工作計劃(優(yōu)選10篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1
一、目標(biāo)
本班共有學(xué)生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為,行為較為自由,自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強,有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識,依賴性特別強,作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的`較多,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。
二、具體內(nèi)容
1、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。
2、 明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設(shè)貢獻自己力量的思想,同時對自己要求嚴格,在班上起到榜樣的作用。
3、 定期召開班委會議,及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。
4、 對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育
5、 組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
三、本學(xué)期解決的幾個問題
1、 學(xué)生不能按時完成作業(yè)
2、 強化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識
3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
四、采取的主要措施
1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)
2、 組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
3、 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進行有目的的教育
五、主題班會的內(nèi)容及安排
1——4周xx學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白
5 ——10周xx強化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行
11——14周xx 強化班級意識強化集體榮譽感為班級爭光添彩
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),堅持面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點,從幼兒園的實際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過豐富多彩的教育活動、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理、家長工作的開展等途徑,促進幼兒的身心發(fā)展。
二、活動時間和班級:
活動時間:20xx年3月—7月,活動時間為一學(xué)期。
活動班級:大一班 大二班
三、活動目標(biāo)
、宄醪金B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等)、生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護能力等),建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識。
㈡有入小學(xué)的愿望和興趣,向往小學(xué)的生活,具有積極的情感體驗。
、绯醪搅私庑W(xué)的學(xué)習(xí)活動特點和課堂教學(xué)規(guī)范,對各類學(xué)習(xí)活動形成好奇心和求知欲。
四、動實施步驟
第一階段:啟動、探索階段(20xx年2月—3月)
1.成立幼小銜接接工作組,明確責(zé)任,分工到人。
2.加強教師“幼小銜接”的理論學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)、討論、辯論等形式,了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求。
、耪J真學(xué)習(xí)綱要,深入了解“幼小銜接”的目的和任務(wù)。
⑵結(jié)合各班幼兒的發(fā)展特點、學(xué)習(xí)興趣和各班使用的'教材,通過在一日生活的各個環(huán)節(jié)中滲透“幼小銜接”的工作方法,全面展開“幼小銜接”活動。
⑶大班教師之間分享交流,將自己積累的關(guān)于幼小銜接互動指導(dǎo)策略的經(jīng)驗進行分享。
3.召開家長會,向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性,使家長們能夠主動配合幼兒園,并能積極的參與到此項工作中來。
、旁诩议L會上介紹《幼小銜接計劃》讓家長了解“幼小銜接”的目的和意義,引起家長的足夠重視,并能積極有效的配合我們的工作,達到家園共育的目的。
⑵開展有關(guān)幼兒小銜接的系列講座或咨詢活動。
、桥c家長共同探討孩子在生活、學(xué)習(xí)、能力等方面存在的問題。
第二階段:實施與調(diào)整提高階段(20xx年3月—7月)
1.開展《我上小學(xué)了》等主題活動,使幼兒初步了解小學(xué)生活。
2.參觀小學(xué)、體驗生活,進一步感受小學(xué)的生活,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識。
3.做好各項準(zhǔn)備工作
、湃雽W(xué)前思想準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué)請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。
、粕眢w方面的準(zhǔn)備:
通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。
在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
、仟毩⑸钅芰Φ臏(zhǔn)備:
通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
、葘W(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
五、保證措施
、寮訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全組織。
切實加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),加強活動過程的管理,確;顒佑袟l不紊地進行。
、媛鋵嵞繕(biāo)責(zé)任制。
將各項工作做到定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人、定活動方式,定活動地點,確;顒拥脑鷮嶉_展。
工作計劃 篇3
1、工程將進入基礎(chǔ)及主體施工階段,施工隊伍多,施工項目多,所涉及到的技術(shù)資料項目繁雜,這對我的工作能力也是一項考驗,我將一如既往的認真履行自己的職責(zé)。加強對各施工單位土建、安裝、安全資料的監(jiān)管力度,定期對其進行查閱,保證技術(shù)資料及時、完整的整理,并達到質(zhì)檢站的驗收要求。
2、認真做好各項重要文件、施工中往來函件的收發(fā)、記錄、存檔工作。
3、協(xié)助工程部各專業(yè)工程師,做好各項施工資料的整理、存檔工作。
能參與建設(shè)林橋社區(qū)生活保障房這樣建筑規(guī)模大、施工項目多、配套設(shè)施齊全的工程,我感到很幸運也很驕傲。比起其他同事,我的力量是微不足道的,今后工作中存在的.不足之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁給予批評指正。我將總結(jié)過去的不足繼續(xù)努力工作,為公司的建設(shè)貢獻自己的微薄之力!
