教研室2021年工作總結(jié)和2022年工作計(jì)劃
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的教研室2021年工作總結(jié)和2022年工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教研室2021年工作總結(jié)和2022年工作計(jì)劃1
一、上半年主要工作總結(jié)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)了教研室自身建設(shè),教研員作用得到有效發(fā)揮
1、組織參加全縣學(xué)科教研工作暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)會,教研員的業(yè)務(wù)水平得到有效提升;
2、積極參加教研員講評課比賽活動。有4名教研員獲講課比賽一等獎,1名教研員獲講課比賽二等獎;
3、討論制定了教研員量化評估考核細(xì)則,把量化結(jié)果作為教研員評優(yōu)樹先、職務(wù)晉升的重要依據(jù);
4、教研室新配備沙發(fā),微機(jī)等,使教研室硬件設(shè)備得到進(jìn)一步加強(qiáng);
5、接受了縣教育局鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室建設(shè)評估小組檢查,并得到了許多合理化的意見和建議,使我校的教研室建設(shè)水平得到進(jìn)一步提升,極大完善了教研室的工作。
。ǘ┘訌(qiáng)了教學(xué)研究工作,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的健康發(fā)展
1、組織語數(shù)英科學(xué)等學(xué)科論文評選,并擇優(yōu)推薦參加縣級評選;
2、根據(jù)全縣小學(xué)高效課堂構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)交流會議精神,適時組織開展了小學(xué)數(shù)學(xué)、品生(社)高效課堂構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)交流會,極大促進(jìn)了教師向高效課堂構(gòu)建邁進(jìn)的步伐。
3、召開了蘇村中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)專題會議,啟動了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)月(6月1日—6月30日),制定并下發(fā)了實(shí)施方案及具體考核細(xì)則,并適時舉行了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)及高效課堂構(gòu)建經(jīng)驗(yàn)交流會。一系列活動的開展,對全校小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。
4、舉行了信息技術(shù)高效課堂構(gòu)建暨網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動。教研室全體人員、聯(lián)小校長、主任、信息技術(shù)教師參加了培訓(xùn),為下半年的網(wǎng)絡(luò)教研奠定了基礎(chǔ)。
5、先后派各學(xué)科教研員、骨干教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大提升了教師教育教學(xué)能力。有1名教師獲市信息技術(shù)講課比賽二等獎。
(三)加大了教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀監(jiān)控力度,充分發(fā)揮教學(xué)評價的激勵功能
1、對全體學(xué)生進(jìn)行了一輪綜合素質(zhì)抽測,內(nèi)容涵蓋各學(xué)科內(nèi)容,極大促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀監(jiān)測,逐年級、逐科目進(jìn)行成績分析,并按照獎懲細(xì)則,進(jìn)行獎懲。
3、舉行六年級模擬考試。大力提升畢業(yè)年級學(xué)生的文化素養(yǎng)。
4、舉行課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)暨量化聽評課活動,[內(nèi)容來于]全方位掌握教師的課堂教學(xué)水平,教研員和教師相互切磋,共同進(jìn)步,努力提高教師的課堂駕馭水平。
5、進(jìn)行期中期末教學(xué)工作量化評估,對教學(xué)進(jìn)行全方位檢查,找出存在的`問題與不足,提出改進(jìn)建議,力促學(xué)校工作向前進(jìn)。
6、舉行全校小學(xué)生語文、英語寫字比賽活動。大大提高了學(xué)生的寫字水平,促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
7、組織開展了“數(shù)學(xué)日記”征集評選活動。不僅架起了“教”與“學(xué)”的橋梁,更給學(xué)生們提供了展示創(chuàng)新思維的舞臺,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,受到師生好評。
8、組織了小發(fā)明、小制作、小論文評比活動,并頒發(fā)了獎品和證書;顒拥拈_展大大提升了小學(xué)生的科技水平和科學(xué)素養(yǎng),營造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
