中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)（精選7篇）
在平平淡淡的日常中，匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著，匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容，非重點(diǎn)的內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹即可，如何寫(xiě)一份正確的匯報(bào)呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào) 1
同栽一片林，共育一代人
近年來(lái)，我校關(guān)工委在市鎮(zhèn)關(guān)工委的正確指導(dǎo)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)施市鎮(zhèn)關(guān)工委的工作意見(jiàn)，進(jìn)一步動(dòng)員和依靠廣大老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好——抓班子建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)
為健全關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)，確保工作順利開(kāi)展，我校對(duì)關(guān)工委機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重新調(diào)整與充實(shí)，校長(zhǎng)任關(guān)工委名譽(yù)主任，副書(shū)記任關(guān)工委主任，副校長(zhǎng)和學(xué)校原支部書(shū)記任關(guān)工委副主任，辦公室主任為主任，以教導(dǎo)處主任、政教主任、后勤主任、團(tuán)隊(duì)干部及老黨員、老教師為關(guān)心下一代工作委員會(huì)成員。動(dòng)員、聘請(qǐng)了一批熱心的“五老”加入到學(xué)校關(guān)工委組織中，進(jìn)行了具體的分工與培訓(xùn)。目前，我校關(guān)工組織基本健全，為關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。
二、網(wǎng)絡(luò)組織完善好——抓組織建設(shè)，重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
1.抓好“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用
離退休的老教師是我們的寶貴財(cái)富，他們?cè)谧龊藐P(guān)心下一代工作方面有政治優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，時(shí)空優(yōu)勢(shì)，他們都是親身經(jīng)歷過(guò)國(guó)家的發(fā)展，對(duì)共產(chǎn)主義信念，對(duì)黨的忠誠(chéng)十分堅(jiān)定，有著強(qiáng)烈的.歷史使命感和政治責(zé)任心。本著“自愿參加，量力而行”的原則，我校關(guān)工委聘請(qǐng)老教師深入學(xué)校、家庭有效開(kāi)展了關(guān)愛(ài)下一代活動(dòng)。許多退休教師經(jīng)驗(yàn)豐富，他們經(jīng)常到校與青年教師談心，結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開(kāi)展工作。近幾年來(lái)，學(xué)校工作圍繞“為每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的理念，本著“教書(shū)育人，德育為先”的工作思路，努力把學(xué)校做強(qiáng)，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育，保證學(xué)�？沙掷m(xù)、和諧發(fā)展。這中間，離不開(kāi)老教師們對(duì)學(xué)校的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
為了充分發(fā)揮退休教師的作用，學(xué)校工會(huì)為退休教師搭建自?shī)首詷?lè)平臺(tái)，修建健身場(chǎng)地，組織好每年一度的重陽(yáng)節(jié)，每學(xué)期組織一次退休教師學(xué)習(xí)和參觀交流活動(dòng)。他們老有所學(xué)，老有所樂(lè)。通過(guò)他們的學(xué)習(xí)交流，將黨的方針政策傳遞到社會(huì)的每一角落，老有所為，體現(xiàn)了老同志的社會(huì)價(jià)值。
2.繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建和諧社會(huì)
學(xué)校校長(zhǎng)親自兼任“家長(zhǎng)學(xué)校”校長(zhǎng)，分管德育的領(lǐng)導(dǎo)主持家長(zhǎng)學(xué)校的日常工作，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子人員包括德育分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)代表等，配備齊全，落實(shí)崗位，責(zé)任明確，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持把家教指導(dǎo)和學(xué)校德育工作相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)小組每位成員，都與一個(gè)年級(jí)掛鉤聯(lián)系。平時(shí)，要求經(jīng)常深入組內(nèi)了解家教情況，指導(dǎo)開(kāi)展有關(guān)工作。為了提高這項(xiàng)工作的實(shí)效，我校承辦了知心姐姐家庭教育工作的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，邀請(qǐng)了有經(jīng)營(yíng)的家庭教育指導(dǎo)工作的負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作指導(dǎo)。