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃為基礎(chǔ),圍繞提高課堂教學(xué)的有效性為中心,以區(qū)級課題《新課程實施的區(qū)域推進策略改進研究》中的課程統(tǒng)整內(nèi)容的研究為契機,大力、有效的推進課程教育的改革,做到切實的轉(zhuǎn)變教育的觀念,增強教師的能力和水平;開展集體備課,深入課堂,及時調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學(xué),適時反思和總結(jié),進一步提高語文教學(xué)質(zhì)量,營造“書香味、學(xué)術(shù)味、人情味”的工作氛圍。
二、主要工作
(一)學(xué)好理論,更新觀念,加強合作
1、為了更好地開展課程統(tǒng)整工作,上學(xué)期我們組重溫了《課標(biāo)》,本學(xué)期我們準(zhǔn)備再組織教師進一步學(xué)習(xí)研究《考綱》。要圍繞課程統(tǒng)整、提高課堂教學(xué)有效性等問題,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、為了營造教研組更濃的“書香味”,語文教師要堅持學(xué)習(xí)《語文學(xué)習(xí)》、《語文報》等教學(xué)研究刊物,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)內(nèi)功,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。
3、結(jié)合教育教學(xué)實際和課程統(tǒng)整課題研究,在教研組層面,建立對話、反思、合作、探究的研修交流。由于學(xué)期課程統(tǒng)整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法,即先由每位教師分別承擔(dān)某一部分的統(tǒng)整,再在教研組中集體協(xié)商整體組合,這就需要教師團隊的`緊密協(xié)作、互助和學(xué)習(xí)。
4、結(jié)合校本培訓(xùn)“改進評課方式,提高課堂教學(xué)有效性”這一主題,積極開展聽課、評課活動,及時上傳評課心得。
(二)、抓好常規(guī),做到減負增效
備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價,教學(xué)過程五個基本環(huán)節(jié),抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實應(yīng)該成為教研組常駐不懈的工作。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地。要對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,提高語文課堂教學(xué)效率。
加強常規(guī)調(diào)研,確保減負增效。進一步規(guī)范教研組活動制度,提高每次教研活動的針對性、實效性。強化整體意識,發(fā)揮整體力量,實現(xiàn)資源共享。強化備課組長的責(zé)任意識,在統(tǒng)籌全組工作的前提下,備課組長分工負責(zé)。每月的月考命題會審要認真落實。同時,教研組將配合教導(dǎo)處通過聽課、抽查備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。
(三)、加強備課組建設(shè),提高課堂教學(xué)有效性
加強備課組建設(shè),只有教師“有備而來”,學(xué)生才能“滿載而歸”。開學(xué)初,我們要求語文組教師先要備好兩周的課。平時我們的備課高度是在教材與學(xué)生之間找到“共振點”;備課的寬度是在語文與生活的聯(lián)系中找到“啟迪點”;備課的力度是在個體與集體力量中找到“平衡點”。備教材要做到鉆研教材,胸中有譜;備學(xué)生要求做到掌握特點,因材設(shè)教。努力做到三個“精致化”:即精致化設(shè)計,精致化展開,精致化延續(xù)。備課,應(yīng)該成為一項被放大效應(yīng)的基礎(chǔ)性工作。大家一起共同鉆研,在共享電子備課的基礎(chǔ)上,由主備老師把自己的教學(xué)設(shè)計敘說一遍,再由其他老師補充或提建議。在個人備課時,再根據(jù)自己班級的實際修改教案,用心調(diào)整每個重點教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)二次備課的理念。
(四)、加強課題研究,鞏固教研組特色項目
語文組每位教師要在區(qū)、校級課題的引領(lǐng)下,積極投入各子課題的研究,通過研究,提升理論水平,增加實踐智慧,確保教學(xué)的高效。進一步加強課題研究過程管理,及時計劃、及時總結(jié),鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際,積極撰寫論文。語文教研組結(jié)合我校原有的主題閱讀的特色,繼續(xù)在我校開展課內(nèi)閱讀活動。(五)、堅持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作
全體九年級語文老師要深入學(xué)習(xí)教研室有關(guān)中考改革的精神,學(xué)認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質(zhì),有針對性地做好畢業(yè)班語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動中將開展一次復(fù)習(xí)工作研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。
