感恩父母四年級優(yōu)秀作文400字錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感恩父母四年級優(yōu)秀作文400字，希望能夠幫助到大家。
感恩父母四年級優(yōu)秀作文400字1
十卷本的《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。
他懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年的深入到昆蟲世界中，用畢生的心血對昆蟲的種類，習(xí)性乃至婚俗，捕食進(jìn)行了大量的觀察和實驗，真實，細(xì)微，詳實地記錄了昆蟲的本能的特性，用第一手資料將繁華的世界真實而形象的展示在世人的面前。
法布爾用人性觀察蟲性，又用蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。恰如法國著名戲劇家羅斯丹所說： “ 這個大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思，像美術(shù)家一樣的看，像文學(xué)家一般的寫。 ” 因此，他被法國文學(xué)界，科學(xué)界授以 “ 昆蟲世界的維吉爾 ” 的稱號并舉薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎候選人。
這個 “ 昆蟲的荷馬 ” ，這個 “ 昆蟲的'史詩 ” 的每一章每一節(jié)，都沉浸在作者對大自然和生命的熱愛。
他是科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范，雖經(jīng)歷百年，可至今仍是一座無人逾越的豐碑。
這本書的作者法布爾這種善于觀察，善于思考的習(xí)慣，非常值得我們學(xué)習(xí)！
感恩父母四年級優(yōu)秀作文400字2
《昆蟲記》真是一本有趣的書!里面介紹了形形色色昆蟲的形態(tài)、生活習(xí)性等特點，也為我們展示了昆蟲世界里獨特而精彩的生命形態(tài)，有心底無私的松毛蟲、有威武霸氣的螳螂、有手藝精湛的食糞蟲、有樂觀勇敢的蟋蟀、還有面目可憎的寄生蟲……它們讓我愛，又讓我恨……
(一)樂觀的蟋蟀
蟋蟀勤勞善良，在自然界里屬于力量弱小的一類。面對弱肉強(qiáng)食的自然界，它們時常面臨生存的威脅，但是它們往往不為惡劣的生存環(huán)境而感到害怕，也不為生存的艱難而喪失生活的情趣和理想�！八粫驗楸魂P(guān)起來而失去快樂……就算被囚禁在拳頭般大小的籠子里，它也能演奏著美妙的音樂。”蟋蟀真算是《昆蟲記》里樂觀派的代表。
有人說，每個人都是被上帝咬過的蘋果，只因上帝特別喜愛某些人的芬芳，所以才對它咬得特別重。我想，霍金就是這樣的一個“蘋果”。我們大多數(shù)都是身體健全的人，但是生活中總不免遇到挫折和和困難。有的人一碰到困難，總是逃避退縮;一遇到挫折，總是心灰意冷，滿腦子都是抱怨，全世界都是灰色。
上學(xué)期期末考試，我數(shù)學(xué)只考了83分，那時我真是難過，
感覺自己很失敗，甚至連告訴爸媽的勇氣都沒有。跟蟋蟀相比，跟霍金相比，想想我真是太過悲觀了。蟋蟀失去自由尚且能夠快樂生活，霍金身體殘疾卻能夠微笑面對人生，這種樂觀的態(tài)度真是值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！北３挚朔щy的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，我們就能樂觀的迎接生活。
(二)可惡的寄生蟲
寄生蟲是一個大壞蛋。它們強(qiáng)行霸占其他昆蟲的房子，在它們的房子里產(chǎn)卵。等到第二年春天，寄生蟲寶寶出生后，房子的主人和幼蟲又將成為它們的食物。寄生蟲真是可惡，不勞而獲也就罷了，反倒還吃掉別的昆蟲，甚至覺得是件心安理得的事情，它們簡直就是一群罪大惡極的強(qiáng)盜!
不勞而獲本來就不對，但更可憎的.是它們沒有一點感恩之心。由此我想到一個故事——一位母親含辛茹苦地把孩子拉扯大，結(jié)果等到孩子事業(yè)有成，功成名就了，卻嫌棄自己的母親，把母親打發(fā)走……這人不就如同上面的“寄生蟲”一樣嗎?