為了更好地與家長(zhǎng)溝通，我們通過(guò)校迅通和書(shū)面通知形式，將學(xué)生的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，將學(xué)校的政策及時(shí)向家長(zhǎng)公布。同時(shí)，關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議，及時(shí)改進(jìn)工作。
三、制度健全執(zhí)行好——抓制度建設(shè)，工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有臺(tái)帳
1.工作匯報(bào)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加鎮(zhèn)級(jí)會(huì)議。每學(xué)期2-3次，校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要向?qū)W校黨政領(lǐng)導(dǎo)全面匯報(bào)關(guān)工委工作情況，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
2.三項(xiàng)會(huì)議制度。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度，一般一學(xué)期舉行一次，對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會(huì)議，一般一學(xué)期舉行一次，主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料，討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)等。三是全體退休教師會(huì)議，主要通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作情況，開(kāi)展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)。
3.計(jì)劃與總結(jié)制度。年初（或期初）制定好關(guān)工委工作計(jì)劃，年底做好關(guān)工委工作總結(jié)，并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)鎮(zhèn)關(guān)工委。關(guān)工計(jì)劃不能流于形式，重在貫徹落實(shí)。
4.分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé)，確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。確保了學(xué)校關(guān)工委工作的開(kāi)展及上下工作的聯(lián)系。
四、活動(dòng)經(jīng)常效果好——抓教育，抓活動(dòng)
充分利用社會(huì)資源，開(kāi)展豐富多彩的問(wèn)題活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行思想教育工作，切實(shí)抓好學(xué)生假期教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生在假期間的學(xué)習(xí)、安全、活動(dòng)等做專(zhuān)門(mén)的宣傳動(dòng)員。
1、堅(jiān)持普法教育。黨的十七大進(jìn)一步提出，要依法治國(guó)，要加強(qiáng)對(duì)青少年的法律知識(shí)教育，重點(diǎn)是《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的教育，我們聘請(qǐng)楊警官為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，放假前請(qǐng)他到校作法律知識(shí)講座，讓學(xué)生掌握法律知識(shí)，自覺(jué)地“學(xué)法、知法、守法”。并發(fā)放安全告家長(zhǎng)書(shū)。
2、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。進(jìn)一步主動(dòng)參與文化市場(chǎng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧，營(yíng)造學(xué)校良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、堅(jiān)持德育教育。以校團(tuán)委活動(dòng)為主要載體，深化孝敬教育，進(jìn)一步規(guī)范孝敬教育的常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生體現(xiàn)愛(ài)心和責(zé)任心的孝敬習(xí)慣，營(yíng)造“孝敬為榮，不孝可恥”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生用“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”的實(shí)際行動(dòng)感恩師長(zhǎng)、報(bào)效祖國(guó)。