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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-10-13 22:45:59 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃[合集10篇]

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃[合集10篇]

工作計(jì)劃 篇1

  與學(xué)生會(huì)的其他部門相比較,體育部是一個(gè)常規(guī)工作較少的部門。但是在每個(gè)學(xué)期,體育部都會(huì)籌劃組織一次到兩次的相對(duì)大型的活動(dòng)。下個(gè)學(xué)期,體育部的工作重點(diǎn)放在十月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  九月份,我們體育部會(huì)經(jīng)常去軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng),物色有體質(zhì),有能力的15級(jí)新生,爭(zhēng)取他們進(jìn)入體育部,為體育部后續(xù)工作和接班做準(zhǔn)備。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備階段:

  1.體育部會(huì)在各年級(jí)發(fā)布各個(gè)體育項(xiàng)目的通知,收集參賽人員信息,并最終確定參賽人員,發(fā)給輔導(dǎo)員報(bào)備。

  2.因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)參與人員多,時(shí)間久,有些項(xiàng)目具有一定的`危險(xiǎn)性,所謂我們會(huì)事先準(zhǔn)備好大量的飲用水和醫(yī)藥用品。

  3.組織集體項(xiàng)目的訓(xùn)練。確定訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練場(chǎng)地。通知參賽隊(duì)員及時(shí)到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中:

  因?yàn)榇蟛糠值谋荣愴?xiàng)目在溫泉校區(qū)舉行,我們體育部干事提前幫助各位參賽隊(duì)員請(qǐng)好假并在比賽開始前一個(gè)小時(shí)帶領(lǐng)參賽隊(duì)員到達(dá)溫泉校區(qū)指定比賽地點(diǎn)。每次出發(fā)前向輔導(dǎo)員報(bào)備好,并做好記錄,拍照留念。每一項(xiàng)比賽結(jié)束后及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)比賽結(jié)果并帶領(lǐng)參賽隊(duì)員返校。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后:

  1. 寫好工作總結(jié),找出優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)在以后的工作中發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)盡快改掉。

  2. 招募有能力的15級(jí)新生加入籃球隊(duì)或者羽毛球隊(duì)。

  3. 分發(fā)獲獎(jiǎng)的證書。

  十月份運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后體育部會(huì)有一個(gè)短暫的休息調(diào)整時(shí)間。到十一月份,天氣已然變冷,這時(shí)候我們體育部會(huì)繼續(xù)開展籃球和羽毛球的訓(xùn)練,并在當(dāng)月開展籃球友誼賽,羽毛球友誼賽,以驗(yàn)證隊(duì)員們的訓(xùn)練成果。體育部會(huì)組織外國(guó)語學(xué)院羽毛球隊(duì)和溫泉校區(qū)的羽毛球協(xié)會(huì)進(jìn)行技術(shù)交流。這是提高隊(duì)員素質(zhì)的良好方法。

  體育部:

  體育部會(huì)與人文學(xué)院或者音樂學(xué)院體育部進(jìn)行溝通,確定參賽人員以及時(shí)間地點(diǎn)。確保比賽的正常有序的進(jìn)行。

  組織部:

  由于本部門的人員有限而工作又較為繁雜,在比賽進(jìn)行中的賽場(chǎng)維護(hù),主要還將有該部負(fù)責(zé),該部門將幫助監(jiān)督文明競(jìng)賽和維護(hù)各班成員的秩序,保證比賽得以順利進(jìn)行,如在進(jìn)程中還有其他需要,望該部門能協(xié)助和支持。

  宣傳部:

  我們舉辦這些友誼賽的主要目的就是要為大家提供一個(gè)相互交流和競(jìng)技的平臺(tái),為院部提供一個(gè)增強(qiáng)凝聚力的方式,所以宣傳工作就顯的極為重要,希望該部門能夠?qū)⒋舜伪愒谌和笍囟娴男麄鏖_來,贏得良好的比賽聲勢(shì)。

  因?yàn)檫@一屆沒有男子籃球隊(duì),實(shí)屬遺憾,如果15級(jí)新生中能涌現(xiàn)一批籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)力男生,我們體育部將會(huì)成立男子籃球隊(duì),以壯大我外國(guó)語學(xué)院的體育事業(yè),豐富大學(xué)生生活。

工作計(jì)劃 篇2

  為了順利完成本學(xué)期二年級(jí)的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定學(xué)生成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  一。思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。

  1。做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

  2。定期與學(xué)生家長(zhǎng)、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

  二。有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。

  利用課余時(shí)間和晚自習(xí),對(duì)各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對(duì)癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:

  1。課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

  2。安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對(duì)子。即“兵教兵”。

  3。課堂練習(xí)分成三個(gè)層次:第一層“必做題”—基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。

  4。培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評(píng)要增加信息程度,圍繞重點(diǎn),增加強(qiáng)度,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會(huì)解答;解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴(kuò)展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對(duì)性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。

  5。每周進(jìn)行一次測(cè)試—“周考”,每月進(jìn)行一次“月考”,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

  三。在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn):

  1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

  2、根據(jù)優(yōu)差生的`實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

  3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

  4、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。

  5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

  6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí),要把知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),把知識(shí)進(jìn)行列表比較,把知識(shí)系統(tǒng),便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評(píng)講課時(shí),做到既評(píng)又講,評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況,講知識(shí)的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。

工作計(jì)劃 篇3

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

  強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。

  二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)

  安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的.監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班。

  三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

  繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

  四、合理利用科室人力資源

  內(nèi)科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃以上是20xx年內(nèi)科護(hù)理部的主要工作計(jì)劃,希望得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),也希望得到全體內(nèi)科醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與全面配合,同心協(xié)力的完成工作!

