新學(xué)期班主任工作計(jì)劃精選【15篇】
日子如同白駒過隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃1
新學(xué)期開始了,我們和家長(zhǎng)一樣期待著孩子們的成長(zhǎng)和變化。中班這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒31人,其中插班生2人。幼兒有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,初步形成了一定的規(guī)則意識(shí)。如:喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,玩好玩具能分類擺放等。
二、本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1。開學(xué)初的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),做到有班級(jí)特色,環(huán)境中應(yīng)以孩子為主體,留有相應(yīng)的空白,在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)將幼兒的作品進(jìn)行展示,讓家長(zhǎng)在接送的過程中了解孩子在園的學(xué)習(xí)狀況。
2。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)
常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。平常通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
3。提高幼兒的閱讀、講述能力
幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,在餐前活動(dòng)時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
4。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力
通過一年小班的'學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒的動(dòng)手能力已有很大的提高,對(duì)美工等操作活動(dòng)非常感興趣。幼兒一有空就會(huì)拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,盡量使手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
5。繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動(dòng)
。1)班本課程在幼兒園教育中具有重要的作用,能促進(jìn)幼兒的持續(xù)發(fā)展。班本課程內(nèi)容應(yīng)來源于本班的實(shí)際情況,來源于本班幼兒的興趣點(diǎn),根據(jù)孩子的興趣,開展班本課程活動(dòng)。
。2)在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我們認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵(lì)幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學(xué)期我班共設(shè)置七大區(qū)域:
。1)閱讀區(qū)
(2)美工區(qū)
。3)益智區(qū)
。4)角色區(qū)
。5)建構(gòu)區(qū)
。6)科學(xué)區(qū)
。7)生活區(qū)。在主題進(jìn)行過程中根據(jù)各主題生成相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)。
三、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種QQ群、微信群,電話等與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長(zhǎng)公開我們的各項(xiàng)活動(dòng)、育兒經(jīng)驗(yàn),根據(jù)年級(jí)組安排開展家長(zhǎng)半日活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度。向家長(zhǎng)介紹園內(nèi)的制定,分析班級(jí)存在的不足,希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃2
二年級(jí)4班共有x名學(xué)生。孩子們活潑可愛,求知欲強(qiáng)。但是他們已經(jīng)熟悉了老師和學(xué)校生活,對(duì)校園生活漸漸減少了好奇心,慢慢暴露了更多的問題和習(xí)慣。如自制能力差,學(xué)習(xí)自覺性不高,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,紀(jì)律性不強(qiáng)等問題,他們的很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn):
1、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。部分班干部通過任課老師推薦和競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。
2、抓好班級(jí)常規(guī)教育:
在校規(guī)的基礎(chǔ)上制定班規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓,違反紀(jì)律者給予相應(yīng)的懲罰,比如背書或?qū)懬闆r說明。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在班級(jí)中開展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核,并制定詳細(xì)的考核規(guī)則,將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中,利用“師生共同管理”的方式,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。考核內(nèi)容具體包括各科課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、集體活動(dòng)、學(xué)科學(xué)習(xí)要求、衛(wèi)生方面、作業(yè)規(guī)定等,并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng),根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn),給予相應(yīng)的加減星,一個(gè)月一總結(jié),家長(zhǎng)會(huì)公示,期末表彰。
3、做好后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)化工作:
多關(guān)注后進(jìn)生,及時(shí)與家長(zhǎng)和各學(xué)科老師溝通后進(jìn)生的問題,組建幫扶小組利用課余時(shí)間多鼓勵(lì)和幫助他們。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
4、利用班隊(duì)會(huì),創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:
為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,本學(xué)期精心設(shè)計(jì)一些有意義的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,豐富孩子們的情感體驗(yàn),建立認(rèn)知。在新的學(xué)期里,我會(huì)以身示范,帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃3
一般低年級(jí)的老師身上的擔(dān)子都比較輕,可是由于學(xué)生一直在成長(zhǎng),越是后面的教學(xué)就越有壓力。因?yàn)樵诔跗诘臅r(shí)候只要幫助他們打一些基礎(chǔ)就可以了,不管是管理還是教學(xué)都有多的工作余地。而高年級(jí)的老師就不一樣了,尤其是我接手6年級(jí)以后,我感覺自己一直都被一個(gè)重?fù)?dān)壓著,簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不敢松懈。好在我已經(jīng)熬過了最艱難的那段,接下來我要有計(jì)劃的開展教學(xué)。
1、管理工作
講課實(shí)際上并不是最讓我犯難的,在整個(gè)學(xué)校來說我的講課水平是很高的,而且我的`學(xué)生也個(gè)個(gè)都很出色,不管是興趣特長(zhǎng)還是成績(jī)方面都要領(lǐng)先別人很多。但是帶好班級(jí)不能全憑個(gè)人的能力來評(píng)判,畢竟這個(gè)涉及到全面的人格,那么我將組織好班級(jí)秩序,讓好同學(xué)幫帶調(diào)皮的同學(xué)。并且不讓班干部打小報(bào)告,以確保同學(xué)友好。
2、具體細(xì)節(jié)
一個(gè)是把班級(jí)各項(xiàng)維護(hù)的工作給分?jǐn)偟轿,并且安排好輪流次序,確保這個(gè)機(jī)制公平運(yùn)轉(zhuǎn)。在就是把作業(yè)檢查給細(xì)分,要經(jīng)過層層檢查,先是同學(xué)互相檢查,然后是干部檢驗(yàn)效果。最后再由我親子過目和做出批語(yǔ),并且其他各科的作業(yè)在完成到一定的數(shù)量之后,我都要統(tǒng)一檢查給做一下評(píng)估,寫下我對(duì)學(xué)生的建議。
3、實(shí)踐活動(dòng)
我打算定期帶著學(xué)生搞體驗(yàn)的活動(dòng),或者是進(jìn)農(nóng)家活動(dòng),帶著所有的學(xué)生到我農(nóng)村的家里做客,使他們了解農(nóng)村的生活方式,體會(huì)到不同的生活文明。然后讓他們嘗試一些新鮮的農(nóng)村玩意,使他們能認(rèn)識(shí)到生活的不易。從而珍惜父母給自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)條件,也能夠清楚自己以后想要過得是怎么樣的生活,這樣不僅使他們嘗到辛苦,還能起到勉勵(lì)作用。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃4
一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
八年級(jí)83班共有31名學(xué)生,11名*,20名男生,典型的男多女少。每個(gè)孩子都非常得活潑可愛,有著很強(qiáng)的進(jìn)取心和集體榮譽(yù)感。成績(jī)優(yōu)異者偏向與*方面,男生當(dāng)中有幾個(gè)典型吵鬧者,自己在這方面就得下功夫。不過,他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),在一定程度上能夠控制住自己的情緒。本班的15歲,最小的只有12歲不到,13歲的占三分之二?傮w年紀(jì)都小,身上還有許多稚氣,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一
四、采取的措施:
1.重視學(xué)生習(xí)慣:和學(xué)生一起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。本學(xué)期,盡自己的力量給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不單單只是學(xué)校課本內(nèi)的內(nèi)容,更多趨向于人性教育。在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),共建我們的集體。
2、尊重每一位學(xué)生:實(shí)行不罰站決定,在課上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有錯(cuò)誤點(diǎn)名但是不罰他站起來,看過一篇關(guān)于教育的文章這樣寫到:“罰站學(xué)生這一行為是非常錯(cuò)誤的。首先它讓學(xué)生的內(nèi)心也受到了傷害,其次會(huì)引起學(xué)生對(duì)你的不滿。當(dāng)你點(diǎn)到學(xué)生名字的時(shí)候,已經(jīng)是對(duì)他一種懲罰了”。班上事物實(shí)行公平、公正、公開。在班上營(yíng)造一種愉快的氛圍。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的.心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作,重視文體工作:本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程。
五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.成立班委會(huì),班干各盡其職。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育
3.確定衛(wèi)生安排
第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2.舉行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
第二十周1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃5
素質(zhì)教育的提高,重點(diǎn)體此刻教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,務(wù)必重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,高三尤為重要,因此,我們要做好幾項(xiàng)工作,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之班主任工作計(jì)劃:高三班主任工作計(jì)劃。
一、“以人為本,重在發(fā)展”。
1、以發(fā)展的眼光看備考:
整個(gè)高三工作是十分艱辛的,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得。如果處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,我們要合理安排時(shí)間,精心選
擇資料,把高三的工作看成是一個(gè)教師自我提升,發(fā)展并實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺(tái)。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,另訂04《高考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考經(jīng)驗(yàn),研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家,
2、以發(fā)展的眼光看隊(duì)伍:
我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動(dòng),主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,管好一個(gè)口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的.人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),為了使學(xué)生考入大學(xué),我們對(duì)高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗(yàn)的教師。
二、明目標(biāo)—質(zhì)量為上。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,質(zhì)量是教育永恒的主題。因此,我們針對(duì)本屆學(xué)生實(shí)際(整體比上屆差的實(shí)際狀況),制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo)。
1、高考升學(xué)率爭(zhēng)取與去年持平(%),其中本科保6人,力爭(zhēng)8~10名;
高考單課成績(jī)也力爭(zhēng)比去年上一個(gè)臺(tái)階。
2、具體落實(shí)到班級(jí):人頭目標(biāo)
單科成績(jī)目標(biāo):
三、措施
1、兩有數(shù):班主任對(duì)學(xué)生心中有數(shù),任課教師對(duì)學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
2、兩結(jié)合、加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。
任課教師、班主任、家長(zhǎng)相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。
3、三個(gè)加強(qiáng):作息時(shí)間加強(qiáng),保證時(shí)間,12月后高三晚自習(xí)延長(zhǎng)到8:30(多一個(gè)小時(shí));
加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí);以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強(qiáng)訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
4、兩個(gè)重點(diǎn):突出重點(diǎn)學(xué)生,突出重點(diǎn)學(xué)科。
5、做好八項(xiàng)工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,中間生要幫忙,差下生要穩(wěn)住);
充分利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴;分析高考動(dòng)態(tài)、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識(shí)框架,考題必須要有價(jià)值(基礎(chǔ)、綜合、潛力結(jié)合);隨時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),定期召開備考研討會(huì),學(xué)生思想動(dòng)員會(huì),信息講座等;堅(jiān)決實(shí)行獎(jiǎng)罰;文、理綜教師加強(qiáng)調(diào)研,把好模擬關(guān),文綜組長(zhǎng):晉愛老師,理綜組長(zhǎng):樊明彪老師。
總之,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,“知從高遠(yuǎn),愛國(guó)敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn)”。為實(shí)現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃6
轉(zhuǎn)眼間,初一的教學(xué)就已經(jīng)結(jié)束了。初一的教學(xué)中,我們教師和學(xué)生經(jīng)過一年的磨合,也早就熟悉了彼此,F(xiàn)在到了初二的學(xué)期,就該好好的轉(zhuǎn)變一下之前的學(xué)習(xí)方式了。作為初三前的鋪墊,而且初二還有重要的中考,這些都需要提前去準(zhǔn)備,現(xiàn)在已經(jīng)不是慢慢學(xué)習(xí)的時(shí)候了,我們老師、同學(xué)們,都要調(diào)整好心態(tài),積極的去準(zhǔn)備中考。
作為班主任,我需要準(zhǔn)備的'還有很多,為了在初二的新學(xué)期中有個(gè)好開頭,我要做好準(zhǔn)備,讓初二的工作能有有條不紊的進(jìn)行。對(duì)此,我的初二上學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、做好動(dòng)員工作
初二是個(gè)特別的時(shí)候,我們有必須要做好的中考,有為初三做好準(zhǔn)備的任務(wù)。這一切都要盡早的做好準(zhǔn)備。甚至說是要一直的準(zhǔn)備。在初二學(xué)期剛開始的時(shí)候,我就要好好的和學(xué)生們說明白,說清楚,讓他們了解事情的重要性!不能再和初一一樣任性的玩耍了!作為班主任,這是我必須做的任務(wù)。當(dāng)然,根據(jù)過往的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)我們班的了解,只是這么一次顯然是不夠的,我要時(shí)常在生活中提起,不能在這個(gè)時(shí)候松懈下來!
當(dāng)然,其他老師那邊也需要一起商量,在教學(xué)方面,我們是一個(gè)整體,要一起努力才能做好教學(xué)工作。
二、做好班級(jí)的管理
突如其來的重壓總是會(huì)引起許多的問題,許多的同學(xué)會(huì)還沒有反應(yīng)過來啦、對(duì)繁重的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦啦……這些問題都非常的常見。作為班主任,這些都是我們要解決的問題。首先,就要從他們對(duì)學(xué)習(xí)的放松上做好。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)差的同學(xué),可能需要單獨(dú)開導(dǎo),讓他們了解事情的重要性,了解未來的重要性。多安排成績(jī)好的同學(xué)去帶動(dòng)成績(jī)差的同學(xué)去學(xué)習(xí),帶動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生。
三、做好自己的教學(xué)
雖然有班主任的工作,但是我自己的教學(xué)工作也是不能落下,畢竟班主任就是班級(jí)的代表,要是自己教的成績(jī)下滑了可怎么好。在邊教學(xué)的時(shí)候,也可以變帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?傊,在這個(gè)學(xué)年就是為了學(xué),為了在中考中拿下好成績(jī),為下學(xué)年的期考做好提前的準(zhǔn)備。
四、總結(jié)
總的來說,教學(xué)工作,必須要老師們的互助,學(xué)習(xí)的熱情必須要學(xué)生們自己有所覺悟。作為班主任,我終究也只是起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,希望大家都能在學(xué)習(xí)中取得個(gè)好成績(jī)吧!
