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學(xué)生家長(zhǎng)感謝信

時(shí)間:2025-10-31 05:18:58 感謝信

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信15篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,感謝信使用的頻率越來越高,可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。相信許多人會(huì)覺得感謝信很難寫吧,以下是小編收集整理的學(xué)生家長(zhǎng)感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信15篇

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信1

幼兒園:

  我是中一班小朋友安xx的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

  兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的.心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!

  讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮

  感謝人:

  時(shí)間:

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信2

尊敬的老師:

  您!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的`機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“xx行動(dòng)”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)學(xué)生,在家做個(gè)孩子,在社會(huì)做一個(gè)少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!

此致

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽(yáng),孩子背對(duì)著太陽(yáng),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的'心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會(huì)打電話來詢問病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信4

xx班老師:

  您們好!

  今天晚上照舊和寶貝讀了繪本,小小的她不知是被里邊的故事吸引還是養(yǎng)成讀書講故事的習(xí)慣,每天晚上即使很累,即使有時(shí)很困,睡前也要看書[強(qiáng)]。躺在被窩,又開始我們娘倆的臥談。寶貝說,媽媽我們今天去果果班上課了,學(xué)的兩只大象,突然很嚴(yán)肅的說,媽媽,不是老師不要我們,老師很愛我們的,程老師,張媽媽和耿姐姐也去了。然后又重復(fù)一遍,老師沒有不要我們,我嗯了一聲?粗磉叢灰粫(huì)就睡熟的寶貝,我想說,寶貝,媽媽怎能不知道你的心思呢。從你每天的只言片語(yǔ),我知道你愛她們。你回家說,媽媽,程老師可忙了,她要上課,有時(shí)要回去給他的小寶寶喂奶;耿姐姐今天感冒了,我問問她感冒好了嗎,耿姐姐嗓子疼,給她帶點(diǎn)藥去吧;張媽媽家的寶貝也在活塞幼兒園,我?guī)蛷垕寢屇檬謾C(jī)了,我?guī)屠蠋煾苫盍。程老師給我糖吃了,張媽媽在我的秋衣上偷偷貼小貼畫了,耿姐姐教我跳舞……寶貝,看著你眉飛色舞的表情,看著你快樂的樣子,我知道你從心里愛上幼兒園,喜歡幼兒園,愛你的老師。昨天好像你看到朱曉涵的手破了點(diǎn)皮,你說媽媽今天晚上準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼放在口袋里,明天給曉涵貼上就不疼了(雖然今天回來說,涵涵的手好了,不用貼了[愉快]),寶貝,媽媽真為你的善良與愛心感動(dòng),為你點(diǎn)贊,媽媽的心都要融化了。我看得出你愛三位可親可敬的老師,愛你的小朋友,愛貝貝班這個(gè)大家庭。

  親愛的寶貝,即將過去的一年,你棒棒噠,為了你小小的愿望努力著。去年的年會(huì)上你玩得很開心,到家后的第一句話卻是,媽媽,以后我要每天上幼兒園,我要發(fā)全勤寶寶獎(jiǎng)。我以為只是小孩的一句玩笑,小小的你卻在努力著,堅(jiān)持著。哪怕感冒,哪怕發(fā)燒,哪怕有時(shí)咳嗽得很厲害,整整一年,你卻沒有說半個(gè)不字,風(fēng)雨無阻,小小的你不知哪來這么大的決心,小小的你不知哪來這么大的動(dòng)力,雖然有時(shí)媽媽也感到心疼,也想讓你休息兩天?墒菍氊悾分饓(mèng)想的.路上總是要有付出的,作為媽媽只有在背后默默地支持你,鼓勵(lì)你,因?yàn)橐院蟮娜松彩沁@樣。我必須狠下心來看著小小的你一步一個(gè)腳印前行。寶貝,原諒媽媽的狠心,但我不能阻擋你進(jìn)步。∮H愛的寶貝,風(fēng)雨之后的玫瑰才更加瑰麗,辛勤的汗水才能澆灌出成功的花朵,你只顧在前方努力,媽媽會(huì)一直在背后支持你,就像我們讀的繪本上說的,我們凝望彼此眼中的彩虹,我們牽手走進(jìn)雨后的陽(yáng)光。

  小小的你,出色的你,棒棒的,抽屜里一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)的小貼畫就是最好的證據(jù)。你識(shí)的字越來越多,雖然你對(duì)“是、足”還分不太清,對(duì)“大、太”有時(shí)還弄混了,可是在媽媽眼里,你已經(jīng)很棒了,每天你都在進(jìn)步著。寶貝,媽媽希望你靜下心來,不急不躁做學(xué)問,文火慢燉吧?,感恩有你,感恩我們活塞幼兒園,感恩我們的三位老師,把你教的越來越出色。寶貝,加油!

