學(xué)校安全工作匯報通用15篇
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,越來越多的事情需要進(jìn)行匯報,匯報通常是對工作的總結(jié)報告,看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,總結(jié)了哪些經(jīng)驗,話說回來,你知道怎么寫匯報嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校安全工作匯報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校安全工作匯報1
安全工作,是我校工作中的重點,為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標(biāo)
1、預(yù)防為主,突出重點。
2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
8利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門,各科室管理制度、
危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責(zé)任制,并堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
2、加強(qiáng)宣傳,形成共識,營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時,又使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責(zé)任情況
1、由后勤處負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅。
二、安全工作突出“四字特色”
要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學(xué)校必須持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。因此,我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實、恒、活”四個字。
1、強(qiáng)調(diào)一個“嚴(yán)”字
首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由行政一把手親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副校長擔(dān)任副組長,負(fù)專責(zé),專門抓;學(xué)校其它班子、班主任為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
再次是嚴(yán)格管理。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對本組室、本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門對校門口的車輛進(jìn)行綜合治理;配合派出所對校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員來校作報告。形成合力,齊抓共管。
2、注重一個“實”字
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
。1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的'外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。
。3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對學(xué)校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。
。4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室、學(xué)校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
。5)認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實際演練多次。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
(6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。
3、堅持一個“恒”字
多年來,學(xué)校始終堅持每學(xué)期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學(xué)期要出一期安全教育?诎鍒蟆⑹殖瓐,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強(qiáng)調(diào)一段時間后忽視安全問題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動的時候,難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關(guān)系到安全的問題,事無巨細(xì),班主任都要親自到班級了解,并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向,關(guān)注每個學(xué)生的變化。
4、講究一個“活”字
針對小學(xué)生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。
學(xué)校利用LED電子顯示屏進(jìn)行安全宣傳教育。
三、安全工作抓好“四個重點”
1、交通安全抓管理
第一、普及交通安全知識,除學(xué)校利用廣播集中講,班主任利用班隊會講之外,我校每學(xué)期都請派出所到校講座,讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識。
第二、為確保學(xué)生交通安全,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對本校實際情況,成立護(hù)送組,要求校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等人護(hù)送學(xué)生出校門。
第三、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生不滿12歲騎自行車上學(xué)。
2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
學(xué)校成立環(huán)保小衛(wèi)士和安全小衛(wèi)士,每天檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,及時公布檢查結(jié)果,通報存在問題,納入班隊常規(guī)工作量化考評之中,作為“文明班級”評比的重要一部分。
3、疾病控制抓防治
學(xué)校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施。
主要做法是:
。1)成立組織,制定方案;
。2)加強(qiáng)宣傳,科學(xué)預(yù)防;
(3)嚴(yán)格晨午檢,做到日報零報;
(4)做好缺課學(xué)生跟蹤,堅持全面消毒工作;
。5)開展陽光體育活動,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
4、意外事故抓防范
。1)制定意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
(2)學(xué)校組織活動做到嚴(yán)密。在活動前,對活動場所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察,制定活動方案,校領(lǐng)導(dǎo)在活動前宣布活動紀(jì)律,對特別頑皮的學(xué)生,要求班主任做好管理工作;顒又,后勤先行,充分發(fā)揮班級小干部的作用,配合班主任管理好班級,活動后,各班級要討論活動的收獲,學(xué)校寫好總結(jié)工作,防患于未然。
(3)加強(qiáng)宣傳。通過講座、發(fā)小冊子、看圖片,讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高學(xué)生的安全意識和防護(hù)能力。
四、存在問題:
1、部分師生的安全防范意識不強(qiáng),例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學(xué)生總愛打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現(xiàn)險情。
3、鍋爐設(shè)備陳舊需更新。
4、學(xué)校魚塘處有近200米的地段無圍墻,給學(xué)校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現(xiàn)險情。
6、教學(xué)樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫,有安全隱患。
7、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時,家長、司機(jī)到學(xué)校接送學(xué)生,光靠教師來督查家長、司機(jī)的力度是不夠的,效果也是不很好的。
學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實,讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會安心。
學(xué)校安全工作匯報2
為深入貫徹上級文件精神,深化校園安全工作,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定,根據(jù)教育局“關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校重點部位安全隱患排查整治工作通知”精神,我校認(rèn)真組織實施,成立專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責(zé)任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。 20xx年9月2日 ,我校對校園及周邊環(huán)境又進(jìn)行了檢查,針對文件下發(fā)的安全方面的十項工作進(jìn)行了細(xì)致的排查。
一、交通安全管理方面
首先請家長接送低年級學(xué)生上下學(xué)。針對部分高年級學(xué)生由于家比較遠(yuǎn)且無家長接送的情況,在與家長和學(xué)生簽訂“關(guān)于中小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定”協(xié)議及與各班主任簽訂安全責(zé)任書的基礎(chǔ)上,又讓各班級加強(qiáng)了學(xué)生的騎自行車管理,再次強(qiáng)調(diào)騎自行車上下學(xué)的學(xué)生遵守交通規(guī)則,主動避讓行駛車輛。教育學(xué)生不乘坐非法運營的車輛。但仍存在一定的安全隱患:放學(xué)時學(xué)校大門口外公路上車輛較多,減速帶少了一半,周圍也沒有明顯安全標(biāo)識。
