（精選）工作計劃7篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　奮斗目標：

　　1、加強平面設(shè)計專業(yè)的學習與研究，了解本行業(yè)市場信息，從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計理念。

　　2、業(yè)余學習繪畫、多看相關(guān)書籍，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。

　　一、引言

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)成為過去，加入“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰�司”也�?個月了吧；在此，感謝管經(jīng)理給予的這個工作機會，感謝家人，感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的.關(guān)懷�？傮w來說，這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年，收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去，未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外，更要進一步嚴格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，盡最大努力貢獻自己的能量，在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值，為我們“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰�司”更加美好的明天做出自己�?yīng)有的貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經(jīng)理匯報如下：

　　二、自我期許

　　1、擁有持之以恒的毅力。

　　2、對自己有足夠的自信，善待他人。

　　3、能夠?qū)W以致用。

　　4、每天自我反省。

　　5、更加勤奮，勤能補拙，勤奮出真知。

　　6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機遇，堅持就是勝利。

　　5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。

　　三、主要學習內(nèi)容

　　1、清楚本廠的設(shè)計風格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風格。

　　2、參考市場信息，掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計風格。

　　3、在工作中多于與領(lǐng)導溝通與交流。

　　4、加強自我專業(yè)技能，多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。

　　四、常態(tài)性學習

　　1、上網(wǎng)：每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計元素。

　　2、閱讀：每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。

　　3、其他愛好：用業(yè)余時間練習繪畫。

　　4、學習法律，要學廣告法，還要學會去用法律保護自己

　　五、備注

　　在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合我社區(qū)留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮學校的實踐育人功能，深入推進留守兒童心理健康

　　教育，特制定本計劃。

　　二、工作目標

　　通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響“留守兒童”健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考

　　評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

　　1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100％；

　　2、留守兒童入學率、鞏固率均達100％；

　　3、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100％給予法律援助；

　　4、關(guān)愛留守兒童，在社區(qū)實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。

　　三、主要措施

　　（一）健全機制，發(fā)揮班級主陣地的作用

　　制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作計劃，加強領(lǐng)導，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。

　　2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

　　要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的'職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)設(shè)立留守兒童親情電話，電話號碼：0791—86210035

　　3、真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”

　�。�1）學習上優(yōu)先輔導。

　　（2）生活上優(yōu)先照顧。

　�。�3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

　　4、實施結(jié)對幫扶留守兒童制度

　　在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶居干。配對幫扶居干和要經(jīng)常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記。要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪與其他監(jiān)護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

　　開展人文關(guān)愛活動。讓留守學生通過居干和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守兒童積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

　　6、注重對留守兒童的心理健康教育

　　針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

　　7、開展親情見面活動

　　除了創(chuàng)造條件，讓留守兒童在節(jié)假日與父母見面外，盡可能地利用電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等媒介，開展留守兒童與父母親情見面活動，讓留守兒童找到回家的感覺，體驗親情的快樂，成長的快樂。

　　8、組織留守兒童參與文體游戲

　　高度重視并認真組織留守兒童參與文體游戲，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，讓留守學生通過活動感受集體的溫暖，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

　　9、給媽媽寫一封感謝信

　　以此增進留守兒童與父母的親情交流，了解父母貢獻，感受父母艱辛，讓學生懂得父母給予自己的來之不易，培養(yǎng)學生的親情，讓他們懂得感恩，學會感恩。

　　10、進行一次演講

　　圍繞“健康向上、充滿朝氣、全面發(fā)展”的主題，組織留守兒童參加一次演講活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，從而增強學習、生活的信心。

工作計劃 篇3

　　新年將至，我們緊張而又精彩的09—10年第一學期學習生活即將結(jié)束。本學期我們開展了豐富多彩的文藝活動，豐富了同學們的業(yè)余文化生活，增進了同學們的團結(jié)協(xié)作能力，抱著對藝術(shù)的熱愛和對學生工作的執(zhí)著，文藝部的各項工作在系團總支、學生科的領(lǐng)導下有聲優(yōu)色的進行著�，F(xiàn)對本學期的工作進行了總結(jié)，總結(jié)如下：

　　一、 運動會工作

　　在學生會當中，有一種凝聚力，它就是學生會的先進行，大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結(jié)、雷厲風行”的工作作風，全局以學生科為核心，密切配合。

　　學生會各個部門加強溝通、相互尊重、相互了解、增強了工作效率。在運動會期間，我們部與體育部緊密合作，正所謂文體不分家，我們部發(fā)揮了各成員的聰明才智，為觀眾席上的同學設(shè)計動作