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
十年樹木,百年樹人,本學(xué)期育人以德育綱要為根本,以學(xué)校德育計(jì)劃為依據(jù),以本班計(jì)劃為發(fā)展創(chuàng)新的開展工作。
二、學(xué)生情況分析
從整體四個(gè)班看,四(4)班無論語(yǔ)文,數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),以及班主任考核得紅旗都是四個(gè)班的末尾,學(xué)生的行為行為習(xí)慣還沒有形成自覺,這個(gè)方面都需要努力。
三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、激活學(xué)生潛在的本能的愛心,讓她(他)們能為她(他)人獻(xiàn)愛心,愿自覺自愿的.公益活動(dòng)。
2、培養(yǎng)熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛親人,熱愛同學(xué)的品質(zhì)。
3、糾正學(xué)生上課,聽課,作業(yè)的良好習(xí)慣
4、讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。
四、基本實(shí)施措施
1、讓你學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)的人,感動(dòng)的事,大力宣傳,以情感人,以情育人,以情為人,以情學(xué)化培養(yǎng)的目的。
2、大力宣傳做公益活動(dòng)的好處,培養(yǎng)你愛它,它愛你,
3、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感覺孝敬父母,放學(xué)回到家?guī)托量嗟母改付松弦槐,拿雙拖鞋讓父母換上等等活動(dòng)。
4、本班學(xué)生行為習(xí)慣太差,特別是管不住自己,更管不住自己的嘴,轉(zhuǎn)移教育,以榜樣育人,以責(zé)任啟發(fā)人。
5、本班學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)太差,部分學(xué)生值日逃跑,對(duì)這樣的學(xué)生以教育為主,更重要讓她(他)補(bǔ)做,養(yǎng)成責(zé)任心,達(dá)到改正的目的。
6、讓讀書成為習(xí)慣,開讀書交流會(huì)培養(yǎng)學(xué)生愛書,喜歡書。
7、認(rèn)真細(xì)致檢查學(xué)生的行為規(guī)范,如做不正確的重新做,多次練習(xí),到正確為止。
8、養(yǎng)成上課傾聽的習(xí)慣,發(fā)言要積極,預(yù)習(xí)要到位,作業(yè)要完成,書寫工整,作業(yè)質(zhì)量高。
五、工作安排
二月份:
1、辦一期開學(xué)了的板報(bào),布置教室,安排學(xué)生每人肩款2本書。
2、檢查學(xué)生的作業(yè),把預(yù)習(xí)方法古詩(shī)貼書本后。
3、舉行升旗儀式的禮儀教育,
4、讀書,準(zhǔn)備交流
三月份:
1、辦一期植樹節(jié)的板報(bào)
2、每人為母親做件好事,給母親一次驚喜。
3、主題班會(huì),永恒的雷鋒。
4、讀書,交流。
四月份:
1、讓學(xué)生收集英烈的事跡,在班會(huì)交流。
2、辦一期學(xué)英雄見行動(dòng)弘揚(yáng)英雄精神的板報(bào)。
3、談植樹的好處。
4、讀書,交流。
五月份:
1、辦一期歌頌城市的建設(shè)的板報(bào)和文體班會(huì)。
2、教育孩子節(jié)約用水的演講。
3、勞動(dòng)比賽的活動(dòng)。
4、讀書交流。
六月份:
1、辦一期“六一”專列
2、班級(jí)慶“六一”活動(dòng)
3、期末考試到了,你打算如何復(fù)習(xí),迎接考試交流。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)先學(xué)習(xí)。
5、評(píng)選三好學(xué)生。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃8
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用
班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線
1)、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
2)、抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,
3)、加強(qiáng)公民道德教育。
4)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育
5)、關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。
、、抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,
、、做好考勤工作,讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常識(shí)到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。
、、衛(wèi)生工作專人管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。
、、做好里外的序工作,要堅(jiān)決禁止上課覺的現(xiàn)象,下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:
、僬匍_班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的`互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
②、繼續(xù)樹立典型
對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。
、佟⒔⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。
、、定期召開家長(zhǎng)會(huì)把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃9
新的學(xué)期又要開始了。能否順利完成本學(xué)期任務(wù),和學(xué)生形成良好的互動(dòng),我認(rèn)為第一天的“見面會(huì)”非常重要。必須在第一天理順各項(xiàng)任務(wù),制定切實(shí)有效規(guī)章制度等,幫助學(xué)生同時(shí)也是幫助自己,為順利開展本學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。
通過對(duì)過去工作的總結(jié)反省,結(jié)合本班現(xiàn)階段的實(shí)際情況,我整理了如下內(nèi)容,作為本學(xué)期的開學(xué)致辭:
1. 今年三四月份就要開始補(bǔ)課,為下學(xué)期10月份的成考做好準(zhǔn)備。(從上學(xué)期的考試成績(jī)看我們班是一直呈上升趨勢(shì)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)本班級(jí)很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學(xué)至少可以在本校做到最好,可以創(chuàng)下最高一次通過率,我是對(duì)大家有信心的,剩下的就看大家怎么對(duì)自己了。愿不愿意作這其中的分子。)
