個(gè)人工作匯報(bào)（精選16篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，匯報(bào)與我們的生活息息相關(guān)，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，如何寫一份正確的匯報(bào)呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人工作匯報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇1
工從20xx年下派到村至今，我已經(jīng)在村書記的崗位上工作了一年的時(shí)間。在這一年多的時(shí)間里，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在干部群眾的信任和支持下，我村圍繞村級(jí)黨組織建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收這一主線，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作部署，切實(shí)抓好扶貧項(xiàng)目和資金落實(shí)，著力改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件。下面我將一年來的駐村工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)
村級(jí)組織是黨和國家在農(nóng)村地區(qū)的最基層組織。它處在各種矛盾的交叉點(diǎn)和工作的最前沿，是農(nóng)村各項(xiàng)工作的具體組織者和實(shí)施者，對(duì)保證黨的方針政策的貫徹落實(shí)和各項(xiàng)事業(yè)的成敗，起著決定性作用。
到村上任后前，我深切的感覺到肩上的.責(zé)任重大。在與本單位下派過的多名同志溝通后，掌握了很多村組織工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。上任之后在鎮(zhèn)駐點(diǎn)副書記的指導(dǎo)下，開展了一系列的工作。調(diào)動(dòng)起支委整體工作的積極性，加強(qiáng)村委領(lǐng)導(dǎo)班子政治思想和行政能力的學(xué)習(xí)；形成了支委成員下組入戶的走訪制度，同時(shí)強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)，把切實(shí)為民辦事、為群眾解難作為每個(gè)支委成員的基本要求，要求做到問題不拖延，事事有人管。
二、加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)
隨著村的快速擴(kuò)展，村委響亮地提出了“創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)示范鄉(xiāng)村”的發(fā)展思路，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，凝心聚力謀發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成效�！皫ьI(lǐng)村民奔小康”是村全體黨員干部的共識(shí)。在日常工作中，村黨委經(jīng)常利用會(huì)議、培訓(xùn)、調(diào)頻廣播、遠(yuǎn)程教育、參觀學(xué)習(xí)等多種形式，對(duì)全村干部群眾進(jìn)行黨的綱領(lǐng)、路線和宗旨教育，使他們時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先進(jìn)性，帶頭做示范。
要想富，先修路為解決我村民的交通困難，切實(shí)落實(shí)村道建設(shè)工作，在村兩委和鎮(zhèn)政府的積極爭取下，在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的鼎立支持下，我村4.4公里的村村通工程已通過竣工驗(yàn)收。這一舉措解決了困擾我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的交通瓶頸，對(duì)于我村引進(jìn)資金、開發(fā)項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的推進(jìn)作用。
如今，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、規(guī)�；�、特色化、新型農(nóng)民等一連串閃耀著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)思想光芒的語匯，正一步步演變?yōu)橥苿?dòng)我村經(jīng)濟(jì)急速前行的強(qiáng)勁動(dòng)力。在生豬價(jià)格猛漲并帶動(dòng)其他牲畜價(jià)格猛漲的情況下，今年村兩委積極扶持發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，目前我村的生豬、肉牛、河魚的養(yǎng)殖規(guī)模有較大的發(fā)展。前期，村委與我村外出務(wù)工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員達(dá)成初步合作意向，在我村投資改良現(xiàn)有養(yǎng)魚塘，走規(guī)�；B(yǎng)殖模式，在村道建設(shè)好，交通方便后，著手具體落實(shí)該項(xiàng)目。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇2
今年3月，我被組織任命為辦公室副主任。主要分管秘書一科、督查科，側(cè)重辦公室行政事務(wù)。5個(gè)多月來，在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，努力適應(yīng)新的崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，不敢有絲毫的懈怠，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作，較好地完成了工作任務(wù)。下面，將我任職以來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一簡要述職，請(qǐng)予評(píng)議。
一、主要工作目標(biāo)
1、根據(jù)集團(tuán)公司整體部署，搞好調(diào)查研究，掌握上級(jí)政策和基層情況，抓好辦公室擬辦的有關(guān)信息刊物，為集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息服務(wù)。
2、起草集團(tuán)公司行政方面的工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話、文件等有關(guān)材料。
3、對(duì)集團(tuán)公司文件、會(huì)議決定事項(xiàng)及領(lǐng)導(dǎo)指示的執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。
4、組織秘書人員的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，不斷提高秘書的工作質(zhì)量和工作效率。
5、完成集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任安排的其它工作任務(wù)。
二、工作措施和效果
一是加強(qiáng)文稿起草工作，進(jìn)一步提高了文字質(zhì)量。積極開展“傳、幫、帶”和崗位練兵活動(dòng)，組織秘書班子完成了大量的寫作任務(wù)。先后起草了“勞模會(huì)報(bào)告”、“重點(diǎn)工程建設(shè)動(dòng)員報(bào)告”、“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)動(dòng)員報(bào)告”、“向省委巡視組的匯報(bào)材料”、“全國煤炭行業(yè)人才工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)材料”、“下半年安全工作報(bào)告”、“下半年工作會(huì)報(bào)告”、“大中專畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員報(bào)告”、“全國煤炭行業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議經(jīng)驗(yàn)材料”、“集團(tuán)公司現(xiàn)場(chǎng)辦公匯報(bào)材料”等等。
二是落實(shí)督查督辦職能，促進(jìn)了集團(tuán)公司政令暢通。緊緊圍繞集團(tuán)公司黨政的重大決策和重要工作部署，開展督查工作。重點(diǎn)突出了對(duì)集團(tuán)公司職代會(huì)確定的15項(xiàng)重點(diǎn)工程的督查，堅(jiān)持每月了解工程進(jìn)展情況和存在的問題，通過《信息》及有關(guān)渠道，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋。集團(tuán)公司轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)動(dòng)員會(huì)后，根據(jù)黨委安排，對(duì)各單位貫徹會(huì)議精神情況進(jìn)行了督查。
三是認(rèn)真參與調(diào)查研究，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。根據(jù)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)指示，先后組織了兩次關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的座談會(huì)，分機(jī)關(guān)部門和基層單位對(duì)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)最終形成《加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》起到了重要的作用。8月中旬，積極參與了安全生產(chǎn)調(diào)研，摸清了九礦七廠今年后幾個(gè)月的生產(chǎn)預(yù)計(jì)完成情況、明年的生產(chǎn)準(zhǔn)備情況，以及各單位十年生產(chǎn)規(guī)劃的制定情況，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了可靠的依據(jù)。
四是服務(wù)黨政中心工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)。在集團(tuán)公司的重大工作方面，積極協(xié)助范主任做好協(xié)調(diào)服務(wù)。先后參與了第七次共產(chǎn)黨代表大會(huì)的會(huì)務(wù)組織工作、中央12家新聞采訪的接待工作、周邊農(nóng)民封堵公路、鐵路的處理工作、科技創(chuàng)新大會(huì)的籌備工作以及董事會(huì)秘書處的日常事務(wù)性工作，發(fā)揮了參謀和助手作用。
五是加強(qiáng)信息溝通工作，努力為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)和基層提供服務(wù)。堅(jiān)持加強(qiáng)信息建設(shè)，將集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的重要指示通過《信息》及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)，對(duì)基層單位的工作起到了積極的指導(dǎo)作用。同時(shí)，通過相關(guān)的信息渠道，隨時(shí)了解掌握方方面面的`情況，特別是基層單位一些好的作法和經(jīng)驗(yàn)，依托《信息》及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，為領(lǐng)導(dǎo)把握全局、正確決策提供了依據(jù)。今年以來，《信息》已經(jīng)編發(fā)23期。另外，還新編了《副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部通訊錄》，為全集團(tuán)公司提供了通訊聯(lián)絡(luò)方面的良好服務(wù)。
三、廉潔自律情況
我一貫對(duì)自己要求嚴(yán)格，能夠認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和集團(tuán)公司“五條禁令”。工作中守原則，講公道，時(shí)刻提醒自己，“不該說的話堅(jiān)決不說，不該辦的事堅(jiān)決不辦”，沒有吃拿卡要的行為，沒有違反規(guī)定用公款進(jìn)行高消費(fèi)娛樂活動(dòng)，沒有參與過任何形式的賭博活動(dòng)。
四、自我評(píng)價(jià)
