感恩的作文優(yōu)質(zhì)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文優(yōu)質(zhì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文優(yōu)質(zhì)1
在我的生活中，曾經(jīng)接受過(guò)許多人對(duì)我的幫助,我非常感謝他們。但媽媽給予我的幫助最多，數(shù)不勝數(shù)，讓我內(nèi)心充滿感動(dòng)與感激。今年暑假發(fā)生的一件事，讓我更愛(ài)我的媽媽。
�。玻癤X年剛放暑假頭幾天，我仍然要到合唱隊(duì)訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完，我都嚷著要買(mǎi)飲料。沒(méi)過(guò)幾天，我的喉嚨就出問(wèn)題了。從那時(shí)開(kāi)始，我每天晚上都咳嗽得歷害，而且有時(shí)候還嘔吐。媽媽每天晚上都被我吵得睡不好覺(jué)，第二天一大早起來(lái)還要照顧我。漸漸地，媽媽的臉沒(méi)有了紅潤(rùn)，憔悴了許多。
咳嗽持續(xù)了好多天，有一天半夜我突然發(fā)熱到４０度，把媽媽嚇得從床上蹦起來(lái)！媽媽連忙到冰箱里取來(lái)凍雪糕的盒子放我腳底下降溫，拿濕毛巾敷我頭上。稍后又忙收拾東西帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽一會(huì)兒帶我去看醫(yī)生，一會(huì)兒交錢(qián)，一會(huì)兒取藥，忙得上氣不接下氣。從醫(yī)院撿了中藥回家后馬上給我熬藥。過(guò)了幾天，見(jiàn)中藥沒(méi)讓我好轉(zhuǎn)，又帶我去看西醫(yī)．．．．．．
我生病期間，都是媽媽在陪我，照顧我。我想喝粥，媽媽就幫我熬粥。沒(méi)空熬，就跑到外面買(mǎi)粥給我喝，無(wú)微不至地照顧我。
一場(chǎng)病下來(lái)，我瘦了很多，媽媽心痛不已。可她從不心痛自己，她也瘦了許多�。∷难踔猎俅翁弁雌饋�(lái)．．．．．．
媽媽?zhuān)量嗔�！您�?duì)我無(wú)盡的.愛(ài)豈能以一篇文章來(lái)概括呢？我心里懷著一顆對(duì)您充滿感恩的心。如其夸夸其談，不如讓我以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情吧。
媽媽?zhuān)x謝您，我愛(ài)您！
感恩的作文優(yōu)質(zhì)2
一直以來(lái)我對(duì)父親的誤會(huì)很深，因?yàn)槊磕晔罴�，父親總是逼我去補(bǔ)習(xí)，不是補(bǔ)語(yǔ)文就是補(bǔ)英語(yǔ)，使我一個(gè)暑假下來(lái)，都沒(méi)幾天是休息過(guò)的，從而使我對(duì)他越來(lái)越反感。但是今年暑假發(fā)生的一件小事徹底改變了我對(duì)他的'看法。
那天，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，大地上不時(shí)升騰起一股股熱氣，蟬兒在樹(shù)枝上“知了，知了”地叫個(gè)不停，人們熱得都喘不過(guò)氣來(lái)。而當(dāng)時(shí)的我正在床上熟睡，吹著空調(diào)，做著美夢(mèng)。突然，父親進(jìn)來(lái)推醒了我，著急地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了，老師還在等著呢”。我瞇著眼，喃喃地說(shuō)：“反正都來(lái)不及了，還不如不去，讓我再睡一會(huì)兒”。但最終我還是拗不過(guò)父親，只好勉強(qiáng)答應(yīng)了父親的要求，我匆匆洗了一把臉，帶上書(shū)，正準(zhǔn)備出門(mén)，父親一把叫住我，說(shuō)：“我送你去”。我一驚，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“這么熱的天氣，你出去干什么?”父親說(shuō)：“沒(méi)事�！闭f(shuō)完就把我往外推。