2. (為了進(jìn)一步鼓勵(lì)大家,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個(gè)學(xué)期來大家的進(jìn)步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足,突出他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì)很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),直至將原本不存在的優(yōu)點(diǎn)也慢慢凸顯出來。而我一直認(rèn)為對(duì)于孩子們來說,沒什么大不了的事情)
3. 既然要想取得好的成績(jī),必須從小處做起。那么紀(jì)律就是當(dāng)務(wù)之急的事了。從課堂紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律兩方面來看。課堂上能否認(rèn)真聽講完全是自覺為主。但是,這學(xué)期堅(jiān)決杜絕上課看小說,聽mp3,發(fā)短信。尤其是玩手機(jī)發(fā)短信的情況,我會(huì)嚴(yán)肅處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學(xué)都喜歡發(fā)短信,中國(guó)文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者,首先我就會(huì)請(qǐng)你去理發(fā)?茨氵這么“武裝”自己。
4. (談戀愛問題;谌ツ瓯景嗉(jí)發(fā)生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直說要給大家自由發(fā)展的空間,可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯(cuò)了。對(duì)于現(xiàn)在年齡的孩子來說,有些“自由”的確是不能給的。必須要花費(fèi)更多時(shí)間和他們溝通,讓他們真正意識(shí)到戀愛問題的兩面性。能夠從內(nèi)心正視這樣的問題,自己主動(dòng)要求解決,主動(dòng)配合班主任處理好這方面的事情。所以我會(huì)多關(guān)注這方面的事情,不讓學(xué)生在我的班級(jí)因?yàn)檫@樣的事情而出現(xiàn)不良后果。具體也要靠大家對(duì)我的信任和對(duì)我的配合了。)
5. 我會(huì)合理安排時(shí)間,每周找數(shù)名同學(xué),尤其是以前沒有深入了解的同學(xué)進(jìn)行談話。多了解這樣的學(xué)生的思想,也許會(huì)有更多不曾料到的`發(fā)現(xiàn)。比如會(huì)給我的工作提出更多更好意見。
6. 勞動(dòng)問題也非常重要,這是體現(xiàn)大家能否將這個(gè)班級(jí)作為大集體,能否從集體利益出發(fā)時(shí)刻將班級(jí)作為自己的家,爭(zhēng)做勞動(dòng)積極分子。班級(jí)和包干區(qū)去年做得都不錯(cuò),兩個(gè)勞動(dòng)委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,依然有同學(xué)不關(guān)系集體,對(duì)于分配的任務(wù)能拖就拖能推卸就推卸,對(duì)于這樣的情況我肯定要嚴(yán)肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,找出這些“自私者”。
7. 文明禮貌問題。比如很多同學(xué)見到老師就像沒看見一樣,一閃而過。有的是不好意思,有的則是沒有這樣的禮貌意識(shí)。其實(shí)你尊重老師肯定也會(huì)換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個(gè)校園,大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會(huì)給老師留下好印象,在學(xué)校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng),對(duì)以后到社會(huì)上為人處事也會(huì)很有幫助的。至于隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們班級(jí),不但你不能去做,看見類似的情況你還要主動(dòng)制止,而且你要明白這是正義行為,應(yīng)該理直氣壯的教育犯了錯(cuò)誤的同學(xué)。
8. 周記必須還要寫。讓每個(gè)同學(xué)都寫日記幾乎不太現(xiàn)實(shí),但我要求必須寫周記,一方面便于我及時(shí)了解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每周一總結(jié)的機(jī)會(huì)。每周靜下心來給自己做個(gè)總結(jié),對(duì)一周來的得失,進(jìn)步后退等方面進(jìn)行考核,看有哪些事情值得高興,哪些事情需要改進(jìn)。而我也會(huì)根據(jù)大家所寫,認(rèn)真寫好每篇評(píng)語(yǔ)。有些話可能在評(píng)語(yǔ)中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,有些同學(xué)這學(xué)期還是要繼續(xù)交練字稿。不是我故意打擊你們,有的同學(xué)的字實(shí)在是慘不忍睹。一打開作業(yè)本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會(huì)上能更好立足,我必須強(qiáng)制要求某些同學(xué)必須繼續(xù)交練字稿。
最后,希望大家能夠真正將我所說的話記在心里,能夠和自身情況結(jié)合起來?纯醋约河心男┑胤叫枰倪M(jìn),看看愿意將自己定在什么位置,愿意在未來的考試中取得什么樣的成績(jī)……
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃10
新的學(xué)期來臨了。作為班主任的我深深的體會(huì)到班主任在學(xué)校中的地位的重要性。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德的教育者,學(xué)習(xí)的傳授者、也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者。因而在體會(huì)著班主任的艱辛與快樂中我一直積極思考如何做好班主任工作,使自己能成為一名合格的班主任。
一 、指導(dǎo)思想:
我認(rèn)為萬事德為先。先讓學(xué)生懂得怎樣做人,再談學(xué)習(xí)、生活。引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、工作目標(biāo)
第一:建立完善的班級(jí)組織。使其起到模范帶頭作用。
第二:向40分鐘要成績(jī),良好學(xué)習(xí)氛圍很關(guān)鍵,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)的開展,每周發(fā)生的事要及時(shí)處理。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開展好主題班會(huì)。