(六)、組織征文、競賽等活動,豐富學(xué)生語文學(xué)習(xí)的方式
本學(xué)期語文組為豐富校園的書香味,將和校政工處聯(lián)手,一起組織一次讀書活動,語文組負責(zé)向每個年級推薦相應(yīng)的書目,然后將以征文的、知識競賽等方式開展這項活動。
三、每月具體工作
月份內(nèi)容
九月
1、計劃交流
2、課程統(tǒng)整交流
十月
1、《考綱》的學(xué)習(xí)
2、月考及質(zhì)量分析
3、讀書活動啟動4、課程統(tǒng)整說課
十一月
1、初三水平考質(zhì)量分析及各年級期中考試質(zhì)量分析
2、課程統(tǒng)整交流與展示課
3、常規(guī)檢查
十二月
1、月考及質(zhì)量分析
2、課程統(tǒng)整說課
一月
1、讀書交流
2、下學(xué)期課程統(tǒng)整工作安排
3、期末復(fù)習(xí)和考試
4、期末考試質(zhì)量分析
5、期末工作小結(jié)
工作計劃 篇5
一、工作目標(biāo):
根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本組的特點,經(jīng)過全組教師的討論,確定工作目標(biāo)和具體措施,明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來,工作要點有:(1)組織教師認真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。(2)抓好本學(xué)科各項教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的`管理,提高課堂教學(xué)效率。(3)積極開展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。(4)組織公開教學(xué),開展聽課和評課活動。(5)關(guān)心培養(yǎng)青年教師,使之早日成為教學(xué)骨干。各教師在優(yōu)化過程、減輕負擔(dān)、提高質(zhì)量的前提下,提出本學(xué)期的工作重點。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三初四多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高數(shù)學(xué)解題能力。圍繞目標(biāo),教研組有計劃,有內(nèi)容積極展開工作。
二、組風(fēng)建設(shè):
我們數(shù)學(xué)組每位教師都要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴謹治學(xué),講師德,圖進取,有民主、競爭、團結(jié)、高效的組風(fēng)。如初一教師要抓好起始年級學(xué)生的思想品質(zhì),提高數(shù)學(xué)成績,培養(yǎng)良好習(xí)慣,他們要新老結(jié)對,集體備課,老教師要無私奉獻,新教師要虛心好學(xué),集思廣益,通力合作。組內(nèi)教師上匯報課,全體教師都能當(dāng)好參謀,提出建議;初二初三年級課程難,要求每位教師輔導(dǎo)學(xué)生要耐心,遇到問題要共同探討,互相交流,取長補短,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘非智力因素,努力縮小差距,使教學(xué)效果好;初四畢業(yè)班的教師要惜時如金,分秒必爭,要經(jīng)常研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗。本學(xué)期爭取使我們數(shù)學(xué)組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)教研組的整體功能。
三、積極參加教研活動:
我們組的教研活動還是按學(xué)校安排開展兩周一次,每次教研活動事先都要精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時間、講實效,我們組計劃要多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,充實教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識,組內(nèi)計劃開展初一,初二,初三,初四各一次教研課。教師要相互聽課、評課、交流,每位教師聽棵都要在18節(jié)以上,要積極參加本校和兄弟學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動。
四、積極組織課外活動:
本學(xué)期我們組要廣泛開展多層次,多樣化的課外活動,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生的知識面,進行構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、開放習(xí)題教學(xué)的講座,建立了初三初四數(shù)學(xué)輔導(dǎo)小組,初一、初二數(shù)學(xué)興趣小組,發(fā)揮學(xué)生特長,推進素質(zhì)教育,在活動中講究計劃性、知識性、科學(xué)性。
