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第一學(xué)期體育工作計劃

時間:2025-12-17 14:04:38 工作計劃 我要投稿

第一學(xué)期體育工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的第一學(xué)期體育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

第一學(xué)期體育工作計劃

第一學(xué)期體育工作計劃1

  體育教研組20xx學(xué)第一學(xué)期工作計劃(20xx-9-2)本學(xué)期,體育教研組認真研究領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),深入討論我國奧運健兒在雅典奧運會上的輝煌成就,積極貫徹弘揚奧運精神。利用教研組會議學(xué)習(xí)區(qū)教研所及學(xué)校教導(dǎo)處召開的教研組長會議內(nèi)容,集體教研,積極討論提高教學(xué)質(zhì)量方法對策,認真制定教研組工作計劃。全組教師團結(jié)協(xié)作、目標(biāo)一致,務(wù)實學(xué)習(xí)與工作,努力提高自己的教育教學(xué)能力,積極提升教研組實力,力爭為提高學(xué)校辦學(xué)水平多做工作,多出成績,多做貢獻。本學(xué)期主要工作計劃如下:

  一、繼續(xù)抓好我校的學(xué)生廣播操質(zhì)量,努力營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、打造學(xué)生良好的行為規(guī)范。繼上學(xué)期我校參加區(qū)行為規(guī)范示范校檢查及區(qū)中學(xué)生廣播操比賽以來,我校學(xué)生早操獲區(qū)三等獎。為了鞏固教育成果,本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操。經(jīng)教研組會議討論決定,開學(xué)初兩周,各任課教師在每節(jié)體育課上花一定時間,專門糾正規(guī)范學(xué)生的做操動作,在年級體鍛課上,堅持操練集體操的整齊度。各任課教師要想方設(shè)法提高學(xué)生重視廣播操的意識,解決思想源頭問題。在每日的早操鍛煉中,各位體育教師明確分工,維持好學(xué)生進出場秩序,監(jiān)督好自己所任教年級的學(xué)生早操質(zhì)量?傊,教研組將堅持常抓不懈。

  二、搞好課堂教學(xué),最大限度提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。各位教師要認真學(xué)習(xí)二期課改核心內(nèi)容,積極投身于課改實踐。課前認真?zhèn)湔n,每位教師盡可能要求寫好詳案,青年教師備電子教案,認真作好一學(xué)期的教學(xué)進度,每位教師課前準備好運動器材,場地,嚴格按照課案上課,不斷提高上課的教學(xué)質(zhì)量,增大每堂課的'運動量及密度。嚴格做到不體罰學(xué)生,熱愛學(xué)生,師生之間的溝通情感,以利教學(xué)正常實施。每位教師做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,課前穿好運動鞋、運動服,上下課整隊速度快、靜、齊。在課中要求學(xué)生端正上課學(xué)習(xí)態(tài)度,認真完成每堂課的教學(xué)任務(wù)。對體質(zhì)差異的學(xué)生,課中課后重點輔導(dǎo),嚴格要求、鼓勵這些學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。

  三、繼續(xù)堅持課余運動訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計劃訓(xùn)練。我們每位教師在完成各項教學(xué)工作的同時,還要做好帶運動隊,、孫志平老師的高考學(xué)生體育訓(xùn)練目標(biāo)明確,已形成制度化,力爭考出好成績。陳宇忠老師的籃球隊訓(xùn)練如上學(xué)期一樣,做好年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排,保證訓(xùn)練工作的落實。其他各位教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,動員組織學(xué)生進行田徑訓(xùn)練,備戰(zhàn)區(qū)運會,爭取在區(qū)運會上取得成績。各位教師要想法利用雙休日進行訓(xùn)練。繼續(xù)搞好本期的團體操訓(xùn)練工作,健身操訓(xùn)練與比賽工作,爭取在區(qū)表演與競賽中獲得好的表現(xiàn)與成績。

  四、本學(xué)期將召開一年一度的校運會,冬季鍛煉系列比賽,繼續(xù)組織全校各年級的籃球賽,并按照區(qū)競賽安排組織學(xué)生參加各類體育競賽。教研組將繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,組織好區(qū)運會的廣播操比賽,同主教練周熠老師一起按計劃組織團體操后期的訓(xùn)練與四校合排工作。周熠與程銀鳳老師積極帶隊訓(xùn)練參加九月底的“肯德雞”中學(xué)生健身操大賽。區(qū)內(nèi)其它競賽日程尚未下發(fā),教研組將在張來民老師的積極組織下,按照區(qū)要求與結(jié)合本校實際,有選擇的組織學(xué)生參賽。通過組織學(xué)生競賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  五、搞好教科研工作,陳宇忠與程銀鳳的區(qū)級科研課題正在緊張結(jié)題,九月上旬上交校教研室。各位教師發(fā)揮自身特長,努力帶好探究課。培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的思想,力求以科研促進體育教育教學(xué)工作。

  總之,我們將努力協(xié)作,力求讓我校體育工作再上一個新臺階。

第一學(xué)期體育工作計劃2

  為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。以進一步提高“三課一”活動的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

  一、工作要點

  (一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

  開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標(biāo)準和實現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。

  1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

  2、加強備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準實踐課。

  3、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準為主體,結(jié)合學(xué)校的`情況,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。

 。ǘ┮赞D(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點,推進課題研究。

  1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計框架。

  2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

  二、具體工作思想安排

  1、認真抓好體育第二課堂活動,及開展多種形式的體育項目活動;

  2、加強課堂教學(xué)研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

  3、做好教育教學(xué)工作,加強家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

  4、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

  三、具體工作內(nèi)容

  1、調(diào)整早操的隊伍,進退場的紀律、秩序,糾正廣播操、健康舞的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。

  3、進一步完善每周二下午的體育大課間管理,爭取有所創(chuàng)新。

  4、認真落實學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練工作,派隊參加11月份天河區(qū)中小學(xué)生運動會。

  5、組織開展學(xué)校首屆棋類大賽,賽前認真做好計劃,通過比賽的形式挑選優(yōu)秀選手代表我校參加天河區(qū)棋類比賽。

  6、體育科組準備張曉龍老師的區(qū)研討課,進行集體備課。

  7、繼續(xù)學(xué)校武術(shù)、訓(xùn)練工作,力求創(chuàng)新。

  8、備課要求

 。1).認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

 。2).每學(xué)期教研組檢查備課兩次;

 。3).認真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;

  9.上課要求 重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

 。1).進一步加強思想進修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

  (2).熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  (3).教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  (4).課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。