第四:衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行小組長(zhǎng)責(zé)任到位制,每天利用大課間時(shí)間教師帶領(lǐng)小組長(zhǎng)檢查各組衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行同桌監(jiān)督制。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使一個(gè)人終身受益。好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)使人在以后的. 生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的德育工作的安排,本學(xué)期,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、教學(xué)上,面向全體學(xué)生,利用大課間等時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
4、與家長(zhǎng)勤溝通。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)不夠努力、思想有偏差的學(xué)生家走訪一下,使其趕上隊(duì)伍。使班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、用愛心促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。要關(guān)心、愛護(hù)每一的學(xué)生,在生活中體貼他們的冷暖,了解他們的心理,做孩子們的知心朋友。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃11
時(shí)間真的是飛快,轉(zhuǎn)眼間,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對(duì)上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃:
一、紀(jì)律方面:
1、狠抓課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管
七年級(jí)德育辦對(duì)于每個(gè)班級(jí)的要求是“課間無噪音”,針對(duì)這一要求,我和班委會(huì)成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任分工明確。
3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律
學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對(duì)于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的.前提,同時(shí),班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。
二、學(xué)習(xí)方面:
加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、衛(wèi)生方面:
1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
2。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。,在規(guī)范校服穿著的同時(shí),嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝。
3、繼續(xù)開展好值日工作。
本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對(duì)“死角”的清掃。
四、心理咨詢及其他
七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理咨詢極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理咨詢及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃12
新學(xué)期開始了。作為預(yù)科班的班主任,我會(huì)努力做好對(duì)學(xué)生的安全教育和道德教育,為學(xué)生提供思想道德素質(zhì),努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為孩子以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一、班級(jí)狀況分析
這學(xué)期這個(gè)班加了一個(gè)男生。目前有xx名學(xué)生,其中男生xx名,女生xx名。日常套路上,還是一貫的做法,男生數(shù)量多,男生天性活潑好動(dòng)。所以我會(huì)嚴(yán)格要求繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和自理能力有了基本的了解。班里的孩子自理能力很強(qiáng),沒有老師的幫助基本可以自理。在學(xué)習(xí)上,班上有些孩子很弱。對(duì)于這些孩子,新學(xué)期,我會(huì)更加注重引導(dǎo),提高他們的學(xué)習(xí)能力。
二、班級(jí)工作目標(biāo):
這學(xué)期一共四個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。在這四個(gè)月里,班級(jí)按照學(xué)前班的計(jì)劃有條不紊地工作。
1、抓好班級(jí)日常工作,確保孩子安全。
2、嚴(yán)格按照計(jì)劃和日程安排孩子的學(xué)習(xí)。
3、各科與老師配合好,提高工作效率。
4、開展班級(jí)主題活動(dòng)。
5、積極配合小組開展重大主題活動(dòng)。
6、按時(shí)安排孩子的'作業(yè),并及時(shí)改正。
7、定期給班級(jí)和宿舍消毒,給孩子一個(gè)健康安全的環(huán)境。
三、父母的工作:
1、保持良好的溝通,互相尊重。
2、真正反映孩子的學(xué)校生活,掌握孩子在家的信息。
3、對(duì)于各種大型主題活動(dòng),如果家長(zhǎng)需要認(rèn)真配合,需要提前通知安排。
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。這學(xué)期我會(huì)和何老師一起努力把我們班搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我愿意用我微薄的力量,為我的孩子支撐一個(gè)幸福健康的成長(zhǎng)世界。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃13
