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幼兒園大班安全工作總結(jié)

時間:2025-10-19 16:09:33 文圣 工作總結(jié)

幼兒園大班安全工作總結(jié)(通用17篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班安全工作總結(jié)(通用17篇)

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 1

  實(shí)驗(yàn)幼兒園在深受家長信任、累積辦園經(jīng)驗(yàn)的同時,逐步發(fā)現(xiàn)現(xiàn)園的設(shè)施設(shè)備、室內(nèi)格局、戶外場地已不能滿足孩子們的發(fā)展需要,為了給孩子們創(chuàng)設(shè)更加安全、童趣的生活學(xué)習(xí)空間,經(jīng)上級部門同意,于上學(xué)期遷園至北嶺小學(xué)臨時過渡。為保證工作的順利開展,確保幼兒在新環(huán)境中安全、快樂的成長,我園在安全方面做了大量的保障工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)新環(huán)境安全保衛(wèi)工作現(xiàn)狀,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、午休巡邏、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、健康體檢等規(guī)章制度。

  二、加強(qiáng)后勤服務(wù)建設(shè),確保良好安全育人氛圍

  1、加強(qiáng)園內(nèi)房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全

  開學(xué)初,主要對幼兒園臨時新址房屋、幼兒活動場所、活動室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行重點(diǎn)排查:為使學(xué)校衛(wèi)生間更改后符合幼兒使用標(biāo)準(zhǔn),特將洗手池高度更改為60厘米,便于幼兒操作;將小便池重新整修變窄;安裝換氣扇;去除有棱角的設(shè)施設(shè)備;一層排房安裝防護(hù)網(wǎng);維修護(hù)欄;并在重要時段將小門加鎖。對電源、電線進(jìn)行改裝處理,蒸飯車、熱水器等用電設(shè)備安裝漏電保護(hù)器,食堂用氣無泄漏現(xiàn)象。對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座隱藏,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消毒燈開關(guān)和電開關(guān)做好標(biāo)記,嚴(yán)格分開,消除一切不安全的隱患,檢查消防器材的.使用情況,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加大衛(wèi)生保健安全檢查力度

  晨檢是幼兒園安全工作的第一項(xiàng),北嶺小學(xué)院內(nèi)有兩個小門,幼兒很容易有漏檢和不檢現(xiàn)象,目前我們進(jìn)一步加大了晨檢力度,每個門口各一名保健員嚴(yán)格晨檢,以防止幼兒流感、手足口病等。幼兒在園一日生活,消毒工作尤為重要,要求生活老師要做到:餐具、餐桌餐餐消毒,口杯毛巾天天消毒,玩具周周消毒,寢室、活動室一日兩次消毒,保持開窗通風(fēng),保健大夫定期不定期的對各個班級衛(wèi)生進(jìn)行檢查,絕對不留死角。

  3、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全

  食堂在本次臨時裝修改造中,嚴(yán)格按照城區(qū)食藥局餐飲業(yè)布局分布示意圖的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理布置,嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;食品貯存已分類、分架、離地存放,并定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品,堅決杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園,建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)臺帳,嚴(yán)格索證制度,實(shí)行食品留樣有記錄。

  4、加強(qiáng)門衛(wèi)治安防范安全

  在治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對外來閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理,嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),不持接送卡的家長一律不準(zhǔn)接走幼兒,要求家長必須遵守幼兒接送制度,禁止閑雜人員入內(nèi),同時,我園及時采取措施,加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,加強(qiáng)巡視力度,如幼兒樓梯口由專人負(fù)責(zé)悉心照顧,教育幼兒上下樓梯靠右行,不得推打玩耍,注意安全。

  5、踩踏事件防范

  我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進(jìn)出,每個班級都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值班教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。

  三、嚴(yán)格按照上級部門提出的整改意見及時整改

  1、上級部門在檢查中發(fā)現(xiàn)小院有裝籃球的兩個小籠有尖角,存在安全隱患后,我園立即作出處理。

  2、食堂滅火器放于方便取放處,不應(yīng)置于角落里。

  3、應(yīng)臨時場所,使用液化氣不符合安全標(biāo)準(zhǔn),我園盡可能做好安保措施,罐與灶臺保持2米遠(yuǎn)距離,于今年年底裝修完畢立即停止使用。

