工作計劃

時間：2025-12-19 10:13:33 工作計劃我要投稿

【熱門】工作計劃模板匯編八篇

　　日子如同白駒過隙，我們又有了新的工作，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】工作計劃模板匯編八篇

工作計劃篇1

　　一、論壇建設(shè)。

　　論壇具有很強的互動性，提高網(wǎng)站會員注冊量及網(wǎng)友粘度是20xx年工作重點。

　　1、發(fā)布一些熱門話題，邀請網(wǎng)友一起參加談?wù)摗?/p>

　　2、公益有獎活動。邀請房地產(chǎn)公司提供費用或者禮品，進(jìn)行活動冠名;邀請業(yè)主參與活動并進(jìn)行討論，制定具有互動性和參與性的規(guī)則。從而增加會員注冊量和提高網(wǎng)絡(luò)粘度，獲得網(wǎng)站流量。

　　3、看房團(tuán)。定期舉行看房團(tuán)，為房地產(chǎn)公司進(jìn)行增值服務(wù)，為網(wǎng)友提供機(jī)會。

　　4、驗房直通車。定期舉行驗房直通車，邀請裝修公司，為交房業(yè)主進(jìn)行驗房，既服務(wù)裝修公司，有業(yè)主網(wǎng)友獲得免費資源。

　　5、家居直通車，嘗試進(jìn)行家居團(tuán)購。

　　二、百度推廣。

　　利用百度產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)站宣傳，從而達(dá)到更多的人通過百度搜索引擎獲得新安房產(chǎn)網(wǎng)信息，讓更多的人了解新安房產(chǎn)網(wǎng)。

　　三、qq群建立。

　　建立個小區(qū)qq群，邀請小區(qū)業(yè)主加入其中，并在百度中公布小區(qū)qq群號，以使業(yè)主在搜中找到小區(qū)群號。通過小區(qū)qq群進(jìn)行各類信息宣傳。

　　四、微博推廣。

　　微博是當(dāng)今最熱門的.網(wǎng)絡(luò)宣傳互動平臺，所以在建立新浪和騰訊兩個官方性微博，每天發(fā)布各類信息，內(nèi)容為王，以吸引微博為主，發(fā)布活動信息為輔，提升新安房產(chǎn)知名度。

　　五、團(tuán)隊建設(shè)。

　　建設(shè)一個具有戰(zhàn)力、凝聚力、向心力。

　　六、服務(wù)顧客。

　　及時準(zhǔn)確的發(fā)布各合作顧客信息及活動，與顧客保持良好的溝通，以良好的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為主要宗旨，提高顧客滿意度。

　　七、需要改進(jìn)的地方

　　在過去一年中，雖然努力謹(jǐn)慎工作，但是還是存在很多不足之處。第一，在撰稿中，還不夠細(xì)致，措辭還有待加強;第二，在網(wǎng)頁設(shè)計知識還不夠完美，在新的一年中將及時強化。第三，網(wǎng)絡(luò)推廣，還不夠全面，在新一年中，將不斷學(xué)習(xí)和強化網(wǎng)絡(luò)推廣面，多元化進(jìn)行宣傳。以上不足，在新的一年中，將以不斷學(xué)習(xí)來彌補不足，以及利用團(tuán)隊成員合理化優(yōu)化，以達(dá)到團(tuán)隊化工作，使工作更加完美。

工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了提高我校學(xué)生的心理健康水平，保證學(xué)生能夠及時解決面臨的問題，我校心理健康教育工作以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”為前提，以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo)，從而更好服務(wù)學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展，特制定本學(xué)期的計劃如下：

　　二、學(xué)期工作計劃安排

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：吳漢剛

　　副組長：肖秋掌

　　成員：心理健康咨詢教師、各班級班主任

　　（二）具體實施方案

　　1.繼續(xù)做好學(xué)生日常的'心理咨詢與指導(dǎo)工作

　　(1)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作，每天開放心理咨詢室，做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯(lián)系。