新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來初二三個(gè)班分出來的,由于以前有的學(xué)生沒有帶過,所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作帶來了一些不便,但我會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班。現(xiàn)三(4)班的學(xué)生從總體上來講層次差異較大,成績(jī)分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊(duì)學(xué)生成績(jī)與第二梯隊(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大,第二梯隊(duì)學(xué)生與第三梯隊(duì)學(xué)生中各學(xué)科成績(jī)不均衡,有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,特對(duì)本學(xué)期工作做如下安排:
1、大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作,強(qiáng)化理想前途教育。
本班學(xué)生由于來自不同的班級(jí),大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對(duì)初三生活有畏懼感,認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備請(qǐng)對(duì)學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,交流思想。特別是要對(duì)劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的`學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。
4、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。
5、加強(qiáng)住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理,實(shí)行早、晚自習(xí)教師到堂登記制度。
6、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
附:本期工作具體安排
·月份活動(dòng)內(nèi)容備注
·9月份
1.開學(xué)報(bào)名
·2.選舉產(chǎn)生班委和團(tuán)委
·3.組織第一次月考并召開家長(zhǎng)會(huì)
·10月份
1、安排學(xué)生晚自習(xí)
·2、組織學(xué)生參加校廣播操比賽
·3、組織第二次月考
·4、組織冬運(yùn)會(huì)報(bào)名
·11月份
1.組織第三次月考
·2.召開月考分析座談會(huì)
·3.組織學(xué)生參加校冬運(yùn)
·12月份
1.組織學(xué)生參加”一.二九”歌詠比賽
·2.組織第四次月考
·3.召開優(yōu)秀學(xué)生代表會(huì)議
·元月份
1.組織學(xué)生做好終考復(fù)習(xí)工作
·2.填寫學(xué)生學(xué)籍表,謄寫學(xué)生成績(jī)單
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃14
一、工作原則:
班級(jí)團(tuán)結(jié)、同學(xué)和諧、學(xué)生精神面貌健康活潑、熱情開朗、積極樂觀、班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)上進(jìn),這是班級(jí)工作的核心。然而,由于個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致班內(nèi)后進(jìn)生較多,而初二學(xué)習(xí)難度加大,這種現(xiàn)象可能加劇擴(kuò)大,因此需要分層教學(xué),使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外,班級(jí)紀(jì)律也需要進(jìn)一步穩(wěn)定,個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理,以確保班級(jí)有更大進(jìn)步。此外,初二是學(xué)生心理起伏比較大的一年,需要做好班級(jí)學(xué)生心理工作,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,度過初二學(xué)年。
二、重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,糾正紀(jì)律、衛(wèi)生、自習(xí)、個(gè)人習(xí)慣等問題。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生安全,積極參與學(xué)校和級(jí)部活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,進(jìn)行心理健康和理想教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情和興趣,打造班級(jí)特色。
4、學(xué)習(xí)方法要綜合考慮,合理安排時(shí)間,均衡發(fā)展每個(gè)學(xué)科,為初三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作措施與方法:
1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)日常規(guī)定,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。
2、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推行比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)良好的班級(jí)文化。
3、樹立優(yōu)秀榜樣和先鋒,激勵(lì)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的.心理問題。
初二上學(xué)期是學(xué)生心理變化起伏較大的階段,需要高度重視并予以關(guān)注。
四、具體工作安排:
首先,小組分工需明確并發(fā)揮小組作用。強(qiáng)調(diào)班委職能,重視組長(zhǎng)的管理。評(píng)比各組在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外活動(dòng)和勞動(dòng)等方面,讓學(xué)生建立小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力。與其他班級(jí)合作組織各項(xiàng)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。
其次,班干部和有影響力的同學(xué)應(yīng)該被充分利用,號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。同時(shí),從自己身上做起,積極給予同學(xué)鼓勵(lì)和希望,增強(qiáng)自己的號(hào)召力。
加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試的方法包括貫徹常規(guī),開展“五無”、“四起來”運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)班委的培訓(xùn)工作,以及開展主題班會(huì)教育活動(dòng)。學(xué)生需要按小組組織,選定一個(gè)綜合教育主題,提高班級(jí)凝聚力和發(fā)揮學(xué)生的潛能。
