2024最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃范文（通用7篇）
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來，請(qǐng)一起努力，寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。為了讓您不再為做教學(xué)計(jì)劃頭疼，下面是小編幫大家整理的2024最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
1、以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，培養(yǎng)合格的中級(jí)技能人才。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。
3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)掌握點(diǎn)
1、掌握鉗工基本工藝的特點(diǎn)和應(yīng)用，以及所用工具的構(gòu)造、材料、和特點(diǎn)。
2、熟悉劃線、鋸削、銼削的基本要領(lǐng)和技巧。
3、了解鉗工的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)以及在機(jī)械裝配和維修中的.作用。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛本工種，增強(qiáng)安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識(shí)，具有良好的職業(yè)道德。
5、培養(yǎng)學(xué)生牢固地掌握本工種的基本操作技能、技巧。能夠完成本工種初級(jí)工技術(shù)等級(jí)工作的技術(shù)操作。
（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)
1、熟練掌握鉗工基本工藝的操作方法。
2、獨(dú)立完成含有劃線、鋸削、銼削的鉗工作業(yè)件。
�。ㄈ┧刭|(zhì)培養(yǎng)點(diǎn)
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣。
2、為學(xué)生塑造良好的工程環(huán)境，如同真正的工廠生產(chǎn)車間，使學(xué)生明確機(jī)械零件生產(chǎn)的一般過程和加工過程中應(yīng)注意的問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量第一的觀念。
（四）重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)及具體措施
1、重點(diǎn)
�。�1）掌握鉗工基本工藝的特點(diǎn)和應(yīng)用，以及所用工具的構(gòu)造、材料特點(diǎn)。
（2）熟練掌握鉗工基本工藝的操作方法。
2、具體措施：
�。�1）指導(dǎo)教師多動(dòng)口、多動(dòng)手，耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生。
�。�2）給學(xué)生大量的實(shí)踐時(shí)間，多進(jìn)行實(shí)際操作，在實(shí)踐過程中總結(jié)出規(guī)律和技巧。
（3）接觸不同的材料，制作難易不同的工件，讓學(xué)生在樂趣中熟能生巧。
（4）在學(xué)生們的思想意識(shí)中，鉗工實(shí)習(xí)最苦、最累、也最枯燥，因此，在教學(xué)計(jì)劃安排上應(yīng)靈活多變，不應(yīng)一味地講或一味地干，而是把兩者有機(jī)地結(jié)合起來。
（5）實(shí)習(xí)零件的安排計(jì)劃應(yīng)由易到難，由輕松到逐步加大工作量，學(xué)生們即容易理解，也能夠接受。
�。�6）在實(shí)習(xí)零件的選擇上，即要考慮能體現(xiàn)鉗工工作的特點(diǎn)，又要保證加工出的零件外形能美觀且實(shí)用，以使學(xué)生們對(duì)工件本身產(chǎn)生濃厚的興趣，從而達(dá)到理想的實(shí)習(xí)效果。
最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃 2
一、培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生熟悉高級(jí)鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握裝配鉗工中固定聯(lián)接的裝配、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配、軸承和軸組的裝配等高級(jí)鉗工應(yīng)具備的專業(yè)理論知識(shí)與操作技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決生產(chǎn)中一般技術(shù)問題的能力，并能獨(dú)立操作，達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)鉗工水平。
二、教學(xué)要求
由具備資格的教師任教，并應(yīng)有足夠的教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備和器材等條件。采用課堂講授、多媒體教學(xué)、實(shí)物展示等教學(xué)方法，注重學(xué)員職業(yè)道德、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合能力的培養(yǎng)。
三、課時(shí)總數(shù)
60課時(shí)
四、授課內(nèi)容
單元一：鉗工概述（4學(xué)時(shí)）
1、鉗工種類
2、鉗工的主要工作任務(wù)及重要性
3、鉗工常用設(shè)備
5、安全文明生產(chǎn)常識(shí)
單元二：裝配基礎(chǔ)知識(shí)（8學(xué)時(shí)）
1、裝配工藝概述
2、裝配前的準(zhǔn)備工作
3、裝配尺寸鏈和裝配方法
單元三：固定聯(lián)接的裝配（12學(xué)時(shí)）
1、螺紋聯(lián)接的裝配
2、鍵聯(lián)接的裝配
3、銷聯(lián)接的裝配
4、過盈聯(lián)接的裝配
單元四：傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配（16學(xué)時(shí)）
1、帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配
2、鏈傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配
3、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的`裝配
