寫給老師的一封感謝信15篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，感謝信使用的頻率越來越高，不同種類的感謝信使用的場景也會(huì)有所不同。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封感謝信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給老師的一封感謝信1

xx老師您好：

　　我是您一位忠實(shí)的家長，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。，我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起，很成功，因?yàn)槲医逃�了一屆又一屆的�?yōu)秀學(xué)生。為此，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯(cuò)了，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼，一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校，看到您對教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。

　　xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次，抱怨您，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我�？傊�，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

　　兩年前，兒子上初三，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈�高的學(xué)習(xí)效率，在他生日時(shí)我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的'情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中，我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí)，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧，為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo)，心理治療，可還是無濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校，經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學(xué)會(huì)自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會(huì)趕上。白老師，如果有時(shí)間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。

　　另外，你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。

　　xx老師，在您的指導(dǎo)下我兒子一定會(huì)找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師，再次謝謝您。采納您的家教建議，希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

　　謝謝您，xx老師，我們永遠(yuǎn)支持您！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信2

　　陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。

　　剛剛遇到您時(shí)只是覺得您的名字很好聽文靜，心里會(huì)猜測您的性格會(huì)是很文靜，很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的.性格。

　　90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無，您所要承受的也很多吧，不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

　　每一位老師其實(shí)都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的真誠去幫助學(xué)生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。

　　兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您對我們的照顧也最多，請?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對您表示感謝，同樣也送去我們對您的祝福。

　　感謝您沒有放棄沒有信心前進(jìn)的我們，從開學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該往前看，如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生。

　　感謝您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。

　　 祝您

工作順利，

青春常在！

　　您的學(xué)生：

　　x月xx日

寫給老師的一封感謝信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　春天的花朵，因?yàn)榧?xì)雨的滋潤，才長得越發(fā)美麗，夏天的蓮花因?yàn)槟嗤恋淖虧�，所以才開得迎風(fēng)招展，秋天的碩果因大地的滋養(yǎng)，所以才有收獲的喜悅，冬天的臘梅，因?yàn)楹�風(fēng)的肆意，所以才顯得驕傲。老師，也是因?yàn)橛心�，我才有今天考上高中的結(jié)果，感謝您三年的教導(dǎo)，感謝您一直孜孜不倦的給我傳授知識，在生活上關(guān)心照顧我。

　　您把我從當(dāng)初懵懵懂懂的孩子變成了而今漸漸成熟的少年，這期間付出了多少，只有您懂得，這期間，我的叛逆，我的改變，是您把豐富的知識教給了我，是您把做人的道德教給了我，別人都說老師是一根蠟燭，但我覺得老師您是一根巨燭，肆意的燃燒了您自己，耗費(fèi)了大好的年華，只是為了讓我不再那么的懵懂，不再那么的無知，不再那么的不懂事，不再那么的不會(huì)學(xué)習(xí)。老師，在這里，我要感謝您。

　　老師，您在我心里其實(shí)一直都是一位很慈祥的老師，平常說話的時(shí)候，溫言細(xì)語，不會(huì)大聲的吼叫，不會(huì)憤怒的批評，不會(huì)暴躁的謾罵，而是平心靜氣的，耐心的.一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)著我，我做錯(cuò)了事情，您是關(guān)愛的，憐惜的，而當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)的，期望的看著我，給我很多的溫暖，讓我知道老師并沒有放棄我這個(gè)差學(xué)生，也是您的鼓勵(lì)，讓我在困難的時(shí)候，不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持下去，即使是很難，我也知道有您的鼓勵(lì)，我一定可以成功的。是您讓我有了改變自己命運(yùn)的勇氣，是您讓我覺得我是有可能把成績提高的，是您讓我明白了，只要肯去做，總會(huì)有改變的，是您讓我知道，即使結(jié)果不是很如意，但是我在過程中其實(shí)收獲了很多很多。老師，我要感謝您！

　　滴水的恩情，就要用涌泉來相報(bào)，而老師您對我的照顧關(guān)心，我記在我心底的深處，我知道此時(shí)的我沒有什么可以給予您報(bào)答，但是我也知道，只有我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力的把自身的素質(zhì)和成績提高，才是最好的報(bào)答，不能辜負(fù)了您的教導(dǎo)。我要把高中三年這短暫的時(shí)間給珍惜好，把學(xué)習(xí)搞好，讀好書，認(rèn)真的應(yīng)對每一次的考試，然后爭取在以后的高考中考上理想的大學(xué)，讓老師為我驕傲，讓老師初中三年的教導(dǎo)沒有白廢掉。老師，我真的感謝您，感謝有您，才有了我的今天。

