【精選】工作計(jì)劃10篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1
逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間我在縣支行審計(jì)部已經(jīng)渡過了半年,在這半年里我又經(jīng)歷了一次由彷徨到適應(yīng)再到熱愛自己崗位的過程。20xx年x月是我從學(xué)校踏入社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)型期,在總行匆匆的培訓(xùn)后,我就滿懷著信心與激昂投入到了自己在郵政儲(chǔ)蓄銀行的事業(yè)上,入行之初我被分配到了前臺(tái)柜員崗位上,在這里我渡過了自己事業(yè)的第一個(gè)半年,在營(yíng)業(yè)部這個(gè)溫暖的大家庭里,我忙碌而又充實(shí),學(xué)到了很多的業(yè)務(wù)知識(shí)和道理,這里就像我的一個(gè)家溫暖而甜蜜,兄弟姐妹們熱情又朝氣,我們共同努力為著共同的目標(biāo)奮斗。我以為我將會(huì)這里渡過1至2年的時(shí)間,來學(xué)習(xí)和體會(huì),來成長(zhǎng)和提高,我一直記得入行第一天我們行長(zhǎng)語重深長(zhǎng)的一句話“厚積而薄發(fā)”,而當(dāng)時(shí)的我也安心的在前臺(tái)崗位虛心的學(xué)習(xí)和努力的工作。
然而20xx年xx月xx日,我接到了人事變動(dòng)的通知,讓我到審計(jì)部報(bào)到。當(dāng)時(shí)的我真的是茫然無措,審計(jì)對(duì)于我來說一直是一個(gè)神秘的職業(yè),從內(nèi)心多多少少總有幾分畏懼,我反復(fù)的思量,一方面我相信這是行領(lǐng)導(dǎo)們深思熟慮的決定,必有這樣安排的道理,這也是行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;另一方面,從自身長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展審計(jì)工作能讓我學(xué)習(xí)和吸收到更多。從此我便踏上了審計(jì)員的道路。
初入審計(jì)部,我感到深深的茫然和挫敗,僅憑我自己掌握的那一丁點(diǎn)個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的知識(shí)在這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名內(nèi)審人員,必要的前提就是要精通本行經(jīng)辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù),然后才是內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)的把控。所幸的是,審計(jì)部的同事并非我以前想象的那樣神秘和令人畏懼,一樣是溫暖和可親的。起初我就隨著他們一起下鄉(xiāng)根班學(xué)習(xí),回到部門我就開始學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度和內(nèi)控環(huán)節(jié)。每每遇到不懂的地方,我就主動(dòng)請(qǐng)教部門同事,同事們也耐心細(xì)致的講解。在同事們熱心的幫助和自己刻苦的努力下,大約一個(gè)星期的時(shí)間我就開始參與審計(jì)工作了,盡管開始之時(shí),速度往往根本上團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度,某些地方甚至還出現(xiàn)了一些問題,同隊(duì)的同事總是耐心的等待和委婉的指正,就是在這樣的情況下我一點(diǎn)點(diǎn)的開始成長(zhǎng)。
到了現(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為我們支行審計(jì)戰(zhàn)線的一員合格的員工,能獨(dú)立的承擔(dān)一塊審計(jì)工作,撰寫真實(shí)準(zhǔn)確的審計(jì)報(bào)告。這半年來,我們對(duì)我們支行的信貸部,公司業(yè)務(wù)部,會(huì)計(jì)出納,2個(gè)一類網(wǎng)點(diǎn),按月一次進(jìn)行了常規(guī)審計(jì),并按照上級(jí)提出的要求展開了多次專項(xiàng)審計(jì),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了隱藏的問題并提出整改的意見,為支行業(yè)務(wù)發(fā)展的巨艦保駕護(hù)航。同時(shí)還按季對(duì)郵政的二類網(wǎng)點(diǎn)、代理網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了常規(guī)審計(jì),我負(fù)責(zé)每周針對(duì)郵政網(wǎng)點(diǎn)向縣郵政局檢查部門繕發(fā)審計(jì)意見書,及時(shí)的把郵政網(wǎng)點(diǎn)存在的問題報(bào)告給郵政領(lǐng)導(dǎo),并提出了合理的整改意見。
審計(jì)部的工作沒有出類拔萃的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),也沒有實(shí)實(shí)在在的成績(jī)光環(huán),我們默默的'為支行付出,的目的就是為了不出現(xiàn)金融案件,確保企業(yè)的資金安全。同時(shí)我們的工作也有極少數(shù)人的不理解,對(duì)于檢查存在的問題,沒有引起足夠的重視,也沒能按要求及時(shí)整改。在檢查中,有些問題屢犯不改,屢犯屢查,不斷提出,這不但增加了我們的工作負(fù)擔(dān),也讓我們甚為憂心。譬如,郵政部分網(wǎng)點(diǎn)防尾隨門不關(guān)閉作業(yè),每次我們提出這個(gè)問題,他們總有一大堆理由,什么工作需要總是進(jìn)進(jìn)出出不方便,說到頭還不是因?yàn)閱T工自身的隨意和懶惰形成習(xí)慣,把習(xí)慣凌駕于制度之上。