　　觀眾席上不斷變換著的動作化作各式各樣的圖案，贏得了廣大師生的.一致好評。我們部還在體育健兒為經(jīng)管系爭取榮譽時為他們奉獻上振奮人心的拉拉操，為經(jīng)管健兒吶喊助威，經(jīng)管系也因此榮獲“道德風尚獎”。

　　二、 消夏晚會工作

　　運動會過后，迎來了我系的消夏晚會，這場晚會由學生科指導 ，我們部主辦，所以責任重大。首先，我們部在全系范圍內(nèi)進行了節(jié)目的選拔，經(jīng)過層層篩選，選出了其中最具觀賞性和代表性的節(jié)目

　　然后，組織參加晚會的演員們緊密的排練，經(jīng)過一段時間的繁忙的工作籌備之后，消夏晚會終于成功召開，全系師生盡情的分享著這次晚

　　會所帶來的喜悅。消夏晚會的主持人是經(jīng)過全系層層選拔，由文藝部培訓出的優(yōu)秀人才，負責主持全系各大小文娛活動。

　　三、迎新工作

　　本學期開學以來，首要任務(wù)便是迎接新生，對我們系來說，新一級學生的到來，為我們系注入了新鮮的血液，因此，我們部在學生科、學生會主席團的領(lǐng)導下本著全心全意為學弟學妹們服務(wù)的宗旨，頭頂烈日、不怕辛苦，以親和的態(tài)度對待他們，將我系的優(yōu)良傳統(tǒng)狠好的傳承了下來。

　　四、 系拔河比賽

　　12月為期一周時間的拔河比賽，我們部配合體育部舉辦了一場 聲勢浩大的拔河比賽。我們部充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用所掌握的資源，成立了一支拉拉隊，并精心準備了道具，在拔河比賽的開幕式上成為了一道亮麗的風景線。

　　在拔河比賽中，我們部與其他部一起布置比賽場地，維持場地秩序，使拔河比賽緊張而有序的進行。在拔河比賽的頒獎儀式上，我們部派出主持人主持了一場精彩而難忘的頒獎典禮，使拔河比賽圓滿落幕。

　　五、主持工作

　　文藝部培養(yǎng)了優(yōu)秀的主持人，在系內(nèi)系外各大小文藝活動中起了重要的主持作用。比如，學習部組織的“節(jié)約在我身邊”演講比賽，英語話劇比賽，知識競賽，體育部組織的拔河比賽

　　社團部組織的社團聯(lián)誼以及院里的社團聯(lián)誼等等。在這些活動中，文藝部的主持人都起著至關(guān)重要的作用。從11月開始，文藝部開始從全系10級新生班

　　級里選拔主持人，經(jīng)過周密的策劃在11月10號進行初選，11月15號進行復(fù)選并選出五對主持人；通過對主持人為期一個月的培訓，最終在12月15日選出經(jīng)管系10級的主持人，將經(jīng)

　　管系的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

　　六、“飛揚的青春”慶新年合唱比賽

　　對于即將迎來的慶新年合唱比賽，我們部經(jīng)過周密的策劃，寫出策劃方案并通過學生科的批準開始籌備慶新年合唱比賽。首先下達通知給09級10級文宣、班長，讓他們在各自的班級內(nèi)進行組織協(xié)調(diào)。

　　文藝部會在上午7：50—8：00，下午1：50—2：00對各個班級進行監(jiān)督指揮。合唱比賽在12月中旬進行了初賽，從21個參賽班級中選出優(yōu)秀的11個班級參加12月下旬的總決賽。總決賽在報告廳舉行，場面盛大完美。文藝部在比賽中場和結(jié)尾進行了文藝演出，贏得了領(lǐng)導老師的高度贊賞。

　　在以后的工作中，文藝部會進一步完善管理機制，鞏固團隊意 識，總結(jié)經(jīng)驗、積極改進，并加強藝術(shù)教育，使文藝部能更好的為同學們服務(wù)。

　　經(jīng)濟管理系文藝部

　　20xx年12月10日

工作計劃 篇4

　　對于樓管會，每個人都是個過客；同時，每過客在自己曾經(jīng)的崗位上不斷求索努力也使得這個部門不斷的趨于科學化合理化人性化。有幸作為這個組織的一個成員，我覺得自己更加應(yīng)該珍惜這份榮幸，對部門負責，我告誡自己以自己最大的努力擔當這份責任。