①上好孝敬課；②做好孝敬實(shí)踐作業(yè)；③從本校實(shí)際出發(fā)推進(jìn)日常和假期孝敬實(shí)踐活動(dòng)；在學(xué)生中大力開(kāi)展做尊敬父母、勤儉節(jié)約。培養(yǎng)青少年的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校關(guān)工委致力于配合校政教處、團(tuán)委組織《中學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》教育，利用“三八”婦女節(jié)、“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，教育青少年成為“在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民”；④每年貫穿全年開(kāi)展的師生交心談心活動(dòng)、“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”等活動(dòng)并召開(kāi)50歲以上教師座談會(huì)。
五．積極探究創(chuàng)新好
1.在年度工作中，某一方面工作有創(chuàng)新、有特色，成績(jī)突出，在市、鎮(zhèn)有一定影響。
2.教育工作有針對(duì)性和實(shí)效性，貼近青少年實(shí)際，教育形式多樣，內(nèi)容活潑，教育載體有特點(diǎn)。
3.積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，不斷探索關(guān)工委工作新思路、新策略、新途徑。
新的一年我校將進(jìn)一步動(dòng)員和依靠廣大老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，多方聯(lián)手共同加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào) 2
在上級(jí)關(guān)工委組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，依據(jù)發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)，近一年來(lái)，我們重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面工作，現(xiàn)做如下匯報(bào)。
首先，加強(qiáng)組織建設(shè)。調(diào)整了學(xué)校關(guān)工委組成人員，成了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，有了留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有了這些組織，工作起來(lái)就更科學(xué)，更富有成效。
其次，重視留守兒童工作。根據(jù)開(kāi)學(xué)初從各班級(jí)調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)，父母雙方均在外務(wù)工的留守學(xué)生，我校共254人，其中男生117人，女生137人。各年級(jí)的分布情況分別為七年級(jí)61人，八年級(jí)84人，九年級(jí)109人。
為了做好這項(xiàng)工作，制訂了工作計(jì)劃（活動(dòng)計(jì)劃）和管理制度，安排了留守兒童工作室的專(zhuān)門(mén)管理人員（曹?chē)L一，學(xué)校藝術(shù)類(lèi)教師）。硬件建設(shè)方面，留守兒童之家活動(dòng)用房用了一間大開(kāi)間教室（近百個(gè)平方），安全實(shí)用。根據(jù)上級(jí)要求，我們配備了電腦、電話、圖書(shū)架、檔案櫥、活動(dòng)桌凳和簡(jiǎn)易生活應(yīng)急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂(lè)設(shè)施和部分文體活動(dòng)器材。軟件建設(shè)，在具體措施方面，我們已分班級(jí)摸清留守學(xué)生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細(xì)住址、由誰(shuí)代理家長(zhǎng)管理、代理家長(zhǎng)聯(lián)系電話、父母務(wù)工地點(diǎn)、聯(lián)系方式等等，建立起了基本信息系統(tǒng)，既有紙質(zhì)的基本情況登記表，又有電子表格。對(duì)于一些特別的留守兒童，如，能自立自強(qiáng)表現(xiàn)突出的，生活特別困難的，學(xué)習(xí)成績(jī)后進(jìn)、習(xí)慣相對(duì)不良的，等等，我們要求班主任給予特別關(guān)照，并寫(xiě)出個(gè)案分析材料。現(xiàn)已有一些典型的個(gè)案材料存檔。
在日常管理和活動(dòng)開(kāi)展方面，我們已經(jīng)初步為每位留守學(xué)生建立了個(gè)人檔案，正在為他們建立成長(zhǎng)記錄袋，及時(shí)登記他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并在此基礎(chǔ)上豐富和完善個(gè)人信息材料�；顒�(dòng)安排方面，已經(jīng)按計(jì)劃開(kāi)展了合乎實(shí)際的簡(jiǎn)易活動(dòng)。比較有規(guī)模的集中活動(dòng)，主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動(dòng)，讓留守兒童參觀留守之家并在這個(gè)“家”中的黑板上留下個(gè)性簽名的“溫馨簽名活動(dòng)”等等。我們既主張開(kāi)展一些專(zhuān)門(mén)針對(duì)留守兒童生理心理發(fā)展的特色活動(dòng)，又努力通過(guò)豐富多彩的校園文化體育活動(dòng)促進(jìn)其健康發(fā)展、愉快成長(zhǎng)。