工作計(jì)劃 篇4

  學(xué)期我擔(dān)任我校四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)信息技術(shù),八年級(jí)地理課程教學(xué)和管理遠(yuǎn)程教育工作,學(xué)生的實(shí)際情況:4年級(jí)班級(jí)人數(shù)為60,5年級(jí)班級(jí)人數(shù)為72,6年級(jí)班級(jí)人數(shù)為69,8年級(jí)班級(jí)人數(shù)為93,共294人;哈,維,柯等民族組成的。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分,不僅能開闊學(xué)生視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,相關(guān)職能科室研究決定,特制定本學(xué)期的第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、信息技術(shù)基礎(chǔ)

  2、pclogo Word、Pointpower、Excel基礎(chǔ)操作

  3、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

  三、活動(dòng)目的與要求

  1、第二課堂活動(dòng)時(shí)間與上課教師和班主任協(xié)調(diào)安排。

  2、第二課堂活動(dòng)成員由各班級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,并征求班主任同意方可參加。

  3、凡參加第二課堂的同學(xué),要按時(shí)上課,并簽到。

  四、活動(dòng)細(xì)則

  時(shí)間:每月兩次,周四下午第八節(jié)課,涉及到一些競(jìng)賽的.培訓(xùn)選拔,可臨時(shí)增加課時(shí),每周兩次,時(shí)間隨機(jī)安排。

  形式:按時(shí)簽到。每次課都有內(nèi)容目標(biāo)、安排,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。

  地點(diǎn):微機(jī)室

  五、具體實(shí)施:

  1、備好每一節(jié)課,作好活動(dòng)記錄。

  2、每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

  4、每月兩次,周四下午第八節(jié)課為第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

  5,活動(dòng)地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門的教室進(jìn)行。

工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)《廣東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》和學(xué)會(huì)工作要求,結(jié)合中山市實(shí)際情況,制訂20xx年工作計(jì)劃如下:

   一、 指導(dǎo)思想

   在衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)會(huì)宗旨為核心,《廣東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》為依據(jù),發(fā)展?谱o(hù)理、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)會(huì)員。

   二、 工作計(jì)劃

   (一)依據(jù)《廣東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx)》的精神,進(jìn)一步規(guī)范我市各項(xiàng)護(hù)理工作。20xx年將重點(diǎn)規(guī)范護(hù)理文書、護(hù)理教學(xué)、專科護(hù)理,組織護(hù)理教學(xué)比賽,組織?谱o(hù)士到各醫(yī)院指導(dǎo),以進(jìn)一步落實(shí)廣東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

   (二)建立?谱o(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。以廣東省十一個(gè)?频氖蟀踩繕(biāo)為依據(jù),利用各?茣(huì)員會(huì)統(tǒng)一制訂十一個(gè)專科的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),全市以此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范各?乒芾恚员WC?瀑|(zhì)量和臨床安全。

   (三)加強(qiáng)?谱o(hù)士培養(yǎng)。高素質(zhì)的?谱o(hù)士能有利促進(jìn)學(xué)科發(fā)展、提高護(hù)理水平。目前,我市的部分赴港?谱o(hù)士及部分醫(yī)院的?乒歉稍谂R床中發(fā)揮重要作用。學(xué)會(huì)將充分發(fā)揮各專業(yè)委員會(huì)和?谱o(hù)理骨干的作用,建立?婆嘤(xùn)基地,形成?迫瞬诺呐嘤(xùn)機(jī)制,培養(yǎng)各?迫瞬,以進(jìn)一步提高?谱o(hù)理水平。

   (四)繁榮學(xué)術(shù)。舉辦各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。20xx年學(xué)會(huì)組織了我市各醫(yī)院共100余人外出學(xué)習(xí)參觀,收到很好的反響。20xx年將采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織骨干外出學(xué)習(xí)的同時(shí),邀請(qǐng)專家來我市指導(dǎo)工作,以達(dá)到相互交流、相互促進(jìn)的目的。同時(shí),將繼續(xù)組織學(xué)術(shù)交流會(huì)議,積極推廣新項(xiàng)目和科研成果。

   (五)根據(jù)全國(guó)電視電話會(huì)議精神,在全市開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),并引入患者參與的`評(píng)價(jià)機(jī)制,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房和優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星活動(dòng),樹立標(biāo)桿,廣泛宣傳。

   (六)加強(qiáng)護(hù)士繼續(xù)教育。20xx年將繼續(xù)加強(qiáng)繼續(xù)教育工作:(1)加大與省護(hù)理學(xué)會(huì)的聯(lián)系,邀請(qǐng)更多的國(guó)內(nèi)、省內(nèi)專家來中山授課;(2)發(fā)揮各專業(yè)委員會(huì)作用,組織各專科培訓(xùn);(3)利用護(hù)理學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷更新新知識(shí)、新理念,加強(qiáng)護(hù)理專家在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的作用,搭建交流平臺(tái),為廣大會(huì)員提供更多元化、更多形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

   (七)做好護(hù)士注冊(cè)工作,維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益。繼續(xù)做好20xx年護(hù)士注冊(cè)工作,健全護(hù)士準(zhǔn)入管理制度,加大對(duì)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的審核力度,對(duì)不符合注冊(cè)條件的人員不予注冊(cè),保證護(hù)士隊(duì)伍的質(zhì)量,維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)利。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  高三年級(jí)緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí),精雕細(xì)琢,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,盡最大努力完成高考任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的跨越。

  二、總體思路

  形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),抓好兩塊陣地,注意三個(gè)層次,嚴(yán)把四道關(guān)口。即形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)研風(fēng)兩塊陣地。突出尖子生,狠抓特長(zhǎng)生,不棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),嚴(yán)把高考信息整合關(guān),嚴(yán)把高考報(bào)考志愿關(guān)。

  三、工作目標(biāo)

  以20xx屆高考為起點(diǎn),創(chuàng)造性地完成20xx屆高考任務(wù)。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┙逃ぷ

  1、強(qiáng)化三種意識(shí)——責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)考前知識(shí)和心理指導(dǎo)工作,不斷擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍,并切實(shí)關(guān)心希望生、潛能生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。

  2、強(qiáng)化班集體常規(guī)管理

  高三年級(jí)不是特殊年級(jí),班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī),包括課間跑、自習(xí)課、午休等的出勤與紀(jì)律,以及教室的衛(wèi)生狀況。班主任要堅(jiān)持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復(fù)習(xí)備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范作用,營(yíng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍,班班爭(zhēng)當(dāng)“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進(jìn)集體。班主任要發(fā)揚(yáng)“以身作則,甘于奉獻(xiàn),敢于奉獻(xiàn),敢打敢拼”的工作作風(fēng),嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí)。

