小學三年級體育老師期末工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的小學三年級體育老師期末工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼一個學期即將結(jié)束，在這個學期中雖然沒有很值得稱贊的大成績，但也沒有太多的過錯。我在這個過程中收獲不少，尤其是體育教學的新方法，更新手段。這學期我按質(zhì)按量的完成了，領(lǐng)導安排了體育教學任務(wù)，在這個過程中我非常注意激發(fā)培養(yǎng)孩子的體育興趣，也開發(fā)了很多對孩子有益的體育教程。
一、寓教于樂中學習
體育在小學階段應(yīng)該是讓孩子充分的玩，在玩耍的過程中，讓孩子認識感知各種體育活動，感知體育器材在不斷的接觸中培養(yǎng)他們的興趣愛好，矯正他們的不良習慣。孩子在體育課上懂得運動的基本知識，學會如何鍛煉自己，本著寓教于樂的方式讓孩子在課堂中也能應(yīng)用知識。
二、因地制宜，開展體育競技
體育不僅是要孩子能身心健康的發(fā)展，也是培養(yǎng)他們團隊合作的實踐活動。通過拔河比賽跟一些其他的團體性活動，發(fā)展孩子的競技性跟團隊協(xié)作能力。通過玩耍讓孩子不斷的訓練素質(zhì)跟彈跳力技能跟靈活性等多種結(jié)合的課程。
三、注重德育課程
體育跟德育是兩個領(lǐng)域，體育主要的目的是鍛煉孩子的身體素質(zhì)跟精神意志力等方面。得意主要是挑戰(zhàn)孩子的精神承受力，通過讓孩子克服困難追求完善的精神，在體育課中我不斷地激勵學生，挑戰(zhàn)自我，完善自我。用一些競技性的方式讓孩子懂得如何跟別人競爭，把這種競爭性用到學習上，能讓孩子更有效地學習。
本學期中，我雖然能夠本著體育課的宗旨和精神開展活動，但是這其中我也是有缺點的。在今后的教育上，我會本著這些缺點，不斷的改進，不斷的進步，爭取做一個言傳身教的體育老師。
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