1、優(yōu)點(diǎn)及不足。優(yōu)點(diǎn)：（1）愛學(xué)習(xí)，肯鉆研；（2）能吃苦，能奉獻(xiàn)；（3）責(zé)任心和敬業(yè)精神強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。不足：（1）管理經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足；（2）用辯證法分析思考問題的能力還不強(qiáng)；（3）政策理論水平需要進(jìn)一步提高。
2、努力方向。一是要圍繞中心，突出重點(diǎn)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)。三是要扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，樹立良好的形象，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
以上是我任現(xiàn)職以來的述職報(bào)告，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇3
從去年5月份初到公司來報(bào)到，到現(xiàn)在來公司的時(shí)間也快1年了，在這段的時(shí)間里讓我受益許多。
為了讓今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足，總結(jié)如下：
一、期間主要負(fù)責(zé)工作是國內(nèi)系列化硬件方面的工作，能夠很好的按時(shí)的完成項(xiàng)目的任務(wù)；
二、能夠處理一些售后問題，熟練測(cè)試原車的功能定義，以及能處理好跟各個(gè)部門及供應(yīng)商溝通有關(guān)系列化方面的問題；
三、對(duì)我們產(chǎn)品硬件部分的電路有了深刻的了解。
近一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好自己工作�；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎以谒枷肷稀W(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步。
但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：
一是在電路知識(shí)方面，對(duì)具體問題的具體電路分析以及LAYOUT都有待提高，；
二是處理問題上還不夠有條不絮，也是今后需要進(jìn)步的地方。
在我入職的近一年，我在公司學(xué)到了很多，學(xué)會(huì)了如何處事，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了公司的`一些相關(guān)的文化，在我覺得，公司在茁壯的成長，像雨后的春筍；發(fā)展速度飛快，猶如剛發(fā)射的火箭直沖xx。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來�？傊�，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我將盡心盡責(zé)、全力以赴地把工作做好！努力工作，快樂生活！
個(gè)人工作匯報(bào) 篇4
Xxxx年在以xxxx為首新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作扎實(shí)有序，穩(wěn)步推進(jìn)。xxxx年是公司面臨改革創(chuàng)新謀發(fā)展的關(guān)鍵年，我將立足本職，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，優(yōu)質(zhì)高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。結(jié)合自身崗位職責(zé)，下面就xxxx年工作思路、目前工作中存在的不足及整改措施和合理化建議等三個(gè)方面匯報(bào)如下：
一、xxxx年工作思路及個(gè)人打算
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。充分利用項(xiàng)目建設(shè)這個(gè)大好契機(jī)，重點(diǎn)在工程管理、資料管理、工程預(yù)決算和CAD給排水繪圖等，刻苦學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，提升項(xiàng)目業(yè)務(wù)管理水平和綜合能力。
2、完善技術(shù)與項(xiàng)目檔案資料收集管理及整理工作。加強(qiáng)檔案資料的精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高檔案管理的專業(yè)水平。最大限度的將檔案材料搜集齊全，保證應(yīng)該歸檔的檔案全部歸檔保存。實(shí)行科學(xué)化地分門別類，編制檢索工具，方便對(duì)檔案的查找和利用，有利于重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和日常事務(wù)檔案工作的科學(xué)化和規(guī)范化管理。
3、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，搞好項(xiàng)目資金申報(bào)工作。進(jìn)一步做好城區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目國債資金、污水管網(wǎng)中央補(bǔ)助資金與以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金的申報(bào)工作,為公司發(fā)展多爭取項(xiàng)目建設(shè)資金，不讓公司領(lǐng)導(dǎo)分心。
4、協(xié)助搞好生產(chǎn)技術(shù)方面的工作。努力探索有關(guān)公司發(fā)展的技術(shù)方面創(chuàng)新革新以及好的點(diǎn)子、好的工作方法。
5、加強(qiáng)與部門之間的協(xié)調(diào)與溝通工作。為營造和諧的工作環(huán)境，做好自己應(yīng)該做的工作。
6、個(gè)人打算。綜合自身素質(zhì)、能力與工作經(jīng)驗(yàn)，希望能繼續(xù)在公司項(xiàng)目建設(shè)和綜合業(yè)務(wù)技術(shù)方面鍛煉與學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展甘當(dāng)一顆螺絲釘，勇于擔(dān)當(dāng)，貢獻(xiàn)自己最大的一份光和熱。
二、存在的不足及整改措施
回顧一年來的工作，我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然取得了一定的進(jìn)步，但與供排水發(fā)展要求相比仍有一定差距，深知在工作中還存在著許多不足：一是工作中還存在工作效率不高，考慮問題不夠細(xì)致周全。二是學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)層面較窄，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。三是管理能力欠缺，處理問題缺乏手段和辦法。對(duì)照不足，做好以下整改：一是科學(xué)合理安排時(shí)間，制訂好工作計(jì)劃，樹立“今日事、今日畢”的理念，養(yǎng)成好的工作習(xí)慣，逐步提高工作效率。二是制訂周、月、季和年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記，注重落實(shí)學(xué)習(xí)效果。三是積極搞好服務(wù)，加大系統(tǒng)內(nèi)各部門之間的溝通與協(xié)調(diào)工作，樂學(xué)習(xí)，善總結(jié)；學(xué)致用，勇創(chuàng)新；細(xì)觀察，勤思考。
三、新的一年是公司面臨跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年，我個(gè)人有如下建議：
1、建全公司各項(xiàng)管理機(jī)制，優(yōu)化公司內(nèi)部管理。個(gè)人認(rèn)為提倡精心化管理，復(fù)雜的'事情簡單化，簡單的事情流程化，流程化事情定量化，定量的事情信息化。一是各就各位，建立專業(yè)化的崗位職責(zé)體系。按照對(duì)公司各位崗位進(jìn)行合理設(shè)置，組建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的組織架構(gòu)，其次界定清晰各部門的職責(zé)，再次把各個(gè)部門的職責(zé)細(xì)分到各個(gè)崗位。二是各干各事，建立目標(biāo)管理體系。明確績效考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，量化考核的績效指標(biāo)。通過周、月度、季度、半年度和年度的系列檢查反饋和總結(jié)，使公司各個(gè)層面的管理者都能及時(shí)掌握與自己相關(guān)的信息，并提前對(duì)下一步的工作做出調(diào)整和安排。三是各考各評(píng)，建立科學(xué)的考評(píng)體系。員工自我對(duì)比、自我考評(píng)，不搞橫向攀比，不搞上級(jí)“判官考評(píng)”最大限度保證考評(píng)的客觀、公正、全面；強(qiáng)調(diào)參與、互動(dòng)、雙贏，重在績效改進(jìn)、能力提高。四是各拿各錢，建立考評(píng)結(jié)果應(yīng)用體系。建議從員工到中職正職、副職，直至領(lǐng)導(dǎo)班子，每個(gè)層次設(shè)置五個(gè)星級(jí)等次，每個(gè)層次達(dá)到滿星可直接在工資待遇（每個(gè)層次工資設(shè)不同檔次）和職務(wù)比靠上一級(jí)進(jìn)行遞增，這樣定能調(diào)動(dòng)各個(gè)層面的工作積極性。
2、通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等方式，提高員工的職業(yè)素質(zhì)和自身的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部員工隊(duì)伍。鼓勵(lì)干部員工自學(xué)，相互學(xué)，參加相關(guān)業(yè)務(wù)技能考試。根據(jù)各線各部門各工種的不同性質(zhì)制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可分期逐步實(shí)施，每期通過比賽考核來衡量和促進(jìn)學(xué)習(xí)的效果，考核實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。分期分批組織干部員工赴省、市、縣等同行業(yè)單位參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)習(xí)新的管理經(jīng)驗(yàn)，掌握新的技術(shù)與新的知識(shí)。
3、企業(yè)文化和文明建設(shè)方面。我認(rèn)為當(dāng)前首要是整合現(xiàn)有人力資源，化解矛盾，求同存異，凝聚人心，最關(guān)鍵最直接讓廣大干部員工看到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司后期發(fā)展的雄心和決心，主要體現(xiàn)以人為本，工資待遇和工作環(huán)境等方面的逐步提升與改善。進(jìn)一步凝心聚力，廣進(jìn)務(wù)實(shí)之言，常獻(xiàn)有識(shí)之策，多出精誠之力，形成推進(jìn)企業(yè)“穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求好”強(qiáng)大的發(fā)展合力。
4、編制供排水規(guī)劃。避免浪費(fèi)資金，減少重復(fù)建設(shè)，提高管網(wǎng)科學(xué)化運(yùn)行效率，應(yīng)制訂供排水管網(wǎng)建設(shè)近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃。建議利用國家對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重視大好時(shí)機(jī)，盡快聯(lián)系測(cè)量、設(shè)計(jì)單位，供排水設(shè)施同時(shí)進(jìn)行普查測(cè)量，編制規(guī)劃，為整個(gè)城區(qū)供排水管網(wǎng)建設(shè)提供科學(xué)決策依據(jù)。
5、適時(shí)建立供排水管網(wǎng)地籍遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)，規(guī)范安裝施工。通過城區(qū)管線探測(cè)，建立數(shù)據(jù)庫，形成統(tǒng)一供排水網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控管理，除了直接為工程管理、線路維護(hù)、規(guī)劃等服務(wù)外，還將陸續(xù)擴(kuò)展到企業(yè)安全生產(chǎn)等領(lǐng)域。強(qiáng)力推進(jìn)工程安裝規(guī)范工作，必須嚴(yán)格按照《給排水管道安裝施工及驗(yàn)收規(guī)范》的要求，安全生產(chǎn)、規(guī)范施工，不斷提高技術(shù)水平，提高供水管道運(yùn)行效率。