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信5

  這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的'汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信6

秦老師:

  您好!一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,在這學(xué)期里,正如您說的,孩子的個(gè)子在長(zhǎng)高,知識(shí)在增多。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)真地陪伴著孩子,讓他有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上了二年級(jí),我說對(duì)待學(xué)習(xí)要靠自己去做,在第一次測(cè)驗(yàn)中,他不細(xì)心看題丟分,我在心里認(rèn)為可能是一次的失誤,下次他會(huì)注意?擅看螠y(cè)驗(yàn)他不是粗心看題,就是丟題,要不把學(xué)過的生字寫錯(cuò)。平時(shí)會(huì)背會(huì)寫,一到考試怎么就出錯(cuò),后來我們想一想,是他沒有用心,去看,去寫,去讀,嘴會(huì),手會(huì),心不會(huì)!

  每次出錯(cuò)都會(huì)讓我火冒三丈,一通打罵,每次都不見效果,我在想是不是我們做父母的失敗。在和您相處的過程中,也學(xué)會(huì)了孩子不是打罵的,要多多鼓勵(lì)。每次同學(xué)們表現(xiàn)出色些,您都會(huì)貼笑臉,發(fā)表?yè)P(yáng)信,獎(jiǎng)勵(lì)看課外書。做老師的都能想方設(shè)法去提高孩子的上進(jìn)心,我們做家長(zhǎng)的是不是該檢討一下?

  前段時(shí)間,我買了一本書叫《好媽媽勝過好老師》,看到一半,您也借給我一本家教書《媽媽成長(zhǎng)記》,我就先看這本?吹饺种坏腵時(shí)候,我感到自卑,這兩本書就是為我們這些脾氣火爆的家長(zhǎng)寫的,我要改變自己對(duì)待孩子的態(tài)度。

  這段日子除了上班下班,吃過飯我就和孩子上床看書。我要以身作則,陪他一起看。以前老是和他說,你要是和秦子昂一樣愛看課外書那該多好,想一想子昂有個(gè)那么熱愛讀書的爸爸,而我們呢?把俊楠放在您班,最大的愿望是希望他和您一樣,熱愛文學(xué),熱愛閱讀。有的家長(zhǎng)不理解您的苦心,不明白看課外書對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)是最大的幫助。

  我是幫廠家賣奶粉的,現(xiàn)在生意不太好,以前兩個(gè)人上班,現(xiàn)在只有我一個(gè)人,幾乎沒有休息時(shí)間。但只要一有空,我就會(huì)到班里看看,和孩子們溝通溝通。誰誰進(jìn)步了,誰誰不聽話,誰誰干嘛被老師責(zé)罵。一般進(jìn)步的同學(xué),會(huì)主動(dòng)跑到我目前,說吳俊楠媽媽,我考了多少。我會(huì)摸摸她的頭說真棒,繼續(xù)努力。當(dāng)然,最主要的還是看看吳俊楠在班級(jí)的表現(xiàn)。每次去,他周邊的同學(xué)說他上課喜歡找人講廢話,做小動(dòng)作,上課不專心聽講,東張西望。在此希望您多提醒,因?yàn)樗莻(gè)好動(dòng)的孩子,坐在后面不太自覺。

  在他對(duì)待學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候,感謝您及時(shí)給他敲響警鐘。千言萬語(yǔ)表達(dá)不了對(duì)您的栽培的感激之情,我文化水平不高,沒有好的教育方法,盼望在以后的日子里,您多指教我。如果您家有適合我們母子看的書,多多獎(jiǎng)勵(lì)我們看看,非常感謝!

  春節(jié)即將來臨,提前祝您:

  新年快樂!合家幸福!

  吳俊楠媽媽

  xxxx.1.25

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信7

尊敬的xx校長(zhǎng):

  您好!

  今天,我作為貴校高三年級(jí)的一名普通學(xué)子的家長(zhǎng),向三年來一直堅(jiān)持不懈努力、激勵(lì)幫助鄭楷同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我,最終取得高考文科561分較好成績(jī)的xxx班全體老師們,表示最衷心的感謝!