  10.聽課要求

  互相聽課并做到及時反饋、交流。

第一學(xué)期體育工作計劃3

  一、工作思路

  繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》,校本化推進學(xué)校體育改革,全面提高我市學(xué)校體育工作水平,加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》實施策略的研究,努力促進我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。

  繼續(xù)完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的體育學(xué)科教研機制,健全校本教研制度,開展網(wǎng)絡(luò)教研,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,促進體育教師專業(yè)化成長,引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展,使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中積極挖掘經(jīng)驗,走向成熟,形成特色。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌妼m棇W(xué)習(xí)與研究

  1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》,科學(xué)實施體育新課程,全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.開展校本化實施“體育課外活動、大課間、”專題研討,把陽光體育實施與體育課堂教學(xué)、課外體育活動、大課間開展進行完整設(shè)計和研究;

  3.繼續(xù)以江蘇省立項課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手,加強體育課程改革的整體性設(shè)計研究和學(xué)習(xí)。

  4.繼續(xù)加強“體育校本課程建設(shè)”、“小學(xué)體育主題單元教學(xué)”、“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”、“高中模塊教學(xué)”研究的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究;

  5.以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手,規(guī)范教學(xué)行為,解決實際問題,推動全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

  1.繼續(xù)做好“五個一工程”的推進工作。提倡:“每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課;每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課);”

  2.加強青年教師隊伍建設(shè)。加強青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo),開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個課題研究,每月開展一次學(xué)習(xí)活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學(xué)論文。

  3.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,組織中學(xué)教師觀摩**市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,引導(dǎo)教師加深對課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解;

  (三)開展專項工作

  1.加強省“十一五”立項課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究,開展課題研究中期檢查與匯報相關(guān)研討;

  2.開展有關(guān)“小學(xué)運動基礎(chǔ)能力教學(xué)”和“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”的專題研究,力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度;

  3.以“高中模塊教學(xué)、初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)”研究為抓手,準確理解“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”的問題,把“初中基礎(chǔ)運動能力教學(xué)”與“2+1工作”進行有效地聯(lián)系;

  4.開展“**市學(xué)校體育論文報告會論文征集、評比工作;發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我市專題研究有機結(jié)合。

  5.加強羽毛球教學(xué)研究,開展羽毛球教學(xué)專項、專題課堂教學(xué)研究,力爭形成特色和典型經(jīng)驗;

  6.協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》的實施研究工作;

  組織開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。20xx年9-10月完成各轄市區(qū)、局屬學(xué)校分區(qū)選拔賽;20xx年11月完成**市大市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;

 。ㄋ模┘訌娰Y源建設(shè),豐富教研活動

  1.大力推進**市中小學(xué)“春暉工程”建設(shè),進一步總結(jié)我市優(yōu)秀體育教師的`教育教學(xué)經(jīng)驗,繼續(xù)開展“精品課”選拔錄制工作,努力構(gòu)建可以共享的**市優(yōu)質(zhì)體育與健康教育教學(xué)資源庫;

  2.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善**市體育教研網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),加強學(xué)校體育教育教學(xué)課程資源開發(fā)研究,加強信息交流與資源共享;

  3.開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響,促進與教師交流途徑的暢通,促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

  4.加強區(qū)域聯(lián)動教研機制建設(shè),完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動,整合各轄市區(qū)教研室^專~家和相關(guān)教研人員的人力資源,引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、工作日程安排

  九月份

  1.完善高中、初中、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動制度化建設(shè);

  2.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;

  3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;

  4.開展**市學(xué)校體育論文報告會論文征集工作;

  十月份

  1.對“十一五”立項課題子課題實驗學(xué)校進行專項指導(dǎo);

  2.做好省“十一五”立項課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》中期檢查與匯報相關(guān)研討工作;

  3.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;

  4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動;

  十一月份

  1.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;

  2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動;

  十二月份

  1.完成**市學(xué)校體育論文評比工作;

  2.開展**市學(xué)校體育論文報告會論文;

  3.大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計”專題研討;

  一月份

  1.實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》專題研究;

  2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究;

  3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作;

第一學(xué)期體育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校體育工作建立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教學(xué)研究辦公室工作安排,以學(xué)校體育工作規(guī)定為工作基礎(chǔ),創(chuàng)造性地實施新的體育課程改革,為每個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造智慧教育,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展小型體育比賽,積極準備,努力取得好成績,推動學(xué)校體育工作達到新的水平。

  二、主要工作及措施:

  1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師的道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

  (1)參與校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立以教育為生命的一部分,為之奮斗奉獻的崇高品質(zhì)。

 。2)參加各級體育新教育改革的.理論培訓(xùn),進一步提高教師對體育新教育改革精神和理念的深入把握和應(yīng)用,樹立健康第一的理念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和創(chuàng)新能力。

 。3)積極參與中央學(xué)校組織的各種教育教學(xué)研討會,加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師的課堂水平和工作能力。

  2、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,積極落實《全民健身活動綱要》。

  學(xué)校的“兩操一活動”反映了學(xué)生的整體面貌。形象工程是促進學(xué)校整體素質(zhì)教育的窗口。做好“兩操”也是學(xué)校管理的重要組成部分。做好“兩操”可以促進學(xué)校全民健身活動的發(fā)展。

  (1)繼續(xù)嚴格規(guī)范啦啦進出場的紀律和操作質(zhì)量,做到安靜、齊全、快速。標(biāo)準化、美觀的動作。

  (2)召開學(xué)校體育委員會會議,加強體育檢查組工作,督促兩操一活動正常開展。

  (3)進一步實施啦啦操、眼保健操檢查,結(jié)果每周點評制度。

  3、多方努力,齊心協(xié)力,做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準”的考試登記工作。

  4、做好各業(yè)余培訓(xùn)隊伍的競賽工作。

  為了更好地安排教師資源,實現(xiàn)教練、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練設(shè)備,應(yīng)盡快制定可行的計劃,做好運動員和家長思想工作,創(chuàng)造最佳條件、困難、嚴格、實踐、嚴格訓(xùn)練,加強意志素質(zhì)培訓(xùn),努力取得好成績。

  5、注重現(xiàn)場設(shè)備建設(shè),做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,認真落實體育室設(shè)備貸款登記管理制度。

  7、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理、使用和保管。

第一學(xué)期體育工作計劃5

  一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育。

  一:教材分析

  本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的'跳躍和投擲、隊列練習(xí)、跳繩。

  二:教學(xué)目的與任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  三:教學(xué)重點與難點

  1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

  2、各種韻律活動。

  四:教學(xué)措施與教改思路

  小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

  五:教學(xué)進度

  一、引導(dǎo)課

  體育常識:做早操的好處

  1、隊列隊形;

