小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)1
XX區(qū)XXX小學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體。我們美術(shù)教研組就是其中的一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的四名教師雖然教齡有長(zhǎng)短，教育教學(xué)方法有區(qū)別，但每位老師本著教書(shū)育人的原則，以一顆至誠(chéng)的心工作在學(xué)校美育教學(xué)的第一線。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，為學(xué)校美育的發(fā)展，我們勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以滿腔的熱情和執(zhí)著，實(shí)踐著對(duì)三尺講臺(tái)的諾言。
第一節(jié)迎新版畫(huà)展
近年來(lái)，學(xué)校的“果之印”版畫(huà)坊已成為學(xué)校的品牌課程，多次面向社會(huì)成功舉辦大型畫(huà)展和義賣(mài)活。
20xx年3月，學(xué)校“果之印”版畫(huà)坊受邀參加第三屆XX省青少年迎新書(shū)畫(huà)展，展館位于空港新城的西安國(guó)際少兒美術(shù)館，一流的設(shè)施、專(zhuān)業(yè)的展館，學(xué)校美術(shù)組的老師們親力親為，從設(shè)計(jì)到布展僅用了三天時(shí)間，就呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的.美術(shù)展覽，讓XXX小學(xué)版畫(huà)坊的作品再次走出學(xué)校，讓更多的人了解版畫(huà)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)…
第二節(jié)豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)
美術(shù)教研組的老師們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)緊張前提下，積極開(kāi)展美術(shù)教科研及豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。
第三節(jié)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)版畫(huà)坊指導(dǎo)、檢查工作
第四節(jié)課后服務(wù)促成長(zhǎng)版畫(huà)教學(xué)進(jìn)課堂
第五節(jié)扎實(shí)開(kāi)展教科研努力打造好課堂
第六節(jié)跨區(qū)交流促發(fā)展專(zhuān)家講座共提升
第七運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能美化校園環(huán)境節(jié)
第八節(jié)輻射引領(lǐng)共提升砥礪前行創(chuàng)輝煌
我校美術(shù)組范文娟老師獲得“XX省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀能手工作站”，工作站在積極開(kāi)展高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究，開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，推廣教育教學(xué)成果的同時(shí)，還發(fā)揮了榜樣的力量，輻射、引領(lǐng)周?chē)慕處煿餐M(jìn)步。
第九節(jié)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)
團(tuán)結(jié)是一種力量，美術(shù)組老師們?cè)谝荒甑墓ぷ髦�，�?ài)崗敬業(yè)、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。積極協(xié)助學(xué)校承擔(dān)著各級(jí)部門(mén)的藝術(shù)展示和迎檢工作，付出終有收獲，老師們也在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中取得了自己的榮譽(yù)。 篇三：小學(xué)美術(shù)教研組學(xué)期工作總結(jié)范文
時(shí)光飛逝，一學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期美術(shù)組的工作既忙碌又充實(shí)。美術(shù)組的三位老師在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握美育的教學(xué)特點(diǎn)
為了更好促進(jìn)美術(shù)教學(xué)教育，我們不僅僅積極參加市區(qū)的教研活動(dòng)，在教學(xué)上，我們認(rèn)真專(zhuān)研教材、教參，探索適合本年級(jí)的教學(xué)方法。在生活中我們自主學(xué)習(xí)，集中研討，以促進(jìn)自身發(fā)展與成長(zhǎng)。教師多采用鼓勵(lì)的方式去引導(dǎo)學(xué)生在課堂上展現(xiàn)美，如鼓勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)、鼓勵(lì)學(xué)生自信創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生大膽上臺(tái)展示作品。
2、強(qiáng)化集體備課，增強(qiáng)課堂的組織能力
本學(xué)年我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)集體備課組活動(dòng)，采用多教、多評(píng)、多聽(tīng)的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而有效地營(yíng)造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強(qiáng)教師教學(xué)水平。如彭老師的《線描靜物》這一課，我們多次集中研討備課，修改教案、教學(xué)課件，爭(zhēng)取最精彩的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生，讓孩子們?cè)诿佬g(shù)課堂上展現(xiàn)藝術(shù)的多樣精彩。
3、關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的創(chuàng)作表現(xiàn)力
教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本，所以我們美術(shù)組3位老師從抓課堂教學(xué)入手，全面提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。為了上好每堂課，每位老師都會(huì)提前認(rèn)真制定好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)好教案。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)參與課堂教學(xué)，開(kāi)學(xué)第一課，每位老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)常規(guī)課堂，按教材指導(dǎo)學(xué)生在目錄備注好每課堂材料。課堂教學(xué)上，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，強(qiáng)化他們的好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的想法，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。為了提高孩子的表現(xiàn)力，讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活，我們會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，提高生活的質(zhì)量。
4、豐富學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我們組織學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)美育活動(dòng)，如教師節(jié)“濃濃尊師意，款款師生情”，四五六年級(jí)學(xué)生用手工diy鮮花賀卡給老師們送上最真摯的祝福、一二三年級(jí)學(xué)生用書(shū)信賀卡表達(dá)對(duì)老師的們最童真的祝愿。一年級(jí)的孩子積極參加喜迎國(guó)慶，愛(ài)我中華的“小手繪山河，畫(huà)卷告白祖國(guó)”等活動(dòng)。
5、用好展示平臺(tái)，發(fā)揮美術(shù)育人的積極作用