  結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 2

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們面對的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會再撞倒別的`小朋友了。午餐時,有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 3

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護(hù)還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

  一、進(jìn)行安全工作查:

  及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查。如:午睡時,多提醒睡在上鋪的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除身不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識。

  二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動落到每天的工作上。

  在每一個主題教學(xué)的`活動中,我們都會開展有關(guān)安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下安全教育,如:《遇到火災(zāi)怎么辦》、《發(fā)生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會說話的安全標(biāo)志》了等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習(xí),要躲在大的物體下面;火災(zāi)演習(xí),要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。

  在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。

  三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。

  午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  四、家長工作方面。

  我們利用了網(wǎng)絡(luò)、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。 安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學(xué)期,通過我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,在今后的學(xué)期里,我們一定會取長補(bǔ)短爭取做到最好。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 4

  安全工作在幼兒園教育中是最重要的,幼兒園課程將“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”放在工作的首位。在這個學(xué)期我們兩位教師和保育員時刻警惕,對安全工作常抓不懈,會利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展安全教育。

  一、將安全教育溶入一日生活當(dāng)中

  1、“說說安全新聞”

  大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)達(dá)到一定能夠的水平了,能夠完整的將自己的見聞表述出來了,所以我們會利用晨間談話的時間,讓幼兒將自己在電視中,新聞里,爸爸媽媽說的聽到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽,讓樹立孩子的自我保護(hù)意識。

  2、制定班級管理常規(guī)

  經(jīng)過三年的教育,孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識,但是孩子畢竟還小,往往會控制不住自己做出了一些不安全的動作。因此在學(xué)期剛開始前我們一起制定了班級管理常規(guī)。讓孩子們互相督促自己的行為,因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋,孩子們對同伴的`行為動作也有了一定的判斷能力,所以請孩子們是最好的監(jiān)督員。

 。场⒚恐艿慕虒W(xué)計劃安排安全教學(xué)活動

  在這個學(xué)期,我們在每周制定教學(xué)活動時,總會安排一個安全教育活動,我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”、“安全小知識”等,強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。 組織一次“消防演習(xí)活動”的活動。幫助幼兒樹立防火意識,我們班小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動的解說。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識。

  4、設(shè)置安全教育周

  在安全教育周,我們開展了安全知識競賽活動,我們事先將幼兒需要注意的一些安全問題以知識問卷的形式發(fā)給家長,幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固常見的安全問題。在測試的過程中,孩子們在激烈的搶答中,對常見的安全問題經(jīng)驗(yàn)都得到了進(jìn)一步的提升,在平時,我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,戴頭盔等等,幼兒都會用心的記下來,回去提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  5、利用環(huán)境對幼兒開展安全教育

  我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標(biāo)志,如各種禁止的標(biāo)志,緊急出口的標(biāo)志,禁止觸摸的標(biāo)志等等,孩子們對這些標(biāo)志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些安全知識。

  6、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、認(rèn)真記錄安全小冊

  我們在開展各種活動前,都會事先檢查場地中是否存在安全隱患,對班級中的物品進(jìn)行定期檢查,確保幼兒活動的安全。在每天都會認(rèn)真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子。特別是在戶外活動時,我們總是能夠做到兩個以上的老師帶班,使幼兒的活動真正的在教師的眼皮底下開展。

  二、樹立家長的安全意識

  我們在每周的通知中,會提醒家長注意解送孩子來園離園時的安全,在假期前,會提醒家長注意出行安全,特別是在親子游活動中,教師考慮到了任何一切的安全問題,召開的行前會議,也使家長知道我們幼兒園是多么重視安全工作,教師的考慮有多么細(xì)致。使家長也對安全問題有了深刻的認(rèn)識。

  一個學(xué)期又臨近期末,雖然工作會比較繁忙,但是我們會更加警惕安全工作,讓孩子們安全健康的度過每一天。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 5

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,我們根據(jù)本班的情況,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  在這個過程中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度:教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;隔兩周對玩具進(jìn)行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的`走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長看到的是一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中:

  1、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  2、并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;自由活動時間組織幼兒討論、學(xué)習(xí),形成共識。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增強(qiáng)孩子們的安全意識。

  3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動。增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識和方法。并根據(jù)“安全日”的主題活動進(jìn)行安全環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  四、家園溝通,確保幼兒安全。

  我們利用家長園欄、通過電訪、校訊通等形式,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。增強(qiáng)家長們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來園、離園進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 6

  幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

  一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

  讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

  為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識。

  三、進(jìn)行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的'床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;

  班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。

  四、安全教育滲透于一日活動中。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 7

  在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

  我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險。

  于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的`一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

  在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全

  本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 8

  安全教育是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動。也是讓家長滿意的最明亮的一個窗口。在大班,雖然孩子們都比較懂事,但是對于簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,我們特制訂安全工作計劃如下。

  根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。”為指導(dǎo)思想。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時的工作中,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進(jìn)行戶外體育活動前,要認(rèn)真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。如廁時,特別是在潮濕天氣,老師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。

  在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。午休時,老師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。并且嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。如不認(rèn)識的人來接孩子,必須和家長取得聯(lián)系。認(rèn)真督促保育員對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

 。ㄒ唬、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識

  1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn)。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

 。ǘ、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防雷等安全意識

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。

  3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

 。ㄈ⑵渌踩矫

  1、教育幼兒上下樓梯時,不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。

  2、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

  4、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  5、結(jié)合主題“保護(hù)自己”進(jìn)行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的`安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 9

  幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護(hù)意識較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,取得了安全零事故成績:

  一、開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

  我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。通過主題活動,使幼兒認(rèn)識一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

  二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患

  我們每周對各班級進(jìn)行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識。

  三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,提高的我保護(hù)能力。

  2、在主題教學(xué)活動,如人體的骨骼,讓在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的'骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

  3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),及時提醒幼兒靠右行走。

  孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 10

  20xx年即將過去,在這一年中,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正 確指導(dǎo)下,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚(yáng)。

  一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),能嚴(yán)格按照學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如:學(xué)校召開運(yùn)動會和各種會議,舉辦一些大型活動,我校全體保安都能做到在崗在位,既防學(xué)生上下學(xué)安全,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

  二、在日常管理工作中,我們始終堅持每周不少于一次例會,一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,工作態(tài)度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位......

  在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴(yán)格要求自己,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在xx中學(xué)成為形象窗口,為公司的美好前景,為了達(dá)到一個先進(jìn)中隊的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 11

  工作開展情況匯報為落實(shí)“東營市人民政府安委會辦公室關(guān)于報送安全生產(chǎn)大檢查信息材料的通知”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全隱患排查和整治,預(yù)防安全事故的發(fā)生,廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知后認(rèn)真組織實(shí)施,成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

  一、安全隱患排查情況

  3月20日廣饒街道中心幼兒園開展安全工作專項(xiàng)檢查和整治行動,全面排查幼兒園安全隱患,重點(diǎn)檢查園舍、室內(nèi)設(shè)施和戶外活動場地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環(huán)境等安全情況。

  1、消防設(shè)施有待驗(yàn)收。

  2、中三班、中四班盥洗室臺階較高有待改造。

  3、中四班衣帽間里面的吊扇壞了需維修。

  4、戶外玩具擺放不整齊,樓道內(nèi)玩具堆放致使安全通道不夠暢通。

  5、盥洗室窗戶臺棱角鋒利,需作防護(hù)角。

  6、三樓樓道拐角扶手處,欄桿高度不夠,幼兒攀爬容易跌落。針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。

  二、對檢查中發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的`及時采取措施進(jìn)行整改:

  1、積極上報上級主管部門,落實(shí)消防系統(tǒng)驗(yàn)收工作。

  2、聯(lián)系工人改造中三班、中四班盥洗室臺階。

  3、聯(lián)系建筑商,維修中四班衣帽間里面的吊扇。

  4、搭建板房做為戶外器械屋,各種器械歸類擺放到屋內(nèi)。

  5、購買防護(hù)角,安裝到盥洗室窗戶臺起到防護(hù)作用。

  6、在三樓樓道拐角扶手處,加設(shè)竹子增加扶手高度,以防幼兒攀爬跌落。

  7、加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨驗(yàn)收、索證索票制度。

  8、嚴(yán)格晨午檢、衛(wèi)生消毒等各項(xiàng)制度。

  9、做好幼兒園封閉工作,嚴(yán)格外來人員入校登記工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園。