二、消防安全管理方面
我校積極落實冬季防火措施,嚴(yán)格落實各項消防制度和措施,首先檢查各樓層和各功能室的滅火器械,加強(qiáng)消防設(shè)施的日常維護(hù),確保消防疏散通道暢通。其次清除校內(nèi)公共聚集場所及校園周邊建筑火災(zāi)隱患,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火、玩火。
三、學(xué)校用電安全管理方面
我校用電燒水,實行統(tǒng)一管理,不存在使用熱得快、電爐子等燒水現(xiàn)象?倓(wù)處對用電線路及用電保護(hù)裝置進(jìn)行了細(xì)致的檢查,尤其是對班級用電的線路及用電保護(hù)裝置,嚴(yán)防因線路老化或電源保護(hù)不力引起的各類安全事故,確保用電安全。針對各班級的電器及插座、開關(guān)的使用情況,各班主任每周檢查一次,及時發(fā)現(xiàn)存在的`安全隱患并把檢查結(jié)果上報總務(wù)處并由總務(wù)處負(fù)責(zé)整改。
四、學(xué)生冬季取暖方面
我校采用全市統(tǒng)一取暖,為進(jìn)一步扎實做好冬季取暖各項工作,確保師生安全、舒適、溫暖過冬。學(xué)校針對教室、辦公室、各功能室的玻璃、門窗進(jìn)行認(rèn)真檢查,維修。其次針對我校水泥路面操場冬季較陰冷的特點,把廣播操改為跑操,由各班主任帶隊跑操,增
五、防范滑冰溺水事故方面 強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),認(rèn)真做好冬季取暖工作。
利用國旗下講話、宣傳欄、手抄報等形式教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。要求各班主任通過手機(jī)短信、家長會等形式,提醒家長負(fù)責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時段的安全。學(xué)校加強(qiáng)與有關(guān)部門、村委會的密切聯(lián)系,完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志的設(shè)置。
六、校舍安全方面
我校是新教學(xué)樓,能確保校舍安全。針對閑置的空房和舊廁所,學(xué)校已查封,并注明危險標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生課間在附近玩耍,堅決杜絕因校舍倒塌致人傷亡事故的發(fā)生。
七、學(xué)生飲食衛(wèi)生方面
我校食堂,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全防范工作。學(xué)校不允許學(xué)生帶零錢上學(xué),各班嚴(yán)禁購買食用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的三無食品,杜絕因食品衛(wèi)生造成的安全事故。
八、校園安全保衛(wèi)方面
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,日常巡校護(hù)校由值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)。建立外來人員進(jìn)出登記制度,禁止社會閑散人員進(jìn)入校園,任何社會機(jī)動車輛不得進(jìn)入校園。學(xué)生家長進(jìn)校必須與班主任聯(lián)系,經(jīng)同意后方能進(jìn)校,并填寫登記表。
2、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園,學(xué)校實行雙保險制度管理。首先由班主任每周自查班級情況,收繳危險器械,并填表上報教導(dǎo)處。再由學(xué)校不定期派專人深入各班教室排查。
3、定期開展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查,積極化解學(xué)生心理壓力,及時將學(xué)生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長。
4、加大巡邏密度,在上放學(xué)和夜間時段,校園保安巡邏范圍延伸至學(xué)校周邊地區(qū),擴(kuò)大學(xué)生安全防線,確保師生生命安全。
九、學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治方面
我校積極與各部門配合,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,改善學(xué)校治安狀況,不讓侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動發(fā)生,努力營造安全的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。
十、全面排查安全隱患方面
此次安全排查由校長負(fù)總責(zé),由總務(wù)處和教導(dǎo)處、安全處專門負(fù)責(zé),做到多層次,全方位,確保不留死角。對查出來的安全隱患,落實臺賬登記注銷制度。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,以這次安全隱患排查整治工作行動為契機(jī),進(jìn)一步深化安全管理工作,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校安全工作匯報3
交通安全學(xué)校成立以后,我校切實抓好交通安全教育,努力構(gòu)建歡樂和諧校園,保持高度的重視,交通安全教育常抓不懈。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步提高廣大小學(xué)生的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)小學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),使學(xué)校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會,創(chuàng)建“平安ⅹⅹ、平安校園”做出新的貢獻(xiàn),F(xiàn)將創(chuàng)建交通安全學(xué)校工作情況作如下匯報:
一、組織機(jī)構(gòu)健全,建章立制,制定計劃及活動方案。
成立了以校長、交警大隊副大隊長為組長,學(xué)校德育工作小組、交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊交通安全宣傳員、學(xué)校大隊輔導(dǎo)員、政教干事為組員的交通安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學(xué)預(yù)防道路交通事故責(zé)任制》,根據(jù)學(xué)年實際情況修改《ⅹⅹ小學(xué)交通安全學(xué);厩闆r一覽表》。正副班主任簽訂《ⅹⅹ市ⅹⅹ小學(xué)班級交通安全教育責(zé)任書》。根據(jù)學(xué)校教職工變動情況,重新統(tǒng)計《ⅹⅹ小學(xué)駕駛員名單》,并對其進(jìn)行駕駛員道路交通安全相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。同時,為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的交通文明和社會公德意識、指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高自我保護(hù)能力,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,避免交通事故傷害,配合城市道路交通綜合整治活動,全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,結(jié)合我校實際,每學(xué)期認(rèn)真做好《創(chuàng)建交通安全學(xué)校活動方案》,制定學(xué)期《交通安全學(xué)校工作計劃》。為確保師生集隊集會上、下樓道的交通安全,在學(xué)校各教學(xué)樓樓道安排教師責(zé)任崗,制定《ⅹⅹ小學(xué)安全通道教師責(zé)任崗安排表》,使安全通道教師明確自身的職責(zé),認(rèn)真疏導(dǎo)所負(fù)責(zé)樓道交通安全。此外,隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增多,放學(xué)時因家長在校門外等候?qū)W生,造成校門口交通堵塞、擁擠,學(xué)生出校門時出現(xiàn)較大安全隱患。為做好學(xué)?茖W(xué)管理,保障學(xué)生安全,防止事故發(fā)生,按照上級部門精神,經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實地考察并結(jié)合學(xué)校放學(xué)實際情況,研究討論制定《ⅹⅹ小學(xué)街隊實施方案》,方案實施后消除了放學(xué)時段校門內(nèi)外的安全隱患,受到了學(xué)生家長們的一致好評。為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,我校每學(xué)期開展的春游、秋游活動,每一次的出行活動,校領(lǐng)導(dǎo)都提前到實地考察,消除事故隱患,提前制定好《出游活動安全預(yù)案》、《出游教師工作安排》,外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽車公司車輛并簽訂租用合同,明確雙方各自的安全管理責(zé)任。由學(xué)校與交警部門聯(lián)系,做好學(xué)校大門外的交通秩序管理,確保師生的上下車及道路交通安全。
二、豐富多彩的交通安全教育活動,提高廣大師生的交通安全防患能力。
1、學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組針對學(xué)校實際情況認(rèn)真召開交通安全相關(guān)會議,確保交通安全教育、宣傳活動有計劃、有效的開展、進(jìn)行。會議記錄學(xué)年共計5份。
2、完善校園交通安全設(shè)施。設(shè)立樓道教師責(zé)任崗位,在教學(xué)活動區(qū)樓道懸掛上下樓梯、樓道轉(zhuǎn)角慢行等提示標(biāo)牌;校園各種車輛停放有序,畫好汽車車位,建立單車及摩托車車棚,校園內(nèi)無違章占道,亂停亂放現(xiàn)象。在校門口放置車輛隔離墩確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。