　　咨詢途徑：學(xué)生自愿前往咨詢（團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎�；班主任老師推薦；輔導(dǎo)老師訪談。

　�。�2）設(shè)立心理信箱，進(jìn)一步了解學(xué)生的心理動態(tài)和需求。

　　（3）定期開設(shè)校園廣播專欄，對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識宣傳，以將軍山為主陣地。每兩個月出一期心理健康知識宣傳海報。

　　2.班主任上好每周四午會課的心理健康教育課。本學(xué)期，主要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來充實心理健康教育的相關(guān)知識，結(jié)合青春健康教育、人際交往、情感等內(nèi)容，通過多媒體教學(xué)，開設(shè)心理輔導(dǎo)講座，積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。

　　3.認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。對咨詢案例的情況做到保密，不隨意傳播，不給學(xué)生帶來心理壓力。

　　4.心理輔導(dǎo)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識，主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實相關(guān)知識，為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。

　　5.德育活動促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本學(xué)期將圍繞各個時期的德育重點內(nèi)容開展各項德育活動，以良好的校園文化氛圍陶冶師生的情操，促進(jìn)師生心理向陽光、健康的方向發(fā)展。

　　6.擴(kuò)充學(xué)校心理健康指導(dǎo)教師隊伍。

　　我們將不斷加強心理咨詢室的建設(shè)水平，不斷服務(wù)于學(xué)生的身心健康需要，力爭開創(chuàng)我校心理健康教育工作的新局面。

工作計劃篇3

　　本學(xué)期，在扎實做好校園文學(xué)社基礎(chǔ)工作的同時，繼續(xù)開展豐富多彩的文學(xué)活動，此外，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動取得實效與長效，使校園文學(xué)社成為成為七中校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

　　一、常規(guī)工作

　　1.搞好每周二的寫作培訓(xùn)及文學(xué)沙龍活動，計劃邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高寫作能力和文學(xué)鑒賞能力。

　　主要成員：七年級

　　活動時間：每周二下午第七節(jié)第八節(jié)

　　活動地點：學(xué)校南報告廳

　　2.拓寬社員作品發(fā)表渠道，繼續(xù)向有各類報刊雜志推薦學(xué)生的優(yōu)秀作品，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

　　3.做好《馨荷》社刊的編輯出版工作。

　　4.繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

　　5.做好文學(xué)社檔案的整理工作，如建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。

　　二、具體計劃

　　3月份

　　1.制定新學(xué)期文學(xué)社工作計劃。

　　2.通過考試方式在新初一學(xué)生中招募新成員。

　　3.召開新成員、社團(tuán)干部會議，布置全學(xué)期文學(xué)社工作。

　　4.布置文學(xué)社活動室，精心打造自己的'“家”。

　　4月份

　　1.做好參加第十四屆“葉圣陶杯”作文大賽復(fù)賽的投稿工作。

　　2.召開一次文學(xué)社成員寫作經(jīng)驗交流會。

　　3.為迎接4月23日第21屆世界讀書日，舉辦 “親近文學(xué)，誦讀經(jīng)典”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。

　　5月份

　　1.面向全校學(xué)生征集期中考試考場佳作。

　　2.校園文體節(jié)期間，在全校范圍內(nèi)舉行第四屆馨荷杯現(xiàn)場作文大賽，并展出獲獎作品。

　　6月份

　　1.舉行一次與其他校文學(xué)社的聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)、共同提高。

　　2.邀請市文聯(lián)作家來文學(xué)社講座。

　　7月份

　　1.召開學(xué)期末社團(tuán)總結(jié)表彰大會，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。

