工作計(jì)劃[集合5篇]

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　20xx年已經(jīng)離去，20xx年已經(jīng)到來(lái)了，為了財(cái)政審計(jì)處的的工作更好地開展，現(xiàn)將20xx財(cái)政審計(jì)處的工作計(jì)劃如下：

　　1，做好財(cái)務(wù)內(nèi)審的掃尾的工作。撰寫審計(jì)報(bào)告，審計(jì)結(jié)果反饋各縣(市)局，并提出整改措施，抓緊落實(shí)。

　　2，做好迎接省局財(cái)務(wù)內(nèi)審前的各項(xiàng)的工作。及時(shí)總結(jié)我局的內(nèi)審的工作，結(jié)合整改情況寫出自查總結(jié)，編制有關(guān)報(bào)表，迎接省局內(nèi)審。

　　3，加強(qiáng)預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，注重預(yù)算執(zhí)行情況分析，繼續(xù)樹立過(guò)緊日子的`思想。

　　4，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理監(jiān)督，繼續(xù)做好縣(市)局憑證日常審核的工作，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　5，認(rèn)真貫徹落實(shí)省局會(huì)議精神，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)的工作落實(shí)到實(shí)處。

　　6，在完善財(cái)務(wù)管理制度基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好崗責(zé)體系建設(shè)。

　　7，做好二季度，三季度經(jīng)費(fèi)收支的分析的工作。

　　8，想辦法出注意，提出增收節(jié)支措施。

　　9，按照市局統(tǒng)一部署，繼續(xù)做好機(jī)關(guān)效能建設(shè)的組織實(shí)施階段的工作，不斷提高處內(nèi)每位干部的行政能力和的工作效率，不斷提高的工作質(zhì)量和服務(wù)水平，圓滿全年完成任務(wù)。

　　10，做好年終結(jié)賬的準(zhǔn)備的工作，所有經(jīng)費(fèi)收入，支出按所屬年度入賬，調(diào)整各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的余額。

　　11，局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他的工作。

工作計(jì)劃 篇2

　　剛進(jìn)入團(tuán)總支.學(xué)生會(huì).自律委員會(huì)這個(gè)大組織，作為團(tuán)總支副書記，我會(huì)積極的融入到組織工作中去，為了使藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的工作在今后能夠順利的開展和進(jìn)行，各部門之間能夠相互積極的配合工作，我會(huì)充分發(fā)揮本職工作，盡自己最大的努力為全院同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)老師服務(wù)，在工作和學(xué)習(xí)中起到一定的積極帶頭作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)活動(dòng)安排，具體工作計(jì)劃如下：

　　一.與團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助團(tuán)總支書記做好我院各項(xiàng)團(tuán)務(wù)工作，協(xié)助團(tuán)總支書記做好黨組織和團(tuán)委傳達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極安排和協(xié)調(diào)好各委員之間的工作關(guān)系，積極參與和配合團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的所有工作任務(wù)。

　　二.與團(tuán)內(nèi)各部門保持緊密聯(lián)系，積極傳達(dá)和安排各部門的具體任務(wù)工作，使團(tuán)內(nèi)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行；讓各個(gè)部門各盡其責(zé)，做好團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作，例如：（組織部，積極組織團(tuán)員注冊(cè)，轉(zhuǎn)接團(tuán)組織關(guān)系和各班不定期的`團(tuán)會(huì)召開，以及組織召開入黨積極分子的培訓(xùn)班等；宣傳部，積極做好我院政治宣傳及活動(dòng)宣傳等宣傳工作，一切以藝術(shù)學(xué)院的整體利益為中心，搞好我院宣傳工作的前沿陣地等；科技部，積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體以及校園文化活動(dòng)，為藝術(shù)學(xué)院各類活動(dòng)提前做好協(xié)調(diào)指揮工作，并為活動(dòng)提前做好詳細(xì)的計(jì)劃和安排等；編輯部，積極開展和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好指導(dǎo)和督促工作，并協(xié)助做好活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，定期向團(tuán)總支匯報(bào)各類活動(dòng)情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的編輯工作等。）

　　三.與群眾保持緊密聯(lián)系，深入群眾中去學(xué)習(xí)，為自己打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，關(guān)心青年團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作，虛心聽取新老團(tuán)員的寶貴意見，積極改進(jìn)自我，針對(duì)我院青年團(tuán)員的思想實(shí)際，積極開展和改進(jìn)適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體以及校園文化活動(dòng)，積極了解院里同學(xué)的近期思想狀態(tài)，并及時(shí)向團(tuán)

