【精選】感恩的作文300字集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感恩的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文300字 篇1
感恩是帶著一顆真誠的心去報(bào)答，感謝別人。
我讀過一篇文章，名字為《感恩》。這篇文章里，寫了一天早晨，作者在旅館里發(fā)現(xiàn)三個(gè)黑人孩子在寫感謝信。作者在與三個(gè)黑人孩子交談中，知道了他們在寫感謝信。作者終于明白了“感恩”的另一層意思的事。文中三個(gè)黑人孩子把我們認(rèn)為別人對(duì)我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊恍┦�，一字一句地記錄下來。從他們�?做法，我感悟到了：感恩不只是感謝父母的關(guān)愛，不只是感謝大恩大德，還應(yīng)該對(duì)天天享受到的一點(diǎn)一滴的美好事物心有感激，并體現(xiàn)在行動(dòng)中。
例如我們的爸爸，他每天起早貪黑去工作。不管天氣怎樣惡劣，不管多么辛苦，他仍然堅(jiān)持去工作。他不為什么，就為了讓我們生活得更幸福，更快樂！就這么一個(gè)愿望，他就不顧自己的身體為我們堅(jiān)持下去。
生活中有不少人給你一點(diǎn)幫助，不管這個(gè)幫助是不是很大，就算是只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們都應(yīng)該施以回報(bào)。有一句話說得好，“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！彪m然我們現(xiàn)在沒有那個(gè)能力，但他人給予你的幫助，你應(yīng)當(dāng)記在心里，等你有能力的時(shí)候再報(bào)答他們。
感恩的作文300字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”我們每個(gè)人因?yàn)閻鄱钪�，因�(yàn)橛袗�，學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝我的父母，是他們讓我活在這個(gè)世界上，是他們讓我擁有母愛、父愛的感覺，是他們讓我們擁有一個(gè)溫馨的家。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個(gè)孩子墜地的那一刻起，他們生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給予我們富裕的.生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的“生命”
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我還記得中央電視臺(tái)曾播過的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!
感恩的作文300字 篇3
我有位既嚴(yán)格又慈祥的媽媽，她是位地地道道的農(nóng)村婦女，既不溫柔也不漂亮。
說媽媽嚴(yán)格真讓我感到慚愧，有次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí)我認(rèn)真計(jì)算檢查得了100分�；氐郊椅腋吲d得手舞足蹈，我把試卷遞給我媽媽看。媽媽那爬滿皺紋的臉像綻放的花朵，露出欣慰的笑容，但她還是嚴(yán)格地說“千萬不要驕傲呀，即使你爬到了最高峰，如果驕傲了也會(huì)落千丈的�！彪m然媽媽的話意味很深，但我也只當(dāng)耳邊風(fēng)了，第二次測驗(yàn)時(shí)，老師剛發(fā)下卷，我就囫圇吞棗的.看了遍，真簡單，定又是滿分！懷著這種想法我馬馬虎虎的答了會(huì)寫完了，把卷子夾在美術(shù)課本里欣賞美麗的風(fēng)景畫，鈴聲響了，我交了份滿意的答案，過了幾天老是把卷子發(fā)下來，我看才75分，回到家媽媽看，眉頭緊鎖著，她嚴(yán)厲的的說“怎么真么馬虎”然后媽媽把我叫到她身邊，看著我遍遍地改著，我心想以后再也不驕傲了。
我的媽媽還是位慈祥的母親，寒冷的冬天，她讓我穿得暖，炎熱的夏天，她總幫我扇風(fēng)，讓我舒服的入睡，媽媽還總給我買新衣服，而她自己總是穿著打補(bǔ)丁的衣服。
我感恩我的媽媽，我愛媽媽。我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文300字 篇4
老師，是我們學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，使我們這些牙牙學(xué)語的孩子個(gè)個(gè)變成了知識(shí)豐富的學(xué)生。
從二年級(jí)起，我就認(rèn)識(shí)了楊老師，還記得我剛進(jìn)教室時(shí)的那般恐懼，楊老師便耐心的告訴我：來到了這里，你們就是好朋友了，以后一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。當(dāng)我聽完這句話后，內(nèi)心的`恐懼感就一下子變成了快樂。 楊老師，教我們的語文老師。是您，帶領(lǐng)有著天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績，是您把那些以前對(duì)語文毫無興趣的同學(xué)教導(dǎo)的現(xiàn)在脫口便出一句句詩、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對(duì)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí)笑靨如花，面對(duì)我們上課不積極發(fā)言時(shí)嚴(yán)肅如母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的面容。
在以后的日子里，我也漸漸地融入到了班集體中，不再害怕沒有朋友，不再害怕有難題解決不了，不再害怕在這里沒有快樂。
是的，你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。
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