。我想,這也正是我今后努力的方向。
五、總結(jié)后的體會(huì)
綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 13
轉(zhuǎn)眼又是一年過(guò)去了,20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開(kāi)展。雖然,一年來(lái)工作很忙碌,但我在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、利用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。
一年當(dāng)中,我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過(guò)周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。大隊(duì)部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。同時(shí)大隊(duì)部積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,促進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督管理,創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們?cè)趯?shí)施教育教學(xué)的過(guò)程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,優(yōu)化了我校的`紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來(lái),在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。
三、做好少先隊(duì)的宣傳工作。
利用各種途徑,宣傳少隊(duì)知識(shí),宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,大力宣傳好人好事,在校園內(nèi)外營(yíng)造良好風(fēng)氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。
五、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和圖書(shū)管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,我會(huì)更加努力,不斷前行!
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 14
一個(gè)學(xué)期很快又過(guò)去了,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我把自己的真誠(chéng)全部投入工作中去,各方面都有了很大的提高。學(xué)生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒(méi)多大的成就感,是平凡的,但是,在我眼里學(xué)生工作是高校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,能夠影響到一個(gè)學(xué)生的未來(lái)角色。所以,這就需要我們用理性的思維去處理學(xué)生問(wèn)題、做好學(xué)生的思想工作,在各個(gè)方面去做好學(xué)生的模范。這也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
本著指導(dǎo)和幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)自立,形成正確的人生觀、價(jià)值觀的基本原則,在工作中本著教育為先、管理從嚴(yán)的思想,做好學(xué)生的各項(xiàng)思想工作、日常管理工作。
下面是對(duì)本年度的工作總結(jié):
一、新生入學(xué)收取學(xué)生檔案等相關(guān)資料
收取各種檔案,學(xué)生基本信息,家長(zhǎng)聯(lián)系方式家庭住址,家庭貧困情況,組織關(guān)系,以及學(xué)生在剛?cè)氪髮W(xué)期間的學(xué)生的適應(yīng)能力,檔案信息可以了解,學(xué)生的詳細(xì)的情況。
二、思想工作放在首位
1."親其師,才信其道。"思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,這對(duì)于將來(lái)的就業(yè)不利,我利用走訪宿社班會(huì)的形式。跟學(xué)生說(shuō)一些為人處事,怎樣和辦公室的同事搞好關(guān)系等等。讓他們能在大學(xué)的這個(gè)環(huán)境中能提前了解社會(huì)上的一些工作經(jīng)驗(yàn),利于學(xué)生將來(lái)的就業(yè)。我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,從走訪學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。這對(duì)于大二的學(xué)生步入社會(huì)至關(guān)重要。通過(guò)本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見(jiàn)都愿意找我談。這對(duì)于掌握學(xué)生的思想變化,及時(shí)的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。
三、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體
良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí)深入教室,學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改變,并一直堅(jiān)持下來(lái)。我系對(duì)于考勤有嚴(yán)格的'規(guī)定。工作艱巨,這點(diǎn)班委付出了很多精力和責(zé)任。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動(dòng),包括班會(huì)、各種主題教育活動(dòng)、系里的迎新晚會(huì)和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用,以及我提出的如何提高成績(jī)的解決方案,這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績(jī)提上來(lái),決心要用這學(xué)期的成績(jī)來(lái)說(shuō)話,用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話。
四、助學(xué)金的評(píng)選
在貧困生補(bǔ)助金的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取班委、學(xué)生的意見(jiàn),另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。最后在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開(kāi),公正"的原則,爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。評(píng)完助學(xué)金那些拿到了助學(xué)金的學(xué)生,紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和老師對(duì)他們關(guān)愛(ài)。