  2、游戲;塊塊集合

  二、

  1、基本體操:

  2、隊列:排縱隊,橫隊;

  1、基本體操;

  2、游戲:塊塊集合;

  三、

  1、基本體操;

  2、游戲:一切行動聽指揮

  1、復(fù)習(xí)基本體操;

  2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

  四、

  1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;

  2、復(fù)習(xí)基本體操;

  1、技巧;前后滾動;

  2、游戲:障礙賽跑;

  五、

  游戲課:

  1、端水平衡;

  2、障礙賽跑;

  技巧:

  1、復(fù)習(xí)前后滾動;

  2、游戲:繞木棒接力;

  六、

  1、韻律活動;

  2、走:各種姿勢的走;

  1、用各種正確姿勢的走;

  2、游戲:迎面接力;

  七、

  1、隊列:報數(shù);

  2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;

  1、韻律活動;

  2、隊列:報數(shù);

  八、

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:跳墊子游戲;

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:換物接力;

  九、

  1、勞動模仿操;

  2、游戲:迎面接力;

  1、勞動模仿操;

  2、游戲:換物接力;

  十、

  1、隊列:齊步走-立定;

  2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;

  游戲課:

  1、蹦蹦跳跳;

  2、獵人和老虎;

  十一、

  1、隊列:走圓形;

  2、十字接力;

  1、技巧:立臥撐;

  2、游戲:換物接力;

  十二、

  1、基本體操;

  2、游戲:“8”字接力;

  1、徒手操;

  2、游戲:改換目標(biāo);

  十三、

  1、跳小繩;

  2、游戲:迎面接力跑;

  1、走跑交替;

  2、復(fù)習(xí)跳小繩;

  十四、

  1、走跑練習(xí);

  2、游戲:跳進去拍人;

  1、韻律活動;

  2、找自己的家;

  十五、

  1、跳小繩;

  2、游戲叫號賽跑;

  1、跳雙繩;

  2、游戲:迎面接力

  十六、

  1、走跑交替;

  2、游戲:單腳跳接力;

  1、30秒跳小繩;

  十七、

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:跳墊子游戲;

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:換物接力;

  十八、

  1、隊列:齊步走-立定;

  2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;

  游戲課:

  1、蹦蹦跳跳;

  2、獵人和老虎;

  十九、

  游戲課:

  1、端水平衡;

  2、障礙賽跑;

  1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;

  2、游戲:繞木棒接力;

  二十、

  1、跳小繩;

  2、游戲:迎面接力跑;

  1、走跑交替;

  2、復(fù)習(xí)跳小繩;

  二十一、考核

第一學(xué)期體育工作計劃6

  本學(xué)年,我校體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和“素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想,以師生發(fā)展為本,堅持面向全體師生,全面提高師生身心健康水平,重點開展豐富多彩的師生體育活動和小型多樣競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量,提高工作效率。為培養(yǎng)德、育、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

  一、更新觀念,樹立全新的教學(xué)觀

  要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理論。有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,能力和人格以及實踐能力,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  1、要認真做好集體配課工作,充分發(fā)揮集體智慧,認真?zhèn)浜、上好每一?jié)課。

  2、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

  3、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。

  4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力、塑造健全人格的發(fā)展性和隱性目標(biāo)相結(jié)合。

  5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育,課堂常規(guī)有要求、有實施、有習(xí)慣;同時注意加強對學(xué)生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

  6、認真做好公開課工作,大家共同參與、共同學(xué)習(xí)、共同提高(詳見,體育工作安排)。

  二、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個性特長

  針對學(xué)生不同的身體特點,不同的興趣愛好,結(jié)合學(xué)校體育場地設(shè)施情況,開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每位師生每天有1小時體育活動時間,努力使師生的素質(zhì)得到提高。

  1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時進一步提高課間操質(zhì)量。

  2、開展豐富多彩,具有時代特色、深受學(xué)生喜愛的課外體育活動。(詳見體育組工作計劃)。

  三、開展科學(xué)研究,著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師

  1、加強學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,教學(xué)理論,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,領(lǐng)會“課標(biāo)”、“課改”的理論,把體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動等與科研結(jié)合起來,認真做好課內(nèi)教學(xué)論文的題材收集整理和寫好論文,成為理論和實踐相結(jié)合型的“科研型”教師。

  2、各教師要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,做好課題的研究和實踐工作,總結(jié)課題各階段成果。

  四、做好青年教師的培養(yǎng)工作

  青年教師要認真學(xué)習(xí)體育教學(xué)新理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師要負起指導(dǎo)責(zé)任,讓青年教師早日成為教學(xué)“骨干”。

  五、抓好學(xué)校各運動隊培訓(xùn)工作

  加強各運動隊的訓(xùn)練和輔導(dǎo),圍繞著今年我市的高、大、中專生田徑比賽的項目進行技術(shù)、技能的訓(xùn)練和輔導(dǎo),訓(xùn)練三個月,使隊員上一個新的檔次,爭取在這次比賽中取得優(yōu)異成績;加強校男、女子籃球隊的訓(xùn)練,組織男子籃球隊參加塘新鎮(zhèn)籃協(xié)杯籃球賽;積極開展興趣小組的活動,充分發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,進一步發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)校“體藝”特色中重要的作用,爭取在第七屆體藝節(jié)活動中有新的表現(xiàn)。各運動隊負責(zé)教師,要認真制訂訓(xùn)練計劃、科學(xué)訓(xùn)練、嚴格管理。力爭在各級各項比賽中取得優(yōu)秀成績,為校爭光。

  六、加強高三級體育考生的訓(xùn)練與輔導(dǎo),提高上線率

  根據(jù)這幾年的體育高考情況分析,術(shù)科和文化成績逐年提高,但上線人數(shù)不是很多,有的術(shù)科不上線,有的文化科不上線。因此,在訓(xùn)練術(shù)科的同時也要指導(dǎo)他們在文化學(xué)習(xí)的方法,這樣才能更好的提高上線率。

  本學(xué)期具體工作安排:

  九月份:

  1 、傳達上級有關(guān)會議精神,制定好學(xué)期工作計劃,整理器材。

  2、認真?zhèn)湔n,配合教導(dǎo)處檢查。

  3、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進行安全教育。

  4、在高一級開展觸式橄欖球教學(xué)。

  5、邀請華南農(nóng)業(yè)大學(xué)麥教授到我校指導(dǎo)橄欖球運動項目。

  6、各備課組開展公開課和聽課、評課等活動。

  7、選拔優(yōu)秀學(xué)生,組建學(xué)校田徑隊制定好訓(xùn)練計劃,著手開始訓(xùn)練。

  8、組建學(xué)校健身操隊,抓緊訓(xùn)練,9月28日參加廣州市校園健身操比賽。

  9、選拔優(yōu)秀學(xué)生,組建學(xué)校男、女子籃球隊制定好訓(xùn)練計劃,著手開始訓(xùn)練,帶隊參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。