　　2.帶領(lǐng)部分社員去北京參加第十四屆葉圣陶杯現(xiàn)場作文決賽。

　　8月份

　　帶領(lǐng)優(yōu)秀社員外出采風(fēng)，開拓視野，積累素材，完成一篇游記散文的寫作任務(wù)。（地點待定）

　　本學(xué)期，我們將盡最大努力按計劃完成各項工作內(nèi)容，相信在我們的共同努力下，學(xué)校文學(xué)社會越辦越好、越辦越精彩！

工作計劃篇4

　　一、工作思路

　　本學(xué)期，初中英語教研工作繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以提高英語教學(xué)質(zhì)量為核心，突出以人為本的英語教學(xué)思想，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，以提高教師研究教材、探索教法、以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點，規(guī)范新課程行為目標(biāo)，依托網(wǎng)絡(luò)教研，加大初中英語教師培訓(xùn)的力度，為提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　以提高初中英語教學(xué)質(zhì)量為中心，加強理論學(xué)習(xí)，不斷的更新觀念，切實做好教師培訓(xùn)工作，努力提高教師自身素質(zhì)，教育理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)以課堂教學(xué)和校本教研為切入點，扎實開展行之有效的教研活動。切實加強對教學(xué)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作。積極開展校本研訓(xùn)、充分開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，加強對課改難點、重點的研究。著力提高英語課堂教學(xué)實效，抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)，確保課堂實效、高效，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力。

　　三、主要工作

　　1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新教育教學(xué)觀念。

　　要求英語教師應(yīng)在認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入鉆研教材教法，更新教學(xué)觀點，轉(zhuǎn)變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式，重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識，制訂英語教研組相對獨立的學(xué)習(xí)計劃，并要求每周一次進(jìn)行英語集體備課和理論探討，注意英語學(xué)習(xí)知識體系的調(diào)整，注重以話題為功能，強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中堅持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，幫助學(xué)生發(fā)展多元智能。各校英語教研組要高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)工作，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，使廣大英語教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、記筆記和反思的良好習(xí)慣。鼓勵教師參加自學(xué)考試，提高英語教師學(xué)歷層次。

　　2、扎實做好初中英語教師培訓(xùn)工作

　　以人為本，加強教師隊伍、教研隊伍的培訓(xùn)與提高，提升師資水平和教研質(zhì)量。為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)的各項要求，改進(jìn)教師教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，并發(fā)揮區(qū)、市級骨干教師的帶頭作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，幫助教師深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重個案教學(xué)，積累典型案例，學(xué)習(xí)推廣。提高教師課堂教學(xué)能力。通過教師的語音、口語、聽力、專業(yè)知識、計算機(jī)操作、遠(yuǎn)程教育資源的運用及對教材教法與設(shè)計的系統(tǒng)培訓(xùn)，促進(jìn)英語教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功及教學(xué)能力。本學(xué)期擬用15個周、每周8個小時、共計120小時的集中學(xué)習(xí)，促進(jìn)初中英語教師英語綜合能力的提高。

　　3、努力創(chuàng)造條件，加強研討交流，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺

　　積極參與和促進(jìn)校本研訓(xùn)。采取下校調(diào)研、聽評隨堂課、舉辦專題講座、課例研討、教學(xué)觀摩等方式，以問題解決為載體，積極探索校本教研新途徑。

　　本學(xué)期擬定了七、八、九年級英語卷面分析暨英語教研組長會議，通過教研員的卷面分析，組織任課教師進(jìn)行研討，對試卷及學(xué)生答卷進(jìn)行評析，并對自己本校的學(xué)生得分及卷面分析進(jìn)行匯報交流，使與會英語教師對我市的英語教學(xué)現(xiàn)狀有所了解，對今后的教學(xué)提出建議。同時，教研組長工作匯報交流，也為學(xué)校之間搭建了互相學(xué)習(xí)交流的平臺。擬定了七年級英語“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動，通過此活動為教師搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。平時充分利用教研網(wǎng)絡(luò)、專題研討、課題研討等，開闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，推動校本教研的健康發(fā)展。