我們數(shù)學(xué)組任重而道遠,我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,為把克利中學(xué)建成質(zhì)量一流的示范性中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。
工作計劃 篇6
根據(jù)公司制定的20xx年度生產(chǎn)工作計劃,20xx年由于全球金融風(fēng)暴的持續(xù)影響,生產(chǎn)線仍會保持現(xiàn)有的收縮。但根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的要求,設(shè)備檢修大部分大中小修仍采用以往見的縫插針檢修方式進行,力爭有計劃地進行,確保生產(chǎn)設(shè)備的完好運行。爭取做到檢修一條生產(chǎn)線,完好一條生產(chǎn)線。部分大修由生產(chǎn)部根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營計劃及設(shè)備運行情況,另行通知車間進行。在完成檢修工作,及時做好備品配件的工作,同時做好修舊利廢工作,做到備品配件物盡其用。20010年設(shè)備工作計劃安排如下:
1、各車間在日常工作中要落實好各項設(shè)備管理制度,加強包括設(shè)備的日常巡檢、維護保養(yǎng)、設(shè)備日常檢修、中修和大修工作力度。
2、生產(chǎn)技術(shù)部和各車間要設(shè)立重要設(shè)備臺帳,利用臺帳統(tǒng)計分析重要設(shè)備的運行特點、配件的庫存情況,提前進行配件計劃或自制加工工作,并有預(yù)見性地提出檢修計劃;根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃,設(shè)備管理員要結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗對各車間機修工進行設(shè)備技術(shù)培訓(xùn),各車間要利用班組班前班后會對機修工進行日常的設(shè)備技術(shù)培訓(xùn),不斷提高機修及機器操作員隊伍的技術(shù)水平。
3、設(shè)備副經(jīng)理和設(shè)備管理員要經(jīng)常深入車間生產(chǎn)一線檢查和了解各重要設(shè)備的運行情況,跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況,督促供應(yīng)部對主要緊缺配件的采購,檢查車間自制配件的加工制作情況,確保主要配件隨用隨有;檢查和督促車間做好設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作,并作技術(shù)上的指導(dǎo),做好安裝檢修、使用、維護、檢查統(tǒng)計一條龍的工作;合理協(xié)調(diào)生產(chǎn)和設(shè)備檢修工作,加強設(shè)備的巡回檢查,增強計劃性的檢修工作。遇到異常情況及時作出調(diào)整,遇到搶修任務(wù)時,做好三個車間機修人員的調(diào)配工作,確保生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定。
4、做好生產(chǎn)設(shè)備檢修的.統(tǒng)計調(diào)查工作,為20xx年設(shè)備工作計劃提供統(tǒng)計依據(jù)。
5、及時了解市場信息,發(fā)現(xiàn)適用的新材料新設(shè)備時,及時計劃應(yīng)用,延長設(shè)備的使用壽命。
6、計劃在8-9月份左右,對4T鍋爐進行全面檢查檢修工作,視情況清理爐內(nèi)結(jié)垢。
7、視生產(chǎn)情況不定期檢查補焊冰晶石干燥爐筒體及相關(guān)部件3次約6米。
8、重點關(guān)注C線一段爐的抽風(fēng)收塵環(huán)保處理系統(tǒng),確保倉庫保持有1-2個葉輪備用?紤]對2#尾氣風(fēng)機進行重新選擇,解決因引風(fēng)不足引起風(fēng)機葉輪冷凝結(jié)料經(jīng)常振動的問題。
9、加強公司生產(chǎn)線消防環(huán)保設(shè)置運行的檢查,加強對現(xiàn)有生產(chǎn)線環(huán)保治理和整改落實,視情況進行較理想的技術(shù)改良工作。
10、繼續(xù)推行設(shè)備維護保養(yǎng)模范崗位示范點,擴大車間設(shè)備維護保養(yǎng)模范的推廣面。加強對各車間(特別是制鹽車間)的潤滑維護保養(yǎng)檢查力度。
11、考慮對氟化鋁氟冷器已堵塞比較嚴重疏通困難,無法修復(fù)。計劃自制2個冷卻器蕊管,待機更換處理。
12、考慮全面淘汰二臺IS50-125-250--132KW水泵,將水泵回收保管,把水泵房內(nèi)55KW移裝在現(xiàn)在IS50-125-250的位置上。
13、收集各種廢舊物資,能用則用,不能用的收回集中處理。經(jīng)常把收集的螺絲、螺母,用絲攻、絲板修復(fù)后重新使用。
14、由于車間設(shè)備腐蝕、老化、技術(shù)力量較弱。20xx年還應(yīng)加強對二大車間設(shè)備巡回檢查,加強對車間設(shè)備備件計劃的周密性和足夠備件的準(zhǔn)備工作,同時監(jiān)督制酸車間反應(yīng)爐溫度、c線干燥尾氣溫度的控制,從使用上保證反應(yīng)爐筒體及干燥尾氣風(fēng)機的正常使用,減少非正常的腐蝕和結(jié)料振動故障。
15、加強對二大車間轉(zhuǎn)爐托輪潤滑維護保養(yǎng),減少托輪軸承損壞頻次。同時及時處理已拆出的托輪軸和托輪進行外委修復(fù),以留備用。
