實用的年度工作計劃范文集錦8篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的年度工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學期,我們語文教研組以《20xx年春學期惠山區(qū)小學語文教研工作計劃》和《長安中心小學學校工作計劃》的要求為目標,以“正確解讀、合理設(shè)計、學生為本、有效教學”為指針,立足課堂有效地全面推進語文課程改革,扎扎實實地提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,提升學生語文素養(yǎng),提高教師的專業(yè)能力。
二、教研組成員概況:
本教研組現(xiàn)有36位語文老師,其中區(qū)教學能手4人,區(qū)教學新秀3人,具體體現(xiàn)兩個特點:1、本教研組成員大多數(shù)是青年教師,是一支比較年輕化、富有朝氣的教研隊伍。青年教師,雖然課堂充滿活力,有創(chuàng)新思維,但積累的經(jīng)驗較少,把握課堂的能力稍欠缺,而且缺乏新課程改革新理念的支撐。老教師雖然教學經(jīng)驗豐富,能掌控好課堂的節(jié)奏,但觀念比較陳舊,教學方法單一,創(chuàng)新意識不是很強;2、教師對于自身發(fā)展的觀念沒有及時轉(zhuǎn)變,教研能力相對比較薄弱。平時教師們花較多的時間在教學上,忽視了自身的發(fā)展,從而導(dǎo)致科研能力處于開發(fā)階段,這很難適應(yīng)新一輪課程改革的需要和素質(zhì)教育的需求。
三、工作目標:
1、常規(guī)工作落到實處。發(fā)揮每一位教師的主觀能動性,積極、有序、優(yōu)質(zhì)地開展各項語文教學工作。
2、教學質(zhì)量有一定提升。聚焦課堂,強化有效教學,扎實有效地開展教學改革,切實打造有效課堂。
3、團隊建設(shè)上一個臺階。加強教研組建設(shè),多給青年教師機會,大力培養(yǎng)他們。
4、學生的發(fā)展仍關(guān)注。切實以學生語文素養(yǎng)的提升為目標。
四、工作措施:
1、落實常規(guī),有序工作:
(1)備課:采用區(qū)統(tǒng)一目標,做到“四備”——備課標、備教材、備教法、備學法。以區(qū)教研內(nèi)容“主動參與式小學語文課堂教學有效學與教”為目標,加強集體備課意識,提高備課組“磨課”的效率,努力向打造精品課例靠攏,做到備課要“深”。
。2)上課:努力提高教學藝術(shù),以學生為本,關(guān)注生成,做到:求實、求真、求活、求新,不斷提高課堂教學效率,課后認真撰寫教學反思。后記 要沿著區(qū)教研專題“正確解讀、合理設(shè)計、學生為本、有效教學”、學校的課題“生本教育理念下實施差異教學的策略研究”、或者結(jié)合個人的關(guān)注點去有系統(tǒng),堅持思考,勤于筆錄。這樣才能使得后記有效,從而提高課堂實效!