　　總支院領(lǐng)導(dǎo)反映，定期檢查各班團(tuán)支書工作計(jì)劃的執(zhí)行情況和管理中所出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助他們正確的解決等。

　　四.與學(xué)生會(huì).自律委員會(huì)保持緊密關(guān)系，積極配合學(xué)生會(huì)和自律委員會(huì)的各項(xiàng)院內(nèi)活動(dòng)安排，在各項(xiàng)工作的開展過(guò)程中，我會(huì)積極主動(dòng)起到帶頭領(lǐng)導(dǎo)作用。

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)老師給我的這次鍛煉機(jī)會(huì)，我一定會(huì)盡自己的最大努力去工作和學(xué)習(xí)，積極努力，拼搏向前，全心全意的為領(lǐng)導(dǎo)老師的同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到讓領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的工作放心，相信我們大家的努力，團(tuán)總支的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)開展的越來(lái)越好，藝術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更好。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實(shí)效，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高教研質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

　　二、工作要求及措施

　　(一)、深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

　　1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：

　　(1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

　　(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

　　(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

　　(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(5)樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，

　　(二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、課堂上堅(jiān)持精講、互動(dòng)、高效的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

　　2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展激情導(dǎo)入新課的小課題研究活動(dòng)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。號(hào)召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備課注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

　　3、加強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

　　三、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、加強(qiáng)備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

　　2.教師要堅(jiān)持參加市教研活動(dòng)，外出聽課的教師應(yīng)及時(shí)將新的'信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅明確自己本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，而且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識(shí)銜接自然。

　　3、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)教師多讀書，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

　　4、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

　　四、課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。

　　1.任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī)，查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來(lái)。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取三優(yōu)先政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問(wèn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，繼續(xù)建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋，通過(guò)數(shù)據(jù)及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫助他們?cè)谠�有基礎(chǔ)上提高。

　　2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：

　　開學(xué)伊始，學(xué)校行政和教研組長(zhǎng)即采取不定期的方法聽教師的隨堂課，每次聽完課，教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求積極參加各級(jí)各類教學(xué)大賽，展示自己的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮集體智慧，群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

　　3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟蹤問(wèn)題，把教學(xué)監(jiān)控過(guò)程落實(shí)到位�？茖W(xué)、合理地做好

工作計(jì)劃 篇4

　　20xx年9月10日xxxx將舉行盛大的xxxxx慶�；顒�(dòng)。為做好xxx期間的接待、服務(wù)、保障工作，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，現(xiàn)面向全校學(xué)生招募校慶志愿者，主要從事大會(huì)禮儀、接待引導(dǎo)、校園參觀、活動(dòng)咨詢、晚會(huì)服務(wù)、醫(yī)療保障等工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、招募對(duì)象

　　本校在籍學(xué)生（側(cè)重大一）。

　　二、服務(wù)內(nèi)容

　　校慶志愿者負(fù)責(zé)學(xué)校層面校慶活動(dòng)的志愿服務(wù)工作，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)招募、培訓(xùn)、總體協(xié)調(diào)指揮和管理，圍繞校慶任務(wù)具體開展工作。志愿者被錄用后，學(xué)校將組織開展禮儀禮節(jié)等多方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在校慶活動(dòng)中，志愿者主要從事禮儀服務(wù)、接待、會(huì)議引導(dǎo)、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、校園參觀、活動(dòng)咨詢、晚會(huì)服務(wù)等工作。

　　（一）接待服務(wù)志愿者（357）：協(xié)助校慶辦公室、黨政辦、后勤公司等部門開展相關(guān)事務(wù)工作，做好來(lái)賓接送站、報(bào)到、登記等接待服務(wù)，做好來(lái)校參加校慶活動(dòng)的貴賓的`接待陪同工作，協(xié)助做好新聞媒體記者的接待服務(wù)工作。

　　1、VIP貴賓、貴賓志愿者聯(lián)絡(luò)員（300）：300名；

　　2、接待處志愿者服務(wù)員（10）：登記組2名，捐贈(zèng)接待組2名，禮品發(fā)送組4名，房間安排組2名；

　　3、餐飲部志愿者服務(wù)員（15）：15名（歡迎晚宴、校慶宴會(huì)）；

　　4、機(jī)場(chǎng)、車站志愿者引導(dǎo)員、接站員（27）：xx機(jī)場(chǎng)5名，xxx站5名，xxx站5名，汽車站4名，xxx4名，xxxx4名；