　　4、加強網(wǎng)絡(luò)教研，拓展教研渠道

　　本學(xué)期要利用教師培訓(xùn)中教材教法培訓(xùn)資源，加強對英語教師的教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)體會、教學(xué)論文、教學(xué)課件、測試試題的收集和整理，力爭使資料成冊匯總，建立初中英語教學(xué)資源庫，建好學(xué)科網(wǎng)頁、學(xué)科博客，利用網(wǎng)絡(luò)交流教師課改的問題，給教師提供校際間的交流和學(xué)習(xí)的平臺，盡可能的提供有效有用的教學(xué)資源。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，拓展教研渠道，擴(kuò)大教研覆蓋面，提高教研效率，使校本研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化、常規(guī)化。

　　5、加強兼職教研員、青年教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，促進(jìn)青年教師專業(yè)技能的提高，抓好青年英語教師隊伍的建設(shè)

　　本學(xué)期將繼續(xù)加強兼職教研員、青年教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。要求學(xué)校教研組擬訂青年教師、骨干教師的`培養(yǎng)計劃，對他們的做課、說課、教案、課件制作、教學(xué)反思，有計劃的跟蹤指導(dǎo)，定期或不定期的進(jìn)行檢查、課堂調(diào)研，以促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展，促使他們能適應(yīng)新時期，新課改發(fā)展的需要。同時，教研員要重點指導(dǎo)兼職教研員、引導(dǎo)他們適當(dāng)?shù)膮⑴c組織教研活動，發(fā)揮兼職教研員、骨干教師的引領(lǐng)、輻射帶動作用。

　　6、加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮基層教研組的作用，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作

　　要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課活動，進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法，增強集體備課的科學(xué)性和實效性，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問題研討工作。組織各校教師開展課例研究工作，以隨堂課、研討課、匯報課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究、教學(xué)案例研究，結(jié)合各學(xué)校教學(xué)實際，扎實開展教研活動。同時，要引導(dǎo)和鼓勵教師在研究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，寫教育敘事或案例分析，從實踐上升到理論。教研員要通過課堂調(diào)研，對教學(xué)問題進(jìn)行分類征集，對教師教學(xué)中的問題要給予及時的梳理、研究和指導(dǎo)。加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定了九年級綜合復(fù)習(xí)試題網(wǎng)絡(luò)交流活動，使九年級英語教師相互學(xué)習(xí)，取他人之長，補自己之短，調(diào)整自己的教學(xué)，促進(jìn)復(fù)習(xí)工作的有效開展。

　　7、強化課題研究工作，加強課題研究的指導(dǎo)

　　本學(xué)期將繼續(xù)參與基層學(xué)校開展的課題研究，積極參與他們在課題實驗中遇到的問題的研討，了解學(xué)校課題實驗的課題、內(nèi)容。強化課題研究工作，加強課題研究的參與和指導(dǎo)，力求形成“教研室——教研組——教師”一條龍的教育科研格局。

工作計劃篇5

　　一、繼續(xù)做好市容管理工作。組織“回頭看”再執(zhí)法行動，對整治過的街路和小區(qū)重新進(jìn)行梳理，堅決壓制住冒頭的`商戶及個人違法違規(guī)行為，為實現(xiàn)長效管理打下堅實的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)精細(xì)化管理做好服務(wù)。

　　二、開展小區(qū)內(nèi)新發(fā)違建及侵綠毀綠行為查處工作。重點強化防違控違工作，實施“動態(tài)拆除”，將違法建筑遏制在萌芽狀態(tài)。做好侵綠毀綠查處工作，嚴(yán)厲查處居民“小開荒”的行為，從源頭著手，提前介入，制止侵綠毀綠行為發(fā)生。

　　三、做好供暖執(zhí)法工作。對供暖企業(yè)、換熱站、鍋爐房進(jìn)行檢查，認(rèn)真處理解決好居民關(guān)于供暖方面的投訴做好節(jié)假日期間市容保障工作。