16、因生產(chǎn)產(chǎn)量的減少和生產(chǎn)不飽滿,故不定期計劃外購反應(yīng)爐Φ1800筒體暫定30M。選用的鋼板厚度按往年要求仍為25mm,以縮短反應(yīng)爐補焊筒體的周期。
17、不定期制作反應(yīng)爐攪料器約14條,加工和修復(fù)反應(yīng)爐罩8件。
18、不定期計劃金屬襯膠風(fēng)機F9-19-8D風(fēng)機1臺及風(fēng)機葉輪約4個。
19、按20xx年統(tǒng)計,視制酸車間的換熱器堵塞情況計劃進行清理疏通1次。
20、計劃2#反應(yīng)爐出渣機的螺旋主軸螺旋2條及其組件1套。視情況對2號爐出渣螺旋改造,初步考慮恢復(fù)冷卻中和爐的使用。
21、視公司生產(chǎn)經(jīng)營情況計劃安排清理吸收塔填料。
22、加強對5臺中和爐大小齒輪潤滑維護保養(yǎng),確保能在中長期運轉(zhuǎn)。視情況對出現(xiàn)腐蝕嚴重的中和爐筒體進行大面積的補焊。
23、綜合考慮酸泵、混料三通、混料外殼、密封座的備件備件情況及時給予計劃,加強了與供應(yīng)部的溝通并聯(lián)系跟蹤。
24、計劃加工一臺焦子塔更換6#反應(yīng)爐已腐蝕較嚴重的焦子塔及整個制酸工段的F46導(dǎo)氣管約5節(jié)。
協(xié)同和指導(dǎo)車間周密布置生產(chǎn)的開、停機計劃,減少開、停機的次數(shù),為生產(chǎn)搶回時間,加強對生產(chǎn)形勢的分析和判斷。生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況時,及早提出預(yù)防措施,并采取對策措施,確保生產(chǎn)的正常和連續(xù)性。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以教師特別的愛奉獻給特別的學(xué)生!皫蛯W(xué)生一把,帶他們一同上路”。對差生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恒心補出成效。
二、“培優(yōu)補差”工作措施
1、課上潛能生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好潛同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。
3、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。平時對學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,下課督促他們及時完成相關(guān)作業(yè)。必要時適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。
4、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時地檢查,并做出評價。不定期地進行所學(xué)知識的小檢測,對學(xué)生知識的掌握情況進行及時的反饋,隨時調(diào)整教學(xué)方案。
5、優(yōu)化備課,向課堂40分鐘要質(zhì)量,盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優(yōu)補潛工作。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),保證培優(yōu)補差的效果。精編習(xí)題,習(xí)題設(shè)計注意:有梯度,緊扣重點、難點、疑點,面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維。
6、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
三、在培優(yōu)補差中注意幾點:
1、培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高
2、課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
3、課外輔導(dǎo),利用晚修,自己課的時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析、解決問題的能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
6、優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情,在知識的運用上多下功夫。
工作計劃 篇8
20xx年,白沙街道社區(qū)矯正工作按照“規(guī)范運作、創(chuàng)新發(fā)展”的工作要求,圍繞“提高矯正質(zhì)量,探索工作機制,創(chuàng)新管理模式”的工作思路,以實現(xiàn)矯正工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo),認真總結(jié)開展社區(qū)矯正工作以來的經(jīng)驗,不斷推進社區(qū)矯正工作的深化發(fā)展,為轄區(qū)的和諧、穩(wěn)定和法治化建設(shè)做出積極貢獻。
一、 完善隊伍建設(shè),提升監(jiān)督、管理、幫教水平。
1.建立健全工作機構(gòu)。根據(jù)街道、社區(qū)班子變動情況,及時調(diào)整社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,不斷加強和完善“街道-社區(qū)”兩級社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)矯正對象分類分級管理的需要,完善矯正對象“4+1”幫教監(jiān)管機制,確保每個矯正對象都有社區(qū)矯正工作者、社區(qū)民警、志愿者、監(jiān)管人組成的幫教小組。