再次，狠抓安全工作不放松。安全責(zé)任重于泰山，關(guān)注學(xué)生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據(jù)慣例又成功進(jìn)行了防地震安全演練，邀請(qǐng)鄉(xiāng)電管所專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)學(xué)校上用電安全專(zhuān)題課程，舉行防溺水的安全主題班會(huì)，主辦安全專(zhuān)題文化欄和黑板報(bào)等。另外，我們還十分關(guān)注學(xué)生上下學(xué)途中的安全教育，關(guān)注學(xué)生乘坐的車(chē)輛，要求家長(zhǎng)與司乘人員簽訂安全乘車(chē)合同，并留有學(xué)生重要他人的電話等等。我們?cè)谑罴倨陂g組織班主任進(jìn)行過(guò)大規(guī)模的家訪，既檢查作業(yè)落實(shí)情況，又叮囑安全注意事項(xiàng)，還與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，效果明顯。
再有，廣泛開(kāi)展特色文化教育活動(dòng)，以文化人。這幾年我們的校園文化建設(shè)是比較富有成效的。我們充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，如成功組織涼泉中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會(huì)等等。多彩多姿的校園文化生活，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，培養(yǎng)了他們生活的`情趣，陶冶了他們的情操，也提高學(xué)生個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
還有校園文化宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)。同學(xué)們?cè)谶@兩塊園地里，辛勤耕耘，貢獻(xiàn)才藝，已經(jīng)日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地說(shuō)，這是我們最好的也是最受學(xué)生歡迎和家長(zhǎng)肯定的文化作品之一。學(xué)校團(tuán)總支主辦的“涼中之音”校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長(zhǎng)。
我們還根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。發(fā)放《弟子規(guī)》1332冊(cè)，做到師生人手一冊(cè)。我們還扎實(shí)的開(kāi)展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)，具體形式有：班會(huì)學(xué)習(xí)，集體誦讀，談?wù)勼w會(huì)等等。
另外，我們成功組織了以“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”為主題的家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)，無(wú)論就會(huì)議的規(guī)模、與會(huì)人員的熱情還是從實(shí)際效應(yīng)來(lái)看，都能夠感受到對(duì)家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場(chǎng)以感恩教育為主題的報(bào)告會(huì)，對(duì)師生心靈的震動(dòng)也是深遠(yuǎn)的。我們還將繼續(xù)組織更多這樣的報(bào)告會(huì)，以促進(jìn)學(xué)生在青春階段更好地更健康地成長(zhǎng)。
上述各項(xiàng)工作，有的得到縣鄉(xiāng)兩級(jí)關(guān)工委的直接指導(dǎo)，有的得到他們持之以恒的鼓勵(lì)和支持。關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)同志曾多次來(lái)到我校親臨指導(dǎo)工作，對(duì)于推動(dòng)和規(guī)范我們的工作給予十分有益的影響。
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào) 3
一、工作背景與目標(biāo)
我校關(guān)工委始終以“立德樹(shù)人”為核心，圍繞“助力青少年健康成長(zhǎng)、搭建家校社協(xié)同育人橋梁”的'目標(biāo)，充分發(fā)揮退休教師、社區(qū)老干部等“五老”人員的優(yōu)勢(shì)，20XX年度重點(diǎn)推進(jìn)思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)幫扶、心理健康等常規(guī)工作，全力為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
二、具體工作舉措
思想道德教育常態(tài)化開(kāi)展：結(jié)合重要節(jié)點(diǎn)（如清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建黨節(jié)），組織“五老”宣講團(tuán)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。清明節(jié)期間，邀請(qǐng)退休老黨員帶領(lǐng)學(xué)生前往烈士陵園祭掃，講述革命先烈事跡，覆蓋學(xué)生1200余人次；國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題班會(huì)，由老干部分享家國(guó)故事，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)，利用校園廣播、宣傳欄開(kāi)設(shè)“紅色課堂”專(zhuān)欄，每月推送2期紅色文化內(nèi)容，全年累計(jì)推送24期。