　　5、新聞媒體記者志愿者接待員（5）：5名。

　　（二）禮儀服務(wù)志愿者（84）：協(xié)助做好校慶期間的禮儀服務(wù)工作，負(fù)責(zé)接待、大型晚會(huì)禮儀、展館禮儀（協(xié)助做好校史展覽、書畫展的講解、服務(wù)等工作，人員要求口齒伶俐、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象好、氣質(zhì)佳），人員要求以女生為主。

　　1、門口接待志愿者禮儀員（32）：校門8名（南、北、東門），培訓(xùn)中心8名，體育館12名，機(jī)關(guān)辦公樓4；

　　2、慶典晚會(huì)志愿者禮儀員（12）：茶水服務(wù)x名，舞臺(tái)x名；

　　3、解說(shuō)志愿者禮儀員（40）：校史館接待x名，解說(shuō)員x名；各系實(shí)訓(xùn)樓、行政辦公x名、慶典前期廣播員x名。

　　（三）文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)志愿者（30）：協(xié)助做好校慶期間各項(xiàng)大型文化活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的組織、服務(wù)、人員疏導(dǎo)、座位安排、大型物資搬運(yùn)、秩序維護(hù)及現(xiàn)場(chǎng)用水材料的發(fā)放等工作，人員要求以身體素質(zhì)好的男生為主。

　�。ㄋ模┌踩�保衛(wèi)、校園交通志愿者（30）：以文明督察、協(xié)助疏導(dǎo)校內(nèi)交通、校慶期間海報(bào)、條幅等校容環(huán)境的管理工作為內(nèi)容，作好相關(guān)安全保障工作。

　　（五）后勤服務(wù)志愿者（20）：負(fù)責(zé)所有校友餐飲10名、負(fù)責(zé)校內(nèi)各項(xiàng)工作人員餐飲10名。

　　（六）綜合事務(wù)志愿者（10）：負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)、辦公文秘、資料整理、人員分配、做好來(lái)賓禮品、紀(jì)念品的包裝、分發(fā)工作等，人員要求有相關(guān)特長(zhǎng)。

　　（七）醫(yī)療服務(wù)志愿者（3）：協(xié)助校醫(yī)院做好相關(guān)醫(yī)療保障工作。

　　三、招募條件

　　1、思想積極，品行端正，身體健康，思維活躍；

　　2、熱愛學(xué)校，熱心公益，吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)；

　　3、文明守紀(jì)，學(xué)業(yè)優(yōu)異，服從安排，時(shí)間充裕；

　　4、熱情大方，耐心細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

　　5、口齒清晰，談吐有度，平易近人，善于溝通；

　　6、禮儀服務(wù)要求：女生，身高165-170cm左右；

　　7、黨員、學(xué)生干部等有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　四、招募原則

　　公開招募、自愿報(bào)名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。

　　五、招募數(shù)量

　　本次面向全校共招募xxx名志愿者。

　　六、招募辦法

　　1、個(gè)人申請(qǐng)

　　有志愿參加校慶服務(wù)活動(dòng)的，

　　2、系部推薦

　　各系部宣傳招募，對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行初選，主要從文明禮儀、待人接物、口頭表達(dá)、奉獻(xiàn)精神、形象氣質(zhì)等方面進(jìn)行綜合考察。經(jīng)所在系部團(tuán)總支書記簽署意見后，各系部將推薦名單和《報(bào)名表》的紙質(zhì)材料和電子版以系為單位于4月20日前統(tǒng)一報(bào)到校團(tuán)委，逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。

　　3、學(xué)校選拔

　　4月20日前，學(xué)校將組織人員對(duì)個(gè)人申請(qǐng)及各系部推薦同學(xué)進(jìn)行面試。通過(guò)面試者，即正式錄用為校慶志愿者。面試結(jié)果將通知各系部，同時(shí)在校園網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　　七、志愿者培訓(xùn)和管理

　　1、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年5月1日-7月10日。

　　2、培訓(xùn)內(nèi)容：志愿服務(wù)公共基礎(chǔ)知識(shí)，包括志愿服務(wù)精神、志愿者責(zé)任和義務(wù)、志愿服務(wù)理念、志愿服務(wù)基本要求、規(guī)范用語(yǔ)等；校史校情知識(shí)，包括學(xué)�；�本情況、發(fā)展歷程、顯著成果、突出專家、著名學(xué)者等；志愿服務(wù)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，包括接待、禮儀、紀(jì)律、導(dǎo)游、資料查詢、文件整理等；醫(yī)療、安全常識(shí)等。