6、水廠濾池反沖洗水再次利用�？紤]安裝回用管道，將一水廠、二水廠反沖洗水重新引入濾池�？芍终�(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行論證并制訂切實(shí)可行的方案加以實(shí)施，預(yù)計(jì)此舉每年可節(jié)約一筆不小的費(fèi)用。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇5
參加工作一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在同事的真誠幫助下，我得以迅速成長進(jìn)步，完成了由一名大學(xué)生向一名選調(diào)生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了基層的工作生活，逐步理順了自己的努力方向�，F(xiàn)就一年以來的思想工作情況總結(jié)如下：
一、以積極心態(tài)適應(yīng)基層，做一名合格的選調(diào)生。
從最初的不適應(yīng)到后來的順利融入基層氛圍，積極的心態(tài)發(fā)揮了很大的作用。在基層，需要面對(duì)相對(duì)艱苦的工作、生活環(huán)境。早就耳聞基層生活艱苦，我不以為然，但當(dāng)真正看到八個(gè)人上下床擠在一間宿舍，還有半邊淋濕的墻壁和斑駁的青霉，還是心下一涼，不禁有點(diǎn)懷疑，這樣的地方，我住得下嗎？在基層，還要學(xué)會(huì)應(yīng)付紛繁龐雜的各種事務(wù)，由于是做組織干事的工作，需要報(bào)的表，做的材料特別多，一直以為辦公軟件用地尚可的我竟然發(fā)現(xiàn)，自己的速度依然太慢了，又加之人員不熟悉，挨訓(xùn)成了常事。有時(shí)會(huì)覺得很委屈、很迷茫，明明自己已經(jīng)很努力了，加班加點(diǎn)的干，覺得比別人付出很多，為什么總也干不好，難道真是 “讀書讀傻了”？累極了的時(shí)候，也會(huì)想到放棄，也曾經(jīng)有機(jī)會(huì)走出基層去，但最終，我還是選擇留在這里。我就是要跟自己較較勁：如果這點(diǎn)苦我都吃不了，那我又能去做什么，又能做好什么呢？基層是苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但是鍛煉人，能使人快速成長，如果青春不是用來奮斗，等老去的'時(shí)候，也必然會(huì)感到遺憾的。
積極的心理暗示讓我有了戰(zhàn)勝困難的斗志，無論任務(wù)多么艱巨，我都咬咬牙，一力承擔(dān)下來，居然也都完成了，而工作效率，也在不知不覺中漸漸提高了
二、以飽滿的熱情對(duì)待工作，做一名獨(dú)當(dāng)一面的選調(diào)生。
良好的工作態(tài)度是做好工作的前提。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上工作時(shí)，心里沒底，不知道該做什么、該怎么做，接到任務(wù)總怕干不好，總要前思后想，可想得多了反而不知道何處下手，任務(wù)完成不盡如人意曾讓我感到有點(diǎn)灰心，懷疑自己是不是能力不行，不能勝任這個(gè)工作�？墒羌热活I(lǐng)導(dǎo)信任，把這項(xiàng)工作交給我，我不能半途而廢啊，與其垂頭喪氣，不如變被動(dòng)為主動(dòng)。慢慢地，通過細(xì)心觀察和耐心摸索，我也開始總結(jié)一些好的做法，比如有很多常規(guī)性的工作，如何干保證質(zhì)量又省時(shí)省力；比如按照自己的思維習(xí)慣將文件分類存放，以防文件雜亂找起來不便；鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員流動(dòng)頻繁，要做好人事工作就必須把底子摸清并時(shí)刻保持更新；黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接常常需要查閱檔案，建立一份黨員檔案姓名索引方便檔案查閱等等。
當(dāng)工作漸漸步入正軌，一切慢慢變得不那么難以應(yīng)付，在一些工作上，自己居然也可以“為人師”了，漸漸能獨(dú)當(dāng)一面了，工作熱情也自然就更加高漲了。
三、以樸實(shí)的情感對(duì)待群眾，做一名人民滿意的選調(diào)生。
只要把群眾裝在心里，群眾就會(huì)把你放在心上。老實(shí)巴交的農(nóng)民到黨委來辦事不容易，但只要你盡心盡力幫他辦了，他就會(huì)記得你。年初，xxx社區(qū)一名身患尿毒癥的生活困難黨員找到黨委，希望能給以救助，我收下了他的救助申請(qǐng)，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。然而七一過后沒幾天，這名黨員又來黨委了，這次卻有些怒氣，一問才知道，原來七一期間，他滿以為會(huì)領(lǐng)到補(bǔ)助金，結(jié)果卻被同村的另一名困難黨員領(lǐng)走了。了解了情況，我一邊把他請(qǐng)進(jìn)了接待室，與另一名同事一起詳細(xì)了解情況，一邊迅速向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。在了解問題的過程中，這名黨員對(duì)我說：“我雖然來找你，但是我對(duì)你沒有意見，上次我交了申請(qǐng)，同村人問交給誰了，我說一個(gè)小姑娘，他們都說，肯定不管用。結(jié)果沒過兩天會(huì)計(jì)告訴我，黨委里來問你的情況了，我當(dāng)時(shí)就說，這黨委里的人還是辦事的�！痹诹私饬饲闆r后，我們向這名黨員作了耐心解釋，領(lǐng)導(dǎo)得知情況也很重視，考慮到他的確比較困難，也立即從黨內(nèi)關(guān)愛基金中撥出1000元錢送到他的手上，最終一次可能的上訪事件圓滿解決了。把對(duì)群眾的真心實(shí)意融入到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去，把對(duì)群眾的深厚感情化作無限的工作動(dòng)力，擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的偉大使命，這樣才能成為一名人民群眾滿意的選調(diào)生。
雖然取得了一定的進(jìn)步，工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可，但我深知，自己還有很多不足之處，需要在今后的工作生活中改進(jìn)：一是只停留在把上級(jí)交辦的任務(wù)完成好，還有更多潛在的工作有待深入挖掘；二是走村入戶、深入田間地頭較少，對(duì)基層群眾訴求了解主要停留在紙面上；三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，平時(shí)動(dòng)手寫作較少。
最后，還有三句感謝。要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們對(duì)我的信任、嚴(yán)格要求和孜孜不倦的言傳身教，沒有這些，就不可能有我快速的成長長進(jìn)步；要感謝我的同事們，感謝他們?cè)谖颐Φ慕诡^爛額時(shí)給予的無私幫助，在我工作可能出現(xiàn)失誤時(shí)的善意提醒，以及作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力，沒有這些，就不可能完成那么多艱巨的任務(wù)；要感謝我的家人，感謝他們對(duì)我在生活起居上無微不至的關(guān)懷和照顧，在我情緒最低落的時(shí)候給予我的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，對(duì)我整日忙碌、無暇顧及他們給予的理解和支持，沒有這些，就沒有我永遠(yuǎn)向前的動(dòng)力。
選調(diào)生，不僅是一種光環(huán)，更是一種責(zé)任，一種使命。一年實(shí)在還太短了，還沒有什么值得稱道的工作成績，我應(yīng)該做的事還有很多，我會(huì)繼續(xù)努力，以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)鞭策自己，在基層的風(fēng)雨中，在青春的奮斗中，一路前行！
個(gè)人工作匯報(bào) 篇6
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班二位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，畫上了完美的句點(diǎn)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、本學(xué)期取得的成績
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
二、 思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
1、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
2、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
3、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
5、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
6、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的'管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
2、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
3、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
四、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
2、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
3、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
4、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
5、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
6、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
7、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇7
今年九月，懷著一腔熱血、十二分的激情，來到嶄新的城北鎮(zhèn)小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作快半年了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我莫大的關(guān)心和幫助。驀然回首，頓覺半年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié)：
一、思想方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、教學(xué)工作方面
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主題”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`分工，積極做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作。
（一）著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在剛開學(xué)的幾個(gè)星期，我采用編兒歌，口令等形式，講學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣融入情趣之中，通過我的不斷講講講、說說說，我班學(xué)生從坐直到站立，從讀書寫字到讀書拿書等都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
�。ǘ┱J(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都“有備而來”，課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
�。ㄈ┳ズ脤W(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。主要抓以下幾個(gè)方面：
�。�1）注重漢語拼音知識(shí)的掌握。我與年級(jí)里、科組的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因材施教，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
�。�2）抓好寫字訓(xùn)練�！吧斫虅儆谘越獭�，首先自己寫好規(guī)范字。其次是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅，養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。