學(xué)業(yè)幫扶精準(zhǔn)化推進(jìn)：針對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生，組建“五老”輔導(dǎo)小組，由12名退休骨干教師牽頭，每周二、周四放學(xué)后在學(xué)校輔導(dǎo)室開(kāi)展免費(fèi)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)前通過(guò)班主任了解學(xué)生薄弱學(xué)科與學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，制定“一人一策”輔導(dǎo)計(jì)劃，重點(diǎn)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科。全年累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)生360余人次，其中85%的學(xué)生薄弱學(xué)科成績(jī)提升10分以上。此外，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)資料200余套，幫助解決學(xué)習(xí)物資短缺問(wèn)題。
心理健康關(guān)懷細(xì)致化落實(shí)：聯(lián)合學(xué)校心理輔導(dǎo)室，邀請(qǐng)退休心理教師與社區(qū)老干部組成“心理關(guān)懷小組”，定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。每學(xué)期組織2次心理健康講座，主題涵蓋“青春期情緒管理”“人際交往技巧”等；建立“一對(duì)一”心理疏導(dǎo)機(jī)制，對(duì)存在焦慮、自卑等情緒的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)溝通，全年累計(jì)疏導(dǎo)學(xué)生58人次。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)普及心理健康知識(shí)，發(fā)放《家庭心理教育指南》1500余份，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子心理狀態(tài)。
三、工作成效與展望
20XX年度，我校關(guān)工委常規(guī)工作覆蓋全校95%以上學(xué)生，學(xué)生思想道德素養(yǎng)與學(xué)業(yè)水平得到有效提升，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校育人工作的滿意度達(dá)98%。下一步，我們將進(jìn)一步擴(kuò)充“五老”隊(duì)伍，優(yōu)化幫扶機(jī)制，結(jié)合學(xué)生需求調(diào)整工作內(nèi)容，推動(dòng)常規(guī)工作提質(zhì)增效。
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào) 4
一、工作定位與目標(biāo)
為打破傳統(tǒng)關(guān)工委工作模式，我校立足學(xué)生興趣與成長(zhǎng)需求，打造“銀齡伴成長(zhǎng)”特色活動(dòng)品牌，通過(guò)開(kāi)展非遺傳承、科技實(shí)踐、勞動(dòng)教育等特色活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，20XX年度成功打造3項(xiàng)特色活動(dòng)，形成良好的校園與社會(huì)反響。
二、特色活動(dòng)開(kāi)展情況
“非遺進(jìn)校園”系列活動(dòng)：邀請(qǐng)社區(qū)非遺傳承人（如剪紙、書(shū)法、傳統(tǒng)戲曲傳承人）與退休美術(shù)教師合作，開(kāi)設(shè)非遺興趣班。每周三下午開(kāi)展1次活動(dòng)，剪紙班教授學(xué)生剪“�！弊帧⑸D案等基礎(chǔ)技法，全年累計(jì)創(chuàng)作作品800余件；書(shū)法班從握筆姿勢(shì)、基本筆畫(huà)教起，組織學(xué)生參與“校園書(shū)法展”，展出優(yōu)秀作品150幅；傳統(tǒng)戲曲班排練《穆桂英掛帥》選段，在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)上表演，獲得師生一致好評(píng)。此外，還組織學(xué)生前往非遺博物館參觀，讓學(xué)生近距離感受非遺魅力，全年參與活動(dòng)學(xué)生達(dá)600余人次。
“科技小創(chuàng)客”實(shí)踐活動(dòng)：聯(lián)合退休物理、化學(xué)教師與社區(qū)科技工作者，組建“科技指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)”，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)科技實(shí)踐課程。每學(xué)期開(kāi)展4次主題活動(dòng)，如“簡(jiǎn)易機(jī)器人制作”“趣味化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”“太陽(yáng)能小車(chē)組裝”等�；顒�(dòng)中，“五老”人員耐心指導(dǎo)學(xué)生操作，幫助解決技術(shù)難題，全年累計(jì)有320名學(xué)生參與，其中15名學(xué)生的科技作品在區(qū)級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，舉辦“科技開(kāi)放日”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)生作品，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)�？萍冀逃牧私馀c支持。