4、蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配
5、螺紋傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配
6、液壓傳動(dòng)裝置的裝配
單元五：軸承和軸組的裝配（10學(xué)時(shí)）
1、滑動(dòng)軸承的裝配
2、滾動(dòng)軸承的裝配
3、軸組的裝配
單元六：機(jī)械裝置的潤(rùn)滑與密封（6學(xué)時(shí)）
1、機(jī)械裝置的潤(rùn)滑
2、機(jī)械裝置的密封與防護(hù)
單元七：其他相關(guān)知識(shí)（4學(xué)時(shí)）
1、工藝規(guī)程的編制
2、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑
3、時(shí)間定額及其組成
4、生產(chǎn)技術(shù)管理知識(shí)
最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃 3
一、培養(yǎng)目標(biāo)
使學(xué)生熟悉高級(jí)鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握高級(jí)鉗工在裝配鉗工中應(yīng)具備的專業(yè)理論知識(shí)和操作技能，如固定連接裝配、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)裝配、軸承和軸組裝配等，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析解決生產(chǎn)中一般技術(shù)問題、獨(dú)立操作的.能力，達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)鉗工水平。
二，教學(xué)要求
由合格的教師授課，并應(yīng)具備足夠的教學(xué)空間、設(shè)備等條件。采用課堂教學(xué)、多媒體教學(xué)、實(shí)物展示等教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)道德、安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合能力。
三。總課時(shí)
60課時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容
單元1：鉗工概述（4小時(shí)）
1、裝配工的類型
2、鉗工的主要任務(wù)和重要性
3、鉗工常用設(shè)備
5、安全文明生產(chǎn)常識(shí)
第二單元：裝配基礎(chǔ)知識(shí)（8小時(shí)）
1、裝配過程概述
2、裝配前的準(zhǔn)備
3、裝配尺寸鏈及裝配方法
單元3：固定連接裝配（12小時(shí)）
1、螺紋連接組件
2、鍵連接組件
3、銷連接組件
4、干涉連接組件
單元4：傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組裝（16小時(shí)）
1、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組件
2、鏈傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組件
3、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)總成
4、蝸桿傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組件
5、螺旋傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的裝配
6、液壓傳動(dòng)裝置總成
單元5：軸承和軸組的組裝（10小時(shí)）
1、滑動(dòng)軸承組件
2、滾動(dòng)軸承裝配
3、軸組裝配
單元6：機(jī)械設(shè)備的潤(rùn)滑和密封（6小時(shí)）
1、機(jī)械設(shè)備的潤(rùn)滑
2、機(jī)械設(shè)備的密封和保護(hù)
第七單元：其他相關(guān)知識(shí)（4小時(shí)）
1、工藝規(guī)程的編制
2、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法
3、時(shí)間定額及其構(gòu)成
4、生產(chǎn)技術(shù)管理知識(shí)
最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
1、貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的各項(xiàng)方針政策，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，造就機(jī)械行業(yè)中級(jí)技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)、智、體、美全面發(fā)展的特色社會(huì)主義建設(shè)者。
2、堅(jiān)持以就業(yè)為向?qū)�、以能力為本位，按照工作領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，制定專業(yè)培養(yǎng)方案。進(jìn)一步提升校企合作的質(zhì)量，使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需要，并能適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)帶來的各種變化，為學(xué)生順利就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、遵循職業(yè)教育基本規(guī)律和中級(jí)技能人才成長(zhǎng)規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)與職業(yè)活動(dòng)的準(zhǔn)確對(duì)接，合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式，積極推進(jìn)一理論實(shí)踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為核心的教學(xué)改革，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握的知識(shí)和技能達(dá)到國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn)崗位的要求。