剛一出門(mén)，我就感覺(jué)到外面真的很熱，迎面吹來(lái)的一股股熱浪，讓人簡(jiǎn)直忍受不了。此時(shí)，父親已推出了自行車(chē)，讓我坐上去。父親冒著酷暑向老師家騎去。過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)雙臂被曬得非常的熱，就似被火燒著了一樣，用手一摸頭發(fā)，比火山熔巖還要熱。但此時(shí)，我又想到了父親，看著父親的后背，完全被汗水浸濕了，即使這樣，他仍然任勞任怨地把我?guī)У侥康牡�。我看著父親離去的背影，眼角不由地濕潤(rùn)了。
傍晚，我回到家后，發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)人，便打了媽媽的手機(jī)，媽媽告訴我，父親回來(lái)后又因過(guò)于操勞而中暑了，現(xiàn)正在醫(yī)院。聽(tīng)到這，我的內(nèi)心感到無(wú)比地難過(guò)。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想起父親對(duì)所做的一切，那都是對(duì)我的一種深沉的愛(ài)，我為以前對(duì)他的誤會(huì)，而感到深深地內(nèi)疚。
感恩的作文優(yōu)質(zhì)3
曾經(jīng)，我聽(tīng)說(shuō)這樣一則故事：
一個(gè)父親和他6歲的孩子在自家庭院里玩，一堵墻上爪滿了牽�；�，父親叫兒子爬上去摘，當(dāng)兒子要下來(lái)時(shí)，父親講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)父親和兒子，兒子爬上了樹(shù)，爸爸說(shuō)：“孩子，跳下來(lái)！我會(huì)接住你的�！眱鹤犹煺娴靥讼聛�(lái)，卻跌在了地上。這個(gè)故事告訴你千萬(wàn)不要輕易相信任何一個(gè)人，也包括你的父親。好了，故事講完了，孩子，你跳下來(lái)吧，我會(huì)接住你的，兒子猶豫了一下，還是跳了下來(lái)，當(dāng)然他落在了父親懷里。這時(shí)父親便說(shuō)：“兒子，如果這世界上連你父親都不信任，你還信任誰(shuí)呢？”
生命中有太多的東西讓人懷疑，人和路途布滿陷阱，世上沒(méi)有真的圣人，他們同樣會(huì)犯錯(cuò)誤，書(shū)亦如此，人何以諶，世上又有多少騙子，他們的偽裝往往蒙蔽了很多人的雙眼。
然而，信任卻必然不可少。試想社會(huì)主義偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯，如果他們的友誼發(fā)展到互相不信任的地步，他們還能一如從前的`工作嗎？那時(shí)，我相信再美麗的誓言也化為烏有，陽(yáng)光燦爛的天空也會(huì)布滿謊言。假如世界上真沒(méi)有信任，人與世隔絕之間便會(huì)有不可逾越的鴻溝，心與心之間便會(huì)豎起一道道墻。當(dāng)你面對(duì)困難，朋友的一句“我相信你”，如雪中送炭；互相猜忌、逢場(chǎng)作戲的地對(duì)待人生，哪來(lái)人生如夢(mèng)飄渺，哪來(lái)柔情似水的溫情，因此我們?cè)跒槿颂幨聲r(shí)，應(yīng)放下世俗的沖動(dòng)，拿出真心的微笑、善意的眼神，信任之情流露其間，使能化干戈為玉帛了。
信任是彼此之間心靈的交流、友誼的見(jiàn)證、融化冰川的熱水、摧毀心墻的巨人。人世界，有了信任，才多了親情、友情，也唯有信任，注入真誠(chéng)，才把我們平凡的人生點(diǎn)綴上了不平凡的色彩，我們要學(xué)會(huì)信任，懂得信任，感激信任！
感恩的作文優(yōu)質(zhì)4
爸爸媽媽感謝你們，是你們讓我明白了“半途而廢”的意思。
記得有一次，我7歲左右的時(shí)候，我要你們給我買(mǎi)一輛藍(lán)色的自行車(chē)，很漂亮的。當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候，騎了幾次自行車(chē)，就開(kāi)始討厭了，我就不想再騎自行車(chē)了，后來(lái)我就慢慢忘記自己有一輛自行車(chē)。
