感恩的作文4篇(通用)
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感恩的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
鳥兒在蔚藍的天空中翱翔，展示著一幅幅動人的畫面，那是鳥兒對養(yǎng)育它的藍天的感恩；草兒在寒風中舞蹈，舞出了一曲曲感恩的樂章，那是小草對滋養(yǎng)它的大地的感恩；魚兒在湛藍的大海里暢游，描繪著一首首感恩的詩篇，那是魚兒對哺育它的大海的感恩。地球母親，為人類付出了多少？如今的地球已變得滿目蒼夷，人類，是否該去報答地球母親了呢？——題記
地球——我們的母親，人類賴以生存的家園，卻正遭受著來自人類的破壞、摧殘。隨著工業(yè)時代的到來，美好的生活環(huán)境正在慢慢消失：蔚藍的天空變成了黑色；碧綠的樹木被砍伐一光；清涼的雨水竟變成了酸雨；保護地球的臭氧層被破壞；雪山融化，許多小型島國已經(jīng)被雪水淹沒；再過45年，石油將枯竭；再過61年，銅將枯竭；再過59年，鈾資源也將消失……
地球母親為我們付出得太多太多，而我們，對地球母親的回報，卻太少太少，甚至還在不停地破壞她。人類，是否該反省反省自己了呢？是否該學會去感恩了呢？
鳥兒在蔚藍的天空中翱翔，展示著一幅幅感人的畫面，那是鳥兒對哺育它的藍天的感恩；草兒在寒風中舞蹈，舞出了一曲曲感恩的樂章，那是小草對滋養(yǎng)它的大地的感恩；魚兒在湛藍的大海里暢游，描繪著一首首感恩的詩篇，那是魚兒對養(yǎng)育它的大海的感恩。
鳥兒、小草、魚兒都懂得感恩，我們——人類，又有什么理由不去感恩呢？
要“心存感恩”就要用“心”去感恩，要用實際行動去感恩。
我們感恩大自然的首要任務就是停止一切對生態(tài)平衡的破壞，首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了。這些氣體表面看起來，是無從知道它的危害有多深的，但其實它的破壞力是相當強大，超出我們的想象——它能使我們昔日里潔凈的天空充滿毒氣的陰郁，清涼的雨水變成了可怕的酸雨！天空不再潔白，雨水不再清涼，鳥兒不再歌唱，甚至它們再也不能自由的呼吸！為了還地球一個充滿生機、湛藍透徹的.天空，為了能沐浴到清涼的雨水，為了能重新讓鳥兒們在天空上快樂地翱翔……請那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽，讓所有的廢氣與毒氣，從我們的世界中永遠消失，讓地球母親恢復她往日的年輕容貌！我們還需要給傷痕累累的地球母親披上綠色的外衣。那一幕幕伐木工人亂砍濫伐的場面久久在我腦海中浮現(xiàn)，樹木中流露出的汁液如大樹那無助，傷痛的淚水；那一段段刺耳的伐木聲在我耳邊久久回蕩，那伐木制造出的刺耳聲音就如同大樹絕望的呻吟……望著那昔日美麗的森林變成了如今遍地的木樁，伐木工人的腦海中想到的，只有金錢。設想，如果沒有了森林，原本住在森林里的小動物該何去何從？如果沒有了森林，土地將會變得荒漠化，誰能想象，人類在沙漠中該如何生存下去？如果沒有了森林，地球的氧氣含量將會變得少之又少，缺少氧氣，人類又如何存活下去呢？
一個又一個可怕的設想，讓我們必須現(xiàn)在就拿起鐵鍬、樹種、水壺種樹了！揮汗如雨的同時也是在為自己，以及將來的子孫后代們清除那些可怕的設想，帶來美好的環(huán)境和勃勃的生機，更是在報答著我們一直依靠的地球母親。我們，又何樂而不為呢？
感恩，是一種美德，是一種生活態(tài)度，也是做人的起碼修養(yǎng)。感恩，也是一種給予，它讓萬物有了延續(xù)的目標。感恩，更是一種信念，有愛的世界才是奮斗的最終！
懂得感恩，心存感恩，與愛同行。讓我們用愛，去美化親愛的地球母親；用心，去愛護大自然！讓綠色的樹，蔚藍的天，清清的水，新鮮的空氣，肥沃的土地重新回到我們身邊！