　　最后祝我的老師您萬事如意，身體健康。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信4

親愛的老師：

　　您好！

　　請?jiān)�諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜�遠(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟�就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

　　老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

　　在這Xx即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

　　白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動(dòng)與付出

　　我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的.明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子

　　再一次向您道一聲：

　　辛苦了，老師 ！謝謝了，老師。

　　向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

　　祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

　　此致

敬禮！

寫給老師的一封感謝信5

敬愛的老師：

　　您好！

　　老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

　　老師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　老師每天早早到校，輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，有慈愛，也會(huì)有嚴(yán)厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責(zé)，這種愛，誰能做到！課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護(hù)，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí)，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛，又有誰能做到呢?

　　老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會(huì)覺得，您教導(dǎo)了我們，我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，卻無從回報(bào)，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了……

　　我想，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”嗎?

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！雖然我們臨近畢業(yè)，但就讓我們在這短短的.十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。

　　每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：“老師，早上好！”。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應(yīng)專心致志，耐心地聽取老師的教誨，

　　認(rèn)真做筆記，考試前努力復(fù)習(xí)，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報(bào)答，對社會(huì)的報(bào)答！

　　老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學(xué)說一聲謝謝您！

　　您的學(xué)生：XX

　　年 月 日

寫給老師的一封感謝信6

敬愛的彭老師:

　　您好!

　　老師,雖然你只教了我們一年,但是您陪我們度過了最艱難的時(shí)光,也是最難忘的時(shí)光。在那一年里你給我們制造了太多美妙的回憶,美妙的讓我們難以忘懷。

　　老師是您教我們怎么做人,是您叫我們怎樣學(xué)習(xí),是您教我們怎么感受生活。

　　老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,但是在課間您卻是一個(gè)童心未泯的大孩子。有一次,我和同學(xué)在操場上打羽毛球,剛好被您撞見,于是你玩心大發(fā),開心的說:“來!我來玩一個(gè)!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我趕緊的'把球拍遞給您。您已拿到球拍就迫不及待的開始發(fā)球了。球就像是小鳥一樣不停在你們之間往返,看得我是眼花繚亂。那個(gè)同學(xué)很快就招架不住了,便說:“這兄臺,好功夫啊!”您哈哈大笑:“承讓,承讓,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

　　六年級第二學(xué)期的時(shí)候,您看見我們整天的窩在教室,都不出去活動(dòng)一下,便每天特意留下半節(jié)課的時(shí)間,讓我們到操場草地那里活動(dòng)一下。有時(shí)候,一不留神,一節(jié)課就過去了,您還撅著嘴巴,假裝生氣說:“哼!我有得補(bǔ)了。以后再也不許這樣了”我們都哈哈大笑起來。有的時(shí)候您還會(huì)抽我們寄宿生去默默古詩詞,背背課文。只要過關(guān)了,就會(huì)有大大的獎(jiǎng)勵(lì)—三十分鐘的電腦時(shí)間,男生一臺,女生一臺。雖然擁擠但是我們也玩的不亦樂乎。您看著我們的笑臉,也會(huì)慈愛的望著我們笑著。甚至,您還和帶著我們寄宿生偷偷的溜出學(xué)校,有時(shí)候只是吃吃小吃,有時(shí)候是在空地上玩小游戲,有時(shí)候是去看望那些孤寡老人.

　　老師,您對我們來說從來都不只是一個(gè)只為了完成傳道授業(yè)解惑的老師。你更多的是我們的親人。您把我們當(dāng)做是自己的孩子在教,對我們盡心盡力。不管是我們在學(xué)習(xí)上的問題,還是我們在日常寄宿生活中的問題,您都愿意幫助我們。是您讓我們打好牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),是您用您的慧眼尋找我們每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)。

　　親愛的彭老師,您的一切,讓我想還給您一句您交給我們的話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

　　謝謝您!!

　　您的學(xué)生:

　　日期：x

寫給老師的一封感謝信7

尊敬的老師：

　　您好!首先感謝您對小女xx的培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“xx行動(dòng)”的過程中，xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對這樣的活動(dòng)感到滿意，對老師們的辛勤教育十分感激。

　　現(xiàn)在社會(huì)競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的`指路燈，給她指明方向，此次xx可以參加“評選十佳少年”活動(dòng)，我們家長都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵，謝謝你們!