  10、抓好各級的課間跑的質(zhì)量。

  11、開展每月一次的'校本教研交流活動。

  12、抓好男子橄欖球隊的訓(xùn)練,為下月在增城市進行的全國青年橄欖球比賽做好準備。

  十月份:

  1 、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

  2 、抓好田徑隊、籃球隊的訓(xùn)練工作。

  3、南海大瀝中學(xué)帶領(lǐng)部分老師到我校進行高三體育術(shù)科交流會。

  4 、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會議。

  5、組織參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。

  6、組織教師參加市的各級體育教研活動。

  7、開展每月一次的校本教研交流活動。

  8、上報學(xué)生體能測試成績到國家健康網(wǎng)。

  9、帶隊參加全國青年橄欖球比賽,力爭好成績。

  十一月份:

  1、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會議。

  2、繼續(xù)抓好學(xué)校的運動隊的訓(xùn)練。

  3 、組織好參加增城市高、大、中專生田徑運動會。

  4 、組織備課組教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

  5、開展課題研究會議。

  6、開展每月一次的校本教研交流活動。

  7、組織好到外校學(xué)習(xí)的教研活動。

  十二月份:

  1、組織好塘新中學(xué)第十四屆體藝節(jié)。

  2、開展每月一次的校本教研交流活動。

  3、繼續(xù)抓好學(xué)校的田徑隊、籃球隊的訓(xùn)練工作。

  4、各備課組繼續(xù)開展公開課和聽課、評課等活動。

  5、做好研究課題的結(jié)題工作。

  一月份:

  1 、增城市高三體育生體育術(shù)科模擬考試。

第一學(xué)期體育工作計劃7

  一、學(xué)生情況分析

  小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀律性較強,學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好;能掌握基本的單、雙腳跳躍方法;正確地跑步姿勢和方法;學(xué)會與同伴合作學(xué)習(xí);能正確評價自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力;在游戲、活動中懂得關(guān)心他人、尊重他人。但部分學(xué)生的奔跑能力、跳躍能力不是很好,須加強鍛煉腿部力量;女生的手臂力量較差,投擲能力不強,還待加強鍛煉;本學(xué)期將進一步發(fā)展、提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。培養(yǎng)學(xué)生健康和愉快生活的態(tài)度和堅強的意志。

  二、教材分析:

  小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動

  2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

  3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

  4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒,學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的`情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

  5、通過趣味體育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新、在活動中體驗成功的樂趣。

  6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)措施:

  1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

  2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  4、運動技能和體能中等以上的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

第一學(xué)期體育工作計劃8

  依據(jù)對基礎(chǔ)訓(xùn)練《體育與健康課程標(biāo)準》xx版的解讀,依照我縣學(xué)校xx對體育教學(xué)改革工作的教學(xué)思路,充分領(lǐng)悟局長在全縣訓(xùn)練工作會議上的要求,本學(xué)期將更近一步做好各項工作。體育教研工作將以加強我縣體育老師隊伍建設(shè)為重點,以進一步提高日常體育教學(xué)工作質(zhì)量為突破口,以提高學(xué)生身體素養(yǎng)為核心,以提高學(xué)校運動隊訓(xùn)練水平及成果為推動劑,我縣學(xué)校體育教研工作的進展做了如下支配:

  一、工作要點

  (一)開發(fā)各片體育教研組課改內(nèi)容資源,深化課改討論。

  開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在學(xué)問與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標(biāo)準和實現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。

  1、各片教研組內(nèi)每月要進行一次參加式、互動式的教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

  2、加強備課制度,每人上一堂有關(guān)新課程標(biāo)準的實踐課。

  3、加強各學(xué)校體育組的訓(xùn)練教學(xué)研討。以課程標(biāo)準為主體,結(jié)合學(xué)校的實際狀況,創(chuàng)出自己的`訓(xùn)練教學(xué)模式,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康進展。

 。ǘ┮赞D(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點,推動課題討論。

  1、樂觀開展教研活動,逐步完善“

  343”課堂教學(xué)模式、合作探究性學(xué)習(xí)模式教學(xué)的設(shè)計框架。

  2、重視教學(xué)案例的積累。加強老師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,制定好單元教學(xué)設(shè)計及做好教例、案例的資料積累。

  二、詳細工作思想支配

  1、仔細抓好課外體育活動,連續(xù)開展多種形式的體育項目活動指導(dǎo);

  2、每天下午組織好學(xué)校學(xué)生籃球隊,乒乓球隊進行業(yè)余訓(xùn)練,使學(xué)校的第二課堂活動得到有效的開展;

  3、加強課堂教學(xué)討論,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

  4、做好訓(xùn)練教學(xué)工作,加強對常規(guī)課內(nèi)容的監(jiān)管力度,做好課課有內(nèi)容,課課有創(chuàng)新。

  5、發(fā)揚艱苦樸實、勤儉節(jié)省精神、愛惜和管理好現(xiàn)有的體育器材,真正把體育器材使用好。

  三、詳細工作內(nèi)容

  1、各學(xué)?隙ㄒ嘤(xùn)和調(diào)整好課間操的隊伍,進退場要有良好的秩序,開學(xué)初要訂正廣播操的錯誤動作,努力提高課間操的質(zhì)量。真正利用好課間操的20分鐘。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式敏捷多樣,制造出屬于自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、連續(xù)抓好學(xué);@球、乒乓球、田徑運動隊的組建工作,逐步提高我縣籃球、乒乓球、田徑運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

  4、于10月份參與太原市中學(xué)校生田徑運動會,11月份參與全縣中學(xué)校生籃球、乒乓球運動會,12月份參與全縣田徑越野體育競賽活動等。

  5.備課要求

  1).仔細備課,保持有教學(xué)進度,有單元教學(xué)方案,有課時教學(xué)方案,并做好教學(xué)反思筆記;

  2).每學(xué)期各片教研組檢查備課兩次;全縣要進行不規(guī)章的抽查活動;

  3).全體老師必需仔細參與培訓(xùn)及教研組活動,提高訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量;

  6.上課要求:重在培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,重在全面提高,正確對待每一個學(xué)生,真正讓每一個學(xué)生受益。

  1).進一步加強思想進修學(xué)習(xí),不消失體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  2).熟識課的重點與難點,做到心中有數(shù)有收獲。