3、每學(xué)期在開學(xué)、放假、春秋游、黃金周、家長會及升旗儀式上不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。通過安排“交通安全”國旗下的講話活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等;教育學(xué)生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。特別是對學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人。一學(xué)年國旗下的講話次數(shù)共計4次。
4、警民共建交通安全文明校。充分發(fā)揮交警校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用,以基礎(chǔ)品德和文明行為的養(yǎng)成教育為重點,每學(xué)期均有針對性的邀請交通安全校外輔導(dǎo)員、城中交警大隊警員及城中派出所、柳東派出所民警到校進(jìn)行安全知識講座及開展多種形式的交通安全宣傳教育活動:如道路標(biāo)識牌知識搶答活動。對師生進(jìn)行交通知識法規(guī)、道路交通安全常識,校園樓道安全,出行安全,交通安全遇到突發(fā)事件中如何自救自護(hù)常識,交通安全標(biāo)識牌及交通道路指令手勢等多方面知識進(jìn)行講解及宣傳教育。學(xué)年交通安全“五進(jìn)”活動登記表共計8份,交通安全活動記錄表5份。
5、利用少先隊隊日活動學(xué)習(xí)強(qiáng)化交通安全意識。分年級開展有針對性地交通安全主題教育活動。一年級開展“校園中的交通安全”主題活動,二年級開展“我來記,我宣傳,交通安全拍手歌,”主題活動,三年級開展“珍愛生命,平安出行”主題教育活動,四至六年級開展“學(xué)習(xí)交通道路法律法規(guī)”主題教育活動。在活動中讓學(xué)生收集相關(guān)的資料。教師撰寫活動案例共計:47份。
6、多種渠道進(jìn)行交通安全宣傳。利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識。建立校級交通安全宣傳櫥窗,創(chuàng)建交通安全學(xué)校展板,利用班級宣傳欄出交通安全宣傳版報。在校園內(nèi)張貼交通安全知識宣傳畫、掛圖。利用校園閉路電視、學(xué)校多媒體報告廳開展《道路交通安全法》等知識講座,組織全校學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“珍愛生命,安全第一”vcd。學(xué)校還專門購買了《學(xué)生教育片》光碟并組織學(xué)生觀看“安全教育”專題光碟。利用市教育局都樂網(wǎng)、城中區(qū)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)對學(xué)校交通安全教育宣傳活動進(jìn)行報道:報紙報道資料1份,網(wǎng)站報道資料學(xué)年共計12份。
7、開展“交通安全宣傳周”教育活動。舉辦生動活潑、富有校園特色的“五個一”活動:舉辦一次全校開展“交通安全活動”的倡議、出一期交通安全教育專題黑板報、全校師生觀看一次交通安全教育片、進(jìn)行一次安全知識問答比賽、開展一次以“保護(hù)生命、安全出行”為主題的.主題隊會;顒咏Y(jié)束后撰寫活動總結(jié)。其中043、033中隊進(jìn)行了《中小學(xué)生交通安全常識測試題》學(xué)習(xí)并進(jìn)行了測試、教師還對測試題進(jìn)行了批改、登分、測試質(zhì)量分析。
8、為了全面提高學(xué)生遵守交通安全的法制意識和養(yǎng)成自覺維護(hù)交通安全秩序的文明素質(zhì),預(yù)防、減少交通事故的發(fā)生,進(jìn)一步推動創(chuàng)建“交通安全學(xué)!被顒拥纳钊腴_展。我校積極開展了“保護(hù)生命、平安出行”的征文比賽活動和安全知識黑板報比賽活動。學(xué)校高度重視這兩個活動的開展,將其作為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育、學(xué)生平安出行管理的一項重要內(nèi)容來抓好落實。此次活動共收到征文、小報百余份,主要圍繞道路交通安全主題,以安全、平安、人文關(guān)懷、警示作用、道德觀察、生活隨筆、個人故事、未來暢想等為主線書寫文章,敘述自己對道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。題材廣泛、形式不拘、內(nèi)容豐富、感情真摯。全校共出黑板報84板。除此之外,學(xué)校連續(xù)幾周在周一的校會上特地討論有關(guān)“交通安全”的主題,讓交通安全意識更深入人心。評選出優(yōu)秀的征文、小報、板報學(xué)校頒發(fā)獎證,并制作成宣傳展板在學(xué)校展出。通過開展這些活動,大大激發(fā)了學(xué)生參與交通安全活動的熱情,增強(qiáng)了其安全法律意識,提高了自我保護(hù)能力,意義深遠(yuǎn),效果顯著。
9、開展“小手拉大手文明一起走”活動,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為載體,著力提高青少年兒童交通安全自我防護(hù)能力和遵紀(jì)守法意識。教育好每一名學(xué)生,通過向家長發(fā)放《ⅹⅹ小學(xué)假期致家長的一封信》,《校園安全宣傳手冊》、《交通知識學(xué)習(xí)》宣傳單,通過學(xué)生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會,影響一個家庭,帶動整個社會。
10、組織正副班主任進(jìn)行交通安全知識的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明交通須知》、交通安全道路標(biāo)識牌及交通道路指令手勢、校園集會安全等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),增強(qiáng)班主任老師的交通安全意識,提高教師對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育的能力。
11、加強(qiáng)學(xué)校駕駛員的交通安全意識,對學(xué)校駕駛員進(jìn)行交通安全培訓(xùn)活動,組織學(xué)習(xí)國家有關(guān)的交通安全工作的方針、政策,《學(xué)校駕駛員文明駕駛守則》,校內(nèi)車輛進(jìn)出及停放規(guī)章制度相關(guān)要求等。
三、滲透教學(xué),積極落實。
我校重視在課堂教學(xué)中滲透交通安全教育,把交通安全知識滲透到思品課、綜合實踐活動課、隊日活動課、語文課、美術(shù)課的教學(xué)中,注重學(xué)科間的知識整合,在其它課程中有機(jī)的滲透交通安全教育。我校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育與學(xué)校綜合實踐校本研究課程相結(jié)合,以年級為單位,有針對性的開設(shè)以“綠色交通,平安出行”、“生活中的意外”研究項目為主題的綜合實踐活動研究。在以“綠色交通,平安出行”為主題的綜合實踐活動課中,通過研究性的學(xué)習(xí)活動,學(xué)生們尋找了生活中交通對環(huán)境的破壞現(xiàn)象,從而認(rèn)識到關(guān)心環(huán)境從關(guān)心交通開始,逐步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)境保護(hù)、交通安全和效率等問題。并在親身探究的體驗活動中,加深了解不良交通現(xiàn)象對生活的危害和影響,提高了交通安全意識。在以“生活中的意外”為主題的綜合實踐活動課研究中,通過對學(xué)生收集、調(diào)查、整理材料的過程中,引導(dǎo)學(xué)生觀察和了解生活中的一些常見意外事件,分析生活中意外事故的發(fā)生原因,認(rèn)識意外事件的突發(fā)性和后果的危害性。分別以自救、互救和自我保護(hù)為主題線索設(shè)計一系列實踐與模仿或體驗性活動,讓學(xué)生學(xué)會正確處理生活中可能會或者一定會遇到的一些意外事件,引導(dǎo)學(xué)生從遵守生活規(guī)則入手,學(xué)會遠(yuǎn)離危險,樹立自我保護(hù)的意識。學(xué)會自救與互救,懂得自我保護(hù)等,遇事不忙亂,機(jī)智敏捷,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人、關(guān)心社會。使學(xué)生的交通安全意識得了更深刻的提高,掌握了處理在遇到交通中突發(fā)意外事件的方法。同時利用綜合實踐活動網(wǎng)站平臺對交通安全教育活動進(jìn)行宣傳,“綠色交通,平安出行”學(xué)生優(yōu)秀活動方案一份,“生活中的意外”教師優(yōu)秀活動方案1份,學(xué)生網(wǎng)站資料收集、小報展示共12份。在思品課上,除了對教材中交通安全知識的學(xué)習(xí),我們還通過利用學(xué)校購買回來的《學(xué)生教育片》中的安全教育動畫片(“馬路上的陷阱”、“亂亂國歷險記”、“迷路驚魂”、“放學(xué)的路上”等)組織中低年級的學(xué)生進(jìn)行觀看,在有趣的動畫片中組織學(xué)生交流體會,加強(qiáng)對交通安全的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。在語文課、美術(shù)課上,老師們利用城中交警對向?qū)W校贈送的交通道路標(biāo)識牌,全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”征文集,增加了課本上《說說做做》對道路標(biāo)識牌的知識講解以及交通安全征文賞析課,加強(qiáng)了對學(xué)生交通安全意識的教育。在美術(shù)課上,老師則利用全區(qū)中小學(xué)生“保護(hù)生命、平安出行”漫畫作品集,讓學(xué)生賞析,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注交通安全在生活中的重要。
通過以上措施和活動的開展,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。我們在創(chuàng)建交通安全學(xué)校工作方面所做的工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,交通安全教育宣傳工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照創(chuàng)建交通安全學(xué)校的各項工作要求和措施對學(xué)生進(jìn)行教育,加大交通安全宣傳力度,高度重視學(xué)生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,即使排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,把我校創(chuàng)建交通安全學(xué)校的工作做得更加有效,更加扎實。
學(xué)校安全工作匯報4
學(xué)校安全工作是一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全責(zé)任重于泰山。以下是“學(xué)校安全工作匯報”,希望能夠幫助的到您!