“勞動(dòng)美”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：利用學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地與社區(qū)農(nóng)場(chǎng)資源，組織學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐。由退休生物教師與社區(qū)老農(nóng)指導(dǎo)學(xué)生種植蔬菜、花卉，教授施肥、澆水、病蟲(chóng)害防治等知識(shí)；帶領(lǐng)學(xué)生參與社區(qū)清潔、垃圾分類(lèi)宣傳等志愿勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣與社會(huì)責(zé)任感。全年累計(jì)開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)12次，參與學(xué)生800余人次，學(xué)生勞動(dòng)技能與責(zé)任意識(shí)顯著提升，相關(guān)活動(dòng)被區(qū)級(jí)教育公眾號(hào)報(bào)道3次。
三、品牌建設(shè)成效與計(jì)劃
“銀齡伴成長(zhǎng)”特色活動(dòng)品牌已成為我校關(guān)工委工作的`亮點(diǎn)，得到上級(jí)教育部門(mén)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。未來(lái)，我們將進(jìn)一步挖掘本地資源，新增“傳統(tǒng)文化誦讀”“環(huán)保實(shí)踐”等特色活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，將品牌活動(dòng)打造成區(qū)域內(nèi)關(guān)工委工作的標(biāo)桿。
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào) 5
一、工作理念與目標(biāo)
我校關(guān)工委深刻認(rèn)識(shí)到“家校社協(xié)同是育人的重要支撐”，20XX年度以“搭建協(xié)同平臺(tái)、整合育人資源”為核心，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三方聯(lián)動(dòng)，形成“家校社同向、同心、同行”的育人格局，助力學(xué)生全面發(fā)展。
二、協(xié)同育人具體實(shí)踐
家校溝通機(jī)制不斷完善：建立“關(guān)工委+班主任+家長(zhǎng)”溝通體系，每學(xué)期組織2次“家校共育座談會(huì)”，由“五老”人員主持，圍繞“青春期孩子教育”“親子溝通技巧”等主題與家長(zhǎng)交流，全年累計(jì)召開(kāi)座談會(huì)4場(chǎng)，參與家長(zhǎng)800余人次；開(kāi)通“關(guān)工委家長(zhǎng)熱線”，由退休教師輪流值守，解答家長(zhǎng)在教育過(guò)程中遇到的'問(wèn)題，全年接聽(tīng)熱線200余通，解決問(wèn)題180余個(gè)；創(chuàng)建“家校共育微信群”，定期推送教育文章、學(xué)�；顒�(dòng)動(dòng)態(tài)，方便家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校工作，群內(nèi)家長(zhǎng)活躍度達(dá)90%以上。
社區(qū)資源深度整合：與學(xué)校周邊3個(gè)社區(qū)建立合作關(guān)系，將社區(qū)活動(dòng)中心作為關(guān)工委校外實(shí)踐基地。組織學(xué)生參與社區(qū)“假期托管班”，由“五老”人員與社區(qū)工作人員共同負(fù)責(zé)學(xué)生看護(hù)與作業(yè)輔導(dǎo)，解決家長(zhǎng)“假期看護(hù)難”問(wèn)題，全年托管學(xué)生280余人次；聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展“安全教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)民警與退休安全教師，向?qū)W生普及交通安全、消防安全、防溺水安全等知識(shí)，全年開(kāi)展安全講座6場(chǎng)，覆蓋學(xué)生1000余人次；利用社區(qū)文化廣場(chǎng)，舉辦“家校社文藝匯演”，學(xué)生、家長(zhǎng)、“五老”人員共同參與表演，增進(jìn)三方情感交流，全年開(kāi)展匯演2場(chǎng)，參與人數(shù)500余人。
協(xié)同育人案例打造：針對(duì)特殊家庭學(xué)生（如留守兒童、單親家庭學(xué)生），建立“家校社一對(duì)一”幫扶檔案，由“五老”人員、班主任、社區(qū)網(wǎng)格員組成幫扶小組，定期上門(mén)家訪，了解學(xué)生生活與學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等幫助。全年累計(jì)幫扶特殊家庭學(xué)生45名，其中30名學(xué)生在學(xué)習(xí)與心理狀態(tài)上有明顯改善，幫扶案例被納入?yún)^(qū)級(jí)家校社協(xié)同育人優(yōu)秀案例庫(kù)。
三、協(xié)同育人成效與改進(jìn)方向
