精選工作計劃4篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　工作計劃 1

　　減負就是減輕學生的負擔，減輕對學生毫無價值、無意義的機械重復學習。除了課業(yè)上的減輕負擔外，還有減輕學生的心理壓力，避免學生感到不適、恐懼，喪失學習信心，甚至引起心理崩潰。如何減輕學生課業(yè)負擔過重的問題，本學期特制訂了如下的工作計劃：

　　一、轉(zhuǎn)變思想，實踐減負

　　減輕課業(yè)負擔的關鍵是轉(zhuǎn)變教育思想，教育思想決定教育實踐，它在教學中起著十分重要的指導作用。素質(zhì)教育要面向全體學生，使學生在德、智、體、等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。不斷更新自己的教育觀念，端正教育思想，樹立以學生為本的教育思想，時時處處以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力為出發(fā)點，開展一系列的教育教學活動，真正實踐減負。

　　二、激發(fā)興趣，提高效率

　　學生的興趣才是激發(fā)學習潛力的法寶。激發(fā)興趣首先從教材入手，備課時多想些辦法讓學生輕松愉悅的學習。針對學生身心發(fā)展特點，靈活采取學生樂于接受的多種教育方式，小組活動的形式，創(chuàng)造好學生與普通學生合作學習的氛圍。并運用多媒體等多種現(xiàn)代化教育手段，增強教學的趣味性。學生學習的興趣被激發(fā)后，學習的主動性就加強了，學生希望你去上課，愿意上你的課，一節(jié)課后學生感覺時間過得很快。學生對學習產(chǎn)生了興趣，就不會認為學習是一種負擔。老師上課一定做到不遲到不拖堂，實踐證明下課后還要“充分”利用時間，效率最低，拖堂的時間長了、次數(shù)多了會讓學生反感。

　　教學中根據(jù)學生廣泛的興趣愛好，并通過豐富多彩的教學活動促使學生特長得到發(fā)展，情操得到陶冶，整體素質(zhì)得到提高。對學生的這些活動給予指導幫助，語文學科可以讓學生編寫兒歌、作文競賽、??既鍛煉寫作能力又提高了接觸社會、自然的機會，這是對學生整體素質(zhì)一個很好的鍛煉；數(shù)學學科可以通過智力競賽的形式加強數(shù)學思維，以及觀察、抽象概括、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時，還要為學生提供自由發(fā)展，自主創(chuàng)造的時間和空間，為其提供必要的物質(zhì)條件，避免進入盲目放任學生和變相加重學生負擔的誤區(qū)。從孩子的興趣入手，引導孩子走向生活、走向自然、走向社會，使其成為一個全面發(fā)展，整體素質(zhì)得到培養(yǎng)的人。

　　三、把握教材 優(yōu)化課堂

　　減負的實質(zhì)是為了更好地學習。減負并不是減少學生應該學到的知識，而是在學生們得到同樣多的知識的同時，有更多的時間去練習或?qū)嵺`。因此要更加重視提高課堂教學質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學過程，減輕學生的課業(yè)負擔。讓學生能擺脫那種除了讀書還是讀書的束縛；擺脫那作業(yè)成山的困擾；擺脫那使人身心疲憊的“題�！�。充分利用課堂40分鐘，精心研究和改革課堂教學，優(yōu)化課堂教學，在提高效率上下功夫。精心研究教材，在備課環(huán)節(jié)上多下功夫，大力加強基本功訓練，力求課堂教學減少盲目性和隨意性。消滅知識性錯誤，要改變教學方式，壓縮講課時間，精心設計教學全過程，嚴格對學生進行思維訓練，精設問題和練習。注重激發(fā)學生的學習興趣，課堂教學環(huán)環(huán)相扣，及時反饋，有效調(diào)控，保證效率。

　　四、教法靈活，主動參與

　　以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，把蘊藏在學生身上的聰明才智和創(chuàng)新潛能充分開發(fā)和釋放出來，提高學生的'創(chuàng)新水平。

　　要抓住課堂上改變教學方式、改變學生的學習方式這個關鍵。課堂上采取學生為主體的教學策略，把學習的主動權還給學生，運用靈活的教學方法，讓學生主動參與，鼓勵他們積極發(fā)言，精練作業(yè)當堂完成。努力的做好一名知識的引領者，引導者，對學生的學習進行點撥、指導、釋疑，凡是學生通過自學已會的內(nèi)容，就大膽的不教，使學生的主體地位要得到充分體現(xiàn)，讓學生愿學，樂學，會學。