為了進(jìn)一步提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我們積極鼓勵(lì)學(xué)生參加課外各類(lèi)市、區(qū)級(jí)美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，繪畫(huà)、書(shū)法等競(jìng)賽，還利用課余時(shí)間為學(xué)生作輔導(dǎo)，在師生雙方的努力下，我們?cè)诩w與個(gè)人上都獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在XX市中小學(xué)校園足球攝影漫畫(huà)大賽、第二十五屆中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法比賽（參賽八十一人，一等獎(jiǎng)十人，二等獎(jiǎng)十二人，三等獎(jiǎng)三十四人，優(yōu)秀獎(jiǎng)二十五人）、XX市中小學(xué)第七屆環(huán)保四聯(lián)漫畫(huà)大賽（銅獎(jiǎng)兩人，優(yōu)秀獎(jiǎng)二十人）、XX市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽（一等獎(jiǎng)五人，二等獎(jiǎng)七人，三等獎(jiǎng)十三人）等多項(xiàng)藝術(shù)類(lèi)競(jìng)賽中，近百名學(xué)生獲市、區(qū)級(jí)繪畫(huà)、書(shū)法一二三等獎(jiǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，美術(shù)組將更加積極配合參與校內(nèi)外活動(dòng)，與學(xué)生一起共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
為了協(xié)助學(xué)校的宣傳工作和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，美術(shù)組的老師們積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)安排，如攝影、攝像工作。美術(shù)組的三位老師們也都能犧牲自己的休息時(shí)間圓滿的完成任務(wù)，如學(xué)校文化墻設(shè)計(jì)、宣傳欄設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)制作等等。在美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后，我們將會(huì)更加努力的工作，為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)2
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本工作情況概述
開(kāi)學(xué)初，美術(shù)教研組按照學(xué)校要求，結(jié)合本教研組工作與學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的.工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)，組織了諸如聽(tīng)課、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向
我們組的老師努力通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，做到認(rèn)真做好記載，每次學(xué)習(xí)有體會(huì)和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把握教改動(dòng)向，探討全新的教學(xué)方式，認(rèn)真撰寫(xiě)教育心得，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
三、采取的方法和措施
結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。本學(xué)期特地配合學(xué)校的安排開(kāi)展的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，我們組內(nèi)的每位老師都積極主動(dòng)地參與研討磨課，有力地推動(dòng)了美術(shù)教研活動(dòng)的向前推進(jìn)。江靜璽老師代表學(xué)校參加港閘區(qū)青年教師教學(xué)評(píng)比上的《水墨改畫(huà)》一課，受到聽(tīng)課老師和專(zhuān)家的好評(píng)。
四、以活動(dòng)促教學(xué)
學(xué)校定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
在美術(shù)組老師的共同努力下，學(xué)校七彩童心美術(shù)社團(tuán)堅(jiān)持每周活動(dòng)2次，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，使學(xué)生樂(lè)此不疲，受到大家的喜愛(ài)。今年1月5日，在港閘區(qū)首屆“市北之韻”校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)與藝制作比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)：獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)1個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。9月份我校選送的少兒書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷在“百年港閘 大美市北”第二屆“港閘八景”少兒百米長(zhǎng)卷主題書(shū)畫(huà)作品展示活動(dòng)中被評(píng)為三等獎(jiǎng)。12月21日，帶領(lǐng)學(xué)生在陶藝與繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽中，獲得了4個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同學(xué)們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮出色，為學(xué)校的藝術(shù)教育增添啦絢麗的色彩!
這學(xué)期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。始終努力貫徹以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，為孩子們創(chuàng)造自由表達(dá)、自由探索、自由創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，通過(guò)教學(xué)讓孩子們能感知美會(huì)創(chuàng)作美。在本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作中，我組老師努力學(xué)習(xí)探索新的教育觀念，理清思路，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來(lái)的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“修德澤人”理念的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組著力從教育教學(xué)、校本教研以及學(xué)校校園文化著手，以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體；以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入；以美術(shù)綜合學(xué)科滲透為特征；以美術(shù)要素為媒介；以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo)，努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。發(fā)揮每一位組員的各項(xiàng)潛力，策劃校園文化建設(shè)�；仡欉@一年，一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：
一、做好各項(xiàng)日常工作。
首先檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃，并進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。平時(shí)本教研組人員輪流聽(tīng)課，吸取經(jīng)驗(yàn)。各位美術(shù)教師工作踏實(shí)，認(rèn)真制訂計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分，作業(yè)認(rèn)真批改。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。
二、抓好本學(xué)年的教改教研工作。
教研組一直把尊重學(xué)生主體地位，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點(diǎn)，平時(shí)注意能注重檢查，各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生的能力，力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，努力體現(xiàn)新課程理念，使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作。
上好每一堂美術(shù)課，向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的'品德、意志，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo)，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。
四、認(rèn)真做好課外興趣小組工作。