4、體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念，在教學(xué)方法及教學(xué)手段運(yùn)用方面，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和個(gè)人成長(zhǎng)的需求，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。在教學(xué)環(huán)節(jié)組織和設(shè)計(jì)方面，努力塑造工作崗位的情境和需求，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，形成良好的職業(yè)道德、加強(qiáng)的安全意識(shí)以及文明生產(chǎn)習(xí)慣，提高就業(yè)能力。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相似應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和實(shí)際工作能力的中級(jí)技能人才。具體要求如下：
1、思想品德
培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)的思想政治覺悟，樹立科學(xué)的世界觀和人生觀；繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、倫理道德以及文明習(xí)慣，具有愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)等良好的職業(yè)道德品質(zhì)和叫強(qiáng)的法律意識(shí)。
2、文化知識(shí)
培養(yǎng)學(xué)生具有基本的.科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成一定的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)；重視培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及分析和解決問題的能力，為學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、身心健康
使學(xué)生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，不斷增強(qiáng)他們克服各種困難、適應(yīng)社會(huì)生活能力，為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎(chǔ)。
4、專業(yè)理論
使學(xué)生掌握本專業(yè)（工種）所需要的基本理論知識(shí)及工藝知識(shí)，包括常見機(jī)械結(jié)構(gòu)和傳動(dòng)知識(shí)，零件圖和裝配圖的讀繪技能，常用材料性能及熱處理工藝，基本電路的分析和常用電工儀表的使用，常用工、夾、量、刃具的構(gòu)造，常用設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、工作原理及其使用、維護(hù)和調(diào)整方法，常見機(jī)械加工工藝方法和過程等。
5、專業(yè)技能
依據(jù)國(guó)家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，培養(yǎng)學(xué)生掌握本工種相關(guān)設(shè)備和工、夾、量、刃具及量?jī)x的使用和維護(hù)，并能排除一般故障；掌握工具鉗工工種的基本操作技能，能獨(dú)立完成中等復(fù)雜程度零件的加工。
三、招生對(duì)象與學(xué)制
招生對(duì)象：本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
學(xué)制：因?qū)W員和企業(yè)招工要求，分兩個(gè)階段集中培訓(xùn)7個(gè)月，共計(jì)29個(gè)教學(xué)周。然后進(jìn)廠實(shí)習(xí)3個(gè)月。
四、主要課程設(shè)置和要求
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1、語(yǔ)文（145學(xué)時(shí)）
在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)交際訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)交際能力，推廣使用普通話；加強(qiáng)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練，提高學(xué)生常用應(yīng)用文的寫作能力；進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和淺易文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生現(xiàn)代文和淺易文言文的閱讀能力，加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，積極滲透情感教育。
2、數(shù)學(xué)（145學(xué)時(shí)）
在復(fù)習(xí)并鞏固初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，本著為專業(yè)基礎(chǔ)課服務(wù)的目的，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何。通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。
3、英語(yǔ)（87學(xué)時(shí)）
在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單文章。
4、職業(yè)指導(dǎo)（58學(xué)時(shí)）
主要學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。
5、體育（58學(xué)時(shí)）
以中專體育教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容為基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本技能，并養(yǎng)成用科學(xué)方法鍛練身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身體的正常發(fā)育，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，并具有適應(yīng)從事未來職業(yè)需要的身體素質(zhì)。
6、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（116學(xué)時(shí)）
主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
（二）專業(yè)課
7、機(jī)械制圖（203學(xué)時(shí)）