　　五、改革作業(yè)，實際減負

　　心理學研究表明，長時間里對某一項內(nèi)容反復、集中練習，不僅容易使學生產(chǎn)生疲勞感和厭倦感，練習的興趣也不斷下降，而且還會浪費不必要的時候和精力，練習的效果不好。

　　給學生留作業(yè)要有靈活性，如辦手抄報、辦創(chuàng)意作業(yè)，做社會調(diào)查，網(wǎng)上查閱與知識點有關的資料，這一系列綜合實踐作業(yè)，不僅鍛煉了學生的動手能力，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維。同時在教學教程中，不放棄差生，應注意激發(fā)其學習欲望，使之主動參與學習，布置作業(yè)時，要考慮到全體學生，尤其是學困生。

　　總之，減負只是一種措施，而不是最終目的。以科學的教育觀作指導，采取符合學生心理發(fā)展的規(guī)律的教育方法、教學手段，不濫罰作業(yè)，以加重學生的課業(yè)負擔，正確處理好減負與提高質(zhì)量的關系，做到減負不減質(zhì)，減負不減要求，減負不減責任，減負不丟勤奮學習和刻苦精神。努力減輕學生的課業(yè)負擔，全面提高學生的素質(zhì)。

　　工作計劃 2

　　一、指導思想

　　在市教育工委、教育局領導下，認真貫徹、落實全國職教工作會議精神，牢固樹立服務意識（即為職業(yè)技術教育發(fā)展服務，為職業(yè)學校服務，為職業(yè)教育教師發(fā)展服務，為職業(yè)教育學生發(fā)展服務）、全局意識，抓好教師的培訓工作，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提升教研工作的含金量，不斷開拓創(chuàng)新，扎實有效開展工作，開創(chuàng)職業(yè)技術研究工作新局面。

　　二、目標任務

　�。ㄒ唬�、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機制。在原有11個中心教研組的基礎上做好調(diào)整、充實、完善工作，進一步明確主持學校、兼職教研員的職責，指導各專業(yè)教研組制定切實可行的教研計劃，深入開展教研活動，提高各職業(yè)學校的教研水平，確保教研質(zhì)量。逐步實現(xiàn)職教研究的經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，促進我市職業(yè)技術教育的大發(fā)展。

　　（二）、提高職業(yè)教育教學水平。職業(yè)教育教學工作是學校的中心工作，是體現(xiàn)學校辦學水平的一個重要標志。根據(jù)職業(yè)學校的教學目標和辦學宗旨，職業(yè)教育是為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬計的中等實用人才，所以專業(yè)理論和技能是教學過程中的重點，也是與普通教育的區(qū)別所在，更是職業(yè)教育的優(yōu)勢所在，為此，加強中等職業(yè)教育專業(yè)理論課的研究和技能課的訓練顯得尤為重要。具體要從以下幾個方面進行：

　�。�1）強化專業(yè)課技能訓練。一是加強教材和大綱的研究。在教材研究方面，加強學生全面素質(zhì)和能力的培訓。打破以前的傳統(tǒng)實驗體系，將新的知識技術和方法融入教材中。二是注重教學過程。在實施專業(yè)技能教學時，確定知識體系、工藝體系和實際操作體系。加強每個單元的訓練和檢測，為任課教師提供一把尺子，為學校提供檢查和評價教學質(zhì)量的依據(jù)，提高專業(yè)技能課的規(guī)范化和科學化。三是指導專任教師采取多種研究教學訓練方法。根據(jù)專業(yè)、設備、內(nèi)容、訓練目標的不同采用相應的教學方法。例如在計算機應用專業(yè)可以采用競賽法、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學可采用觀察法和對比法等。四是綜合專業(yè)技能訓練和技能鑒定。根據(jù)每個專業(yè)技能鑒定的標準，指導職業(yè)學校制定相關的訓練科目，使訓練和鑒定有機的結(jié)合起來，學生有的放矢的訓練，在鑒定時能夠順利拿到技能合格證書，為將來的就業(yè)鋪平道路。