2.抓好社區(qū)矯正工作者和志愿者隊伍建設(shè)。加強對社區(qū)矯正工作者業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),使社區(qū)矯正工作者達到“六清”,不斷提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。對社區(qū)矯正志愿者隊伍進行一次重新審核登記,吸收熱心社會人士加入志愿者隊伍,并通過“以獎代補”和年終考核等形式對志愿者給予表彰獎勵,充分調(diào)動志愿者的工作積極性。
二、加強工作制度建設(shè),促進社區(qū)矯正工作規(guī)范化。
1.進一步完善定期聯(lián)席會議制度。街道矯正領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議每季度召開一次,矯正辦每月召開一次例會。加強各部門間的溝通協(xié)調(diào),發(fā)揮各職能部門的作用,切實處理好執(zhí)法主體和工作主體之間的關(guān)系,及時研究解決工作中存在的問題和困難,形成齊抓共管的工作環(huán)境。
2.嚴格落實排查、走訪制度。街道矯正辦在每月及重大節(jié)日和社區(qū)敏感時期,對所轄區(qū)域內(nèi)矯正對象報到情況、人數(shù)、動態(tài)、監(jiān)管措施的落實以及矯正效果等進行排查走訪,確保矯正措施的針對性和有效性。
3.嚴格請示報告督查制度。社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題要逐級、及時、如實上報,特別是矯正對象再犯罪、被刑事拘留、受到治安處罰、收監(jiān)執(zhí)行等突發(fā)事件或緊急情況要邊處置邊上報。嚴格執(zhí)行請銷假規(guī)定。對再犯罪風(fēng)險較大、又未落實好監(jiān)督措施的矯正對象,不予批假外出,其他需要外出矯正對象,必須履行請假手續(xù),經(jīng)公安、司法部門批準(zhǔn)后,方可外出。對準(zhǔn)假外出人員通過信息化系統(tǒng)確定定位跟蹤范圍和跟蹤密度,確保重點對象不脫離“視線”。對未經(jīng)批假外出的,責(zé)令其補辦手續(xù),并在月度考核和季度考評中予以扣分和批評教育,同時給予必要的行政懲處。
4.進一步完善檔案臺賬管理制度。社區(qū)矯正各項臺賬要整潔、規(guī)范、資料齊全、查找方便,按照“一人一檔”的要求,建立每名矯正對象的個人檔案,及時將矯正對象每月學(xué)習(xí)情況、請銷假事項等輸入矯正監(jiān)管系統(tǒng),并實時更新。
5.健全信息報送和宣傳制度。各社區(qū)積極向街道矯正辦報送社區(qū)矯正工作信息,廣泛宣傳社區(qū)矯正的經(jīng)驗、典型和好的做法,結(jié)合監(jiān)管措施和工作制度試行的'情況,針對工作中出現(xiàn)的難點、疑點,開展理論創(chuàng)新和實踐探索,以提升社區(qū)矯正工作的水平。
三、加強日常管理,預(yù)防和減少矯正對象再犯新罪。
1.強化對重點矯正對象的監(jiān)督管理,落實防控措施。將暴力犯罪、盜竊、搶劫等財產(chǎn)性罪犯;未成年犯、假釋犯、監(jiān)外執(zhí)行犯;請假外出對象及不服從日常矯正管理制度的對象列為重點監(jiān)管對象。加強對矯正對象的危險控制和行為監(jiān)管力度,對重點對象建立臺賬,明確監(jiān)管責(zé)任人,由社區(qū)民警、司法所、社區(qū)工作人員、社區(qū)矯正志愿者、家庭監(jiān)護人共同實行分類掛鉤,加強部門、人員配合聯(lián)動,掌握此類矯正對象的思想、生活和工作狀況,及時發(fā)現(xiàn)再犯新罪的苗頭,及時遏制隱患發(fā)生。
2.強化特殊時期矯正對象的監(jiān)管工作。結(jié)合兩會期間、國慶等敏感時段的安保工作,構(gòu)筑社區(qū)矯正“管控護城”防線。采取“分階段滾動排查,組織季(月)聯(lián)查,落實周(日)巡查”的方法,對轄區(qū)內(nèi)的矯正人員特別是重點對象做到“四個一”,即:走訪社區(qū)了解情況一次、上門家訪一次、見面談話一次、心理疏導(dǎo)一次,了解和掌握他們的家庭情況、現(xiàn)實表現(xiàn),做好超前防范。
3.強化矯正對象的考核評議工作。嚴格按照社區(qū)矯正對象計分考核辦法規(guī)定,實施矯正對象的加、扣分,完善考核評議機制,并將加、扣分情況與獎懲結(jié)合起來,形成正常的獎懲機制。收集矯正對象的正反面典型,嚴格落實獎懲分明,啟動減刑、收監(jiān)程序,促進考核獎懲結(jié)果真正起到激勵矯正對象積極改造的作用。
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期八(2)班的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,結(jié)合年級組的工作目標(biāo),將以“學(xué)會健康,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會創(chuàng)造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)會做人”為核心,以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。
二、班情分析