  3).老師在上課前做好預(yù)備工作,不上無預(yù)備的課。

  4).體育課肯定要遵循體育課的課堂常規(guī),預(yù)備活動——復(fù)習(xí)舊知——學(xué)習(xí)新內(nèi)容——調(diào)整放松——結(jié)束。課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。提倡自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí);老師加強巡察,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生的樂觀性,使學(xué)生喜愛老師,喜愛體育這門學(xué)科。

  7.聽課要求

  各片教研組長要組織老師相互聽課并做到準時反饋、溝通,活動時并上報訓(xùn)練局教研室。以便一起參加學(xué)習(xí),共同提高。

第一學(xué)期體育工作計劃9

  一、學(xué)情分析

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī)。但由于一年級的學(xué)生年齡還較小,喜歡接受新知識,對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,使學(xué)生各方面的體育技能、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、韻律體操、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  2、初步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)重點與難點

  1、教學(xué)重點

  重點:全國小學(xué)生廣播體操、、田徑的各種跳躍和投擲動作。

  2、教學(xué)難點

  難點:各種體操動作。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。具體措施如下:

  1、調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶硬物,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好自主、綜合、拓展、創(chuàng)新研究。

  4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

  5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學(xué)生全面發(fā)展,尊重學(xué)生的個體差異,及時導(dǎo)優(yōu)輔差。

  6、加強對教學(xué)的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

  六、教學(xué)進度表

  周次、課次、教學(xué)內(nèi)容、備注

  一1 1、體育基礎(chǔ)常識認真上好體育課2 1、主題式游戲與陌生同伴一起游戲

  二3 1、基本體操:模仿操2、游戲老鷹做小雞4 1、跑:400~600米走走跑跑2、丟手絹5 1、踢毽子2、傳球比快6 1、隊列隊形2、拍球比多

  三7 1、跳躍:各種方式的`單雙腳跳2簡單舞蹈8 1、韻律舞蹈:兒童基本舞步2。跳躍爭先9 1、跑:400~600米走走跑跑2、在陌生場地游戲10 1、投擲:雙手向前拋實心球2、踢毽子

  四11 1、體育基礎(chǔ)常識正確的身體姿勢12 1、兒童基本舞步2。各種方式單雙腳跳13 1、跑:400~600米走走跑跑2、丟手絹14 1、奔跑游戲:老鷹做小雞2、跳短繩

  五15 1 、徒手操:簡單動作組合2。游戲:丟手絹16 1、韻律舞蹈:兒童基本舞步2、投機活動目標(biāo)17 1、隊形隊形2。、踢毽子

  18 1、跳躍:立定跳遠2、各種壓腿、踢腿

  六19 1、跑:自然跑2。傳球比快20 1、投擲:持請物擲遠2、簡單舞蹈的身體姿勢21 1、基本體操:小學(xué)生廣播體操2、游戲自創(chuàng)22 1、胸前傳球2。兒童基本舞步

  七23 1、前腳掌走2、投擊活動目標(biāo)24 1、基本部位操2、跳躍:立定跳遠25 1、模仿動物爬行2、跳短繩26 1、投擲:持輕物投準2、跳躍爭先

  八27 1、音樂伴奏韻律體操2、各種姿勢起動的自然跑28 1、前滾翻成坐撐2、傳球比快29 1、隊列隊形2、跳大繩

  30 1、跳躍:跑幾步一腳踏跳2、壓腿、踢腿

  九31 1、徒手操:簡單動作組合2、30米自然放松跑32 1、投擲:雙手向前拋實心球2、丟手絹33 1、體育基礎(chǔ)常識:體驗體育活動樂趣2、運球接力34 1、滾動與滾翻:縱叉、橫叉2、傳球比快

  十35 1、立定跳遠2簡單舞蹈的身體基本姿勢36 1、跑:各種接力跑2:運球接力37 1、投擲游戲:持輕物投向目標(biāo)2、接力賽跑38 1、基本體操:基本部位操2、跳躍:立定跳遠

  十一39 1、滾動與滾翻:前滾翻成坐撐2、30米自然放松跑40 1、跑:30米快速跑2、投擲游戲:持輕物投擊目標(biāo)41 1、跳躍:立定跳遠2、簡單舞蹈的身體姿勢42 1、跳躍:跑幾步一腳踏跳,雙腳落入沙坑2、韻律舞蹈

  十二43 1、體育基礎(chǔ)常識"學(xué)會測量身高和體重" 2、奔跑游戲44 1、跑:各種接力跑、追逐跑2、跳躍:立定跳遠45 1、投擲:持輕物擲遠2、運球接力46 1、跑:30米快速跑2、投擲:持輕物投擲目標(biāo)

  十三47 1、滾動與滾翻:前滾翻成坐撐2、簡單舞蹈的身體姿勢48 1、基本體操:拍手操2、跳躍:跑幾步一腳踏跳,雙腳落入沙坑49 1、滾動與滾翻:縱叉、橫叉2、投擲:持輕物擲遠50 1、基本體操:徒手操簡單動作組合2、跑:30米自然放松跑

  十四51 1、攀爬:各種方式的攀登和爬越2、傳球比快52 1、滾動與滾翻:前滾翻成坐撐2、奔跑游戲你追我躲53 1、跳躍:各種方式的單雙腳跳2、簡單舞蹈的身體基本姿勢54 1、攀爬:模仿動物爬行2、各種方式跳短繩

  十五55 1、投擲:持輕物投準2、跳躍爭先56 1、韻律舞蹈:韻律操2、跑:各種姿勢起動的自然跑57 1、滾動與滾翻:前滾翻成坐撐2、傳球比快58 1、跳躍:跑幾步一腳踏跳,雙腳落入沙坑2、各種壓腿、踢腿

第一學(xué)期體育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校體育工作繼續(xù)樹立“健康第一”的思想,秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》,開展群體工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì),為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。

  二、工作重點

  全面貫徹和落實新課改的精神,認真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》,理論與實踐相結(jié)合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的'學(xué)生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控等四個方面,保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,實行課間體育活動制度,確保實施每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設(shè)。

  1、教研活動:圍繞上級部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實際,切實推進期課改,進一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準》,切實制定好各類體育計劃。

  2、加強課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,對學(xué)生進行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

  3、按照《學(xué)校體育工作條例》上好兩操一活動,將體育課與體育鍛煉課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4、組織好各種小型多樣的比賽(校、班級),積極參與縣級比賽,力爭取得好成績。

  5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

  6、積極參與區(qū)里體育教師基本功考核活動,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

  7、加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

  三、具體工作:

  九月份:

  1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進度計劃等。

  2、按照體育與健康新課程標(biāo)準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學(xué)工作。

  3、抓好低年級學(xué)生的廣播操

  4、準備并進行校級廣播操的比賽

  十月份:

  1、繼續(xù)抓好低年級學(xué)生的廣播操。

  2、按照體育與健康課程標(biāo)準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學(xué)。

  3、制定冬鍛計劃,逐步進行實施。

  十一月份:

  1、布置本學(xué)期體育達標(biāo)工作內(nèi)容與要求。

  2、開展冬鍛活動。

  3、初步完成全校學(xué)生的體質(zhì)測試的工作。

  十二月份:

  1、認真進行體育教育教學(xué)工作。

  2、進行長跑、拔河等比賽。

  3、完成學(xué)生體質(zhì)測試的上報工作。

  一月份:

  1、做好學(xué)生體育成績考核評定工作。

  2、做好學(xué)校體育檔案管理工作。

  3、完成學(xué)期體育工作小結(jié)。

第一學(xué)期體育工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實加強師資隊伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課。切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

  開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學(xué)生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現(xiàn)復(fù)旦實驗人的精神面貌。

  二、本學(xué)期主要工作:

  1、依照全國教育大會,上海教育大會以及楊浦教育大會的精神加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育科研能力。全組教師積極參加學(xué)校組織的政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全面貫徹實施新課標(biāo),認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學(xué)氛圍,使學(xué)生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,特別是教學(xué)常規(guī)上應(yīng)該注意的點,確保安全教學(xué)。根據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo),積極思考,務(wù)實求效,有效地推進教研組的工作,激發(fā)經(jīng)驗豐富的老師帶動青年教師的熱情,促使青年教師的成長。重視備課組的建設(shè),精心設(shè)計教案,共同探討教法,面向全體學(xué)生,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和核心素養(yǎng)。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)并在體育課中滲透德育教育。認真做好教研組課題的研究工作,學(xué)習(xí)加強與兄弟學(xué)校之間的交流,獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結(jié)、論文。

  2、落實高中體育專項化課程。通過學(xué)校體育課程教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式。培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學(xué)項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習(xí)慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。

  3、按照學(xué)校本學(xué)期的要求每兩周開展一次教研活動,組織組內(nèi)教師積極開展校公開課,集合在體育辦公室開展教研組活動,本學(xué)期教研主題圍繞以如何培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)與探索五育并舉實踐為主題。聯(lián)合組里教師以及周邊兄弟學(xué)校展開探討,一共備課。同時積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),及時將學(xué)到的`知識和信息應(yīng)運到學(xué)校體育工作中去。

  4、本學(xué)期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學(xué)效果。

  5、第四周、第八周和學(xué)期結(jié)束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。

  6、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學(xué)校特色、體育組本學(xué)期繼續(xù)將武術(shù)作為一項特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年,今天能被世界不同民族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學(xué),揭示出人與自然互相依存的關(guān)系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當(dāng)前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質(zhì)修養(yǎng),塑造完整人格。

  7、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學(xué)生每周體育活動時間,經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學(xué)校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織,體育教師加強指導(dǎo),加強安全防范意識。使學(xué)校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

  8、學(xué)校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊以及足球隊堅持常年訓(xùn)練,做到有計劃、有目標(biāo)、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓(xùn)練的同時,還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取在比賽中取得好成績。同時開展足球,乒乓球、籃球、羽毛球,武術(shù),體能等社團活動,提高學(xué)生競技能力。

  9、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。

  10、配合學(xué)校各部門完成臨時交給的各項工作任務(wù)。

  11、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學(xué)等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學(xué)校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結(jié)、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

第一學(xué)期體育工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  要正確樹立健康第一的指導(dǎo)思想,真正確立與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的前言動態(tài),豐富自身的知識儲備,以先進的科學(xué)知識和技術(shù)武裝學(xué)生,滿足學(xué)生的知識欲望,跟上時代發(fā)展的步伐。

  堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。 激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

  二、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期我執(zhí)教八年級(4-8)班的體育與健康教學(xué),學(xué)生們受到的教育的程度不一樣,體育教學(xué)設(shè)施簡陋,器材奇缺,造成許多體育內(nèi)容無法傳授,學(xué)生體育基礎(chǔ)差,興趣不高,對掌握運動技術(shù)提高運動水平造成很大的困難。學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活圈子小,大多數(shù)學(xué)生參與體育交流體會少,社會實踐能力差,很難培養(yǎng)和提高學(xué)生自覺參與體育的意識。師資要求有異、體育風(fēng)氣有別,就自然形成了學(xué)生對體育與健康課程的認識深淺不一,基礎(chǔ)不一,當(dāng)然身體素質(zhì)就存在著較大的差距。另外學(xué)生們都正處于發(fā)育高峰期的八年級學(xué)生,情感豐富而強烈的學(xué)生,表現(xiàn)為情緒波動性大、學(xué)生的.心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定、不成熟等

  因素。面對以上困難,給予我們體育教學(xué)工作的難題是:如何根據(jù)學(xué)校與學(xué)生的實際,貫徹新課程改革理念,運用靈活的教學(xué)方法去完成教學(xué)任務(wù)。因此,在進行八年級體育與健康教學(xué)時,應(yīng)深入切實的了解學(xué)生的實際情況,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)設(shè)計及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo) ,而對于體育素質(zhì)較差的同學(xué)在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下樹立自信、展現(xiàn)自我、發(fā)揮特長、吃苦耐勞、具有良好的意志品質(zhì),形成努力上進、積極拼搏、團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育打好基礎(chǔ)。

  三、教材分析

  本學(xué)期使用的教材為人教版《體育與健康》八年級全一冊教材,體育教材明確規(guī)定了理論與實踐的內(nèi)容,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識,田徑類、體操類、球類、韻律體操、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育,內(nèi)容屬于一個基本框架,沒有細致劃分。所以在教學(xué)時必須根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)校的條件設(shè)施以及器材來安排教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)《體育與健康》教材本期主要選擇以跑、跳、投來發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),在此基礎(chǔ)上兼并一些游戲來發(fā)展學(xué)生的基本活動能力,多做一些輔助練習(xí)來改善身體肌肉的發(fā)展,每次授課爭取做到1-2個新教材內(nèi)容,每一節(jié)課都能有一個新游戲并結(jié)合所選內(nèi)容在課堂常規(guī)、新授課中或小結(jié)時滲透相關(guān)的法制教育。及時對學(xué)生進行評價 ,通過安排的各項內(nèi)容讓學(xué)生感受到集體和個別的區(qū)別,激發(fā)興趣愛好,能與同伴建立良好的合作關(guān)系,在練習(xí)中體驗到成功的樂趣。教學(xué)中,若因場地、器材、天氣因素的影響將可臨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強學(xué)生的綜合體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和身體力量,發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,促進敘述的身體生長發(fā)育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識,樹立起講衛(wèi)生、講健康的好習(xí)慣,在教學(xué)中,教師及時有效的滲透德育教育,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  4、通過一學(xué)期的體育教學(xué)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,愛國主義情操,增強學(xué)生的自信心,為學(xué)生終身體育意識打下堅實的基礎(chǔ)。

