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三年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2025-11-26 00:11:16 感恩作文

【精品】三年級(jí)感恩作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)感恩作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】三年級(jí)感恩作文7篇

三年級(jí)感恩作文 篇1

  ——讀《一杯牛奶》

  《一杯牛奶》這個(gè)文章講的是霍華德·凱利醫(yī)生小時(shí)候接受了一位少女的一杯牛奶,發(fā)奮努力成了名醫(yī)的,可那位少女得了罕見(jiàn)的重病,霍華德·凱利醫(yī)生不僅將她治好,還幫她支醫(yī)藥費(fèi)的故事。

  我腦海里當(dāng)即閃出了一個(gè)故事;在一次戰(zhàn)斗中,一架敵人的轟炸機(jī)飛過(guò)來(lái),大多數(shù)人都臥倒了,可上尉還沒(méi)臥倒,他看見(jiàn)一個(gè)士兵還沒(méi)有臥倒。于是他沒(méi)有多想一個(gè)魚(yú)躍將士兵向前推倒,轟炸機(jī)飛走后,士兵發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)呆的地方已被炸出個(gè)大坑。

  然而,也有一些忘恩負(fù)義人,《九色鹿》大家都看過(guò)吧,書(shū)里面講了一個(gè)人,差點(diǎn)兒被水淹死,是九色鹿救了他,可回去后竟為了錢(qián)財(cái)出賣(mài)了九色鹿,不是最后也沒(méi)落得好下場(chǎng)嗎?

  有一些人肯定認(rèn)為,幫助別人也不一定有好得好報(bào),況且世上有那么多需要幫助的人和事,你能幫都完嗎,何苦去煩。答案就是幫助別人本來(lái)就是不圖回報(bào)的`,我們要多幫助有困難的人,讓我們共創(chuàng)和諧的世界吧。

三年級(jí)感恩作文 篇2

  聽(tīng)老師說(shuō),今天是感恩節(jié)。那么你知道我最感恩的人是誰(shuí)嗎?那就是我親愛(ài)的外婆。外婆雖然已經(jīng)去世了,但她依然活在我的心里。她很慈祥,頭發(fā)是銀白色的,而且卷卷的.;臉上雖然鋪滿了皺紋,但是她總是笑盈盈的;外婆也愛(ài)美,所以總喜歡穿著漂亮的碎花衣和碎花褲……外婆不僅勤勞而且對(duì)晚輩們充滿了愛(ài)。

  她每次來(lái)長(zhǎng)沙的時(shí)候,都閑不住,要么去菜場(chǎng)買(mǎi)好吃的,然后給家人張羅一桌好飯;要么在家里收拾這、收拾那,忙得不亦樂(lè)乎;要么就是買(mǎi)些花種了,種種花、澆澆水。外婆最惦記的人是我。記得有一年冬天,雪下得很大,天氣非常寒冷。

  和外婆通電話的時(shí)候,她總是放心不下我,擔(dān)心我凍著。沒(méi)過(guò)幾天,她竟然從懷化帶了一個(gè)火箱來(lái)到了長(zhǎng)沙。媽媽埋怨她說(shuō):你年紀(jì)這么大啦,身體又不好,何必費(fèi)這么大的勁啊,我們多擔(dān)心啊。外婆說(shuō):長(zhǎng)沙沒(méi)有火箱,取暖、烤衣服都不方便,我放心不下娃娃。我們一家人都感受到了外婆濃濃的愛(ài)。我愛(ài)我的外婆,我感恩我的外婆,外婆您永遠(yuǎn)活在我的心里。

三年級(jí)感恩作文 篇3

  語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹(shù)》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時(shí),一個(gè)并不富裕的家庭中生活著一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個(gè)孩子來(lái)分享,心里真是擔(dān)心極了。回家途中,孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語(yǔ)。因?yàn)樗挥枚涝I(mǎi)了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說(shuō)她用很多錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)一些棒棒糖了,可見(jiàn)小女孩金吉婭很有愛(ài)心。

  在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛(ài)心,多么的善良。從“可是媽媽?zhuān)覀冇羞@么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩什么也沒(méi)有!边@句話中,我體會(huì)到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛(ài)心的孩子啊!

