【推薦】感恩的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
感恩老師
中國(guó)有句古話“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩，是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。這天，我要感恩老師，正因老師的諄諄教誨讓我在成長(zhǎng)中品嘗到了學(xué)習(xí)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，在陌生的環(huán)境中，我應(yīng)對(duì)的第一位老師就是她：陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉下，是一雙透著嚴(yán)肅的眼睛。陳老師讓我們自我說(shuō)，輪到我了，我的心撲通撲通跳的厲害，一張臉漲得通紅，支支吾吾說(shuō)不出話，說(shuō)話就像蚊子，說(shuō)了什么自己也不知道，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課，我都把頭埋得低低的，就是期望老師不好叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事，偏偏和我作對(duì)，總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，剛開始我不明白，心里老是埋怨老師，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)潛質(zhì)提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，我最后明白了老師的苦心，原來(lái)那嚴(yán)肅的目光里透露的是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，她用獨(dú)特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養(yǎng)成為勇敢自信，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。
之后，到了三四年級(jí)，換了新的.老師，雖然透過(guò)一、二年級(jí)的“打拼”有了必須的經(jīng)驗(yàn)，但是這些老師如果不好相處，那該怎樣辦？我懷著忐忑不安的情緒，邁進(jìn)了三（4）的大門。在這個(gè)課堂上，我認(rèn)識(shí)了教語(yǔ)文的陳老師、教數(shù)學(xué)的廖老師和教英語(yǔ)的王老師，還有很多很多老師。她（他）們用關(guān)愛(ài)的目光注視著我們；用會(huì)心的微笑明白著我們；用無(wú)微不至的行動(dòng)幫忙著我們，在老師們?nèi)绱猴L(fēng)陽(yáng)光的熏陶和照耀下，我們用一次發(fā)奮，一點(diǎn)進(jìn)步，表示對(duì)老師們最真誠(chéng)的報(bào)答。
感恩老師，在教師節(jié)，我們也許能夠不送什么，但是只要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)課，不斷提高成績(jī)，就是給老師最好的禮物。不論是在校園里，還是在大街上，如果遇到老師，都不好忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”！
感恩的作文 篇2
著名的教育家巴特爾說(shuō)：“教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！�
我從小就喜歡那些數(shù)字、科學(xué)類的，因此在學(xué)習(xí)上特喜歡數(shù)學(xué)課、科學(xué)課，對(duì)于語(yǔ)文這門功課，我一點(diǎn)也不喜歡。自從上了初中，肖老師教我們的語(yǔ)文，第一次見(jiàn)面我就感受到她的與眾不同：和我們談話非常親和，就像一個(gè)親密的大朋友，就像一位慈愛(ài)的母親。她的課上有小組討論，自主表達(dá)……課堂氛圍極活躍。我覺(jué)得有很多話要說(shuō)，有很多自己的想法。她身上的“魔力”總是讓我不住地舉手回答，慢慢地，我膽子大了，話也越來(lái)越多了，而且在寫作方面大大提高了。
最讓我感動(dòng)的是今年四月份上網(wǎng)課時(shí)，肖老師打來(lái)電話，親切地說(shuō)：“之騫，這段時(shí)間，你讀完《狼圖騰》了嗎?”我說(shuō)：“讀完了。”“那你有什么感觸啊?”我說(shuō)：“小狼太聰明了，有點(diǎn)小霸道……”她說(shuō)：“那你把這些感受寫一寫吧�！蓖砩希液�(jiǎn)單寫了寫，寫《狼圖騰》的主要內(nèi)容，自己也覺(jué)得很零亂，總之是為了湊字?jǐn)?shù)，寫得長(zhǎng)一點(diǎn)。晚上拍照發(fā)給老師，我想：肯定要挨批了。
第二天早上，“叮鈴鈴”電話響了，里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉而親切的聲音：“之騫，老師看過(guò)你的文章了，你對(duì)小狼的性格分析得很透徹，就是語(yǔ)句有點(diǎn)零散，你再仔細(xì)琢磨琢磨，把文中的'語(yǔ)句再嚼嚼，就更有味兒了。老師相信你，你很優(yōu)秀!你再來(lái)一次。”“啊!我很優(yōu)秀。”我本想胡亂寫一次交差應(yīng)付就行了，沒(méi)想到老師還說(shuō)我很優(yōu)秀。我太對(duì)不起老師說(shuō)的“優(yōu)秀”兩個(gè)字了，想到這里，我趕緊翻開《狼圖騰》又品味了幾次。我看到了，看到了小狼在陳陣他們身邊每天怎樣生活，怎樣逃跑，它聰明到了極點(diǎn)，會(huì)計(jì)算，會(huì)看風(fēng)向;但它也倔強(qiáng)到了極點(diǎn)，寧死也不會(huì)坐車走……我又從書中汲取到了新知識(shí)。于是，我下筆刷刷寫了三頁(yè)多，發(fā)給了肖老師。肖老師晚上又給我打電話說(shuō)：“之騫，這次比上次大有進(jìn)步，但結(jié)尾老師還是有點(diǎn)不滿意。你對(duì)小狼了解得這么深，將你對(duì)小狼的感情一抒到底，怎么樣啊?孩子!”