掌握正投影法的基本理論和作圖方法；能夠執(zhí)行制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及其有關(guān)規(guī)定；具有識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖、繪制一般零件圖和簡(jiǎn)單裝配圖的基本能力；具有一定的空間想像和思維能力；能夠正確的使用常用的繪圖工具，具有繪制草圖的技能。
8、電工學(xué)（116學(xué)時(shí)）
主要學(xué)習(xí)直流電路、磁場(chǎng)與電磁感應(yīng)、單相交流電路、三相交流電路、變壓器與三相異步電動(dòng)機(jī)、工作機(jī)械的基本電氣控制電路、常用電子元器件及應(yīng)用電路等。
9、金屬材料與熱處理（145學(xué)時(shí)）主要介紹金屬材料的成分、組織結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系，其主要內(nèi)容是純金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、合金的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶，塑性變形與再結(jié)晶、金屬熱處理的原理與工藝，常用金屬材料介紹，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
10、車工工藝學(xué)（58學(xué)時(shí)）
使學(xué)生了解常用車床的性能、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理；掌握常用車床的調(diào)整和維護(hù)保養(yǎng)方法，能較熟練地掌握車床實(shí)際操作中的計(jì)算問題，掌握車工常用量具用途、使用和維護(hù)保養(yǎng)方法；較合理地選用常用刀具，選擇工件的定位基準(zhǔn)和切削參數(shù)，了解常用車床夾具的結(jié)構(gòu)原理和安裝方法，會(huì)獨(dú)立制訂零件的車削工藝，并能根據(jù)實(shí)際情況采用先進(jìn)工藝。
11、鉗工工藝學(xué)（116學(xué)時(shí)）
主要內(nèi)容包括：鉗工概述，常用量具，劃線，鏨削、鋸削和銼削，鉆孔、擴(kuò)孔、锪孔和鉸孔，攻螺紋和套螺紋，刮削和研磨，矯正和彎形，鉚接、粘接和釬焊等知識(shí)。
12、機(jī)械基礎(chǔ)（116學(xué)時(shí)）本課程主要講授機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，桿件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的基本知識(shí)，常用機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件等內(nèi)容。使學(xué)生具有分析、選用和設(shè)計(jì)機(jī)械零部件及簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置的初步能力，具有維護(hù)機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力。
13、極限配合與技術(shù)測(cè)量（58學(xué)時(shí)）
本課程主要講授幾何量的測(cè)量技術(shù)。通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)專用周，使學(xué)生掌握尺寸、形狀、位置、表面粗糙度、錐度、螺紋及齒輪的基本檢測(cè)技術(shù)，學(xué)會(huì)使用生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的常用工檢量具。
（三）實(shí)習(xí)課（696學(xué)時(shí)）
14、鉗工實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)零件加工步驟，合理安排加工工藝，同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的工作態(tài)度。最后通過鉗工考核，達(dá)到鉗工中級(jí)水準(zhǔn)。
15、車工實(shí)習(xí)，主要使學(xué)生掌握車工的基本操作方法，著重掌握車削技能、了解金屬切削加工工藝。
16、電工實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中級(jí)電工所需的技術(shù)操作技能訓(xùn)練，使學(xué)生全面掌握維修電工中等技術(shù)等級(jí)的技能、技巧和應(yīng)知應(yīng)會(huì)。具有安全用電并掌握觸電急救方法。
17、金屬材料熱處理生實(shí)習(xí)，主要使學(xué)生掌握生產(chǎn)操作與工藝設(shè)計(jì)能力，金屬材料檢測(cè)能力，熱處理車間生產(chǎn)管理能力。
最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃 5
一、輔導(dǎo)目的
為了更好的準(zhǔn)備20xx年自治區(qū)技能大賽，我部提早做出準(zhǔn)備，制定鉗工輔導(dǎo)計(jì)劃。
二、輔導(dǎo)教師
xxx
三、輔導(dǎo)地點(diǎn)
鉗工實(shí)訓(xùn)室
四、輔導(dǎo)計(jì)劃
分為兩個(gè)階段，20xx年11月4日20xx年12月25日20xx年開學(xué)大賽前。
計(jì)劃安排：第一階段鉗工基本工藝訓(xùn)練
第二階段綜合訓(xùn)練（制作各種鉗工組合件）
五、耗材
鉗工工具、量具、刃具毛坯件（8mm鋼板）
輔導(dǎo)教師xx
最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃 6
1、本崗位比賽的目的
通過比賽使裝配鉗工掌握基本的專業(yè)理論知識(shí)，具備一定的讀圖和繪圖能力，正確使用劃線、鉆絞、絲攻、刮削和研磨等手段，正確裝配和調(diào)整連接件，正確組裝機(jī)構(gòu)和整機(jī)，安全頂升加節(jié)，能獨(dú)立從事實(shí)際工作范圍的裝配工作，裝配質(zhì)量可靠、優(yōu)良。本次比賽結(jié)果是今后調(diào)資晉升的依據(jù)。
2、本崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)
應(yīng)知：機(jī)械制圖，形狀和位置公差，鉗工設(shè)備工具及使用方法，建筑機(jī)械安全裝配常識(shí)，傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和軸承的'裝配和調(diào)整，通用設(shè)備的工作原理和使用方法，機(jī)構(gòu)的調(diào)整和檢測(cè)方法，建機(jī)常見故障的判別和排除方法，特種作業(yè)設(shè)備安全操作規(guī)程等。
