活動后勤工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的活動后勤工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動后勤工作總結1
根據(jù)《廣州市教育局轉發(fā)關于開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”的通知》精神要求，我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“講文明、樹新風、勤儉節(jié)約、從我做起”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識�；仡櫛敬位顒�，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，精心組織
1、召開工作會議，傳達局文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。
2、統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校少先隊的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動
1、統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節(jié)約”的精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約，從我做起”的'倡議，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。
2、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，運用多種渠道，多種形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1、以節(jié)約為主題的班隊活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的班隊活動：大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動。同時，各中隊開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題隊會，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2、結合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約
能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
活動后勤工作總結2
總隊后勤部衛(wèi)生科：
5月28日以來，伊犁支隊進行了“百車千人萬里行”大練兵、大勘察、大宣傳活動，此次活動中衛(wèi)勤保障工作有條不紊、保障有力，嚴格落實了總隊《“百車千人萬里行”大練兵、大勘察、大宣傳活動后勤保障方案》要求，著眼于“后勤變前勤”指針圓滿完成了保障任務�，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、提高站位，統(tǒng)一思想
為確保此次活動后勤保障工作萬無一失，支隊后勤處處長付興紅多次組織召開了后勤保障協(xié)調部署會，統(tǒng)一認識，提高站位，切實把此次保障任務當作轉制以來后勤綜合保障實戰(zhàn)練兵和總結探索。在認真總結以往大型活動衛(wèi)勤保障工作經驗的基礎上，著眼當前形勢，結合實際，認真分析研判，全面統(tǒng)籌謀劃，制定了完善的后勤衛(wèi)生醫(yī)療綜合保障方案，進一步明確了任務、研究了對策，強有力的保證了活動期間衛(wèi)勤保障工作的落實見效。
二、認真謀劃，充分準備
經過會議研究討論，后勤處制定了詳細的保障方案，由xx、xx組成醫(yī)療救護小組，明確了每個人的責任分工。物資方面除了按照總隊方案要求攜帶相應物資外，支隊后勤處還結合活動路線長、在外住宿時間久、環(huán)境復雜、氣候多變等實際因素，認真研判分析，充分準備常用藥品40余種，包含了蚊蟲毒蛇叮咬、防寒防暑、常見多發(fā)病以及現(xiàn)場救護急救措施的藥品。
三、演訓結合，保障有力
為達到適應新體制新使命要求，支隊后勤處以此次活動為契機，除了完成日常衛(wèi)勤保障外，重點針對隊伍轉型后如何適應新體制新使命進行了相應衛(wèi)生救護訓練�；顒右婚_始就立即按照預定方案組成3人醫(yī)療救護小組，積極開展醫(yī)療保障與演練。
�。ㄒ唬┟康揭惶幍胤较扰c當?shù)厝藛T了解環(huán)境情況，重點摸清有無各類有毒動植物，如蚊蟲蛇蟻等，隨后對周邊水源進行檢查，經過全面了解分析后將需要注意的事項傳達到每名隊員
�。ǘ┰跔I區(qū)開設完畢后，一名衛(wèi)生員監(jiān)督各單位飲食衛(wèi)生操作，同時結合當?shù)貧夂蚯闆r提醒炊事人員做好相應飲食搭配，如在寒冷區(qū)將菜湯改為姜湯以驅寒保暖；另一名衛(wèi)生員對各帳篷進行消毒。開飯后醫(yī)療小組堅持“每天一巡診”原則，及時為生病的'隊員進行診治，活動期間共診治患病官兵10人次。較好地保障了隊員們的身體健康，真正將衛(wèi)勤保障工作做到了細處、落到了實處。
�。ㄈ┈F(xiàn)今我們已經轉入應急管理部，面對的是各類自然災害，任務更加繁重，情況更加復雜，與以往最大的區(qū)別是對每名隊員來說救人都應該是必須掌握的技能。此次我們緊緊圍繞“拉得出、跟得上、展得開、救得下”的衛(wèi)勤保障要求，組織衛(wèi)勤演練2次，自救互救綜合訓練2次，在訓練中對某些不再適用于我們這支隊伍的內容進行了細致調整，如去掉了以前為躲避炮火所采用的側身匍匐搬運方式。經過現(xiàn)場演練全面提升了衛(wèi)勤應急保障能力，將許多未發(fā)生確可能發(fā)生的情況進行了反復推演。
四、反思總結、查找不足