每學(xué)期都認(rèn)真組建好課外興趣小組，每班層層選拔幾名美術(shù)愛(ài)好者，一周開(kāi)展一到兩次活動(dòng)，每次興趣小組活動(dòng)都能做到內(nèi)容、時(shí)間、輔導(dǎo)老師三落實(shí)�；顒�(dòng)有層次、有重點(diǎn)。低年級(jí)組主要學(xué)習(xí)兒童畫(huà)；高年級(jí)組主要學(xué)習(xí)素描，效果明顯。在專(zhuān)用美術(shù)室中，把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi)，供學(xué)生欣賞，并定期更換，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)4
緊張忙碌之中，一學(xué)期又悄然度過(guò)。在這一學(xué)期的工作中，盛澤實(shí)小美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，組內(nèi)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，扎扎實(shí)實(shí)地完成了各項(xiàng)任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)
隨著課程改革工作的進(jìn)一步深化，學(xué)校和社會(huì)都對(duì)教師提出了更高的要求。因此，我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足，提高自身水平。
2．注重青年教師的培養(yǎng)。美術(shù)教研組是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，組內(nèi)有多名青年教師，她們都十分踏實(shí)、認(rèn)真，在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下，她們迅速成長(zhǎng)。在一課三磨和一人一課活動(dòng)中，青年教師積極參與上課、聽(tīng)課、評(píng)課，在與組內(nèi)教師的交流研討中，青年教師也收獲不少。
3．增強(qiáng)教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎，學(xué)�；顒�(dòng)中，有我們扛著相機(jī)到處穿梭的身影；文印室里，是我們趴在地上默默貼著橫幅；電腦前，我們埋首編輯著�？秃�(jiǎn)報(bào)；走廊里，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個(gè)人能完成的，需要的是團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此，我們的組員也在工作中相互交流、了解，教研組內(nèi)逐漸形成一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)
1．認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
教研組內(nèi)強(qiáng)化教學(xué)“七認(rèn)真”的各項(xiàng)要求，使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)到實(shí)處。
2．努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排，教研組內(nèi)通過(guò)一課三磨、一人一課等活動(dòng)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。在各類(lèi)教研活動(dòng)中，不管是上課老師，還是參與聽(tīng)課、評(píng)課的老師都有所思考、有所成長(zhǎng)，可以說(shuō)這樣的磨課活動(dòng)，我們都獲益匪淺。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂，讓課堂上充滿流動(dòng)的陽(yáng)光，讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3．切實(shí)提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求，我們除了要教書(shū)育人，還應(yīng)具備教育科研能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。本學(xué)期，我們組內(nèi)的教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育、專(zhuān)業(yè)類(lèi)雜志等渠道認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論的研究，并運(yùn)用于實(shí)踐，也收獲了不少。
三、著力挖掘培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽，并取得了一定的成績(jī)。
四、下學(xué)期的`工作設(shè)想
回顧本學(xué)期，有榮譽(yù)當(dāng)然也有很多不足。在下個(gè)學(xué)期里，我們美術(shù)組會(huì)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷努力。
1．進(jìn)一步加強(qiáng)本組教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，老師們可以在教研活動(dòng)或是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行相互交流，逐漸形成一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。并以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，積極開(kāi)展實(shí)踐，探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法，做到善于學(xué)習(xí)、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié)。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的教學(xué)水平進(jìn)一步提升。通過(guò)骨干教師的示范引領(lǐng)、青年教師的集體備課、上課、磨課等活動(dòng)，全組老師在研課、聽(tīng)課、評(píng)課中共同進(jìn)步。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中，我們美術(shù)組的工作會(huì)更上一層樓。
3．在日常教學(xué)中結(jié)合本組的課題，努力為教師搭建教研平臺(tái)，深入進(jìn)行課改實(shí)踐與研究，有計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)研討活動(dòng)。
4．結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等主題節(jié)活動(dòng)，有效開(kāi)展多種藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5．通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和慧心社活動(dòng)等，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，參加各級(jí)各類(lèi)的比賽。并且以點(diǎn)帶面地去帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
總之，我們將一如既往，做好各項(xiàng)工作，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)5
◆指導(dǎo)思想
以市、區(qū)、教研室的教研工作計(jì)劃、意見(jiàn)為依據(jù)，以課改為中心，以提高區(qū)小學(xué)美術(shù)中心教研組的教研質(zhì)量為重點(diǎn)，提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量為核心，繼續(xù)開(kāi)展校本教研研究，深入研究有效教學(xué)，促進(jìn)本區(qū)小學(xué)美術(shù)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，努力推動(dòng)素質(zhì)教育改革。
◆工作思路
一、提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)教研力度
繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自身的專(zhuān)業(yè)理論水平與業(yè)務(wù)管理水平，帶領(lǐng)小學(xué)美術(shù)骨干教師深入研究，以點(diǎn)帶面，提高全區(qū)教師的教學(xué)質(zhì)量。
二、完善中心教研組的教研制度
繼續(xù)加強(qiáng)中心組的教研規(guī)范，以公平、公正、公開(kāi)、民主的態(tài)度，征集與修正中心教研組的教研條例，通過(guò)重新整合，優(yōu)化管理制度。
三、加強(qiáng)人性管理，營(yíng)造和諧教研氛圍
繼續(xù)營(yíng)造民主、溫和、公正、公平、和諧的教研氣氛，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為中心教研組與中心組成員締造良好的教研條件。
四、深入研究“有效教學(xué)”，提高課堂教學(xué)效益
