感恩優(yōu)秀作文優(yōu)秀（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

感恩優(yōu)秀作文1

　　感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的關(guān)于感恩的作文：讓感恩幻化成蝶的文章，供廣大家查閱�。�

　　讓感恩幻化成蝶

　　感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。在此為大家整理的關(guān)于感恩的作文：讓感恩幻化成蝶的文章，供廣大家查閱�。�

　　夏末秋初，最是讓人思念的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)容易讓人變得傷感，但是傷感卻不是傷心。傷感是一種境界，是一種人生態(tài)度，而傷心只是一種心情，一種暫時(shí)的痛苦。因?yàn)楦星榧?xì)膩，因?yàn)槊靼琢松�活的心酸，所以我們變得傷感，變得憂傷，但是傷感并不是悲觀消極，相反它會(huì)讓我們更熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)這個(gè)憂傷而美麗的世界。

　　懂得生活的人是悲傷的'人，因?yàn)樗麄兠靼咨�活的艱辛，明白生命的可貴，懂得每天買(mǎi)菜做飯的平淡才是真實(shí)。因?yàn)槊靼淄纯啵�因而他們懂得快�?lè);因?yàn)槊靼灼D辛，所以他們懂得知足;因?yàn)樗麄兠靼卓少F，所以他們懂得珍愛(ài)。在他們看來(lái)，沒(méi)有什么比活著是更快樂(lè)的事了，在生死面前，你在別人那受的那點(diǎn)委屈又算得了什么呢?

　　很多時(shí)候，我們覺(jué)得我們悲傷、痛苦，覺(jué)得我們受到了學(xué)習(xí)上或是工作上的諸多限制，因而沒(méi)有了自由，我們覺(jué)得我們不快樂(lè)，我們覺(jué)得自己的人生過(guò)得很失敗，或是沒(méi)有意義，因此我們悲觀消極，甚至輕生。但是請(qǐng)靜下心來(lái)認(rèn)真的想想，這些痛苦是誰(shuí)給我們的呢?答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由，但是并不能限制我們心的自由。沒(méi)人能給你煩惱，除了自己，如果你老是在一些小事上較勁，如果你總是抓著別人的一小點(diǎn)毛病不放，見(jiàn)誰(shuí)煩誰(shuí)，那你此生注定煩悶。

　　不要總是活在自己的小世界里，其實(shí)生活并不是你想的那樣，至于是怎樣的，走出自己，去接受外面的世界，學(xué)著去理解、尊重、包容、愛(ài)戴別人之后，慢慢地生活和時(shí)間會(huì)告訴你答案。我們不用費(fèi)盡心機(jī)去想，因?yàn)檫@樣會(huì)把自己弄得頭暈?zāi)X脹，到最后還是自己在和自己生氣。

　　有時(shí)候我們覺(jué)得自己孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助，沒(méi)有人懂自己，但是其實(shí)你錯(cuò)了，也許懂你的人就在你身邊，只是你一直沒(méi)有關(guān)注他們而已，你只是關(guān)注你愛(ài)的你感興趣的，但是你卻忽略了關(guān)注你的人和愛(ài)你的人的存在。有句話說(shuō)得好：“思念你的人的所在……才是你的歸處。”

　　對(duì)于我們大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，青春年少、風(fēng)華正茂的年紀(jì)，我們經(jīng)常為了友情、親情、或是愛(ài)情痛徹心扉，傷心欲絕。當(dāng)我們深愛(ài)著一個(gè)人的時(shí)候，仿佛他就是整個(gè)世界，仿佛沒(méi)有了他我們就活不成了，但是事實(shí)是，很多年后，我們發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人過(guò)得也很好。一直很迷戀這樣一首歌——《感恩的心》。“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一定會(huì)珍惜……”多美的歌詞!

　　我們常常一個(gè)人獨(dú)處著傷感，覺(jué)得自己很難過(guò)，有時(shí)候甚至?xí)�討厭世界、討厭自己，其�?shí)這何嘗又不是一種生活呢?當(dāng)有一天你學(xué)會(huì)去細(xì)細(xì)品味，你會(huì)嘗到淡淡淺淺的幸福。若一杯咖啡，剛開(kāi)始喝的時(shí)候苦澀難咽，但細(xì)細(xì)品味之后，卻能感到淡淡的甜美。