。3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重及情況反饋,也可以嘗試進行分層作業(yè)。
2、打磨歷練,建設(shè)團隊:
(1)書相伴左右:
營造良好的讀書氛圍,開展“讀中外經(jīng)典、做書香師生”為主題的讀書活動,組織教師閱讀中外名著,同時開展讀書沙龍、讀書征文和讀后感交流等活動,豐厚教師的文化底蘊,提升文學素養(yǎng)。
(2)“四個一”工程:
認真組織、扎實有效地開展“四個一”工程,即每位教師每學期閱讀一本教育教學或其他理論著作,寫一篇教育教學論文,有一項課題研究,骨干教師用3—5年時間出版一本教育教學論著。通過閱讀專業(yè)著作,習得先進理論,遂實施于課堂,推進有效教學;在課堂教學中懂得反思、勤于反思、擅于反思,將想法化成文字,闡述自己的觀點;有了理論的支撐、課堂的想法,積極參與學校十二五課題《生本教育理念下實施差異教學的策略研究》,著力于研究“學什么”“怎么學”“這樣才是更有效地學”。
。3)培訓(xùn)顯效果:
根據(jù)學校制定的校本培訓(xùn)計劃,開展以專業(yè)素養(yǎng)和教育教學技能為主的培訓(xùn),如骨干教師展示課、講座、教師沙龍、專題研討、經(jīng)驗交流、聽課評課、師徒結(jié)對,并派青年教師外出學習等,提高整個團隊的專業(yè)素養(yǎng)。
。4)研討求高效:
本學期的教研活動的研討將以“目標敘寫、目標導(dǎo)引、自主學習、課堂觀察”為整體思路,著力于對“目標、問題、活動、引導(dǎo)”展開研討:目標重在考量教師對教學重難點的把握是否正確,突破方法是否合適;問題包含話題的設(shè)計和課堂問題的提出,重在考量問題設(shè)計是否有效、高效;活動考量學生學習、交流是否體現(xiàn)自主;引導(dǎo)考量教師在課堂上的組織、引導(dǎo)、抽象概括能力。在此基礎(chǔ)上反思自己的教學設(shè)計和課堂教學,進行適當修改,讓教學朝著“有效”之路走去。
(5)活動現(xiàn)成果:
本學期,教研組將開展“青年教師優(yōu)質(zhì)課評比”和“中年教師基本功比賽”以賽促練、以賽促學,夯實教師的基本功,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。同時將開展讀書交流活動,點亮教師文學底蘊。
3、學生為本,提升素養(yǎng):
。1)《國學經(jīng)典》教學毫不松懈。利用誦讀課,有計劃、有目的地引導(dǎo)學生進行經(jīng)典詩文的誦讀、賞析,讓學生熟讀成誦,不斷積累內(nèi)化。按照教研室制定的評價建議,制定學校評價建議,進行檢測,形式為口頭檢測和書面檢測相結(jié)合。任課教師對學生的學習情況每星期進行口頭測評,成績上墻;學校每學期對學生進行兩次口頭測評,成績歸檔;期末試卷《國學經(jīng)典》的.考核占試卷總分的3%。在測評過程中不斷完善評價細則。
。2)“寫一手美觀的漢字”常抓不怠。每一位語文教師利用好《小學硬筆習字》這本字帖和教材上練習中“寫好鋼筆字”的部分,指導(dǎo)學生書寫鋼筆字,要求學生練寫一手基本優(yōu)美的硬筆書法。學校將在每月對學生的練習作一次成果展示,制作展板進行展覽,并評選“寫字小能手”“寫字小標兵”,對學生進行鼓勵,提高他們書寫的興趣。并將材料整理歸檔。
。3)開展“讀中外經(jīng)典,做書香師生”為主題的讀書活動,教師充分利用班級圖書角和學校圖書館,引導(dǎo)學生大量的、廣泛地閱讀中外經(jīng)典、名著,培養(yǎng)學生的興趣,拓寬他們的知識面,讓他們做一個與“經(jīng)典”相伴的新時代小學生。在此基礎(chǔ)上可舉辦讀書交流會、好書推薦會等,讓學生讀書獲得的知識內(nèi)化并有機會得到表達、交流。
。4)各年級圍繞《國學經(jīng)典》和“寫一手美觀的漢字”針對年級特點開展輔助活動,如低年級可采用古詩新唱、畫配詩等,中高年級可采用硬筆書法寫經(jīng)典、手抄報、國學經(jīng)典知識競賽等,讓學生學以致用,提升素養(yǎng)。
五、工作安排:
二月份:
1、教研組、備課組開展活動,制定計劃。
2、正常教學秩序,總結(jié)寒假生活。
3、隨堂聽課活動開始。
4、教研組開展教學觀摩活動。
三月份:
1、校讀書節(jié)。
2、開展聽課、評課活動。
3、教學常規(guī)檢查。
4、教研組開展教學觀摩活動。
5、“寫一手美觀的漢字”實施檢測。
四月份:
1、革命傳統(tǒng)教育。
2、各級部圍繞《國學經(jīng)典》和“寫一手美觀的漢字”教學輔助活動。
3、青年教師基本功比賽。(優(yōu)質(zhì)課評比)
4、教研組開展教學觀摩活動。
五月份:
1、國學經(jīng)典實施情況檢測。
2、青年教師基本功比賽(中年教師)。
3、輔導(dǎo)區(qū)教學設(shè)計初評。
4、教研組開展教學觀摩活動。
5、“寫一手美觀的漢字”實施檢測。
六月份:
1、青年教師“雙達標”考核。
2、區(qū)教學設(shè)計評比選送。
3、畢業(yè)班復(fù)習迎考。各年級期末考試。
4、期末考試及質(zhì)量分析。
5、完成學科教學總結(jié)
年度工作計劃 篇2
新學期的工作開始了。孩子們順利的升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學,怎樣使他們順利適應(yīng)小學的學習與生活,搞好幼小銜接工作,是這學期學習階段的教育重點。而幫助孩子走好從幼兒園到小學這個“坡度”,為孩子順利適應(yīng)小學的學習與生活,也是這學期我們工作的關(guān)鍵。剩下一學年的時間,希望能在我們老師的努力下,使每位孩子都有不同程度的進步。
本學期幼兒40人,新生6人。在本學期,我會擔當好主班老師的角色搞好班級管理,配合生活老師照料好幼兒生活起居,并根據(jù)幼兒園3—6歲幼兒發(fā)展指南,結(jié)合大班幼兒的特點和個體差異,本著讓孩子們在新學期有更多進步的目的,制定了以下工作計劃:
一、常規(guī)方面
常規(guī)的培養(yǎng)及其重要,幼兒升入大班,擺在他們面前的必由之路是升入小學,怎樣使幼兒順利適應(yīng)小學的學習與生活,搞好幼小銜接工作,是大班學習階段的教育重點。也是我們這學期常規(guī)培養(yǎng)的重點。進入小學后,兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化,幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成,因此,即將進入小學的幼兒應(yīng)該具有一定的生活自理能力。
。1)具有良好文明的進餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習慣。
。2)能自己整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。
。3)會動手整理好自己的物品(書包、鉛筆盒等))了解身體主要器官及自身生長的需要,掌握自我保健的有關(guān)常識和簡單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。
所以,我們把常規(guī)教育作為重頭戲,做到常教常管、常抓不懈。根據(jù)我們班的實際情況,三位老師統(tǒng)一要求,從每一件小事抓起,堅持教育原則,對每一個孩子平等、一致。
二、德育方面:
在德育方面,本學期,在幼兒園課程安排上,每周每位老師會進行一趟禮儀活動,重在通過豐富多彩的教育內(nèi)容,擴大幼兒的道德認識,培養(yǎng)豐富健康的道德情感,形成良好的道德行為,鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質(zhì)、行為習慣和個性開始形成的`重要時期。幼兒期是人生的奠基時期,德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習慣的形成,而且對其一生將有深刻的影響。
三、教育教學方面:
本學期,因教育局下達的文件說明,幼兒園杜絕小學化,杜絕只抓學習,所以,我們提倡快樂學習。讓孩子們在豐富多彩的活動中,增加孩子的知識量,豐富孩子的認知,而不是一味的強加給孩子,讓他們死記硬背,背上沉重的包袱。在教材方面,本學期我們采用全國比較前沿的江蘇省整合活動課程,讓孩子接受前沿的知識,自己探索、發(fā)現(xiàn)。
特色課程:兒童畫
本學期,我們將特色課程定為兒童畫。繪畫是兒童普遍喜愛的一種愛好。這項活動在發(fā)展兒童智力、對兒童進行美育等方面有著不可忽視的作用。本學期將重視啟發(fā)幼兒的美術(shù)興趣,培養(yǎng)他們喜歡美術(shù)活動的美好情感。
1、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣 .
2、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
年度工作計劃 篇3
新學年,仍然接任著兩個年級的教學工作,由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣,針對不同的.情況,制定不同的計劃:
七年級的課程相較而言,稍寬松,所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進度表,依據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整,結(jié)合同步及單元檢測適時鞏固,學以致用。
九年級的復(fù)習課程時間較緊,開卷考試雖然減輕了學生的記憶負擔,但也相應(yīng)的增加了答題的難度,對學生的要求更高了。針對這一情況,將計劃制定如下:
一、3、9—3、13快速串講五冊知識內(nèi)容
二、3、16—4、24專題復(fù)習
三、4、27—5、15時政熱點鏈接復(fù)習
四、5、18—5、29模擬訓(xùn)練
五、6、1—6、12查漏補缺,再熟悉知識,強調(diào)答題注意事項
年度工作計劃 篇4
20xx年,xx街道計生協(xié)要進一步貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會,以及中國計生協(xié)七屆五次理事會精神,順應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變和機構(gòu)改革的新形勢新任務(wù),緊緊圍繞計生工作中心,深刻認識新的人口形勢,堅持“三個服務(wù)”,突出群團組織的優(yōu)勢和特色,抓實抓好計生基層群眾自治工作,做大做強生育關(guān)懷行動品牌,不斷提高計生協(xié)工作法治化水平,增強計生協(xié)組織的生命力和凝聚力,為堅持計劃生育基本國策、促進人口長期均衡發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定作出新的貢獻。
一、進一步增強群眾守法意識,規(guī)范計生自治公約
認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,不斷增強做好新時期計生協(xié)工作的責任感和使命感。以維護計生家庭和育齡群眾合法權(quán)益為重點,切實服務(wù)基層、服務(wù)群眾,幫助基層和群眾解決實際困難。以基層群眾喜聞樂見的方式積極宣傳計生工作法治新理念,增強群眾守法的意識,通過計生自治公約,規(guī)范廣大群眾的計劃生育、生殖健康行為,提高計生協(xié)工作的法治化水平。進一步強化村兩委和村民落實計生自治公約,提高計生基層群眾自治水平。充分發(fā)揮計生自治公約在社會治理中的積極作用,引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生育觀念,促進基層群眾自治與政府管理的有效銜接和良性互動,推動計生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。推動計生基層群眾自治與誠信計生、陽光計生的有機融合,組織群眾參與計劃生育相關(guān)工作,暢通訴求渠道,化解矛盾糾紛,探索建立社會化維權(quán)工作機制,切實維護計生家庭的合法權(quán)益。
二、進一步抓好計生協(xié)組織和隊伍建設(shè)
加強對村(社區(qū))等基層計生協(xié)會工作的指導(dǎo),探索開展 “特色會員小組”建設(shè),推進基層會員小組與“網(wǎng)格”的對接,注重發(fā)揮會員在“網(wǎng)格”服務(wù)中的.作用。抓好硤東社區(qū)流動人口計生協(xié)會的建立,在已組建的流動人口計生協(xié)組織中積極開展流動人口生殖健康宣傳服務(wù)活動,維護流動人口合法權(quán)益,有效發(fā)揮計生協(xié)在流動人口計劃生育服務(wù)管理中的作用。加強與理事單位的溝通和聯(lián)系,發(fā)揮好理事作用。發(fā)展并規(guī)范計生協(xié)志愿者隊伍,提升計生協(xié)工作社會化、專業(yè)化水平。
三、做大做強生育關(guān)懷行動品牌
生育關(guān)懷行動是計生協(xié)開展服務(wù)的重要抓手,將生育關(guān)懷行動與創(chuàng)建幸福家庭關(guān)愛工程有機結(jié)合,促進計劃生育家庭發(fā)展。
。ㄒ唬┥钊腴_展“兩進”活動。按照 “增強家庭發(fā)展能力、提高家庭生活質(zhì)量、提升家庭幸福指數(shù)、促進家庭和諧幸福”的總體要求,大力開展幸福家庭關(guān)愛工程,把培育典型、打造生育關(guān)懷行動品牌作為提升工作層次和質(zhì)量的有效手段。
