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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-16 06:40:15 工作計(jì)劃

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃4篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  又是一個(gè)充滿希望的新學(xué)期,溫二中數(shù)學(xué)組的學(xué)年度計(jì)劃,將以回顧反思的方式為切入口,走簡(jiǎn)約成就高效的規(guī)劃教科路。

  指導(dǎo)理念的梳理:

  1、反思20xx年上半學(xué)期學(xué)年度計(jì)劃的完成情況,以利教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)更到位,以利有效教研活動(dòng)開(kāi)展更扎實(shí)。

  2、收獲后的再播種,不能大意失荊州,如:

  ☆“三小”的規(guī)劃小數(shù)學(xué)家評(píng)選(論文的評(píng)選與答辯、知識(shí)的生活應(yīng)用數(shù)學(xué)競(jìng)賽)積累的經(jīng)驗(yàn)如何傳承。

  ☆省市三壇評(píng)選:后備力量的儲(chǔ)備。

  ☆“有效教學(xué)”研究走“簡(jiǎn)約成就高效”的教科路為核心:要先走出具體步伐,再磨出二中數(shù)學(xué)組特色。絕不能讓之成為一句空話。

  ☆課堂有效教學(xué)主題研討—“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的有效情境創(chuàng)設(shè)”:要在已有的基礎(chǔ)上,出刊二中特色的數(shù)學(xué)校本冊(cè),定好方案,理順理好“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”與“數(shù)學(xué)校本冊(cè)”的關(guān)系。

  ☆努力改變組內(nèi)“觀念進(jìn)的過(guò)快,步伐走得搖晃,實(shí)力顯得遲緩”的現(xiàn)狀,避免“高鐵之痛”(受高鐵啟示)。

  ☆樹(shù)立二中數(shù)學(xué)組教科研風(fēng)范:

  計(jì)劃要?jiǎng)?wù)實(shí),

  行動(dòng)要踏實(shí),

  實(shí)施要扎實(shí),

  成果要結(jié)實(shí)。

  努力申報(bào)素質(zhì)提升數(shù)學(xué)學(xué)科及項(xiàng)目,借風(fēng)加快數(shù)學(xué)組的團(tuán)隊(duì)整體水平提升。

  組內(nèi)傳統(tǒng)——“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的與兄弟學(xué)校的直面交流學(xué)習(xí),不能變成只進(jìn)不出,會(huì)掏空成徒有虛名。

  缺失的糾正——無(wú)力于收集與傳承(試卷、試題、教研主題、易錯(cuò)題、當(dāng)堂練…)

  二、特色的發(fā)揚(yáng):

  1、有一個(gè)完善的研究平臺(tái):以活動(dòng)研究主題:“數(shù)學(xué)課堂的簡(jiǎn)約成就高效”是數(shù)學(xué)組的教科研活動(dòng)研究主題。

  活動(dòng)研究的目標(biāo):①構(gòu)建“低碳課堂”,追求簡(jiǎn)約高效。

 、谧非蟆疤员M黃沙始見(jiàn)金”的境界。

 、坳P(guān)注生本,不去追求花哨的教學(xué)設(shè)計(jì),重要的是通過(guò)教學(xué)來(lái)發(fā)展學(xué)生的思維能力。

 、茏非笸癸@教學(xué)內(nèi)容的本質(zhì),保證課堂特有教育功能的發(fā)揮。

  2、反思型教研組——以省市課題引領(lǐng)課堂有效教學(xué):

  在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探尋教研教改的新思路、新方法并確定具有實(shí)用價(jià)值的科研課題,帶領(lǐng)本工作室同仁開(kāi)展有效的科研活動(dòng);以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主要依托、課題研究為重要方式、教學(xué)研討為主要內(nèi)容,在市教育局的'領(lǐng)導(dǎo)下,自主開(kāi)展系列教研教改和培養(yǎng)我市優(yōu)秀教師的工作,形成課題研究上出成果,管理崗位上出經(jīng)驗(yàn)的好勢(shì)頭。

  3、州溫市名師工作室成長(zhǎng)的示范:一年間的20多次大型活動(dòng)使組內(nèi)青年教師快速成長(zhǎng):