前不久甘肅發(fā)生的郵政網(wǎng)點(diǎn)殺人搶劫案,最根本的一點(diǎn)還是因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員自身不執(zhí)行制度,放尾隨門不關(guān)閉才讓歹毒有機(jī)可乘,希望經(jīng)過這次事件能讓我們網(wǎng)點(diǎn)的員工能從沉痛中有所體會(huì)。還有很多類似習(xí)慣凌駕于制度上的問題,比如,交接班不嚴(yán)格履行交接手續(xù)、臨時(shí)離柜不執(zhí)行兩鎖一簽制度、單人臨柜現(xiàn)象、日終不執(zhí)行互盤制度、保險(xiǎn)憑證不嚴(yán)格視同現(xiàn)金保管等等,都潛在巨大的隱患,而這些問題的根源僅僅只在于柜員們自身的習(xí)慣和責(zé)任心。我建議應(yīng)加大這些方面的考核力度,用小痛來消除劇痛的根源。
對(duì)于目前的審計(jì)工作,我覺得我們?nèi)匀煌A粼诨榈碾A段,還未真正做到內(nèi)審的需要,隨著我們銀行的不斷發(fā)展,我想由稽查向內(nèi)審的轉(zhuǎn)變這是歷史發(fā)展得必然,同時(shí)我們面臨的挑戰(zhàn)也會(huì)愈來愈巨大,對(duì)我們自身素質(zhì)的要求也會(huì)越來越高。在這半年我參加了多次關(guān)于審計(jì)工作的培訓(xùn),同時(shí)審計(jì)條線上的審計(jì)系統(tǒng)也在不斷的出臺(tái)。電子稽查系統(tǒng)、信貸審計(jì)系統(tǒng)、員工違規(guī)積分系統(tǒng)的陸續(xù)上線,現(xiàn)在又即將推出一個(gè)全新的審計(jì)系統(tǒng),工作方式在不斷的改變,所學(xué)習(xí)的知識(shí)不只停留在制度上,對(duì)于新系統(tǒng)的運(yùn)用,新工作方法的實(shí)應(yīng)等等,對(duì)于我們來說都是一次全新的挑戰(zhàn),不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷升級(jí)的工作方法,否則唯有被淘汰。不驕傲不自滿,努力學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷嘗試和總結(jié)才能保持著審計(jì)工作的新鮮與活力。審計(jì)為我打開了一扇挑戰(zhàn)的窗戶,是閉門造車還是勇敢的走出去,這已經(jīng)沒有必要再做回答。
工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期開始了,為了進(jìn)一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂,提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進(jìn)教師成長(zhǎng),我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改善教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、用心開展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。
2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中,要個(gè)性重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:
(1)認(rèn)真開展“雙備雙上”,切實(shí)做好每一次教研組的.教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
。2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析(小學(xué)教科室工作計(jì)劃自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究狀況,整理出公開課的經(jīng)驗(yàn)、成果。
(3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,展示陽光教育的精品課堂。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,構(gòu)成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。
四、各月活動(dòng)安排:
九月
1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作狀況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。
3、開展群眾備課活動(dòng)。
十月
1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。
2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
3、開展公開課教學(xué)研究活動(dòng)。
十一月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
十二月
1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析。