  由書(shū)中的`金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個(gè)洋娃娃,這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買(mǎi)來(lái)的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來(lái)的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說(shuō):“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西!蔽蚁,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。

三年級(jí)感恩作文 篇4

親愛(ài)的郭老師:

  您好!我是您的學(xué)生,雖然不是最出色的,但您已經(jīng)陪伴著我們過(guò)了整整五年的光陰了。聽(tīng)您說(shuō),以前您教得最高的屆也才4年,我們現(xiàn)在是最屆的了。您為了我們操了無(wú)數(shù)個(gè)心,怕我們出事情,怕我們不團(tuán)結(jié),怕……轉(zhuǎn)眼就要到“六一”了,在這里我要對(duì)您說(shuō):“謝謝老師,這幾年的諄諄教誨!”

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了不少挫折,做了許多錯(cuò)事但是您總是用寬容的心來(lái)幫助了我,像那一次

  那是第一周的開(kāi)頭。在早操時(shí),鄭玉淦跟我說(shuō)了幾句搞笑話,我回了他一句,心想:就這一句,沒(méi)有,李嘉彬不會(huì)看到!沒(méi)有想到長(zhǎng)著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的名字記下來(lái)交給了您,您吧我和幾個(gè)同學(xué)叫到了身邊,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們每人做一件好事。”說(shuō)完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師!是您讓我明白在集會(huì)的時(shí)候不可以說(shuō)話。

  老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的.小花;老師像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無(wú)法回報(bào),只能說(shuō)千萬(wàn)句謝謝。

  祝郭老師身體健康,萬(wàn)事如意!我一定會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)好好聽(tīng)話的乖寶寶的!

三年級(jí)感恩作文 篇5

  有人說(shuō),老師就是個(gè)偉大的職業(yè),或許有人會(huì)不一樣意,但我就是這么認(rèn)為:老師不僅僅就是個(gè)偉大的職業(yè),而且也就是最值得我們感謝的人。

  記得二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)還很差,我也十分努力,想要把成績(jī)提上去,但無(wú)論怎樣努力,都無(wú)濟(jì)于事,我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急,于就是我鼓起勇氣去請(qǐng)教盧老師。她細(xì)心地給我講了學(xué)習(xí)的'正確方法,學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué),要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,并鼓勵(lì)我不懂就問(wèn)。之后,我按照盧老師的方法去學(xué)習(xí),一有不懂的題目就去問(wèn)盧老師,她每次都不厭其煩地給我細(xì)心講解,有一次,她的嗓子啞了,可還就是給我仔細(xì)地講解,直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目,她常常誤了正事,如接送她的小孩等等,經(jīng)常仔細(xì)地批改作業(yè)和備課到深夜才回家,但就是第二天卻仍然精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大地提高了,而盧老師卻一點(diǎn)點(diǎn)地消瘦下去了。

  盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí),不管自我身體消瘦下去,仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)注著我們的身體健康,只要有同學(xué)生病了,她就會(huì)時(shí)不時(shí)地向他問(wèn)寒問(wèn)暖,等同學(xué)身體好了之后就主動(dòng)地給他補(bǔ)課。

  在生活中,老師更就是我們的第二母親,時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活,如為保護(hù)學(xué)生生命而自我被車(chē)軋死的殷雪梅老師,西藏的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉的事例,都無(wú)不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。

  老師就是偉大的,讓我們向老師致敬吧!

三年級(jí)感恩作文 篇6

  當(dāng)柔和的春風(fēng)吹過(guò)一叢野花,吹開(kāi)含苞欲放的花苞,把沁人心脾花香吹進(jìn)我的心房,觸動(dòng)藏在我心窩深處一個(gè)充滿愛(ài)的故事。

  您是一位普通的媽媽?zhuān)幌矚g被許多古代文人墨客所贊頌的牡丹、荷花、梅花這樣的“大花”,卻對(duì)路邊幾束鮮為人知的野花情有獨(dú)鐘。您常感嘆:“野花的外形平淡無(wú)奇,自然比不過(guò)高貴、優(yōu)雅的‘大花們’,但只要你蹲下來(lái),去嗅野花散發(fā)出的裊裊幽香,那足夠令你沉浸在花香之中!