是啊!我趕緊拿起筆：“小狼，小狼，你靈活萬(wàn)變的智慧震撼著我，你不屈不撓的靈魂感染著我。我要深深地向你鞠躬!是你讓我明白了……”最終，我的這篇作品發(fā)表在了�？�。
當(dāng)我看到自己的作品發(fā)表了，我激動(dòng)得熱淚盈眶，高興得跳起來(lái)。老師，今天是教師節(jié)，讓我怎樣感謝您呢?是您嘴角的微笑點(diǎn)燃了我心中的希望，是您親切的話語(yǔ)彌補(bǔ)了我的不足。
最后我用汪國(guó)真的小詩(shī)感謝您：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。”
感恩的作文 篇3
鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，展示著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是鳥兒對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感恩；草兒在寒風(fēng)中舞蹈，舞出了一曲曲感恩的樂(lè)章，那是小草對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；魚兒在湛藍(lán)的大海里暢游，描繪著一首首感恩的詩(shī)篇，那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩。地球母親，為人類付出了多少？如今的地球已變得滿目蒼夷，人類，是否該去報(bào)答地球母親了呢？——題記
地球——我們的母親，人類賴以生存的家園，卻正遭受著來(lái)自人類的破壞、摧殘。隨著工業(yè)時(shí)代的到來(lái)，美好的生活環(huán)境正在慢慢消失：蔚藍(lán)的天空變成了黑色；碧綠的樹木被砍伐一光；清涼的雨水竟變成了酸雨；保護(hù)地球的臭氧層被破壞；雪山融化，許多小型島國(guó)已經(jīng)被雪水淹沒(méi)；再過(guò)45年，石油將枯竭；再過(guò)61年，銅將枯竭；再過(guò)59年，鈾資源也將消失……
地球母親為我們付出得太多太多，而我們，對(duì)地球母親的回報(bào)，卻太少太少，甚至還在不停地破壞她。人類，是否該反省反省自己了呢？是否該學(xué)會(huì)去感恩了呢？
鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，展示著一幅幅感人的畫面，那是鳥兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；草兒在寒風(fēng)中舞蹈，舞出了一曲曲感恩的樂(lè)章，那是小草對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；魚兒在湛藍(lán)的大海里暢游，描繪著一首首感恩的詩(shī)篇，那是魚兒對(duì)養(yǎng)育它的.大海的感恩。
鳥兒、小草、魚兒都懂得感恩，我們——人類，又有什么理由不去感恩呢？
要“心存感恩”就要用“心”去感恩，要用實(shí)際行動(dòng)去感恩。
我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對(duì)生態(tài)平衡的破壞，首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了。這些氣體表面看起來(lái)，是無(wú)從知道它的危害有多深的，但其實(shí)它的破壞力是相當(dāng)強(qiáng)大，超出我們的想象——它能使我們昔日里潔凈的天空充滿毒氣的陰郁，清涼的雨水變成了可怕的酸雨！天空不再潔白，雨水不再清涼，鳥兒不再歌唱，甚至它們?cè)僖膊荒茏杂傻暮粑�！為了還地球一個(gè)充滿生機(jī)、湛藍(lán)透徹的天空，為了能沐浴到清涼的雨水，為了能重新讓鳥兒們?cè)谔炜丈峡鞓?lè)地翱翔……請(qǐng)那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽，讓所有的廢氣與毒氣，從我們的世界中永遠(yuǎn)消失，讓地球母親恢復(fù)她往日的年輕容貌！我們還需要給傷痕累累的地球母親披上綠色的外衣。