3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。
4、做好教研組工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇3
學(xué)生會(huì)宣傳部下半年工作計(jì)劃書作為學(xué)院宣傳和輿論的主要陣地,宣傳部的工作關(guān)系到整個(gè)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院學(xué)生會(huì)形象面貌,為了更好的配合我們中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院搞好宣傳工作,發(fā)揮學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用,特?cái)M定出一份工作計(jì)劃書,使本學(xué)期我院宣傳部的工作有一個(gè)具體的實(shí)施總綱。
本學(xué)期的工作計(jì)劃大致如下:
一、內(nèi)部管理
1、每個(gè)星期固定時(shí)間召開一次部門會(huì)議,要求所有成員按時(shí)與會(huì),一起商量討論近期本部門的各項(xiàng)工作,明確分工。同時(shí),彼此之間交流工作心得,加強(qiáng)與其他同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同進(jìn)步,力求將工作做到最好。
2、全面培訓(xùn)引導(dǎo)宣傳部成員,提高工作能力。我們采用分工合作,根據(jù)各人的興趣及其擅長(zhǎng)來分組,每個(gè)小組的成員幾乎是做固定的工作。這種工作方法能在一定程度上提高我們的工作效率。與此同時(shí),發(fā)掘各人的優(yōu)點(diǎn)以及長(zhǎng)處,重點(diǎn)培養(yǎng)其在某一方面的工作能力,做到精益求精。
二、其他工作
1、配合學(xué)院工作,以最佳面貌面向全院學(xué)生。同時(shí)做好我們學(xué)院一切宣傳工作。
2、嘗試新的挑戰(zhàn),豐富各項(xiàng)工作。之前由于各方面的影響,以致我們宣傳部沒有得到很好的發(fā)展,本學(xué)期我們決定嘗試以不同的來形式激發(fā)同學(xué)們對(duì)于文學(xué)的思考。希望能夠讓愛好藝術(shù)、攝影的同學(xué)充分發(fā)揮自己的才能,有一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái),將自己的.思想以文字、圖片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們的面前,加深同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)校園文化多元化。與此同時(shí),我們自己也計(jì)劃嘗試以不同形式的稿件來宣傳我院舉辦的各種活動(dòng),除了以前的通訊稿、宣傳海報(bào)類型之外,比如我們會(huì)考慮用采訪稿以問答的方式來表露活動(dòng)中或?qū)W習(xí)中的心聲與體會(huì)等。
3、調(diào)動(dòng)本院同學(xué)的積極性,支持學(xué)生會(huì)工作,與其他部門一起協(xié)作舉辦各種活動(dòng)。使整個(gè)學(xué)生會(huì)能夠更融洽地合作,溶為一體。而更重要的是協(xié)助其他部門,搞好活動(dòng)的宣傳工作,使學(xué)生會(huì)每一次活動(dòng)的前期宣傳和后期報(bào)道都有及時(shí)的反映,為各部門活動(dòng)的成功舉行添磚加瓦。
三、活動(dòng)工作
。ㄒ唬 創(chuàng)辦學(xué)院“宣傳角”
1、活動(dòng)名稱: xx學(xué)院宣傳欄
2、活動(dòng)目的:
(1)體現(xiàn)中醫(yī)藥特色、宣傳中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院重大事宜。
。2)展現(xiàn)中醫(yī)藥特色教學(xué),展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
申請(qǐng)?jiān)诒静輬@附近建立一個(gè)宣傳欄,及時(shí)記錄學(xué)院重大事宜,同時(shí)可將脈診實(shí)驗(yàn)課、針灸推拿及其它特色課程的攝影作品上傳,張貼中醫(yī)藥小常識(shí)等內(nèi)容,讓更多人了解中醫(yī)藥和增強(qiáng)學(xué)院的知名度。
4、活動(dòng)開設(shè)時(shí)間:開學(xué)初期就向院里,申請(qǐng)一批準(zhǔn),馬上辦。
(二) 成立“網(wǎng)絡(luò)組”
1、活動(dòng)名稱:xx學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)組
2、活動(dòng)目的:
xx學(xué)院因未來發(fā)展需要,需開設(shè)網(wǎng)絡(luò)組。網(wǎng)絡(luò)組的建立是為給同學(xué)們及時(shí)介紹最新的學(xué)院動(dòng)態(tài)和多采的校園生活,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,同時(shí),為同學(xué)們展示自我才華、思想和能力提供一個(gè)更廣闊的天地,為全院師生服務(wù)
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