生活中有這樣的人，他們有的衣來伸手，飯來張口，做父母的小太陽;有的投機(jī)取巧、不務(wù)正業(yè)，比如搶劫偷盜;有的怠于思考和勞動，抄襲竊取他人的學(xué)習(xí)成果;還有的只顧索取，不知感恩……
我們不能做這樣的“寄生蟲”。人不是昆蟲，應(yīng)該熱愛勞動，自食其力。對自己能完成的事，盡量要自己去完成。因為付出勞
動
汗水所獲得的成果最光榮，也最甜蜜。更加重要的是，我們要有一顆感恩的心。俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。像故事中這樣忘恩負(fù)義的人，他們不懂感恩、回報，只會被社會唾棄。
《昆蟲記》里還有許多的昆蟲讓我印象深刻，比如黃蜂、蜘蛛筑巢織網(wǎng)的高超本領(lǐng)讓我驚嘆，它們簡直就是昆蟲世界里偉大的建筑家和工程師……
魯迅曾評價《昆蟲記》：“一方面用人性關(guān)照蟲性……另一方面又用蟲性反觀人類生活，思考人類的生存狀態(tài)、生活狀態(tài)、價值觀念等等，睿智的哲思躍然紙上。”我覺得他說得真好!
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看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物。編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對方驚慌失措。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的`說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育。勞作。狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹。人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異。有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了。解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯�，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動，把我?guī)У搅艘粋�真實的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)。謹(jǐn)慎實驗。反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)。一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)。分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
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法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不一樣昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。
那我們先來說說蝗蟲吧，蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒，它的后腿能夠彈跳的很高，它有個壞毛病，專門喜歡偷吃莊稼，一般來說，它們下卵一次性能夠在20顆到30顆左右。
之后，講一講小天牛吧，天牛小的時候“最可愛”，竟然沒有五官，然后它們靠什么進(jìn)食呢?原先，它們只吃木屑生長，每只天牛能夠生出2個天牛幼蟲。
再結(jié)著呢，我們觀察下長腹蜂吧，長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存，它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。
最終，簡單介紹下圓網(wǎng)蛛，它只要是飛的昆蟲都吃，它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。
好了，在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下頭。說說偉大的法布爾吧!
法布爾，40多歲才有他夢寐以求的實驗室，在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說：“雖然愿望實現(xiàn)了，可是實現(xiàn)的也太晚了一些，他和其他的`昆蟲家不一樣的地方就是：別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察，而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著，其實，法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話，這第一嘛，就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅，第二件事，一天夜里，他提著燈籠，在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵，不知不覺就天已大亮，這第三件事，就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動，最終竟然被別人誤會，把他當(dāng)做是可惡的小偷了。
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)當(dāng)看更多更多這些方面的課外書，來充實自我的精神生活!
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我喜歡蟬，喜歡它沉睡四年只為唱響一個夏天，我喜歡大孔雀蝶，喜歡它為了使命堅持不懈不是不放棄的精神，我就喜歡圣甲蟲，喜歡它把最差的留給自己，最好的給孩子的，這種偉大的愛。