那一幕幕伐木工人亂砍濫伐的場(chǎng)面久久在我腦海中浮現(xiàn)，樹木中流露出的汁液如大樹那無(wú)助，傷痛的淚水；那一段段刺耳的伐木聲在我耳邊久久回蕩，那伐木制造出的刺耳聲音就如同大樹絕望的呻吟……望著那昔日美麗的森林變成了如今遍地的木樁，伐木工人的腦海中想到的，只有金錢。設(shè)想，如果沒(méi)有了森林，原本住在森林里的小動(dòng)物該何去何從？如果沒(méi)有了森林，土地將會(huì)變得荒漠化，誰(shuí)能想象，人類在沙漠中該如何生存下去？如果沒(méi)有了森林，地球的氧氣含量將會(huì)變得少之又少，缺少氧氣，人類又如何存活下去呢？
一個(gè)又一個(gè)可怕的設(shè)想，讓我們必須現(xiàn)在就拿起鐵鍬、樹種、水壺種樹了！揮汗如雨的同時(shí)也是在為自己，以及將來(lái)的子孫后代們清除那些可怕的設(shè)想，帶來(lái)美好的環(huán)境和勃勃的生機(jī)，更是在報(bào)答著我們一直依靠的地球母親。我們，又何樂(lè)而不為呢？
感恩，是一種美德，是一種生活態(tài)度，也是做人的起碼修養(yǎng)。感恩，也是一種給予，它讓萬(wàn)物有了延續(xù)的目標(biāo)。感恩，更是一種信念，有愛(ài)的世界才是奮斗的最終！
懂得感恩，心存感恩，與愛(ài)同行。讓我們用愛(ài)，去美化親愛(ài)的地球母親；用心，去愛(ài)護(hù)大自然！讓綠色的樹，蔚藍(lán)的天，清清的水，新鮮的空氣，肥沃的土地重新回到我們身邊！
相信吧！地球母親將會(huì)在人們感恩之心的愛(ài)護(hù)下，變回原來(lái)年輕的容貌！而我們——地球的兒女們，也將在母親的呵護(hù)下健康幸福地成長(zhǎng)！
心存感恩，與愛(ài)同行，有愛(ài)的世界，美麗無(wú)比！
感恩的作文 篇4
今天是國(guó)際“三八”婦女節(jié)，我在這里祝福天下所有母親們！今天真是一個(gè)值得感恩的節(jié)日啊。
我們最要感謝的是我們偉大的母親，是她呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，是她辛辛苦苦把我們帶到這么大，肯定很希望自己的兒女很孝順，我們是不是不能辜負(fù)了媽媽們的愿望了呢？
很多同學(xué)被準(zhǔn)備禮物這一項(xiàng)難倒了，他們的小玩意兒媽媽都不會(huì)喜歡的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要你送禮物給媽媽，媽媽就很開心了，更別說(shuō)挑剔了。如果你還不滿意，你可以送給媽媽一個(gè)擁抱、一個(gè)吻或唱一首歌呀，因?yàn)檫@是用錢都換不回來(lái)的！禮輕情意重嘛！
我來(lái)講講我的禮物吧：我在一張A4紙上畫一只母雞，母雞脖子上戴了一個(gè)花環(huán)，旁邊還有一群小雞，然后我在背面用貼紙貼了：“ILoveyou！”我還把我在蝸牛團(tuán)里得到的作文一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獻(xiàn)給了媽媽，還有我自己制作的卡片和一些我都不舍得的.吃的糖果。還有一只小狐貍：那是我在周子立家做的，只要拉一下桿子，狐貍嘴巴就會(huì)張開收攏，可有趣啦！怎么樣？我的禮物好嗎？
不管怎樣，請(qǐng)跟媽媽說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”讓我們學(xué)會(huì)感恩，感受人世親情！
感恩的作文 篇5
感恩的天堂感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……每當(dāng)這首歌從耳畔響起，心中都會(huì)產(chǎn)生一種溫暖的情愫，告訴我：我們要感激生命中那些幫助過(guò)我的人，要有一顆感恩的心。我們要感謝的事物很多很多。清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。親人們，相聚一堂，噓寒問(wèn)暖，侃侃家常，共同進(jìn)餐，雖然不是玉盤珍饈，山珍海味，只是粗茶淡飯就足夠了，我要的是一種氛圍，一種溫情，我內(nèi)心積滿了感恩，感謝我能擁有一個(gè)如此幸福美滿的大家庭，讓我有一個(gè)溫暖的棲息地。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。