我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。通過各種安全教育活動,增強(qiáng)師生安全意識和自我防護(hù)能力,時刻繃緊安全之弦,做到長抓不懈,警鐘長鳴,F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報:
具體做法:
一、加強(qiáng)安全宣傳教育,提高廣大師生的安全防患能力。
學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點工作來抓,我們把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報,班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等,特別是學(xué)校在每周的升旗會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對學(xué)生進(jìn)行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用周會課、安全課等時間,由班主任教師和法制安全教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
加強(qiáng)交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。本學(xué)期一開學(xué),我們就對師生進(jìn)行了交通安全知識講座,對交通知識法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí),特別是對學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
為提高學(xué)生遇到緊急情況時的應(yīng)變能力,各班在3月29日進(jìn)行了一次逃生演練。目前,學(xué)校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學(xué)生要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場和工人,可以說,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。
二、明確職責(zé),建章立制。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。我校嚴(yán)格安全工作制度,定期召開教師安全工作會議。學(xué)校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的'管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。學(xué)期初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預(yù)案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責(zé)任制》等,通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。
三、安全排查
開展學(xué)校危房危點大檢查,確保師生生命安全。
學(xué)校高度重視危房隱患,本學(xué)期開學(xué)頭一天,我們進(jìn)行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊,對發(fā)現(xiàn)問題,即個別教室的門框松動現(xiàn)象及時進(jìn)行了改造整修。
學(xué)校安排定時排查和不定時排查相結(jié)合。定時排查指每周定期對班級學(xué)生的思想動向、學(xué)生間是否有矛盾、學(xué)生是否帶有利器、學(xué)生是否與社會上的無正業(yè)的人有聯(lián)系、學(xué)校建筑設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行排查,并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現(xiàn)某種特殊情況或?qū)W校內(nèi)有某種不好的苗頭時,動員全體師生和家長及時進(jìn)行排查,并及時給予正確有效的處理。
針對山東濰坊(4月30日)又發(fā)生傷害學(xué)生事件,我們對全校師生的人際關(guān)系及學(xué)校周圍的人員進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時加強(qiáng)門衛(wèi)管理:上課期間鎖好大小門,有外來人員時,問明情況能進(jìn)入者再開門,并有記錄;學(xué)校成立安保組織,加強(qiáng)巡邏,我們盡量往細(xì)處想,往細(xì)處做,以保證全體師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
四、狠抓學(xué)校消防管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)校加強(qiáng)了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,學(xué)校專門購置了滅火器,加強(qiáng)了對學(xué)生消防意識的安全教育,通過以上切實有效的措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、加強(qiáng)了安全工作的無縫隙管理和互動管理。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負(fù)責(zé)全天校舍安全和學(xué)生安全,課間有教師護(hù)導(dǎo),放學(xué)有路段護(hù)導(dǎo),每個班都有安全巡邏學(xué)生,都是設(shè)立家長巡視員。值班教師和學(xué)生聯(lián)絡(luò)員共同進(jìn)行監(jiān)督管理,建立信息報告制度,發(fā)生突發(fā)事件第一時間內(nèi)向上級進(jìn)行匯報、并與學(xué)生家長及有關(guān)部門取得聯(lián)系,邀請協(xié)同解決問題。建立好了學(xué)生聯(lián)系冊,及時掌握學(xué)生動態(tài),并能及時與家長交流學(xué)生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。
我們在安全工作方面做了一些工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校安全工作匯報5
近年來,十里鋪小學(xué)一直將學(xué)校消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,提高師生對消防安全的認(rèn)識。全校多年來未發(fā)生一例消防安全事故,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。現(xiàn)就學(xué)校對消防安全管理工作匯報如下:
一、高度重視消防安全工作,健全機(jī)構(gòu),完善制度,積極采取措施落實消防安全工作。
1、建立完善的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):
組長:曹建河(校長)
副組長:張小建(副校長)、張春軍(副校長)、王軍民(教務(wù)主任)、趙利英(政教主任)
組員:各班班主任
2、一崗雙責(zé),全員參與消防安全管理。
我校制定的《小學(xué)應(yīng)急疏散預(yù)案》和《小學(xué)消防安全管理制度》中明確規(guī)定了在火災(zāi)事故發(fā)生時,學(xué)校教職員工的崗位和責(zé)任。做到重點場所有專人管理,同時明確防火責(zé)任人,層層簽訂防火安全責(zé)任書。
3、消防安全檢查經(jīng);、制度化。
我校制定了防火檢查制度,明確檢查人員的部位、內(nèi)容和頻次,堅持每月開展防火檢查、每日防火巡查制度,并認(rèn)真填寫檢查記錄。
二、消防安全知識融入課堂教育。
消防安全知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容,各班班主任是消防安全課教員,并保證每學(xué)期不少于2個課時,每學(xué)期開學(xué)第一周全校進(jìn)行一次消防安全知識教育,全校學(xué)生能夠達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會的要求。
三、認(rèn)真務(wù)實的落實好消防安全培訓(xùn)工作,提高全員防控意識。
1、加強(qiáng)消防法和學(xué)校安全責(zé)任制度的學(xué)習(xí)。
為了加強(qiáng)消防安全管理,學(xué)校以《中華人民共和國消防法》為學(xué)習(xí)重點,結(jié)合學(xué)校實際情況,認(rèn)真開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)了教職員工的安全防范意識,進(jìn)一步明確工作職責(zé)。
2、組織專業(yè)防火知識講座。
利用防火知識的教學(xué)光盤,我校對全體教職員工進(jìn)行消防常識、滅火器的使用方法、逃生自救技能、撲救初期火災(zāi)、防火、報警、逃生等消防知識的培訓(xùn)。提高全體教職員工的防火自救能力。
3、開展消防知識主題班會課。
在班隊會上,班主任有針對性的對學(xué)生進(jìn)行防火、報警、逃生常識的培訓(xùn)。
四、搞好課外活動,開展消防安全教育
每年都開展消防知識競賽、演講比賽、消防征文、手抄報等形式多樣的消防知識教育活動。
五、搞好疏散演練,提高學(xué)生火災(zāi)逃生能力
建立消防逃生疏散演練制度,定期開展疏散演練,每學(xué)期組織全校學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散應(yīng)急演練活動,提高全體師生防火自救、安全逃生的能力。
六、加強(qiáng)消防安全知識的宣傳。
學(xué)校通過升旗儀式的國旗下講話、學(xué)校的宣傳欄、黑板報等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。
多年來,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真落實自己的`職責(zé),做到目標(biāo)責(zé)任化、工作制度化、檢查經(jīng);、使消防安全管理工作落到實處。
十里鋪小學(xué)在長期的教育實踐中始終將消防工作放在安全工作的首位,不斷提高責(zé)任意識,扎扎實實做好學(xué)校的消防安全工作,將學(xué)校的消防安全工作提高到了一個新的層次,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)校安全工作匯報6
一、引言
校園安全是學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到廣大師生的生命安全和身心健康。我校高度重視校園安全工作,始終堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,采取一系列有效措施,確保校園安全穩(wěn)定。
二、校園安全管理體系建設(shè)
我校建立了完善的校園安全管理體系,明確了各級安全管理職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校成立了由校長任組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作會議,研究解決校園安全工作中存在的問題。同時,學(xué)校還制定了校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對。
三、校園安全設(shè)施建設(shè)
我校注重校園安全設(shè)施建設(shè),投入大量資金用于改善校園安全環(huán)境。學(xué)校安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)了對校園各角落的全方位監(jiān)控;設(shè)置了消防設(shè)施和器材,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù);加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理,消除了安全隱患。
四、安全教育與培訓(xùn)
我校重視安全教育與培訓(xùn)工作,通過開展多種形式的.安全教育活動,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校定期組織師生進(jìn)行消防演練、地震演練等應(yīng)急演練活動,讓師生在模擬的緊急情況下掌握正確的應(yīng)對方法。此外,學(xué)校還利用校園廣播、宣傳欄等渠道,向師生宣傳安全知識,提高他們的安全素養(yǎng)。