(二)廣泛開展計生特殊家庭幫扶活動。探索開展計生特殊家庭關(guān)懷救助活動,通過電話、走訪、參與活動等方式,給予多方面的關(guān)懷與幫助。以專業(yè)社工服務(wù)手法,在心理疏導(dǎo)、情感關(guān)懷、就業(yè)幫扶、法律幫助、生活關(guān)愛、再生育服務(wù)等方面提供服務(wù)和幫助,為失獨家庭構(gòu)建社會支持體系,充分發(fā)掘家庭內(nèi)部潛在能力,使這些家庭跨越苦難,重塑人生。
。ㄈ┥罨啻航】到逃M七M青春健康教育工作,擴大青春健康教育目標人群覆蓋面。充分發(fā)揮現(xiàn)有的師資隊伍的作用,以流動人口青少年為重要對象,深入開展青春健康教育“進學校、進社區(qū)、進企業(yè)”, 不斷提高青少年性與生殖健康水平。
。ㄋ模┨嵘爸赂话l(fā)展”項目效益。今年繼續(xù)培育實施好項目1個,通過實施 “致富發(fā)展”項目,幫助困難計生家庭脫貧致富,帶動更多計生群眾,提高生產(chǎn)技能,扶持計生家庭發(fā)展生產(chǎn),讓更多的計生家庭勤勞致富。
(五)全面推進計生家庭系列保險工作。積極開展計生家庭系列保險,進一步優(yōu)化計生家庭系列保險,擴大群眾的受益面,改進服務(wù)質(zhì)量,提高賠付率。
。┘訌娚P(guān)懷基金籌集和管理。加大生育關(guān)懷基金募集力度,積極爭取財政投入和社會各界的支持,多方籌措,不斷壯大生育關(guān)懷基金,提高資金的使用量和受益面,幫扶、救助更多的計生困難家庭,同時要加強資金的規(guī)范化管理,確;鹗褂霉_、透明、安全、高效。
四、加強宣傳倡導(dǎo),營造良好社會輿論氛圍
宣傳新形勢下堅持計劃生育基本國策、逐步調(diào)整完善生育政策的重要意義,進一步增強群眾計劃生育國策意識,配合人口計生部門做好生育政策調(diào)整完善后群眾的宣傳倡導(dǎo)工作。繼續(xù)推進出生人口性別比偏高治理工作,倡導(dǎo)健康、科學、文明、進步的婚育觀念和生活方式,促進優(yōu)生優(yōu)育、男女平等和家庭幸福。利用“5.29”會員活動日、“7.11”世界人口日、“12.1”世界艾滋病日等節(jié)慶日,開展集中性宣傳服務(wù)活動。
五、加強自身建設(shè),提高工作能力和水平
加強自身能力建設(shè),提高計生協(xié)工作人員運用項目管理等科學化、規(guī)范化管理的能力和水平,以改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的態(tài)度推進工作。
年度工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學期,小學數(shù)學以教師發(fā)展中心“融合、改進、提升”為工作思路,以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”為研訓(xùn)重點,以提升教師、學生素養(yǎng)為根本目的,通過團隊建設(shè)、專題研討、質(zhì)量監(jiān)控等措施,促進小學數(shù)學教育質(zhì)量的進一步優(yōu)化和提高。
二、工作目標
1.以“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”為主題,開展理論學習、課例研究,重點進行“圖形與幾何領(lǐng)域”課例研究,用心積累研究成果,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)。
2.借助“小學數(shù)學名師班”、“小學數(shù)學高研班”、“小學數(shù)學學科工作組”等研訓(xùn)平臺,為教師發(fā)展搭建研訓(xùn)平臺,提高小學數(shù)學教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
三、主要工作
。ㄒ唬┱n例研究,改進課堂
1.抓實常態(tài)課。一是教研員、學校行政深入課堂進行聽課調(diào)研,全面了解教師日常課堂情況;二是根據(jù)調(diào)研情況及時總結(jié)不同課型常態(tài)課普遍存在的問題;三是研究改進常態(tài)課的措施和方法。力爭打造出接地氣、有效的不同課型典型課,特別是練習課和復(fù)習課。
2.推出優(yōu)質(zhì)課。本學期課堂研訓(xùn)重點“圖形與幾何領(lǐng)域”課例研究。繼續(xù)發(fā)揮學科工作組骨干教師的優(yōu)勢,深度進行圖形與幾何領(lǐng)域“順學而導(dǎo),彰顯思維”課研磨、積累研磨成果。
3.創(chuàng)建特色課。積極探索、深化學校特色課堂,發(fā)展教師教學特色,發(fā)展學生個性。如:數(shù)學珠心算課、數(shù)學魔術(shù)課、數(shù)學實驗課、數(shù)學游戲課、數(shù)學繪本課、數(shù)學綜合實踐課、數(shù)學閱讀課等,各校研究較為成熟后可向教師發(fā)展中心推薦,教師發(fā)展中心擇優(yōu)推薦參加蘇州特色校本課程交流。
。ǘ┱n題研究,解決問題