  3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系

  在年級(jí)組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,班主任要處理好以下三種關(guān)系:第一,任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤棋意識(shí),顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二,師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學(xué)生的意見,搜集信息,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)救。第三,學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)了解學(xué)校內(nèi)外情況,配合學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育,特別是希望生、潛能生、學(xué)困生、異常生,他們更需要同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,家長(zhǎng)的理解和支持。

  4、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)

  高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈,特別是每次考試前后,要加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),關(guān)注弱勢(shì)群體,把握學(xué)生心理動(dòng)向,適當(dāng)組織課外活動(dòng),及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。

  5、重視優(yōu)秀生、學(xué)困生、特長(zhǎng)生的管理

  本年級(jí)有一批表現(xiàn)突出、優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導(dǎo)著年級(jí)組的良性、穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)他們要開展優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì),樹立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學(xué)習(xí),為自己為學(xué)校爭(zhēng)光奮斗。但不可忽視各班學(xué)生困生的管理轉(zhuǎn)化工作,高三的學(xué)困生一般都有其特長(zhǎng),所以要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)希望生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的理念,不歧視、不冷眼看待,采取專門關(guān)注他們發(fā)展的措施。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),精心制定教學(xué)計(jì)劃

  認(rèn)真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動(dòng)向和對(duì)學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃、目標(biāo)及措施。

  2、強(qiáng)化群體意識(shí),抓實(shí)集體備課工作

  全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享、集思廣益,每大周按學(xué)校的要求做好集體備課。必須做到“三定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容),“三公開”(資料公開、信息公開、佳題公開),“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料)。

  3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益

  高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)較重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除“滿堂灌”,用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識(shí)特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí),使他們參與學(xué)習(xí)的過程。堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為主攻”的教學(xué)原則,實(shí)施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。課堂上該講的要講到位,該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究,使學(xué)生對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)老師能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)生動(dòng)化、形象化,提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量。課堂教學(xué)要注意“三不講”,即不考的不講,講不懂的不講,懂的不講。注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),又必須作精要?dú)w納而有高度的概括性,處理好“知識(shí)細(xì)節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系,不得將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的教授。體現(xiàn)深度:認(rèn)真研究考試大綱,高考考點(diǎn)了然于胸,教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類旁通。體現(xiàn)效度:要把知識(shí)點(diǎn)的'回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來,做到講練結(jié)合。高三備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難,堅(jiān)決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn),教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。

  4、注重學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量

  教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對(duì)學(xué)科知識(shí)、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想,學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;另一方面,我們高三備課組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習(xí),嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時(shí)間、爭(zhēng)空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  5、注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性

  高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),及時(shí)批改作業(yè)不拖拉,各科練習(xí)考試集中批閱,批改不過夜,評(píng)講不隔天,集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式,不同類型班級(jí)的課型、模式不搞一刀切,教學(xué)要符合班級(jí)實(shí)況。

  6、注重扶優(yōu)補(bǔ)差,做好希望生幫扶工作

  學(xué)生接受能力存在差異,教師應(yīng)利用輔導(dǎo)課、自習(xí)課等時(shí)間加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),消除潛能生的心理障礙,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,加強(qiáng)有針對(duì)性的輔導(dǎo)。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀有望考取的學(xué)生加強(qiáng)目標(biāo)激勵(lì)。實(shí)行科任教師重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)制(各班班主任將優(yōu)秀名單打印出來發(fā)給各科任教師,做到補(bǔ)差、盯人、談心有機(jī)結(jié)合),將培優(yōu)補(bǔ)差效果與教師的評(píng)價(jià)和考核掛鉤,對(duì)希望生、潛能生加強(qiáng)對(duì)他們的弱項(xiàng)學(xué)科的輔導(dǎo);對(duì)每位學(xué)生及時(shí)解決他們思想上和心理上的困惑,學(xué)習(xí)、生活上的困難。補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。遵循“先查病、后治療,再進(jìn)補(bǔ)”的原則,做到“三補(bǔ)五多”,即補(bǔ)態(tài)度、補(bǔ)方法,課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、平時(shí)多談心、練習(xí)多面批、方法多指導(dǎo)。

  五、具體工作

  1、教學(xué)進(jìn)度

  第一階段:20xx年3月上旬結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)

  第二階段:20xx年5月初,完成第二輪復(fù)習(xí),即專題知識(shí)復(fù)習(xí)。

  第三階段:20xx年5月底完成高考綜合訓(xùn)練(第三輪復(fù)習(xí)),并回歸課本,即查缺補(bǔ)漏,指導(dǎo)學(xué)生看書,心理指導(dǎo)咨詢階段。

  2、考試安排

  3、其它具體工作安排(建議)

 。1)新高三師生動(dòng)員會(huì)。

 。2)對(duì)尖子生的培優(yōu)補(bǔ)差。

  (3)年級(jí)每次大考會(huì)的質(zhì)量分析會(huì)。

 。4)各班班主任在大考前后做好對(duì)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生的談話、談心工作。

 。5)組織一次各學(xué)科的如何復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)方法會(huì)議,探討復(fù)習(xí)教學(xué)模式和方法。

  (6)組織一次高考百日沖刺誓詞動(dòng)員大會(huì)。

 。7)組織一次高考前學(xué)習(xí)心理調(diào)適專題講座(沖刺中的減壓會(huì))。

 。8)組織一次會(huì)議講解在高考考試中答題規(guī)范和考試通用技巧的講座會(huì)議。

工作計(jì)劃 篇7

  從114查號(hào)向10000號(hào)客戶服務(wù)的過渡,從對(duì)舊平臺(tái)的生疏到熟練把握,并參與新平臺(tái)的安裝調(diào)試跟工,從對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的一知半解對(duì)了如指掌,從碰到難纏用戶的害怕到耐心解釋,從容應(yīng)對(duì),從接到騷擾電話的憤怒到平靜,從大家對(duì)我的不了解到欣賞認(rèn)可,我想說,xx年對(duì)我來說,是學(xué)習(xí)的一年,也是轉(zhuǎn)變的一年。