  記得在三年前,我的兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個(gè)調(diào)節(jié)生的身份走進(jìn)一中的。當(dāng)時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來,是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色,使他更自信地面對(duì)人生,是一中擁有的這支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師群體,堅(jiān)持因人施教積極努力探索,使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書本知識(shí),還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,不怕困難,自主學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取的精神,最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗(yàn),駛向成功的彼岸。

  剛進(jìn)入高一時(shí),我的孩子在一段時(shí)間內(nèi)沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是在高二時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難,甚至滑向了不及格。這時(shí),班主任陳曉明老師及時(shí)向英語(yǔ)朱學(xué)恒老師了解情況,并與家長(zhǎng)共同幫助他走出困境,實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)成績(jī)的飛躍。作為家長(zhǎng),我們也從孩子的成長(zhǎng)中,不斷與一中推行素質(zhì)教育的`辦學(xué)理念形成共識(shí)。

  此刻,當(dāng)我看到孩子的高考成績(jī)單時(shí),我內(nèi)心的喜悅溢十言表。感謝各位老師,感謝一中,感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢(mèng)。無論我的孩子今后身處何處,從事何種職業(yè),他都會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校留給他的財(cái)富。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們!

  捐資助學(xué),功在當(dāng)今,利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)及全校師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會(huì),是你們的愛心撐起了學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)的明天!

  我校師資力量相對(duì)雄厚,近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件,但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說,仍然比較落后,難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下,在家長(zhǎng)們的積極配合下,我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長(zhǎng)捐助近萬元,這就為我們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。(學(xué)校預(yù)計(jì)將在九月份建成班班多媒體及微機(jī)室,到時(shí)歡迎也將真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)到校參觀指導(dǎo)工作。

  你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)?只有我們教師在工作上的.扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,學(xué)生在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)、天天向上,用優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們的愛心援助。

  我們一定將家長(zhǎng)們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓關(guān)心教育,支持教育,關(guān)愛孩子,關(guān)懷下代成為一種良的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語(yǔ)總是情,寫不完對(duì)你們的感謝之情,只是真誠(chéng)地祝福你們、感謝你們的無私援助!

  祝福大家身體健康!家庭幸福!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信9

  無私關(guān)心、資助我的熱心人:首先請(qǐng)讓我在此鞠上一躬,感謝您對(duì)我們一家無私的資助和關(guān)心!當(dāng)常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻,我感覺天都要塌了,看看這個(gè)人留給我的什么,六歲的兒子和三歲的女兒,兩間底矮的平房,外加五萬多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女,我不知道自己僅有的三畝薄田怎么去還這么多的'債務(wù),就在這時(shí)孩子的奶奶又病重了……

  是好心人,是這么多不留姓名的好心人,向我伸出了援助之手。他們?yōu)楹⒆铀蛠砹艘挛,他們(yōu)槟棠趟蛠砹怂幤,他們(yōu)楹⒆泳枇隋X,愛心人啊,是您們幫我重新找回生活的勇氣。孩子上學(xué)了,我的負(fù)擔(dān)更重了,但我不怕,政府給我找到了一份清潔工的工作,我也有了一點(diǎn)自己的收入,更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手,我相信,我們的困難是暫時(shí)的。我有信心困難,我會(huì)好好的生活,我會(huì)教孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí),時(shí)日成材,回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、資助我家的好心人。

  請(qǐng)讓我再次鞠上一躬,說聲謝謝、謝謝您們!

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信10

敬愛的老師:

  您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月,我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際,中國(guó)石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)謹(jǐn)代表中國(guó)石油大學(xué)全體學(xué)生,為您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝與祝福!

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”在您的諄諄教導(dǎo)下,我們從剛踏入校園時(shí)的.迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從您那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從您那里,我們感悟了人生的真諦。

  光輝歲月彈指間,伴隨著新中國(guó)七十年的巨變,石大從卓越走向卓越。在這背后,是您用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷,凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進(jìn)的旗幟,擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,承載著無數(shù)石大學(xué)子的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的,平凡如你我,終其一生追求希望,正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人,奠定夯實(shí)了祖國(guó)石油事業(yè)的基礎(chǔ)!