1、協(xié)助區(qū)教研員開(kāi)展全區(qū)小學(xué)美術(shù)教材教法輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。分別在全區(qū)和東部學(xué)校舉辦中小學(xué)教材教法輔導(dǎo)活動(dòng)，以教材分析講座、案例交流、教學(xué)觀摩研討、教學(xué)疑難解答等形式，幫助教師了解、熟悉教材，把握教學(xué)要求。
2、協(xié)助區(qū)教研員深入探索研究符合新課改要求的教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，使其適應(yīng)課改教學(xué)理念和要求，推動(dòng)基層學(xué)校教學(xué)工作的個(gè)性化、特色化和實(shí)用化。
3、大力開(kāi)展“有效教學(xué)”專(zhuān)題研究，系列化形式探索課堂教學(xué)新模式，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
五、加強(qiáng)校本教研工作，提高教師教學(xué)質(zhì)量
1、協(xié)助區(qū)教研員開(kāi)展全區(qū)學(xué)科教學(xué)疑難問(wèn)題征集活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師教學(xué)反思活動(dòng)的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師提出具有研究?jī)r(jià)值或困惑的問(wèn)題，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師在研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)教師解決不了的問(wèn)題給予及時(shí)的梳理、研究和解答。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)教研的`實(shí)效性，以此促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
六、繼續(xù)強(qiáng)化以科研促教研，提高骨干教師教學(xué)水平繼續(xù)執(zhí)行每個(gè)骨干教師有一個(gè)課題或子課題的要求，協(xié)助區(qū)教研員為教師創(chuàng)造科研條件，打造科研氛圍。
⑴開(kāi)展骨干教師科研研討會(huì)，培養(yǎng)踏實(shí)研究的習(xí)慣，研討科研的困惑，解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題。
⑵繼續(xù)開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”、“聯(lián)校教研”等活動(dòng)，提高骨干教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)水平。
七、加強(qiáng)東西部交流，促進(jìn)美術(shù)教育的均衡發(fā)展協(xié)助區(qū)教研員加大對(duì)東部學(xué)校的幫助工作，把中心教研組作為主要力量，通過(guò)開(kāi)展“送教到�！薄�
“東西部研討”等活動(dòng)，通過(guò)組織“一課兩上”等教學(xué)觀摩研討、教學(xué)疑難解答、集體備課等活動(dòng)，達(dá)到東、西部學(xué)校的溝通與交流，均衡地提高全區(qū)的學(xué)校的美術(shù)教學(xué)發(fā)展。
八、協(xié)助區(qū)教研員組織、參加市開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)科評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)
1、組織市第2屆學(xué)校動(dòng)漫美術(shù)作品創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
2、20xx學(xué)年市中小學(xué)美術(shù)有效教學(xué)典型案例評(píng)選活動(dòng)。
3、組織教師參加市美術(shù)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)各區(qū)評(píng)選推薦工作。
4、組織區(qū)教師20xx年廣州市十大優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)
5、區(qū)教師參加20xx年廣州市青年美術(shù)教師基本功大賽（籌備工作）。
九、本學(xué)期主要工作、活動(dòng)安排（見(jiàn)附表）
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)6
緊張忙碌之中，一學(xué)期又悄然度過(guò)。在這一學(xué)期的工作中，我們美術(shù)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，組內(nèi)全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，扎扎實(shí)實(shí)的完成了各項(xiàng)任務(wù)。回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)
隨著課程改革工作的進(jìn)一步深化，學(xué)校和社會(huì)都對(duì)教師提出了更高的要求。我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、平望片以及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足，提高自身水平。
2、注重青年教師的培養(yǎng)。組內(nèi)有兩名三年以內(nèi)的.新教師，兩位新教師踏實(shí)、認(rèn)真，在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下，她們迅速成長(zhǎng)。袁老師上學(xué)期參與了一課三磨，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，讓我們看到了她的努力和進(jìn)步；嚴(yán)老師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，在期末的匯報(bào)課中，也得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。
3、增強(qiáng)教研組凝聚力。美術(shù)組的工作繁忙而瑣碎，學(xué)�；顒�(dòng)中，有我們扛著相機(jī)到處穿梭的身影；文印室里，是我們趴在地上默默貼著橫幅；電腦前，我們埋首編輯著�？秃�(jiǎn)報(bào)；走廊里，我們布置著校園文化……這些工作都不是一個(gè)人能完成的，需要的是團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此，我們的組員也在工作中相互交流、了解，教研組內(nèi)逐漸形成一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
教研組內(nèi)強(qiáng)化教學(xué)“七認(rèn)真”的各項(xiàng)要求，使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)到實(shí)處。
2、努力優(yōu)化課堂教學(xué)
根據(jù)學(xué)校的要求及工作安排，教研組內(nèi)通過(guò)一課三磨、一人一課等活動(dòng)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)中，任寧老師和孫希老師分別執(zhí)教《面具》和《奇妙的爬行》，兩輪磨課下來(lái)，不管是上課老師，還是參與聽(tīng)課、評(píng)課老師都有所思考、有所成長(zhǎng)，可以說(shuō)這樣的磨課活動(dòng)，我們都獲益匪淺！這兩位老師還參加了蘇州的“一師一優(yōu)課”比賽活動(dòng)。另外，本學(xué)期葉曉英老師還參加了吳江區(qū)的2A級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得了2A級(jí)優(yōu)質(zhì)課稱號(hào)。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂，讓課堂上充滿流動(dòng)的陽(yáng)光，讓學(xué)生成為課堂課堂真正的主人。
3、切實(shí)提高教科研能力
新課程改革給教師提出了新的要求，我們除了要教書(shū)育人，還應(yīng)具備教育科研能力。本學(xué)期，我們組內(nèi)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論的研究，并運(yùn)用于實(shí)踐，也收獲了不少。美術(shù)組共同研究蘇州市教育科學(xué)“十二五”課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的有效性研究》；婁小明校長(zhǎng)的論文《深度目標(biāo)設(shè)計(jì)：深度學(xué)習(xí)的起點(diǎn)》獲吳江區(qū)20ｘｘ年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)教師征文類(lèi)一等獎(jiǎng)；戴娜老師的論文《讓想象插上翅膀》獲吳江區(qū)20ｘｘ年中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)教師征文類(lèi)三等獎(jiǎng)，婁小明老師有5篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。
三、著力挖掘培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生