  三、今后的工作

  我園在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,為幼兒創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境。今后我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項(xiàng)安全整治,搞好幼兒園安全和治安工作。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 12

  安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

  在過去的一年中,始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。

  在幼兒一日生活中,堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時對幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識和防范能力。

  1、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。

  當(dāng)幼兒入園時,能認(rèn)真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。

  2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。 教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動,以防幼兒出現(xiàn)意外。

  5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡視, 防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

  7、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進(jìn)行交流,讓家長配合,共同對孩子進(jìn) 行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。

  當(dāng)然,在這一年中,我們的.安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對幼兒的安全意識教育。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 13

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,也是幼兒參與各項(xiàng)活動的前提保障。在這個學(xué)期,我們班級把安全工作放在首要位置。我們制定了針對本班幼兒實(shí)際情況的安全教育計劃,并根據(jù)不同情況有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育。我們很高興看到孩子們每天都能高高興興地來到幼兒園,并在開心的氛圍中離開教室,讓家長們也非常滿意。現(xiàn)在,我們總結(jié)了以下工作:

  一、提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、研究的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素。我們盡量用玩具柜、床鋪擋住平時用不到的插座的地方,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。我們告知幼兒平時常用的插頭、插座,并提醒幼兒不要玩它們。我們把尖銳的釘子等物品放在幼兒夠不到的地方。我們把幼兒經(jīng)常使用的各種工具放在教師和幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。我們在擺放教室里的物品時,都會先考慮是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)造一個溫馨安全的生活研究環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群年齡小、控制力差、安全意識差的三五歲孩子,有時候講大道理并不能讓他們理解。因此,我們通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。例如,孩子們每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,許多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險。因此,我們教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把調(diào)羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把調(diào)羹咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用調(diào)羹的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  在教學(xué)活動中,我們把安全教育融入到各個方面。例如,在音樂活動中,我們教孩子們正確地使用樂器,避免發(fā)生意外。在科學(xué)活動中,我們教孩子們?nèi)绾握_地使用實(shí)驗(yàn)器材,避免危險。在體育活動中,我們教孩子們?nèi)绾握_地進(jìn)行體育鍛煉,避免受傷。在藝術(shù)活動中,我們教孩子們?nèi)绾握_地使用工具,避免意外。我們在教學(xué)活動中不斷地強(qiáng)調(diào)安全,讓孩子們牢固樹立安全意識。

  四、加強(qiáng)家園合作,共同關(guān)注幼兒的安全。

  家庭是幼兒的第一課堂,也是幼兒的`安全保障。我們與家長保持密切聯(lián)系,告知家長幼兒在幼兒園的研究、生活情況,以及幼兒在家中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。我們還邀請家長參加安全教育活動,一起關(guān)注幼兒的安全問題,共同為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。

  五、加強(qiáng)園內(nèi)安全管理,確保幼兒的安全。

  幼兒園是幼兒的第二個家,我們要確保園內(nèi)的安全管理。我們每天對幼兒園的各個區(qū)域進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。我們還定期組織消防演練、防震減災(zāi)演等活動,提高幼兒和教師的應(yīng)急能力。我們還加強(qiáng)了食品安全管理,確保幼兒的飲食安全。

  總之,這個學(xué)期我們班級在安全工作方面取得了不錯的成績。但是,我們也認(rèn)識到還有很多不足之處,我們將繼續(xù)努力,為幼兒的健康成長提供更好的保障。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 14

  回憶這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際狀況動身,制定了安全教育規(guī)劃,并因地制宜,有規(guī)劃地對幼兒進(jìn)展安全教育,我們依據(jù)本班的狀況,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的進(jìn)展環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)展了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀看掌握;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,戶外活動時,提示幼兒活動要求,留意安全。檢查活動場地的安全性,準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素,確保幼兒安全,發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,準(zhǔn)時匯報,做到準(zhǔn)時消退擔(dān)心全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