　　（2）狠抓實訓基地建設，為學生提供生產(chǎn)管理的真實氛圍。目前實訓基地建設遠遠跟不上教學的需要，學生多設備少的現(xiàn)象很普遍，職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢指導學校讓現(xiàn)有設備充分利用，更好的為職業(yè)教育技能訓練服務。充分利用校內(nèi)實訓基地對學生進專業(yè)崗位基本技術技能的訓練、模擬操作訓練和綜合技能訓練，同時讓學生參與一定的實際生產(chǎn)。加強校外培訓基地的聯(lián)系，讓學生直接參加生產(chǎn)工作進行現(xiàn)場培訓。大力拓展校外實訓基地有效彌補校內(nèi)實訓的不足，促進教與學雙向互動，及時掌握先進的設備和工藝，在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學生的就業(yè)能力。

　�。�3）強化文化課和專業(yè)理論課教師教學方法的改革。最近一段時間，各職業(yè)學校的招生都不是太好，生源質(zhì)量不高，成績參差不齊，如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進行授課，教學效果不會理想，課改勢在必行。要求教師針對學生的成績水平進行從備課、講課和檢測方法全面改進。不同的課程采用不同的教學方法，新影教學法能激發(fā)學生的學習興趣。

　�。ㄋ模�、充分發(fā)揮職教學會的作用。通過職教學會加強與政府以及有關部門之間的溝通，引起他們對職業(yè)教育的重視，因為職業(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的“油箱”和“引擎”。積極推進學校改革現(xiàn)有的教學模式和招生就業(yè)的模式，積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過程中來。指導我市中職學校的專業(yè)課程設置，培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。

　�。ㄎ澹�、規(guī)范職業(yè)學校專業(yè)設置，專業(yè)評估。各職業(yè)學校相同專業(yè)在課程設置上大相徑庭，課程編排上千差萬別，教學水平參差不齊，明年起要著手大力加強職業(yè)學校之間、專業(yè)之間、教師之間的橫向聯(lián)系，構建一套適合我市職業(yè)教育情況的、具有我市特色的職業(yè)學校專業(yè)設置體系和評估辦法。

　　（六）、加強市級以上立項課題的.過程管理，發(fā)揮職教研究室對課題研究的指導作用和督查作用。加強課題研究的管理和指導，及時推廣優(yōu)秀教研成果。要認真抓好課題的過程管理，對已立項的課題的開題、研究過程要進行督查。對一批有影響、針對性強的課題要進行獎勵性資助，要引導教師關注教育的熱點問題，把心理健康教育、新課程、新大綱背景下的學校管理研究和校本課程建設的研究作為課題研究的重點，讓課題研究真實起來，切實解決好學校教育教學中的重點、難點、熱點問題。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬�、抓學習，提素質(zhì)。加強內(nèi)部處室人員學習。不斷提高人員的政素質(zhì)和業(yè)務理論水平，要求處室認真學習《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內(nèi)容，用以指導職業(yè)學校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法，調(diào)動處室人員積極參加政治學習和業(yè)務理論學習的積極性，進一步推動全市中等職業(yè)教育教學水平更上一層樓。   1

　�。ǘ�）、抓培訓，提能力。提高職業(yè)教育教學水平，沒有一支高水平的教研員和教師隊伍是不行的，為此，要加強教師的政治和業(yè)務培訓工作。提高教研員教學研究和教師教學水平，結(jié)合今年8月份市教育局舉辦的全市中等職業(yè)教育新教材、新大綱培訓工作和科學發(fā)展觀等學習內(nèi)容，組織全市職業(yè)學校教研員和教師進行政治和教學業(yè)務培訓，提高全市職業(yè)教育教研員和教師的政治和業(yè)務研究水平。

　�。ㄈ�）、抓活動，提高水平。職業(yè)學校的教學質(zhì)量是學校的生命所在，一個學校的辦學水平如何，是要從教育質(zhì)量表現(xiàn)出來的。教育質(zhì)量的高低是要從各種教學活動中體現(xiàn)出來，同進教學活動對職業(yè)學校的教學質(zhì)量的提高有明顯推動作用。所以，抓好各項教學活動，對提高職業(yè)教育的教育教學水平的提高有著至關重要的作用。20xx年職業(yè)教育研究室要舉辦教師評優(yōu)示范課和學生技能比賽，論文研討、課件展示、說課等教學活動。

　　（四）、抓落實，提效益。教育教研是細致而長期不懈的工作，對職業(yè)學校每年進行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合，并將各項任務分解到各單位，列入年度考核目標之內(nèi)，加強督查、指導，以確保工作目標、任務的落實到位，全面提高職業(yè)學校教育教學水平。