　　以前，我們身上有許多芒刺，容易傷到別人也傷到自己，而隨著時(shí)間的推移，我們學(xué)會(huì)了不再為小事計(jì)較、學(xué)會(huì)了淡定、學(xué)會(huì)了沉著、學(xué)會(huì)了淡泊，當(dāng)我們身上的棱角被時(shí)光漸漸磨平，當(dāng)我們身上的芒刺被時(shí)間慢慢拔去，我們會(huì)懂得簡(jiǎn)單就是美，平靜就是美，淡泊就是美。當(dāng)我們懂得痛苦、懂得悲傷、懂得心碎，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們沒(méi)有理由不感恩，沒(méi)有理由不去愛(ài)那些需要愛(ài)的人，沒(méi)有理由不去關(guān)心那些需要關(guān)心的人。而因?yàn)楦卸�，我們更加懂得�?ài)，我們不再去為小愛(ài)糾纏，而是為大愛(ài)去付出。讓感恩之心，幻化成蝶……

　　王國(guó)維的讀書(shū)三境界：“‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路’�！�衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’�！�眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�”當(dāng)我們學(xué)會(huì)把感恩幻化成蝶，我們就達(dá)到了這最后的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的高度了。

　　感恩之心，幻化成蝶。讓青春飛揚(yáng)、感恩飛揚(yáng)。

　　“感恩之心，幻化成蝶”是一種高度，是一種超凡脫俗的境界，因?yàn)槎�得感恩，因而不再抱怨，因�(yàn)槎�得感恩，所以再在�?jì)較，因?yàn)槎�得感恩，所以不再在乎快�?lè)或是悲傷，因?yàn)閭�或不傷的這段過(guò)程本身就是一種幸福……

　　感恩之心，幻化成蝶。帶著感恩上路，你會(huì)看到傷心朝你笑，快樂(lè)向你招手。

感恩優(yōu)秀作文2

　　今天，我們?nèi)�體師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課。

　　感恩，一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦�心才�?huì)多姿多彩，感恩身邊的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀兯�付出的一切，感恩他們，不妨�?duì)著天空說(shuō)：“謝謝你們！”值得我們感謝的有很多人，不計(jì)其數(shù)，但我們最應(yīng)該感謝的則是父母、老師。

　　父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱呼，他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私，他們?cè)谏�活中承�?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用，他們?cè)谏�活中并不多說(shuō)我們，他們承擔(dān)起了一個(gè)家的責(zé)任，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄�幸福的藍(lán)天：“爸爸，您辛苦了，謝謝您，我愛(ài)你！”“母親”每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí)，不僅會(huì)有一股暖流涌上心頭，媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨，而那些在地震中失去雙親的孩子，他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨，珍惜現(xiàn)在與母親朝夕相處的時(shí)光吧！生活中，我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我們總是抱怨，他們呢？他們的.心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣，熟視無(wú)睹，認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，不！世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的！媽媽他們很愛(ài)我，他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言，這堂課后，我想我會(huì)仔細(xì)的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著那位老師的話，我哭了，我看著媽媽，千萬(wàn)的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對(duì)媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個(gè)擁抱，深深的擁抱、愛(ài)的擁抱：“媽媽，您辛苦了，謝謝您，我愛(ài)您！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖覀冎鸩匠砷L(zhǎng)的過(guò)程中，還有老師的付出，他們沒(méi)有奢求，只有對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，給予我們知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私，用畢生的愛(ài)和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤(rùn)了我們的心田：“老師，您辛苦了，謝謝你，我愛(ài)您！”無(wú)意間，眼睛掠過(guò)他們的臉龐；無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋；無(wú)意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。

　　我長(zhǎng)大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了……這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了，但愛(ài)的腳步任繼續(xù)前進(jìn)。

感恩優(yōu)秀作文3

　　隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我將要離開(kāi)我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)，正是金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。那時(shí)，我還在嘀咕：“五年的時(shí)光，該是多漫長(zhǎng)啊，唉!〞可是一眨眼的功夫，我就要畢業(yè)了，多么榮耀!而我有多么舍不得母校。

　　我們的母校，充滿陽(yáng)光，充滿歡笑，還陪我們享受這溫暖的陽(yáng)光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無(wú)情。

　　老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹(shù)，是辛勤培育我們的園丁。老師，讓我在這里再對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，感恩你們教會(huì)了我們這么多。我們的老師親切?可人，他們的特征——“火眼金睛〞和“順風(fēng)耳〞讓我們的一舉一動(dòng)，一言一行都逃不過(guò)他們的“五指山〞。在他們的教育下，我們了解到了許多許多：深邃的宇宙是自然課、中國(guó)的文化蘊(yùn)涵是語(yǔ)文課、外國(guó)的風(fēng)土習(xí)俗是英語(yǔ)課、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識(shí)，除了老師，就沒(méi)有人能在40分鐘內(nèi)教會(huì)我們這么多了。

　　同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無(wú)論喜怒哀樂(lè)，都擁在一起：有福同享有難同當(dāng)，鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和，還是好朋友；有題目不會(huì)，四周問(wèn)問(wèn)，準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

