感謝人的作文

時(shí)間：2025-11-02 22:48:56 感恩作文

精選感謝人的作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感謝人的作文8篇，歡迎大家分享。

精選感謝人的作文合集8篇

感謝人的作文篇1

　　母子之情是世界上最神圣的情感。假如我是一株小花，母親便是清晨里的露珠，默默滋潤(rùn)著我；假如我是燭火，母親便是紅色的蠟燭，用她的一生使我盡情燃燒：假如我是一艘小船，母親便是那柔和的波浪，推動(dòng)我堅(jiān)定前行。

　　母親，您在人生的道路上，給予我前進(jìn)的力量。是您在我遭遇挫折時(shí)，教會(huì)我自信；是您在我驕傲自滿時(shí)，教會(huì)我謙虛；是您在我悲傷痛苦時(shí)，教會(huì)我樂觀。

　　感謝您！我的母親。是您賦予了我生命；是您教會(huì)了我善良；是您教會(huì)了我人生的道理。母親，您是給我生命并撫育我成長(zhǎng)的'土地，我深深地愛著您。感謝您撫育了我，感謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨，感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)懷，感謝您對(duì)我不求回報(bào)的愛。感謝您，母親。

感謝人的作文篇2

　　夜，它來了，伴隨著絲絲清風(fēng)，為寂靜的大地鋪上了一層稀薄的面紗�；璋档囊箍罩袙熘惠喢髟�，柔美皎潔的月光透過被歲月沖刷過的老舊窗子，射進(jìn)書房，照在一個(gè)40出頭的男人身上。他架著一副黑框眼鏡，身著一件黑色的T恤衫，手中握著筆，正在攻克一道數(shù)學(xué)難題。細(xì)膩的汗珠劃過臉龐，幾根耀眼的銀絲嵌在烏黑的.頭發(fā)中，眼中略帶血絲，布滿憔悴，被歲月滄桑沖刷過的印記奪入眼眶。這便是我的父親，我的引路人。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是像過山車一樣，忽起忽落，我似乎也為此傷透了腦筋。每次數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一道道似“攔路虎”的題一映入眼簾，我都“眼冒金星”，恨不得從網(wǎng)上找出參考答案，可又不敢行動(dòng)�！皵�(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)，你真讓我發(fā)愁啊！”我自顧自地說著，一邊咬著筆頭，一邊半躺在桌上，無趣地翻著卷子，瀏覽題目�！凹佑团Γ嘈抛约海阋欢ǹ梢缘�！”一陣聲音流入耳畔，我猛地一驚，回過頭，父親正站在我的身后，給我灌輸力量。我頓時(shí)信心倍增，重新提起筆。

　　從此，房間內(nèi)便多了一個(gè)為數(shù)學(xué)而奮斗的身影。夜晚時(shí)分，我又像往常一樣，拿出本子和草稿紙，開始練習(xí)題目，屋子里靜得沒有一點(diǎn)兒聲音，只偶爾傳來幾陣風(fēng)吹動(dòng)樹葉的唦唦聲。父親也坐在我的身旁，與我“共度難關(guān)”�；秀遍g，我的思維像是被攪在了一起，如同漿糊一般�！鞍�！”我犯難了。這時(shí)父親拍了拍我的肩膀，說道：“振作起來，爸爸陪你一起來！”我聳聳肩，兩眼放光，繼續(xù)解題。不知不覺中，困意涌上心頭，父親開口了：“坐在旁邊，我來！”他借著從老舊窗子射進(jìn)來的皎潔月光，開始解題。稀薄的那件T恤在月光下格外耀眼�！澳憧�，這樣來……”父親溫柔的聲音縈繞在我的耳畔，他在草稿紙上的每一個(gè)思維導(dǎo)圖，深深地印入我的大腦。頭上幾根耀眼的銀絲毫不留情地露了出來，這是歲月滄桑的印記。他溫柔耐心地為我講解，一步步將我從迷茫中引向明朗，頓時(shí)使我醍醐灌頂，能夠舉一反三。數(shù)學(xué)能力的提升使我快樂舒心，恰有從低谷至巔峰之感。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。感謝您，父親——我的點(diǎn)燈人。