  我接觸10000號(hào)的時(shí)間不長(zhǎng),跟許多人相比,我是一個(gè)新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因?yàn)檫@樣,我就要付出比別人更多的精力和時(shí)間來學(xué)習(xí),從而跟上大家的步伐。在剛上10000號(hào)平臺(tái)的時(shí)候,我很幸運(yùn)地參加了寬帶查障學(xué)習(xí),讓我對(duì)漸漸生疏的寬帶障礙現(xiàn)象的判定技巧、方法進(jìn)行了溫習(xí)、鞏固,這使得我在寬帶預(yù)處理理論基礎(chǔ)上,得到了實(shí)際的證實(shí)和體驗(yàn)。憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態(tài)度,在新舊平臺(tái)更替之時(shí),我又一次幸運(yùn)地獲得了跟工的機(jī)會(huì),在與華為工程師跟工交流的過程中,我除了比同事們?cè)缦纫徊绞煜ち诵缕脚_(tái)的操作和處理流程外,還更深一步地了解到10000號(hào)平臺(tái)設(shè)備的整個(gè)運(yùn)作流程,讓我在應(yīng)用新平臺(tái)時(shí)更能得心應(yīng)手。

  然而10000號(hào)作為一個(gè)服務(wù)窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡(jiǎn)單的技術(shù)之外,更重要的是需要與客戶進(jìn)行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。因此,我更需要具備的是把握全面的業(yè)務(wù)知識(shí)和良好的服務(wù)、溝通技巧。在平時(shí)的工作中,對(duì)于新下發(fā)的各種新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新活動(dòng),我都認(rèn)真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì)其精神,并且牢記;對(duì)于一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),我經(jīng)常會(huì)翻出來看看,做到溫故而知新,熟能生巧。假如說業(yè)務(wù)知識(shí)是做菜的原料的話,那么良好的服務(wù)、所有就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做將讓原料展現(xiàn)出良好的品質(zhì)和口味服務(wù)也是同樣。假如沒有良好的語言表達(dá)能力和溝通能力,知道的再多,把握的再全面,也只能是茶壺里煮餃子——肚子里有倒不了來。所以我積極參與組織的.各種服務(wù)知識(shí)培訓(xùn),通過網(wǎng)上大學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)服務(wù)、溝通技巧,并將其運(yùn)用到服務(wù)工作中去。但是由于一些客觀或非客觀原因,往往是過后才想起這些要點(diǎn)或運(yùn)用的不是很好,顧此失彼。同時(shí)由于工作的慣性或常規(guī)性思維,使得我在客戶服務(wù)過程中有時(shí)會(huì)缺少激情,缺少年青人應(yīng)該具有的活力與朝氣。

  在不斷的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的生活充實(shí)了許多,也出色了許多,原來那個(gè)默默無語的我也變得嘰嘰喳喳了,以前總被遺忘的我也得到了大家的認(rèn)同。但是由于自己性格方面的缺陷,也使我錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)。所以在新一年,我要再接再勵(lì)。以上是我的工作計(jì)劃范本,請(qǐng)批評(píng)指正。

工作計(jì)劃 篇8

  北京市同樂制帽廠建于1984年,是生產(chǎn)四季帽的專業(yè)廠家,也是北京市唯一生產(chǎn)氈禮帽的廠家。全廠占地面積2.4萬多平方米,建筑面積2萬多平方米,擁有固定資產(chǎn)4000萬元,現(xiàn)有職工350人,年生產(chǎn)能力達(dá)600萬頂。是解放軍總后勤部、駐港部隊(duì)陸、海、空三軍大檐帽、針織貝雷帽、迷彩帽的唯一定點(diǎn)生產(chǎn)廠家,被公安部、國(guó)家安全部、國(guó)土資源部、農(nóng)業(yè)部漁政指揮中心、農(nóng)機(jī)監(jiān)理總站、國(guó)家工商、稅務(wù)、郵政等行政執(zhí)法機(jī)關(guān)指定為制式帽定點(diǎn)生產(chǎn)廠家。連續(xù)四年被金融部門評(píng)為“信用AAA級(jí)企業(yè)”,并獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的全面質(zhì)量管理達(dá)標(biāo)證書,被市科委評(píng)為北京市星火科技先導(dǎo)型示范企業(yè)。20xx年我廠又通過了“ISO-9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證”。

  同樂帽廠在努力提高經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),根據(jù)“計(jì)劃生育工作是全黨、全社會(huì)的共同責(zé)任”的要求,將人口和計(jì)劃生育工作作為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,全面落實(shí)國(guó)家的計(jì)生方針、政策,堅(jiān)持以人為本,以職工的需求為導(dǎo)向,開展多種形式的宣傳、教育和服務(wù)活動(dòng),全方位推進(jìn)人口與計(jì)生工作,取得了一定成效。我們的具體做法是:

  一、以活動(dòng)為載體,將計(jì)生工作融入到企業(yè)發(fā)展之中

  為了既不影響企業(yè)生產(chǎn),又要做好計(jì)生工作,去年xx月,我廠邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)計(jì)生辦的負(fù)責(zé)人利用下班的時(shí)間來我廠講課,向職工宣傳計(jì)生法律法規(guī)、避孕節(jié)育和婦女常見病防治等知識(shí),受到了職工普遍歡迎。積極配合鎮(zhèn)計(jì)生辦,在全體職工中開展了計(jì)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并發(fā)放了小獎(jiǎng)品。利用現(xiàn)有資源,通過板報(bào)、櫥窗、廣播等形式及時(shí)宣傳計(jì)生知識(shí)和職工中發(fā)生的.人和事,使職工天天受到宣傳教育。