　　你看，有這么多難忘的回憶，讓我怎么舍得離開(kāi)母校呢? 金色的小學(xué)生涯，金色的童年!讓我們辭別母校熟悉的味道吧。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了歲末年初。回憶我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長(zhǎng)大；是母校，使我在知識(shí)的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的'博大精深；是老師，使我感受到數(shù)字的微妙；也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學(xué)們都圍在那里看，可我卻不敢看，因?yàn)槲遗驴吹搅诵臅?huì)更慌，是樂(lè)于助人的同桌撫慰了我、鼓勵(lì)了我。于是，我壯著膽子跑到辦公室向老師認(rèn)錯(cuò)�？墒牵�當(dāng)我跑到老師面前時(shí)，卻突然變得啞口無(wú)言了，不知怎么，總是說(shuō)不出話來(lái)。老師溫和地說(shuō)： 別著急，慢慢說(shuō)。 我低著頭，吞吞吐吐地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向老師說(shuō)了聲對(duì)不起。老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)! 事后，我偷偷地對(duì)老師說(shuō)，老師，謝謝您的那一番教導(dǎo)，我以后一定改，做老師的好學(xué)生，做爸媽的乖女兒。

　　我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來(lái)的成就著想，我一定會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，辛勤的園丁啊!我不會(huì)辜負(fù)您的期望。

　　我們就像一棵棵幼苗，把根扎進(jìn)母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。祝福您，母校；謝謝您，老師!

感恩優(yōu)秀作文4

　　士為知己者死，女為知己者容——身而為人，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　看過(guò)一個(gè)新聞，高考考場(chǎng)外有一位母親，頂著烈日，面色凝重，望向幾百米外的考場(chǎng)，大顆大顆的汗珠從她臉頰旁滾落，但她卻站的一動(dòng)也不動(dòng)，頭發(fā)花白卻在陽(yáng)光的反射下發(fā)亮，旁人勸她在陰處休息，她拒絕了，她說(shuō)她要站在這里給兒子加油打氣，兒子可以考出更好的.成績(jī)的。宛若一座雕塑，就豎立在高考考場(chǎng)前，一動(dòng)也不動(dòng)。但最終還是頂不過(guò)烈日，癱在了地上，旁人連忙將她送進(jìn)醫(yī)護(hù)室，掐脈掐了好長(zhǎng)時(shí)間才讓她清醒了一些，她就那么一直迷糊著坐到了考試結(jié)束，結(jié)束的鈴聲一敲，她立馬騰的一下站起來(lái)，也不管旁人勸阻就是往考場(chǎng)沖。這是一位母親，一位盼望自己孩子能出人頭地的母親，為了自己的孩子她愿意傾盡所有，然而等待她的又是什么？是兒子的責(zé)罵，怪罪她丟了自己的臉。臉面在親情面前，根本不值一提。不懂得感恩的人，或早或晚會(huì)自取滅亡。

　　聽(tīng)過(guò)一句話嗎？滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�？v使是陌生人，在無(wú)意間幫助我們我們都感動(dòng)到熱淚，那照顧了我們幾十年的父母家人呢？一輩子或許我們可能終有一天出頭，但是回頭望，父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，我們一路奔跑著，父母在身后拼盡全力追；我們掉進(jìn)大坑，父母舍棄性命也要拉我們起來(lái)；我們遇到斷路，父母墊背也要搭成橋讓我們過(guò)去。這才是人間真情，這才是我們需要用一輩子去回報(bào)的東西。有些東西，我們可以重復(fù)很多次，失去了會(huì)再來(lái)；但也有的東西，我們一旦失去，再就是人生遺憾。

　　士為知己者死，女為知己者容。愿人間理想，幸福之花，開(kāi)在每個(gè)感恩的枝頭。

感恩優(yōu)秀作文5

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心里非常激動(dòng)。

　　我小的時(shí)候，有一回病的十分嚴(yán)重，咳嗽不停，高燒不退。爸爸媽媽急得茶飯不思，他們把我?guī)У芥?zhèn)衛(wèi)生院去檢查。醫(yī)生說(shuō)：“需要打吊瓶。”爸爸問(wèn)：“需要打幾天？”醫(yī)生說(shuō)：“那得看情況。”一連打了好幾天吊瓶，但是病情依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

　　媽媽和爸爸決定把我?guī)У娇h醫(yī)院去診斷。一路上媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，每當(dāng)我咳嗽的時(shí)候，她只是用自己的.一只手輕輕拍拍我的后背，顯得非常難過(guò)。爸爸焦急的不時(shí)往外看。終于到了縣醫(yī)院，爸爸背著我，媽媽忙著到門(mén)診處掛號(hào)。那天他們找了縣醫(yī)院兒科最好的醫(yī)生，經(jīng)過(guò)醫(yī)生細(xì)心的檢查，并給我開(kāi)了對(duì)癥的藥品。過(guò)了幾天，我的病情好轉(zhuǎn)，爸爸、媽媽的臉上露出了笑容。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我要勤奮學(xué)習(xí)，盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們驕傲，讓他們自豪。