　　還記得大一的時候，空氣中還夾雜著二運塑膠的氣息味，我懷著鍛煉自己突破自我的念頭和為母親減輕壓力單純的想法同時參加了校學生會和擺車組的面試，結(jié)果擺車組第一輪面試就被淘汰了，但校學生會給予了自己一個機會。第二天又參加了樓管會的面試，并從此與薈6樓管會結(jié)下了緣，時至今日，覺得自己真的要感謝很多學長和同學，是他們給了自己一個機會，也是他們影響著自己。大一的時候，由于身兼兩職，很多時候非常的難以調(diào)節(jié)，導致心理壓力很大，生活非常的凌亂，此時學生會的學姐楊蘭琴和趙丹學姐經(jīng)常開導自己，王友軍學長更是多次找到自己疏導自己，也是那段時間的忙碌和壓力讓自己明白：一個人必須有一定的抗壓力能力和協(xié)調(diào)多方的能力，并且做一件事情就應(yīng)該有自己的想法，一旦決定要做一件事，就應(yīng)該盡自己最大的努力去拼！大二的時候，自己有想過不在部門做了，這期間何龍也提醒自己應(yīng)該慎重珍惜這個難得的機會，陳大鵬學長也多次找到自己，幫自己分析和給出意見，也是自己開始了全面的思考。在這兩年間有很多像秦志炫雷朱坦易建胡賢等學長多次幫助自己解決學習上的困難…在大二做副棟長的時間里，通過每次陳允龍主任開會講話以及參加各個樓棟的交流會，更加讓自己認識到了自己的不足：公共場合講話不夠自信，語無倫次，十分緊張，心理素質(zhì)差，做事情猶豫不決，做事情條理性缺乏，缺乏領(lǐng)導力等。這兩年，樓管會給自己意志和心理上的鍛煉最大，最終在換屆前，我決定，應(yīng)該懷著實現(xiàn)曾經(jīng)在一起工作的兄弟們的期待和對部門的感恩之心和提升自己綜合素質(zhì)去努力，盡自己的熱情讓部門更加溫馨，更多的成員得到鍛煉…

　　新的學期，站在不同的高度面對這個自己比較熟悉的部門，心緒萬千，有喜有憂。喜的是自己已經(jīng)在樓管會工作了近兩年，親眼目睹了部門的變化并一起茁壯成長，兩年間，也告別了那個略帶自卑害羞不懂得如何與別人交流的自己，并更加明白了一個道理：無論你在什么位置上做，都有自己必須承擔的責任，這份責任也是自己并為與別人達成一致而妥協(xié)的底線。部門也更加的富有溫情，團結(jié)，特別是通過去年配合辦公室組織的`一系列活動，明顯感覺部門成員比以前更加有自豪感和集體意識。但是，同時，我們也看到了更多不足，改正這些缺點也正是自己的責任和動力。

　　總括部門兩年的情況，覺得有以下幾點

　�、俸芏喑蓡T都只是抱著通過工作來獲取一定的補助，緩解家庭的壓力的心態(tài)去工作，他們大多都只是低頭去做事，卻很少抬起頭來思考為什么做，怎么做才能更好，做完了自己有什么不足和收獲，出現(xiàn)了問題和錯誤也不去積極反思，除了工作以外，很少積極主動和別人交流，對部門的認同感也不是非常的強烈。

　�、诓糠殖蓡T的紀律意識比較淡薄，沒有嚴格按照工作條例要求自己。一些成員工作上崗總是拖延幾分鐘，開會也總是忘記或者是遲到，工作時候精神懶散，警惕性不高，不大愿意積極的去服務(wù)和管理，部門老成員工作有些麻木。

　�、蹢潈�(nèi)偶爾出現(xiàn)一些十分不愿意配合部門成員工作的同學和寢室，頂撞值班成員，造成我們的部門成員在辛苦工作的同時心靈受到損傷，也促使他們在以后的工作中不愿意積極的去管理，心理產(chǎn)生陰影。

　　④由于棟內(nèi)的成員都是家庭情況不是很好的同學，家庭的背景在各自心中都多少有些影響，少數(shù)同學因為這個原因不大自信，很少的去和別人交流，也很少的去展現(xiàn)自己，這也促使了他們的交往空間的狹隘和經(jīng)驗收獲的缺乏，同時對他們心理健康成長也是不利的。

