實(shí)用的感恩的作文必備(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1
人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報(bào),應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書(shū)中都為我們寫(xiě)到了。書(shū)中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個(gè)目標(biāo),讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗!
書(shū)中還有一輯是讓我們看不見(jiàn),摸不著的:感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西,有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說(shuō)它近如咫尺,不同的人對(duì)幸福有不同的感覺(jué)。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母為我們買(mǎi)了喜歡的東西,這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
這本書(shū)中有一個(gè)個(gè)感人至深的'故事,其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了:在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī),屏幕上是一則已經(jīng)寫(xiě)好的短信:起來(lái)的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛(ài)你~在場(chǎng)所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服感恩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里,別人來(lái)求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì),我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。
感恩的作文 篇2
老師今天是教師節(jié),首先我在這里祝您節(jié)日快樂(lè)!老師在今天這個(gè)特殊的日子里,我的眼前浮現(xiàn)了一幕幕您辛苦的畫(huà)面,突然一股我說(shuō)不清的激動(dòng)化成淚水從我眼睛里流了出來(lái)……
老師,您是否記得在某個(gè)夜晚,您一個(gè)人在燈下批改作業(yè),那是還是冬天。
那時(shí)我因?yàn)橐正R本子所以留了下來(lái)當(dāng)我收齊了本子,已經(jīng)五點(diǎn)多了,天已經(jīng)暗下來(lái)了,我走進(jìn)英語(yǔ)老師辦公室,放下本子,一走出門(mén),就看見(jiàn)您把辦公室的等還亮著,我一打顫,心里冒出一個(gè)念頭:莫非有小偷!我壯著膽子躡手躡腳的走過(guò)去,!是您,是您在冒著嚴(yán)寒在燈下批改作業(yè),一股暖流流向我心田……
在校園里我們和您有著深厚的師生情。課上您循循善誘,教給我們一個(gè)個(gè)真理。課后我們?nèi)谇⑾嗵,您以自身為榜樣,熏陶著我們的性情。校園生活里您在我們身上灑下了一片金黃色的陽(yáng)光!老師您是我的'偶像,我的榜樣,您在我心里有著不可替代的位置!
感恩的作文 篇3
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn),距今已有百年歷史,今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場(chǎng)……這優(yōu)美的環(huán)境,這巨大的變化緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬(wàn)物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國(guó),我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,但我們最該感謝的是親愛(ài)的母!獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃,給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái),我的`母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí),別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了,同學(xué)們一起做游戲,可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我,讓我不再那么默默不語(yǔ),的喜悅常常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣,特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架,舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中,同時(shí),也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我們的課余生活。
我愛(ài)母校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽:
您好。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬十二年過(guò)去了。我已從懵懂無(wú)知的孩童變成了風(fēng)華正茂的少年,而您的臉上也悄然爬滿了皺紋,但您無(wú)怨無(wú)悔,勤勤懇懇地為我的健康成長(zhǎng)付出您的青春和精力。
記得那年冬天,我剛動(dòng)完手術(shù),刀口帶來(lái)的疼痛令我難以忍受,是您毅然伸出了胳膊讓我咬著,哄我入睡。傷好后,我曾問(wèn)過(guò)您疼不疼,您笑著說(shuō):沒(méi)事,只要看到你舒服,我就不疼了。后來(lái)我才知道,您的胳膊當(dāng)時(shí)已經(jīng)被我咬青了,您是忍著疼痛穩(wěn)定我的情緒,照顧我的身體。
每當(dāng)您買(mǎi)糖果或是好吃的,總是讓我先吃,而每次我要您也吃的時(shí)候,您總是說(shuō):媽媽在減肥,不能吃這些東西。
那時(shí)的我還小,不懂得媽媽。天真的以為您是因?yàn)闇p肥才不吃那些東西,殊不知是您怕我不夠吃!現(xiàn)在回想起來(lái),愧疚的淚水不禁涌起。
現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生了,早晨上學(xué)起得很早了,但您每天都會(huì)更早起來(lái)給我做早飯,從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻、無(wú)怨無(wú)悔。況且您為了讓我每天吃得可口,你總是想方設(shè)法變換著早餐的花樣。
媽媽,是您用您的愛(ài)為我筑起了遮風(fēng)擋雨的`屋墻,是您用您的精心呵護(hù)給了我溫暖。您讓我明白了母愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩。您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,您的愛(ài)是溫暖的、美麗的。在愛(ài)的寬闊海洋里,我健康成長(zhǎng),在您的精心呵護(hù)、培育下,我茁壯成長(zhǎng),不管什么時(shí)候,我都不會(huì)忘了您的養(yǎng)育之恩。
為此我要說(shuō):媽媽是您給了我生命,教會(huì)我做人,謝謝您!
感恩母親,我要用我稚嫩的身體肩負(fù)責(zé)任,為母親分憂,為社會(huì)發(fā)展做出我自己應(yīng)有的努力。
祝:
身體健康、青春永駐。
愛(ài)您的兒子:xxx
20xx年3月10日
感恩的作文 篇5
陳老師,您還好嗎?雖然我現(xiàn)在不知道您在哪里,可我想把對(duì)您的感謝用文字表達(dá)出來(lái),感謝您多年前真誠(chéng)的付出給一個(gè)小女孩的真誠(chéng)的愛(ài)。
那年上小學(xué)五年級(jí),校長(zhǎng)來(lái)我們班宣布給我們班分了新班主任讓我們鼓掌歡迎。初見(jiàn)陳老師,很年輕漂亮,臉上掛著很可愛(ài)可親的笑容。但是別人都說(shuō)年輕老師不好,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),可不知道為什么我總是莫名的喜歡她。
有次我們上自習(xí)課,班主任來(lái)了,我們就立即假裝看書(shū)寫(xiě)作業(yè),老師讓大家把手伸出來(lái),我們好慌,以為她要懲罰我們,沒(méi)想到她隨手拿起了指甲刀,給好多個(gè)手指甲長(zhǎng)的.孩子不厭其煩的把手指甲減了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。
那次學(xué)校里組織勤工儉學(xué),下水田里去排秧苗,那天當(dāng)我排完秧苗準(zhǔn)備回家的時(shí)候,天色已經(jīng)黑降下來(lái),而從學(xué)校到家的路上需要穿過(guò)一片樹(shù)林,那片樹(shù)林里陰森森的很瘆人,樹(shù)林里是一片墳地,天色一黑,那里就沒(méi)人路過(guò)了,可是我回家必須從那經(jīng)過(guò),想想心里就有點(diǎn)發(fā)毛了,天色已晚,鄰居小伙伴沒(méi)有跟我一組的,自己一個(gè)人怎么回家呢,心里正在忐忑不安,正好看見(jiàn)了我的班主任陳老師,她看見(jiàn)我面露難色,就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我害怕,她二話沒(méi)說(shuō)就帶著幾個(gè)同學(xué)說(shuō)一起送我回家,心里頓然覺(jué)得一片光明,走過(guò)那片樹(shù)林的時(shí)候,陳老師拉著我的手,手心直冒汗,那可能是她第一次為了我走過(guò)那段路,回到我家里,我感覺(jué)到陳老師的身體還在發(fā)抖。但是她告訴我的話卻是要好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了要有出息。吃的苦中苦,方為人上人。是陳老師給了我心中的光明和方向。
以后的學(xué)習(xí)中,無(wú)論多累,我都會(huì)想起那個(gè)既害怕又給了我無(wú)線光明的傍晚。感謝您我的老師,愿您身體永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福!
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