　　“感恩的心，感謝有你……”廣播里又響起了這首我非常熟悉的歌，我的心思又飛了回去，我的眼眶濕潤(rùn)了……

感恩優(yōu)秀作文6

　　生活是豐富多彩的，充滿了七色陽(yáng)光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪，作文 感恩老師。生命的長(zhǎng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘，是他們諄諄地教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵，她們就是辛勤的園��；如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導(dǎo)航。

　　人們常說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何與人相處，如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動(dòng)，同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

　　老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的.靈魂里，社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

　　小草因?yàn)楦卸饔曷�，所以它獲得了美麗；雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨�所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春*。老師，快推開(kāi)窗子吧，這滿園春*，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

　　教師節(jié)就要到了，我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡，來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師，節(jié)日快樂(lè)！

感恩優(yōu)秀作文7

　　當(dāng)我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準(zhǔn)備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因?yàn)橛辛四�，有了溫柔、善良、可�?ài)的你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的`年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦;我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是因?yàn)槟氵@樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你�！�

　　我哭了，我不知道自己為什么這么感動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)約定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好的，因?yàn)槲乙蚕Ｍ�這樣�！�

　　感謝感恩節(jié)。

感恩優(yōu)秀作文8

　　感恩父母世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)、朋友……但是，世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。 我們的父母大部分是普普通通的老百姓，但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的。從我們生下來(lái)的那一刻起，父母就有了一個(gè)新的任務(wù)，那就是照顧我們，教育我們。我們小的時(shí)候，父母給我們洗尿布，哄我們睡覺(jué)。

　　那時(shí)，我們小根本體會(huì)不到父母的辛苦，現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了，才慢慢體會(huì)到了父母的不容易。父母每天在上班的同時(shí)還要照顧我們的衣食住行，頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來(lái)越多，可他們卻無(wú)暇顧及，他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上，為的是把我們教育成有用的人。而我們有時(shí)還因?yàn)楦改傅囊痪鋰Z叨發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。想想這些，我們的內(nèi)心是多么的愧疚。

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:有個(gè)小女孩和父母吵架了，一氣之下跑出家門(mén)，他走了很遠(yuǎn)，直到發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)餛飩的老婆婆后，才感覺(jué)到肚子已經(jīng)餓極了，可他沒(méi)帶錢(qián)，老婆婆看出來(lái)后，給她煮了一碗熱騰騰香噴噴的餛飩，她感動(dòng)得掉了眼淚，后來(lái)，老婆婆了解到他是跑出來(lái)的，對(duì)她說(shuō)：孩子，我只是給了你一碗餛飩，你就如此感動(dòng)，你的父母可是養(yǎng)育你已經(jīng)十多年了，你怎么還和他們吵架？女孩愣了，吃完餛飩后，她扭頭往家跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他就發(fā)現(xiàn)父母在路口正等她呢！是啊，有時(shí)我們會(huì)對(duì)別人給予的一點(diǎn)小小的恩惠感激不盡，對(duì)父母一生的付出卻視而不見(jiàn)。寒冷時(shí)，是父母給我們溫暖，炎熱時(shí)，是父母給我們打扇，饑餓時(shí)是父母給我們做飯菜，煩躁時(shí)是父母給我們分憂愁，遇到困難時(shí)是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

　　可憐天下父母心，我親愛(ài)的父母，我們不理解你們是多么的不應(yīng)該！我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，讓父母親為我們感到驕傲。感恩父母四年級(jí)一班 張?jiān)泼} 指導(dǎo)教師：王玉慶十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從此，父母肩上就又增添了一項(xiàng)責(zé)任一項(xiàng)美麗的責(zé)任——養(yǎng)育我成人。

　　盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開(kāi)水了，并且會(huì)甜甜的問(wèn)一聲：“爸媽，你們累嗎?”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，謝謝你呀!我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖�！�

　　唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問(wèn)候，便消除了你們的疲勞了嗎?可那時(shí)我卻沒(méi)有那種頭腦，只會(huì)傻乎乎的'領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛(ài)心�，F(xiàn)在想起來(lái)，父母怎會(huì)不累?從我一來(lái)到這個(gè)世界，大病小災(zāi)便隨之而來(lái)。

