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數(shù)學教研組教學工作計劃

時間:2025-12-23 17:04:05 工作計劃

數(shù)學教研組教學工作計劃范文

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學教研組教學工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學教研組教學工作計劃范文

數(shù)學教研組教學工作計劃范文1

  一、指導思想

  本學期,我校數(shù)學組將認真貫徹縣教研室和學校的工作要點,在縣教研室、學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。繼續(xù)推進數(shù)學新課程改革的進程,提高數(shù)學教學質量,努力讓本組數(shù)學教師成為有思想、有追求、有本事、有經(jīng)驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。

  二、目標任務:

  1、努力提高數(shù)學教學質量,使各年級數(shù)學成績到達學校規(guī)定的有關標準。

  2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質教育,讓本組教師成為一支思想素質、業(yè)務素質過硬的數(shù)學教師隊伍。

  3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展各項教研活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。

  4、積極開展業(yè)務學習活動,在全組構成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

  5、協(xié)助教導處抓好各年級教學研究工作,提高教學質量。

  6、加強團體備課。團體備課由備課組長帶領同級組教師認真鉆研教材,研究教法、學法,落實新課標的要求。

  三、具體措施:

  1、把握教材關

  認真學習新課程標準,閱讀、鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學要求和重難點,熟悉教材的特點和編者的意圖,訂好所教學科的教學計劃。計劃要體現(xiàn)每單元重難點以及采取的措施,研究解決難點的`方法。從而改善自我的教學方法和練習策略。對教材中存在的問題及教學中出現(xiàn)的問題要及時進行記錄,及時進行反思,認真反思個人的教育教學心得。

  2、規(guī)范日常工作

  嚴格規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)。開學初每位教師要認真制定各年級教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織數(shù)學學科的質量調查。配合教導處對教師業(yè)務常規(guī)情景以檢查與考核。其中異常在本學期要規(guī)范備課組團體備課的落實;學生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。還要突出教學管理中的“三抓”:

  (一)、抓團體備課,注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行團體備課,對于重點資料要進行研究、討論,制訂出教學目標、本課的重難點以及基本的教學環(huán)節(jié)。對于上課及學生作業(yè)反饋的問題,要及時討論,商量改善的方法,并認真寫好教學反思,每位教師每學期寫好不少于8篇質量較高的教學反思,要求在質量上要有新的突破。

  (二)、抓課堂教學。本學期繼續(xù)深入課堂聽課,經(jīng)過“一人同課多輪”、“同上一節(jié)課”等形式,檢測教師的課堂教學本事,提高教師課堂教學效果。

  (三)、抓作業(yè)輔導。要求作業(yè)布置適時適量,作業(yè)批改及時、認真、細致、規(guī)范、適時地采取補救措施。

數(shù)學教研組教學工作計劃范文2

  一、指導思想:

  本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務本事不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點,現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下:

  二、教研目標:

  1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。

  3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研本事,組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。

  4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),教學質量再上新臺階。

  5、加強優(yōu)質課評比,挖掘骨干教員。

  三、教研措施

  (一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動

  1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師經(jīng)過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,積極實踐、探索新課程下的`課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,經(jīng)過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

  2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、團體備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。

  (二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

  1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學生實際情景設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與研討,根據(jù)自我的教學風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學反思。

  2、優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。

  3、積極開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。

  4、進一步規(guī)范學生作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。

  (三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長

  1、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

  2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節(jié),經(jīng)過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自我的教科研本事。

  3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師供給學習、培訓的機會和展示的平臺,經(jīng)過優(yōu)質課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

數(shù)學教研組教學工作計劃范文3

  一、指導思想:

  本學期,我們數(shù)學教研組繼續(xù)圍繞“學情前測和有效課堂教學”為工作主線,以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為研究宗旨,積極學習《數(shù)學課程標準》,立足課堂,并結合本校特點:“從學情出發(fā),改善教師教學行為”,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐本事為重點,深化課堂教學改革,努力提高全體學生的數(shù)學素質。

  二、工作重點:

  1、開展有計劃有主題的教研活動,期初教材培訓以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質量。

  3、組織一次有深度的課例研究活動,一次ppt微教研活動。

  4、本學期,結合”一師一優(yōu)課”曬課活動,人人上好一節(jié)教研課。開展聽課、評課的研討活動,經(jīng)過互相聽課、評課,加強教學研討交流,取長補短,不斷提高自我的教學藝術。

  5、繼續(xù)加強數(shù)學特色活動。(核心素養(yǎng)有效訓練單)

  6、每位教師出好一張有質量、有創(chuàng)新的'期末試卷。

  三、具體安排

  三月份:

  1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

  2、進一步規(guī)范備課和作業(yè)的具體要求。

  3、開展教研活動:期初教材培訓和期初教研工作布置。

  4、第一次教學質量調研。

  5、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)

  四月份:

  1、結合”一師一優(yōu)課”曬課活動,教研課開始。

  2、開展教研活動:核心素養(yǎng)訓練單設計研討。

  3、組織第二次教學質量調研。

  4、六認真工作檢查。(重點作業(yè))

  五月份:

  1、組織一次有深度的課例研究。

  2、組織第三次教學質量調研。

  3、六認真工作檢查。(重點上課)

  六月份:

  1、組織一次ppt微教研。

  2、開展教研活動:期末試卷編制研討。

  3、組織第四次教學質量調研。

  4、六認真工作檢查。(教研手冊記載)

  七月份:

  認真組織復習,迎接期末考試。

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