�。�3）抓好讀書訓(xùn)練。讓生從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是個(gè)關(guān)鍵，學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，同時(shí)注重啟發(fā)學(xué)生打開想象的翅膀，我自己在讀課文時(shí)盡可能的為學(xué)生做好示范。
三、其他方面
通過本人的辛勤勞動(dòng)，我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對(duì)語文學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽講，成績較好。我配合班主任老師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，重點(diǎn)抓好安全教育。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評(píng)價(jià)。
當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，對(duì)后進(jìn)生關(guān)心不夠，還有與家長配合不夠。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇8
我出生在一個(gè)教育世家，爺爺、奶奶、姑姑都是教師。受家庭教育的熏陶，我從小就夢(mèng)想成為一名光榮的人民教師。1994年，我最終如愿以償?shù)乜忌狭撕邶埥「诲\師范學(xué)校。在這3年中，我如饑似渴地學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)知識(shí)，以為將來的工作打好基礎(chǔ)。1999年9月參加工作，在佳木斯第十七小學(xué)，擔(dān)任班主任工作。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)是我的追求，工作中，由于我工作踏實(shí)，刻苦上進(jìn)，多次受到上級(jí)教育部門嘉獎(jiǎng)，先后被評(píng)為“市骨干教師”、“區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。xx年9月取得小學(xué)一級(jí)教師資格。xx年擔(dān)任學(xué)年組長、教研組長工作。xx年7月光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。以下是我任職小學(xué)一級(jí)教師以來的工作報(bào)告。
一、政治思想
堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，時(shí)刻和黨中央堅(jiān)持一致，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，參加學(xué)校、教育局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，以身立教，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé)，把育人視為己任。
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)
在工作中，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，進(jìn)取做好本職工作，堅(jiān)持教書育人的宗旨，注重加強(qiáng)教師個(gè)人道德修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生循循善誘，從不訓(xùn)斥學(xué)生，侮辱，體罰學(xué)生，師生關(guān)系融洽，深受家長學(xué)生愛戴。
“學(xué)高為師，身正為范”，我深知要育人，首先自我要學(xué)會(huì)做人，在工作中，我經(jīng)常用自我的言行去感染學(xué)生，經(jīng)過言傳身教，潛移默化地影響學(xué)生。
三、教育教學(xué)
作為一名新時(shí)代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自我的特色。xx年-xx年間，我一向擔(dān)任班主任工作。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂，是教育的'生命”，愛心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家校通和家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育
好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級(jí)逐漸構(gòu)成了團(tuán)結(jié)友愛、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)，多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“教學(xué)是教育的脊梁，是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求，在教學(xué)工作中，我不斷探索，不斷研究學(xué)習(xí)，大膽嘗試，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步構(gòu)成了自我獨(dú)特的教學(xué)方法。在平常的教學(xué)工作中，我首先做到嚴(yán)格要求自我，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)做好備、講、思、改、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。備教材，備學(xué)生，充分挖掘教材，精概重點(diǎn)與難點(diǎn)，并利用生動(dòng)趣味的形式，深入淺出地在課堂上傳授給學(xué)生知識(shí)，讓他們?cè)跇分袑W(xué)。其次，課堂上我注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后，反思課堂上的不足，及時(shí)做好教學(xué)課堂小記，以改善教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)雙差生的轉(zhuǎn)化工作，抓住雙差生的“閃光點(diǎn)”，對(duì)他們啟發(fā)引導(dǎo)，用愛心去感染他們。勤于家訪，做到每學(xué)期每個(gè)學(xué)生都家訪一次，差生更是加強(qiáng)家訪，把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。在我的努力下，我所任教的班級(jí)學(xué)生成績優(yōu)異，一向名列年級(jí)前茅。在全區(qū)多次質(zhì)量抽測(cè)考試均獲全區(qū)第一名的好成績，多次被評(píng)為校、區(qū)級(jí)教學(xué)標(biāo)兵。
四、業(yè)務(wù)水平
作為一名青年教師，我更是感受到了肩上的壓力。為了給學(xué)生一碗水，自我須有一桶水，更是要有長流水。在工作中，我虛心向同行教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法并訂閱了很多的教育雜志，全方位地提升自我應(yīng)對(duì)教學(xué)上的本事。為了適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教師的要求，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，參加各種教育培訓(xùn)。xx年間，我參加了黑龍江省教育學(xué)院大專班的函授學(xué)習(xí)，取得了大專文憑。xx年--xx年間參加中央電大本科班學(xué)習(xí)，又取得了漢語言專業(yè)本科文憑以提高自我的業(yè)務(wù)。不搞科研的教師，是沒有生命力的教師，正是在這種信念支配下，我努力進(jìn)行教育科研，在教學(xué)中逐漸構(gòu)成自我的風(fēng)格�！白寣W(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓教學(xué)著眼于學(xué)生素質(zhì)的提高，讓教育為孩子的一生幸福做準(zhǔn)備”。我大膽地向傳統(tǒng)的“灌輸式”教學(xué)提出挑戰(zhàn)，實(shí)施了“樂教、樂學(xué)、樂考”的教改嘗試，課堂上，采用了“自讀查閱——質(zhì)疑思考——小組協(xié)作——點(diǎn)撥釋疑——師生交流——拓展延伸”的“六步教學(xué)法”，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，絕不強(qiáng)行灌輸，認(rèn)真聽取學(xué)生質(zhì)疑，熱忱鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表見解，以高昂的熱情、平等的姿態(tài)與學(xué)生共同分享知識(shí)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生動(dòng)、主動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。正是運(yùn)用了這“六步教學(xué)法”。我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生參加學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)，發(fā)揮龍頭作用，處處做好師生的楷模。在教育教學(xué)過程中，嚴(yán)格按教育教學(xué)規(guī)律辦事，進(jìn)取探索教改新路子，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)年教師進(jìn)行教改。每學(xué)期，我都定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，制訂教學(xué)計(jì)劃，積極組織、督促學(xué)年教師開展教研活動(dòng)，認(rèn)真組織教師交流經(jīng)驗(yàn)，分析、研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，多次帶頭上教研課、名師引領(lǐng)課。與年輕教師結(jié)對(duì)子，互幫互助。
xx年我所帶領(lǐng)的學(xué)年組被評(píng)為校金星教研組。我不但時(shí)刻注重自身業(yè)務(wù)水平的提高，還總是幫忙身邊的年輕教師，領(lǐng)導(dǎo)看重我認(rèn)真踏實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取、熱情為人的好品質(zhì)，多次派我到北京、哈爾濱學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那里先進(jìn)前沿的教育思想、教育理念，每一次去外地學(xué)習(xí)，我都倍感自豪，但更知職責(zé)和壓力!在培訓(xùn)了每一天中，名家大師的每一節(jié)課每一個(gè)專題報(bào)告都深深地觸動(dòng)著我每一根神經(jīng)，如春風(fēng)吹綠我心靈的每一寸土地。我看到了榜樣，看到了方向，更看到了力量我的雙眸中多了幾分成熟，腳步中多了幾分堅(jiān)定，每一次學(xué)習(xí)都有新的感情和提高，我不斷地總結(jié)反思，我撰寫的論文、文章有兩篇在市級(jí)刊物發(fā)表，有十幾篇論文獲省市一等獎(jiǎng)。xx年樹人路漫漫，幾年耕耘終有成。鮮花失去了，果實(shí)是對(duì)它最好的回報(bào)。13個(gè)春夏秋冬，寒來暑往，我始終處在令我熱血沸騰的情緒里，處在活力宣泄的氛圍中，我用我對(duì)這份職業(yè)的熱愛，樸實(shí)而執(zhí)著地探索，風(fēng)雨兼程，孜孜以求，以豐碩的教學(xué)成果換回了我的自尊和自信。我曾代表學(xué)校參加了十幾次的教學(xué)競賽，獲省級(jí)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)1次;公開課執(zhí)教課堂十余節(jié)，所有聽過我上課的人都給了我極高的評(píng)價(jià)。
回顧從前，如果說這些年來我在教育教學(xué)領(lǐng)域中有點(diǎn)成績的話，那么首先得感激以往培育過我的教師，以往滋養(yǎng)過我的母校和培育我成長的沃土——佳木斯市十七小，那里是我成長的搖籃。事實(shí)上，我很慚愧，因?yàn)椋业墓ぷ骱统煽�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上前輩以往和正在給予我的鼓勵(lì)和關(guān)心，我只能把這一切理解為是在催我奮進(jìn)。展望未來。成績只能代表過去，未來的路還很長。教育生涯，學(xué)無止境。我將再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，勇于追求，不斷探索，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我畢生的精力!