  為了滿足職工求知、求樂、求健康的需求,我廠把文體活動(dòng)作為企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,每月都要組織一次文體活動(dòng),并將計(jì)生宣傳融入其中。如與區(qū)老年活動(dòng)站、區(qū)聾啞學(xué)校的孩子及我廠職工一起舉行聯(lián)誼會(huì);在春暖花開的季節(jié)舉行“五月鮮花歌詠比賽”;舉行踢毽子比賽、健身操表演活動(dòng)等等;開展了各崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng);邀請(qǐng)職工當(dāng)中五好家庭的婆婆來廠講婆媳之間和睦相處的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)職工家庭幸福。豐富多彩的文體活動(dòng),豐富了職工業(yè)余文化生活,達(dá)到了溝通感情、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的目的。

  二、以服務(wù)凝聚人心,培養(yǎng)職工的主人翁意識(shí)

  要想讓職工愛崗敬業(yè)、以廠為家,更要使企業(yè)像個(gè)家。廠里實(shí)行工齡滿十年發(fā)自行車一輛,滿十五年獎(jiǎng)勵(lì)摩托車一輛的政策,至今已經(jīng)有50多名職工享受到了這種待遇。每月定期發(fā)給職工生活用品,如米、油、方便面、雞蛋等。對(duì)于女職工婚、育、計(jì)生手術(shù)等給予特殊照顧,對(duì)職工患病、意外傷害等情況,廠部都及時(shí)派人慰問,送去慰問品。因?yàn)榻?jīng)常加班,很多職工不能按時(shí)到村里領(lǐng)取避孕藥具,廠里專門設(shè)立了免費(fèi)藥具發(fā)放點(diǎn),以便更好地為職工服務(wù)。

  為了促進(jìn)職工身心健康,使職工能夠精神飽滿地參加企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),去年12月,我廠針對(duì)女職工較多的特點(diǎn),投資3萬元為職工檢查身體,體檢項(xiàng)目主要包括B超、婦檢、乳透、外科、內(nèi)科等11項(xiàng)內(nèi)容,做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及早治療。對(duì)檢查結(jié)果,為職工建立了健康檔案,記錄體檢、患病、治療等情況,并與鎮(zhèn)計(jì)生辦、衛(wèi)生院聯(lián)合,對(duì)患病職工進(jìn)行定期追蹤、隨訪和治療,直到疾病痊愈。南獨(dú)樂河村聾啞職工趙玉蓮被查出患有子宮肌瘤,幸虧及早發(fā)現(xiàn),及早手術(shù),否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  三、加強(qiáng)流動(dòng)人口管理工作,把好外來人口計(jì)劃生育關(guān)

  我廠95%以上為本地職工,只有10多名外來人口。雖然人數(shù)不多,但我們并沒有放松對(duì)她們的管理和服務(wù)。我廠積極配合鎮(zhèn)政府工作,認(rèn)真執(zhí)行流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理的法律、法規(guī),對(duì)于未持《流動(dòng)人口婚育證明》的,我們堅(jiān)決不予錄用。為了讓外來人員體會(huì)到在家的感覺,更加安心工作,廠部為他們安裝了電視、卡拉OK等設(shè)施,訂閱了各種《人口報(bào)》、《婚育》、《人生》等報(bào)刊,定期組織他們娛樂、學(xué)習(xí)。

  不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河,同樂帽廠正是從一點(diǎn)一滴做起,逐步做大、做強(qiáng),目前已是北方最大、最有實(shí)力的專業(yè)制帽廠。計(jì)劃生育是基本國(guó)策,需要全社會(huì)的共同參與,企業(yè)作為社會(huì)的一分子,抓緊抓好計(jì)劃生育工作,責(zé)無旁貸。同時(shí),計(jì)劃生育工作也與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),在同樂帽廠發(fā)展壯大的過程中,計(jì)生工作也發(fā)揮了非常獨(dú)特的作用。在今后的工作中,我們會(huì)以更加飽滿的熱情,求真務(wù)實(shí),努力工作,創(chuàng)造同樂帽廠更加輝煌的明天,為南獨(dú)樂河鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇9

  一、強(qiáng)化質(zhì)量管理精細(xì)化,持續(xù)提高各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。

  目標(biāo):護(hù)理質(zhì)量管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,使各項(xiàng)質(zhì)控方案均達(dá)標(biāo)。

  1、根據(jù)本科儀器多、危重病人多、年輕護(hù)士多的特點(diǎn),除成立帶教組、質(zhì)控組、安全組、院感組外,為了使人人參與質(zhì)量控制,人人成為質(zhì)控員,將各組細(xì)化成立了病歷書寫組,安全用藥、輸血組、急救物品藥品組,四室管理組、后勤保障組、儀器設(shè)備管理組、危重病人護(hù)理組,各組均由經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士任組長(zhǎng),全科護(hù)士分別擔(dān)任各組成員,各組制定出本組工作制度及工作標(biāo)準(zhǔn),各組成員利用上班時(shí)間進(jìn)行工作質(zhì)量檢查,科內(nèi)四大員“帶教組長(zhǎng)、安全員、質(zhì)控員、院感組長(zhǎng)”每周至少進(jìn)行1-2次質(zhì)控檢查,護(hù)士長(zhǎng)利用上班時(shí)間每天進(jìn)行總的質(zhì)量控制,并及時(shí)將質(zhì)控結(jié)果進(jìn)行通報(bào),原因分析,提出整改措施,在下兩個(gè)

  2、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  依據(jù)衛(wèi)生部《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)細(xì)則》《分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則》《護(hù)理分級(jí)》《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》以及醫(yī)院《護(hù)理規(guī)章制度與崗位職責(zé)》,結(jié)合以病人為中心,以患者需求為核心的原則,組織選擇合適本科工作特定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),并對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行考核(有記錄)是人人掌握各級(jí)標(biāo)準(zhǔn),保證護(hù)理質(zhì)量管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,并制定出?撇糠止ぷ髻|(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如三大感染預(yù)防質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、根據(jù)本科病人特點(diǎn),進(jìn)一步改善和細(xì)化科內(nèi)各班次工作職責(zé)與流程,作為護(hù)士工作的指引。好將口護(hù)由BID改為TID,調(diào)整部分工作流程,使流程更適合各班工作。更新討論、制定各班職責(zé)與流程,并由湯慧慧、周倩、白卉整理完成(第一季度)。