　　XXX

寫給老師的一封感謝信8

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好!

　　時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。

　　除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的`合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。

　　如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名天一學(xué)子。

　　希望以后有機(jī)會(huì)能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。

　　同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴粒�明天天一為我們而驕�?

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

你的學(xué)生：

日期：

寫給老師的一封感謝信9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

　　你們好!

　　我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

　　由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心，孩子那下的'課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

　　讓我們感動(dòng)的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩(本文來自)子休息這么長時(shí)間，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意。

　　借這封信來表達(dá)我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

寫給老師的一封感謝信10

親愛的Sunny老師、萌萌老師：

　　你們好！

　　樓育銘的學(xué)前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜，沒當(dāng)母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”，工作中所扮演的角色除了老師的角色，還有家長的角色，每天這么多孩子圍繞在身邊，不單單需要高尚的職業(yè)道德，更多的是考量自己的耐心和愛心，很辛苦的工作，所以值此感恩節(jié)，允許我?guī)е鴺怯�銘對老師們說聲：老師辛苦了！

　　作為父母我們深知孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠家庭教育，家庭引導(dǎo)，同時(shí)也離不開學(xué)校老師的鼓勵(lì)和指正�？粗鴺怯�銘自入園以來每天都是很開心的想著上學(xué)，每天都得瑟的.奔著小步回家，我們真心的感謝老師付出的一切，感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作，感謝你們的付出使得樓育銘有一個(gè)快樂的學(xué)前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師，順祝：

　　工作順利！

　　萬事如意！

　　樓育銘、樓育銘爸爸媽媽敬

　　年月日

寫給老師的一封感謝信11

親愛的x老師：

　　您好！

　　今天提筆寫信，也沒有什么其他的想法，只是想通過這小小的信紙，來和老師您訴說一下我兩年來的心聲。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

　　彈指間，兩年已經(jīng)悄悄過去，我們即將迎來人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。但這也意味著，我們僅剩下4個(gè)月的時(shí)間，就要?jiǎng)e離了。從兩年前的初見，直到現(xiàn)在，您的每一句金玉良言，我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的，是您初一的時(shí)候和我們說的一句話：

　　“你們來到學(xué)校，在學(xué)習(xí)知識之前，首先要學(xué)會(huì)怎樣做人。”

　　當(dāng)時(shí)，我并沒有理解這句話的意思，我單純的認(rèn)為，來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，其他什么都可以置之度外。但直到初二，那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長，我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開始，我的心里除了學(xué)習(xí)，還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個(gè)東西需要我努力，需要我承擔(dān)，需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補(bǔ)它。隨著時(shí)間的推移，我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著付出大把大把的時(shí)間和精力，意味著可能有些事情做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。面對這些，我也曾想過逃避，想著：本來這些事情和我都沒有半點(diǎn)關(guān)系，我憑什么去管它？但冷靜下來后，我摸著自己的良心，還是扛了下來。慢慢地，我想通了：我們的成長過程，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。雖然我付出了精力和時(shí)間，但我也鍛煉了為人處世的.能力，可以看清很多事情，對自己的狀態(tài)有了更清楚的認(rèn)識！老師，我要謝謝您，正因?yàn)橛心�的教育，我才能有今天的見識，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，才會(huì)有今天這樣堅(jiān)毅的品格。這是多少知識都無法填補(bǔ)的。

　　人生的道路很漫長，但是我們無論走到哪里，都和您的教育分不開！在這里，我由衷的說一句：“老師，謝謝您！”

　　祝

　　身體健康，萬事如意

　　您的學(xué)生:xxx

　　20xx年10月25日

寫給老師的一封感謝信12

敬愛的郭老師：

　　您好！

　　感謝您這一年來對我的幫助，讓我的數(shù)學(xué)成績在班上保持著原來的名次，沒有大的退步。如果沒有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo)，我想我的數(shù)學(xué)成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。

　　記得有一次，我家里有點(diǎn)事沒去上學(xué)，而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容，比較難，我不會(huì)。等我去上課的時(shí)候，您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課，把我沒上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽，還不時(shí)地問我哪里不懂，好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您！等這部分內(nèi)容考完試以后，你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后，又再次幫我補(bǔ)習(xí)，直到我聽懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師！