  5、促進學(xué)生的心理健康。

  6、建立個人與群體的和諧關(guān)系,在體育比賽或游戲中與偶那個班的合理分配角色,團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。

  7、通過教學(xué)使全體學(xué)生都能順利通過身體素質(zhì)達標(biāo),具有良好的體魄。

  五、教學(xué)的重點和難點:

  重點:

  1、掌握體育理論基礎(chǔ)知識。

  2、田徑的短跑教學(xué)、各種快速跑、耐久跑與各種跳躍、球類、游戲及身體素質(zhì)練習(xí)。

  難點:

  1、把理論運用到實踐相結(jié)合。

  2、田徑中短跑教學(xué)、各種快速跑關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)、耐久跑的呼吸,跳遠關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)、球類關(guān)鍵技術(shù)、各種游戲的安全、規(guī)則以及身體素質(zhì)練習(xí)安排的負荷量及強度。

第一學(xué)期體育工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)XX市教師發(fā)展中心統(tǒng)一布局,結(jié)合體育特點和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),以服務(wù)教學(xué)為重點,積極開展各項教研活動,全面提高區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  聚集課堂,激發(fā)提高學(xué)科質(zhì)量的新動力;優(yōu)化培訓(xùn),為教師專業(yè)成長搭建新平臺;加強科研,創(chuàng)新區(qū)域體育新思路;注重特色,打造太倉學(xué)校體育新品牌。

  三、主要工作思路

  1.認真組織新課程標(biāo)準的研究和實踐。加強義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標(biāo)準(20xx版)〈體育與健康〉課程標(biāo)準(20xx版)《 XX學(xué)習(xí)省義務(wù)教育體育健康課程實施方案等專題理論,進一步鞏固課程理論基礎(chǔ)。同時組織骨干教師和學(xué)科專家,根據(jù)學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,研究制定相對統(tǒng)一的地方體育健康課程實施計劃,明確具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評價重點,建立九年體育課程管理體系,引導(dǎo)教師積極掌握新政策,充分關(guān)注新形勢,積極參與新實踐。

  2.積極開展各類課堂教學(xué)研討會。充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究修訂符合我市實際情況的體育課堂教學(xué)評價標(biāo)準和體育教學(xué)六認真日常規(guī)范,督促體育教師嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課。積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學(xué)術(shù)能力的快樂、安全、高效的體育課堂,促進我市體育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展。

  3.積極開展初三、高三專題研究。本學(xué)年度是XX如何解決畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重與體育鍛煉機會少的矛盾,是實現(xiàn)市體育中考新計劃和高中新課程標(biāo)準實施的第一場比賽的關(guān)鍵。一是開展有針對性的研究,進一步明確培養(yǎng)實踐興趣、提高特殊素質(zhì)、全面發(fā)展體能的教學(xué)理念;

  二是加強學(xué)科縱向整合研究,根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)展和成長規(guī)律,合理安排中學(xué)周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略,更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評價,為學(xué)年度“XX體育中考和高三學(xué)生體檢兩次大考奠定了良好的基礎(chǔ)。

  4.提高該地區(qū)體育教師的理論和專業(yè)水平。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科BBS系列活動,加強通識培訓(xùn),重點開展體育質(zhì)量與標(biāo)準、體育鍛煉方法與效果、學(xué)生素質(zhì)成長與身體發(fā)展、教學(xué)安全條件改善與使用、體育教師專業(yè)化等專題講座,加強學(xué)科核心素養(yǎng)的實踐研究,鼓勵體育教師改變學(xué)生喜歡體育,但不喜歡體育課的現(xiàn)狀,確保學(xué)生體育藝術(shù)項目落地、生根、發(fā)芽。

  5.依托學(xué)科發(fā)展社區(qū),繼續(xù)做大做強骨干教師隊伍。根據(jù)市教育局的相關(guān)安排,積極搭建骨干教師晉升和專業(yè)發(fā)展的平臺;積極開展梯隊人才磷選拔和培訓(xùn),完善體育骨干教師檔案,有計劃地跟蹤指導(dǎo),定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競賽和分階段成果展示,催生教師專業(yè)成長的內(nèi)在動力,激發(fā)教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望,從課堂教學(xué)實踐能力、體育專業(yè)素質(zhì)、體育競賽輔導(dǎo)設(shè)計、教師綜合素質(zhì)等方面,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,加快我市優(yōu)秀體育教師的人才儲備。

  6.充分關(guān)注青年教師的成長。組織開展青年教師報告課、青年教師基本技能競賽(中學(xué)小組)、青年教師和骨干教師配對活動,好課,寫學(xué)科論文,帶學(xué)校業(yè)余運動隊作為準確的培訓(xùn)內(nèi)容,指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)更多,學(xué)習(xí)更多,同時注重滲透道德、教師風(fēng)格建設(shè),充分利用學(xué)科教學(xué)的特點,大力提升體育教師的本質(zhì)、氣、神,引導(dǎo)青年體育教師抓住當(dāng)前社會體育需求日益增長的良好形勢,積極展示體育教師的新形象,積極發(fā)揚正能量,突出體育教師的特殊氣質(zhì)。

  7.積極開展體育教學(xué)科研。

  一是要根據(jù)XX市教師發(fā)展中心教學(xué)研究工作的總體要點,以懷疑為導(dǎo)向,解決問題,結(jié)合體育特點,針對太倉教育改革的新方向,開展微型項目申報、專題論文評價活動,提高體育教師參與體育教學(xué)研究的熱情,提高基層體育教師的實踐能力;

  二是密切關(guān)注現(xiàn)有項目的研究進展,開展專題課、小組合作、聯(lián)盟學(xué)校學(xué)科活動等,確保按時、計劃、要求完成預(yù)定任務(wù)。

  8.研究學(xué)校體育工作的整體評價。

  一是加強數(shù)據(jù)調(diào)研分析,根據(jù)國務(wù)院教育監(jiān)督委員會《中小學(xué)體育工作監(jiān)督評價辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)體育工作評價辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》的`精神要求,為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評價提供理論依據(jù);