生活的'每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我不僅僅要感謝生活中的這些美好，也要感謝一些人：我感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹�；我感謝欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；我感謝背叛我的人，因?yàn)樗_闊了我的胸懷；我感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊；我感謝拋棄我的人，因?yàn)樗屛颐靼滓獙W(xué)會(huì)獨(dú)立；我感謝……生活不可能永遠(yuǎn)是美好的，總有一些不如意。與其去抱怨，倒不如坦蕩地接受，從中吸取教訓(xùn)，來(lái)鍛煉自己。
不是有這樣一句話么？上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。我感謝生活中一切的一切。愿人人都懷著一顆感恩的心，那么這個(gè)世界就定能成為美好的天堂。
感恩的作文 篇6
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起，我的心像大海波濤，久久不能平靜。是啊，感恩是中華的美德；感恩是人類進(jìn)步的階梯；感恩更是必須的`，必要的。
父母之恩大如山，我們視而不見(jiàn)；他人之恩小如沙，我們卻銘記在心。這句話可不是我說(shuō)的，而是一位賣混沌的老婆婆說(shuō)的。事情是這樣的……
一天，小麗因?yàn)橐患∈潞蛬寢尦臣芰�。由于小麗的任性，她破門而出。在她饑腸轆轆的時(shí)候，賣混沌的老婆婆給她了一碗混沌。小麗感動(dòng)不已，老婆婆便說(shuō)：“父母之恩大如山，我們視而不見(jiàn)；他人之恩小如沙，我們卻銘記在心。小麗回家吧！”小麗心領(lǐng)神會(huì)，含淚回家了……
你看完了這件事，必定有所啟發(fā)吧！我這兒還有一件事值得人們的深思。
一位瘋子母親，幾次被家里人趕走，又幾次為了兒子回來(lái)。后來(lái)，家里人心虧，又接納了她。可是，兒子長(zhǎng)大了，因?yàn)榀偰赣H不符和他想象的完美形象，所以很排斥，對(duì)她又打又罵。她卻對(duì)兒子打不還手，罵不還口。有一次，她送飯時(shí)，看到兒子被同學(xué)打，她不管三七二十一，把打兒子的人扔進(jìn)了池塘。后來(lái)，兒子上了大學(xué)，離家很遠(yuǎn)，由瘋母親給兒子送飯，為了兒子，她一次就把路記下了。有一次，瘋母親送飯時(shí)，給兒子一些桃，兒子覺(jué)得意外不斷表?yè)P(yáng)瘋母親。第二天送飯，他很遲了還沒(méi)見(jiàn)到母親，后來(lái)人們?nèi)フ�，發(fā)現(xiàn)她掉下了山谷，原來(lái)她看到兒子吃桃時(shí)很開心，又去摘桃，失足跌入山谷，人們發(fā)現(xiàn)，她手里還緊緊地抓住一顆桃子……
我也被這種親情感動(dòng)。由此可見(jiàn)，我們應(yīng)該對(duì)父母懷著一顆感恩的心。
父母像辛勤的園丁，在他們的教導(dǎo)下形成了良好的習(xí)慣；父母像農(nóng)夫，澆灌。培育著春苗，使我們茁壯成長(zhǎng)，碩果累累；父母像相聲大師，在我疲憊的時(shí)候，你們會(huì)給我?guī)?lái)歡笑；父母像燈塔，指引我生活的道路上正確的方向；父母像蠟燭，照亮了我的前程而默默燃燒著自己；父母像參天大樹，給我們一片安寧的環(huán)境，讓我更好地學(xué)習(xí)。所以，我們要對(duì)父母懷著一顆感恩的心。
如果有一顆流星劃過(guò)天際我會(huì)祝愿：爸爸媽媽你們身體健康，事業(yè)順利，天天開心，日日快樂(lè)，事實(shí)順心，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)年輕，平平安安，和和睦睦…&helli
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