　　還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會(huì)做，第二天我到學(xué)校去問您，您便講給我聽，還問我聽懂了沒有，我說聽懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后，您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽，直到我聽懂為止。

　　你不僅是對我這樣地幫助，對我們班上的`所有同學(xué)都是一樣的，只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì)，你都會(huì)耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師，下課后你是我們的朋友，跟我們一起玩，一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您，尊敬您！

　　最后祝您在新的一年里身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕漂亮！

寫給老師的一封感謝信13

王老師：

　　我是你的學(xué)生溫馨。我想跟您說點(diǎn)心里話：老師您辛苦了！每天早早就來到學(xué)校給我們上課，教我們知識，您天天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都是為了我們，老師我感謝您！

　　在您的關(guān)懷下我進(jìn)入了一年級，認(rèn)識了46個(gè)好朋友，我們天天一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起努力。剛進(jìn)一年級的時(shí)候不認(rèn)識幾個(gè)字，學(xué)習(xí)非常困難，您告訴我，要天天堅(jiān)持讀書，把書本上的字全部都要認(rèn)識，差不多三個(gè)月下來，我能認(rèn)識好幾百個(gè)字了，自己看書也越來越快了�，F(xiàn)在做作業(yè)不用再讓媽媽陪了，因?yàn)槲叶颊J(rèn)識字了，可以理解題意了，而且寫作業(yè)也越來越快了。非常感謝您對我的.幫助。

　　一開始我干什么都很慢，比如說：說話，寫字，唱歌，所有的動(dòng)作都很慢，把我媽媽天天氣的都要爆炸了。媽媽天天都訓(xùn)我，我每天都要大哭一場。后來媽媽跟您說了以后，您幫媽媽出了好多好主意。寫字記時(shí)，說話記時(shí)，吃飯記時(shí)，背詩記時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步您就讓媽媽表揚(yáng)我。在學(xué)校您看到我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也在全班同學(xué)面前夸我，讓我充滿自信，速度也越來越快了。現(xiàn)在我變的天天笑，因?yàn)閶寢屪儨厝崃�，我在同學(xué)面前也越來越有自信心了，我覺得每天都很快樂。我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步多了。老師我非常感激你，讓我有了那么多的好朋友，而且還有了一個(gè)好媽媽。

　　好老師，您不僅幫了我，還幫了我的媽媽，不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活上幫助我，非常感謝您，我最親愛的王老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，把您的話牢牢記在心里。我會(huì)永遠(yuǎn)愛您！

　　您的學(xué)生：溫馨

　　20xx.9.20

寫給老師的一封感謝信14

　　尊敬的老師:

　　陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。

　　剛剛遇到您時(shí)只是覺得您的名字很好聽文靜，心里會(huì)猜測您的性格會(huì)是很文靜，很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格。

　　90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無，您所要承受的也很多吧，不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

　　每一位老師其實(shí)都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的真誠去幫助學(xué)生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。

　　兩年多的'風(fēng)風(fēng)雨雨，您對我們的照顧也最多，請?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對您表示感謝，同樣也送去我們對您的祝福。

　　感謝您沒有放棄沒有信心前進(jìn)的我們，從開學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該往前看，如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生。

　　感謝您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。

寫給老師的一封感謝信15

親愛的老師：

　　不知您是否還記得那件事……

　　“由于人數(shù)太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個(gè)同學(xué)，請同學(xué)們理解�！�

　　您皺著眉頭沉悶地說，“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn)，下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了。”

　　盡管老師反復(fù)斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，趴在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨(dú)地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個(gè)世界，也包圍了小小的我……

　　這時(shí)您走進(jìn)了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學(xué)們都在默默地做著作業(yè)，只有我心中一驚天動(dòng)地，不知您現(xiàn)在會(huì)怎樣看我，是懦弱，是無能，還是……

　　您在教室里走了一圈，目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的.話語，我抬起頭，迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但您的日光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵(lì)，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！

　　霎時(shí)間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個(gè)新的起點(diǎn)，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。

　　老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時(shí)候，給我這樣一個(gè)眼神。曾記得，當(dāng)我生病時(shí)，是您在我身邊問候；當(dāng)我悲傷時(shí)，是您點(diǎn)起我的希望之火；當(dāng)我迷茫時(shí)，是您為我我照亮前進(jìn)的道路。

　　老師，讓我懷著感恩的心，向您，老師，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

　　您的一個(gè)學(xué)生

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