五、開(kāi)主題班會(huì):
1.人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,交通安全,飲食安全
2.學(xué)習(xí)方面,建立學(xué)習(xí)小組,幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,組織上晚自習(xí)等,和老師溝通各個(gè)班的上課情況,不足之處加于改進(jìn)。
3.考勤方面,學(xué)院執(zhí)行的是提前10分鐘到達(dá)教室,考勤制度,按照學(xué)校要求去執(zhí)行,這幾年下來(lái),考勤一直保持在優(yōu)秀。
4.班級(jí)常規(guī)班會(huì)
六、班委的組建
針對(duì)班委和貧困生的選拔,每個(gè)班臨時(shí)制定一個(gè)負(fù)責(zé)人,在經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)期間,個(gè)別學(xué)生的組織能力,協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。再加以培養(yǎng)和教導(dǎo),才能正真成為老師的小助手。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)能力,制定班規(guī)量化考勤等。
七、班級(jí)建設(shè)和學(xué)生日常管理
在班級(jí)的日常管理中,以學(xué)生考勤、宿舍衛(wèi)生、班會(huì)為重點(diǎn),以樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,開(kāi)展本學(xué)期的工作。
1、學(xué)生考勤
學(xué)生考勤是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要措施之一。
2、宿舍衛(wèi)生
以老師、學(xué)生會(huì)檢查宿舍衛(wèi)生評(píng)分情況為基礎(chǔ),對(duì)不合格宿舍加強(qiáng)監(jiān)督。宿舍文明建設(shè)和諧宿舍主題班會(huì),互相理解,互相幫助,把宿舍文明文化建設(shè)傳承下去
3、班會(huì)
所帶班級(jí)實(shí)行周例會(huì)制度,利用班會(huì)時(shí)間,針對(duì)大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,大家相互探討學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)生自身積極參與,提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)自我約束能力;鼓勵(lì)學(xué)生在校期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問(wèn);鼓勵(lì)學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣,提高認(rèn)識(shí)。
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)課的興趣,牢固專(zhuān)業(yè)思想,組織技能比賽,重點(diǎn)處理貧困補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,黨員發(fā)展工作等。
驅(qū)散消極情緒,保證班級(jí)朝著健康的方向發(fā)展,對(duì)于學(xué)生在這個(gè)階段出現(xiàn)的對(duì)專(zhuān)業(yè)迷茫,及時(shí)和老師溝通進(jìn)行指導(dǎo)。
八、安全防控處置
安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行平常教育的首要問(wèn)題。在學(xué)生管理工作中,每次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),使同學(xué)們提高安全意識(shí),做好安全防范措施。例如:
強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī);將輔導(dǎo)員電話號(hào)碼告之父母,防止詐騙家長(zhǎng)事件的發(fā)生;學(xué)生放假對(duì)學(xué)生做好安全思想工作,對(duì)于學(xué)生的糾紛,在了解情況的基礎(chǔ)上及時(shí)做出合理的處置,防止事態(tài)的擴(kuò)大工作。
九、大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)
以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人出發(fā),以全面培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,使學(xué)生在德智體等方面得到全面發(fā)展。進(jìn)行道德文化修養(yǎng),專(zhuān)業(yè)知識(shí),心理素質(zhì),健康的心理狀態(tài),健全的人格等方面的培養(yǎng)。
十、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識(shí)越深厚,經(jīng)驗(yàn)越豐富,視野越開(kāi)闊,方法越得當(dāng),將來(lái)學(xué)生的機(jī)會(huì)就會(huì)越多。而輔導(dǎo)員工作是一份多方面的工作。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面就會(huì)越容易打開(kāi)。
進(jìn)入學(xué)院擔(dān)任學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我感覺(jué)還有許多東西需要學(xué)習(xí)。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我深入學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)技能。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的X老師以及各位班主任請(qǐng)教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無(wú)私幫助是分不開(kāi)的。
十一、活動(dòng)方面,我班組織學(xué)生去敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)取得了巨大的影響和成績(jī),從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班學(xué)生堅(jiān)持至今,去養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心,獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,及養(yǎng)老院老人的認(rèn)可。
十二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的面試安排即要求
1.積極組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,盡早確定工作方向,及早著手準(zhǔn)備相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備和技能訓(xùn)練,從而確保學(xué)生順利過(guò)度到實(shí)習(xí)階段,同時(shí)為準(zhǔn)備畢業(yè)后進(jìn)一步深造的學(xué)生提供咨詢(xún)和建議,如自考、專(zhuān)升本、參軍等。