個(gè)人工作匯報(bào) 篇9
本學(xué)年，我擔(dān)任xx年級(jí)x個(gè)班的英語教學(xué)工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了實(shí)用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的工作匯報(bào)。
一、要針對(duì)不同的班級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)
每一個(gè)班級(jí)就像每一個(gè)人，性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對(duì)我教的x個(gè)班級(jí)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)：x班的同學(xué)思維比較活躍，回答問題積極，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，上課時(shí)我弱化難點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)，照顧到了大部分同學(xué);而x班的同學(xué)偏向沉穩(wěn)，積極性有些欠缺。雖然有尖子生，但由于后進(jìn)生比例較大，不足于帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)。所以，對(duì)于尖子生我鼓勵(lì)他們要有“超前”意識(shí)，人家沒看到的，沒做到的我已經(jīng)完成了，而對(duì)于差生則鼓勵(lì)他們把最基本的，最常用的'單詞，句子弄懂。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，證明教學(xué)效果比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。
了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
二、備課充分，事半功倍
古人說過，“不打無準(zhǔn)備之仗”，上課也是一樣，不上無準(zhǔn)備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，并且針對(duì)xx年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
三、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量
上課時(shí)使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、貫徹教學(xué)大綱的聽、說、讀、寫進(jìn)行教學(xué)
在教學(xué)過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。
聽：平時(shí)放錄音，讓學(xué)生跟錄音讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且利用撐握英語進(jìn)行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力。
說：充分利用早讀，鼓勵(lì)學(xué)生大膽讀書，平時(shí)讓學(xué)生在日常生活中，多說英語，課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行workinpairs訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力，先教識(shí)學(xué)生怎樣做這些題目，平時(shí)讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文，專門訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀能力。
寫：貫徹新題型和新課標(biāo)的要求，作文教學(xué)主要傳授寫作方法，進(jìn)行一些針對(duì)性的短文寫作，強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件的東西，平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語寫一些簡短的文章，從中提高學(xué)生的寫作能力。
五、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
六、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足，自己的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教，和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實(shí)例，不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的實(shí)質(zhì)，力爭為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力。
總之，這半學(xué)期經(jīng)過自己的努力，取得了一定的成績。我會(huì)在以后努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問，多想，多向老教師和同事學(xué)習(xí)，更好的為英語教學(xué)服務(wù)，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇10
我叫xx，是工商管理學(xué)院的一名普通的教師。我于XX年8月來我院工作，到現(xiàn)在已有4個(gè)多年頭。XX年9月工商學(xué)院成立以來，在這個(gè)新的學(xué)院也工作一個(gè)學(xué)期了，回顧這一個(gè)學(xué)期以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真工作，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)科研水平，專心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。下面就我這一學(xué)期的思想、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào)。
一、思想覺悟
作為學(xué)院的一名教師，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，在工作崗位上能夠盡職盡責(zé)，以學(xué)院大局為重，始終與學(xué)院保持高度一致，努力培養(yǎng)自己對(duì)工作的濃厚興趣，努力開拓自己的工作平臺(tái)。
二、教學(xué)工作
在學(xué)院的安排下，我擔(dān)任08級(jí)國際商務(wù)班的《國際金融實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作，每周12節(jié)課。
1、真鉆研教材，用心備好每節(jié)課，積極參與教科研活動(dòng)。
我所任教的國際商務(wù)班三個(gè)班采用的是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社出版的《國際金融實(shí)務(wù)》教材，實(shí)用性比較強(qiáng)。對(duì)此，我認(rèn)真鉆研教材，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加國際貿(mào)易教研室的教研活動(dòng)，我本學(xué)期在《北京電力學(xué)院學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表了論文2篇，完成了本學(xué)期的教研任務(wù)。
2、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量
我在教學(xué)中注意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具，力爭提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，我緊緊抓住50分鐘寶貴的時(shí)間，除了傳統(tǒng)的講授教學(xué)法外，我還用問題教學(xué)法、情境模擬法、分組討論法和案例教學(xué)方法等各種方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。
總之，在教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教材，備好每節(jié)課，不斷提高業(yè)務(wù)水平，力爭圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)生活中，我始終履行"在講臺(tái)上是學(xué)生的老師，在課堂下是學(xué)生的朋友"的從師信條，堅(jiān)信"每個(gè)學(xué)生都是可愛的，每個(gè)學(xué)生心中都有一根琴弦，只要你用心去撥動(dòng)它，那么就一定會(huì)奏出世界上最美妙的樂章！"
三、輔導(dǎo)員工作
工商學(xué)院成立以后，根據(jù)系里的安排，我被分配負(fù)責(zé)XX級(jí)國際商務(wù)1、2、3班和工商定向班、市場(chǎng)本科定向班五個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員工作以及協(xié)助團(tuán)輔辦搞好大二的工作。
記得工商學(xué)院成立后我剛接過現(xiàn)在所帶的幾個(gè)班級(jí)時(shí)，班內(nèi)幾乎沒有班干部，先前基本都辭職不干了。更有一名張姓的同學(xué)好心來跟我說：于老師，我們這幾個(gè)班級(jí)早就爛的無法收拾了，我們也沒有什么信心了，誰也改變不了現(xiàn)狀，你快跟系里領(lǐng)導(dǎo)說說別帶我們了。面對(duì)這種情況我?guī)缀蹉铝�，我不敢相信怎么�?huì)有這樣的同學(xué)，這樣的事情�，F(xiàn)在想想，這位同學(xué)的這幾句話給了我壓力，也給了我動(dòng)力，其后在管理中我們每天都靠班，晚上到學(xué)生宿舍睡，早上很早起來就查班級(jí)同學(xué)是否起床了，中午也早來查學(xué)生的常規(guī)，平時(shí)給予思想溝通，很快我們師生之間為了共同的目標(biāo)聯(lián)系在了一塊，原來三等班的班級(jí)也紛紛加入了一等和二等班級(jí)的系列。
在學(xué)生管理中，我一直貫徹實(shí)施“以人為本”的管理理念，能夠嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、從嚴(yán)治班。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的法則是：身心＋學(xué)識(shí)＋能力+素質(zhì)+人際關(guān)系＝成功。在班級(jí)管理上，積極推行"贊賞教育法"與"情感教育法"；日常生活中奉行"三心"管理原則，即獻(xiàn)給學(xué)生一片師心，捧給學(xué)生一顆愛心，注給學(xué)生無窮的.信心。能夠發(fā)揮"三勤一靠"精神，早出晚歸，努力工作。能夠熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，能夠走近同學(xué)，貼近同學(xué)，以誠心換誠心、以真心換真心，從而贏得了學(xué)生的愛戴與敬重，成為了他們的良師益友。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)，大局為重，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極與教學(xué)和學(xué)生管理口上的各部門保持密切的聯(lián)系，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系，為學(xué)院的發(fā)展積極的貢獻(xiàn)力量。
五、全力做好招生宣傳工作，超額完成招生任務(wù)。
經(jīng)過大家的幫助和個(gè)人的努力，在年度教師考核中我去得了第二名的成績，同時(shí)工作中我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，尤其是向各位老教師學(xué)習(xí)的地方還很多。所以我準(zhǔn)備在新的學(xué)年里積極耐心的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷用新的知識(shí)武裝自己，以更大的熱情投入到工作中來，力爭工作更上一層樓。
述職報(bào)告結(jié)束，謝謝大家！
個(gè)人工作匯報(bào) 篇11
本學(xué)期我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，以黨的十八大精神為導(dǎo)航，以人為本，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)為目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手，在市教體局和鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，緊緊圍繞遵循教育規(guī)律，促內(nèi)涵式發(fā)展的工作思路，圓滿完成了本學(xué)年所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
本學(xué)期，我校利用每周的例會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時(shí)，學(xué)校強(qiáng)化了教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范了教師行的為。組織教師不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、 《河南省規(guī)范辦學(xué)行為50條》等相關(guān)法律法規(guī)，特別是《新鄭教育》66、67期簡報(bào)的學(xué)習(xí)，讓老師們更加認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)在工作中的重要性。同時(shí)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，本期共外派教師聽課30多人次，吳廷俊老師參加第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，有5名教師參加了專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，吳倩倩、馬歡歡、花桂榮、劉春英等老師積極參加教體局組織的各種培訓(xùn)。
