初中第二學(xué)期教研工作計劃

時間：2025-10-20 20:45:55 工作計劃我要投稿

關(guān)于初中第二學(xué)期教研工作計劃三篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中第二學(xué)期教研工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中第二學(xué)期教研工作計劃三篇

初中第二學(xué)期教研工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞學(xué)校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作要點：

　　1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標，新大綱》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色，加大力度探究本學(xué)科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題，努力為教學(xué)服務(wù)。

　　2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究和連片教研，嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學(xué)活動研究，組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

　　3、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計，使教學(xué)設(shè)計充分的.為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計，嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學(xué)能力。

　　4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

　　5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

　　6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn)，增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

　　7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。

　　總之，本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

　　具體活動內(nèi)容見附頁。

　　三、主要工作安排

　　三月份：

　　1、討論學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃，依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。

　　2、收集修改學(xué)生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

　　3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。

　　4、常規(guī)檢查。

　　四月份：

　　1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。

　　2、認真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習(xí)。

　　3、常規(guī)檢查。

　　五月份：

　　1、檢查維護學(xué)生機房，安裝調(diào)試學(xué)生信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)。

　　2、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習(xí)及考試工作。

　　3、參加學(xué)校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

　　4、開展信息技術(shù)興趣小組活動。

　　5、常規(guī)檢查。

　　六月份：

　　1、組織教師撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)案例。

　　2、開展信息技術(shù)興趣小組活動。

　　3、常規(guī)檢查。

　　七月份：

　　1、組織期末考試，做好學(xué)期結(jié)束工作，上交期末工作總結(jié)。

　　2、做好期末機房檢查維護工作。

初中第二學(xué)期教研工作計劃篇2

　　指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們英語教研組將繼續(xù)強化教育質(zhì)量觀，完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，立足課堂教學(xué)行為研究，以學(xué)定教，提高教學(xué)實效，創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂，為提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而努力開展各項工作：

　　一、加強教研組建設(shè)，開展形式多樣的教研組活動，每次活動要有主題及中心發(fā)言。計劃進行教育理論的學(xué)習(xí)；觀摩評議優(yōu)秀教學(xué)展示課；組內(nèi)教師相互聽課，交流教學(xué)經(jīng)驗，反思課堂教學(xué)行為；開展主題教研活動，形成重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍，爭創(chuàng)特色教研組。

　　本學(xué)期擬開展的主題教研活動：

　　第五周，青年教師匯報課之后的評課，反思，總結(jié)。

　　第十四周，基于“學(xué)生提問”的課堂教學(xué)實踐探討。

　　二、加強備課組建設(shè)，倡導(dǎo)備課組內(nèi)集體研究的氛圍，每周一次的備課組活動要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標準；“四確定”：定時間，定地點，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人；“五研究”：研究教材和學(xué)生，研究三維目標，研究學(xué)科基本要求與課程標準，研究教法和學(xué)法，研究評價體系，組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動。切實解決教學(xué)中的實際問題，增強備課的實效性。注重英語限定性拓展課的備課，如聽力、閱讀等拓展課，有相應(yīng)專題教案。使用學(xué)校提供的'統(tǒng)一備課本。

　　三、堅持落實教學(xué)常規(guī)，為創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂，要不斷研究教材，研究學(xué)生，研究教法，探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。要根據(jù)學(xué)生的特點，以學(xué)定教，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，強化基礎(chǔ)，適當提高，減負增效，提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范學(xué)生作業(yè)、課堂筆記，關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化。

　　四、精心設(shè)計和布置作業(yè)。教師要根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際，精心選擇、編寫習(xí)題，設(shè)計作業(yè)，體現(xiàn)針對性、鞏固性和實用性，開展校本作業(yè)的設(shè)計與規(guī)劃。

　　五、加強對學(xué)生的輔導(dǎo)。教師要及時捕捉學(xué)生存在的問題，從而對學(xué)生進行個別或集體的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對學(xué)困生要提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握基礎(chǔ)知識，提高合格率。而對一些學(xué)有余力的學(xué)生，教師可以探索適當?shù)慕虒W(xué)策略，努力提高他們的學(xué)科能力，培養(yǎng)他們主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，鼓勵他們有更強的上進心。

