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副班主任個人工作總結

時間:2025-12-11 06:55:15 工作總結 我要投稿

副班主任個人工作總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的副班主任個人工作總結,希望對大家有所幫助。

副班主任個人工作總結

副班主任個人工作總結1

  彈指一揮,高三第二學期已經(jīng)結束,我和張升老師配合管理高三(11)班的班務工作一個學年,孩子們的高考成績基本還是滿意的,一個學年的工作也得到了圓滿的完成,現(xiàn)將我一學年來承擔副班主任的工作總結如下:

  一、角色的轉變是一個關鍵。

  首先我告訴我自己,我已經(jīng)不再是一名普通的科任教師了,我的任務不再是單一的備課、上課、改作業(yè)等,而是要參與班級的'管理,當學生違反紀律時,我要及時點名批評,做耐心的溝通,加以引導,得到很好的解決;反之,當學生表現(xiàn)好時,我及時給予表揚。由于這些教育行為既及時、適當又準確,我逐漸在學生中樹立起一個副班主任應有的威信。

  二、我在平時指導學生從被動接受管理逐漸向主動自我管理轉變。

  通過教育,增強學生的責任感、自信心與強烈的自我要求意識。我認為,學生若沒有進取意識,沒有對班級的認同感,沒有集體的榮譽感,是無法實現(xiàn)自我教育的。我的做法是從嚴格的“他律”入手,逐漸培養(yǎng)學生養(yǎng)成“他律”的行為習慣。我對學生經(jīng)常講一句話:要像愛護眼睛一樣愛護自己的聲譽,希望你們的名字總是和守紀律、愛學習、有進步等聯(lián)系在一起。通過我和張升老師的共同努力,高三(11)班的學習成績一直名列前茅。

  三、每周去學生公寓檢查

  管理學生的宿舍,不僅可以了解學生的宿舍生活和相關的一些事,也可以預防違紀現(xiàn)象的發(fā)生。這學期中旬,男生宿舍253號下水道堵塞,通過和公寓管理老師溝通,管理老師負責解決好了這個問題。經(jīng)常去學生宿舍,不僅能夠督促學生搞好衛(wèi)生,還能引導學生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的良好的生活習慣。

  四、本學年主持班會六次

  分別對學生的做人、學習、生活方面給予指導,及時鼓勵,特別是在七模結束后,我在班上公開對一些學生給予肯定的評價和鼓勵,并把一些同學存在的問題點出來,給予指導,通過這次班會,學生又獲得了新的動力,鼓足了干勁。

  五、和張升老師一起籌備家長會,和家長實現(xiàn)了良好的互動

  經(jīng)常和張老師溝通交流,討論班級情況及存在的問題,然后對癥下藥,解決問題,更重要的是在與班主任的交流和合作過程中,讓我更加深入地了解班級情況,而且也讓我學會了很多的管理班級的方法和技巧。

  這些就是一年以來我的一些工作體會?傊,本學年的副班主任工作,我是盡責盡力的協(xié)助班主任完成各項任務,任職期間無責任事故?梢哉f這學期和班主任合作愉快,和學生相處融洽的一個學期。工作沒有止境,學習也沒有止境。只有在不斷的學習中不斷總結,不斷反思,不斷提高,工作才能不斷進步。

副班主任個人工作總結2

  本人思想上進,敬崗愛業(yè),服從領導安排。這一學年主要擔任一年級兩個班的數(shù)學教學、兼任“健教課”、“品德與生活課”和一(2)班的副班主任。在學校領導的'關心、支持下,我與同事團結協(xié)助,盡職盡責做好各項工作,現(xiàn)具體總結如下:

  教學工作

  在教學上,我根據(jù)學校工作目標、新課標和教材及學生實際情況,制訂教學計劃,以保證工作順利開展。課前,我都要認真鉆研新課標和教材。精心備課,同時注意備學生、研究適合新教材的教法和學法,為了更好開展教學活動,自制教具,在教學中創(chuàng)設數(shù)學學習情景,不斷摸索、嘗試。對學生因材施教,注意培養(yǎng)尖子生。參與學困生課題研究,加強對學困生的輔導,并做好案例分析等工作。獨立撰寫了一篇題為《談小學學困生學習“空間與圖形”出錯的原因及矯正策略》,獲廣州市二等獎。

  積極參加校內、外教研活動和校本培訓。通過學習,吸收相關的教學經(jīng)驗,提高自身教學水平。另外,我利用網(wǎng)絡資源,各類教育書籍雜志,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓了教學視野和思維。

  通過師徒結對子,培養(yǎng)青年教師,并向他們學習現(xiàn)代的教學手段。使我們共同進步,共同提高。

  做好教育工作。

  能協(xié)助班主任做好學校布置的各項工作。注意抓好常規(guī),培養(yǎng)學生的良好行為和學習習慣,積極與家長溝通、配合,共同研究教育學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我還注意利用活動教育學生,以點帶面。例如,通過拔河比賽教育學生要團結,通過組織游戲活動加強守紀教育,等等。

  另外,我兼任學校圖書管理員,做好圖書管理工作。

  “金無足赤,人無完人”,在工作中,難免有缺點,在教學方法和教育水平還需不斷的提高。今后,我會更努力去學習、探索、嘗試?偨Y經(jīng)驗教訓,相信進步會更大。

副班主任個人工作總結3

  人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。時光飛速逝去,又一學期過去了,這學期是我擔任一(1)班副班主任的第二學年,在這學期中多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。所謂“一份耕耘一份收獲”,正因為努力,才有喜悅,正因為努力,才有收獲,F(xiàn)將我半年來做副班主任工作總結

  1、博大的愛心

  有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術,都產(chǎn)生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中!币虼耍嘀魅我埠酶卑嘀魅我擦T,首先應該是愛學生的。以心交心,只有你把用心去和學生交流,學生才會向你你敞開心扉。這樣你才能夠真正的融入到孩子之中。利用平時的課余時間多到學生中去,發(fā)現(xiàn)和了解學生們的困難和問題,及時幫助他們解決。

  2、深深的責任心

  我經(jīng)常和班主任老師一起討論班級的情況以及存在的.問題,或者向她反映一些情況,共同做學生的工作,努力解決問題。平時積極參與班級的日常管理,參加班級的集體活動。如認真參與班級的早操活動;每天都能準時和班里的孩子一起排隊去食堂吃午飯。

  3、培養(yǎng)學生的良好習慣

  俗話說得好:“說千言到萬語,不如做個好樣子”,尤其是在學生面前。所以,在學生面前,我會嚴格要求自己,以身示范。對于一年級的學生來說,他們由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。在日常生活中不僅以身作則,還根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣,讓學生養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

  這些就是半年以來我的一些體會。有心才會有得,有耕耘才會有收獲。我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

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