剛過(guò)去的那個(gè)暑假，當(dāng)爸爸和媽媽看見(jiàn)別人的孩子在騎自行車(chē)的時(shí)候，就會(huì)對(duì)我說(shuō)；“詩(shī)，看看人家，學(xué)會(huì)了就不斷練習(xí)，你學(xué)會(huì)了就不練習(xí)，現(xiàn)在是不是不會(huì)啊？”當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有把這番話當(dāng)作一會(huì)事。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，但之后的幾天看了一場(chǎng)世界自行車(chē)大賽后，我國(guó)的選手竟然落后別人許多，令我十分震撼，同時(shí)我也想起爸爸媽媽說(shuō)的那句話 ，提醒了我學(xué)東西和做事情不能半途而廢。如果這樣做，就會(huì)把爸爸教我學(xué)自行車(chē)的心血和時(shí)間浪費(fèi)了，更浪費(fèi)了買(mǎi)自行車(chē)的用意，心里覺(jué)得對(duì)不起爸爸的心意，同時(shí)作為騎車(chē)大國(guó)的一員，我更應(yīng)該會(huì)騎車(chē)，我就決定繼續(xù)練習(xí)騎自行車(chē)。 于是我就叫別人幫我的自行車(chē)充氣，充完氣后，我就自己洗自行車(chē)了。我慢慢的坐上車(chē)，開(kāi)始騎了，我快手快腳的，生怕自行車(chē)會(huì)倒在地上，我漸漸的`適應(yīng)了這輛很久沒(méi)騎過(guò)的車(chē)，后來(lái)，我就叫同學(xué)和我一起騎自行車(chē)，我和她說(shuō)：“我們倆比一比賽吧！”她答應(yīng)了。我開(kāi)始露出真功夫了，很快就把她給甩在后面，她也不差，漸漸的追上我了，過(guò)了不久，我媽媽就把我叫住，叫我回去，我真舍不得！原來(lái)騎自行車(chē)是那么快活的一件事��！。
所以，我要感謝爸爸和媽媽對(duì)我的關(guān)心和支持。
感恩的作文優(yōu)質(zhì)5
當(dāng)我們以人類(lèi)的角色生活在這個(gè)世界上，無(wú)論生活得是否快樂(lè)，都一定不要忘記感恩。因?yàn)椴⒉皇俏覀兲焐涂梢猿蔀槿祟?lèi)，我們的生活也并不是天生就可以那么美滿。
感謝上帝，讓我成為一個(gè)健全的人并且活在這個(gè)世界上。能讓我擁有雙眸子，不論它是否美麗，是否清澈。總之可以看清世界萬(wàn)物的美麗，可以看到蔚藍(lán)的天空，清澈的湖泊，茂密的灌木，奇異的萬(wàn)物，以及人類(lèi)的笑臉。能讓我擁有一雙耳朵，不論它是否靈敏�？傊梢曾B(niǎo)獸的鳴叫，風(fēng)吹過(guò)山谷的回聲，雨水擁抱地面的滴答�？梢匀ヱ雎�(tīng)鮮花盛開(kāi)的美妙聲音。能讓我擁有一張嘴巴，不論它是否粉潤(rùn)�？傊梢员磉_(dá)出自己的心思，可以敞開(kāi)自己的心扉，可以感受聲音在唇齒之間碰撞，最后沖出雙唇。
感謝死神，讓我感受到生命的寶貴和脆弱，可以讓我們?cè)谖覀兊囊簧挟?huà)一個(gè)句號(hào)，以停止無(wú)窮無(wú)盡甚至以后可能慢慢空虛的生命�？梢再n予萬(wàn)物生命輪回的`機(jī)會(huì)，可以給予靈魂最終的神圣。
感謝曼珠沙華，可以消去靈魂前世的記憶，可以讓我們?cè)俅谓佑|生命時(shí)有足夠的興趣，可以讓我們的人生便得多姿多彩。感謝它可以消去我們前世靈魂上的污跡，可以奉還給我們一個(gè)純潔天真的心靈。
感謝世界萬(wàn)物，感謝它們?cè)谮ぺぶ信惆橹覀冏哌^(guò)，感謝它們給予我們巨大的幫助。感謝植物為我們提供氧氣和食物。感謝動(dòng)物讓我們進(jìn)步和擁有力量，感謝太陽(yáng)照耀我們的心靈，感謝黑暗讓我們一步步學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。很重要的是，感謝你們，告訴我們?nèi)祟?lèi)：“其實(shí)我們不孤單�！�
也感謝命運(yùn)之輪，讓我轉(zhuǎn)到了“人類(lèi)”，讓我用人類(lèi)的思維去感觸世界，去一點(diǎn)點(diǎn)觸摸人生的美好。
感恩的作文優(yōu)質(zhì)6
學(xué)校門(mén)前的桃花開(kāi)了又落了；一批批同學(xué)來(lái)了又去了。老師窗前的燈光無(wú)論風(fēng)霜雨雪，暑往寒來(lái)，每天都亮到深夜。她，他用青春和心血點(diǎn)燃著知識(shí)的明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
看，那個(gè)坐在教室的板凳上的她，一雙圓溜溜的眼睛正望著她的老師，但她的心早已跟著春風(fēng)游蕩在大草原上�！澳銇�(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師從全班這么多雙眼睛中發(fā)現(xiàn)了她那雙走了神的眼睛。她臉羞得紅撲撲的，無(wú)法回答。“放學(xué)后，你到辦公室，我給你補(bǔ)這堂課�！彼陆吡θ套](méi)讓眼淚掉下來(lái)。
