小學英語教研組學期教研工作計劃精彩

時間：2025-11-29 16:33:47 工作計劃我要投稿

小學英語教研組學期教研工作計劃精彩

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的小學英語教研組學期教研工作計劃精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學英語教研組學期教研工作計劃精彩

小學英語教研組學期教研工作計劃精彩1

　　本學期英語學科教研工作，要以“三全五優(yōu)化”為中心，組織全體英語教師參加“三全五優(yōu)化”的理論學習和培訓，組織“三全五優(yōu)化”的研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的.提高。

　　一、加強“三全五優(yōu)化”的理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

　　1、本學期要重點學習“三全五優(yōu)化”、《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的”六個基本理念”，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。

　　二、狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。

　　1、進一步抓好”教學常規(guī)”的學習和實施工作，組織本教研組年輕教師學習常規(guī)，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

　　2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。

　　3、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

　　三、英語活動：

　　1、精心組織，認真輔導，組織英語節(jié)活動。

　　2、組織“詞匯王”競賽活動。

　　3、合理安排和組織英語晨會和英語大課間活動。

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　　一、我的指導思想：

　　為了更好地建設我校的基礎英語教育，保持英語系與全鎮(zhèn)同步，根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計劃，本學期我組將繼續(xù)學習先進的教育教學理論，運用現(xiàn)代教學方法，狠抓教學套路，實施“準備、教學、改革、指導、考試、分析”的教學環(huán)節(jié)，取得各方面的良好效果。

　　二、主要工作計劃如下：

　　1、注重常規(guī)教學�？偨Y(jié)出適合我校實際情況，符合我校學生語言學習規(guī)律的教學方法。一如既往，狠抓“備課、教學、改革、指導、考試、分析”教學環(huán)節(jié)的落實，加強集體備課，提倡相互傾聽，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進步的氛圍，調(diào)動教師積極性，發(fā)揮各自特長，優(yōu)勢互補。堅持課堂教學研究，提高課堂教學效率，注重課堂教學過程，不斷學習，大膽改革創(chuàng)新，力求突破教學重點和難點。在課堂層面努力，增加課堂信息量，創(chuàng)設交際情境，讓學生學以致用，發(fā)展聽、說、讀、寫、譯的.能力。

　　2、從不同角度開展英語學生興趣活動，根據(jù)學生興趣和特長選擇故事、演講、競賽、板報、英語角、背誦、課本劇、短劇、游戲等活動，敢于嘗試新的活動形式。上好口語課，進一步提高學生的聽說能力。

　　3、根據(jù)實際情況，做好轉(zhuǎn)型落后學生的強化教學和分層提升，做好分層教學。

　　4、以新的心態(tài)積極準備畢業(yè)考試和期末考試。在掌握基礎知識和技能的基礎上，注重學生能力的培養(yǎng)，加強學生口語聽力的訓練。

　　5、加強英語教學總結(jié)、交流與協(xié)作，總結(jié)教學經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，多了解新課程標準理念，加強信息技術與學科的融合，注重提高教師自身素質(zhì)。

　　三、這學期的工作安排：

　　二月：

　　1、做好本學期各年級英語的教學計劃，設定教學目標。

　　2、檢查教學常規(guī)，制定本學期各年級的英語教學計劃和教學進度。

　　3、組織3—6年級英語老師集體備課。

　　4、檢查教師的“教學五責任心”和“三個一”，并填寫月報。

　　三月：

　　1、參加縣里舉辦的小學英語研討會。

　　2、參加鎮(zhèn)上舉辦的各種教研活動。

　　3、歡迎學校的推門聽課活動。

　　4、迎接縣鄉(xiāng)教學質(zhì)量檢查。

　　5、檢查教師的“教學五責任心”和“三個一”，并填寫月報。

　　四月：

　　1、參加鎮(zhèn)上舉辦的小學教師基本功大賽。

　　2、參加鎮(zhèn)上舉辦的各種教研活動。

　　3、繼續(xù)推門聽課。

　　4、檢查教師的“教學五責任心”和“三個一”，并填寫月報。

　　5、組織期中考試（鎮(zhèn)上教學質(zhì)量檢查）。

　　5月：

　　1、參加縣舉辦的小學教師基本技能競賽。

　　2、繼續(xù)推門聽lec

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　　一、指導思想

　　以紫云中心學校本期常規(guī)教學管理工作方案為依據(jù)，立足紫云鎮(zhèn)“三位一體”大教研工作總基調(diào)，繼續(xù)以語音教學為中心，認真學習英語教學理論。持續(xù)更新教師教學方式，改善學生的學習方式，完善和深化英語語音教學，為進一步提高我鎮(zhèn)英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。

　　二、工作目標

　　1、提高英語教學質(zhì)量，確保完成各項教學任務。

　　2、以具體的教學內(nèi)容為中心，從各個方面滲透語音教學，提高課堂教學質(zhì)量。

　　3、加強理論學習，深度開展教研活動，提高師資隊伍素質(zhì)，推動教學改革。

　　三、工作措施

　　1、加強理論學習，更新教學觀念。繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著；并用這些理念來指導常規(guī)的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法，繼續(xù)探索實踐“教學評一致性”教學理念。

　　2、注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，教師要以新理念指導自己的教學工作，提高自身的素養(yǎng)，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。要設法優(yōu)化學生的學習方式，實現(xiàn)學生學習方式多樣化轉(zhuǎn)變，促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的`整體發(fā)展，為學生的終身學習打下堅實的基礎。

　　3、抓實教學常規(guī)，提高課堂效益。

　　（1）繼續(xù)開展語音教學內(nèi)容為主的教研活動。鉆研教學方法，搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標意識，著眼滿分作文網(wǎng)于培養(yǎng)學生運用語言的能力；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行英語教學，加大信息技術輔助英語教學的力度。

　�。�2）充分發(fā)揮鎮(zhèn)中心教研組和學校學科教研組的作用。有效地組織好業(yè)務學習、研討、講座、教材分析等活動。轉(zhuǎn)變教學方法，適應教材的教學要求，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。通過上課、聽課、評議教研等形式促使全組教師共同提高。

　�。�3）注重發(fā)揮“幫帶”的作用，以新老“結(jié)對”的形式幫助新教師迅速成長。

　　4、做好培優(yōu)補差的工作，提高教學質(zhì)量。在大面積提高教學質(zhì)量的同時，教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在英語學習上有所進步，以提高學校的英語成績合格率。

　　四、具體工作安排

　　九月

　　1、制定教學計劃和進度。

　　2、確定本學期教研方案。

　　十月

　　積極參加各級教研總站組織的學習培訓活動，各校英語教研組組織開展“語音教學”主題教研活動，全體英語教師積極參與。

　　十一月

　　1、舉行全鎮(zhèn)教研活動，在核心素養(yǎng)下的課堂教學中，通過部分老師講課，全體英語老師評課議課活動，探討解決在“語音”教學中遇到的實際問題以及個人的教學經(jīng)驗總結(jié)。希望通過本次的研課活動，促進教師教學能力的提升，互助互學共同成長。

　　2、在教研群內(nèi)反饋本次教研后在課堂上的實施情況。

　　十二月

　　制定復習計劃，總結(jié)教研組工作。

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