　　四、開展春季施工現(xiàn)場的檢查。重點對施工現(xiàn)場圍擋的安全穩(wěn)固性、施工企業(yè)容易出現(xiàn)的違規(guī)施工行為進(jìn)行檢查，做好建筑垃圾、灰塵揚沙違規(guī)行為查處工作。

　　五、開展重點地區(qū)環(huán)境專項專項整治。對鞋城、中街、五愛三個商業(yè)重點區(qū)域，加大執(zhí)法整治力度，集中專項整治，使之成為市容環(huán)境的亮點，營造良好商業(yè)硬環(huán)境。

工作計劃篇6

　　轉(zhuǎn)眼之間已到20xx年，這一年是公司關(guān)鍵的一年，也是公司飛速發(fā)展的一年，

　　因此，在去年工作完成的'基礎(chǔ)上，為了更好地提高工作效率，以季度為單位提出以下計劃：

　　一總體計劃

　　1、熟悉各類檔案的分類情況，并嚴(yán)格做好登記，嚴(yán)防丟失，遺落現(xiàn)象。

　　2、在考勤制度方面，嚴(yán)格落實好公司的每日上班制度，不遲到，不早退，有事及時請銷假。并監(jiān)督身邊同事的考勤情況。

　　3、在分工職責(zé)方面，嚴(yán)格落實上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指示，及有關(guān)規(guī)定，在本職崗位上，嚴(yán)格要求自己，積極配合做好各項工作。

　　4、在整治，規(guī)范總經(jīng)理辦公室事務(wù)中，變被動為主動，用心做好各項工作。負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌。繼續(xù)維持好辦公環(huán)境、公司植物等。

　　二每月計劃

　　總結(jié)每月公司財政收支情況、如收付房租等，并積極履行，協(xié)助其他部門完成工作。月初繳納公司租金、物業(yè)費。月中做好行政、人力日常工作。月末統(tǒng)計考勤、財政、計算工資等。

　　三公司業(yè)績建議

　　1、各部門計劃做到詳細(xì)到周，每周周一把本周工作內(nèi)容統(tǒng)計，這樣有利于合理安排時間。

　　2、建議每周開兩次會議，把工作內(nèi)容匯總討論。分工明細(xì)，各部門合作銜接到位。

　　3、明確公司的獎懲制度，且獎懲透明、公開、公正。

　　四公司業(yè)務(wù)配合

　　希望各部門積極配合行政部工作，如按照行政管理制度執(zhí)行考勤、日常規(guī)范等。請假、業(yè)務(wù)外出、未打卡、車輛使用、油卡使用等要做好登記。

工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃，結(jié)合科學(xué)組教學(xué)特點和本�？茖W(xué)任教現(xiàn)狀情況，本學(xué)期科學(xué)組教研活動是以新課程的理念來指導(dǎo)科學(xué)課的教學(xué)，以“有效課堂”為目標(biāo)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，扎實做好科學(xué)學(xué)科的實驗教學(xué)工作，抓好科學(xué)組的常規(guī)教學(xué)管理工作，努力培養(yǎng)好學(xué)校常識學(xué)科的師資力量，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢，使教研活動真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃，加強教學(xué)流程管理，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作重點：

　　全面貫徹新課程理念，深化課程改革；運用現(xiàn)代教育技術(shù)，圍繞課程實施中顯現(xiàn)的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動；教研組組內(nèi)交流與校際研討并行，點與面共進(jìn)。

　　三、主要任務(wù)：

　　本學(xué)期教研工作的的主要任務(wù)是：根據(jù)學(xué)校實際，搭建網(wǎng)絡(luò)教研平臺，改變以往教學(xué)研究制度和工作方式，利用網(wǎng)絡(luò)拓寬教師知識面，促進(jìn)形成民主、開放、高效的教研機(jī)制；認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理，深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題；總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和對小學(xué)科學(xué)學(xué)課堂的`駕馭能力。