全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，鼓勵(lì)他們大膽地把自己在生活中的所見(jiàn)、所聞、所想用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時(shí)間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)比賽。在吳江區(qū)藝術(shù)展演活動(dòng)中，繪畫(huà)類(lèi)比賽有四位同學(xué)獲吳江區(qū)一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，八位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；在書(shū)法類(lèi)比賽中，有四位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，四位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)；在攝影類(lèi)比賽中，有一位同學(xué)獲吳江區(qū)一等獎(jiǎng)，一位獲二等獎(jiǎng)，二位獲三等獎(jiǎng)；另外還有多名同學(xué)在吳江區(qū)畫(huà)信比賽、手繪古鎮(zhèn)等比賽中獲獎(jiǎng)。
回顧過(guò)去，我組還有許多不足之處。如教科研方面本學(xué)期雖然加大了學(xué)習(xí)的力度，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，課題研究方面還要努力。另外，橫向、縱向方面的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)。展望未來(lái)，我們美術(shù)組教師會(huì)團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇向前，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，展開(kāi)學(xué)習(xí)面，創(chuàng)造機(jī)會(huì)多和其他組的老師交流學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法，使我組老師不斷地進(jìn)步。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)7
白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中，新學(xué)期已過(guò)一個(gè)月啦。美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，全體美術(shù)老師同心、同行，完成了多項(xiàng)活動(dòng)�，F(xiàn)就九月份的工作做一個(gè)小結(jié)：
一、營(yíng)造和諧美麗的校園
初秋美麗的晨曦?fù)]灑在大同星沙小學(xué)的校園，陽(yáng)光映襯著一張張歡樂(lè)的笑臉，新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。為了營(yíng)造和諧美麗的校園，美術(shù)組的老師們精心布置的學(xué)生書(shū)畫(huà)展，色彩斑斕，把學(xué)校裝扮成充滿童心童趣的樂(lè)園。
二、集體備課
開(kāi)學(xué)伊始，我們小組就“如何上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)美術(shù)課”進(jìn)行了探討。為全期美術(shù)教學(xué)做好準(zhǔn)備，為充分激發(fā)孩子們的興趣打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，讓孩子們更愛(ài)美術(shù)課。
三、以活動(dòng)促教學(xué)
根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及德育處安排，我們組織了各種各樣的活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)老師們美術(shù)教學(xué)和學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。
黑板報(bào)比賽
廁所文明標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意繪畫(huà)大賽
廁所是最受人關(guān)注的場(chǎng)所之一，除了凈化、美化，更重要的是“文化”。我們?cè)谖倚６亮昙?jí)開(kāi)展了“廁所文明標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意繪畫(huà)大賽”。
四、承接學(xué)校各項(xiàng)宣傳活動(dòng)
學(xué)生路隊(duì)牌設(shè)計(jì)
教研活動(dòng)pop海報(bào)制作
我們將一如既往，同心，同行，做好各項(xiàng)工作，為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力而努力。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)8
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的'興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：
1、嚴(yán)格按照課程表上課。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了家長(zhǎng)會(huì)百福畫(huà)展和手工展示，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，教師帶領(lǐng)學(xué)生參加教委舉辦的“蔚藍(lán)新密美好世紀(jì)”的繪畫(huà)比賽，學(xué)生們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
3、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊文化建設(shè)，力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
三、采取的方法和措施
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘隆⒅�、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市最優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)9
一學(xué)期即將結(jié)束，半年來(lái)，實(shí)驗(yàn)校區(qū)的美術(shù)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、不斷提高教研組自身素質(zhì)。
我們組共有四位美術(shù)教師，課時(shí)量都很大，但本組老師事業(yè)心和責(zé)任心都很強(qiáng)，為了搞好教學(xué)，都參加了各種培訓(xùn)，加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
二、不斷提高教研組課堂教學(xué)能力。
在教學(xué)上，我們組老師，認(rèn)真深入研究學(xué)習(xí)新修訂的'美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中注重教學(xué)方法和形式，面向全體學(xué)生，注重美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，關(guān)注個(gè)別學(xué)困生，加強(qiáng)輔導(dǎo)，不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。在本組成員的合作下，組內(nèi)每人開(kāi)設(shè)了一節(jié)公開(kāi)課，沈麗麗老師分別參與了校區(qū)“一課三磨”的活動(dòng)和吳江區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)，執(zhí)教了二年級(jí)的《大樹(shù)的故事》受到好評(píng)。
三、注重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)造展示才華的平臺(tái)。
我們組老師注意發(fā)掘、善于發(fā)掘有美術(shù)、書(shū)法特長(zhǎng)的學(xué)生，組織他們參加了各種比賽，取得以下成績(jī)：四（2）班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫(xiě)字比賽中獲得特等獎(jiǎng)，何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)等。
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。
附本學(xué)期師生獲獎(jiǎng)情況：
沈麗麗老師在吳江區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)中執(zhí)教了二年級(jí)的《大樹(shù)的故事》受到好評(píng)；
四（2）班在吳江區(qū)小學(xué)生整班寫(xiě)字比賽中獲得特等獎(jiǎng)；
四（1）何崢在盛澤鎮(zhèn)“綢都絲韻”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)10