相信吧！地球母親將會在人們感恩之心的愛護下，變回原來年輕的容貌！而我們——地球的兒女們，也將在母親的呵護下健康幸福地成長！
心存感恩，與愛同行，有愛的世界，美麗無比！
感恩的作文 篇2
今天是感恩節(jié)，我最想感恩的人是——葛老師。
我感謝葛老師是因為：記得有一次，我因為家里的`電腦壞了，不能發(fā)《國旗下講話》這篇博客，我讓媽媽發(fā)微信給老師，媽媽說：“這么晚了，葛老師一定睡覺了，不要打擾老師。”第二天到了學校，我害怕老師會批評我，第一節(jié)上課，老師來統(tǒng)計博客了，有十八位同學交了作文，老師把沒交作文同學的名字報了一下，并讓我們說一下自己為什么沒發(fā)作文，我說：“我家電腦壞了，媽媽今天找人來修，修好后再發(fā)作文。”老師說：“沒關系，你今天上傳上去就可以了�！蔽尹c了點頭：“知道了，老師�！蔽一氐郊液蟊阕寢寢尠l(fā)博客。過了一會兒，博客發(fā)好了，事后葛老師還表揚我的博客寫得最好。
葛老師，您辛苦了，我們一定努力學習，用最好的成績來報答您的。
感恩的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”讀完孟郊的這首《游子吟》，我的心情久久難以平靜，思緒仿佛回到了去年冬天。
記得去年臨近寒假考試前一周的一天，我突然發(fā)低燒，身上隨機起了幾個紅疙瘩，醫(yī)生認為我是普通感冒，用了點感冒藥�？墒堑搅说诙�，我的病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而加重，身上的紅疙瘩變的更多了，有的變成了“水泡”，且持續(xù)低燒。這是母親才恍然大悟，說：“不好，不會是水痘吧？”母親一說，全家人都意識到了。“抓緊時間去醫(yī)院！”母親說。在市醫(yī)院經(jīng)過確診果然是水痘。因為水痘具有傳染性，需要住院治療，并且飲食上要格外注意，最忌吃肉，這可是害苦了我這個“食肉”動物。水痘到了第三、四天時可以說是遍身開花，全面覆蓋，身上奇癢無比，又不能用手抓撓，再加上沒有想吃的東西，心情可想而知，時常發(fā)脾氣，媽媽也陪我不吃飯，在一旁偷偷掉眼淚。第五天的時候部分水痘開始慢慢干癟，母親狠狠心說：“我們回去住一晚吧，這里條件也不好�！笨删褪沁@一晚讓我終生難忘。11點多的時候，我突發(fā)高燒，體溫接近40度。全家人慌了，也不知道母親哪來的這份力量，她用她那瘦弱的身體，把我從樓上背下，坐到爸爸已啟動的車里，回到了醫(yī)院。后來聽家人說，母親一夜沒合眼最終經(jīng)過醫(yī)院的治療，一家人的精心呵護照顧，我痊愈出院，身上臉上也沒留下疤痕，母親笑了，直到現(xiàn)在，她還時不時地觀察一下。
今年我十周歲生日時，收到了一份特別的禮物，是母親給我寫的一封信。我也是第一次從信中了解自己，知道了母親為教育我健康成長，所耗費的心血。
母親在我成長的.歷程中，教會了我許多，使我受益匪淺。
我六個月大時，母親就煞費苦心教我認字，漢字圖片貼滿了我家的墻壁。終于，功夫不負有心人，當我還在學步車里學走路時，我就能在多個漢字中找到母親“命令”我找的那個字了。第一次成功，讓家人多么喜悅。母親欣慰地笑了，笑得那么甜。
我剛學會走路時，就已經(jīng)可以自主閱讀簡單的小人書了，媽媽為了讓我養(yǎng)成讀書的好習慣，想了許多辦法。首先是興趣引導，她發(fā)現(xiàn)我喜歡看漫畫書，所以每一期的《漫畫party》都給我買。其次是和我一塊讀書，引導我讀書。漸漸地，我讀書的內(nèi)容多了，從漫畫書到故事書，從故事書到科技書，從科技書到文學類作品……母親帶我走進了神奇的文學殿堂，我在這里汲取營養(yǎng)，享受文字之美。