昆蟲的世界很小是它本身也是如此的微不足道。也許我們搭個車就能到達(dá)的地方，是它們遙不是及的遠(yuǎn)方。有人難免覺得夏天很吵：因為有蟬在叫�？伤麄儾恢�，為了夏天的輝煌，它們寂寞了四年，沉默了四年。有人可能覺得螳螂很可惡一因為它的手臂，曾經(jīng)劃傷過他們�？伤麄儾恢�，螳螂從出生開始就被迫印戰(zhàn)，它揮舞著的利刀是害怕的本能。有人可能覺得大孔雀蝶很蠢，因為它不吃不喝，導(dǎo)致了自取滅亡。但他可他們不知道大孔雀蝶的執(zhí)著，再著找伴侶是為了一個種族的希望。它的堅持，比一些人類要好得太多。有人可能覺得圣甲蟲很惡心一-因為它與排泄物打交道。但他們不知道，這世界的一部分的干爭是它們所創(chuàng)造。
這是一個多姿多彩充滿著神秘色彩的世界，每一個生物都是一抹顏料，是他們的組成，才使地球充滿生機(jī)。人類在生活中，好像不會接觸太多的昆蟲，有時候甚至完全忘記了這一渺小的存在。但不能輕視它們——渺小的它們。我很佩服圣甲蟲，就連它的名字，都說明它是神圣的。它的一生都是在為世界做貢獻(xiàn)。有誰會愿意一輩子與排泄物打交道？有啊，那就是圣甲蟲，它就選擇了當(dāng)世界的清潔工。它沒有工資它沒有福利，它沒有假期它沒有升職機(jī)會，但它依然義無反顧地去做了。大概是這輩子積的愿，使圣甲蟲的壽命，比其他昆蟲要多得多。在別的昆蟲將死時，圣甲蟲可能還認(rèn)識它的太爺爺呢！也許，它會被貼上“惡心”的標(biāo)簽，但是晚年能四世同堂，也是非常值得讓人羨慕了。
我佩服蟬，佩服它的毅力與執(zhí)著，以及與對夢想的.追求，很值得我們學(xué)習(xí)。蟬沉默的四年，就好像我們周圍的一些默然無聞的人，他們的存在感
很低，但終有一天能出人頭地，而不像一些整天炫耀自己才能，卻沒有堅持下去的人。蟬啊——我想做一個像蟬的人，努力在自己的夏天里唱出輝煌。努力去拼搏，找一份屬于我自己的蓬勃的未來。
關(guān)于昆蟲，我們?nèi)祟愡�要了解很多，也要理解很多，但是我認(rèn)為，世界之大無奇不有，還有許多我們未曾發(fā)現(xiàn)的昆蟲，他們也像蟬一樣默默無聞的生活著，像圣甲蟲一樣遍布每一個角落，但是我相信，他們都是有價值的，他們是獨一無二的生命！
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首先，《昆蟲記》是亨利法布爾寫的，不是達(dá)爾文，達(dá)爾文對法布爾非常推崇，贊譽(yù)他為“罕見的觀察家”。
1、《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾（Jean—Henri Casimir Fabre 1823—1915）的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，英文名稱是《The Records about Insects》。
2、《昆蟲記》譽(yù)滿全球，在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。法布爾被法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動物心理學(xué)的創(chuàng)始人”，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，被法布爾譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”，還被譽(yù)為“昆蟲世界的維吉爾”。它不僅真實地記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會、人生。
3、《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
4、這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情，正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂，他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實據(jù)，以人性觀照蟲性，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的.筆下，每一只昆蟲都同人類一樣有靈性，會說話，會唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經(jīng)過法布爾的細(xì)致觀察后，顯示出生性美好的一面。因而也被視為動物心理學(xué)的奠基之作。
5、法布爾被人們稱贊為“昆蟲學(xué)的荷馬”以及“昆蟲學(xué)的維吉爾”，都是意在贊揚(yáng)他的優(yōu)美偉大作品，《昆蟲記》因而被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。羅曼羅蘭說：“在這些天才式的觀察中，融合熱情與毅力，簡直就是藝術(shù)品的杰作，令人感動不已�！�
注：亨利法布爾
法國著名科學(xué)家，科普作家。出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其窮困，作過中學(xué)教師，業(yè)余自學(xué)，花十二年的時間，先后取得業(yè)士、雙學(xué)士和博士學(xué)位，中學(xué)教書二十余年兢兢業(yè)業(yè)，同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物，發(fā)表過非常出色的論文，得到達(dá)爾文的肯定，帝國教育部獎勵他，但他想“登上大學(xué)講臺”的夢始終沒有實現(xiàn)，開辟獨立的昆蟲學(xué)實驗室的愿望始終得不到支持。
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這幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次試驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣，讀者也會讀的興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察、細(xì)致描寫。如：“螳螂的大腿下面生長著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的`東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。”：“為首的松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥，似乎在測定土的性質(zhì)”……這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。