　　小時(shí)侯我體弱多病，常讓父母擔(dān)心，有時(shí)整夜發(fā)燒，但爸媽卻毫無(wú)怨言地送我上醫(yī)院。無(wú)論幾時(shí)幾刻，無(wú)論天氣如何，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)我睜開(kāi)疲倦的雙眼，看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手，而且干裂的嘴唇還發(fā)出一聲聲：“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來(lái)，并暗下決心：爸爸媽媽，等我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答你們的恩情!生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏�活上可以少讓父母為自己操心。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

　　感恩父母，并不難做到。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭撬麄兘o予我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，也來(lái)承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。感恩父母四年級(jí)一班張濤指導(dǎo)教師：王玉慶是誰(shuí)在每一天相伴我們左右?是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們?又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)?那就是我們的父母，父母是我們心靈的港灣，是我們晴朗的天空，帶給我們暢想的空間，用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程，為我們的童年留下了深刻的印象，讓我們一起回憶吧!記得在一個(gè)有雨的午后，所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子，可是，當(dāng)我邁出校園時(shí)，我卻沒(méi)見(jiàn)到前來(lái)接我的母親，頓時(shí)我的心涼了一大截，滿肚子的不快溢滿臉頰，賭氣的站在了路邊，任憑雨水淋濕了我的全身，雙手緊摟著我的書(shū)包，冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而，就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近的向我走來(lái)，仔細(xì)一看是我的媽媽，我一下子就委屈的撲到媽媽的懷里，嘴里責(zé)怪道：“媽媽你怎么才來(lái)啊?”

　　只見(jiàn)媽媽用力的摟著我，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，對(duì)不起啊!媽媽有事耽擱了，所以來(lái)晚了，對(duì)不起啊，寶貝!讓你淋了這么久的雨” 我說(shuō)：“那咱們快回家吧，我還有很多作業(yè)要寫(xiě)呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣地背起了我的書(shū)包，緊緊地將我攬?jiān)趹阎�，突然，媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺(jué)地停下了腳步，我不由自主地去拉媽媽的右手，然而，我驚呆了，媽媽的整個(gè)身子全濕透了，額頭上全是雨水，全濕了!全濕了!涼涼的!冰冰的!我心里涌上來(lái)陣陣溫暖，原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂

感恩優(yōu)秀作文9

　　一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)微笑的臉龐，都值得我們?nèi)ジ卸�。在你生病時(shí)，朋友一聲親切的問(wèn)候，在你悶悶不樂(lè)時(shí)，老師的一句話語(yǔ)，同學(xué)的一個(gè)微笑，都是那么的溫暖、那么的欣慰。這一些事，讓我們心懷感激之情。那么，父母教師、朋友給予我們的愛(ài)是否讓你心懷感激呢？在學(xué)校里老師給予我們信心，讓我們不要迷失方向，讓我們別垂頭喪氣，要我們知道風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹，就算我們不理解他們，他們?nèi)匀魂P(guān)心著我們。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們不會(huì)用打罵的方式來(lái)教育我們，而是耐心講解。給我們講道理，不是讓我們從頭說(shuō)已經(jīng)知道錯(cuò)了，而是讓我們從心里認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。老師，使我們?nèi)松�中第二個(gè)父母。他們?nèi)缤�親人般關(guān)心，照顧著我們�，F(xiàn)在的.我們?cè)趯W(xué)校里住宿，老師每天晚上都會(huì)來(lái)寢室看我們，等到大家都安靜下來(lái)，他才會(huì)靜靜離開(kāi)。假若遇到哪天考了試的話，當(dāng)天晚上他就會(huì)再次熬夜，為我們批閱試卷，第二天早上，他仍然按時(shí)給我們上早自習(xí)，老師多美辛苦啊！為此，我只能說(shuō)：“老師你辛苦了，若是覺(jué)得累，請(qǐng)你多休息一會(huì)兒吧！”在學(xué)校里有老師關(guān)心我們，而周末回到家里，父母?jìng)円舶盐覀兯迫鐚氊惖貝?ài)著。

　　當(dāng)我們受傷時(shí)，他們恨不得受傷的是他們自己，在我們生病時(shí)，父母心急如焚，忙東忙西，給我們做好吃的，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，害怕我們餓著，凍著。就算我們?cè)趯W(xué)校里，某一天下雨了，或是溫度降低了，父母也會(huì)從家里帶幾件厚衣服，并帶一些好吃的到學(xué)校里給我們吃，而他們卻舍不得吃。當(dāng)父母離開(kāi)家，到外地工作時(shí)，他們?nèi)匀浑x不開(kāi)自己的兒女，無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著我們。三兩天兩頭給兒女打電話了解我們的在校情況：學(xué)校里面吃的怎么樣，生活習(xí)不習(xí)慣，成績(jī)?cè)趺礃印?/p>