網(wǎng)絡(luò)站成員可鍛煉自身能力、擴(kuò)展知識(shí)、提高組織能力與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,會(huì)給其提供與其他院新聞中心、編輯部或網(wǎng)絡(luò)部等部門交流。其工作主要為成立xx學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等,并負(fù)責(zé)更新及維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
人數(shù):4人(具體視情況而定,可組隊(duì)參加面試)
4、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月份
注:同時(shí)由于上半年已進(jìn)行過該組成員面試,懂得此類技術(shù)人才不多,具體視當(dāng)時(shí)情況可能會(huì)有所變動(dòng)。
(三) 舉辦攝影比賽
1、活動(dòng)主題:青春、飛揚(yáng)、自然
2、活動(dòng)目的:引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)生活的美好,豐富同學(xué)們課余生活,發(fā)現(xiàn)擅長(zhǎng)攝影方面的人才。
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)征集同學(xué)們的攝影作品,可以本草園的中藥或生活的點(diǎn)滴為主要對(duì)象,請(qǐng)專業(yè)評(píng)委評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng),并將獲獎(jiǎng)作品公開展覽。
4、舉辦單位:
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
活動(dòng)對(duì)象:
xx學(xué)院全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月份
(四) 完善 “記者站”工作
1、活動(dòng)名稱:
xx學(xué)院新聞?dòng)浾哒?/p>
2、活動(dòng)目的:
成立屬于xx學(xué)院自己的新聞?dòng)浾哒,采訪學(xué)院名人軼事,負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的宣傳推廣和解決日常生活中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
上學(xué)期已完成組內(nèi)成員的納新,分為攝影人員1人、采訪人員2人、記錄人員2人,做好采訪、整理及發(fā)布等工作。內(nèi)容包括學(xué)院的名人軼事和學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和良好的日常生活習(xí)慣等。
。ㄎ澹 完善“xx學(xué)院”學(xué)生報(bào)
1、活動(dòng)主題:xx學(xué)院學(xué)生報(bào)
2、活動(dòng)目的:
(1)及時(shí)發(fā)布學(xué)院動(dòng)態(tài),讓學(xué)生更快了解學(xué)院動(dòng)向。
(2)以采訪稿形式解決學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上的一系列問題。
(3)積極接受學(xué)生的投稿,給愛好藝術(shù)和文學(xué)的同學(xué)提供一個(gè)舞臺(tái)。
。4)擴(kuò)大中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院在學(xué)校的知名度。
3、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
。1)讓辦公室協(xié)助排版,學(xué)習(xí)部協(xié)作某些版面的審稿,每月出一份。
。2)報(bào)紙內(nèi)容包括詩(shī)歌、散文、采訪稿、本院活動(dòng)動(dòng)態(tài)和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等。
(六) 春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前后期工作活動(dòng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是本學(xué)年的重頭戲,歷來宣傳部都是負(fù)責(zé)加油稿的工作。為此,宣傳部將全力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括征稿、審稿、記者與通訊員的安排等等,希望通過有條不紊的準(zhǔn)備在增加稿件數(shù)量的同時(shí)提高稿件的質(zhì)量,為本院運(yùn)動(dòng)員做好加油工作。
注:加入到其它部門的每項(xiàng)活動(dòng)中,并做好宣傳工作
四、小結(jié)
在本學(xué)期里,我們宣傳部的所有成員將團(tuán)結(jié)一致,以求真、求實(shí)、求新、 求同為工作準(zhǔn)則,以調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)及學(xué)院所有同學(xué)的積極性為工作目標(biāo),以忠于職守、接受監(jiān)督、分工協(xié)作為工作原則,以主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)、耐心、周到、細(xì)致為工作態(tài)度,以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、上檔次、上臺(tái)階、上水平為工作理念,用一流的工作效率創(chuàng)造一流的工作質(zhì)量完成好每一項(xiàng)工作。相信通過我們的努力,宣傳部的工作一定能夠提升到一個(gè)新的臺(tái)階、新的高度!