應(yīng)會(huì)：識(shí)圖和繪制簡(jiǎn)單的示意圖，各種機(jī)械圖紙的表達(dá)符號(hào)和形狀位置公差的理解，車、鉆、鏜、銑床的使用，鉗臺(tái)、鋸、銼、刮刀、絲攻、錘等工具的正確使用，機(jī)構(gòu)和整機(jī)的正確裝配和調(diào)試，常見建筑機(jī)械設(shè)備故障的判別和處理。
3、本崗位比賽的內(nèi)容要求
理論考試
機(jī)械制圖和公差與配合知識(shí)，鉗工設(shè)備和工具的使用常識(shí)，機(jī)構(gòu)整機(jī)安裝調(diào)試的安全規(guī)程，鋼絲繩、滑輪、卷筒、吊鉤等基本零部件的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)，機(jī)構(gòu)潤(rùn)滑要求和潤(rùn)滑油牌號(hào)識(shí)別，使用說明書要求等。2）
實(shí)作考試手工制作機(jī)械零件，正確使用鉆孔攻絲刮削等手段，裝配連接件或機(jī)構(gòu)并正確調(diào)試，機(jī)械故障的判別和正確處理，正確對(duì)機(jī)構(gòu)及傳動(dòng)件潤(rùn)滑。3）
監(jiān)考人員一律由鉗工裝配考評(píng)組人員負(fù)責(zé)擔(dān)任。
4、本崗位培訓(xùn)內(nèi)容和要求
教材：《裝配鉗工（中級(jí)）》職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)鑒定教材；所有參賽人員必須參加培訓(xùn)，考勤結(jié)果記入理論考試分值；
培訓(xùn)時(shí)間不超出大綱要求，盡量利用業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)；教師原則上由鉗工裝配考評(píng)組人員擔(dān)任。
5、本崗位培訓(xùn)比賽實(shí)施計(jì)劃
6、本崗位參加人員名單
最新鉗工教學(xué)工作計(jì)劃 7
通過對(duì)集團(tuán)下發(fā)安全文件的學(xué)習(xí)，單位領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)工作的規(guī)劃與布置，結(jié)合兩個(gè)班長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在狀況的分析，查找不足，為未來工作更進(jìn)一步，在下半年工作將會(huì)從以下幾方面進(jìn)行開展：
1、嚴(yán)格制度落實(shí)，加強(qiáng)班組管理
將會(huì)嚴(yán)格按照三基工作、對(duì)標(biāo)工作管理的要求以及杜邦安全管理體系相關(guān)指導(dǎo)內(nèi)容，加強(qiáng)制度執(zhí)行，完善內(nèi)部考核方式，尤其是屬地工作及安全考核方面進(jìn)一步細(xì)化，要讓屬地管理工作及安全管理工作深入到員工工作的每一個(gè)角落，加快學(xué)習(xí)型班組建設(shè)工作的腳步，讓每一個(gè)班組都能發(fā)揮自己的能動(dòng)性，自主性，讓每一個(gè)員工都能以班組為家，以車間為家，以公司為家，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感。
2、加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作
上半年建立了詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，多方面的專業(yè)知識(shí)，多形式的培訓(xùn)方式，針對(duì)不同知識(shí)水平的員工也做了細(xì)化的劃分，在工作不繁忙的情況下，可以很好的落實(shí)，但是后期工作任務(wù)繁忙時(shí)，整體的培訓(xùn)計(jì)劃不能很好地落實(shí)，滯緩了員工整體素質(zhì)提高的進(jìn)程。在下半年的培訓(xùn)工作要客服這樣那樣的困難，采取化整為零的方式進(jìn)行，將兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)分解成四到五次進(jìn)行，技能達(dá)到培訓(xùn)效果又不耽誤整體工作的完成。也會(huì)細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容，從更實(shí)用的角度出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前新技術(shù)的發(fā)展，通過新技術(shù)的使用，達(dá)到快速檢維修的目的。將現(xiàn)有的培訓(xùn)方式與“崗位練兵卡”相結(jié)合，做到“培訓(xùn)—答題—找答案—解答—培訓(xùn)”相結(jié)合的環(huán)形模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升員工素質(zhì)，早日達(dá)到更高的行業(yè)安裝維修水平工作
3、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)備運(yùn)行無(wú)缺陷
上半年公司安全檢查工作發(fā)現(xiàn)了很多相關(guān)電器及儀表方面，給公司造成了諸多的負(fù)面影響。在下半年，會(huì)形成數(shù)個(gè)檢查小組，專門負(fù)責(zé)電氣儀表的隱患排查工作，以車間為單位劃分小組，定期或不定期發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)及整改，杜絕一切安全隱患的存在，公司級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)的車間的問題與對(duì)應(yīng)車間相關(guān)負(fù)責(zé)人的績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤。
4、嚴(yán)格控制材料備件消耗，加大修舊利廢力度
上半年通過整體材料的控制，相關(guān)車間的材料配合使用，庫(kù)存材料的滿足要求降級(jí)使用等措施，發(fā)生的多次檢維修工作，相對(duì)應(yīng)的材料費(fèi)用均有很大程度的`下降，為公司的一千一百多萬(wàn)元的節(jié)省目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)，但同時(shí)，在修舊利廢的工作中還少有滯后，尤其是氣動(dòng)閥門的改造工作，年初完成了4臺(tái)閥門的試驗(yàn)工作，后來因?yàn)槿藛T問題沒有進(jìn)展，稍后進(jìn)行的自動(dòng)化升級(jí)改造中，需要的氣動(dòng)閥門數(shù)量很多，我們要下大力度去摸索與實(shí)踐，組裝出滿足車間工藝需求的氣動(dòng)閥門，為公司的成本節(jié)約做出更大的努力。
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