20XX年度，家校社協(xié)同育人工作有效彌補(bǔ)了學(xué)校單一育人的不足，學(xué)生綜合素質(zhì)與家庭育人能力顯著提升。但仍存在“社區(qū)資源利用不充分”“部分家長(zhǎng)參與積極性不高”等問(wèn)題。下一步，我們將加大社區(qū)資源挖掘力度，設(shè)計(jì)更多吸引家長(zhǎng)參與的活動(dòng)，進(jìn)一步完善協(xié)同育人機(jī)制。
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào) 6
一、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)與思路
“五老”人員是關(guān)工委工作的核心力量，我校關(guān)工委始終將“五老”隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置，20XX年度以“擴(kuò)充隊(duì)伍、提升能力、搭建平臺(tái)”為思路，打造一支“有熱情、有能力、有擔(dān)當(dāng)”的“五老”隊(duì)伍，充分發(fā)揮其在育人工作中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
二、“五老”隊(duì)伍建設(shè)與作用發(fā)揮舉措
廣泛吸納，擴(kuò)充隊(duì)伍規(guī)模：通過(guò)學(xué)校退休教師群、社區(qū)老干部服務(wù)中心、街道辦事處等渠道，發(fā)布“五老”人員招募公告，明確招募條件（如身體健康、熱愛(ài)教育事業(yè)、有充足時(shí)間）與工作內(nèi)容。全年累計(jì)招募退休教師、社區(qū)老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老模范等“五老”人員35名，其中退休教師18名、社區(qū)老干部10名、其他行業(yè)“五老”人員7名，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，覆蓋思想教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理健康等多個(gè)領(lǐng)域。
培訓(xùn)賦能，提升工作能力：每學(xué)期組織1次“五老”人員培訓(xùn)，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家、心理教師開(kāi)展專(zhuān)題講座，內(nèi)容涵蓋“新時(shí)代青少年特點(diǎn)與教育方法”“心理健康輔導(dǎo)技巧”“關(guān)工委工作政策解讀”等；組織“五老”人員前往先進(jìn)學(xué)校交流學(xué)習(xí)，借鑒優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)；建立“新老結(jié)對(duì)”機(jī)制，由經(jīng)驗(yàn)豐富的“五老”人員帶領(lǐng)新加入的成員開(kāi)展工作，幫助其快速熟悉工作流程。全年累計(jì)開(kāi)展培訓(xùn)2場(chǎng)、交流學(xué)習(xí)1次，“五老”人員工作能力與服務(wù)水平顯著提升。
搭建平臺(tái)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：根據(jù)“五老”人員的職業(yè)背景與特長(zhǎng)，設(shè)立“思想宣講組”“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)組”“心理關(guān)懷組”“活動(dòng)指導(dǎo)組”4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)小組，明確各組職責(zé)與工作任務(wù)�！八枷胄v組”開(kāi)展紅色教育、品德教育等宣講活動(dòng)15場(chǎng)；“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)組”開(kāi)展學(xué)業(yè)幫扶360余人次；“心理關(guān)懷組”進(jìn)行心理疏導(dǎo)58人次；“活動(dòng)指導(dǎo)組”指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展非遺、科技、勞動(dòng)等特色活動(dòng)20余次。同時(shí)，為“五老”人員頒發(fā)聘書(shū)，建立工作臺(tái)賬，記錄其參與活動(dòng)的次數(shù)與成效，增強(qiáng)“五老”人員的.歸屬感與責(zé)任感。
三、隊(duì)伍建設(shè)成效與未來(lái)計(jì)劃
20XX年度，我�！拔謇稀标�(duì)伍在育人工作中發(fā)揮了重要作用，成為學(xué)校教育的重要補(bǔ)充力量。但隊(duì)伍中仍存在“部分人員年齡偏大、精力有限”“活動(dòng)參與時(shí)間不固定”等問(wèn)題。下一步，我們將優(yōu)化招募條件，吸納更多低齡退休人員加入；建立彈性工作機(jī)制，根據(jù)“五老”人員時(shí)間靈活安排工作，進(jìn)一步發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的育人效能。
中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào) 7
一、工作回顧與問(wèn)題梳理
20XX年度，我校關(guān)工委在思想教育、學(xué)業(yè)幫扶、家校協(xié)同等方面取得了一定成效，但通過(guò)自查自糾與上級(jí)部門(mén)檢查反饋，仍發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：一是部分活動(dòng)覆蓋面較窄，未能兼顧所有學(xué)生需求；二是“五老”隊(duì)伍管理機(jī)制不夠完善，工作考核與激勵(lì)措施不足；三是家校溝通存在“形式化”問(wèn)題，部分家長(zhǎng)參與度不高；四是工作檔案管理不規(guī)范，資料收集與整理不夠系統(tǒng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我校關(guān)工委制定專(zhuān)項(xiàng)整改方案，全力推進(jìn)問(wèn)題整改與工作提升。