五、校園安全隱患排查與整改
我校建立了校園安全隱患排查與整改機(jī)制,定期對校園進(jìn)行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。對于發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時制定整改措施并限期完成整改。同時,學(xué)校還鼓勵師生積極參與校園安全管理工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,共同維護(hù)校園安全。
六、總結(jié)與展望
通過一系列的努力,我校的校園安全工作取得了顯著成效,校園安全環(huán)境得到了有效改善。然而,我們也清醒地認(rèn)識到,校園安全工作仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)校園安全管理體系建設(shè),完善安全設(shè)施,加強(qiáng)安全教育與培訓(xùn),加大安全隱患排查與整改力度,為師生創(chuàng)造一個更加安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校安全工作匯報7
根據(jù)臨教育局20xx年春季開學(xué)工作會議精神及局長在會上布置的具體工作要求,于2月2日召開了轄區(qū)內(nèi)各完小、教學(xué)點校長及全體教職工會議,要求全體教職工提前3天返校,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。并于2月5日早上派中心校領(lǐng)導(dǎo)專人深入各學(xué)校進(jìn)行開學(xué)工作大檢查。現(xiàn)將對各校檢查的基本情況匯報如下:
一、開學(xué)工作落實到位。
1、各學(xué)校都沒有出現(xiàn)亂收費的現(xiàn)象。
2、各學(xué)校的教職工開學(xué)初都全部提前3天返校,接受學(xué)校的工作安排,做好開學(xué)前學(xué)校的準(zhǔn)備工作
3、各學(xué)校服務(wù)半徑內(nèi)的學(xué)生基本返校注冊,有少數(shù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校就讀,屬于正常流動的范圍。
4、各學(xué)校都掛出了彩旗和橫幅歡迎老師和同學(xué)返校上課,更換了新國旗,舉行了升旗儀式和開學(xué)典禮,營造出開學(xué)的熱烈氣氛。
5、各學(xué)校開學(xué)初“三表一冊”全部到位,發(fā)放到了教師手上,張貼進(jìn)了教室,進(jìn)行了第一節(jié)課上課點名。
6、各學(xué)校都結(jié)合實際制定了《學(xué)校工作計劃》、《學(xué)校教研工作計劃》。
7、各學(xué)校都十分重視安全教育工作,制定了《學(xué)校安全管理工作措施》。把安全工作落實到行動上,堅持常抓不懈。
8、各學(xué)校老師都按照要求,在開學(xué)第一天,認(rèn)真寫好第一個教案,上好第一節(jié)課,布置好第一次作業(yè)。
9、各學(xué)校都進(jìn)行了校園環(huán)境衛(wèi)生整治。所有教職工都提前兩天返校參加校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,有的學(xué)校還種植了花草樹木,搞好校園的'綠化美化。
10、各學(xué)校于5日下午將教科書、“三冊”及作業(yè)全部提前發(fā)放到教師和學(xué)生手中。
11、各學(xué)校都對學(xué)校門、窗、課桌缺損情況向中心學(xué)校及時匯報,在開學(xué)前及時進(jìn)行修理。
12、各學(xué)校在開學(xué)第一天,全部進(jìn)行了考勤登記,沒有教職工缺勤現(xiàn)象,開學(xué)秩序井然。
二、存在問題。
1、有的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不夠到位,還存在衛(wèi)生死角。
2、有的學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),沒有辦理正常的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
4、有個別學(xué)校疏于安全教育管理,開學(xué)第一天沒有對學(xué)生進(jìn)行安全管理教育,中心學(xué)校對此進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。
學(xué)校安全工作匯報8
安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為一所山區(qū)初中學(xué)校,我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定;仡櫸倚5陌踩ぷ鳎覀冎刈チ艘韵聨追矫妫
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請黃沙派出所所長葉擁軍為學(xué)校法制校長,司法所所長劉祖源、法庭庭長徐善勞為法制輔導(dǎo)員;實行了校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任、值日教師、學(xué)生干部組成的管理網(wǎng)絡(luò);實施校門口每天放學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、執(zhí)勤學(xué)生的監(jiān)督、護(hù)送管理模式。
我們意識到學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識安全活動的重要性,要求做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。特別制訂了“平安校園實施方案”。把方方面面的防范措施做得盡可能細(xì)致而有具有可操作性。
二、明確職責(zé),層層落實
學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工負(fù)責(zé),層層落實,對全體班主任、教師、體育教師及各科室成員簽訂了安全責(zé)任狀,堅持安全工作責(zé)任制。把學(xué)校安全工作作為學(xué)校的德育工作的重要組成部分納入了學(xué)?傮w工作思路之中。制訂了安全工作考核條例,加強(qiáng)安全教育工作的考核機(jī)制。我們每個月對校園的角角落落進(jìn)行一次徹底的安全隱患排查,并做好詳細(xì)的記載;學(xué)校還制訂了學(xué)校各種安全應(yīng)急預(yù)案。
三、加強(qiáng)宣傳,深入人心
我們定期召開全校安全工作專題會議,尤其是在XX召開全國校園安全工作專題會議之后,我們把校園安全作為政治任務(wù)落實到位。
1、通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
⒊、切實組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識和能力。
4、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
四、安全活動,扎扎實實
1、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和寢室管理員組成,負(fù)責(zé)各班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3、擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的.例子說服教育學(xué)生。xxxx年xx月xx日上午,我校法制輔導(dǎo)員劉祖源和縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)給全體學(xué)生作了一個生動的專題法制安全講座,學(xué)生受益匪淺;我們教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試,舉辦全校安全知識競賽。
4、為了積極搞好逃生自救演練活動,學(xué)校認(rèn)真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學(xué)校的部署和要求,對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育,注意了逃生的安全事項。xxxx年xx月,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。從去年九月份到目前為止,此項活動已經(jīng)開展3次,收到了預(yù)期的效果,演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
五、后勤服務(wù),切實保障
1、加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。
、偶訌(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。
、萍訌(qiáng)對消防設(shè)施的檢測與維護(hù)。
2、切實抓好食堂工作。
、虐凑铡秾W(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實關(guān)于食堂的各項規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。
3、嚴(yán)格監(jiān)督校園超市。不允許出售“三無”產(chǎn)品,后勤主任親自審核進(jìn)貨渠道。
總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
學(xué)校安全工作匯報9
振邦小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),教育輻射13個行政村。我,F(xiàn)有學(xué)生343名,8個教學(xué)班,教職工21名,其中50--60歲的教師有12名,30--50歲的教師有3名,30歲以下的教師只有6名。
我校在各級政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終高度重視安全工作,一貫堅持“以生為本、健康發(fā)展、安全第一、平安和諧”的管理理念,在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理工作中,時時、處處、事事首先從安全著想,一直把“師生身心健康發(fā)展”放在首位,對安全工作常抓不懈。下面,將我校有關(guān)學(xué)校安全的各項工作匯報如下:
一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)
為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,嚴(yán)禁隨便進(jìn)入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度
結(jié)合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實施方案
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、定期進(jìn)行校園安全教育,提高安保意識。
成立了校長安全第一責(zé)任人,中層領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、班會等對全校師生集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的`分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
五、切實保障設(shè)學(xué);A(chǔ)施的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關(guān)注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有24個攝像頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教室等重點部位實施24小時全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
懇望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝!