  4、繼續(xù)運(yùn)用“五常法”對(duì)病房、護(hù)士站、藥柜、治療室、換藥室、倉庫進(jìn)行管理,保持環(huán)境整潔、標(biāo)簽醒目統(tǒng)一、物品擺放有序、杜絕不合格物品。由馬梅、王北負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

  5、每月召開1-2次護(hù)班會(huì),護(hù)士長(zhǎng)每日有質(zhì)控重點(diǎn),每周有質(zhì)控總結(jié),每月與四大員一起對(duì)科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行討論、分析。在護(hù)班會(huì)上通報(bào)、提出整改措施,作為下月質(zhì)控重點(diǎn),每月質(zhì)量與個(gè)人績(jī)教掛鉤、制定出具體的獎(jiǎng)懲制度(由韓舒完成),獎(jiǎng)懲對(duì)線。

  6、每月通報(bào)一次護(hù)理質(zhì)量,有數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計(jì)(護(hù)士長(zhǎng)完成)。

  二、貫徹《護(hù)士條例》、落實(shí)《患者十大安全目標(biāo)》,加強(qiáng)制度執(zhí)行力整查、保證護(hù)理安全。 目標(biāo):全年無嚴(yán)重不良事件發(fā)生、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、嚴(yán)格遵守操作流程,各項(xiàng)操作雙向查對(duì)執(zhí)行率100%,全年投訴率為0.

  1、 科內(nèi)安全小組切實(shí)履行職責(zé),每周一次安全講座,每周1-2次安全隱患查找,每月一次安全隱患討論,分析原因、提出解決方法,切實(shí)做好安全防范工作,減少醫(yī)療糾紛及醫(yī)療隱患,保證病人及護(hù)理人員安全。

  2、 認(rèn)真執(zhí)行《護(hù)士條例規(guī)定》,科內(nèi)配合護(hù)理部做好新入院人員、夜班人員的準(zhǔn)入與考核,強(qiáng)化依法執(zhí)業(yè)意識(shí),對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)如醫(yī)囑處理、治療性操作等進(jìn)行嚴(yán)格管理,保證持證上崗率100%,對(duì)未取得職業(yè)資格的護(hù)士按規(guī)定使用,明確其職責(zé)范圍,如輔班,做生活護(hù)理,收費(fèi)等 ,并嚴(yán)格檢查規(guī)范帶教,堅(jiān)決杜絕非法執(zhí)業(yè)現(xiàn)象。

  3、 根據(jù)科內(nèi)特點(diǎn)、依據(jù)護(hù)理部計(jì)劃,今年除配合護(hù)理部完成患者十大安全目標(biāo)中的患者身份識(shí)別、安全用藥、危急值的接受與處理,轉(zhuǎn)運(yùn)的管理與督導(dǎo)、考核外,科內(nèi)重點(diǎn)加強(qiáng)安全輸血、導(dǎo)管滑脫、病歷書寫質(zhì)量(搶救病人病歷書寫),儀器使用與管理、危重病人護(hù)理質(zhì)量的培訓(xùn)與考核,三大感染的預(yù)防(血路、尿路、呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的預(yù)防措施),將各項(xiàng)安全目標(biāo)分季度、分月進(jìn)行培訓(xùn)與考核,形成“人人講安全,時(shí)時(shí)想安全,事事保安全”的安全文化氛圍,從而減少差錯(cuò)的發(fā)生,切實(shí)保障患者的安全。

  4、 加強(qiáng)核心制度與管理規(guī)范的落實(shí),如各項(xiàng)查對(duì)制度、值班與交接班制度、各級(jí)護(hù)理制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、病歷書寫、搶救物品、藥品管理制度等,護(hù)士長(zhǎng)每個(gè)工作日進(jìn)行1-2項(xiàng)/次制度落實(shí)情況的督查,并將督查結(jié)果進(jìn)行記錄、反饋,每周進(jìn)行一次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,四大員分別進(jìn)行職責(zé)范圍內(nèi)的質(zhì)量督查2次/周,并有記錄與反饋。

  5、 繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理:

 。1)、護(hù)理人員環(huán)節(jié)的監(jiān)督:對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士、新護(hù)士;工作時(shí)不認(rèn)真、情緒狀況不良、業(yè)務(wù)能力欠佳、主觀意識(shí)性強(qiáng)、無慎獨(dú)精神、缺乏安全意識(shí)、法制觀念淡薄者加強(qiáng)管理。

 、、病人環(huán)節(jié)的監(jiān)控:對(duì)危重、接受特殊檢查治療的、有糾紛傾向的、高危壓瘡、高危跌倒/墜床、高危導(dǎo)管滑脫的病人重點(diǎn)交接、重點(diǎn)督查、重點(diǎn)查房。

  ⑶、時(shí)間環(huán)節(jié)的監(jiān)控:科內(nèi)加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作流程與護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn),如“防導(dǎo)管滑脫工作流程,無菌技術(shù)吸痰操作規(guī)程,腦室引流管護(hù)理規(guī)范,輸液輸血流程,鼻飼流質(zhì)規(guī)范流程等進(jìn)行培訓(xùn)與考核、監(jiān)控,保證患者安全。

  6、今年繼續(xù)進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練2次,突發(fā)病情變化配合搶救應(yīng)急預(yù)案,突然停電應(yīng)急預(yù)案演練(暫定),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,不斷完善護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。

  7、配合護(hù)理部完成病歷書寫培訓(xùn)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)本科護(hù)理評(píng)估與計(jì)劃制定的`理解,護(hù)理措施的有效實(shí)施率,部分N3及N1-N2護(hù)士每月書寫護(hù)理大病歷一份(輪流上交,每月2人),由韓舒、張儉、郭素靜、劉雪嬌制定出本科常見病護(hù)理計(jì)劃及首次病歷書寫模板(由張儉、韓舒負(fù)責(zé))。

  8、隨時(shí)進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),護(hù)士長(zhǎng)及科內(nèi)護(hù)理骨干發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)進(jìn)行預(yù)警提示,以院內(nèi)外護(hù)理不良事件為實(shí)例組織討論、學(xué)習(xí)、借鑒,使護(hù)理人員從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘長(zhǎng)鳴。鼓勵(lì)及時(shí)上報(bào)不良事件及安全隱患,及時(shí)進(jìn)行分析、討論、提出防范措施,并由護(hù)士長(zhǎng)跟進(jìn)督查。