　�、莶块T的整體氣氛不夠活躍，成員之間的交流欠缺。全棟大會是成員之間相互交流的最好時機，但是棟內(nèi)全棟大會的氣氛太嚴肅，形式單一，不夠精簡。每次開全棟大會都只是講工作中出現(xiàn)的問題和近期工作計劃，卻很少有成員之間互動和交流的時間，并且迫于會議形式和氣氛的影響，大家都不會去主動的敞開心扉，會議中工作部分所占內(nèi)容比重過大，致使大家都沒有什么積極性去開會。

　�、薏块T接替工作有些倉促。每次部門換屆都比較的緊急，由于平時人員的培養(yǎng)機制不夠健全，導致在換屆的時候出現(xiàn)人員和崗位的交接做的不夠順利。

　�、咂綍r工作中對成員的鼓勵力度不夠大，獎勵制度有待完善。每次工作后評出的a級成員得到的贊同和認可不夠，榮譽影響不大，對成員積極性的調(diào)動不是很明顯。

　　⑧棟內(nèi)宣傳工作的形式和內(nèi)容有些局限，范圍過窄。樓管之窗雖然每個月都做，但是大家在花費了時間和精力去做后發(fā)現(xiàn)效果卻不是很明顯，比如說本月宣傳寢室安全，但是由于只是在那么一小塊地方，并且內(nèi)容多是一翩翩密密麻麻的文字，很少有人會駐足瀏覽。

　　在今年我準備盡力去實踐以下幾點來改善這一不足：

　�、僭谄綍r查班的時候主動與那些性格比較內(nèi)向的，或者缺乏爭取鍛煉自己表現(xiàn)自己機會的成員交流談心，努力和他們做朋友，鼓勵他們突破自我的束縛，多多給自己設(shè)置小目標并努力完成，從而逐步建立自信。潛移默化的引導他們在適當?shù)臅r候勇敢的的表達自己，變得自信自強，學會"低頭做事，抬頭思考"，并培養(yǎng)感恩之心。讓他們明白在這個部門努力工作并總結(jié)總會有收獲的，或者是從平常的一些事情中，或者是從樓管會中的學長們身上，并鼓勵他們多多總結(jié)，思考，并和大家交流。并安排副棟和棟長以小組的形式找小組成員交流，談心。

　　②努力改變?nèi)珬澊髸�的形式和氛圍：為了同時達到會議輕松，活潑大家敞開心扉的交流但又不失會議強調(diào)重要事情和整改出現(xiàn)的問題的雙重目的，同時會議的時間要控制在盡量少的時間里，就要把一些工作落實到平常，在平常組長會議后由組長做到位，比如平常經(jīng)常出現(xiàn)的成員出現(xiàn)的值班時候玩手機精神懶散衣裝不整等問題，可以在副棟棟長查班的時候單獨強調(diào)，全棟會議的時候精簡的強調(diào)一些突出的問題。并且在全棟會議上堅持"公開表揚，私下指正"的原則，盡量鼓勵表揚優(yōu)秀的成員，私下去做出現(xiàn)問題組員的工作。會議的形式可以模仿團組織生活會的形式或者民主生活會的形式，棟內(nèi)可以集資交少量的"棟費"（每個人3到5元就夠了）用于購買一些水果等開會的時候紛發(fā)給大家一些水果等把更多的時間和主動權(quán)轉(zhuǎn)移到成員的身上，與他們共同商議，共同交流自己的階段總結(jié)和收獲，分享快樂，分擔憂愁，甚至可以讓組長們來主持全棟會議，讓大家體會到部門的溫馨，對集體更加有認同感和有主人翁的意識。

工作計劃 篇5

　　一、 指導思想

　　新的一輪課程改革強調(diào)促進學生全面發(fā)展，教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系，在綜合評價的基礎(chǔ)上，更關(guān)注學生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃�。倡導學生成長記錄，學習日記，情景測驗等性質(zhì)的評價方法，強調(diào)建立多元主體共同參與，激勵與改進功能。因此，本學期的美術(shù)教學應(yīng)緊緊圍繞學校的新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關(guān)心每一個學生的.發(fā)展”的教育，以減負和增效為抓手，以深化課堂教學改革為中心，抓好美術(shù)教育教學質(zhì)量，以此配合學校的各項工作。

　　二、 工作思路

　　在本學期的美術(shù)教學中，應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學中，在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學課堂中，主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后，通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點，甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息，用于制作課件。從而，使教學內(nèi)容更豐富，涉及面更廣，更能夠優(yōu)化課堂教學，提高教學效率。