二、專(zhuān)項(xiàng)整改措施與落實(shí)情況
擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，兼顧學(xué)生需求：針對(duì)“活動(dòng)覆蓋窄”問(wèn)題，調(diào)整活動(dòng)開(kāi)展方式，將集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。如學(xué)業(yè)幫扶除線下輔導(dǎo)外，開(kāi)通“線上輔導(dǎo)群”，由“五老”人員在群內(nèi)解答學(xué)生疑問(wèn)，覆蓋因時(shí)間、距離無(wú)法參與線下輔導(dǎo)的學(xué)生；特色活動(dòng)采用“自愿報(bào)名+班級(jí)推薦”的方式，確保每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)都有學(xué)生參與，全年活動(dòng)覆蓋學(xué)生比例從80%提升至95%。同時(shí)，針對(duì)特殊群體學(xué)生（如殘疾學(xué)生、留守兒童），開(kāi)展“一對(duì)一”定制化活動(dòng)，確保不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
完善“五老”管理機(jī)制，強(qiáng)化激勵(lì)考核：建立“五老”人員工作考核與激勵(lì)制度，制定《“五老”人員工作考核細(xì)則》，從參與活動(dòng)次數(shù)、工作成效、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行考核；設(shè)立“優(yōu)秀五老工作者”獎(jiǎng)項(xiàng)，每學(xué)期評(píng)選10名優(yōu)秀人員，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與紀(jì)念品（如書(shū)籍、文具）；為“五老”人員提供必要的`工作保障（如交通補(bǔ)貼、飲用水、活動(dòng)場(chǎng)地），解決其工作中的實(shí)際困難。全年累計(jì)發(fā)放補(bǔ)貼2000余元，評(píng)選優(yōu)秀“五老”工作者10名，“五老”人員工作積極性顯著提升。
優(yōu)化家校溝通方式，提升家長(zhǎng)參與度：改變以往“單向通知”的溝通模式，采用“互動(dòng)式”溝通。如家長(zhǎng)會(huì)增設(shè)“家長(zhǎng)分享環(huán)節(jié)”，邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)分享教育經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，觀摩“五老”輔導(dǎo)、特色活動(dòng)等工作開(kāi)展情況；建立“家長(zhǎng)反饋機(jī)制”，通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式收集家長(zhǎng)對(duì)關(guān)工委工作的意見(jiàn)與建議，全年收集反饋意見(jiàn)80余條，據(jù)此調(diào)整工作內(nèi)容3項(xiàng)，家長(zhǎng)參與度從75%提升至90%。
規(guī)范檔案管理，提升工作規(guī)范性：指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)工委工作檔案管理，建立“分類(lèi)歸檔”制度，將檔案分為“工作計(jì)劃與總結(jié)”“活動(dòng)記錄”“學(xué)生幫扶檔案”“五老人員檔案”“家校溝通資料”5大類(lèi)，每類(lèi)檔案按時(shí)間順序整理，標(biāo)注清晰；利用電子文檔與紙質(zhì)檔案雙重管理，確保檔案資料的完整性與安全性；每季度對(duì)檔案進(jìn)行1次自查，及時(shí)補(bǔ)充缺失資料，全年檔案整理規(guī)范率達(dá)100%，為工作復(fù)盤(pán)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提供了有力支撐。
三、整改成效與未來(lái)工作方向
通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整改，我校關(guān)工委工作中的突出問(wèn)題得到有效解決，工作規(guī)范性與實(shí)效性顯著提升。未來(lái)，我們將建立“問(wèn)題整改長(zhǎng)效機(jī)制”，定期開(kāi)展自查自糾，持續(xù)優(yōu)化工作方法，不斷提升關(guān)工委工作水平，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
【中學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)】相關(guān)文章：
中學(xué)春季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)08-15
關(guān)工委暑假活動(dòng)總結(jié)10-07
小學(xué)關(guān)工委活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10-15
中學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)（精選15篇）09-12
中學(xué)教務(wù)處工作匯報(bào)總結(jié)11-26
關(guān)工委工作總結(jié)通用07-21
關(guān)工委自查報(bào)告08-26