全班現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
三、工作目標(biāo)
全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。
四、具體措施
。ㄒ唬┫敕皆O(shè)法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細雨,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。
進入八年級,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理,盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我發(fā)展。
。ǘ⿵娀瘜W(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育
人們說:“逢二必亂”,八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:
1、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進,鞭策落后。
2、開展各類主題班會和征文活動,強化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵學(xué)生樹立遠大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。
(三)家校聯(lián)手,共育英才
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
首先,班級各課老師要經(jīng);ネㄐ畔,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,避免因為標(biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次,班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排優(yōu)艱難。
工作計劃 篇10
一,班級概況
本班共有學(xué)生37人,其中男生21人,女生 16人;學(xué)生年齡較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育,展示學(xué)校小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
三,工作思路
。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎M織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。
3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。
(二)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、利用班會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。
。ㄈ╅_展合作學(xué)習(xí),增進學(xué)生合作意識
1、古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。
2、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。
3、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做課間操,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)、加強安全工作,強化安全管理
在本學(xué)期內(nèi),我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學(xué)校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。
。┘訌娕c家長的合作
家長開通校訊通,班主任創(chuàng)建QQ群并且留有每位學(xué)生家長的電話號碼。
具體工作安排
九月:
1.入學(xué)常規(guī)教育
2.與家長進行溝通,了解學(xué)生
3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)
4.訓(xùn)練路隊常規(guī),安排衛(wèi)生值日
十月:
1.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操。
2.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。
3.加強勞動常規(guī)教育,評選勞動標(biāo)兵
4.積極參加學(xué)校舉行的體育節(jié)活動。
十一月:
1.組織學(xué)生開展優(yōu)秀拼音作業(yè)展
2.進行班級紀(jì)律小標(biāo)兵的評選
3.強化課外閱讀訓(xùn)練
十二月:
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。
3.組織班級元旦聯(lián)歡活動
一月:
1.組織期末復(fù)習(xí)工作。
2.對學(xué)生進行假期的安全工作教育。
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