學(xué)校安全工作匯報10
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。
我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展安全檢查,整治安全
20xx年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹、教育局相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,李場小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作:隱患:
首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊輔導(dǎo)員舒鳳老師帶著大隊委對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由林雄主任帶著大隊委檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)覺的問題進(jìn)行了認(rèn)真的.整改。
其次,加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理。
第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。
三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識。
1月17日上午,高妙小學(xué)全體師生和局部學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在全神貫注地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,盼望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸福歡樂的假期。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。
四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。
1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的
情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。
2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格操縱外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動,確保萬無一失。
3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。
20xx年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校安全工作匯報11
創(chuàng)新交通安全教育形式 增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識
尋求最有效的學(xué)校交通安全教育新模式一直是學(xué)校思考的重點課題。針對周邊交通現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校提出了“規(guī)范動作做到位,自選動作講特效”的工作思路。學(xué)校充分挖掘各種交通安全教育素材,建立交通安全教育資料庫,健全學(xué)校交通安全工作責(zé)任制、制定學(xué)校交通安全工作預(yù)案。多年來,學(xué)校做細(xì)、做實、做新交通安全教育,初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新交通安全教育模式,豐富交通安全教育載體,全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力,學(xué)校交通安全教育也取得了一定的成效,先后代表區(qū)中小學(xué)校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關(guān)政府部門多次派人來專訪學(xué)校的交通安全教育情況,省市多家媒體對學(xué)校的交通安全教育進(jìn)行專題報道。
這些成效的取得,主要得益于以下幾個方面的工作:
第一,加強(qiáng)隊伍建設(shè),完善考核機(jī)制
在學(xué)校的安全教育工作中,全校提出了“1235安全工作體系”,建立健全了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了交通、飲食、疾控、四防(火水電雷)、網(wǎng)絡(luò)五大安全管理部門,成立了以校長為第一責(zé)任人,分管校長具體負(fù)責(zé),各科室主任及班主任為成員的.安全工作組。在此基礎(chǔ)上,各班還成立了以班主任為第一責(zé)任人,學(xué)生干部為成員的安全自查組,實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上,通過“校長室—教導(dǎo)處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理,構(gòu)筑起了“橫向到邊,縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)。在抓好管理隊伍建設(shè)的同時,還將交通安全教育納入了校本課程之中,并與教師的年度考核與學(xué)生的成長操行評價相掛鉤:在學(xué)生層面上,如果學(xué)生不遵守交通法或發(fā)生責(zé)任^***通事故的,將取消班干部和評三好學(xué)生的資格;在教師層面上,與每位在職教師簽訂安全責(zé)任狀,每月開設(shè)一堂交通安全指導(dǎo)課,落實放學(xué)前一分鐘交通安全教育,讓交通法規(guī)進(jìn)課堂,努力確保將交通事故降低到了最低限度,把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。
第二,創(chuàng)新交通安全教育形式,在實踐中增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識
如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上,讓它變得趣味橫生,深入學(xué)生內(nèi)心世界,引發(fā)學(xué)生情感與理智上的共鳴呢?這是學(xué)校一直探求與努力的方向。經(jīng)過多年來的實踐,學(xué)校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外,還拓展了交通安全教育的途徑,創(chuàng)新了交通安全教育的模式,呈現(xiàn)了幾個亮點工作。
亮點之一:以“交通安全教育模擬室”為載體,讓學(xué)生在實景中學(xué)習(xí)交通安全知識
教育的最好辦法就是直觀感受,也就是說如果教育能在學(xué)生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學(xué)生發(fā)生作用的話,那它的效果將是最好的。但是一所學(xué)校不可能帶著全體學(xué)生上馬路去進(jìn)行交通安全知識的教育,況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展?fàn)顒荩辉试S帶學(xué)生到馬路上去上課。既然不能出去,那只有把馬路搬到我們學(xué)校里來!經(jīng)過多次思考與設(shè)計,在交警部門的指導(dǎo)下,學(xué)校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現(xiàn)場事故分析、各種道路場景、交通標(biāo)識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室,在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中,招聘品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生作為安全講解員,定期開放,由學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育。在講解的過程中讓學(xué)生親自嘗試,在模擬場景中走、看、體驗,在寓教于樂的環(huán)境中輕松的學(xué)習(xí)交通法則,識別交通標(biāo)志,分析事故現(xiàn)場,讓學(xué)生在實踐中輕松學(xué)習(xí)交通安全知識,使得每一個學(xué)生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明,這樣的教育的確能收到事半功倍的效果,特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學(xué)生記得就特別牢。
亮點之二:以“文明出行跳跳棋”為載體,讓學(xué)生在游戲中增強(qiáng)交通安全意識
為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣,盡量能讓學(xué)生在潛移默化中接受交通安全教育,我們通過反復(fù)研究,設(shè)計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”,該棋以學(xué)生上下學(xué)路線為原形,以學(xué)生常用的,也是最缺乏的交通安全知識為主要內(nèi)容,將學(xué)生最常見的交通安全知識進(jìn)行歸納、整理,并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來,創(chuàng)造了一種學(xué)生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式,有效地提高了學(xué)生的交通安全意識,減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩,以“家”為出發(fā)點,按先后順序,以擲出的點數(shù)走向“學(xué)!保韵鹊綄W(xué)校為勝者。棋譜上還設(shè)置多種提示語,有獎勵、有處罰、有“追尾”等,使得整個下棋活動變得趣味盎然,也讓它在全區(qū)學(xué)校交通安全教育中發(fā)揮作用。
亮點之三:老師率先垂范,提倡徒步上學(xué)
許多家長認(rèn)為自己的孩子路遠(yuǎn),騎車水平高為由,想讓還不滿規(guī)定年齡學(xué)生提前騎車上學(xué),對學(xué)校提出的“原則上不滿12周歲的學(xué)生不能騎車上學(xué)”這一規(guī)定不理解、不認(rèn)同。針對這種現(xiàn)象,學(xué)校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動,用實際行動來告訴學(xué)生、家長,走路上學(xué)是可行的、是安全的!锻韴蟆、《日報》進(jìn)行了大版圖文報道,在家長中引起了強(qiáng)烈反響,取得了意想不到的效果。
一份耕耘一份收獲,學(xué)校通過扎實、細(xì)致、生動、豐富的交通安全教育工作,全體師生的交通安全意識得到了進(jìn)一步鞏固與提高,學(xué)校也被評為區(qū)平安校園。但學(xué)校安全教育只有逗號,沒有句號!只有繼續(xù)做實做細(xì)學(xué)校交通安全教育,不斷完善教育體系,才能提高工作水平,為打造“平安校園”作出我們學(xué)校的一份最大貢獻(xiàn)!
學(xué)校安全工作匯報12
安全重于泰山,安全工作是學(xué)校工作的生命線,學(xué)校安全事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定,社會和諧。為強(qiáng)化我鎮(zhèn)學(xué)校安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展,我們牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高師生員工安全意識、責(zé)任意識,不斷強(qiáng)化學(xué)校安全管理,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地避免了各種事故的發(fā)生,現(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作管理情況匯報如下:
一、學(xué)校基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)1所,九年制學(xué)校1所,完全小學(xué)10所,民辦幼兒園2所。初中在校學(xué)生979人,小學(xué)在校學(xué)生1463人,在園幼兒280多人,現(xiàn)有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛,校車的使用嚴(yán)格按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并購買機(jī)動車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險和乘坐險,未發(fā)生過重大交通事故,未租用過不合格的車輛接送學(xué)生和幼兒,沒有學(xué)生家長聯(lián)合使用農(nóng)用車、三輪車輛、拖拉機(jī)等接送學(xué)生的行為發(fā)生。
二、學(xué)校安全管理情況
1.樹立安全第一的思想觀念,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我鎮(zhèn)學(xué)校大多分布于國道312線兩側(cè),上下學(xué)行走于公路的學(xué)生多,交通隱患大,不安全因素較多。多年來,各學(xué)校以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來,時刻把學(xué)生安全放在心上,抓緊抓好。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。各學(xué)校都成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實;班主任承擔(dān)對學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,全體教師把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