本學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲，俗語(yǔ)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實(shí)，幾分感慨。本學(xué)期，我們美術(shù)教研組以課程教材為中心，以推廣實(shí)施工作為重心，以教育教學(xué)工作為抓手，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，做到立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，讓每一名學(xué)生都能在參與中浸潤(rùn)審美情趣，提高藝術(shù)素�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以“加強(qiáng)美術(shù)教研組建設(shè)”為重點(diǎn)。教研組是開(kāi)展教學(xué)工作的核心基地，因此，加強(qiáng)對(duì)教研組的建設(shè)是我們工作的重點(diǎn)。平時(shí)教研組活動(dòng)必須做到“三個(gè)定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人。平時(shí)根據(jù)教學(xué)需要，隨時(shí)進(jìn)行小組研討，形成濃厚的教研氛圍。按學(xué)校具體要求及時(shí)上傳材料，同組成員做到人人瀏覽點(diǎn)評(píng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)效性。重視反思在日常教學(xué)中的作用，養(yǎng)成良好的反思習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)校為我們美術(shù)組征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。在教研組活動(dòng)中，我們不斷總結(jié)，積極探索，《美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)有“美術(shù)味”》的教學(xué)策略與教學(xué)模式，以此確保教研組活動(dòng)能扎實(shí)、有序、有效的開(kāi)展。
1、備課
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀本學(xué)期的教學(xué)參考書(shū)，各年級(jí)的教材分析，學(xué)情分析，清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須掌握的知識(shí)、訓(xùn)練的`能力。第一周定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，整體架構(gòu)，規(guī)范備課，在平時(shí)的教學(xué)和教研活動(dòng)中不斷進(jìn)行細(xì)讀，細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最佳策略，對(duì)教學(xué)課在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善。
2、上課
我們切實(shí)做好充分準(zhǔn)備，鉆研教材。把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持密切的聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。
二、以課堂教學(xué)展示為契機(jī)。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)，本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)宗旨，以自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。本學(xué)期高菊老師參加縣級(jí)一優(yōu)一師課的選拔，所執(zhí)教的《蜻蜓飛飛》一課，獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，借此契機(jī)，老師們相互切磋，共同探討。
三、以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為根本。“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校教學(xué)工作的主線，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)根本，我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手，全面提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生創(chuàng)作時(shí)間，進(jìn)行學(xué)生作品等級(jí)評(píng)價(jià)。
孩子的笑臉如同向陽(yáng)花開(kāi)，灼灼其華。同學(xué)們，把自己的快樂(lè)與幸福，體會(huì)與感悟，揉進(jìn)作品中，用畫(huà)筆凝結(jié)出一幕幕快樂(lè)的縮影，用作品展現(xiàn)出別樣的藝術(shù)風(fēng)采。
四、豐富學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為提高學(xué)生美術(shù)興趣，使學(xué)生有更多表現(xiàn)和展示鍛煉的機(jī)會(huì)，我們組織學(xué)生積極參加課外各類(lèi)市、縣級(jí)美術(shù)比賽活動(dòng)，如：國(guó)畫(huà)、彩畫(huà)、手工制作等項(xiàng)目，還利用搖籃、課余時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)，在師生雙方的努力下，我們?cè)诩w與個(gè)人上都獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)存在的問(wèn)題，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)和豐富教研活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩扎實(shí)有效的社團(tuán)活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，讓美術(shù)教育向美而行，向暖而生！
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)11
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握教改動(dòng)向，積極開(kāi)展教學(xué)研究。
我們美術(shù)組成員積極開(kāi)展教研活動(dòng)，把握教改動(dòng)向，認(rèn)真撰寫(xiě)教育案例，對(duì)教育實(shí)踐中的教育行為進(jìn)行反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實(shí)到實(shí)踐中。
除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外，各位老師還利用電腦查閱進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并自行征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》、《中國(guó)中小學(xué)美術(shù)》等專(zhuān)業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，參加各級(jí)教學(xué)論文比賽，并取得了一定的成績(jī)。
二、強(qiáng)化集體備課，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)公開(kāi)課
本學(xué)期我們不斷加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，通過(guò)備課活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，優(yōu)化組合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其學(xué)校開(kāi)展的磨課活動(dòng)，開(kāi)課老師幾次試教，其余組員能夠認(rèn)真聽(tīng)課，給予實(shí)施性的建議，并由其他老師進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，使教學(xué)進(jìn)一步完美。
本學(xué)期潘建月老師在縣級(jí)中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)中講座《解讀新常規(guī)》，每位組員都開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、上好每一堂課，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進(jìn)生活”，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的精神，課堂教學(xué)不僅要從內(nèi)容上反映生活，更注重“學(xué)生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學(xué)校的多媒體設(shè)備，使美術(shù)課更能吸引學(xué)生，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。