　　工作計劃 3

　　一、指導思想

　　按照市文聯(lián)的總體要求，圍繞“出人才、出精品”的根本任務，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領作協(xié)工作，以推動瀏陽文學事業(yè)大發(fā)展、大繁榮為目標，認真履行作協(xié)的基本職能，努力調(diào)動一切積極因素，同心同德，扎實工作，為促進瀏陽文學事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

　　二、工作任務

　　1、認真做好協(xié)會的換屆工作，進一步規(guī)范協(xié)會管理，為促進我市文學事業(yè)的繁榮發(fā)展打下堅實的組織基礎；

　　2、努力營造出作品、出人才的良好氛圍，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學人才，強力推出更多的精品力作；

　　3、開展豐富多彩的文學主題活動，用優(yōu)秀作品鼓舞人、陶冶人。

　　三、工作措施

　　一是認清形勢，樹立文學科學發(fā)展觀。著力構建有利于學發(fā)展的體制機制，在解放思想中繁榮創(chuàng)作，在觀念變革中不斷創(chuàng)新，按照科學發(fā)展的思路來謀劃我市文學事業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，堅持社會主義核心價值體系作為文學創(chuàng)作的基本價值取向，堅持以人為本，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

　　二是服務大局，拓展文學工作新領域。充分發(fā)揮作協(xié)的`人才優(yōu)勢，傳播先進文化思想，服務發(fā)展穩(wěn)定局面，提升瀏陽文化氛圍，感受改革開放成果，在圍繞中心中作為，在服務大局中發(fā)展。倡導作家深入“高速時代”、“工業(yè)新城”、旅游名城建設的第一線，去重點工程感受瀏陽前進的步伐，唱響全市人民奮發(fā)有為、昂揚向上的精神贊歌。繼續(xù)抓好本土歷史文化研究，積極參與紅一方面軍成立80周年等活動，并由此催生一批宣傳瀏陽、存史育人的優(yōu)秀文學作品。同時，引導廣大作家樹立文化產(chǎn)業(yè)意識，彰顯創(chuàng)造力，積極參與發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，把文學的觸角延伸到社會經(jīng)濟各領域，開拓創(chuàng)新做好新時期的文學工作。

　　三是繁榮創(chuàng)作，實現(xiàn)瀏陽文學新發(fā)展。以主攻“五個一”工程為目標，樹立精品意識，營造良好創(chuàng)作氛圍。建立重點作家作品創(chuàng)作扶植長效機制，出臺和實施《瀏陽作家協(xié)會重點作品獎勵辦法》，加大對瀏陽河文叢、本土影視劇本、本土文學傳記等重點選題的扶持力度，明確一批重點扶持的作品和作者。協(xié)助文體局、市文聯(lián)辦好《瀏陽河》雜志，下半年計劃出版3期，由文化館與瀏陽河文化服務中心承辦。依托瀏陽河文藝網(wǎng)站，做好瀏陽作家協(xié)會網(wǎng)頁。開始策劃第三套《瀏陽河文叢》。通過“走出去”與“請進來”等形式，加強與各級作協(xié)、文聯(lián)的聯(lián)系以及與國內(nèi)文學報刊雜志的交流，加強與企事業(yè)單位、社會團體的聯(lián)誼與合作，實現(xiàn)互利共贏。

　　四是加強管理，塑造瀏陽作協(xié)新形象。建立健全作協(xié)管理機制，發(fā)揮作協(xié)團結(jié)、組織、聯(lián)絡、協(xié)調(diào)、服務、指導職能。組織各種活動，建立交流平臺，搞好老中青作家傳幫帶工作，認真維護文學工作者的合法權益。加大對會員的思想教育，營造積極向上、團結(jié)協(xié)作、開拓進取的良好氛圍，鼓舞會員努力成為德藝雙馨的作家。