工作計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)我校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)方針政策,以愛國(guó)主義教育和集體主義教育為指導(dǎo)思想,深入進(jìn)行教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,探訪新的教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)的方法和觀念,面向教學(xué)改革的前沿,使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)有更大程度上的提高。
二、 實(shí)施方案
1.更新教學(xué)理念
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生多寫勤練,多聽勤講,拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)視野,全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生多練、多算、多講、多寫,拓寬學(xué)生的思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。調(diào)動(dòng)不同程度的學(xué)生積極性,使知識(shí)性與趣味性融為一體。讓研究性學(xué)習(xí),主動(dòng)性學(xué)習(xí)得到充分體現(xiàn)。知識(shí)面,增加數(shù)學(xué)的人文性特征,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過提不同的問題來調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,由過去的學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),教師只不過是一個(gè)引路人的作用。
2.踏實(shí)備課上課
認(rèn)真鉆研教材,盡管這套教材我已經(jīng)教學(xué)過一遍,但仍然深感自己知識(shí)儲(chǔ)備的欠缺,加上這套人教版教材所滲透的知識(shí)體系,非常龐大。認(rèn)真按學(xué)校規(guī)定的要求書寫教案,做到不備課不進(jìn)入課堂,同事備課積極參與,教案修改要切合實(shí)際,上課要以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,問題設(shè)計(jì)要合理,以點(diǎn)撥為主,讓更多學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),要精講、少講,傳授知識(shí)要準(zhǔn)確,對(duì)四年級(jí)的學(xué)生來說一定要打好基礎(chǔ),逐步培養(yǎng)綜合分析問題的能力,充分使用多媒體教學(xué)。
3.認(rèn)真批改作業(yè)
每課要有基礎(chǔ)的作業(yè),每單元有測(cè)驗(yàn),批改要及時(shí)認(rèn)真,內(nèi)容與要求同學(xué)校一致。要針對(duì)不同程度學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),方式要靈活有針對(duì)性。每單元都有測(cè)試,每講完一課都有對(duì)應(yīng)的小考,同時(shí)布置有對(duì)應(yīng)的`拓展性練習(xí),拓展學(xué)生的視野。
4.潛心教學(xué)研究
積極參加教育主管部門舉辦的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),努力提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做到業(yè)務(wù)精,理論強(qiáng),為我校的教育改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,這學(xué)期我要積極參加學(xué)校的各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研、備課、聽課都力爭(zhēng)達(dá)到超過學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),為重新的教育教學(xué)貢獻(xiàn)力量。
工作計(jì)劃 篇5
一、主要目標(biāo)
二、重點(diǎn)本局工作
(一)做好被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)本局工作
(二)開展養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系跨省轉(zhuǎn)移
根據(jù)部、省關(guān)于開展企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系跨省轉(zhuǎn)移的本局工作部署,制定發(fā)布我市養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)流程,多形式、多渠道開展相關(guān)政策宣傳和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。立足于本局工作需要,充實(shí)經(jīng)辦窗口人手力量、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足,著力推動(dòng)養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系跨省轉(zhuǎn)移接續(xù)本局工作順利開展。
(三)強(qiáng)化新型農(nóng)保試點(diǎn)指導(dǎo)管理
認(rèn)真指導(dǎo)做好新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)本局工作,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)本局工作中機(jī)構(gòu)、人員、技術(shù)、硬件支撐需求問題的協(xié)調(diào)解決,進(jìn)一步提高新型農(nóng)保經(jīng)辦能力。同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)試點(diǎn)本局工作的組織指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,確保試點(diǎn)本局工作順利推進(jìn)。
(四)繼續(xù)實(shí)施社保特殊政策
繼續(xù)實(shí)施因?yàn)?zāi)和應(yīng)對(duì)金融危機(jī)社保特殊政策,認(rèn)真總結(jié)縔,鞏固成果,進(jìn)一步優(yōu)化流程,強(qiáng)化服務(wù),嚴(yán)格政策,規(guī)范程序,更好地為企業(yè)服務(wù),切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
(五)積極推進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳
以廣覆蓋、保增長(zhǎng)為奮斗目標(biāo),努力挖掘新的`擴(kuò)面資源,著力穩(wěn)定費(fèi)源。繼續(xù)以非公有制企業(yè)、城鎮(zhèn)個(gè)體工商戶、靈活就業(yè)人員和農(nóng)民工為重點(diǎn)促進(jìn)養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面;進(jìn)一步鞏固煤炭、建筑等高風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)工傷保險(xiǎn)擴(kuò)面成果,積極推進(jìn)以商貿(mào)、餐飲、娛樂等服務(wù)業(yè)為重點(diǎn)的“平安計(jì)劃”二期工程。同時(shí),按照省局要求,在年內(nèi)將“老工傷”人員全面納入工傷保險(xiǎn)統(tǒng)籌管理。對(duì)參保企業(yè)實(shí)施分類管理和動(dòng)態(tài)管理,通過目標(biāo)考核、部門聯(lián)動(dòng)、審計(jì)稽核、政策宣傳等措施,強(qiáng)化基金征繳,確保養(yǎng)老、工傷基金應(yīng)收盡收。
(六)確保社會(huì)保險(xiǎn)各項(xiàng)待遇按時(shí)足額支付
以高度的政治責(zé)任感,積極與省局、財(cái)政、銀行加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化資金調(diào)度,鞏固發(fā)放成果,做到當(dāng)期無拖欠。精心組織實(shí)施20xx年企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金和工傷人員相關(guān)待遇的調(diào)整本局工作,確保政策兌現(xiàn),待遇及時(shí)足額發(fā)放到位。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:
二、工作目標(biāo)
1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)的研討平臺(tái)。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
4、扎實(shí)開展課題實(shí)驗(yàn)工作。繼續(xù)做好學(xué)校數(shù)學(xué)課題組的課題實(shí)驗(yàn)工作。
5、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
三、具體措施
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、備課的研討,堅(jiān)持推們聽課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理實(shí)驗(yàn)資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。
(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開展
1、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課對(duì)部分教師進(jìn)行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式,對(duì)課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)以“反思為動(dòng)力”的教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深層次的思考,本學(xué)期55歲以下教師每月撰寫教學(xué)隨筆或反思1篇,55歲及以上教師一學(xué)期1篇。
(三)開展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的`教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
3、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽課不少于10節(jié),通過互相聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),通過賽教及“傳、幫、帶”的方式,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。
四、開展校本培訓(xùn)
1、本學(xué)期在加強(qiáng)教研組專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)組繼續(xù)以《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效策略研究》課題開展切實(shí)有效的討論和研究,課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合、教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、教研活動(dòng)與創(chuàng)造課堂實(shí)效相結(jié)合,使教研活動(dòng)經(jīng);n}化;使研究有過程、有成果。五月份以前教研組根據(jù)各自研討的專題上交不少于2篇有質(zhì)量的論文。
2、教研組長(zhǎng)每月聽同教研組教師的隨堂課不少于2節(jié),并有評(píng)價(jià),及時(shí)與執(zhí)教教師進(jìn)行反饋。
3、扎實(shí)開展教研月活動(dòng),深化課程改革。
(1)以老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化為目標(biāo)深化課程改革,提升教師業(yè)務(wù)研究和實(shí)踐能力。
(2)教研月要求全員參與,真實(shí)開展活動(dòng)、有效促進(jìn)教研教改。55歲以上教師每人講教研課1節(jié),55歲以下教師除自己擔(dān)任的主要學(xué)科以外,還要講1節(jié)綜合學(xué)科的教研課。本學(xué)期每位教師聽課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任不少于30節(jié)。
4、組織豐富的學(xué)生活動(dòng),落實(shí)素質(zhì)教育。
工作計(jì)劃 篇7
一、目的要求
堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范作為一項(xiàng)常規(guī)工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、加強(qiáng)集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。
二、工作重點(diǎn)
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體學(xué)生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班級(jí)建設(shè),以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三、工作目標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,結(jié)合學(xué)校德育的主題,開展有特色的班級(jí)活動(dòng):
、偶訌(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);
、普J(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),確立個(gè)人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;
、羌訌(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;
⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
四、主要措施
1、抓好班級(jí)的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂扔的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。
2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會(huì)
4、面向全體,做學(xué)生工作要耐心細(xì)致。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì),使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。
5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會(huì)議,商討班集體的情況。
6、抓好墻報(bào)出版。
7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良性循環(huán)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。
3、開展豐富的語文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
4、加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
5、精心打造自主高效課堂(模路、小組打造和課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì));
6、強(qiáng)化集體備課和教研活動(dòng),進(jìn)行課程整合與開發(fā)。
7、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)出佳績(jī)。
三、主要工作
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
。1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢(shì)發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識(shí),更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
。2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。
(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。
。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。