　　另外，配合學校的校園文化建設(shè)，利用美術(shù)學科的特長，將學校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機的結(jié)合起來，為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。并在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動，開展聽課、研究課，組內(nèi)定時定點備課的活動，并積極組織輔導學生參加相應(yīng)的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高，做課題研究，接受新的教育思想，了解新的教育信息，研究新的教學方法，做一名新時代合格教師。

工作計劃 篇6

　　一、從嚴要求的環(huán)境下，認識工作，進一步認識自己。

　　我入職以后才發(fā)現(xiàn)，我對售后服務(wù)的理解還只是皮毛上的東西，有很多東西是我從前沒有想到的，因此，我的第一步就是對自己的定位及認識自己的工作。我感到，一個人思想認識如何、工作態(tài)度好壞、工作標準高低，往往受其所在的工作環(huán)境影響。我從一開始的懵懂到現(xiàn)在的熟悉，與上級領(lǐng)導和部門同事的幫助是分不開的。如果讓我概括這一段時間來我部門的工作狀況，就是六個字，即：嚴格、緊張、忙碌。

　　嚴格的工作要求、緊張的學習氛圍和忙碌的工作節(jié)奏。從模糊到清晰，我充分認識到自己工作的重要性。工作中，面對領(lǐng)導的高標準、嚴要求，面對周圍同事積極向上的工作熱情和積極進取的學習態(tài)度，面對緊張高效的工作節(jié)奏，使我深受感染，充分認識到，作為這個集體中的一員，我首先不能給這個集體“抹黑”，拖這個集體“后腿”，在此基礎(chǔ)上，要盡快融入到大家共同創(chuàng)造的“勤奮學習、努力工作”的濃厚氛圍之中。在這種環(huán)境影響下，我的力爭在最短的時間里熟悉自己的工作，在這一想法的實現(xiàn)中，我的工作標準也不斷提高，總是提醒自己要時刻保持良好的精神狀態(tài)，時刻樹立較高的工作標準、時刻要維護好這個整體的利益來做好每一項工作。這也是我能夠較好完成這段時間工作任務(wù)的重要保證。

　　二、在勤奮努力的學習中，素質(zhì)得到提升。

　　應(yīng)該說，過去的一年，是勤奮學習的一年。由于自己入汽車行業(yè)時間比較短，要想在同樣標準的工作中做好做出色，必須付出更多的努力。通過學習，使我無論汽車服務(wù)接待、還是自己本職位的業(yè)務(wù)知識學習，都有了一個飛躍式的進展。這也更加驗證了“只要付出，就一定有回報”的深刻道理。

　　三、在熟悉中尋求突破、尋求創(chuàng)新，工作取得進展。

　　回顧過去一年忙碌的工作，從開始的不懂到現(xiàn)在的熟悉，從剛邁出大學的青年到現(xiàn)在的準職業(yè)人，從部門同事的認識到相互之間的密切合作，每一次工作上的較大舉動都對自己是一種鍛煉，也是一種考驗。售后汽車服務(wù)流程等幾項工作我都會要求自己做到認真、細致、精心完成。

　　總之，汽車售后還是一個不斷成長的部門，是一個鍛煉人的好地方，我有幸伴隨它成長，它讓我一個涉世未深的人深刻的認識到自己，認識到工作的`本質(zhì)，那就是相互之間的協(xié)作，一個人可以才華橫溢，但是沒有其它人的協(xié)助。僅憑一人之力是什么都做不了的，我在工作中學到了很多工作上的事情，也學到了很多做人的道理。盡管覺得很忙很累，但也體驗到了苦中有樂、累中有得的收獲感覺。我想這也必將為自己今后工作學習上取得新的進步奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　我也深知，工作中自己還有一些不盡人意的地方。比如，在接待上，還沒有達到精益求精的要求;工作有時操之過急，缺乏深入細致的工作作風等等。我要在今后的工作中努力克服不足，改正缺點，加強鍛煉，以出色的表現(xiàn)為公司整體工作上水平獻計出力，做出貢獻。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　xxxx年上半年，我們要認真貫徹全國教育工作會議的精神，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx-20xx）》為指導，切實貫徹縣、學區(qū)教科研工作會議精神，立足本校，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)圍繞課程改革、改進課堂教學；以學生的發(fā)展為根本，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、評價觀，扎實推進素質(zhì)教育；以“提高教師專業(yè)水平”為重點，加強質(zhì)量監(jiān)控和管理；認真履行“研究、指導、服務(wù)、管理”四項職能，提高城關(guān)中學的教育教學質(zhì)量，促進城關(guān)中學教育教學工作的和諧發(fā)展。