綜合教育課也應(yīng)該被重視,本學(xué)期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時(shí)期,需要提高課程質(zhì)量,上幾堂有意義的課程來提升班主任自身素質(zhì)。
另外,在期中期末考試前后兩周應(yīng)該展開“學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)周”,結(jié)合班級(jí)實(shí)際評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。在冬季還可以組織各種活動(dòng),例如朗誦比賽、乒乓球比賽和漢字書寫大賽等,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,活躍學(xué)校校園文化。
最后,認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制,明確分工,讓每個(gè)學(xué)生都能在綜合素質(zhì)上有大幅度的提升。班主任也應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,多向老教師和優(yōu)秀班主任請(qǐng)教,強(qiáng)化自身素質(zhì)。
新學(xué)期班主任工作計(jì)劃15
金華一中是浙江師范大學(xué)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)基地,義不容辭地承擔(dān)著教育和教學(xué)的指導(dǎo)任務(wù)。大學(xué)生擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,是教育實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要切實(shí)履行自己的職責(zé),各位指導(dǎo)老師要根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況,幫助實(shí)習(xí)班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,把指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任的工作落到實(shí)處。實(shí)習(xí)班主任及其指導(dǎo)老師的主要職責(zé)如下:
一、實(shí)習(xí)班主任的工作職責(zé)
1、了解金華一中班主任工作常規(guī)及學(xué)生管理制度,學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論書籍,了解新課程理念下的班主任工作特點(diǎn);
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制訂好實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,認(rèn)真參加班主任例會(huì)及有關(guān)會(huì)議;
3、深入班級(jí)了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),個(gè)別談話次數(shù)不少于5次;
4、至少組織召開1次主題班會(huì)和2次班干部會(huì)議;
5、每周出操、晚就寢檢查各不少于3次;
6、認(rèn)真檢查《班級(jí)日記》,及時(shí)解決《班級(jí)日記》中反映的問題,并與班主任做好交流溝通;
7、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)寫一篇見習(xí)班主任心得文章和學(xué)生個(gè)案分析2例;
8、完成指導(dǎo)老師布置的其它工作。
二、實(shí)習(xí)班主任指導(dǎo)老師的'工作職責(zé)
1、向?qū)嵙?xí)班主任介紹《金華一中班主任工作常規(guī)》及學(xué)生管理制度,指導(dǎo)實(shí)習(xí)老師了解新課程理念下的班主任工作特點(diǎn),指導(dǎo)實(shí)習(xí)老師熱愛學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身心健康,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作,教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó),樹立努力成才,建設(shè)偉大祖國(guó)而學(xué)的思想,制定《實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃》;
2、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任培養(yǎng)、營(yíng)造、確立班級(jí)精神和班級(jí)文化,努力把班級(jí)建設(shè)成為積極向上、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、文明正氣、充滿活力的優(yōu)秀集體,進(jìn)行個(gè)別談話、心理輔導(dǎo)、學(xué)生個(gè)案以及班級(jí)情況分析;
3、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的安全及節(jié)水節(jié)電教育,教育引導(dǎo)學(xué)生形成守紀(jì)、文明、安全的思想觀念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理;
4、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任做好班團(tuán)活動(dòng)課、軍訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)等組織管理工作;
5、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任經(jīng)常深入班級(jí),了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況,爭(zhēng)取與每位學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)別談話并做好談話情況記載,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種問題,并定期進(jìn)行講評(píng);
6、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任積極配合政教處做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育,對(duì)受過校紀(jì)處分的學(xué)生要多一些關(guān)心,并把其表現(xiàn)情況向政教處反饋;
7、實(shí)習(xí)結(jié)束,指導(dǎo)老師應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)班主任的工作(包括德能勤績(jī))作出客觀公正的評(píng)價(jià);
8、認(rèn)真完成學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
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