(3)積極開展集體備課活動(dòng),形成導(dǎo)學(xué)案。本著“功夫在課前,成績(jī)?cè)谡n上”的原則,要做到“三定”(即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人),按照“個(gè)人主備——集體評(píng)議——研究修改——展示反思”的思路,強(qiáng)化集體備課。要力求改變照抄照搬教案,與上課相脫節(jié)的現(xiàn)象。備課時(shí),應(yīng)注意及時(shí)吸收新的教學(xué)信息,優(yōu)化教學(xué)過程,完善自己的備課思路,要注意學(xué)習(xí)與借鑒,但切忌照搬照抄。嘗試大單元教學(xué),備課時(shí),要在深入分析每個(gè)單元(或每個(gè)系列)教材的基礎(chǔ)上。
。4)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。
。5)重視教學(xué)質(zhì)量的`考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各語文教師要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí),還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫字、朗讀、寫作、讀書等方面的訓(xùn)練,把學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力的提升列入到考查內(nèi)容上來。
3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),提高教研水平
。1)大力推進(jìn)自主高效課堂(構(gòu)成要件:操作流程(模式)、導(dǎo)學(xué)案、小組建設(shè)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、展示、反饋、檢測(cè)、評(píng)價(jià))導(dǎo)學(xué)案編寫、學(xué)習(xí)小組建設(shè)和課后檢測(cè)三個(gè)項(xiàng)目,以課堂為陣地,精心組織,分階段實(shí)施,努力實(shí)踐“自主學(xué)習(xí)、交流展示、分層訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,由“建!弊呦颉俺瞿!,確立學(xué)科模式。
。2)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級(jí)組互相聽課,共同提高。
。3)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我們語文教研組利用本校每周的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強(qiáng)集體備課的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。
。4)積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使青年教師迅速成長(zhǎng)起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
。5)師徒結(jié)對(duì),同伴互助。
本學(xué)期,我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的管理,讓“師徒結(jié)對(duì),同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。
。6)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。
。7)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。
(8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強(qiáng)化小課題的研究與管理,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學(xué)科教研活動(dòng),解決教學(xué)存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進(jìn)一步的提升。
。9)積極打造學(xué)習(xí)小組實(shí)體,合理安排,要注意好、中、差學(xué)生、性別、學(xué)生能力和家庭背景的合理搭配。開展小組長(zhǎng)培訓(xùn)工作,小組長(zhǎng)角色應(yīng)不斷變化,每個(gè)小組成員可以輪流擔(dān)任小組長(zhǎng)、代言人或記錄員等,做到每個(gè)同學(xué)都有施展自己才能的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
工作計(jì)劃 篇9
一、班級(jí)基本情況
本班共有34名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
二、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
工作計(jì)劃 篇10
一、制定目標(biāo)
1、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,消除他們的自卑心理,讓他們能按照老師的要求做好作業(yè),在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力,讓他們體會(huì)到成功的喜悅。
2.通過個(gè)別輔導(dǎo),幫助和促進(jìn)優(yōu)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高他們分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,開闊他們的眼界,爭(zhēng)取使他們?cè)谠鲞M(jìn)知識(shí)和提高能力這兩方面得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。使我班的優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀,使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。
3、帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、分析學(xué)情
本班共有學(xué)生76人,班級(jí)總體素質(zhì)較好,尤其有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)更出色,思維活躍,學(xué)習(xí)興趣也比較濃,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、思維能力,反應(yīng)快,能夠獨(dú)立完成作業(yè),課堂發(fā)言積極,良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成。為能使他們的求知欲得到滿足,智力得到開發(fā),才能得到充分展示,需要對(duì)他們進(jìn)行較深層次的教育。但也有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差,上課注意力不集中,不能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是他們畢竟還是小學(xué)生,應(yīng)該給他們更多的時(shí)間,給他們更多的幫助,讓他們也能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。
三、培優(yōu)補(bǔ)差采取的具體措施:
1、課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓潛能生吃得好,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
2、培優(yōu)重在拔尖,補(bǔ)差重在提高。
3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶一名潛能生,介紹方法讓潛能生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、課外輔導(dǎo),利用自習(xí),文體課的時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
5、對(duì)于潛能生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
6.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。
7.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。
8.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
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