二、讓文化育人，讓活動(dòng)促發(fā)
1、本學(xué)期，我校又投入10000元預(yù)算經(jīng)費(fèi)，走廊和教室、各功能室墻面繼續(xù)進(jìn)行了中華經(jīng)典詩文美化亮化版面欄目，內(nèi)容高雅、圖文精美的弟子規(guī)、中華名人名言、古詩詞和中華傳統(tǒng)美德，熏陶了師生養(yǎng)成了走如風(fēng)(輕走慢行)、座如鐘(安靜端直)、溫雅禮(敬好禮)等德育教育，校內(nèi)外更少了追逐打鬧、高聲罵架等不良現(xiàn)象。
2、本期我校分別舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日慶祝活動(dòng)，并舉行了入隊(duì)儀式，共吸收新隊(duì)員79名；感恩節(jié)活動(dòng)，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了尊老敬老助老的教育活動(dòng)，組織學(xué)生開展為老人做家務(wù)，為父母洗腳等活動(dòng)；為了豐富學(xué)生校園生活，我們還開展了校園文化系列活動(dòng)，活動(dòng)包括國慶節(jié)手抄報(bào)評(píng)比、中國夢(mèng)，我的夢(mèng)手抄報(bào)評(píng)比、英語口語展示、各年級(jí)寫字比賽、冬季長跑活動(dòng)等等。
3、開展好了五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校特色和德育重點(diǎn)，本學(xué)期，大隊(duì)部根據(jù)常規(guī)管理要求扎實(shí)有效地開展常規(guī)評(píng)比，由每日五項(xiàng)評(píng)比少先隊(duì)檢查組進(jìn)行檢查并記載，大隊(duì)部根據(jù)值日生記載進(jìn)行每日公布，一周總評(píng)，在周一升旗儀式進(jìn)行名次的公布，發(fā)放流動(dòng)紅旗。
4、開展最美學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。從學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度方面開展活動(dòng)，真正讓學(xué)生做到會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)。本期共評(píng)出最美學(xué)生5人，學(xué)習(xí)標(biāo)兵60多人，學(xué)校適時(shí)了給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，發(fā)放《做謀略的老師》等書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)教通及班班通使用方法，強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)，明確教育改革的方向和特點(diǎn)，牢固樹立以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)、為孩子的幸福人生奠基的教育理念，抓教學(xué)方法的改革，抓課堂效率的提升，抓后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變，抓學(xué)生的全面發(fā)展。全面深化學(xué)校教學(xué)管理制度改革。
2、充分發(fā)揮教研組的作用。語文教研組和數(shù)學(xué)教研組分工合作，積極開展教研活動(dòng)，對(duì)教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)組織教師進(jìn)行研究探討，開展活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。教研活動(dòng)搞得有聲有色。
3、積極組織老師學(xué)生參賽，提高全校的綜合素質(zhì)。本學(xué)期，我校分別參加了教體局舉行的.冬季長跑活動(dòng)和英語才藝展示活動(dòng)。周新杰、馬歡歡老師參加課堂達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)，榮獲一等獎(jiǎng)；語文組的《小學(xué)語文以問題為中心的課堂教學(xué)模式實(shí)踐與研究》榮獲新鄭市教育成果一等獎(jiǎng)。
4、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案，包括對(duì)教師的課程綱要、導(dǎo)學(xué)案、批改作業(yè)、聽課、學(xué)習(xí)筆記等各項(xiàng)檢查，并在開學(xué)后例行每月常規(guī)檢查，在檢查的過程中及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，推動(dòng)后進(jìn)。特別是在每學(xué)期的道德課堂比賽活動(dòng)的檢查過程中，給聽課教師發(fā)放評(píng)課表，每聽完一節(jié)課，都要客觀公正的對(duì)被聽課教師進(jìn)行評(píng)課和百分制打分。常規(guī)聽課結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課議課。
四、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
我校對(duì)安全工作常抓不懈，學(xué)校充分利用例會(huì)、國旗下講話、橫幅、標(biāo)語、板報(bào)、宣傳教師述職報(bào)告精彩結(jié)尾窗等多種形式，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行防震演練、逃生演練、消防演練等。各項(xiàng)活動(dòng)每期至少開展兩次。另外在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，層層簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品等項(xiàng)管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，實(shí)行上課期間大門落鎖，外來人員的詢查登記，教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項(xiàng)制度。積極安裝監(jiān)控設(shè)備，做到校園24小時(shí)處在監(jiān)控范圍，充分發(fā)揮技防力量。本期新購置滅火器9個(gè)，應(yīng)急燈2個(gè)，疏散標(biāo)志四塊，全部安裝到位。
五、積極改善辦學(xué)條件，迎接均衡教育驗(yàn)收。
本學(xué)期，我校作為薛店鎮(zhèn)迎接國家義務(wù)教育均衡縣市驗(yàn)收重點(diǎn)單位，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，積極安排各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的購置，圓滿完成迎檢工作。通過整修房頂，粉刷教室、走廊和教師述職報(bào)告精彩結(jié)尾六個(gè)功能室，安裝9+2日光燈，購買圖書、儀器，整修操場(chǎng)，更新文化設(shè)施等，大力改善辦學(xué)條件。
六、存在的不足
1、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，教師年齡偏大和自然減員使學(xué)�？捎镁幹茋�(yán)重不足的問題亟待解決。
2、辦學(xué)理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、導(dǎo)學(xué)法理念有待進(jìn)一步提升，著力在精細(xì)化、實(shí)用性方面下功夫。
3、學(xué)校硬件條件較差，校園地面不平，硬化、綠化面積小，不便于開展教學(xué)及學(xué)生活動(dòng)。
七、下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)
1、要加強(qiáng)教師課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀，以標(biāo)準(zhǔn)促教學(xué)，以標(biāo)準(zhǔn)提效益。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教會(huì)學(xué)生做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
3、開展社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)，豐富師生的知識(shí)面。
4、繼續(xù)改善辦學(xué)條件，讓學(xué)生愛學(xué)校，讓老師愛校如家。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇12
尊敬的各位老師和來自各校的領(lǐng)導(dǎo)，大家下午好，今天我在這兒和大家一塊交流的話題是：如何打造愉悅加高效的課堂。不當(dāng)之處請(qǐng)大家指正。打造“愉悅+高效”課堂是我校一貫倡導(dǎo)的教學(xué)理念。在平時(shí)的政治課教學(xué)中，我認(rèn)真貫徹新課程理念，努力實(shí)踐學(xué)校倡導(dǎo)的“四段一貫式”大課堂教學(xué)，并結(jié)合思想政治課的學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，以愛心為靈魂，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，構(gòu)建八種課堂，努力打造高效加愉悅的課堂，爭做學(xué)生喜愛的老師。
一、以愛心為靈魂，用愛的陽光照耀每一個(gè)學(xué)生。
“沒有愛就沒有教育”，在教學(xué)中，我把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹和朋友，善待每一個(gè)學(xué)生。放下架子，和學(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課。以平等、博愛的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生，“親其師，信其道，樂其學(xué)。”用愛心為學(xué)生送去陽光、雨露，讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下，健康茁壯的成長。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力。
僅僅有一顆愛心還是不夠的。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水”，教師要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備與經(jīng)驗(yàn)。如果一個(gè)教師經(jīng)常在課堂上出現(xiàn)一些知識(shí)性的低級(jí)錯(cuò)誤，久而久之，就很難獲得學(xué)生的尊重和認(rèn)可，也就很難打造愉悅高效課堂了。為此要想做一名好老師，就要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，不斷自我充電，積極參加學(xué)校組織的的集體備課、校本培訓(xùn)等各項(xiàng)教科研活動(dòng)，吃透教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。為打造愉悅高效課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
三、打造高效愉悅課堂還要更新教學(xué)理念
提高教學(xué)藝術(shù)，改變政治課枯燥乏味、政治說教的面孔，使之趣味盎然，為此我主要努力打造八種課堂：
1、激情導(dǎo)入的政治課是最成功的
良好的開端是成功的一半。導(dǎo)入，是一節(jié)課的開始，它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚(yáng)、動(dòng)聽、氣勢(shì)磅礴，就很容易吸引聽眾。一節(jié)課，導(dǎo)入得好與否，直接影響到該節(jié)課的質(zhì)量。在教學(xué)中，我特別注重精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課的不同方式，如“新聞播報(bào)”“表演小品”、“故事大比拼”、“播放樂曲”等，或者設(shè)計(jì)情景，激情導(dǎo)入，讓學(xué)生在愉悅興奮的情緒中進(jìn)入課堂教學(xué)，必然會(huì)大大提高課堂效率。
2、貼近生活的政治課是最親切的
讓政治課充滿“生活味”和“人情味”，生活中有豐富的案例和素材。在政治教學(xué)中我多方面采集發(fā)生在學(xué)生身邊、家庭學(xué)校周圍，學(xué)生看得見，感受的著的事例，
讓身邊的事實(shí)說話，讓學(xué)生感受生活，體驗(yàn)生活，讓學(xué)生多舉身邊的例子，多聯(lián)系自身的實(shí)際，多談自身的感受，這樣就可以使枯燥的問題趣味化，抽象的問題具體化，讓課堂散發(fā)著濃郁的生活氣息，以增強(qiáng)學(xué)生的親切感。這兩幅照片就是我在講解“團(tuán)結(jié)就是力量”時(shí)，我出示的我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)拼搏、奪得團(tuán)體第一名時(shí)的照片，這幅照片是在講為集體作貢獻(xiàn)時(shí)用到的班里的幾位同學(xué)在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的場(chǎng)景。
3、聯(lián)系時(shí)政的政治課是最鮮活的