  三、加強(qiáng)人力資源管理,深入開展分層次培訓(xùn)與考核,不斷提高各級(jí)護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平。

  1、制定科內(nèi)人員分層培訓(xùn)與考核計(jì)劃,進(jìn)一步落實(shí)護(hù)理人員分層管理,按護(hù)理部制定的《分層管理及考核手冊(cè)》要求,結(jié)合本科特點(diǎn)制定分層培訓(xùn)計(jì)劃(體現(xiàn)科規(guī)范化培訓(xùn))重點(diǎn)加強(qiáng)N1N2護(hù)士及部分低年資護(hù)師的培訓(xùn)與考核,N1-N2及部分N3護(hù)士每月理論考核一次,操作考核1-2次,N3及以上每季度理論考核一次,每半年操作考核一次,并將考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤,進(jìn)一步落實(shí)分層使用原則,根據(jù)層級(jí)與實(shí)際工作能力進(jìn)行崗位分工,體現(xiàn)“人盡其才,才盡其用”的科學(xué)用人機(jī)制,為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

  2、全科護(hù)士除參加護(hù)理部每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,科內(nèi)每月組織護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病歷討論各一次,每季度由護(hù)理骨干進(jìn)行教學(xué)查房一次,護(hù)士長(zhǎng)及科內(nèi)骨干每月進(jìn)行業(yè)務(wù)小講座2-3次,科內(nèi)護(hù)理查房由高年資指導(dǎo),低年資護(hù)士主查,以督促低年資護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí),每次查房給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、積極參加護(hù)理部每季度的“三基”理論或操作考試外,使參與率≥95%,力爭(zhēng)合格率達(dá)100%,科內(nèi)每月進(jìn)行一次N1N2及部分N3護(hù)士理論考試,操作考試1-2次,N3及以上每季度理論考核一次,參與率≥95%,合格率100%。

  4、積極配合醫(yī)院實(shí)施績(jī)效考核,根據(jù)工作質(zhì)、量、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)、效率和滿意度,依據(jù)護(hù)士的工作能力及層級(jí),合理排班,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。

  四、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng):

  目標(biāo):基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,護(hù)理投訴率為0,住院病人滿意率≥95%,重大并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)率100%。

  1、帶領(lǐng)科內(nèi)護(hù)士學(xué)習(xí)《喚醒護(hù)理》,落實(shí)“人本位整體護(hù)理”的服務(wù)理念,繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制分工方式,根據(jù)護(hù)理難度、技術(shù)要求,對(duì)護(hù)士進(jìn)行分工,護(hù)理任務(wù)細(xì)化分解“責(zé)任到人”,按層次合理搭配。

  2、繼續(xù)落實(shí)“護(hù)士長(zhǎng)工作在病區(qū),護(hù)士工作在床旁的規(guī)定”,護(hù)士長(zhǎng)每天上午無特殊情況不出病房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,責(zé)護(hù)及輔助護(hù)士工作在病人身旁,及時(shí)準(zhǔn)確掌握所負(fù)責(zé)患者的診療信息,為患者提供生活護(hù)理、早期觀察、治療處置,及時(shí)滿足病人護(hù)理要求,及早發(fā)現(xiàn)重大并發(fā)癥,提高?谱o(hù)理水平。

  3、落實(shí)我院“溫馨護(hù)理,微笑服務(wù)”服務(wù)理念,加強(qiáng)禮儀服務(wù)培訓(xùn),考核與督查,改善護(hù)士形象。

  4、根據(jù)本科病人特點(diǎn),開展好每月一次的工休座談會(huì),廣泛征求病人及其家屬的意見及建議,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高滿意度,做好轉(zhuǎn)科病人的交接管理,減少病人不滿。

  5、配合護(hù)理部完成“導(dǎo)醫(yī)”臺(tái)志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  6、向護(hù)理部反應(yīng),爭(zhēng)取被服庫下收下送被服。

  五、加強(qiáng)科內(nèi)護(hù)理管理,發(fā)揮科內(nèi)?谱o(hù)士水平,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。

  目標(biāo):與科內(nèi)護(hù)理骨干共同做好科內(nèi)護(hù)理管理,積極參加各種培訓(xùn),護(hù)士長(zhǎng)考核合格率100%

  1、 發(fā)揮?谱o(hù)士作用,根據(jù)護(hù)理部要求?谱o(hù)士制定年內(nèi)工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。

  2、 選派人員到省級(jí)以上ICU進(jìn)修,不斷提高護(hù)士水平。

  3、積極配合護(hù)理部完成各項(xiàng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)考核。

  六、創(chuàng)新思維,積極引進(jìn)護(hù)理新技術(shù)

  1、按《安徽省護(hù)士定期考核規(guī)定》積極撰寫論文。

  2、配合醫(yī)生開展新項(xiàng)目1-2項(xiàng)。

  七、配合護(hù)理部完成各項(xiàng)護(hù)理信息化管理。

  八、積極參加院內(nèi)及護(hù)理部開展的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),

  九、積極配合完成院級(jí)護(hù)理部下達(dá)的各項(xiàng)指令性任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以德的教育方針為指導(dǎo),以育人為中心,以警務(wù)化管理為載體,以制度建設(shè)為突破口,樹立學(xué)生為本的工作理念,突出加強(qiáng)學(xué)生思想教育和學(xué)生事務(wù)服務(wù);結(jié)合招生和就業(yè)指導(dǎo)工作的改革需求,加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,促進(jìn)學(xué)生工作全面進(jìn)步。

  二、工作目標(biāo)

  (一)學(xué)生管理工作

  1、通過加強(qiáng)管理,將中職生的違紀(jì)(記過和記過以上)控制在3‰以內(nèi),高職生在3‰以內(nèi),確保校園的安全穩(wěn)定。

  2、通過開展教育活動(dòng),努力完成大學(xué)生思想政治教育和中職生思想道德教育的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