  在這個過程中,我們的生活教師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度:教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持潔凈;每周對桌椅、門窗消毒;隔兩周對玩具進(jìn)展清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內(nèi)的環(huán)境進(jìn)展清掃,讓家長看到的是一個潔凈、干凈的學(xué)習(xí)、生活好處所。準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,堅固樹立幼兒的安全意識。

  幼兒年紀(jì)小,還不能很好地區(qū)分是非,要確保幼兒的安全,光靠教師的成天提示,確定是不夠的',針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據(jù)學(xué)期安全教育規(guī)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中:

  1、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)章,遵守規(guī)章。我們開展了一系列的行為規(guī)章活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)大事,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)章,使行為規(guī)章被幼兒承受,養(yǎng)成遵守規(guī)章的習(xí)慣。

  2、并在活動中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能;自由活動時間組織幼兒爭論、學(xué)習(xí),形成共識。在嬉戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增加孩子們的安全意識。

  3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)展消防、防震的安全演練活動。增加孩子們的自我愛護(hù)的意識和方法。并依據(jù)“安全日”的主題活動進(jìn)展安全環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  四、家園溝通,確保幼兒安全。

  我們利用家長園欄、通過電訪、校訊通等形式,準(zhǔn)時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。增加家長們的安全意識和學(xué)問。我們還對每一位幼兒的來園、離園進(jìn)展登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

  總之,安全工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 15

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增加師生的安全意識,保證兒童的身體和飲食安全,保證他們幸福安全的成長,依據(jù)教育局《幼兒園安全工作條例》的指導(dǎo)精神,我園依據(jù)自身狀況進(jìn)展了具體徹底的自查。自檢狀況總結(jié)如下:

  一、教職工充分重視,提高思想熟悉。

  成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展詳細(xì)安全工作的調(diào)查活動。與此同時,幼兒園教師召開集體會議,討論教育局和中心學(xué)校下發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任感,增加安全學(xué)問,切實(shí)熟悉到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、治理和愛護(hù),讓家長能夠安全地把孩子交給我們。

  二、消防安全治理。

  依據(jù)教育局的消防安全指令,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)展排查。修改電源和電線,不使用時密封教室內(nèi)的插座,用膠帶密封泄漏到墻外的插座,在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,消退一切潛在的擔(dān)心全隱患。檢查消防設(shè)備的使用狀況。并為兒童和教師供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案學(xué)問教育,確保兒童和教師在緊急狀況下能夠安全有序撤離。

  三、大型社會活動的治理。

  幼兒園大型社會活動需報教育局和中心鎮(zhèn)中心學(xué)部批準(zhǔn)前方可舉辦。要求教師明確職責(zé),細(xì)心組織,細(xì)心安排,制定活動應(yīng)急預(yù)案,并派專人跟班,確保孩子和教師的人身安全。

  四、交通、晨檢、午睡值班治理。

  幼兒園班車接送孩子,學(xué)校與司機(jī)、教師簽訂安全責(zé)任證書。教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,仔細(xì)清點(diǎn)兒童,留意治理好上、下、騎兒童的安全。做好兒童入院、服藥、擔(dān)心全隱患記錄,防止泄漏。不熟識的孩子要慎重對待,不要犯錯。對違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)厲處理,嚴(yán)格掌握接送人員的日常治理。假如孩子沒有接送,隨車值班教師要負(fù)責(zé)安全無誤的帶孩子回家。對于沒有到園的孩子,教師要準(zhǔn)時做好聯(lián)系家里的工作,并匯報詳細(xì)狀況。如有特別狀況,應(yīng)馬上請示上級,防止各種傳染病傳播或其他特別狀況。兒童午睡教師要盡職盡責(zé),依據(jù)季節(jié)變化和孩子的詳細(xì)狀況做好護(hù)理,讓每個孩子都有一個安全的'午休時間。