四、開(kāi)展美術(shù)課外輔導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)
我們每周組織開(kāi)展兩次興趣小組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)科幻畫(huà)、七巧板、美畫(huà)板項(xiàng)目，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學(xué)期積極組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)縣市藝術(shù)節(jié)比賽，美術(shù)類(lèi)：學(xué)區(qū)“十佳”5人、“十優(yōu)”4人、學(xué)區(qū)三等3人；縣一等獎(jiǎng)5人；、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)2人。七巧板多幅組合學(xué)區(qū)十佳4人十優(yōu)5人三等3人。團(tuán)體賽四組均獲十佳，還有一組代表縣參加市級(jí)比賽。七巧板組合分解縣級(jí)賽：一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)11人、三等獎(jiǎng)2人。美畫(huà)板一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)4人。
20xx春學(xué)期美術(shù)中心教研組在區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，以區(qū)教研計(jì)劃與中心組計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以課程改革為中心，以有效性課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課題研究，繼續(xù)提升骨干教師的教學(xué)素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、工作回顧
1、加強(qiáng)教研管理力度，保證工作順利開(kāi)展
加強(qiáng)以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)抓教研，群策群力抓質(zhì)量，環(huán)環(huán)相扣抓管理，繼續(xù)追求求實(shí)、高效的教研。
本學(xué)期，中心教研組繼續(xù)加強(qiáng)教研常規(guī)管理，強(qiáng)化教研考勤工作，中心組組員出勤率正常。
通過(guò)學(xué)習(xí)與溝通，組員理解了教研的意義，養(yǎng)成了良好的教研習(xí)慣。本學(xué)年，區(qū)教研室開(kāi)始實(shí)行無(wú)紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知，中心組組員很快就能夠適應(yīng)這種方式，逐漸養(yǎng)成了每周上網(wǎng)，打開(kāi)“海珠區(qū)教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。
組員分工明確，每一次活動(dòng)都能夠有計(jì)劃、有條理地進(jìn)行，負(fù)責(zé)主持、主講、點(diǎn)評(píng)、照相、寫(xiě)總結(jié)、寫(xiě)匯報(bào)的組員都各施其職，按活動(dòng)的安排認(rèn)真完成任務(wù)。
2、服務(wù)組員，為組員的發(fā)展做后盾
�。�1）精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)，全面提升組員的素質(zhì)，本學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。
3、參與教材分析，提升自我
學(xué)期初，中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室，在教材分析中講解自己的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)，讓教師學(xué)習(xí)通過(guò)掌握階段目標(biāo)來(lái)了解教材，這次活動(dòng)，促使全區(qū)教師與組員進(jìn)行反思，提高了組員對(duì)教材的理解能力。
4、利用公開(kāi)課例展示的機(jī)會(huì)，提高組員教學(xué)水平
中心組利用每學(xué)期一次的公開(kāi)課例展示活動(dòng)的過(guò)程，培養(yǎng)組員的理論與實(shí)踐能力。在每次公開(kāi)課例的展示前，中心組都要舉行集體備課，充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢(shì)，用集體智慧的火花，設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的課例。在討論與爭(zhēng)辯的過(guò)程中提高了組員的教育教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)
5月份，在新港路小學(xué)召開(kāi)了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問(wèn)題，華老師從人生哲理的高度為我們?cè)忈屃恕敖處�、教學(xué)、生活”的內(nèi)涵。
6、“支邊送教”到東部
每年一度的.“支邊送教”活動(dòng)是海珠區(qū)小學(xué)美術(shù)科東、西部交流的大事，本學(xué)期，梁麗茹老師承擔(dān)了這次工作，與新洲小學(xué)的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風(fēng)格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的課例，達(dá)到了交流與互相促進(jìn)的作用。中4、利用公開(kāi)課例展示的機(jī)會(huì)，提高組員教學(xué)水平
中心組利用每學(xué)期一次的公開(kāi)課例展示活動(dòng)的過(guò)程，培養(yǎng)組員的理論與實(shí)踐能力。在每次公開(kāi)課例的展示前，中心組都要舉行集體備課，充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢(shì)，用集體智慧的火花，設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的課例。在討論與爭(zhēng)辯的過(guò)程中提高了組員的教育教學(xué)水平。
5、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)
5月份，在新港路小學(xué)召開(kāi)了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)的華年老師為我們解答問(wèn)題，華老師從人生哲理的高度為我們?cè)忈屃恕敖處�、教學(xué)、生活”的內(nèi)涵。
7、開(kāi)展“藝術(shù)沙龍”活動(dòng)，拓展教研方式
5月中旬的一個(gè)休息日，中心組組織了一次別開(kāi)生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動(dòng)，組員每人自備一個(gè)菜帶到楊伯爵老師家里，在幽雅、潔凈、美觀、舒適的環(huán)境中，組員邊吃東西邊結(jié)合澳運(yùn)火炬的傳遞自己的見(jiàn)解，談?wù)撟约旱乃枷�，氣氛其�?lè)融融，令人回味無(wú)窮，并且有所收獲。
8、開(kāi)展“美術(shù)參觀”活動(dòng)，提高組員審美水平
5月30日，中小學(xué)美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開(kāi)展參觀活動(dòng)，雖然當(dāng)時(shí)每間學(xué)校都要舉行“六一”慶�；顒�(dòng)，但仍然有8個(gè)組員冒著傾盆大雨參加活動(dòng)，值得表?yè)P(yáng)。期間，組員興趣盎然，欣賞到澳大利亞三人組的油畫(huà)展與美麗的兒童畫(huà)展。小學(xué)中心組成員還對(duì)抽象畫(huà)家的作品實(shí)施解讀，正反雙方的觀點(diǎn)各異，信息在交流的過(guò)程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過(guò)辯論，眾人都覺(jué)得對(duì)畫(huà)家的作品有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓了組員的視野，提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評(píng)能力。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)12
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
1.基本情況概述：
開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
2.取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：
1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2）、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期學(xué)校組織了教學(xué)評(píng)優(yōu)比賽，美術(shù)組有三位教師參加并取得了優(yōu)異的成績(jī);同時(shí)組內(nèi)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下成功舉辦了學(xué)校第二xx屆藝術(shù)節(jié)。