　　可是他們從不說(shuō)自己的問(wèn)題，不會(huì)抱怨自己工作有多么辛苦，可是我們心里明白啊！父母省吃儉用，自己吃得是粗茶淡飯，而把節(jié)省的錢(qián)寄回家里給兒女都市，在外他們是披星戴月的工作，每天好像都不知疲倦死的工作，為了兒女，父母費(fèi)了多少心思�。≡谶@里我想懇請(qǐng)工作的叔叔，阿姨們，現(xiàn)在你們的工作很繁忙，不能夠回家，我知道你是為了讓自己的兒女、父母能夠過(guò)上更幸福的生活，所以你們沒(méi)時(shí)間回家。但是，這些早已不是理由，若你真的想陪一陪自己的父母的話，就算工作再忙，也會(huì)有空閑的時(shí)候吧！哪怕吃一頓飯的時(shí)間，你的父母也會(huì)很開(kāi)心的吧！所以我懇請(qǐng)你們帶著自己的兒女常回家看看吧！不要讓你的父母成為空巢老人��！

感恩優(yōu)秀作文10

　　因?yàn)橐患�事情我知道了什么是感恩，我還記得那一次我生病了，爸爸媽媽非常的著急，每天都為我的事情忙碌。那是因?yàn)槲矣忠淮伟l(fā)燒了，爸媽直接連夜把我送去醫(yī)院，然后在大廳里面打吊針，前前后后非常的忙碌。一開(kāi)始爸媽的非常著急的，覺(jué)得是生大病了，忙的'跑來(lái)跑去的找醫(yī)生為我看病。

　　直到醫(yī)生看完化驗(yàn)單，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)沒(méi)什么大問(wèn)題只是扁桃體發(fā)炎了吃幾天藥就好了。這時(shí)爸爸媽媽?xiě)抑�的心才放了下�?lái)。接下來(lái)幾天我吃完中午飯，媽媽每天把藥送到學(xué)校，讓我吃藥，看著我吃完藥媽媽這才放心的走了。謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了我要好好報(bào)答爸爸，媽媽。

感恩優(yōu)秀作文11

　　今天，華東老師在我校上了一堂關(guān)于感恩的報(bào)告會(huì)——感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！

　　華東老師聲情并茂、心潮澎湃的給我們講了幾個(gè)關(guān)于感恩的故事，聽(tīng)了之后，我感到十分內(nèi)疚，因?yàn)槲覜](méi)有像故事中的人物一樣去孝敬自己的父母。然后他又讓我們看看父母，母親以前那白白凈凈的臉，現(xiàn)在已經(jīng)有了皺紋；母親以前那光滑無(wú)比的手，現(xiàn)在已經(jīng)變得粗糙了，這都是為了讓我能在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，拼命掙錢(qián)而造成的呀！想著想著，我便情不自禁的落下了淚水。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽眉頭緊皺，一副不高興的樣子，使我想起了昨天的事情——

　　昨天，媽媽和我聊起了好友宋蘇倩的鋼琴，一聽(tīng)說(shuō)她的鋼琴比我的鋼琴貴一點(diǎn)兒，我便開(kāi)始抱怨起來(lái)，說(shuō)媽媽不給我買(mǎi)好的鋼琴，媽媽聽(tīng)了，一番好意的.給我解釋，我卻不領(lǐng)情。而且還一氣之下，把自己鎖在了屋里，媽媽對(duì)我也是置之不理。

　　聽(tīng)了今天的講座，我知道自己做錯(cuò)了，父母則，須敬聽(tīng)，我應(yīng)該耐心聽(tīng)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，而不是和媽媽頂嘴。不給我買(mǎi)貴的鋼琴，媽媽肯定有她自己的原因。我應(yīng)該理解媽媽。平日里，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，他們每天起早貪黑的為我們這個(gè)家操勞，我們總認(rèn)為父母給我們的一切都是理所當(dāng)然的，卻不知道父母每天是多么的辛苦！

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們要處處孝敬父母和親人，不要等到親人去世了，才想去孝敬他們，到那時(shí)，已經(jīng)是后悔莫及了！我們應(yīng)該從那個(gè)現(xiàn)在開(kāi)始，感恩身邊的每一個(gè)人！

感恩優(yōu)秀作文12

　　一個(gè)天氣晴朗的午后，我迫不及待地打開(kāi)老師剛發(fā)下來(lái)的《我們的節(jié)日》。讀著讀著，我漸漸地被書(shū)中的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的節(jié)日吸引住了。原來(lái)，我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著多少歷史故事，蘊(yùn)涵著多少美好期盼。