  一師,一室,一世。匆匆的歲月從指間劃去,斑白了您雙鬢的青絲,卻也賦予我們美好的“石光”,感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里,請(qǐng)讓我們對(duì)您說一聲:“親愛的老師,教師節(jié)快樂!”

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信11

尊敬的袁校長(zhǎng):

  您好!

  我是貴校三年一班家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

  孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

  今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:"爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!"當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

  在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的'"父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,"對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

  今天,班主任董老師召開了主題班會(huì)"媽媽,我想對(duì)你說。"據(jù)孩子說,班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕。

  還說,他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。

  通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!

  再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩、最誠(chéng)摯的敬禮!

  最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信12

尊敬的成校長(zhǎng):

  你好!

  我家小孩z在貴校高一(5)班就讀,于20xx年12月29日下午4:30左右開會(huì)時(shí)突然抽搐,處于昏迷狀態(tài),情況十分緊急,是該班班主任z老師臨危不亂,及時(shí)組織學(xué)生,呼叫120,送z到陽(yáng)泗縣人民醫(yī)院急診室,掛號(hào)、輸液、繳費(fèi),并及時(shí)通知家長(zhǎng)。其間岳老師冒著寒風(fēng)一直在陽(yáng)泗縣人民醫(yī)院等著我們,等我們馬不停蹄、心急如焚5:30左右趕到陽(yáng)泗縣人民醫(yī)院時(shí),崔立猛已脫離危險(xiǎn),漸漸蘇醒,我們懸著的心也漸漸平靜下來。

  有什么樣的校風(fēng)就有什么樣的老師,有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,4:30—5:30這段時(shí)間,z的四位同學(xué)一直守候在崔立猛旁邊,臨別時(shí)四名同學(xué)還給z買了營(yíng)養(yǎng)快線及水果,“禮輕人意重”,盡管我家小孩當(dāng)時(shí)神志尚沒完全清醒,還不能親口表示感謝,盡管到現(xiàn)在為止我們還不知道這四名同學(xué)的具體姓名(以后肯定會(huì)知道的),但是同學(xué)們的心情,我們做家長(zhǎng)的已經(jīng)領(lǐng)了。

  現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)如不是岳老師及同學(xué)及時(shí)呼救,后果不敢想象。從岳老師及高一(5)班同學(xué)身上看到泗中的老師不僅能教好書,關(guān)鍵是能育好人,把崔立猛送到泗中這個(gè)溫暖的大家庭讀書,作為家長(zhǎng)我們放心。

  20xx年12月30日,經(jīng)市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科確診,z系重感冒引起的'病毒性腦炎,通過兩個(gè)星期的住院精心治療,同時(shí)也是老師的關(guān)心、同學(xué)的愛心給崔立猛以信心,恢復(fù)很快,已于20xx年1月13日出院,遵照醫(yī)囑,在家補(bǔ)養(yǎng)一段時(shí)間即可返校,請(qǐng)成校長(zhǎng)、岳老師及一直掛念z身體的高一(5)班全體同學(xué)放心。

  其實(shí)早就該去信一封表示感謝,俗話說“滴水之恩尚思涌泉相報(bào)”,只不過前段時(shí)間主要精力都放在小孩住院上,沒來得及考慮此事。不知不覺,已臨近春節(jié),為此特去信一封再次對(duì)岳老師及高一(5)班的全體同學(xué)表示感謝,并恭祝成校長(zhǎng)、岳老師春節(jié)愉快!身體健康!工作順利!高一(5)班全體同學(xué)身體好、學(xué)習(xí)好、思想品德更好!

  致禮!

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信13

南大附中國(guó)際部全體老師:

  我是戴明峰同學(xué)的家長(zhǎng),戴明峰同學(xué)此次順利被多倫多大學(xué)錄取,這些都是在南大附中國(guó)際部全體老師,特別是學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、班主任董老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從校領(lǐng)導(dǎo)、董老師身上,讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

  孩子的學(xué)業(yè)是成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),能夠被理想學(xué)校錄取,是我們家長(zhǎng)和孩子的共同心愿,我們家長(zhǎng)由衷地感謝南大附中國(guó)際高中的全體老師,因?yàn)橛心銈兊膸椭c指導(dǎo),才架起了家長(zhǎng)和孩子與學(xué)校的橋梁,為孩子的成長(zhǎng)鋪設(shè)了道路。以書信方式進(jìn)行感謝,僅表達(dá)了家長(zhǎng)部分的感謝之情,我們將鼓勵(lì)孩子用心學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您們!