  3、通過強(qiáng)化以學(xué)生為本的教育理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增加服務(wù)項(xiàng)目,努力使學(xué)生工作讓學(xué)院、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面達(dá)到滿意。

  4、通過加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)與管理,提高學(xué)生工作水平,力爭(zhēng)形成良好的學(xué)管工作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

  (二)學(xué)生資助工作

  1、認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于學(xué)生資助的指示精神,緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,著力提升資助管理水平,不斷提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。

  2、全面落實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,大力推進(jìn)生源地貸款工作,使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助覆蓋面高職達(dá)到35%—40%,中職達(dá)到100%,并切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理。

  3、建立與完善學(xué)生數(shù)據(jù)庫,規(guī)范、落實(shí)貧困學(xué)生資格認(rèn)定。

  (三)加強(qiáng)人才培養(yǎng)評(píng)估相關(guān)專項(xiàng)工作

  1、搞好學(xué)生評(píng)建專項(xiàng)教育工作,協(xié)助評(píng)建辦收集整理評(píng)建工作用表。

  2、協(xié)助保衛(wèi)部門做好平安校園的創(chuàng)建工作,完善機(jī)制,暢通信息,建立健全的平安校園創(chuàng)建工作指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有檢查、有反饋。制定了平安校園創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和考評(píng)辦法,為創(chuàng)建工作扎實(shí)開展提供了制度保障。

  3、積極參與推動(dòng)校園文化建設(shè)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)素質(zhì)教育管理工作,規(guī)范我院素質(zhì)教育管理活動(dòng)。

  三、工作安排

  (一)學(xué)生管理工作

  1、高度重視學(xué)生安全穩(wěn)定工作

  各系應(yīng)高度重視校園安全,加強(qiáng)水、電等公物管理,洞悉重大問題和突發(fā)情況,確保校園安全、和諧與穩(wěn)定。

  2、堅(jiān)持周例會(huì)制度

  院學(xué)生工作處注重抓好學(xué)生工作例會(huì);切實(shí)解決學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題;各系每周日晚開學(xué)生工作例會(huì),布置本周學(xué)生工作。

  3、抓好政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  擬定政治輔導(dǎo)員與班主任工作制度,啟動(dòng)畢業(yè)生警務(wù)管理聘任工作,逐步健全政治輔導(dǎo)員考核機(jī)制,確保政治輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作職責(zé)和廉政“五不準(zhǔn)”制度的真正落實(shí),提升政治輔導(dǎo)員的管理水平,評(píng)出十佳政治輔導(dǎo)員。

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

  政治輔導(dǎo)員應(yīng)深入到學(xué)生中,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)注網(wǎng)上輿論動(dòng)向。做好學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持做到學(xué)生思想政治工作“十必談”。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生操行考核制度建設(shè),將學(xué)生的操行考核結(jié)果與評(píng)先、組織發(fā)展、學(xué)生資助、就業(yè)推薦等結(jié)合起來。

  5、加強(qiáng)警務(wù)化管理

  各系要認(rèn)真落實(shí)警務(wù)化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是請(qǐng)銷假制度、出入校門制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;繼續(xù)加強(qiáng)三項(xiàng)警務(wù)化管理常規(guī)內(nèi)容(警容風(fēng)紀(jì)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、一操兩集合)的`管理和考核;各系應(yīng)結(jié)合新時(shí)期、新形勢(shì)和中、高職生的特點(diǎn),開展警務(wù)化管理的創(chuàng)新活動(dòng)。應(yīng)在創(chuàng)新過程中逐步形成對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生每日檢查機(jī)制,學(xué)院逐步形成每周抽查機(jī)制。

  6、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,促進(jìn)學(xué)生管理工作水平的提高

  嚴(yán)格落實(shí)政治輔導(dǎo)員的“五到位”制度,院學(xué)生工作處以及各系每周對(duì)其到位情況進(jìn)行抽查并公布。

  7、重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用

  健全院系學(xué)生會(huì)的各級(jí)機(jī)構(gòu),發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的先鋒模范作用,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力,提高學(xué)生民主參與、民主管理的水平。

  8、組織好春季越野長(zhǎng)跑比賽。

  9、開好學(xué)生“雙代會(huì)”。

  10、認(rèn)真辦好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  11、搞好期初、期末整訓(xùn)。

  (二)學(xué)生資助管理工作

  1、完成本學(xué)期國(guó)家助學(xué)貸款工作。

  2、完成本學(xué)期困難家庭學(xué)生的助學(xué)金的發(fā)放工作。

  3、完成國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等各項(xiàng)資助名額的上報(bào)工作。

  4、以貧困生資助為抓手,繼續(xù)做好德政工程,愛心工程。

  5、完善貧困生的評(píng)選認(rèn)定辦法,大力宣傳學(xué)生各項(xiàng)資助政策。

  6、強(qiáng)化監(jiān)督,確保各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及時(shí)、足額發(fā)放。

  7、認(rèn)真細(xì)致做好資助工作,確保投訴率在0.5%以下。

  8、規(guī)范大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

  總之,經(jīng)過確定上述目標(biāo),作出相關(guān)安排,并在各系部的大力支持下,學(xué)生工作將會(huì)取得新的進(jìn)步。

  (三)人才培養(yǎng)評(píng)估活動(dòng)工作安排

  1、完成好評(píng)建專項(xiàng)教育工作。

  2、抓好校園文化建設(shè),大力組織第二課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)院積極支持學(xué)生的業(yè)余社團(tuán)開展各種活動(dòng);積極推動(dòng)院、系、區(qū)隊(duì)按要求組織的各種第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);各系應(yīng)建好自己的系刊,在學(xué)生中進(jìn)行正確引導(dǎo),開展健康有效的教育活動(dòng)。

  3、做好安全穩(wěn)定工作,強(qiáng)化宣傳教育,定期舉辦知識(shí)講座,辦好安全教育專欄,深入學(xué)習(xí)學(xué)生自護(hù)自救知識(shí),強(qiáng)化安全防護(hù)訓(xùn)練。

  4、在學(xué)期末整訓(xùn)活動(dòng)中穿插有關(guān)素質(zhì)教育的活動(dòng)與講座。

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