二是加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校從實際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施,相應(yīng)制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《校園安全應(yīng)急預(yù)案》、《安全管理實施辦法》等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識,同時嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,做到處處有規(guī)范,安全無縫隙。真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責(zé)任制度,一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制;
三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機(jī)制。三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實行值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,對教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各學(xué)校班、團(tuán)隊以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財力緊張的情況下,加大經(jīng)費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊伍建設(shè),謝河中學(xué)聘用了專職安全保衛(wèi)人員,各學(xué)校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責(zé)。鎮(zhèn)政府與學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)與學(xué)校、學(xué)校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學(xué)校都配備滅火器,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備;在“技防”上,2所中學(xué)拿出專項資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實,加大對學(xué)校安全的投入,在學(xué)校重點部位都設(shè)置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和校園安全監(jiān)控等技防設(shè)施,充分利用現(xiàn)代科技手段嚴(yán)防學(xué)校安全。近期要求對校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。
2.落實預(yù)防為主的教育原則,切實加強(qiáng)對師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的`頭腦。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。各學(xué)校對安全教育進(jìn)行了專門安排部署,開展了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識社會,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險,防范侵害”為主題的安全專題教育活動,做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、學(xué)校廣播、班會、團(tuán)隊活動、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能,提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時根據(jù)新的形勢和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識,教育學(xué)生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。三是定期由鎮(zhèn)司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行交通、法制、禁毒等講座,同時聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響,為師生提供了健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.及時排查,防患于未燃,確保學(xué)校安全萬無一失
一是開展常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學(xué)期開學(xué)初,都要求學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,要求學(xué)校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。二是檢查《學(xué)校安全工作實施意見》的落實情況,對學(xué)校制定的安全工作實施方案和計劃進(jìn)行跟蹤檢查;三是對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和安全管理制度進(jìn)行及時更新,完善了安全管理體系建設(shè);四是對學(xué)校校舍進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查,并做了記錄,對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即要求維修,確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行;五是對寄宿制學(xué)校和民辦幼兒園聘請的教學(xué)人員、食堂從業(yè)人員和保育員進(jìn)行了摸排檢查,開展了幼兒園接送學(xué)生的車輛及駕駛?cè)藛T安全檢查,要求不能超員接送學(xué)生,要制定學(xué)生交通安全應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)區(qū)于11月18日召開了專門的安全工作會議,傳達(dá)了上級安全工作會議精神,對學(xué)校安全工作進(jìn)行了再安排,再要求,下發(fā)了《謝河學(xué)區(qū)學(xué)校校園安全自查記錄表》,要求各學(xué)校認(rèn)真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。11月22日,由鎮(zhèn)政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)站長聯(lián)合對2所中學(xué)、幼兒園的安全工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,特別是中學(xué)的住宿生安全,冬季學(xué)生取暖安全,學(xué)生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛(wèi)生等方面逐項進(jìn)行排查,對發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改意見,要求學(xué)校及時堅決解決整改。
三、學(xué)校安全管存在的問題。
1.部分學(xué)校對安全臺帳記載不及時或不詳;
2.由于資金有限,個別學(xué)校存在的危墻不能及時整改;
3.交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門協(xié)調(diào)。
4.網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來,需要學(xué)校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。
四、整改措施
安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。
1.要進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。必須本著對黨的教育事業(yè),對少年兒童高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會安定和政治穩(wěn)定的高度出發(fā),進(jìn)一步認(rèn)識抓好學(xué)校安全工作的重要意義。牢固樹立“安全第一”的思想,堅決消除僥幸心理和麻痹大意的思想,居安思危,警鐘長鳴。要看到“安全無小事”,不管多忙也要把這項工作抓實、抓好,將工作做深、做細(xì),防范于未然,為青少年學(xué)生的健康成長,創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2.要堅持以防為主。安全防范要做到兩手抓,即一手抓教育,一手抓管理。學(xué)校要針對不同層次學(xué)生的特點,強(qiáng)化安全宣傳教育工作。努力抓好學(xué)生的安全管理。
3.在抓好日常教育工作的同時,要利用多種宣傳形式和資料,對學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使其不斷提高自我防范能力。此外,要積極開展《預(yù)防未成年人犯罪法》教育活動,加強(qiáng)家訪制度,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全防范意識。
4.要依靠有關(guān)部門和社會各界,建立起嚴(yán)密的安全防范網(wǎng)絡(luò)。校園安寧離不開社會各界的支持和幫助,鎮(zhèn)政府強(qiáng)化與學(xué)區(qū)和各校的的密切配合,加強(qiáng)聯(lián)系,通力協(xié)作,按照群防群治的方針,加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境的整治,及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患,確保學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5.切實加強(qiáng)師生的交通安全管理。在臨近道路學(xué)校門口,設(shè)置明顯的警示標(biāo)志,開辟學(xué)生安全過往的“綠色通道”,確保學(xué)生上下學(xué)行走安全。
學(xué)校安全工作匯報13
根據(jù)縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神及要求,我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)縣、學(xué)區(qū)安全工作會議精神,統(tǒng)一了思想,集思廣益,認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)外安全的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責(zé)任到人,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
校內(nèi)外存在的安全隱患:
1、教學(xué)樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經(jīng)過校外的一條路,存在著安全隱患。
2、學(xué)校門口外小賣部,有可能販賣“三無”小零食,既影響學(xué)生上學(xué),又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路,而人行斑馬線沒有,行車視角極其不好,路口處交通安全警示標(biāo)志很遠(yuǎn),容易出現(xiàn)安全事故。
4、學(xué)生上、中午到校較早,校門口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者Xx,5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。
6、中午吃的.學(xué)生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監(jiān)控,校門的鎖經(jīng)常被人弄壞。
Xx鄉(xiāng)Xx小學(xué)
20xx年6月5日
學(xué)校安全工作匯報14
一、基本情況
全縣共有各級各類學(xué)校90所。其中重點高中1所,完全中學(xué)4所,職業(yè)高中1所,九年一貫制學(xué)校3所,初級中學(xué)11所;小學(xué)所(含教學(xué)點13所);其它3所(保育院1所、特殊教育學(xué)校1所、進(jìn)修學(xué)校1所)。學(xué)生總?cè)藬?shù)37042人,其中:高中階段在校學(xué)生6299人(普通高中5047人,職業(yè)高中1252人),初中在校學(xué)生8465人,小學(xué)在校學(xué)生22234人,特殊教育學(xué)校學(xué)生44人。全縣中小學(xué)現(xiàn)有專任教師2277人,其中高中職校教師331人,初中教師830人,小學(xué)教師1089人,幼兒園20人,特殊教育學(xué)校7人。目前,全縣共有學(xué)校食堂68家,其中,中學(xué)食堂15家,幼兒園食堂51家,職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂、特殊教育學(xué)校食堂各1家。縣城各小學(xué)和鄉(xiāng)村完小、教學(xué)點都沒有學(xué)生食堂,只能全部采用課間加餐的模式。
二、學(xué)校食品安全管理的主要做法