　　四、具體工作：

　1.加強理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)“有效課堂”的研究。

　　（1）加強學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)資料，不斷提高自己的師德水準(zhǔn)，敬業(yè)愛崗，踏踏實實地工作，不斷提高認(rèn)識，振奮精神，加強使命感和責(zé)任感。

　�。�2）繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開展專題性的研討，認(rèn)真做好新教材的鉆研工作，引導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。

　�。�3）以“有效課堂”的評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評價方式，形成正確的評價觀，嘗試以自評、互評等多種評價形式，建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評價觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2.加強進(jìn)修，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　�。�1）利用每次活動機(jī)會，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動安排4次，組長根據(jù)當(dāng)月學(xué)校及市、區(qū)教研主題安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動，安排專人負(fù)責(zé)記錄好學(xué)習(xí)過程。

　�。�2）定時、定點、定內(nèi)容，開展以網(wǎng)絡(luò)教研為載體的教研組活動，進(jìn)行兩周一次的集體備課活動，地點定在實驗室1，鼓勵兼職教師積極撰寫札記、教后感，反思教學(xué)得失，切實提高教學(xué)水平。

　�。�3）精心備課，認(rèn)真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。認(rèn)真組織科學(xué)教師參與各類教科研征文競賽活動，力爭有一定數(shù)量和質(zhì)量的論文在各級教育報刊雜志發(fā)表獲獎。

　�。�4）結(jié)合教師崗位練兵活動，開展師生科學(xué)實驗技能操作競賽活動，要求每人每學(xué)期經(jīng)常翻看專業(yè)報刊雜志，開闊視野，努力把握教學(xué)方向�；ハ嗦犝n、互相學(xué)習(xí)，努力提高每節(jié)課的效率和質(zhì)量。

　　3.經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況。

　�。�1）關(guān)注科學(xué)教師的教學(xué)，在科學(xué)教師中努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實踐，爭出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況，貫徹好上級精神，組織和輔導(dǎo)好學(xué)生開展各類活動，重視因材施教，發(fā)展學(xué)生的個性。

　�。�2）每月開展一次教學(xué)研討課活動，學(xué)習(xí)文件精神，了解最新課改動態(tài)，共同備課、交流、總結(jié)經(jīng)驗，并進(jìn)行階段性總結(jié)，進(jìn)一步部署下一步工作。要以新課程的理念來指導(dǎo)常識課的教學(xué)，每位老師在平時教學(xué)的同時，積極迎新。

　　4.加強科學(xué)教師的培養(yǎng)

　　教學(xué)實踐中教師要認(rèn)真做好“五個一”（1.每兩周提出一個本人教學(xué)中遇到的值得探討的真實問題；2.每月撰寫一篇教育敘事研究（教學(xué)故事）或一篇教學(xué)反思或一個教學(xué)個案研究；3.每學(xué)期上一節(jié)校級研討課；4.每學(xué)期自己制作一個課件；5.每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或編制一份試卷。）以上活動列入教研組考核要求之中。

　　五、措施、方法：

　　（一）加強課程建設(shè)，提升課程實施水平

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在讀懂、讀通《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，組織教師開展專題性的研討。從教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合的角度，指導(dǎo)教師開展深入探討，從更深程度把握教育改革的時代脈搏。

　　2.積極參與新教材的培訓(xùn)。在參加市級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，利用教研活動和平時的推磨聽課等機(jī)會開展教材章節(jié)分析、教案設(shè)計、教學(xué)方法研究和教育資源建設(shè)等方面的研究。指導(dǎo)教師吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。

　　3.根據(jù)地方課程資源整合和開發(fā)一些較有特色的地方性課程點，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水、空氣資源的調(diào)查研究等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。

　　（二）改善教研方式，提高教研質(zhì)量

　　1.適時召開“學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)課堂教學(xué)”研討活動，學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課改方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，增強教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2.不定期舉辦專題交流活動，營造良好教研氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。