1.做好蘇州規(guī)劃課題研究。江蘇省規(guī)劃課題“學生數(shù)學活動經(jīng)驗積累課例研究”已順利結(jié)題。本學期市級層面重點進行蘇州市規(guī)劃課題“六年級學生問題解決能力監(jiān)測標準”研究。組織部分學校六年級學生進行解決問題能力監(jiān)測。期末組織全市四年級學生學業(yè)水平監(jiān)測。“測”是手段,“析”是關(guān)鍵,“進”是目的。做到有測必析,分析數(shù)據(jù)、分析原因,確定解決問題的途徑、措施與辦法。
2.做好小課題研究。提倡學校備課組、教研組用小課題研究促進課堂教學的改進。各位教師可結(jié)合課堂改進研究方面遇到的問題,確立一個研究重點,開展一個小課題研究,重在解決教與學中的實際問題,做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。學校備課組、教研組對小課題研究全程把握和調(diào)控,做到有規(guī)劃、有指導(dǎo)、有評選、有激勵、有推介,注意過程性材料的整理推廣。
。ㄈ└傎愒u比,促進成長
1.舉行小學數(shù)學青年教師“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”教學基本功大賽。比賽內(nèi)容:(一)通用技能:(1)粉筆字,選手書寫相同的規(guī)定內(nèi)容(包括數(shù)學用語),字體不限,時間10分鐘;(2)即興演講,選手抽簽決定演講順序,現(xiàn)場抽簽演講題目后,準備3分鐘,演講時間3~5分鐘;(3)教學設(shè)計與課件制作,選手按指定的課題分別進入沒有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的電腦房,用提供的規(guī)定教材和同一電子素材包獨立完成1課時(40分鐘)的教學設(shè)計(包括教學目標、重難點分析、教學過程、教材簡析與說明),并制作好課件。準備時間為4小時,完成教學設(shè)計文稿和教學課件電子稿;(4)課堂教學,抽簽決定上課順序,課堂教學的課題與教學設(shè)計比賽、課件制作比賽的`課題一致,選擇所寫教學設(shè)計的其中一兩段進行。教學過程的實施中,體現(xiàn)教學設(shè)計,運用教學課件,注重動態(tài)生成。上課形式為借班上課,時間為25分鐘。(二)專業(yè)技能:(1)教育教學知識測試,在同一時段,采取閉卷、筆試方式進行,測試時間為60分鐘。測試內(nèi)容包括教育學、心理學、小學數(shù)學教學論、《義務(wù)教育數(shù)學課程標準》(20xx年版)的新理念新要求等,注重教學理論與教學實踐的結(jié)合。(2)數(shù)學學科知識測試,在同一時段,采取閉卷、筆試方式進行,測試時間為60分鐘。測試內(nèi)容主要是小學數(shù)學的教學內(nèi)容(包括教材的例題、習題)、基礎(chǔ)理論(包括與小學數(shù)學教學內(nèi)容有關(guān)的初中數(shù)學例題、習題等)、數(shù)學史常識,注重教師的數(shù)學素養(yǎng)。
2.舉行小學數(shù)學“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”優(yōu)秀課例、論文評選活動。課例包括課前慎思、課堂實踐(含教學內(nèi)容、教學目標、教學過程及每一環(huán)節(jié)設(shè)計意圖)、教學手記。優(yōu)秀課例、論文凸顯“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”主題。
。ㄋ模┝晳T養(yǎng)成,培養(yǎng)素養(yǎng)
1.重視學生良好數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成
低年級:
書寫工整,耐心細致的習慣;認真傾聽,不懂就問的習慣;有條理思考的習慣;與同桌交流、合作的習慣;積極參與、敢于表達的習慣。
中年級:
書寫工整,耐心細致的習慣;專心傾聽,大膽質(zhì)疑的習慣;有條有理,積極表達的習慣;與小組內(nèi)成員交流、合作的習慣;閱讀分析的方法和習慣;注重檢查、反思的習慣等。
高年級:
書寫工整,耐心細致的習慣;與小組內(nèi)成員交流、合作的習慣;邊聽邊想,善于質(zhì)疑的習慣;有理有據(jù)、善于表達的習慣;閱讀分析的方法和習慣;有條理思考的習慣;總結(jié)梳理、檢查反思的習慣等。
2.轉(zhuǎn)變教師課堂行為促進習慣養(yǎng)成
教師要努力做到放手,給學生足夠思考、探索、表達的時間。
教師要營造寬松、民主、愉悅、平等的課堂交流氛圍,讓學生能做到“四敢”:敢想、敢問、敢說、敢辯。
教師要有激發(fā)學生興趣、指導(dǎo)學習方法、培養(yǎng)良好習慣的意識和策略,在合適的節(jié)點,通過示范、鼓勵、評價等措施促進落實。
本學期我們?nèi)w小學數(shù)學教師將齊心協(xié)力努力在原有基礎(chǔ)上有重點、突破性地開展各項工作,形成新的思路和特色,抓實過程研訓(xùn),促進小學數(shù)學學科質(zhì)量可持續(xù)提升。
本學期主要活動:
九月份:
1.分管小學數(shù)學教務(wù)主任會暨“集體備課”推進活動
2.“六年級學生問題解決監(jiān)測標準”課題活動
3.蘇州“同題異構(gòu)”研討活動
十月份:
1.小學數(shù)學青年教師“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”教學基本功大賽
2.“六年級學生問題解決監(jiān)測標準”課題活動
十一月份:
1.承辦蘇州市區(qū)域聯(lián)盟專題研討活動
2.小學數(shù)學“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動
3.校本特色課程、特色教研交流活動
十二月份:
1.小學數(shù)學“改進課堂,發(fā)展學生數(shù)學核心素養(yǎng)”課堂研討活動
2.學科帶頭人課堂展示活動
3.“六年級學生問題解決監(jiān)測標準”課題活動
一月份:
期末質(zhì)量調(diào)研與分析
年度工作計劃 篇6
20xx年工作計劃我們就20xx年工作目標尚未達標的項目作如下改進計劃。(關(guān)于針對20xx年公司目標作出質(zhì)量部的全年計劃,待續(xù))
A,1,ISO/TS16949 的20xx年復(fù)審準備工作計劃在20xx年第一季度進行,3月份要作內(nèi)審,列出問題清單供各部門及時整改,尤其是20xx年外審的問題項。
2,對整編后的檢驗ODS操作與內(nèi)審平行展開檢查。檢查方式采用LPS模式。
3,繼續(xù)提升產(chǎn)品形象,重點在整頓制管的`焊縫質(zhì)量,計劃20xx年客戶端發(fā)生批量缺陷是20xx年的50%,同時要大幅度地壓減低級錯誤在客戶端出現(xiàn),繼續(xù)20xx年客戶端發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題必須追查到責任人,必須執(zhí)行公司獎懲制度。要求20xx年重推“關(guān)于加強公司內(nèi)部工序質(zhì)量責任制的規(guī)定”將產(chǎn)品缺陷在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中得到遏制。
B 繼續(xù)把握好20xx年下半年控制內(nèi)部不良品產(chǎn)出的勢頭,計劃對現(xiàn)場檢驗人員與產(chǎn)品操作人合在一起考核提高產(chǎn)品過程控制質(zhì)量,以下道工序發(fā)現(xiàn)上道工序的質(zhì)量問題及時處理來提高全體人員的質(zhì)量責任感。
繼續(xù)壓減客戶的質(zhì)量索賠,堅決貫徹公司“產(chǎn)品報廢處罰規(guī)定”同時盡一切力量避免公司遭遇質(zhì)量風險。對可能要在客戶端發(fā)現(xiàn)的問題堅決不擅自冒險。爭取與客戶保持良好的互信互助關(guān)系,有事先溝通后行動。尤其是缺陷限于在間接客戶,國外客戶端才能被發(fā)現(xiàn)的。
對于重復(fù)多次出現(xiàn)的缺陷問題,我們將列出清單專人負責以防再發(fā)生。
對于我們當前檢具的使用狀況,我們計劃以檢具的使用人與管理這檢具的檢驗人連在一起進行考核,以改善檢具的日常維護和保養(yǎng)。
C 配合市場,技術(shù),項目各部門做好新項目開發(fā),新產(chǎn)品試制。20xx年中我部計劃分工序安排檢驗人早期加入,早期了解新產(chǎn)品的質(zhì)量要求建立新產(chǎn)品檢驗記錄制度,將各個階段的試制,試驗作實錄,由質(zhì)量部助理收集匯總為新產(chǎn)品檢驗ODS的編寫更新提供實際操作依據(jù),防止兩者失聯(lián),出現(xiàn)不應(yīng)發(fā)生的錯誤。
年度工作計劃 篇7
新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、歡樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定了個人工作計劃如下:
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然。”
為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè),讓自我有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我
一位夢想的教師,應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功。
三、善于合作,具有人格魅力
我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的教師。另外,我、x教師、z教師一齊承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
四、充滿愛心,受孩子尊敬