　　六、認真進行好各次階段檢測和仔細深入的質(zhì)量分析，既要總結(jié)成功經(jīng)驗，又要分析存在的問題，并努力解決，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

　　七、以教科研促教學(xué)實踐。做好《基于“學(xué)生提問”的課堂教學(xué)實踐與研究》的學(xué)校課題研究工作，結(jié)合教研組建設(shè)做好英語學(xué)科的研究，提升教師專業(yè)水平。

　　八、加強對青年教師的培養(yǎng)，幫助青年教師開展教學(xué)匯報課，做好“七個一”工程等活動，讓青年教師經(jīng)歷磨練，反思教學(xué)行為，加強教學(xué)研究，努力提高教學(xué)水平。并且邀請教學(xué)顧問魏老師來指導(dǎo)，以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

　　九、繼續(xù)開展一些適合各年級學(xué)生特點的英語學(xué)科類競賽，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，增長知識、開闊視野，在校園中營造英語氛圍。擬定的時間內(nèi)容：預(yù)備年級，第八周，詞匯競賽

　　初一年級，第十六周，詞匯競賽

　　初二年級，第十二周，英語故事演講比賽

　　初三年級，第十四周，閱讀競賽。

　　十、加強光明鏈的活動，促進教師專業(yè)水平的提高。

　　十一、開展好車墩中學(xué)的托管工作，進行兩校教研組的交流。

　　十二、安全工作。加強學(xué)習(xí)，提高安全意識，增加安全事故的防范能力。

初中第二學(xué)期教研工作計劃篇3

　　一指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期以《義務(wù)教育物理課程標準20xx年版》為指導(dǎo)，以學(xué)校本學(xué)期的工作計劃為依據(jù)，以深化課程改革，提高物理教師的課堂教學(xué)能力為目標，以培養(yǎng)物理學(xué)科優(yōu)秀教師為重點，以教研活動為載體，以服務(wù)基層為宗旨，創(chuàng)新工作思路和方法，努力做好本學(xué)期我校的物理教研工作。

　　工作目標：

　　一、深化課程改革，進一步提高物理教師實施新課程的能力。

　　二、加強課堂教學(xué)研究，提高物理教師課堂教學(xué)能力，提高物理課堂教學(xué)效益。

　　三、加強優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作，爭取在今年即將舉行的物理基本功競賽方面獲得教好成績。

　　四、鉆研物理教學(xué)試題,參加出題培訓(xùn)工作，準備適合學(xué)生的物理試題。

　　五、進一步完成課題任務(wù),進行課題研究。

　　六、保證質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作。

　　工作措施：

　　一、新課程實施已進入第十年，進一步提高物理教師實施新課程的能力是目前物理教研的'首要任務(wù)。為了做好這項工作，采取下面三項措施：一是倡導(dǎo)教師進一步學(xué)習(xí)新課程標準；二是通過區(qū)域教研進行研討交流；三是通過校本教研聯(lián)系點解決新課實施中帶有普遍性的問題。

　　二、目前我校物理教師隊伍的現(xiàn)狀是：經(jīng)驗性教師缺少，年輕教師居多，教師專業(yè)素質(zhì)不均衡。部分教師課堂教學(xué)能力有待提高，課堂教學(xué)還處于低效狀態(tài)。提高物理教師課堂教學(xué)能力，使更多教師上好課是物理教研的重要任務(wù)。本學(xué)期1.是要深入有針對性的聽課教研指導(dǎo)；2.是以基本功競賽為契機進行推動，使年輕教師得到鍛煉；3.是通過教研活動進行課堂教學(xué)研討。

　　三、加強優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。一積極參加上級組織的教學(xué)基本功競賽，使其在大賽中盡快成長；二是借區(qū)內(nèi)課題研究作區(qū)內(nèi)的公開課。

　　四、對于今年的試題研究工作，要創(chuàng)新思路，體現(xiàn)新課程理念。試題和作業(yè)上要做到科學(xué)化、規(guī)范化，避免盲目性。適當增加原創(chuàng)題的數(shù)量。

　　五、扎實進行課題研究,積極開展研究性物理教學(xué)課.

　　學(xué)習(xí)、作計劃、完成校期初工作。

　　2月下旬

　　本校物理教師

　　準備參加市物理教師教學(xué)基本功競賽

　　3月份

　　本校推薦一名教師

　　期中檢測

　　4月

　　本校