在此次活動中，我們切實以此為契機研究探索了如何適應新形勢新任務，對如何做好任務中衛(wèi)勤保障工作有了更深的認識，也真正提高了跨區(qū)、境救援行動衛(wèi)勤保障能力，同時也解決了一些實際性的問題，為支隊的衛(wèi)勤保障發(fā)展奠定了基礎。在肯定成績的同時，也暴露出了一些問題：
�。ㄒ唬⿲π滦蝿菹氯绾巫龊眯l(wèi)勤工作研究不夠深入，演訓不夠全面。如今我們的主要任務仍然是森林火災，但是還需要面對其他自然災害，對于藥材品量的需求變化、對可能遇到的災害環(huán)境考慮、對于適用于廣大指戰(zhàn)員的醫(yī)療急救技術有哪些缺乏細化研究與探索。
（二）技術力量薄弱，醫(yī)務人員數(shù)量少、業(yè)務能力不夠高，還不能完全適應新形勢下基層衛(wèi)生工作的要求；基層衛(wèi)生人員素質能力還跟不上當前工作要求，衛(wèi)生干部進修學習較少，業(yè)務技能還有待于進一步提高，特別是衛(wèi)生員，雖經總隊、支隊兩級培訓，但部分衛(wèi)生員還沒有單獨處理傷病員的能力。
�。ㄈ┽t(yī)療設備陳舊落后。醫(yī)療硬件設施與官兵日常醫(yī)療需求之間的矛盾十分突出，支隊目前衛(wèi)生車已臨近報廢年限，不在出動車輛范圍內，醫(yī)療設備攜帶不便，醫(yī)療用品置于裝備車上存在取用不便易損壞等問題，導致一些緊急情況不能及時處理。
五、下一步打算
�。ㄒ唬┻M一步加強人才隊伍建設，全面提高醫(yī)務人員思想素質、道德素質和業(yè)務素質，抓好在職自學，促進醫(yī)療隊伍整體素質的提高；
（二）繼續(xù)抓好衛(wèi)生隊軟硬件建設，進一步健全和完善各類規(guī)章制度、醫(yī)療設施和庫室建設，不斷拓寬為兵服務渠道，提高服務質量。
�。ㄈ┮源舜位顒訛槠鯔C，對任務中衛(wèi)勤保障工作開展情況進行認真分析和總結，讓大練兵落在實處，進一步增強事業(yè)心、責任感，以旺盛的精力，昂揚的精神，扎實的作風，銳意進取，科學統(tǒng)籌，把握重點，抓住關鍵，全身心投入支隊各項衛(wèi)生工作中，高標準、高質量完成支隊平時和任務中的衛(wèi)勤保障工作。
活動后勤工作總結3
為形成厲行節(jié)約，反對浪費的良好風尚，教育引導師生繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德，東樊小學從20xx年5月12日起在全校開展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校結合實際，采取多項措施力促活動深入開展�；顒右粋�多月以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、搞好活動宣傳
我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調動學生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展資源節(jié)約教育課程。對學生開展資源節(jié)約教育，在教育中進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內容的課程教育，介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力，使廣大學生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性，形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。
2、利用學校一切可利用的資源，對學生進行教育，使學生養(yǎng)成節(jié)約意識。可進行節(jié)約知識問答；辦以節(jié)約為主體的板報，倡導節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念。
3、開展“校園節(jié)約一日行”活動，同學們在老師的領導下有
組織有紀律的進行節(jié)約知識小講座，讓同學們查資料，了解我國的資源國情及資源利用形式，使同學們自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
4、開展以“節(jié)約”為主題的征文活動。讓同學們更加深入的理解節(jié)約的重要性，以便養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
5、可在世界地球日，等有意義的日子組織學生開展主題宣傳活動。例如，校園節(jié)約周，幫助同學們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
6、開展節(jié)約大評比，對不能自覺節(jié)約資源的班級進行處罰
7、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。
8、開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調查活動
通過調查學校的“十大浪費行為”并及時的.給予公布。同學們找到了浪費的根源，認識到了學校浪費行為對學校乃至社會的負面影響。大家還積極商量對策，制定措施，用實際行動杜絕了此類浪費行為，營造了建設節(jié)約型校園的良好氛圍。
9、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動
要求全校教育系統(tǒng)師生應提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
三、加強督促檢查
學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組，對所要求執(zhí)行情況進行經常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展一個月以來，同學們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在第二實驗小學蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
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