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自我的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自我,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心團體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自我為人處事的本事。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神
教師應(yīng)當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當是一個教育上的有心人。
六、勤于學習,不斷充實自我
勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的.感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運,具有社會職責感
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種進取的生活態(tài)度,以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,他應(yīng)當十分關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,十分注重培養(yǎng)學生的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著學生的社會職責感,學校的x氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
以上是我制定的個人工作計劃,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。
年度工作計劃 篇8
今年,是我們公司的開局之年,做好我們公司的創(chuàng)收工作,對我們公司,對整個市場,都有很大的作用。此外,這對很多的媒體運營也有很大的意義。在這一年,我們做好了創(chuàng)收工作,這對我個人來說,也是十分重要的。所以,作為我自己,我要調(diào)整好所有的工作方向,增強自己的責任意識,并在此充分做好所有的創(chuàng)收工作。
通過xx年各項工作開展情況的總結(jié),我充分認識到了自身存在的不足,總結(jié)當前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實際問題,我計劃XX年做到如下幾點:
一、制定每月、每季度的工作計劃。
充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。
1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大***公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關(guān)知識,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進來,但我預(yù)計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關(guān)系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準備。
4、年底的`廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。
二、制訂學習計劃。
做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學習對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
另外,在xx年年末的時候,我報考了***大學的****專業(yè),因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進行學習,以便理論結(jié)合實際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。
三、加強自己思想建設(shè),增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
以上,是我對xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作、業(yè)務(wù)能力。
【年度工作計劃】相關(guān)文章:
年度采購工作計劃07-23
年度品質(zhì)工作計劃10-02
年度倉庫工作計劃11-25
車間年度的工作計劃11-25
[精選]年度工作計劃09-13
年度就業(yè)工作計劃10-10
年度員工工作計劃10-26
年度品質(zhì)工作計劃10-19
年度酒店工作計劃09-24
年度推廣工作計劃08-23