  五、食品衛(wèi)生治理。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)展了深入檢查,徹底清理了衛(wèi)生死角,準(zhǔn)時處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習(xí)慣。廚房工作人員仔細(xì)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定,并簽訂食品和食品衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校要加強(qiáng)對食品選購、供給、加工等環(huán)節(jié)的治理,確保選購食品和原料的衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場所由專人治理,非直接工作人員不得靠近;生熟食品嚴(yán)格分開加工,嚴(yán)格執(zhí)行同一天制作和食用制度,防止隔夜飯危害兒童安全。要?dú)缬變簣@的老鼠和蟑螂,去除各種寄生蟲,防止結(jié)合這次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具和寢室用品進(jìn)展了全面檢查。加固各類游樂設(shè)施,對教具、玩具進(jìn)展消毒檢查,對不合格的玩具進(jìn)展銷毀。室內(nèi)桌椅和臥房床上用品也進(jìn)展了整體修理,并徹底檢查了班級內(nèi)物品的擺放狀況,消退了隱患。

  六、兒童安全學(xué)問教育。

  全部幼師結(jié)合課堂教學(xué)滲透兒童安全學(xué)問,讓孩子有簡潔的防火、防電、防水、防病、防詐騙學(xué)問,接送孩子時與家長溝通,讓家長協(xié)作幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作,我園進(jìn)一步完善了治理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施。教師的安全意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),對各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。孩子會在安全活潑的環(huán)境中安全歡樂的成長。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 16

  回憶這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的安全規(guī)劃開展,本學(xué)期無一例安全事故,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、詳細(xì)目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之仔細(xì)落實(shí)。

  2、增加教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)章,熟悉水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈<毙,初步把握幾種應(yīng)急、脫險、逃命的方法。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。

  5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。

  二、家園同心,安全教育事半功倍

  站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是全都的,家長和教師應(yīng)當(dāng)是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能安全和諧的進(jìn)展。有了家長的支持和協(xié)作,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、詳細(xì)措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育增加素養(yǎng)

  1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增加幼兒的自護(hù)自救的力量。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。幼兒園要依據(jù)幼兒園四周和幼兒的`特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)展一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)展安全教育。增加幼兒安全防護(hù)的力量。萬一發(fā)生安全事故,做到不慌張失措,并能實(shí)行所學(xué)學(xué)問愛護(hù)自己。

  2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對幼兒進(jìn)展安全教育,增加幼兒的安全意識和自我愛護(hù)力量。

 。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)確保安全

  1、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為,消退安全隱患。標(biāo)準(zhǔn)幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn),而發(fā)生安全事故。

  2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全,我們依據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

  3、定期檢查各種擔(dān)心全因素,做到早發(fā)覺、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。

  4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,確保幼兒園師生安全。

  (三)連續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

  1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園治理。

  2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等學(xué)問作為安全教育的主要內(nèi)容。

  3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

  4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。

  5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把擔(dān)心全因素毀滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。

  幼兒園大班安全工作總結(jié) 17

  安全管理監(jiān)督管理工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以地開展教學(xué)活動,我班教師高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。我班共計50人,幼兒年齡為4至5歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的探險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全管理,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡依照特點(diǎn)和實(shí)際情形,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一日活動中曾的體現(xiàn)

 、賵猿置咳瞻踩芾沓繖z,檢查附帶隨身與否帶有不安全物品,并及時處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

 、谟變荷罨顒訒r,老師時刻跟隨,以免上所廁所滑倒摔傷,新生兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

 、鄹嬖V幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的`幼兒教育用途,(如:110、119、120)。

 、苓M(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆得入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

 、輵敉饣顒訒r,不擠、不推、不追打,注意幼兒的穿著打扮是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

 、抻變弘x園時,陌生人接著幼兒時仔細(xì)探知情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方若留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。

  二、考生工作中的體現(xiàn)

 、傧蚣议L公益廣告安全可靠安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,防范請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

 、谧尲议L配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,操練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡成人不要輕信別人。

  三、教師組織工作中的體現(xiàn)

 、侔嘀魅伪Wo(hù)意識有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全管理。

 、诩皶r排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

 、劢(jīng)常利用之中一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行公共安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)踏實(shí)幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)孩童健康成長。

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