　　正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，耳邊響起了一陣爭(zhēng)論聲�！拔易钕矚g過(guò)圣誕節(jié)了，美麗的圣誕樹(shù)、白胡子圣誕老人多浪漫��！”“感恩節(jié)那天，我給媽媽送了一束康乃馨”“感恩節(jié)那天，我們可以去感謝給予自己恩情的人！”同學(xué)們興致勃勃地爭(zhēng)論著。

　　是��！在我們周?chē)�，越�?lái)越多的青年人對(duì)西方的節(jié)日情有獨(dú)鐘，而逐漸淡忘了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日。難道，我們傳統(tǒng)的節(jié)日就沒(méi)有文化內(nèi)涵，就沒(méi)有感恩了嗎？

　　翻閱《我們的節(jié)日》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日有許多“感恩節(jié)”。端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原；清明節(jié)是為了祭奠我們過(guò)去的親人；重陽(yáng)節(jié)是為了感謝忙碌了大半輩子的老人們……其實(shí)，那些傳統(tǒng)節(jié)日都是一個(gè)個(gè)感恩節(jié)�。� 我想，我們難道就只有在那一天去紀(jì)念，去感謝嗎？

　　在回家的路上，我一直盤(pán)算著。剛走進(jìn)我們那幢樓的樓道，我就已經(jīng)聞到了熟悉的紅燒鯉魚(yú)的香味。真香��！我加快步子往家趕，準(zhǔn)備實(shí)施我的計(jì)劃。

　　“ 開(kāi)飯了！ ” 我大聲嚷著�！坝钣�，今天怎么這么乖，都幫爸媽盛飯了！”爸爸說(shuō)。我也不回答，只是笑。媽媽忙前忙后最辛苦 ， 我要把魚(yú)肚子上的肉夾給媽媽吧！我剛伸手去夾，媽媽的筷子也落在了那塊魚(yú)肚子上。媽媽馬上收回筷子說(shuō)：“你自己夾，魚(yú)肚子上的`肉沒(méi)有刺�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)把肉夾進(jìn)了媽媽的碗里。媽媽驚喜地看著我。

　　吃完晚飯，我讓爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上。我急忙打了滿滿一盆溫水放在地上，神秘地對(duì)他們說(shuō)：“今天，我要當(dāng)一當(dāng)小足療師，給你們洗洗腳！”爸爸媽媽異口同聲地問(wèn)：“我們自己來(lái)�！蔽抑皇菦_他們一笑，硬是把他們的襪子脫下來(lái)。我卷起袖子，“開(kāi)工”了。我先把他們的腳浸在水盆里，使勁地揉搓著。爸爸的腳又寬又大，散發(fā)著淡淡的腳氣。我輕輕地揉搓著，想洗去他一身的疲憊。媽媽的腳又瘦又小，腳底長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)老繭，我輕輕地揉搓著，想揉平那個(gè)個(gè)老繭。我的小手指在爸爸、媽媽的腳趾縫里來(lái)回地洗搓著，生怕漏了一個(gè)地方。

　　洗完了，爸爸說(shuō)：“真舒服��！今天是什么特別日子呢？”我笑瞇瞇地抬起頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“感恩節(jié)！”爸爸搖搖頭，疑惑地望著我�！安⒉皇侵挥懈卸鞴�(jié)才要去感謝別人，每天都可以是感恩節(jié)！這樣我們的生活每天才會(huì)充滿愛(ài)！”我認(rèn)真地說(shuō)。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們的宇宇真的長(zhǎng)大了！”

　　“叮鈴鈴”電話響了！“爸媽，現(xiàn)在我們就抽空去看你們！”媽媽剛擱下電話機(jī)。一家人異口同聲地說(shuō)：“每天都是感恩節(jié)！”

感恩優(yōu)秀作文13

　　風(fēng)聲、雨聲、演講聲，聲聲入耳；沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，牢記在心。

　　—— 題記

　　期中考試了。

　　“記住，作答時(shí)要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過(guò)的知識(shí)回憶起來(lái)；另外，千萬(wàn)不要忘記填寫(xiě)姓名與準(zhǔn)考證號(hào)，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊??” “哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進(jìn)考場(chǎng)了??” “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開(kāi)考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進(jìn)了中考考場(chǎng)。

　　考場(chǎng)里一片安靜，四十個(gè)人從容不迫地迎接一次重要考驗(yàn)，面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛覺(jué)得自己即將要開(kāi)創(chuàng)出一番全新的天地，就要用喜人的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺(jué)油然而生。

　　為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時(shí)的我，心情十分激動(dòng)，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。

　　幼兒時(shí)期，我們孿生姐妹因?yàn)轶w質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個(gè)走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時(shí)一日兩趟三趟。

　　上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時(shí)期父母走得最多的便是到老師家的路。

　　上了中學(xué)，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。

　　父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí)，提示我們?cè)鯓訌?fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，整理零散的`知識(shí)點(diǎn)，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。

　　這一切，都讓我堅(jiān)定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。

　　“媽媽，爸爸，我愛(ài)您！”這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達(dá)的機(jī)會(huì)，我要痛痛快快地表達(dá)出這十幾年來(lái)您們對(duì)我們的愛(ài)！

　　有時(shí)，我也會(huì)自己?jiǎn)栕约海弘y道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎？

　　同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽，“綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物�！闭f(shuō)著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說(shuō)：“爸爸媽媽就奉獻(xiàn)給了你們呀，小傻瓜！”

　　這使我想到孟郊的一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！

　　為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運(yùn)轉(zhuǎn)——

　　為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷??