光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才會看得懂，又比如“這小筒的外貌，有點兒像絲織品，白里略
帶一點兒細(xì)，小筒的上面疊著一層層粼粼，就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細(xì)致的描寫，使整本書更加生動具體，引人入目。
作者寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察。有一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊的螞蟻正在搬運食物，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，最后搬運回窩里，再原路返回，再搬……瞧！小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
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今天我終于讀完了《昆蟲記》，在大城市的我很少有機(jī)會見到各種各樣的昆蟲。而《昆蟲記》讓我認(rèn)識了許多昆蟲，也懂得了很多知識。比如小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋里孵出來。蜜蜂怎樣筑巢。毛毛蟲，怎樣孵化成蝴蝶。螳螂怎么捕獵。狼蛛媽媽為兒女操碎了心。
還有勤勞的蜜蜂，執(zhí)著的蜣螂，會玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂。呆頭呆腦不懂得變通的松毛蟲。癡情的大孔雀。還有要在地下潛伏四年才能鉆出地面，在那陽光下歌唱的蟬。
這里面我最喜歡的.是蟬。如果讓她在我的手上歌唱該多好呀！放暑假之后上完我的暑假班之后。我的小姨開車帶我們回老家�；氐嚼霞液�，深吸一口氣。滿口都是清新的空氣�；氐嚼霞业谝患戮褪侨プ较s的幼蟲。到了晚上我們就拿起手電筒去找蟬的幼蟲。我們家鄉(xiāng)都把蟬的幼蟲叫爬蚱。爬爬蚱拿回去用油炸撒上鹽是非常好吃的。
通過閱讀這本書，我學(xué)會了很多自然界的知識。而且我更加熱愛小動物和大自然了。
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《昆蟲記》這本書讓我認(rèn)識了許多昆蟲，如卷心菜毛蟲，蟬，圣甲蟲和思布沙等等。
我最不喜歡的是螢，因為它看起來溫和，其實很兇猛。
我最喜歡蟬，因為它會抓害蟲，保護(hù)莊稼，還會唱歌，可惜它是聾子。
這本書介紹了很多的昆蟲，真有趣。
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《昆蟲記》也叫《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)禮記》，是法國著名昆史學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽朽的著作�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳敬生命的宏偉詩售，在自然科學(xué)史和文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。《昆蟲記》被譯為多種文字出版。法布爾也被譽(yù)為“昆蟲記的荷馬”，中國也翻譯出版了他大量的作品。
值得提的是，法布爾寫的`《昆蟲記除了真實地記錄了昆蟲的生活，還偷過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對萬物的贊美之情。
《昆蟲記)分十卷，每卷分17-25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪種或幾種昆蟲的生活，同時收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會人生，其重點介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、死亡等。
《蟬和蟻》中就把蟬比做社會底層的勞動人民，把螞蟻與其他昆蟲比做上層社會的剝削者把甜井比做利益，把鉆井的過程比做勞動人民的汗水，充分表明了法布爾對上層社會人的虛榮與紙醉金迷的厭倦。 法布爾的的貧窮與家庭條件是他無法改變的，但是他改變了自己。 童年，他在農(nóng)村度過，從小就對鄉(xiāng)間的花草和蟲鳥非常感興趣。由于家中貧困，他連中學(xué)也沒有讀完。但是法布爾抓緊一切時間自學(xué)，15歲時，他只身報考阿維尼翁市的師范學(xué)院，結(jié)果被正式錄取。畢業(yè)后，法布爾獲得一中學(xué)教員職位。課堂教學(xué)之余，法布爾閱讀一本昆蟲學(xué)著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。那一年，他不足十九歲。通過勤奮自學(xué)，法布爾先后取得了教學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。1879年3月，法布爾用積極攢下的一小筆錢，在小鄉(xiāng)村塞里尼昂附近購得一處坐落在荒地上的老舊民宅，他給這處居所取了個風(fēng)趣的雅號——荒石園。
法布爾用《昆蟲記》這本書像我們表達(dá)了他對科學(xué)與昆蟲的熱愛，和對生命崇高的敬意。
《昆蟲記》是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，更是一種善于觀察的精神，一種信念。
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這個假期，我讀了一部關(guān)于昆蟲學(xué)的杰作《昆蟲》，它深刻地描述了昆蟲的一些生活習(xí)慣，以及昆蟲的本能、婚姻、繁殖、死亡過程等，讓我學(xué)到了很多課外知識。