孩子們活蹦亂跳地背著書(shū)包放學(xué)了，只剩下她面對(duì)著老師嚴(yán)肅的面容，認(rèn)真的表情，心里發(fā)誓：上課再也不讓心跑向大草原了。她把老師每一句話都印在心里。
補(bǔ)課完畢，她才看見(jiàn)窗外的細(xì)細(xì)春雨�！袄蠋熛掠炅�，下雨了？”她驚奇地問(wèn)。“你沒(méi)看見(jiàn)閃電嗎？沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)雷聲嗎？”老師問(wèn)。她搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，我只聽(tīng)見(jiàn)您在講課。”老師頓時(shí)仿佛忘記了一切，激動(dòng)地說(shuō)：“你會(huì)學(xué)好的，我相信你�！崩蠋熃忾_(kāi)自己的衣服，把她摟在身旁，在綿綿春雨中送她回家。她，便是如今的我。
依在門(mén)前看老師遠(yuǎn)去的`背影，春天的雨點(diǎn)，落在大地上，大地上萌發(fā)了勃勃生機(jī)。春天的雨點(diǎn)，也落在我的心上。
用愛(ài)鑄造希望，是老師給學(xué)生親情般溫暖，用心去學(xué)習(xí)，是學(xué)生對(duì)老師最大的感恩與回報(bào)。
感恩的作文優(yōu)質(zhì)7
親愛(ài)的老師：
您好!
現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級(jí)了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì)，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話.
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們被分到一（3）班，我膽子小，于是，你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén).開(kāi)始上課了.您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍.教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得碧字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)辜負(fù)了您，使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明.活潑的小大人.有一次，謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹?lái)一只老鼠，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了.您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責(zé)備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了.
還有一次，我的`手指被門(mén)夾成烏紫色，而且越來(lái)越腫.結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見(jiàn)了，馬上趕來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事我的心里頓時(shí)充滿了溫暖.
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶，為了給人類(lèi)做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己；您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切
燃燒自己！我代全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！祝您
永遠(yuǎn)快樂(lè)！
您的學(xué)生
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