記得那次數(shù)學測驗，我只得了個“B”。當我用忐忑不安的心情迎接我母親的大發(fā)雷霆時，母親看了看試卷，將我攬在懷里，她并沒有嚴厲地批評我，更沒有大發(fā)雷霆，而是先給我講解了錯題，又幫我分析了錯題的原因，鼓勵我繼續(xù)努力。母親鼓勵的目光使我明白了一個道理：“聰明只是一張漂亮的糖紙，真正的糖是里面的勤奮。”
在媽媽寬容、信任。鼓勵的目光里，我健康、快樂、開朗的成長……母親是我最感恩的人，因為我出生避世之前，她急切地等待著我；我成長道路上她用心地呵護著我；我幸�？鞓窌r，她才有甜蜜的微笑；我挫折傷心時，她溫暖地擁抱著我……這種愛，滲入滲出我的每一個毛孔，我想說：“媽媽，等你老了，我也會像你照顧我一樣照顧你！”
感恩的作文 篇4
中國有句古語：“滴水之恩，當涌泉相報”。也就是說“別人給予你一滴水，你應還他一片大�！�，這就是一種感恩的態(tài)度。
有時候，我們可能會覺得我們所擁有的這一切都是應該的，理所當然的，那就錯了，我們應當學會感恩。感謝父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們提供成長所需的一切；感謝老師授予我們知識，培育了我們，讓我們遨游在知識的海洋中；感謝同學平時對我們的幫助，共同克服困難；感謝環(huán)衛(wèi)工人讓我們有了一個干凈整潔的環(huán)境……感謝我們擁有的一切，因為這些都是我們擁有的財富�？墒恰案卸鳌闭f說容易，卻很難做到。
媽媽盡管每天工作很忙，可從來都沒睡過一次懶覺，早早起來為我準備可口的早餐，晚上下班，顧不上休息一下，又趕忙為我及家人做豐盛的晚餐，可我卻沒有什么感覺，認為一切都是理所當然的。直到有一天，老師讓我們在三八婦女節(jié)為媽媽獻愛心，我做了一次簡單的炒飯，才體會到媽媽的不易。不僅是媽媽，爸爸也很疼愛我，無論嚴寒還是酷暑，爸爸每天都會在校門口等我，接我回家，他心里裝滿了我。有一天，我正在上課，突然變天了，爸爸在單位想我可能會覺得冷，于是馬上回到家里為我拿了一件衣服，送到了學校，然后又匆忙趕去上班。然而，我坐在教室里卻沒有想想爸爸、媽媽冷不冷。我自問：面對父母對我的愛，我做到感恩了嗎？爸爸媽媽為我做了那么多，我該做些什么呢？我該怎樣做才能讓父母感受到我的感恩呢？
有一天，我絞盡腦汁，終于想出來了：媽媽每天回家后都會很累。電視上說泡腳可以緩解壓力，今天就由我來為媽媽洗洗腳。于是，吃完晚飯后，我悄悄地準備好了洗腳水�！皨寢專ぷ髁艘惶炝�，我來幫您洗洗腳吧”我把洗腳水端到媽媽面前。媽媽先是一愣，然后說了聲：“好”。媽媽說我長大了，懂事了。我的手摸著媽媽那長著繭的腳，心里很不是滋味：這些繭有多少是為了我呢？我抬頭看了一眼媽媽，媽媽正滿臉微笑地看著我呢�？粗鴭寢対M意的.神情，我也高興極了。那天晚上，我用我的實際行動表達了對媽媽的感謝，心里美滋滋的。我想：這就是感恩的味道吧。
除了父母，對在學校中每天都能見到的老師，我們又該如何感恩？
老師就像園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師就像蠟燭，點燃自己，照亮別人�？墒牵覀儗蠋煹母卸饔钟卸嗌倌�？我們把別人對自己的幫助看作了一種習以為常的事情，接受別人對自己的付出，卻沒有認真想過為他人回饋些什么。
這樣看來，給予過我?guī)椭鷧s沒有被我感謝的人太多太多了，數(shù)不勝數(shù)。從今天開始，我要對每一個幫助過我的人心懷感恩，收獲感恩的滋味。
在西方有“感恩節(jié)”，在那天，他們感謝上帝賦予他們生命，感謝世上萬物，甚至包括花啊草啊，小動物什么的。我們中華民族有“知恩圖報”的美德，我們要用感恩態(tài)度對待每個人，感謝每一個曾經(jīng)幫助過我們的人；感謝每一個正在幫助我們的人；感謝每一個將會幫助我們的人。感恩可以體現(xiàn)在生活中的點點滴滴中，有時只是一個微笑，一句問候，一個眼神，就可以感受到感恩的滋味。
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