讀完這本書后，我知道了很多我以前在昆蟲界不知道的'事情。例如，雄蝎子死后，雌蝎子會吃雄蝎子，為繁殖后代提供營養(yǎng)。雄蝎子有很大的奉獻(xiàn)精神；此外，螢火蟲是一名非常熟練的麻醉師，但最讓我驚訝的是螢火蟲的飲食。我以前認(rèn)為螢火蟲是素食主義者，非常柔軟。讀完《昆蟲》后，我知道它是一種食肉動物，蝸牛是它的主要食物。通過書中，我還了解了許多有趣的科學(xué)故事，如管蟲穿衣服、松蛾預(yù)測天氣變化等。
讀完《昆蟲記》后，我學(xué)到了更多關(guān)于大自然的美好，尤其是昆蟲界一些不可思議的東西，學(xué)到了很多知識，豐富了我的假期生活。
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《昆蟲記》這本書，是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。我和法布爾一樣從小就對自然界的動植物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的'故事，讓我讓我擁有夢幻感。
我讀《昆蟲記》時，每一個字都有獨特的含義，我仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……
在這本書里，充滿了無窮無盡的問題，在這本書里，充滿了永不停止的樂趣。走進(jìn)這本書，就會感到自己就是一只昆蟲，隨著法布爾走過的腳印，去看看這昆蟲的世界。
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《昆蟲記》主要講述了作家法布爾幾十年來對昆蟲的觀察和理解，其中我非常喜歡他寫的一篇文章《狼蛛》。
蜘蛛名聲不好：大多數(shù)人認(rèn)為蜘蛛是一種可怕的動物，我也不例外。但事實上，蜘蛛是一個勤奮的工人，編織網(wǎng)絡(luò)的天才。記得三年級的時候，我學(xué)了一篇課文，“蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，斷了，斷了，斷了，然后繼續(xù)結(jié)網(wǎng)。連接了七次，都是屢戰(zhàn)屢敗。他堅持不懈，終于在第八次結(jié)了一張網(wǎng)。”一只小蜘蛛要經(jīng)歷幾次失敗才會形成網(wǎng)。他們從不灰心。正是因為他們的堅持，他們最終才會成功。我非常尊重工人。我以前很慚愧，因為我打破了蜘蛛網(wǎng)。我覺得它破壞了別人的勞動成果。在法布爾的家里，有幾只狼蛛供觀察和使用。
狼蛛的腹部有黑色的絨毛和棕色的條紋，腿上有灰色和白色的斑紋。說實話，狼蜘蛛是一位非常偉大的母親。每當(dāng)她產(chǎn)卵前，她都會用自己的絲線編織一張巨大的棉床，在里面產(chǎn)卵。產(chǎn)卵后，我會一直守著不吃不喝的東西。狼蛛孵化后，我不吃不喝，爬到媽媽背上曬太陽，就像陽光是美味的食物一樣。這是多么偉大的.母愛啊，寧愿不吃不喝幾個月，也不愿在家門口守衛(wèi)，不要讓壞蟲沖進(jìn)來摧毀這些小雞蛋，不吃不喝幾個月也帶著小狼蜘蛛享受太陽的溫暖。
法布爾的觀察真的很仔細(xì)！連昆蟲的腿都觀察得那么認(rèn)真。法布爾不僅寫了這篇文章，還寫了很多可愛的小昆蟲，比如松毛蟲、螢火蟲、蟬等等。如果你感興趣，你可以讀這本書。
感恩父母四年級優(yōu)秀作文400字14
雨果曾經(jīng)說過：法布爾是昆蟲世界的荷馬�？赐辍独ハx記》這本書，我被法布爾執(zhí)著的精神深深打動了。
1832年12月22日，一個嬰兒出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村的一個農(nóng)民家中，他是未來著名的昆蟲學(xué)家法布爾。當(dāng)他還是個孩子的時候，他一直區(qū)觀察昆蟲的一舉一動，但他的父母不同意他這樣做，但他仍然堅持自己的理想。56歲時，法布爾寫完了《昆蟲記》。這本書介紹了無數(shù)昆蟲的生存技能和生存狀態(tài)，給我?guī)砹素S富多彩的昆蟲世界，增添了許多樂趣，真的值得成為科學(xué)詩人�！�
看著法布爾，我想到了中國游泳冠軍孫楊。
孫楊過去只是一個小游泳運動員。為了參加奧運會，他每天在游泳池里游2萬米，鍛煉體力和耐力，無論是春夏秋冬。就這樣，他終于在今年暑假參加了倫敦奧運會，贏得了1500米自由泳和400米游泳，打破了世界紀(jì)錄。這是中國第一次在奧運會上獲得男子游泳金牌。他的執(zhí)著贏得了冠軍，創(chuàng)造了歷史。
不僅他們執(zhí)著，我也執(zhí)著。
有一次，我高興地在車?yán)飳寢屨f：媽媽，你能讓我學(xué)游泳嗎？媽媽開車時回答說：不，你太小了，力量不夠。我自信地說：誰說不，吳明義，浦子琴他們都去了，為什么我不能去呢？我一定能游泳。媽媽看到我堅持這么做，想說：好吧，我答應(yīng)你。我的'堅持成功了，以換取游泳的機(jī)會。
有志者事竟成。我們必須堅持我們的夢想。只有這樣，我們才能有成功的希望。
感恩父母四年級優(yōu)秀作文400字15
今年暑假的時候我讀了一本非常有趣的書，它叫昆蟲記，作者法布爾用了一生的時間完成了這本書。原來昆蟲世界有這么多的奧秘，使我從中知道了：凌晨蟬是怎樣脫殼，屎殼郎是如何滾糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分必物，螟蛉之子是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
就拿螢火蟲來說吧，螢火蟲是一種小小的、可愛的.昆蟲。當(dāng)我看了法布爾的介紹，我對小小的螢火蟲有其他的看法了，原來它也有狡猾和殘忍的一面。螢火蟲進(jìn)餐的方式讓我大吃一驚，它通常吃的跟他差不多大，甚至比它大的蝸牛。原來螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲著蝸牛的外殼，就好像在逗著玩，等蝸牛沒有防備，快速把毒汁注射到蝸牛身上，然后化成液態(tài)，最后螢火蟲一口吃了蝸牛。
通過讀這本書，我從法布爾身上學(xué)到了，無論做任何事情都要認(rèn)真觀察，用心思考讓我們做的更好。
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