  工作室將把培養(yǎng)我市優(yōu)秀的初中數(shù)學(xué)教師作為工作重點(diǎn)之一,通過(guò)三年為周期的培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上與課堂教學(xué)上出樣板、精品。

  4、凝聚核心開(kāi)展教育教學(xué)重點(diǎn)問(wèn)題的研究:

 、偃螌W(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),有效教學(xué)規(guī)劃實(shí)施專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

 、谥v座式指導(dǎo)省內(nèi)外教師、農(nóng)村教師培訓(xùn)

 、蹘熗浇Y(jié)對(duì)浙江省農(nóng)村中小學(xué)“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)

 、荨缎斓り(yáng)市名師工作室》招收10位學(xué)員培養(yǎng)

  ⑥省市“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)

 、邷貛熢浩溉螢榻逃龑(shí)習(xí)指導(dǎo)師

 、嗯囵B(yǎng)數(shù)學(xué)組青年教師,建設(shè)教研組獲州溫市先進(jìn)教研組

 、釤崆閹透骺h市教同伴

  5、聚焦創(chuàng)新課堂:

 、賱(chuàng)新有效課堂情境研究,立項(xiàng)市課題:

 、凇睹麕燑c(diǎn)撥中考》州溫晚報(bào)公益開(kāi)課

 、酃_(kāi)課示范骨干教師培訓(xùn)

 、軘(shù)學(xué)組承辦大型的活動(dòng),充分發(fā)揮名師的示范輻射作用,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

  6、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)數(shù)學(xué)組教師在教科研中的高獲獎(jiǎng)率。

  ·20xx年州溫市初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽,參賽老師:劉紅衛(wèi)鄭笑冬陳楹,需認(rèn)真組織培養(yǎng),獲得獲州溫市初中教師命題競(jìng)賽高獎(jiǎng),并借此提高本組命題能力。

  ·認(rèn)真準(zhǔn)備第二屆八年級(jí)學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)”大賽,爭(zhēng)取一等獎(jiǎng),為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)“小數(shù)學(xué)家”計(jì)劃準(zhǔn)備。

  三、主要工作內(nèi)容:

  1、更新教學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。

  如本校4月23日請(qǐng)全國(guó)著名教育家、華東師范大學(xué)理解教育研究所所長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師熊川武教授蒞臨我校指導(dǎo),請(qǐng)熊教授聽(tīng)隨堂課,做一場(chǎng)“自然分材教學(xué)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。自然分材教學(xué),在班內(nèi)如何讓智者先行,不斷提高和加速,同時(shí)讓相對(duì)落后的后20%學(xué)生能獲得幫助和指導(dǎo),具有借鑒意義。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

  各年級(jí)段的具體要求:

  ☆七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組活動(dòng):對(duì)小學(xué)階段重要知識(shí)點(diǎn),更好的與初一新知識(shí)點(diǎn)的銜接,確保上課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)互動(dòng),保證興趣理解“數(shù)式通性”,

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  實(shí)踐部以重視實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)踐能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想;以 “ 理論、實(shí)踐、服務(wù) ” 為中心,引導(dǎo)大學(xué)生積極參與結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)習(xí)理論同實(shí)踐緊密結(jié)合,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為進(jìn)一步提高本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作質(zhì)量,增強(qiáng)與其他部門(mén)聯(lián)系與合作,加強(qiáng)組織、管理,特制定本計(jì)劃:

  第一,努力做好學(xué)生會(huì)實(shí)踐部指導(dǎo)的職責(zé)

  1 、負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2 、負(fù)責(zé)與有關(guān)部門(mén)及指導(dǎo)教師聯(lián)系,溝通情況,促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好效益。

  3 、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀文章和優(yōu)秀成果的評(píng)比表彰工作。

  4 、負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢(xún)和社會(huì)服務(wù)的聯(lián)絡(luò)和組織工作。

  5 、負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)活動(dòng)的組織與管理工作等。

  6 、做好對(duì)新干事的考核工作

  第二,按時(shí)完成分配的活動(dòng)任務(wù)

  保質(zhì)保量地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)承辦各種大型的實(shí)踐活動(dòng)。

  具體安排:

  按時(shí)參加實(shí)踐部的例會(huì)并及時(shí)將會(huì)議要求傳達(dá)給我們的同學(xué)。

  各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)向?qū)W生會(huì)遞交活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)部門(mén)參加活動(dòng)并給予指正。

  活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)等相應(yīng)材料。

  第三,配合學(xué)校,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的工作

  在開(kāi)展好本部工作的同時(shí),我們還將積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極協(xié)助各部門(mén)的工作,力爭(zhēng)把我校的各項(xiàng)學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  具體安排及要求:

  按時(shí)完成各項(xiàng)工作要求,配合其他部門(mén)的各項(xiàng)工作。

  與其他部門(mén)協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間以及人員的需求。

  各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展必須以正確的程序進(jìn)行。以上為我部在本學(xué)年的工作計(jì)劃,在具體工作的`實(shí)施過(guò)程中,計(jì)劃還將具體變動(dòng)以使其更適合活動(dòng)的進(jìn)行。

  以上為實(shí)踐部的一些工作設(shè)想,在具體實(shí)施過(guò)程中,由于各種因素的影響,也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門(mén)一定會(huì)給予實(shí)踐部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說(shuō)話。實(shí)踐部將時(shí)刻以高度的熱情迎接各部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)所帶來(lái)的挑戰(zhàn),也將積極與其他學(xué)校聯(lián)系,開(kāi)展一些有益于同學(xué)的發(fā)展,有益于擴(kuò)大我校影響力的活動(dòng)。我將在以后的工作中盡自己最大的努力,搞好本校學(xué)生的外聯(lián)工作,開(kāi)展更多的受同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活;為更多特困生及渴望在大學(xué)得到鍛煉的同學(xué)提供就業(yè)崗位;使他們可以掌握各種管理思想及生存技能。如果以后的工作中出現(xiàn)什么問(wèn)題,希望領(lǐng)導(dǎo)給予幫助和批評(píng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  1、首先,我會(huì)把工作重點(diǎn)放在寢室。 XX年4月17日我校文學(xué)院在校網(wǎng)站首頁(yè)上發(fā)起師大校園“健康生活 文明作息” 的倡議,我會(huì)通過(guò)飛信的形式通知小班長(zhǎng)向大家宣讀此次倡議,以此希望我院學(xué)生能夠響應(yīng)這個(gè)倡議,嚴(yán)格遵守寢室作息時(shí)間,營(yíng)造寢室良好氛圍。其次,夏季臨近,不少寢室會(huì)出現(xiàn)使用電風(fēng)扇等電器,我會(huì)提醒大家安全用電和安全防止用電器,以免發(fā)生意外事故(如果可以的話,我希望能夠親自去查看大家的寢室環(huán)境)。最后,寢室衛(wèi)生一定要做好,特別是夏季臨近,我會(huì)通過(guò)飛信向每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)分享一些夏季消暑、降暑的小方法,讓寢室長(zhǎng)向大家分享,希望能減少這個(gè)夏季帶給大家的炎熱。

  2、助學(xué)金、助學(xué)*款的問(wèn)題,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。暫且會(huì)以寢室為單位,寢室長(zhǎng)向小班長(zhǎng)匯報(bào)。小班長(zhǎng)向我匯報(bào),我會(huì)讓小班長(zhǎng)不僅向我匯報(bào)統(tǒng)計(jì)好各項(xiàng)人數(shù),而且會(huì)讓小班長(zhǎng)分列大家的具體情況,并且我會(huì)親自查看,以便做到心中有數(shù),為以后的工作打基礎(chǔ)。就我個(gè)人,首先我會(huì)提高自己的打字速度,以便更快、更好的'工作。

  3、疫苗打針工作會(huì)延續(xù)上學(xué)期的做法。首先我會(huì)與校醫(yī)院溝通,了解打針具體流程,學(xué)生需帶證件,打100人的針具體需要多長(zhǎng)時(shí)間,以便安排學(xué)生分批來(lái)打針的時(shí)間,做到心中有數(shù)。

  以上就是我的工作計(jì)劃,不足之處還需老師指導(dǎo)!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  3. 檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。

  4、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  5. 讀文章:“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二. 班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。

  2、每日一句。按學(xué)號(hào)寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

  5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的.事情。

  1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。

  4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。

  8、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三.班主任工作思路

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

  利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

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