9、組織了蘇村中心小學(xué)青年教師讀書匯報(bào)會。大大提升了青年教師的文化素養(yǎng)。
二、下半年工作計(jì)劃要點(diǎn)
1、參加全縣小學(xué)校本教材評選
2、配合縣教研室對教研員進(jìn)行學(xué)年度考評。
3、根據(jù)縣教育局文件精神,多措并舉,大力開展網(wǎng)絡(luò)教研
4、依據(jù)《沂南縣村級小學(xué)教學(xué)示范學(xué)!吩u選標(biāo)準(zhǔn)對村聯(lián)小進(jìn)行評估,評選蘇村鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作示范學(xué)校。擇優(yōu)推薦參加縣級評選
5、組織作文教學(xué)“習(xí)作指導(dǎo)課”、“習(xí)作講評課”研討活動。
6、組織語數(shù)英科學(xué)教材培訓(xùn),對科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);
7、參加村聯(lián)小教學(xué)工作現(xiàn)場會
8、啟動分片聯(lián)研活動
9、組織驗(yàn)收“小學(xué)生語文素養(yǎng)展示”活動;
10、舉辦蘇村中心小學(xué)第二屆英語節(jié);
11、召開校級校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會
12、舉行講說課比賽活動;
13、全面準(zhǔn)備,迎接全縣小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)評估;
14、組織期末教學(xué)工作綜合檢查評估;
15、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀監(jiān)測;
16、總結(jié)20xx年教研工作,制定20xx年教研工作計(jì)劃。
教研室2021年工作總結(jié)和2022年工作計(jì)劃2
一、注重專業(yè)引領(lǐng),緊緊圍繞學(xué)科開展活動
20xx年,教研室各位教師在圍繞主業(yè),強(qiáng)化學(xué)科優(yōu)勢,進(jìn)一步聚焦開展各項(xiàng)工作。全年教研室教師開發(fā)4門新專題。更加突出團(tuán)隊(duì)合作,全年以教研室教師為主共組織申報(bào)科研課題7項(xiàng)。在XXX的帶領(lǐng)下,教研室組團(tuán)參與了市級新型智庫的首個課題研究——《創(chuàng)新XXX體制機(jī)制研究》,獲分管領(lǐng)導(dǎo)肯定性簽批。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,教研室凝聚力和專業(yè)性進(jìn)一步凸顯,全年由教研室人員主持和參與的成果明顯增加。
二、突出問題導(dǎo)向,定期不定期組織開展交流討論
教研室注重學(xué)習(xí)常態(tài)化建設(shè),創(chuàng)新性的'開發(fā)了沙龍式交流合作平臺,極大的提高了教研室各位老師的學(xué)習(xí)能力。20xx年為更加突出實(shí)效,對沙龍式交流方式進(jìn)行了進(jìn)一步改進(jìn),改變過去定期活動的形式,更加突出問題導(dǎo)向,以新專題開發(fā)、精品課打造、課題研究形式開展沙龍活動,活動成效進(jìn)一步凸顯。全年共召開7次教研室、1次教研組交流活動。
三、強(qiáng)化精品意識,推動成果向精品轉(zhuǎn)化
為不斷提高自身科研水平,教研室以精品化倒逼自身各項(xiàng)工作,推動自身科研能力和科研水平的不斷提高。立足市級課題研究、咨政研究的基礎(chǔ)上,積極參與省級相關(guān)研究。20xx年教研室組團(tuán)申報(bào)立項(xiàng)各類課題,積極參與省級各類研討會征文并參會,在公開刊物發(fā)表論文,不斷提高全體教研室專兼職教師的專業(yè)水平。
四、20xx年工作的主要目標(biāo)、重大舉措和重大項(xiàng)目安排
20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室各位專兼職教師將圍繞教學(xué)、科研、咨政主責(zé)主業(yè),開展好各項(xiàng)工作。
1.預(yù)計(jì)開發(fā)4門新專題,發(fā)表2篇以上文章,以教研室專兼職教師為主申報(bào)2項(xiàng)省級以上課題,以教研室專兼職教師為主開展1項(xiàng)咨政課題研究。
2.強(qiáng)化沙龍交流平臺實(shí)效。在現(xiàn)有新專題開發(fā)、精品課打造、課題研究等集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新形式。一是組織教研室教師開展外出考察、調(diào)研等至少1次,拓展教研室專兼職教師視野,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高工作實(shí)效。二是在教研室開展讀書活動,每位教師20xx年至少完成1本專業(yè)書籍的閱讀,并在教研室開展交流。
3.突出精品意識,組織教研室專兼職教師積極各級各類評獎活動,倒逼專兼職教師能力提升。
按照學(xué)校的安排,扎實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。
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