　　二、工作要點

　　1．進一步健全教研組、備課組建設(shè)

　　制訂實施《城關(guān)中學教師培養(yǎng)計劃實施辦法》、《教研組、備課組考核辦法》。調(diào)整部分教研組長、備課組長人選。組織教研組、備課組學習縣教育局教師發(fā)展中心、學區(qū)xxxx年教研工作計劃，明確本學期學校教研組工作目標、任務(wù)，扎實開展教育教學、校本教研培訓活動。

　　2.努力做好校第十九屆藝術(shù)節(jié)活動

　　為貫徹落實《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》，推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，把體藝“2+1”的藝術(shù)活動融入校藝術(shù)節(jié)活動。城關(guān)中學今年是校第十九屆藝術(shù)節(jié)，根據(jù)xxxx年永嘉縣學生藝術(shù)節(jié)、學區(qū)學生藝術(shù)節(jié)活動的安排，結(jié)合我校實際情況，教研處制定了校第十九屆藝術(shù)節(jié)活動方案。將各項活動落實到人，安排好各項比賽的時間表，每項活動有負責人、督促人，確保本屆藝術(shù)節(jié)順利開展，按時完成的同時，還要確保本屆藝術(shù)節(jié)活動的效果與質(zhì)量。

　　3.抓好教師專業(yè)培訓

　�。�1）認真落實90學時自主選課任務(wù)，xxxx年確保教師參加90學時培訓全部完成，xxxx年-xxxx年90學時培訓率要達到100%，五年總學時要達到360學時以上。（2）制定校教師學科素養(yǎng)提升行動實施方案，把學科素養(yǎng)提升任務(wù)落實到教研組、備課組的各項活動中去。（3）教研組長應(yīng)認真組織組內(nèi)成員開展教研、集體備課等活動，學校將積極創(chuàng)造各種條件和機會，組織教師參加各類教學教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。

　　4.激勵教師積極參加教科研活動

　　申報課題、撰寫科研、教育教學論文、教學案例、教學設(shè)計，并組織教師積極參加各類評比評選；組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課、公開課、研討課評比。為參加各級名師、“三壇”、先進評比創(chuàng)造條件。一學年刊出一本教學論文集。

　　5.積極開展校本培訓

　　制定學年校本培訓計劃，以備課組為單開展活動。

　�。�1）專業(yè)精神培訓：a.學校組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得；b.學校每年至少組織一次先進教師經(jīng)驗交流

　�。�2）專業(yè)知識與技能培訓：a.每學期至少組織3次各學科集體備課活動；b.教師每年在學校開公開課不少于1次；c.每學期聽評課：教師不少于10節(jié)；新教師不少于20節(jié)；教研組長、備課組長不少于15節(jié)；教學副校長、教務(wù)處、教研處主任不少于20節(jié)；d.學校每年至少組織一次評價研究活動；e.學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動。

　�。�3）4月下旬開展教學開放周活動，以備課組為單位開出校級公開課，教師每年在學校開公開課不少于1次，上個學期未開課的老師，本學期至少開1節(jié)公開課，也鼓勵開過課的老師再開課。

　　（4）專題培訓：學校每年至少開展4次有關(guān)德育工作、教育科研、信息技術(shù)、心理健康等方面的培訓

　　6．抓好師徒結(jié)對工作

　　每學年開展一次師徒結(jié)對活動。老師：一般要具有中一級以上職稱，教學經(jīng)驗豐富；徒弟：教齡6年以內(nèi)或初級職稱（中二、三級職稱或見習期）。實施方案：（1）徒弟要填寫師徒結(jié)對申請表；（2）簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書；（3）制定師徒學年活動計劃；（4）學年師徒結(jié)對考核；（5）原則上采用“一對一”的方式結(jié)對。

　　7.認真抓好學科競賽、特長生的培養(yǎng)工作

　　加強對學科競賽活動的'管理，搞好數(shù)學、科學、英語等學科的競賽輔導，以及抓好音、體、美、信息技術(shù)等特長生的培養(yǎng)訓練，制訂好學科競賽計劃，組織開展學科競賽活動，力爭優(yōu)異成績。

　　8.狠抓教學常規(guī)管理

　　教學常規(guī)是教研工作的基礎(chǔ)，也是學校教學工作的基礎(chǔ)，備好課改好作是上好課的前提。學校每學期期末聘請縣教研室專家對我校教學常規(guī)進行檢查，評出A、B、c、三個等級，與期末績效考核掛鉤。

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