感謝人的作文篇3

　　我要感謝的人，是我的外婆。

　　我從小就和外婆生活的一起。她不像個(gè)女人，她更像個(gè)男人。她卻少女性細(xì)膩的情懷，溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，倔強(qiáng)的性格。

　　小時(shí)候，總是她接我上幼兒園。幼兒園離家很遠(yuǎn)，她便早早地出發(fā)。我上小班的時(shí)候，他便背著我去。她的肩膀很寬，很松軟，我可以舒舒服服的'躺在上面，把所有的一切都交個(gè)給她堅(jiān)實(shí)的背，仿佛那是我永遠(yuǎn)的依靠。是的，我可以永遠(yuǎn)依靠她。一路上，她總帶著小跑地走，不時(shí)抖動(dòng)一下肩膀，雙手配合著把我往上一墊。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)笑出聲，她也笑，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚(yáng)在這籠著輕紗的寧靜的小巷里了。

　　等我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，她便不再背我了，要我自己走。他本讓我走在前面，我說怕看不見她，硬要她走前面。于是以后，我便跟在她后面走。她走得很快，一雙大腳不停地向前邁步。跟著她走，仿佛前面永遠(yuǎn)是直道，永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò)，不會(huì)迷路。有時(shí)候，我跟不上，她便不時(shí)停一停，向后望。每當(dāng)她的目光與我焦急的目光相遇，她的臉上就露出滿意的笑容，仿佛一朵菊花在額頭綻放。那時(shí)，我就有一種奇特的感覺，我會(huì)告訴自己她的確是個(gè)人，她很美。

　　后來，我漸漸跟上她了，便和她并排著走，她也能不彎腰就牽著我的啦！

　　我就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地跟她走一步一步地走下來……

　　直到我上了小學(xué)。我爸買了車，每天接我便成了老爸的例行公事。自那以后，我再也沒有感受過她的松軟的背，粗糙而溫暖的手，再也沒有看到那開著菊花的臉了。

　　前不久，我陪外婆去買菜。一路上，她的嘴一刻也沒停過，看見什么就問我想不想吃。我可煩了，整天都是雞呀鴨呀，腰都吃粗了一圈，她還在念叨：“瞧你瘦成這樣子……”真受不了。她或許從我表情覺察出什么，便不再多說了。剩下的路，她一直沉默著，我便不知不覺走到她前面去了。走著走著，我好像忽然想起什么，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，我轉(zhuǎn)過身，看見外婆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。陽光很熱烈，照著她的黃土高原似的額頭，閃閃的是一粒粒的汗。她右手挎著一籃菜，左手提著餃子，蹣跚向我走來。我這才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)老了。她很努力地走著，想趕上我，卻心有余而力不足。可能她看見我在等她，便叫道“你走吧！你先走……”突然間，有一種異樣的感覺在我心中涌動(dòng)，那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮。我又回想起了外婆送我上幼兒園……

　　我感謝她，我的外婆，那從人流的街道向我走來的瑟瑟的分明的身影……

感謝人的作文篇4

　　在成長(zhǎng)的路上，媽媽懷胎十月，給了我生命；奶奶給了我許多照顧，教會(huì)了我蘇州話；老師讓我在知識(shí)的海洋上奮勇向前……但我最想感謝的一個(gè)人是我的.爸爸。

　　我的爸爸中等身材，戴著黑色半框眼鏡，寸頭而且頭發(fā)很少，腦門光亮，頂著一個(gè)聰明的大腦瓜。爸爸性格開朗，遇到事情不慌張，總能想到一些好辦法。

　　在家里，爸爸陪我學(xué)習(xí)，陪我彈古箏，還陪我玩。他教我安排計(jì)劃和任務(wù)，讓我更好地利用時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間地好習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)我作業(yè)做錯(cuò)了，總是只告訴我錯(cuò)了幾個(gè)，一定要讓我自己檢查出錯(cuò)誤來，培養(yǎng)我自我檢查的能力。爸爸還告訴我一些與課內(nèi)知識(shí)相關(guān)的課外知識(shí)，讓我開拓眼界。有一次，我做完作業(yè)上床睡覺了，半夜起來上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸還在認(rèn)真地工作。我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚都差點(diǎn)掉了下來。原來，爸爸總是在默默地付出，我美美地睡了，他卻還在辛勤工作。