感恩優(yōu)秀作文14

　　“感恩的心，感謝有你；”這首歌是感恩母親的一首歌，謝謝你母親，是你給了我生命，我在這里再一次感謝你這十幾年對(duì)我的'養(yǎng)育之恩，但有一件事卻深深地印在了我的腦海里。

　　有一次，下午放了學(xué)，外面正下著雨，可別的同學(xué)讀哪里雨傘，而我卻沒(méi)拿，我在路上小跑著回家，頭上淋著雨，忽然，頭上有什么東西幫我擋住了雨。

　　我回頭一看，后面站著和藹可親的媽媽，我的眼睛里頓時(shí)有了淚花，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)是爸爸或媽媽來(lái)接自己的孩子，而我就是一個(gè)人回家，很孤獨(dú)，可我很意外，今天下這么大雨居然是媽媽來(lái)接的我。

　　“媽媽，”我撲向了媽媽的懷里。

　　就這樣，我們走向了回家的路。

　　今天，我終于見(jiàn)識(shí)到母愛(ài)是多么的偉大了！

感恩優(yōu)秀作文15

　　她，是我漫長(zhǎng)人生道路上的一盞燈，告訴我人一定要立大志，有遠(yuǎn)大的理想；也是她，猶如一盞燈，照亮了我前進(jìn)的路，并引導(dǎo)我在人生之路上一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前行。

　　她就是我的老師——張萬(wàn)霞老師。

　　我的老師全名叫做張萬(wàn)霞。多么好聽(tīng)的名字呀！許多比老師年紀(jì)大的老師都親切的稱她為“萬(wàn)霞”。

　　老師的授課方式和教學(xué)方法非常獨(dú)特，總是能讓我們輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。為了讓我們分清“歷史的歷”和“嚴(yán)厲的厲"。老師告訴我們她叫張萬(wàn)霞，因?yàn)樗�很�(chē)?yán)厲，所以，嚴(yán)厲的“歷”廠字部底下加的是個(gè)萬(wàn)。從此以后，我們就可以輕松地分清“歷”和“厲”這對(duì)好似相同，卻又不同的雙胞胎了�？梢钥闯鰪埨蠋煘榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)得費(fèi)多少心思啊！

　　還記得六年前，一個(gè)晴朗的早晨，剛滿六歲的我，第一次見(jiàn)到了老師。呀！老師她長(zhǎng)得那么的.漂亮，性格還是那么的溫柔。對(duì)著我笑，還摸摸我的頭，我一下子就喜歡上了她。

　　可是每天上學(xué)我都會(huì)哭，放學(xué)我還是會(huì)哭。我上學(xué)哭是不愿離開(kāi)家，而放學(xué)哭我還是會(huì)哭，而且哭的更厲害。是因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)我不想寫(xiě)。然后看到別人寫(xiě)完我沒(méi)跟上還是會(huì)哭。

　　老師也拿我沒(méi)辦法，除了哄我不讓我哭，有時(shí)只好幫我寫(xiě)。每次放學(xué)回家，我都不知道作業(yè)是什么。媽媽只能打電話問(wèn)老師。老師每次都會(huì)細(xì)細(xì)的講一遍：數(shù)學(xué)書(shū)第20頁(yè)……天天如此，從來(lái)沒(méi)有厭煩的時(shí)候。老師因?yàn)槎嗍樟宋疫@個(gè)不足齡且愛(ài)哭的小學(xué)生，得多費(fèi)多少心吶！這是后來(lái)我自己慢慢才懂的。所以我才說(shuō)我的老師是最好的老師，是最敬業(yè)，最善良，最善解人意的老師。

　　我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)，我很優(yōu)秀，這要感謝我的老師。

　　如果沒(méi)有老師六年的的諄諄教誨，如果不是老師六年的的細(xì)心教導(dǎo)，我一定不會(huì)成為今天的我。

　　所以，我一定會(huì)努力，用我最好的成績(jī)給我老師一份最美的禮物。

　　我最后想說(shuō)一句我的心里話：老師，您辛苦啦！老師，我愛(ài)您！

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