　　3.收集科學(xué)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計典型案例、教學(xué)（片斷）實錄與評析、教學(xué)經(jīng)驗、論文，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣為教師的教學(xué)改革成果。

　�。ㄈ┮越逃蒲袨橄葘�(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好科學(xué)探究習(xí)慣為主題，根據(jù)各年級學(xué)生心理生理特點，制定本年級研究小課題，探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高科學(xué)研究的實效性、針對性。

　　（四）改革評價方式，完善評價體系，促進(jìn)校本課程不斷發(fā)展

　　六、主要活動：

　　九、十月份：1.制定科學(xué)教研工作計劃

　　2.小學(xué)科學(xué)常規(guī)教育

　　3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動

　　5.參加市科學(xué)教材培訓(xùn)

　　6.“提高課堂教學(xué)有效性”主題研究課

　　7.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動

　　8.組織教師進(jìn)行集體備課

　　十一月份：1.中小學(xué)航模比賽

　　2.學(xué)校小課題項目研討活動

　　3.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動

　　4.做好“五個一”自查、互查工作

　　十二月份：1.科學(xué)教學(xué)常規(guī)研討活動

　　2.科學(xué)課堂教學(xué)研討活動

　　3.科學(xué)實驗技能比賽活動

　　4.學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

　　一月份： 1.期末測試與質(zhì)量分析

　　2.學(xué)期工作總結(jié)

工作計劃篇8

　　一、檢查內(nèi)容

　　按照《德陽市餐飲服務(wù)單位食品安全綜合管理自查表》(見附件)的要求進(jìn)行檢查。

　　二、檢查人員組成

　　檢查組組長：黎仁忠

　　檢查組副組長：張弛、明桂清

　　檢查組成員：舒波、唐明、向建偉、黃宇、凌萬輝、趙銀蘭

　　三、總體要求

　　(一)定期檢查：學(xué)校食品安全管理具體責(zé)任人和管理人每周至少檢查1次以上。

　　(二)不定期檢查：學(xué)校食堂安全領(lǐng)導(dǎo)檢查小組不定時對學(xué)校食堂進(jìn)行抽查，每月至少一次。

　　(三)檢查應(yīng)如實作好記錄。

　　(四)對存在的問題的整改要求：包括整改時限、整改情況記錄等。

　　四、工作措施

　　(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實。學(xué)校食堂管理人員要高度重視學(xué)校衛(wèi)生專項檢查活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管有機(jī)結(jié)合，把學(xué)校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標(biāo)本兼治、著力治本，將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終，確保整治取得實效。

　　(二)建立長效機(jī)制，鞏固檢查效果。學(xué)校各片負(fù)責(zé)人要密切配合，要根據(jù)市教育局相關(guān)要求，努力開展食堂食品安全示范工程建設(shè)。在全創(chuàng)建市級示范學(xué)校食堂的基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)省級示范學(xué)校食堂，充分發(fā)揮示范食堂的引領(lǐng)和輻射作用，不斷提高我校的`食品安全管理水平和硬件設(shè)施，使我校食堂從采購、加工、個人衛(wèi)生提高到一個新臺階。

　　(三)開展教育培訓(xùn)，提高安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強對食堂食品安全培訓(xùn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》，督促學(xué)校切實落實餐飲服務(wù)第一責(zé)任人責(zé)任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。

　　(四)加強食堂檢查督導(dǎo)，嚴(yán)查違法行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規(guī)定，將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點，采取措施，排查隱患，積極指導(dǎo)學(xué)校不斷完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，提高防控水平及應(yīng)對能力。嚴(yán)厲查處食堂違法違規(guī)行為;對性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重的案件，要加大處罰力度;涉嫌犯罪的，及時移送司法機(jī)關(guān)。認(rèn)真開展全面排查。

　　(五)做好檢查總結(jié)，及時上報信息。學(xué)校要確保每月至少對食堂檢查一次以上。

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