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

  昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的'生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

  特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

  再次表示衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)感謝信15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是高三四班劉鈺楊的家長(zhǎng)。

  首先,感謝遼師附中給孩子創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,雄厚的師資力量使三年來孩子的知識(shí)與身心發(fā)展都得到了成長(zhǎng),可以說孩子的優(yōu)秀離不開學(xué)校細(xì)心的栽培。其次,感謝班主任程謨臣老師以及所有的科任老師,每每聽到最多的就是孩子和老師們?cè)趯W(xué)校的趣事,可以說孩子的心里是很在乎老師的,同樣學(xué)生也是老師的心肝,所謂良師益友,我想真諦也就在這其中吧。

  程老師是一位非常負(fù)責(zé)任的班主任老師,不論是班級(jí)管理工作還是與家長(zhǎng)們的溝通方面,工作做得都十分細(xì)致到位。剛開學(xué)時(shí),程老師便早早地建立好了班級(jí)家長(zhǎng)群,方便家長(zhǎng)們了解孩子在校的情況,及時(shí)地與我們溝通聯(lián)系,讓我們家長(zhǎng)能在第一時(shí)間里得到信息。我們?cè)谌褐心芸吹胶⒆觽冘娪?xùn)時(shí)的刻苦,學(xué)習(xí)時(shí)的努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,班級(jí)氛圍的融洽,許多孩子們美好的回憶都被老師用照片、用文字等方式記錄下來。

  這讓我們能清楚地了解到孩子在學(xué)校的情況,掌握孩子學(xué)習(xí)中的不足。孩子每一次小考、大考的成績(jī)老師都會(huì)及時(shí)發(fā)送到群里,使我們可以了解到孩子各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,與老師溝通之后共同探討解決方案,孩子三年的成長(zhǎng)是真正在老師與家長(zhǎng)的共同監(jiān)護(hù)下完成的。

  我記得剛開學(xué)的家長(zhǎng)會(huì),程老師曾經(jīng)問家長(zhǎng)們:“我站在這里講課這么大聲音大家都能聽見嗎?”這一舉動(dòng)讓我記憶猶新,為了讓后排的學(xué)生能更好的.聽見他講課,他先是跟我們家長(zhǎng)做了個(gè)“試驗(yàn)”,這讓我堅(jiān)定了一個(gè)想法:孩子跟著程老師一定沒錯(cuò)。

  聽孩子說,程老師講課十分幽默,涵蓋知識(shí)點(diǎn)十分全面并且有適當(dāng)?shù)耐卣,知識(shí)豐富卻也不乏趣味,孩子們與老師的互動(dòng)給大家增添了快樂,在愉悅中無論多么復(fù)雜的物理難題也變得簡(jiǎn)單了。

  我的女兒曾經(jīng)寫過一篇文章,叫做《我的兩個(gè)“老爸”》,其中一個(gè)“老爸”就是程老師。她在文中說,“每天早上清脆的鑰匙鈴聲便是老程進(jìn)到班級(jí)的標(biāo)志,大家到齊了便親自一項(xiàng)一項(xiàng)地收今天的作業(yè)。

  收完作業(yè)便在門外望望大家努力學(xué)習(xí)的樣子,圍著班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看地上沒有掃干凈的紙片便拿來掃把掃干凈,給花澆澆水,擦擦沒有擦干凈的黑板。僅是這小小的舉動(dòng)便讓我們看出了一位老師對(duì)班級(jí)的熱愛,和對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。

  孩子說其實(shí)老師并不是那么的嚴(yán)肅,更像一個(gè)大哥哥,與我們很親近。

  三年來,他用他的人格魅力證明了高三四班的優(yōu)秀,也用他的率先垂范實(shí)際行動(dòng)帶出了38名優(yōu)秀的孩子,這樣的老師讓我們家長(zhǎng)敬佩!

  孩子能走進(jìn)三年四班這個(gè)大家庭真得是太幸運(yùn)了,遇見程老師是我們孩子的福分,程老師的細(xì)心、負(fù)責(zé)造就了輝煌的高三四班和這群優(yōu)秀的高三四班學(xué)生,謝謝程老師,沒有他就沒有我們孩子今天的成長(zhǎng)!謝謝遼師附中,沒有這樣的好學(xué)校就不會(huì)有我們孩子今天的優(yōu)秀!

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