  記得是一天清晨,我突然覺(jué)得渾身奇熱無(wú)比,便大聲喊道:“媽媽?zhuān)∥液脽!”話音落后,周(chē)o得可怕只聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲,隨著腳步愈來(lái)愈近,一股野花香味愈來(lái)愈濃烈。對(duì)!是媽媽來(lái)了!媽媽走進(jìn)房間,坐在我床邊,用她的手撫摸我的額頭,突然手一顫,有些生氣地說(shuō):“這么燙!準(zhǔn)是發(fā)燒!昨天叫你不要太鬧,你不聽(tīng),現(xiàn)在發(fā)燒你開(kāi)心了吧!”媽媽責(zé)怪的話似乎變得這么溫暖,像一只大手把我抱住,溫暖似的。我的肚子突然不爭(zhēng)氣的“咕嚕咕嚕”叫了幾聲。我和媽媽相視一笑,媽媽親切地說(shuō):“肚子餓了吧!”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄阆劝堰@濕毛巾敷你額頭上,我去煮碗清粥!”媽媽一邊把毛巾遞上,一邊說(shuō)著。我接著毛巾,望著媽媽快步向廚房走去。我把毛巾敷上,仍嗅著媽媽余留在床邊的'花香。不一會(huì)兒,媽媽端著一碗清粥,邁著穩(wěn)健的步伐向我走來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聞到一股粥香伴著花香,步步朝我逼近。媽媽走了過(guò)來(lái),坐在床邊,拿掉濕毛巾,拿起勺子,舀起一口粥,在口邊吹了又吹,生怕?tīng)C著了,接著,把舀著粥的勺子遞進(jìn)我嘴里。我迫不及待的咽了下去,說(shuō):“咦!怎么這粥里有些花香味!”媽媽笑了笑,又喂我吃了一勺,媽媽一直重復(fù)著喂這個(gè)動(dòng)作。一勺、一勺、又一勺,不一會(huì)兒,一碗粥就吃完了。媽媽說(shuō):“我去把碗洗了,你有什么事找我啊!”媽媽說(shuō)著走出了房間,我凝視著媽媽忙碌的身影,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。晨,又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o,可這時(shí)我再也睡不著了,大滴大滴的眼淚滴在枕巾上。

  其實(shí),這偉大的母愛(ài)與路邊的野花一樣,雖都平淡無(wú)奇,野花能散發(fā)出縷縷幽香,浸人心脾;母愛(ài)能像太陽(yáng)一樣大散溫暖,讓每個(gè)人注入一股暖流,直流入心田。

三年級(jí)感恩作文 篇7

  在學(xué)校里,有許許多多為了我們而費(fèi)盡心血的老師。他們把我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃教育成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,這使我從心中感恩老師。

  老師,像一本書(shū),把知識(shí)全部給了我們;像一位園丁,辛勤地養(yǎng)育著我們這些小苗苗;還像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。!我多么感恩老師!

  每天,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,在課上吧知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們;在課間,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地瘋玩時(shí),誰(shuí)又能想到老師此時(shí)改作業(yè)、備課的辛苦呢?所以,我們更應(yīng)該感恩老師。

  記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師上課時(shí),教師里不斷傳來(lái)老師的.咳嗽聲,原來(lái)老師生病了,老師為了不讓我們?nèi)闭n,堅(jiān)持帶病上課,這種行為太令我感動(dòng)了!

  許多老師身上都帶有一些像上面事例中的故事,因?yàn)槔蠋熓怯肋h(yuǎn)對(duì)我們負(fù)責(zé)的,那我們做為學(xué)生的該怎么報(bào)答老師呢?

  我認(rèn)為,我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)也是一種禮物,因?yàn)檫@是老師對(duì)我們的期望。

  我們要感恩老師,老師為我們付出了全部努力,因此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要對(duì)全世界的老師說(shuō)一聲:“老師們,教師節(jié)快樂(lè)”

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