2.實(shí)習(xí)階段,提前再次收集學(xué)生家長(zhǎng)電話住址,個(gè)人郵箱,要求加入QQ群,博客等,及時(shí)通知大家各項(xiàng)事宜,要求學(xué)生一定要上網(wǎng)自己查看,實(shí)習(xí)期間輔導(dǎo)員和各個(gè)班級(jí)聯(lián)系,了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,掌握學(xué)生動(dòng)向。確保學(xué)生不掉隊(duì)。
3.通知在在實(shí)習(xí)的學(xué)生,答辯時(shí)間及安排
4.確保學(xué)生的網(wǎng)上圖像信息核對(duì),確保學(xué)生檔案資料的完善齊全
5.學(xué)生檔案的再次核對(duì)整理歸類(lèi),進(jìn)一步掌握的就業(yè)情況。
6.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學(xué)生全部安全送走。
不足的地方
1、所帶班級(jí)學(xué)生獲得學(xué)院首屆心理劇大賽第二名和第三名
2、所帶班級(jí)學(xué)生獲得院系趣味比賽第一名
3、所帶班級(jí)學(xué)生獲得系優(yōu)秀班集體
4、所帶班級(jí)學(xué)生獲得xx省電子大賽二等獎(jiǎng)
5、所帶班級(jí)學(xué)生獲得xx省省級(jí)三好學(xué)生
6、所帶學(xué)生獲得了主持人大賽第一名
7、所帶學(xué)生在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上100米短跑第一名
8、所帶學(xué)生多名獲得省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生
9、所帶學(xué)生在計(jì)算機(jī)一級(jí)考試上,過(guò)幾率是100%
10、所帶學(xué)生在專(zhuān)接本的時(shí)候接本率是55%。112報(bào)名
11、所帶班級(jí)學(xué)生出勤率達(dá)到99%以上,幾乎沒(méi)有遲到曠的學(xué)生。
12、所帶班級(jí)學(xué)生在公共課考試合格率是100%
13、20xx-20xx年度省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員推薦
不足:
宿舍衛(wèi)生方面抓的不夠好,大二第二學(xué)期以后班干部例會(huì)少,引導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)不夠等。
今后努力的方向:
對(duì)于自己做的不夠好的地方,今后要加以改進(jìn),力爭(zhēng)在今后的工作中完善自我,不斷進(jìn)。
輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 15
高校的輔導(dǎo)員處于德育工作的第一線,一言一行,都決定著高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的能否實(shí)現(xiàn)。所以,高校輔導(dǎo)員從事的是一項(xiàng)崇高而又光榮的職業(yè)。輔導(dǎo)員的工作千頭萬(wàn)緒,在做好日常工作的同時(shí),必須持續(xù)實(shí)行工作方法的創(chuàng)新,這對(duì)于推動(dòng)新時(shí)期學(xué)生德育工作邁上新臺(tái)階具有重要的意義。
根據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我的工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),持續(xù)增強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極展開(kāi)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)作出以下工作計(jì)劃:
一、做好迎新工作
學(xué)生報(bào)到時(shí),盡力做到全天都在場(chǎng),熱情的迎接學(xué)生,第一時(shí)間給予關(guān)心和照顧。告訴學(xué)生們拒絕推銷(xiāo),注意財(cái)產(chǎn)安全。晚上帶領(lǐng)學(xué)生干部深入宿舍,探望新同學(xué),為他們排憂(yōu)解難,協(xié)助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入學(xué)生活。因?yàn)槭菍W(xué)生,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的防暑知識(shí),生活知識(shí),安全知識(shí)。做好學(xué)生見(jiàn)面會(huì)準(zhǔn)備。
二、入學(xué)教育
1、從思想上協(xié)助學(xué)生樹(shù)立準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),奮斗定會(huì)有所收獲。盡快使學(xué)生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適合大學(xué)生活。鼓勵(lì)他們保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好?倎(lái)說(shuō)之,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的不但僅是書(shū)本知識(shí),還有為人處事等等諸多方面。
2、開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生做好入學(xué)的教育工作。包括學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)章程,安全方面的知識(shí)等。
3、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使班級(jí)同學(xué)對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí),工作,生活等有一個(gè)大概的理解,也吸取別人的一些經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們初步規(guī)劃大學(xué)生活。
三、做好學(xué)生軍訓(xùn)工作
我校的軍訓(xùn)安排在9月10日,我會(huì)配合好學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作,提前給他們交待一些注意事項(xiàng)。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級(jí),了解宿舍的情況,遇到問(wèn)題做到即時(shí)、迅速解決;及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,組織觀點(diǎn)不強(qiáng)的同學(xué),并給予教育。軍訓(xùn)期間,時(shí)常去視察班級(jí)情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,也讓學(xué)生班級(jí)通過(guò)一起奮斗形成的班級(jí)凝聚力。
四、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。
1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院相關(guān)增強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