　　四、工作安排

　　七月份

　　1、召開新一屆作家協(xié)會理事會，進行人事分工，討論安排部署瀏陽市作協(xié)五年規(guī)劃與下半年工作；

　　（責任人：鄒冰、陳東紅）

　　2、完善并討論通過《瀏陽市作家協(xié)會章程》；

　�。ㄘ熑稳耍亨u冰、陳東紅）

　　3、完善作協(xié)通訊錄與瀏陽作協(xié)qq群；

　�。ㄘ熑稳耍宏悥|紅、謝利文）

　　4、參與文體局組織舉辦的“我運動·我健康·我快樂”首屆全民健身運動會會歌歌詞征集活動；

　�。ㄘ熑稳耍宏悥|紅、羅柱）

　　5、組織部分會員參觀本土紅色景點，啟動紅色文化主題征文；（責任人：丁純藍、謝利文）

　　6、啟動并組織編撰紅一方面軍軍史專著；

　�。ㄘ熑稳耍号頃粤帷⑧u冰）

　　7、80后作家鄭小驢文學座談會沙龍活動

　　（責任人：陳東紅、李武）

　　八月份

　　8、協(xié)助文體局、文聯(lián)辦好《瀏陽河》雜志第2期；

　�。ㄘ熑稳耍褐x利文、陳東紅）

　　9、協(xié)助文體局首屆全民健身運動會舉辦“我運動·我健康·我快樂”主題征文；（責任人：陳東紅、羅柱）

　　10、組織部分作家出版作品集。（責任人：丁純藍、潘文）

　　九月份

　　11、召開一次“80后”文學座談會，邀請老作家進行輔導；

　�。ㄘ熑稳耍亨u冰、黎凜、羅柱）

　　十月份

　　12、協(xié)助文體局、文聯(lián)辦好《瀏陽河》雜志第3期；

　　（責任人：謝利文、陳東紅）

　　十一月份

　　13、組織一次省外采風活動；

　�。ㄘ熑稳耍亨u冰、孔石明、陳東紅）

　　十二月份

　　14、協(xié)助文體局、文聯(lián)辦好《瀏陽河》雜志第4期；

　�。ㄘ熑稳耍褐x利文、陳東紅）

　　15、統(tǒng)計作協(xié)年度作品發(fā)表獲獎情況；

　�。ㄘ熑稳耍号宋�、陳東紅、謝利文）

　　XX年1月份

　　16、召開作協(xié)年度工作會議，總結(jié)XX年作協(xié)工作并部署下年度工作。

　　工作計劃 4

　　一、班級情況分析

　　本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒，大班工作計劃。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋；孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

　　二、具體目標

　�。ㄒ唬�體能（ 基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié)）

　�。�1）能立定跳遠，跳距不少于40厘米。

　　（2）能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。

　�。�3）能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

　�。�4）能熟練的在墊子上前滾翻與側(cè)滾翻。

　�。�5）能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物（物體離幼兒舉手指25厘米左右）。

　�。�6）能兩人相距2―4拋接大球。

　　（7）能精神的做操，做到動作到位。

　�。�8）懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護公物、有較強的集體觀念。

　�。ǘ�）生活衛(wèi)生習慣

　�。�1）能主動飲水，少吃冷飲。

　�。�2）能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。

　�。�3）養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

　�。�4）堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關水籠頭。

　�。�5）有自我控制飲食的初步意識與能力。

　�。ㄈ�）學習習慣及自我保護

　�。�1）能在活動中始終保持正確的看書與寫字，畫畫的姿勢。

　�。�2）愛護學習用具，能自己整理學習用具。

　�。�3）知道陌生人不可輕信的道理。

　�。�4）不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。

　�。ㄋ模┱J知

　　1、語言

　�。�1）在游戲中學習正確運用反義詞，量詞與連詞等，并能說完整的合成句。

　�。�2）不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握與理解游戲中比較復雜的多的指令。

　�。�3）能在愉快的環(huán)境中學習一些結(jié)構簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

　�。�4）知道圖畫書畫面與文字的對應關系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字感知與操作

　�。�1）能在老師的幫助下歸納，概括有關的數(shù)學經(jīng)驗；學習從不同的角度、不同的`方面觀察與思考問題；能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。

　�。�2）能積極主動的參加數(shù)學問題的討論；學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

　�。�3）能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

　�。ㄎ澹┧囆g活動

　�。�1）能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

　�。�2）引導幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。

　�。�3）引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。

　　（六）德育

　�。�1）培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。

　�。�2）引導幼兒初步學會控制自己的情感與行為。

　�。�3）引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感與責任感。

　　（七）情感個性

　�。�1）引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

　�。�2）引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c他人進行交往。

　　（3）引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

　�。�4）引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境與人文景觀，初步了解我國的主要資源與人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

　�。�5）引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

　　（八）家長工作

　�。�1）認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯(lián)系。

　�。�2）召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。

　�。�3）熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。

　�。�4）在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。

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