學校檢查常規(guī)教學工作簡報

　　在學習、工作、生活中，越來越多地方需要用到簡報，簡報作為加強領(lǐng)導和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編整理的學校檢查常規(guī)教學工作簡報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校檢查常規(guī)教學工作簡報1

　　“最美人間四月天，不負春光與時行�！睘檫M一步夯實教學常規(guī)，及時了解學情教情，促進學校教育教學工作進一步規(guī)范化、精細化，4月12-13日，xxxx市xxxx小學東校開展了期中教育教學工作常規(guī)檢查。

　　以查促教提質(zhì)增效

　　在學校的美術(shù)教室、書法教室、錄播教室內(nèi)，各學科科任教師們按年級、分科目把班級作業(yè)本擺放整齊。各學科負責人帶領(lǐng)檢查人員重點關(guān)注教師的作業(yè)布置是否符合“雙減”要求，緊緊圍繞作業(yè)批改與評價、書寫與訂正等方面進行細致檢查。

　　各學科老師都能認真按照新課標要求和教學目標布置作業(yè)，于日常工作處下功夫，減輕學生負擔。作業(yè)的評價多以激勵為主，方式多樣：或通過批語對作業(yè)完成出色或有進步的學生進行表揚；或?qū)﹀e誤之處做出具體而有針對性的指導，語言親切，指向明確；或為學生精彩的樂器吹奏（藝術(shù)類作業(yè)）而鼓掌，于細致批改評價處顯匠心。

　　一份份優(yōu)秀作業(yè)、一項項特色作業(yè)，更是給人賞心悅目之感，真正體現(xiàn)了“雙減”政策落實后的`實效性。

　　以查促思改善提升

　　老師們備課認真，教案細致、規(guī)范，目標圍繞新課程標準、教材、學情確定，教學重難點突出，教學過程的設(shè)計完整、清晰，符合學生的年齡特點，體現(xiàn)學生學習的主體性，提問設(shè)計有針對性，教后有反思。一篇篇備課筆記體現(xiàn)出老師們在備課當中付出了大量心血，體現(xiàn)了良好的敬業(yè)精神。

　　泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。教學常規(guī)工作，一定要在“嚴”字上提要求，在“勤”字上下功夫，在“細”字上使力氣，在“實”字上做文章。一次檢查就是一次促進、一次提升。今后，學校也將繼續(xù)“減負”不減“質(zhì)”，提質(zhì)增實效，不斷精進學校教學常規(guī)管理，讓“健智”之花結(jié)出育人碩果。

學校檢查常規(guī)教學工作簡報2

　　為進一步貫徹落實“雙減”政策，規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，促進教師有效教學方式的交流、共享，4月12日，xxxx一小開展教學常規(guī)檢查。本次檢查內(nèi)容包括教師的教案、習題演練以及學生作業(yè)，學校行政領(lǐng)導、各學科組長、年級組長、骨干教師對所有教學常規(guī)材料進行了全面細致的檢查和記錄。

　　翻閱教案能看到大部分教師能夠按照學校要求超前備課，且教學內(nèi)容能按照教學計劃如期進行，教案的'規(guī)范化有了很大提升，教學各環(huán)節(jié)齊全、板書設(shè)計更合理，教學目標更明確，重、難點更突出，課后反思詳實，通過教案可以反映出教師們上課思路清晰，重難點選擇恰當。

　　作業(yè)批改方面，老師們做到了作業(yè)布置分層次、多樣性、批改認真、批語指導性強并能督促學生進行二次修改，真正做到讓學生學有所獲。

　　教育無小事，教學抓細節(jié)，關(guān)注教學常規(guī)，實施有效教學，才能真正促進學生進步，推動學校發(fā)展。在今后的教學常規(guī)管理工作中，xxxx一小將一如既往地嚴格按流程實施精細管理，有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)、有反饋，大力推進“雙減”政策的落實，讓學校的教學質(zhì)量再上新臺階！

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