學(xué)校食品衛(wèi)生安全,牽涉到青少年兒童的身體健康和生命安全,關(guān)系到千家萬戶的平安和社會大局的穩(wěn)定,直接影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序和育人形象。一直以來,我縣都把學(xué)校食品安全工作放在重中之重的位置,不斷強(qiáng)化安全意識,狠抓落實安全措施,校園總體安全平穩(wěn),取得了良好的社會效益。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為認(rèn)真貫徹實施《食品安全法》,保障全縣人民食品安全,縣政府成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣長為組長,四位副縣長為副組長,各相關(guān)責(zé)任部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。為切實抓好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,縣政府還專門下發(fā)了《蓮花縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,并成立了蓮花縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各中小學(xué)校也分別成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)責(zé)任人,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理本校的食品安全工作。各校還成立了以教師代表、學(xué)生代表、家長代表等成員組成的`膳食管理委員會,全程參與學(xué)校食品安全的管理和監(jiān)督。同時,各食品安全監(jiān)管部門的負(fù)責(zé)同志也經(jīng)常深入到學(xué)校和供餐企業(yè)進(jìn)行實地督查指導(dǎo),為保障校園食品安全做了大量的工作。
(二)增強(qiáng)意識,落實責(zé)任。為強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識,縣教育局、縣食藥監(jiān)局、縣工商局等單位每學(xué)年都會聯(lián)合舉辦全縣中小學(xué)、幼兒園管理人員食品衛(wèi)生教育培訓(xùn)班,對食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全、校園食品衛(wèi)生安全事故處理等進(jìn)行培訓(xùn)。縣教育局實行食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,層層落實責(zé)任,縣教育局和中小學(xué)校長、幼兒園園長簽訂《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任分解落實到了每個學(xué)校和每個責(zé)任人。各中小學(xué)校通過宣傳欄、致家長的一封信、廣告標(biāo)語等形式向?qū)W生、家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍。
(三)科學(xué)管理,健全制度?h教育局通過調(diào)研、討論、座談等形式廣泛征求意見,并結(jié)合教育系統(tǒng)實際,進(jìn)一步修訂完善了食品衛(wèi)生安全各項規(guī)章制度,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作有章可循、有規(guī)可依。各中小學(xué)校完善了食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、食堂從業(yè)人員管理、食堂食品衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。同時,縣教育局把食品衛(wèi)生工作作為中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的重要內(nèi)容,督促各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自覺把完善和落實學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為一項重要的工作來抓。目前我縣從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各項規(guī)章制度到管理措施,形成了較為完善的管理體系。
(四)規(guī)范操作、高效運行。一是抓好食品采購環(huán)節(jié)。縣食藥監(jiān)局要求各中小學(xué)校購進(jìn)食品原料必須索證索票。大宗原材料由學(xué)校定點采購,各供應(yīng)商按要求將食品和原材料配送到學(xué)校后,由學(xué)校把好食品驗收入庫及出庫關(guān)并做好食品存放及發(fā)放工作。二是抓好從業(yè)人員管理,縣食藥監(jiān)局、縣衛(wèi)生局等相關(guān)單位每年都會對食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)食堂從業(yè)人員安全意識,強(qiáng)化食堂從業(yè)人員操作技能。三是抓好餐具管理。各中小學(xué)校都配備了防水、防蟲、防蟻設(shè)備。食堂每日必須對餐具消毒并建立臺帳進(jìn)行登記。四是抓好監(jiān)督工作。在校園內(nèi)公示了縣營養(yǎng)辦、學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員、膳食委員會成員等機(jī)構(gòu)舉報電話和郵箱。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃公示了每周營養(yǎng)食譜,每日營養(yǎng)菜原材料數(shù)量、單價及每日陪餐領(lǐng)導(dǎo)信息。同時,還建立了全方位立體式監(jiān)督體系:一是膳食委員會成員的每日到場監(jiān)督;二是群眾的隨機(jī)監(jiān)督;三是監(jiān)察局牽頭組織相關(guān)監(jiān)管單位的聯(lián)合督查。
(五)加強(qiáng)督查,防范未然。為促進(jìn)各中小學(xué)校真正把食品安全工作真正落到實處,我縣建立了縣營養(yǎng)辦每月不定期進(jìn)行督查和各相關(guān)責(zé)任單位隔月督查的工作機(jī)制。每個學(xué)期開學(xué)后的第一周,由縣營養(yǎng)辦到全縣所有學(xué)校進(jìn)行實地督查,邊督查邊提出問題,是學(xué)校的問題要求學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行整改,是食品供應(yīng)企業(yè)的問題要求企業(yè)限期整改到位。據(jù)統(tǒng)計,從20xx年6月起,學(xué)校自查19次、縣營養(yǎng)辦督查18次,各相關(guān)責(zé)任單位聯(lián)合督查8次。每次督查,均通過聽匯報、看資料、實地查看、訪談師生等形式與各中小學(xué)校、供餐企業(yè)進(jìn)行交流探討,總結(jié)經(jīng)驗,并針對問題下發(fā)《整改通知書》,督促各校進(jìn)一步細(xì)化管理措施,保障食品安全,確保不出任何問題。
(六)加大投入,改善條件。近年來,縣政府采取各種措施,多渠道籌措經(jīng)費來改善學(xué)校食堂條件,使學(xué)校的食品衛(wèi)生環(huán)境得到有效改善。特別是全縣實施營養(yǎng)餐計劃以來,我縣各學(xué)校的食堂建設(shè)突飛猛進(jìn),全縣新增食堂面積23000多平方米。目前還有40余所中小學(xué)校食堂正在改造建設(shè),45所中小學(xué)校食堂正在立項審批。
三、存在的不足
雖然我縣為做好食品安全工作采取了許多有效措施,做了大量的工作,但也存在著一些問題:一是現(xiàn)有食堂條件仍然較差,廚房、餐廳和設(shè)施設(shè)備存在不足;二是學(xué)校食堂建設(shè)進(jìn)展緩慢,多所食堂尚在建設(shè)當(dāng)中,要年底才能投入使用;三是食堂炊事人員和管理人員無編無人無經(jīng)費,這種現(xiàn)象普遍存在;四是學(xué)校工作量和工作經(jīng)費驟增,確保食品安全壓力較大。
總之,我縣將認(rèn)真貫徹落實《食品安全法》等相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加大財政投入,切實加強(qiáng)食品安全管理,逐步完善規(guī)章制度,努力將校園食品安全工作抓實抓好。
學(xué)校安全工作匯報15
學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)三亞市、教育局召開學(xué)校安全工作校長會議,要求各校在開學(xué)必須做好學(xué)生安全工作,現(xiàn)將我校校園安全工作匯報情況;
一、 組織機(jī)構(gòu)建全
成立了以校長為組長,副校長、學(xué)校中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,做到誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé),形成了全員抓安全,人人管安全的格局。
二、各類安全檢查制度防范措施完善。
開學(xué)我校制定了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作制度》、《應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食品衛(wèi)生管理辦法》、《安全教育制度》、等一系列制度,并且裝訂成冊。這些制度,現(xiàn)正有效地運行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。
三、基礎(chǔ)設(shè)施安全情況。
近兩年我學(xué)校多方籌措資金對校園進(jìn)行改造,對設(shè)備進(jìn)行了更新,經(jīng)過這兩年的努力,學(xué)校基本上消滅了安全隱患場所,逐步實現(xiàn)硬板化的校園,使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達(dá)到安全要求的標(biāo)準(zhǔn)。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí),生活環(huán)境保障。
四、重點部位的管理。
1、灶房管理:
對學(xué)校灶房及灶具常規(guī)管理,就餐教師有十四人,都是中午就餐在校,根據(jù)我校實際情況并分成兩組進(jìn)行就餐,管理難度大,為此我校成立了以校長為組長,主管副校長、廚房組長為副組長的廚房衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)廚房衛(wèi)生工作。安檢方面,做到了管理員時時督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)行檢查,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,無一例因吃食品造成教師生病的安全事故。
2、教室安全情況
加強(qiáng)了教室的管理工作和自主管理工作,強(qiáng)化了班級紀(jì)律、教室衛(wèi)生等工作。經(jīng)檢查教室整體結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,玻璃窗、電源開關(guān)、教學(xué)設(shè)備完好。使我校學(xué)生在上學(xué)期間無一例安全事故發(fā)生。
3、飲用水供應(yīng):
為了得到教師身體健康和學(xué)生的身心健康的保障,我學(xué)校配備飲水設(shè)備,長時期供應(yīng),使教師、學(xué)生在學(xué)校有水喝的.保障。 4、供電管理:
定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負(fù)責(zé)定時供電,做到無人斷電。配電員對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,要求全校師生節(jié)約用電。
5、消防設(shè)施及措施:
學(xué)校遠(yuǎn)教室、播放室等重點部位都采取了安全防護(hù)措施,裝備了干冰滅火器,學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機(jī)構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,值勤教師每小時要對教學(xué)區(qū)、灶房等處進(jìn)行巡查一次,做到防患于未然。
6、危險品保管:
學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)不許帶危害品上學(xué),要求教師在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)及時沒收保管,讓學(xué)生相互督促,做到人人有責(zé),確保學(xué)生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、開學(xué)我校利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認(rèn)真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、24小時設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。
3、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。
4、開展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。
5、加強(qiáng)體育課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預(yù)案。
6、開展警校共建,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,聘請派出所的干警法制副校長,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。
六、近期整改情況:
1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)學(xué)生廁所實屬危廁,對此學(xué)校采取兩方面措施:一是新建,二是加固。新建廁所現(xiàn)在還沒起動,不能使用的嚴(yán)禁使用,可以使用的舍區(qū)的廁所。
2、對部分學(xué)校灶房進(jìn)行了改造,現(xiàn)已經(jīng)完成,基本上符合衛(wèi)生部門要求的標(biāo)準(zhǔn)。
3、增加了校園內(nèi)的照明設(shè)備,宿舍、主要教室燈光長明。
4、對正在修建施工的學(xué)校,要求施工單位加設(shè)了安全網(wǎng),劃清了施工禁區(qū),設(shè)立明顯安全警示標(biāo)志。
七、存在問題
1、校園內(nèi)主供電線路全為明線,這對于人員密集的學(xué)校來說,隱患是潛在的。
2、部分學(xué)校因?qū)W生上學(xué)路途較遠(yuǎn),騎自行車存在安全隱患。
3、校園安全護(hù)欄還沒安裝上
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