在課下與學(xué)生聊天時(shí)，提起日本核輻射、瘦肉精事件、利比亞戰(zhàn)事學(xué)生們津津樂道；由此可見，鮮活的時(shí)事容易引發(fā)學(xué)生的興趣。政治課聯(lián)系時(shí)事政治既可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家社會(huì)的意識(shí)，讓政治學(xué)科充滿時(shí)代氣息，也體現(xiàn)了政治學(xué)科特點(diǎn)、還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)觀點(diǎn)分析解決問題的能力，同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的樂趣，可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性，通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學(xué)生加深了對(duì)課本“做一名聰明的消費(fèi)者”內(nèi)容的理解。為此，在每節(jié)政治課前5分鐘，我都增加了一個(gè)固定欄目，就是“新聞快遞”，讓同學(xué)們向其他同學(xué)播報(bào)近期發(fā)生的國內(nèi)外重大新聞或身邊的重大事件，并讓其他同學(xué)作為新聞評(píng)論員加以評(píng)論。這幅照片就是課前一位同學(xué)在利用報(bào)紙給同學(xué)們進(jìn)行“新聞快遞”的一個(gè)鏡頭。
4、開放動(dòng)感、情境體驗(yàn)的'政治課是最生動(dòng)的
活潑的授課形式容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我經(jīng)常課堂上使用“小品表演”、“快樂競答”、“挑戰(zhàn)高手”、“辯論會(huì)”、“開心游戲”等形式，還曾用過“小小法庭”、“我來當(dāng)老師”等模擬形式，或討論，或講座，或辯論，或演講，或搶答，圍繞教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景，這些形式都取得了很好的效果。在“小小法庭”上，學(xué)生們用學(xué)過的法律知識(shí)過了把“法官癮”，既掌握了知識(shí)，又認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。在學(xué)習(xí)孝敬父母時(shí)，課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”，在談到培養(yǎng)高雅興趣時(shí)，則成了同學(xué)們的才藝展示課。這幾幅圖片就是同學(xué)們?cè)诟璩改�、展示才藝、體驗(yàn)交往重要性的照片。在學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境資源時(shí)，我則讓同學(xué)們回家進(jìn)行調(diào)查，然后寫成調(diào)查報(bào)告。在學(xué)到中學(xué)生應(yīng)如何保護(hù)環(huán)境資源時(shí)，索性把課堂搬到了課外，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)到校園里撿拾垃圾。有時(shí)借助實(shí)物、照片、漫畫、圖形這些教學(xué)中直觀教具，“再現(xiàn)”
生活情境�？傊_放動(dòng)感情境體驗(yàn)的政治課使課堂歌聲飛揚(yáng)、活力四射，收到了強(qiáng)烈深刻的效果。
5、學(xué)科整合的政治課是最喜歡的
新課標(biāo)非常注重學(xué)科間的整合。根據(jù)新課標(biāo)理念，我在教學(xué)中我大膽整合學(xué)科資源。如：我在教學(xué)“情緒的種類”時(shí)，就讓學(xué)生將“喜、怒、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來；在教學(xué)“發(fā)掘潛能”時(shí)，就出一些數(shù)學(xué)智力題讓學(xué)生競猜；課堂中適當(dāng)?shù)卮┎逡粌墒着c教材內(nèi)容相關(guān)的音樂歌曲，如學(xué)習(xí)“孝敬父母”時(shí)，我首先請(qǐng)全班同學(xué)唱《�；丶铱纯础�、《懂你》等�？傊�，自然巧妙地整合美術(shù)、歷史、數(shù)學(xué)、語文、藝術(shù)、音樂等學(xué)科進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，提高了教學(xué)效果。
6、使用現(xiàn)代手段的政治課是最愉快的
現(xiàn)在我校斥巨資為每個(gè)班配備了電腦、電視、投影儀，而且都聯(lián)上了網(wǎng)，這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。在教學(xué)中，我充分運(yùn)用多媒體設(shè)備，向?qū)W生提供豐富、生動(dòng)、有趣的感知材料，激發(fā)他們的興趣，引起他們的豐富想象。這張照片，就是在課堂上運(yùn)用課件開展政治教學(xué)的一個(gè)片段。
7、合作和諧民主的政治課是最給力的
這幾幅照片就是在課堂上同學(xué)們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)的照片。在政治課上，我充分利用合作學(xué)習(xí)小組，開展合作學(xué)習(xí)，實(shí)行兵教兵，這樣有助于集思廣益、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)解決個(gè)人無法解決的問題，而且我在政治課堂上，努力構(gòu)建生生和諧、師生和諧的課堂，充分發(fā)揚(yáng)民主平等的作風(fēng)，讓學(xué)生在輕松、舒暢、民主、和諧的氛圍下學(xué)習(xí)，收到了較好的效果。用今年的網(wǎng)絡(luò)流行語說就是：合作和諧民主的政治課是“的最給力”！
當(dāng)然我們也應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂的主人，把時(shí)間留給學(xué)生，在課堂上做個(gè)“懶”老師。在平時(shí)的教學(xué)中，許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力，總以為所有的知識(shí)全部講了，才得到安慰。但結(jié)果往往是：老師講得津津有味，學(xué)生聽得昏昏欲睡。所以我們?cè)诮虒W(xué)過程中，精講、多記、多練，把主要時(shí)間留給學(xué)生，學(xué)生能自學(xué)后的知識(shí)，不講；通過合作學(xué)習(xí)能夠解決的問題也不講。把時(shí)間節(jié)省下來，留給學(xué)生去思考、討論、記憶、訓(xùn)練。這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與意識(shí)，又能取得好的教學(xué)效果。
成功的政治課就像一杯醇香的美酒，一首動(dòng)聽的歌曲，讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí)，
在開心中受到教育。每次，由于突然調(diào)課，我走進(jìn)教室的時(shí)候，都能聽到同學(xué)們那興高采烈的歡呼聲，我知道同學(xué)們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡政治課，而每次，政治考試名列前茅的時(shí)候，我也深深的感覺到愉悅的課堂往往也是高效的。
以上是我在教學(xué)中的幾點(diǎn)不成熟做法，不當(dāng)之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。謝謝大家！
個(gè)人工作匯報(bào) 篇13
去年八月，懷著一腔熱血、十二分的激清，來到嶄新的xx學(xué)校，在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后：
一、思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。
二、工作方面
本年度，我主要負(fù)責(zé)教育教務(wù)日常工作，分管科技、教學(xué)教研等。
回顧起來，主要作了以下工作：
1、抓教學(xué)常規(guī)，使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌
開學(xué)之初，提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表，各班教學(xué)用書的分發(fā)，保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法，教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法，堅(jiān)持了平常的巡視和檢查，使教學(xué)常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共檢查教案5068節(jié)，作業(yè)批改350次，聽課91節(jié)。
xx年秋期，組織學(xué)校行政人員對(duì)一年級(jí)組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo)，對(duì)該年級(jí)的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解，進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié)，通報(bào)了視導(dǎo)情況，對(duì)該年級(jí)組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。
2、抓培訓(xùn)提高，促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階
我校是一所新成立的學(xué)校，辦好xx小學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會(huì)期盼的一件大事。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
我校教師來自全縣各個(gè)學(xué)校，年青教師居多，各個(gè)學(xué)校的`素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐，站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖，整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，做了以下工作：
�。�1）組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。本年共上亮相課32節(jié)，可以說，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。
（2）組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí)，即時(shí)傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動(dòng)態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。
�。�3）組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校資金十分困難，還是努力爭取，派教師到xx等地學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。
�。�4）組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。
讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理，輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章，每月一份的教學(xué)案例，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對(duì)一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí)。
�。�5）組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，根據(jù)我校實(shí)際，針對(duì)教師特點(diǎn)，組織了計(jì)算機(jī)操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。
一年來，我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺(tái)階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡單實(shí)用的課件，正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（6）成功組織了以“運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程”為主題的首屆說講評(píng)賽課活動(dòng)。
參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評(píng)，整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報(bào)。此次活動(dòng)“開工新穎、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分、效果良好”。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間300多個(gè)日子就這么悄然而去，拾起那一頁頁舊皇歷，卻也找到了幾許歡喜、幾許欣慰。這一年里，我的身邊不僅有充滿青春魅力的“三春芳華”陪伴左右，更有才華出眾的“文來相連”日日相隨，我們年段的一切有他們頂著因此我就什么也不必做了，我只是通過“一范二帶三齊”在那里給大伙做做樣、給他們鼓鼓勁而已。
一、范——事必親躬、率先垂范