　　爸爸，你是我學(xué)習(xí)地好榜樣！謝謝你！

感謝人的作文篇5

　　“唐曉佳，你書法比賽榮獲一等獎(jiǎng)!”同學(xué)們喊著，眼里滿是羨慕。我望著火紅的榮譽(yù)證書，心潮起伏，腦海中又浮現(xiàn)您的身影……

　　您是否記得，三年級(jí)的時(shí)候您罰我重新做作業(yè)，原因是我的字您不滿意，您告訴我寫字要端正，字跡要干凈。但我總是左耳進(jìn)右耳出，根本沒有把您的話放在心上，寫的字張牙舞爪。

　　一天，您把我叫到辦公室，笑瞇瞇地看著我說：“唐曉佳啊，你很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴，但是字寫得可不好看哦�！比缓竽贸鲆槐咀痔Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“字一定要寫漂亮，都說字如其人啊�！�

　　我一知半解地看著您，默默地拿著字帖走了……

　　過了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)起色也沒有，您時(shí)不時(shí)看看我，有時(shí)會(huì)無奈地?fù)u著頭，嘆一口氣。直到有一回，考試卷發(fā)下來，我震驚了!比我想像的分?jǐn)?shù)差了一大截，我去找您理論，您不慌不忙地說：“怎么啦，老師批錯(cuò)了嗎?”我不說話，眼睛盯著試卷。您指著試卷這里，又指著試卷那里，說這個(gè)字我看不清楚，所以我就判斷你是錯(cuò)的，那里字跡模糊，我也只好叉掉了……我無言以對(duì)。

　　回到家里，翻箱倒柜，終于找到了您送給我的那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的書法一天天在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級(jí)組的第一名。那天，您拍了拍我的肩膀，笑容滿面。

　　可是時(shí)間好像過的很快，一轉(zhuǎn)眼，我快畢業(yè)了。

　　我捧著紀(jì)念冊(cè)到辦公室請(qǐng)您為我留言，您揮筆為我寫下“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”十個(gè)字，字體遒勁有力，龍飛鳳舞。您告訴我：“人生的道路很漫長(zhǎng)，你要給自己定一個(gè)目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)一路前行!”

　　老師，您是我的`引路人，是您在我懵懂無知的時(shí)候耐心教導(dǎo);是您在我頑皮淘氣的時(shí)候嚴(yán)格要求，您是那個(gè)為我提燈的人，感謝有您!

感謝人的作文篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的教師。

　　小學(xué)生活里，教過我的老師不計(jì)其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……

　　她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四個(gè)語文老師當(dāng)中，她講的課我是最喜歡的，總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美，一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時(shí)候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了……

　　語文試卷發(fā)下來，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分！這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯(cuò)，九十二分，此時(shí)他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個(gè)借口獨(dú)自離開，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒來得及擦，一出門便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺得老師對(duì)我這么好，我竟然考出這么差的成績(jī)來回報(bào)她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開了辦公室的'門，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過我的試卷，開始細(xì)心地給我講解起來，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話。“老師從小就不相信眼淚，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì)考得很好，這次只是失誤罷了，我說的對(duì)嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哦我懂了，以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。

　　謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識(shí)，潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過，陪我開心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。

　　多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……

感謝人的作文篇7

　　放學(xué)了，我一邊向校門口走去，一邊心想：今天作業(yè)可多了，我要早點(diǎn)回家才行。

　　在校門口，很多家長(zhǎng)都在等自己孩子，我也在人群中找起爸媽，可是找了半天也沒有他們的身影，哎!他們?nèi)ツ牧?