　　3、培訓(xùn)方法：集中培訓(xùn)，培訓(xùn)公共基礎(chǔ)知識(shí)和校史校情；專項(xiàng)培訓(xùn)，按志愿者分類和分工不同培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)；模擬演練，根據(jù)校慶日程和具體情況進(jìn)行模擬演練。

　　4、志愿者管理：校慶期間的大型志愿服務(wù)活動(dòng)及禮賓服務(wù)由校慶辦公室、校團(tuán)委以及有關(guān)部門集中安排和管理；日常管理與工作安排，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。志愿者一經(jīng)確定，無(wú)特殊原因，不能隨意更換。

　　5、在校慶工作期間，學(xué)校將統(tǒng)一為校慶志愿者提供工作證和工作服裝。 校團(tuán)委 20xx年3月8日

工作計(jì)劃 篇5

　　在本人新任“互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)學(xué)”教研工作之際，深感肩上任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。為認(rèn)真貫徹落實(shí)9月12日教師發(fā)展中心會(huì)議精神，為使自己的教研工作做到忙而不亂、科學(xué)高效，為使我縣數(shù)學(xué)教研工作與信息化提升工作能扎實(shí)有效的開展，結(jié)合縣情實(shí)際制定個(gè)人教研工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教師發(fā)展中心9月12日教研專題會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“質(zhì)量贏尊重，教研促質(zhì)量”為工作目標(biāo)，在新的工作崗位中，我將充分發(fā)揮教研員的“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”主要職責(zé)，圍繞全縣“學(xué)校、學(xué)生、課堂、教師”四大主題，以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”與創(chuàng)新素養(yǎng)下的數(shù)學(xué)課堂改革為抓手，創(chuàng)新教研新思路，探索教研新方法，幫助全縣數(shù)學(xué)教師努力提升業(yè)務(wù)水平和促進(jìn)信息化發(fā)展，推進(jìn)我縣教育整體發(fā)展、均衡發(fā)展，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，不斷提高我縣數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　我竭力將教研工作重心下移到基層學(xué)校，堅(jiān)持教研為教學(xué)服務(wù)的根本方向，在教師發(fā)展中心的統(tǒng)一安排下，加強(qiáng)各學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)工作，創(chuàng)建創(chuàng)新素養(yǎng)教育下的高效課堂；同時(shí)以全區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為契機(jī)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研，構(gòu)建教育新生態(tài)。通過(guò)自己深入學(xué)校了解情況，有針對(duì)性地科學(xué)視導(dǎo)，使得我縣大部分學(xué)校的大部分教師能夠?qū)�傳統(tǒng)課堂與現(xiàn)代課堂合理結(jié)合、無(wú)縫銜接，力爭(zhēng)使自己的教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”，達(dá)到以教研促教改，以教改促課堂，以課堂促質(zhì)量。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮個(gè)人職能作用

　　1、加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，牢固樹立教研為基層學(xué)校服務(wù)的理念，虛心向基層學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　2、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用空閑時(shí)間認(rèn)真鉆研《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教師教學(xué)用書》，做到在下鄉(xiāng)視導(dǎo)中能說(shuō)的準(zhǔn)、講的透。

　　3、積極下鄉(xiāng)實(shí)踐和組織教師理論培訓(xùn)，努力提高自身的`調(diào)研能力和組織能力，深入各基層學(xué)校了解情況，細(xì)讀近三年《西吉縣質(zhì)量檢測(cè)分析匯編》，做到心中有數(shù)，有的放矢的下鄉(xiāng)視導(dǎo)。

　　4、明確責(zé)任，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)做好自己的包片學(xué)校的數(shù)學(xué)教研工作，確保不能拖累全縣教育質(zhì)量的后腿。

　�。ǘ�）做好課改宣傳，全面推進(jìn)“創(chuàng)新素養(yǎng)教育”

　　1、宣傳課改理念。依托縣教體局的教研平臺(tái)利用下鄉(xiāng)視導(dǎo)、專題會(huì)議、講座培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩等多種形式進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+教育”與創(chuàng)新素養(yǎng)教育理念宣傳工作，強(qiáng)化新課改理念。