在教學(xué)上，我主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)磨課和送教下鄉(xiāng)等公開課教學(xué)，主動(dòng)參加教研沙龍和課題研究活動(dòng)，努力在教育教學(xué)上建構(gòu)富有自己特色和自己風(fēng)格的課堂模式，并在實(shí)踐中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再把教學(xué)心得與大家共享。一年來我所撰寫的論文《讓體驗(yàn)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》發(fā)表在《創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究》上、撰寫的《夢(mèng)幻淳湖行》等兩篇教學(xué)偶得發(fā)表在《駕云》報(bào)上。在學(xué)校舉行的各種競賽中我也是積極參與，也獲得了NIT競賽三等獎(jiǎng)、教育敘事寫作三等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)心得寫作三等獎(jiǎng)，我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)比賽中也獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
在年段里，我更是以身作則，帶領(lǐng)大家做好裝飾和整理辦公室以及平時(shí)的衛(wèi)生工作，因此我們年段辦公室在中心小學(xué)辦公室文化評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
二、帶——依山帶水、共同提高
常言道：靠山吃山，靠海喝水。我們年段里有樸實(shí)勤懇的阿春，有文采出眾的阿滿，有青春四射的燕子，有歌聲甜美的阿芳，有充滿活力的阿華，有熱情和氣的“財(cái)財(cái)”，有很多女孩子既愛又恨的教學(xué)能手“來雨”，有使不完勁的“乒乓老將”“小清”，有人如其名的“文明”，真可謂人才濟(jì)濟(jì)。我正是憑借著我們年段所特有的優(yōu)勢(shì)，帶著他們?nèi)〉昧艘豁?xiàng)又一項(xiàng)的戰(zhàn)果——我們不但完成了期初與校長訂下的'“責(zé)任狀”里的任務(wù)，而且是大大超過了預(yù)計(jì)的數(shù)目，其中縣級(jí)一等獎(jiǎng)的有4人次、縣級(jí)二等獎(jiǎng)的有11人次、縣級(jí)三等獎(jiǎng)的有10人次，中心小學(xué)級(jí)一等獎(jiǎng)的有10人次、中心小學(xué)級(jí)二等獎(jiǎng)的有7人次、中心小學(xué)級(jí)三等獎(jiǎng)的有11人次，中心校一等獎(jiǎng)的有12人次、中心校二等獎(jiǎng)的有8人次、中心校三等獎(jiǎng)的有15人次。而且全年段老師撰寫的論文在各級(jí)刊物上發(fā)表有6篇，獲獎(jiǎng)的有2篇。
俗話說單純只是會(huì)工作的人并不是會(huì)生活的人，因此除了鼓勵(lì)全體教師積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)外，我還常組織全年段的老師開展一些有益的集體活動(dòng)，讓老師們?cè)诠ぷ髦嗄鼙３指玫男膽B(tài)去享受生活。這一年來，我們開展了一次語文組對(duì)數(shù)學(xué)組和一次男教師對(duì)女教師的汽排球友誼賽，還成功組織一次到永春大峽谷和一次到九仙山觀光旅游活動(dòng)。
三、齊——齊抓共管、和諧團(tuán)結(jié)
在期初我們就提出了無論是在管理班級(jí)還是處理其它事務(wù)都要全年段的老師“齊抓共管”，擰成一股繩，勁往一處使，共同處理好全年段的學(xué)生教育和學(xué)習(xí)等各種問題的班級(jí)管理的思路。實(shí)踐證明，我們的思路和做法是正確的，這一學(xué)年中，我們各班在紅旗班級(jí)評(píng)比中獲得的次數(shù)占學(xué)�？倲�(shù)是最多的，我們年段在學(xué)校的各項(xiàng)賽事中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也是比較多的。
我知道，雖然工作中我取得了些許成績，但也存在很多的不足，比如做事魯莽不計(jì)后果，也沒有考慮別人的感受；又如因?yàn)槟芰τ邢蓿瑢?duì)那些表現(xiàn)尤為突出的教師卻不能為他們爭取更多的榮譽(yù)，但我相信他們都會(huì)理解我的。
總的來說，成績是我們?nèi)w教師辛勤汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)w教師全身心付出的一種回報(bào)，但它也是一種激勵(lì)和鞭策，我們將在今后的教學(xué)路上更加固結(jié)、努力奮進(jìn)，爭取能有更多的收獲，也收獲更多的希望……
個(gè)人工作匯報(bào) 篇15
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教師崗位上工作了一年。這一年是飛速成長的一年，不論是在學(xué)生工作方面，還是在語文教學(xué)方面，我都有了長足的進(jìn)步和領(lǐng)悟，讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)由去年的懵懵懂懂轉(zhuǎn)變成了今天的駕輕就熟。當(dāng)然，在已經(jīng)跨過這道門后，我知道未來的路還長，在教育這條路上我還任重道遠(yuǎn)。下面就自己一年的工作情況梳理如下：
一、學(xué)生為本，為人師表
對(duì)于一個(gè)青年老師來講，自身的成長顯得格外迫切，就像李政濤教授在《教育常識(shí)》中寫到的那樣，教育是直面人的生命成長，促進(jìn)人的生命生長的事業(yè)。孩子無時(shí)無刻不在生長。所以，青年教師就要在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己成長、成熟起來。學(xué)習(xí)對(duì)于我來說就是每天的生活過程。學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理念，學(xué)習(xí)文本細(xì)讀，學(xué)習(xí)怎么樣單元整體設(shè)計(jì)教學(xué)，學(xué)習(xí)教師課堂表達(dá)。在各種場(chǎng)合學(xué)習(xí)。借用李政濤教授的話，這一年我在“練功”。迫切希望自己的功夫能夠早一點(diǎn)爐火純青。因?yàn)樵从谀且环輰?duì)孩子的愛和責(zé)任。
我愛我生。這群孩子是我人生的第一群學(xué)生。在我心中他們有著別人無可替代的位置。是他們讓我知道了自己原本是多么的高高在上，是他們讓我知道了我離教育的現(xiàn)場(chǎng)那么遠(yuǎn)，是他們給了我一次次的成長，是他們讓我明白了什么是“一分耕耘一分收獲”，是他們給了我“班主任節(jié)”的感動(dòng)，是他們讓我在教育的道路上跟自信，是他們讓我更堅(jiān)定了教育的信念。教育是一份光榮的事業(yè)，是一份對(duì)單純的沃土。在為蒙正雜志撰寫小文章的時(shí)候，我毫不猶豫的寫下了《筑夢(mèng)空間》這個(gè)題目，是呀，校園是孩子們的筑夢(mèng)空間，也是老師的筑夢(mèng)的空間。愛孩子，心中有充滿童真的夢(mèng)。
身教言傳。我一直堅(jiān)信教師的親身示范比苦口婆心的說教更有價(jià)值。這一年，因?yàn)樾闹写е⒆拥某砷L而惴惴不安，惶恐自己的青澀不能讓這群孩子更好的發(fā)展。所以每日泡在孩子中間，看他們的書，了解孩子們的興趣愛好；跟他們聊聊天，了解孩子們的所想所思；把自己看的書帶入教室，跟他們一起看，用自己求知的熱情感染孩子。身為“傳道授業(yè)解惑”的師者，要不斷學(xué)習(xí)，才能為自己積累教育的源泉。
二、上下求索，孜孜不倦
這一年在逐漸熟悉了教育教學(xué)各個(gè)方面的工作后，我加快了自己成長的腳步。
在教學(xué)工作方面，深入學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理念，不斷錘煉自己的新基本功。
1、結(jié)合校本研修課題，整體設(shè)計(jì)單元教學(xué)，在自己的課堂上實(shí)踐設(shè)計(jì)思路。保證每周末的手寫教案備課工作，備課量提前教學(xué)進(jìn)度一個(gè)單元的課文。
（1）通過與內(nèi)同年級(jí)組老師共同討論文本，結(jié)合教參理解文本，上網(wǎng)搜查相關(guān)資料等方式細(xì)讀文本，結(jié)合單元訓(xùn)練點(diǎn)整體思考單元組內(nèi)5篇課文的思路和線索，挖掘每篇課文的訓(xùn)練點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，圍繞單元訓(xùn)練點(diǎn)重組課文教學(xué)思路，保證單元訓(xùn)練點(diǎn)在單元整體教學(xué)中的梯度推進(jìn)，保證學(xué)生能力的'訓(xùn)練的螺旋上升。
�。�2）在整體設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中，充分考慮我班學(xué)生的學(xué)情。我們班級(jí)孩子的孩子在言語表達(dá)，尤其是口頭言語表達(dá)上能力不是很強(qiáng)。思維發(fā)展水平差異較大，通過設(shè)計(jì)不同的教學(xué)策略來兼顧不同能力水平的孩子在原有基礎(chǔ)上的提升。
2、在日常課堂教學(xué)的過程中不斷轉(zhuǎn)化新基本功。
�。�1）課堂上關(guān)注孩子的表達(dá)，捕捉來自孩子中的教學(xué)資源，通過教師表達(dá)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納提升。
�。�2）調(diào)動(dòng)課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。
�。�3）通過引入“互評(píng)”“自評(píng)”等不同評(píng)價(jià)方式于閱讀教學(xué)和作文教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)，捕捉他人話語中的資源，轉(zhuǎn)化為自己的資源，及時(shí)在課堂上發(fā)現(xiàn)自己新的生長點(diǎn)。
3、堅(jiān)持課后反思。在教學(xué)過第九冊(cè)第1單元的課文后，我及時(shí)反思生成了隨筆《關(guān)注文本表達(dá)，讀寫結(jié)合促學(xué)生書面表達(dá)》的文章；在教學(xué)前移《一顆小豌豆》一課后，及時(shí)反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題，生成隨筆《教學(xué)前移反思》；在四下教學(xué)過古詩后，挖掘古詩中的教育資源，生成隨筆《自強(qiáng)不息，厚德載物——語文教學(xué)中挖掘出的班會(huì)主題》等等。
三、勤于思考，融會(huì)貫通
這一年是筆耕不輟的一年，因?yàn)槔碚摻o養(yǎng)豐富了，在教育實(shí)踐中走得遠(yuǎn)了，涉的深了，所以思考的更多了。我很慶幸在踏上工作崗位后就浸潤在“新基礎(chǔ)教育”的氛圍中，讓我從頭到腳煥然一新。觀“新基礎(chǔ)教育”的“天地人事”，育班級(jí)孩子的“生命自覺”。李政濤教授說教育是對(duì)孩子靈魂的喚醒，喚醒孩子的生命自覺。孩子每日的“在成長”，是我必須“速長大”的動(dòng)力。長大源自于反思，源自我對(duì)自我的不斷否定和否定后的成長。所以這一年我在思考，在成長，在學(xué)習(xí)。
從自我的教育教學(xué)中學(xué)習(xí)。反思自己的課堂，反觀孩子的變化發(fā)展，關(guān)注家長的聚焦點(diǎn)，挖掘教材中的教育教學(xué)資源。從他人的教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)中學(xué)習(xí)。關(guān)注師傅的課堂，教育方式，關(guān)注葛老師的“賞識(shí)教育”和“心理溝通”，關(guān)注各種教研、公開課現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，關(guān)注青年沙龍磨課行動(dòng)。從教研組活動(dòng)中學(xué)習(xí)。聽取別人的經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育文章。
為了把這些學(xué)到的東西最大限度的轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)。我筆耕不輟。五上開學(xué)初嘗試并成功申報(bào)區(qū)級(jí)小課題，組內(nèi)單元整體設(shè)計(jì)教學(xué)磨課后及時(shí)生成隨筆，青年組研討課前移課后及時(shí)生成隨筆，教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)許嫣娜老師文章后及時(shí)生成隨筆2篇，撰寫精讀課文文本細(xì)讀，圍繞校本研修課題——單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫隨筆多篇，圍繞教學(xué)五環(huán)節(jié)撰寫隨筆，圍繞作文教學(xué)和評(píng)改撰寫隨筆，在聆聽過李政濤教授新基本功報(bào)告后及時(shí)生成隨筆，圍繞班級(jí)文化建設(shè)生成論文一篇等等。
四、收獲滿滿，任重道遠(yuǎn)
在理論、實(shí)踐和反思間自由穿行，融會(huì)貫通。這一年，我走得更輕松。這一年，我收獲了成長，更收獲了孩子們給我殊榮。
這一年的收獲和成長伴隨著淚水和汗水，但也著實(shí)讓人欣慰。然而我不能停下腳步，因?yàn)楹⒆釉诔砷L，他們的成長既是我孜孜以求的終點(diǎn)，又是我不斷啟程的起點(diǎn)。
個(gè)人工作匯報(bào) 篇16
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年，本人擔(dān)任xx年級(jí)班主任，班級(jí)人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難，針對(duì)這些情況，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的.能力。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí)，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
以上報(bào)告，如有不妥，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
【個(gè)人工作匯報(bào)】相關(guān)文章：
個(gè)人每周工作匯報(bào)09-25
個(gè)人工作匯報(bào)07-18
個(gè)人工作匯報(bào)（精華）04-27
個(gè)人工作匯報(bào)模板05-22
【薦】個(gè)人轉(zhuǎn)正工作匯報(bào)04-29
銀行個(gè)人工作匯報(bào)12-25
個(gè)人辦公室工作匯報(bào)09-11