  二是努力建立市學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)培訓(xùn)資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺,滿足學(xué)校體育教師的個性化需求,促進體育教學(xué)化和信息化的深入發(fā)展。

  10.正確處理普及與改進的關(guān)系。在擴大、加強羽毛球、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時,密切關(guān)注各學(xué)校課間、課外體育鍛煉的有效性、科學(xué)性和全體員工。通過城市中小學(xué)課間評價等活動,實施每天一小時的具體要求,引導(dǎo)學(xué)校課外體育內(nèi)容的生活、負荷和組織,使所有學(xué)生都能真正受益。

  11.充分發(fā)揮各種體育特色學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運動隊培訓(xùn)觀察、部分項目裁判教練專項培訓(xùn)(足球、籃球、羽毛球)等,提高城市體育教師的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力,促進中小學(xué)課外體育活動個性化、有趣、有效,真正使課外體育活動成為學(xué)生流行的教學(xué)活動。

  12.繼續(xù)組織各種比賽。做好市中小學(xué)生田徑運動會(9月中下旬)、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10月至11月)、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬)、小學(xué)生排球比賽(11月賽(11月初)、中小學(xué)生繩羽毛球比賽(11月中旬)XX組織市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽各項賽事,確保各項賽事安全有序,賽出風(fēng)格、賽出水平,全面推進我市體育教育結(jié)合,以賽促練的良好局面。

第一學(xué)期體育工作計劃14

  一、基本方針

  以“健康優(yōu)先”為核心理念,嚴格執(zhí)行院校規(guī)章制度,貫徹落實《院校體育工作條例》,促進新課標(biāo)的實施,圍繞體育教學(xué)過程進行改革,更新教學(xué)理念,不斷提高體育課堂教學(xué)效率與管理能力,用心組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》的數(shù)據(jù)測試與匯報,加強校園體育文化建設(shè),推動余姚四中體育的持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  始終把“學(xué)生發(fā)展”放到中心,明確學(xué)生的主導(dǎo)地位,在體育課程中不斷加強學(xué)生主動性,使每位學(xué)生都能參與其中,發(fā)揮老師的導(dǎo)向作用與學(xué)生的主動功效。努力改善教學(xué)方式,積極推進高效的體育教學(xué)方法,按實際提高學(xué)生的身體素質(zhì)與健康水平。教師應(yīng)加強政治學(xué)習(xí),逐漸提升專業(yè)素養(yǎng),使自身更具專業(yè)性,培養(yǎng)重點教育人才;此外,加強教研組的建設(shè),大力開展教研活動、備課交流及上課、評課、思考等各種課堂教學(xué)。

  三、工作要點

  1、加強日常教學(xué)過程的監(jiān)管,妥善安排體育教學(xué)過程嚴格規(guī)范日常教學(xué)行為,教師應(yīng)了解教材,明確教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)。根據(jù)學(xué)生實際情況進行教學(xué)過程,鼓勵學(xué)生,提升他們的運動興趣。

  2、大力開展教研活動,提升教師的業(yè)務(wù)水平關(guān)心教師的發(fā)展,團結(jié)互助,保證教研活動順利開展。教師應(yīng)不斷提升自身的專業(yè)水平,認真梳理教學(xué)經(jīng)驗,積極論文寫作,參加院校、教育局、教研組組織的各項比賽與業(yè)務(wù)考核;進行示范課,重視上課、評課和課后反思。在條件允許的情況下,前去其他學(xué)校開展參觀學(xué)習(xí),推動體育教學(xué)的溝通,拓寬視野,豐富經(jīng)驗。

  3、不斷完善早鍛煉、課間操及課余體育活動組織及管理,嚴格遵守器材借用登記制度。以學(xué)校群眾體育活動為核心,提高各項活動的推廣,用心制訂活動方案,體育老師需精心準備,全面參加活動的`實施與指導(dǎo),構(gòu)建良好的課余體育活動氛圍,加強安全教育,確保各項活動的安全順利進行,由體育教師與班主任共同負責(zé)。4、搞好校運動隊建設(shè),包含田徑隊、男女籃球隊與男子球隊。帶訓(xùn)老師需制訂鍛煉計劃,精心備課,嚴格要求,提高訓(xùn)練成效;實行體育特招生管理方案,重視關(guān)注和教育,嚴格要求訓(xùn)練,爭取在多個賽事中取得優(yōu)異成績。

  5、嚴苛組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》的數(shù)據(jù)測試及上報工作教育部對學(xué)生身體狀況十分重視,體育老師需認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》的組織,保證統(tǒng)一檢測、數(shù)據(jù)錄入與匯報,爭取達標(biāo)率達到96%以上。

  6、妥當(dāng)梳理及管理各種體育檔案文件

  四、合理利用體育經(jīng)費及場所器材

  明確體育經(jīng)費的開支,做到節(jié)儉運用,保證體育經(jīng)費的經(jīng)濟收益。紀錄全部購置的器材,對部分器材進行更新,保證體育場所器材可以更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育活動,搞好場所器材的安全檢查與上報工作。

第一學(xué)期體育工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標(biāo)任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的.教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

  3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

  體育組開課表

  姓名周次星期節(jié)次班級

  張體成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵繼忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  張征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  劉岳松12三2七(12)

  翟慶梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣揚14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點工作:

  (一)本組的基本情況

  新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

  姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目

  宣揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練,負責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段

  翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練。籃球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

  王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

  邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級短跑,田徑裁判

  張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科

  中學(xué)一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

  朱月芳揚州大學(xué)1974、3本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”

  常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊

  於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑

  劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項”

  張體成揚州大學(xué)1980。5本科

  學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

  鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動安排

  張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。

  六、本組具體工作安排:

  1、制定教研組計劃及科研計劃,上傳本組公開課計劃表

  2、各人上傳教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

  3、制定校田徑隊常年訓(xùn)練計劃。

  4、加強運動隊訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。

  5、做好鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會的報名工作。

  6、參加鎮(zhèn)江市區(qū)中學(xué)生田徑運動會。

  7、各人按期開課,本組成員做好聽課、評課工作。

  8、繼續(xù)加強校運動隊的訓(xùn)練工作,對市運動會所取得的成績和不進行總結(jié)。

  9、準備參加鎮(zhèn)江市第七屆“冬鍛三項”比賽。

  10、全面總結(jié)校運動隊工作,寫心得體會。

  11、認真做好課題研究工作,驗證課題階段研究成果。

  12、學(xué)期結(jié)束前,總結(jié)本教研組工作情況,上繳有關(guān)材料。

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