　　2、用好教改平臺(tái)。借助20xx“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目、創(chuàng)新素養(yǎng)下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)項(xiàng)目、“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)、互動(dòng)在線課堂、捆綁體學(xué)校連片教研平臺(tái)等，同時(shí)依托縣教師發(fā)展中心的力量尋找機(jī)遇借力省外、省內(nèi)名師帶動(dòng)我縣數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革走向深入。

　�。ㄈ�）進(jìn)行科學(xué)視導(dǎo)，做到有針對(duì)性的教研工作

　　1、業(yè)務(wù)指導(dǎo)的科學(xué)性。由于初次擔(dān)任縣教研員工作，對(duì)基層學(xué)校情況比較模糊，責(zé)任和壓力重大。因此本人打算在下鄉(xiāng)視導(dǎo)中，重心放在發(fā)展中青年骨干教師上，從而帶動(dòng)全縣近幾年特崗教師的專業(yè)提升，同時(shí)關(guān)注年齡偏大教師群體，在各類教學(xué)教研活動(dòng)中既突出重點(diǎn)，又著眼全體。在視導(dǎo)聽課、教學(xué)比賽、業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，激發(fā)不同層面教師的教學(xué)教研熱情，激勵(lì)和帶動(dòng)我縣師資水平的整體提高。

　　2、教研活動(dòng)的實(shí)效性。一是開展各種形式的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，積極開展各學(xué)校特別是自己包片學(xué)校的數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)研討、專題講座等活動(dòng)。二是為優(yōu)秀教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，借助“名師課堂”和全縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教學(xué)能手，給更多教師提供鍛煉和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，推薦優(yōu)秀教師參加省級(jí)以上教學(xué)評(píng)比，爭(zhēng)取更大成績(jī)

　�。ㄋ模┙y(tǒng)籌教研模式，提升線下教研活動(dòng)效益

　　在統(tǒng)籌教研模式的工作中，我打算處理好傳統(tǒng)教研、訂單教研、區(qū)域教研三者的關(guān)系。傳統(tǒng)教研一般是組織會(huì)議，借會(huì)議形式開展報(bào)告、講座、觀摩、交流的活動(dòng)。其受到規(guī)模場(chǎng)地的限制，需要投入大量人力物力準(zhǔn)備，雙向互動(dòng)性差等約束。訂單式教研是以教師的教學(xué)需求和專業(yè)化成長(zhǎng)為訴求的自下而上的研修形式，改變了傳統(tǒng)教研的大而空的弊端，增加了業(yè)務(wù)指導(dǎo)的針對(duì)性、實(shí)效性。捆綁體區(qū)域教研，能有效的解決部分農(nóng)村學(xué)校研究條件差、骨干教師少、獨(dú)立開展教研的困難等，能加大農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)幫扶和教研視導(dǎo)，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。所以要把以上三種教研模式有機(jī)結(jié)合，不斷提高全縣數(shù)學(xué)研活動(dòng)的實(shí)際效果。

　�。ㄎ澹┙柚�“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，開展線上“互聯(lián)網(wǎng)+教研”的新模式

　　在全區(qū)大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”步伐下，已使當(dāng)今課堂的信息化和數(shù)字化的趨勢(shì)更加凸顯�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教研”是有別于傳統(tǒng)意義上的網(wǎng)絡(luò)教研，是一種利用互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)進(jìn)行理念更新、模式變革、體系重構(gòu)的新教研模式。本人打算從以下方面為抓手，做好“互聯(lián)網(wǎng)+教研”：

　　1、引導(dǎo)廣大教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。

　　2、推廣并利用好寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。

　　3、充分利用寧夏“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái)。

　　4、給廣大教師推薦優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)學(xué)科和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公眾號(hào)，便于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

　　5、以城市包圍農(nóng)村的思路，推進(jìn)并利用好在線互動(dòng)課堂，著力打造一批數(shù)字課堂和智慧校園。

　　總之，我縣數(shù)學(xué)教研工作和信息化提升工作任務(wù)繁重、責(zé)任重大。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在教師發(fā)展中心的精心組織下，在個(gè)人的洪荒努力下，我縣的數(shù)學(xué)與信息化教研工作一定會(huì)取得新的突破。教師發(fā)展中心是一個(gè)集體，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，理應(yīng)教研工作不是一項(xiàng)獨(dú)立的工作，也需要在各學(xué)科教研的統(tǒng)籌下共同發(fā)展。讓我們?cè)诮萄袑?shí)踐中發(fā)現(xiàn)困惑，在困惑中學(xué)會(huì)思考，在思考中不斷成長(zhǎng)！

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