3）、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
4）、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，美術(shù)組進(jìn)行了黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建設(shè)，力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。
3.采取的方法和措施：
1）、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2）、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3）、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的'經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4）、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5）、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6）、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
4.今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)13
這一學(xué)期來(lái)，我校美術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
在日常教學(xué)中，各位教師工作踏實(shí)，認(rèn)真制定和執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，并且能按照教研計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)中我們努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力，課堂調(diào)控能力。本學(xué)期我們組開(kāi)展兩次理論學(xué)習(xí)，如《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂》、《美術(shù)課堂教學(xué)研究》等理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后并實(shí)踐于教學(xué)中去，精心設(shè)計(jì)教案和課件，采用多種教學(xué)手段展開(kāi)繪畫(huà)、手工、電腦繪畫(huà)等課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛(ài)，提升了學(xué)生的興趣。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我們教研組創(chuàng)辦了剪紙社團(tuán)、版畫(huà)社團(tuán)和書(shū)法社團(tuán)。教學(xué)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，有成果展示。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的美術(shù)環(huán)境，營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，使他們積極參與美術(shù)活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。在藝術(shù)的熏陶中讓學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到提升。我們還努力搭建為學(xué)生展示和發(fā)展的`平臺(tái)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加縣市藝術(shù)節(jié)比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。馬**榮獲全國(guó)少兒版畫(huà)精品展一等獎(jiǎng)；黃**榮獲全國(guó)少兒版畫(huà)精品展二等獎(jiǎng)；蕭**榮獲全國(guó)少兒版畫(huà)精品展三等獎(jiǎng)；梅**榮獲縣規(guī)范字書(shū)寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng)。
回顧一學(xué)期，工作中還存在一些不足，今后我們將進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)致日常的教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，提高美術(shù)素養(yǎng)。以豐富、有效的教科研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平；同時(shí)積極探索美術(shù)特色的形成，營(yíng)造特色化的藝術(shù)氛圍。
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)14
文化與藝術(shù)是每個(gè)時(shí)代都不可或缺的精神食糧，在民大附小，美術(shù)課成了孩子們快樂(lè)校園生活里最多彩的“填充物”。一學(xué)期結(jié)束了，多才多藝的附小寶，怎能不展示一下美術(shù)課的成果呢？來(lái)吧，看看附小的寶貝們，會(huì)給我們展現(xiàn)什么樣的“美麗世界”！
常規(guī)教研
豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，生動(dòng)有趣的課堂氛圍，形式多樣的教學(xué)方法，是我們所追尋的，只有這樣美術(shù)課才會(huì)真正達(dá)到美育的效果。本學(xué)期在全體美術(shù)老師的努力下，美術(shù)教研組逐步形成了勤學(xué)、善思、創(chuàng)新的教研風(fēng)格。老師們積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，每周堅(jiān)持“大家一起研”，提升自身美術(shù)素養(yǎng)。
興趣是美術(shù)課的前提要求，積極的思維和良好的'效率往往建立在濃厚的興趣之上。這也是美術(shù)課堂教學(xué)的重要切入點(diǎn)，能否激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是打開(kāi)學(xué)生心扉、提高教學(xué)質(zhì)量的捷徑。美術(shù)組的老師們多次探討并實(shí)踐，總結(jié)出：教學(xué)內(nèi)容、方法、形式要符合學(xué)生年齡特征和認(rèn)知習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的信心，給學(xué)生以希望；營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
美術(shù)課堂
多彩藝術(shù)，向美而生。附小寶的美術(shù)課堂永遠(yuǎn)是那樣豐富多彩，漫畫(huà)、水彩畫(huà)、創(chuàng)意手工……一筆一劃繪畫(huà)韻，一涂一抹百色增。一幅幅作品都像是一道道獨(dú)特的風(fēng)景線，散發(fā)著童真的芬芳。
送給所有的附小寶一朵小紅花，因?yàn)楸緦W(xué)期，你們?cè)诿佬g(shù)課堂中，表現(xiàn)棒棒噠！新的一年，讓我們一起揮灑童真，在童夢(mèng)奇境中快樂(lè)成長(zhǎng)，潤(rùn)育美好未來(lái)！
小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)15
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了四年級(jí)、六年級(jí)、三年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。現(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下：
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
時(shí)光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的`美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
一、基本情況概述：
開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽(tīng)課、比賽、展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào)，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。 3、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，辦好黑板報(bào)、櫥窗，美化校園環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘隆⒅�、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。
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