　　校門口的`家長(zhǎng)越來越少，漸漸地天色已晚，還不見爸媽的影子，我更加著急了，爸媽沒來嗎，可我也沒帶手機(jī)，怎么辦呢?

　　就我在校門口走來走去，焦急地等著爸媽時(shí)，我們班的一位值日生最后走了出來。我向他借了手機(jī)，打電話給爸媽。這個(gè)時(shí)候才知道，爸媽今天臨時(shí)有事，不來接我了，讓我自己回家。

　　我把手機(jī)還給那位同學(xué)，一路小跑來到公交站，等了好一會(huì)兒，終于看到785路車來了。我招招手，一邊準(zhǔn)備上車，一邊掏錢。

　　我一摸口袋，傻眼了：“哎呀!我忘了帶錢。”

　　這該怎么辦?我在站臺(tái)上急得跺著腳。

　　車門開了，司機(jī)叔叔看我左看右看的樣子，大概是猜到怎么回事了，就對(duì)我說：“小伙子，你是不是要乘車，上來吧，不收你錢�！�

　　“不行，爸媽說過的，坐車就要付費(fèi)，沒錢……怎么坐車……”我小聲地說。

　　“哪有那么多大道理，再不回家天就要黑了，你爸媽會(huì)著急地，快上來吧!”

　　就這樣，我有些不好意思了，就趕緊上了車，輕輕地坐在一張空位子上，不敢發(fā)出聲音。

　　雖然只會(huì)兩塊錢的恩情，但我是真的很感謝那位司機(jī)。

感謝人的作文篇8

　　我想感謝的人很多，但我最想感謝的是我的媽媽。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)給予我溫暖；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，媽媽總會(huì)為我加油、打氣；每當(dāng)在我最孤獨(dú)的時(shí)候，媽媽總會(huì)陪伴在我身旁……

　　記得有一次，做完作業(yè)，我忽然感到頭昏昏沉沉的，于是我就把我的感覺告訴了媽媽。

　　媽媽一聽立馬摸了摸我的額頭，對(duì)我說：“有點(diǎn)燙，可能是發(fā)燒了�！�

　　“寶貝你會(huì)不會(huì)頭暈？”媽媽擔(dān)心地對(duì)我問。

　　“會(huì)�！鳖^暈的我無力地回答。

　　媽媽聽了我的話，急匆匆地幫我穿上大衣，騎著電動(dòng)車，帶我去看病。到了醫(yī)院，媽媽急急忙忙地背著我，向門診奔去。一路上有好幾次，她都差點(diǎn)拌倒，但她卻沒有放慢速度。

　　到了門診，量好體溫，媽媽連忙問醫(yī)生：“我的孩子怎么樣了”

　　“沒事，只是有低燒。開幾服藥，吃完藥應(yīng)該就好了�！贬t(yī)生說。

　　媽媽聽了醫(yī)生的話，心里像是落下了一塊大石頭一樣——松了一口氣。

　　拿了藥，媽媽把我背到停車場(chǎng)，小心翼翼地把我放到電動(dòng)車的'后座，然后把我載回了家。

　　回到家，媽媽喂我吃完了藥，又把我扶到了床頭，說，我生病了應(yīng)該好好的休息。怕我睡不著，媽媽又拿來一本故事書，給我講故事。

　　半夜，我迷迷糊糊的聽見，媽媽急急忙忙的腳步聲和一陣陣擰毛巾時(shí)發(fā)出的滴滴答答的滴水聲。原來媽媽是在幫我退燒。

　　早晨，當(dāng)我起床時(shí)，看見媽媽躺在床頭。聽到我起床的聲音，媽媽條件反射地站起來，把我扶下床。看到媽媽那布滿紅血絲的雙眼，和疲勞的樣子，此時(shí)此刻我內(nèi)心的感受是無法用任何語言來表達(dá)的，此時(shí)此刻，我多么想對(duì)我親愛的媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了�！�

【感謝人的作文】相關(guān)文章：