2、值此十八大期間,切實(shí)抓好九一八等重大時(shí)間和中日關(guān)系敏感時(shí)期的教育、疏導(dǎo)工作,既保護(hù)好學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情又維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定。增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
3、熱情關(guān)懷和愛(ài)護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊(cè)》等規(guī)范,努力使所管理班級(jí)成為遵守紀(jì)律,奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。
4、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的理解,提升學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想理解水平,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)。
5、增強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
6、增強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,定期組織各班心理委員開(kāi)會(huì),即時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
五、狠抓學(xué)生管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):首先讓大家都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,獨(dú)立完成作業(yè),不無(wú)故缺課。然后給大家說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的差別,講解一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法。抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,即時(shí)、公正、公平。督促學(xué)生晚自習(xí),并且注意培養(yǎng)學(xué)生晚自習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生意識(shí)到自學(xué)的重要性,為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:通過(guò)每?jī)芍苷匍_(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生干部的組織水平和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提升的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極展開(kāi)一系列豐富多彩的文體活動(dòng),活躍同學(xué)的業(yè)余文化生活。
六、鍛煉學(xué)生水平,豐富學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程,拓寬自己的知識(shí)面,并不定期收集相關(guān)專(zhuān)升本、等級(jí)考試的相關(guān)信息,即時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。
2、引導(dǎo)學(xué)生深入思考問(wèn)題,辨證的看待周?chē)?人和事,這對(duì)于他們了解社會(huì),了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口水平,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多展開(kāi)主題班會(huì),如演講比賽等。多參加系、學(xué);顒(dòng),如清職好聲音、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。
七、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作。
1、對(duì)學(xué)生實(shí)行安全知識(shí)教育,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)行安全的課外活動(dòng)。督促學(xué)生積極實(shí)行課外體育活動(dòng),并且理解鍛煉身體的重要性。經(jīng)常檢查學(xué)生宿舍,查看學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況,安全情況,對(duì)學(xué)生實(shí)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持宿舍清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,愛(ài)整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),從小事做起的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。時(shí)常對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行突擊檢查,檢查學(xué)生的課余活動(dòng),堅(jiān)決杜絕違法活動(dòng),如賭博行為的滋生。
3、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確使用網(wǎng)絡(luò),防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習(xí)。在每一次的節(jié)假日,提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作,時(shí)常與他們交流,了解他們的情況,盡量做到公平、公正、公開(kāi)。做好國(guó)家助學(xué)貸款工作,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生不會(huì)因?yàn)闆](méi)錢(qián)讀書(shū)而退學(xué)。
2、帶動(dòng)班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué),平時(shí)多加關(guān)心開(kāi)導(dǎo),使他早日融入班級(jí)。
3、每月至少到學(xué)生宿舍實(shí)行訪談2次,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,注重特困生的生活情況,身體情況,并檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況和安全情況。每月至少與學(xué)生談話8次,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、感情問(wèn)題,對(duì)表現(xiàn)不佳的學(xué)生實(shí)行教育,對(duì)有心理問(wèn)題的學(xué)生實(shí)行心理輔導(dǎo)。
4、做好學(xué)生學(xué)籍檔案的建檔工作。
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