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感謝的心作文

時(shí)間:2025-12-26 23:24:30 感恩作文

精選感謝的心作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感謝的心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感謝的心作文合集5篇

感謝的心作文 篇1

  時(shí)光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近,心里不禁有種說不出的傷感。每天清晨,走進(jìn)這座再熟悉不過的校園,看著那一棵棵陪伴我成長的樹,默默注視著我敬愛的老師和同學(xué),就會不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。

  回顧這六年時(shí)光,我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師。最最讓我感謝的,是我們班主任鄔琴華老師。四年級剛開學(xué),您做了我們的班主任,您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡單地在腦后扎了個(gè)馬尾,不加絲毫涂抹的臉龐,整潔端莊的衣著,給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語文成績不錯,但卻不十分冒尖,原因是得分不高,漸漸我對有了畏懼感,每個(gè)星期天都有作業(yè),我都要折騰一個(gè)上午弄,苦思冥想,困難極了。剛開學(xué)沒有幾天就碰到了我討厭的課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo),我硬著頭皮傾聽著,希望盡自己最大的努力寫一篇優(yōu)作,給您留下好印象。幾天后,我到辦公室找袁老師問數(shù)學(xué)題,您正在批閱,見我,您停下手中的筆,微笑著說:“張意彬,寫得不錯哦!”什么,我沒有聽錯吧?老師表揚(yáng)我了,頓時(shí)我感到精神百倍,邁開幾近蹦跳的步子興奮地走出辦公室。

  沒想到就是您一句不經(jīng)意的`贊美,竟帶給了我寫好的自信。從那以后我寫的您幾乎都在全班朗讀,有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評。里閃亮的地方我會繼續(xù)保持,有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正,于是我的水平日漸提高,現(xiàn)在我再沒有為寫發(fā)過愁,肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。

  我學(xué)奧數(shù)好幾年了,是鄔老師無時(shí)無刻的鼓勵讓我取得成績不驕傲,失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽,我臨場發(fā)揮失常,沒有拿到一等獎。我知道成績后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校,想著老師一定要狠狠地批評我,心里難過極了。誰知道老師走到我跟前,悄悄地對我說:“好孩子,咱們有實(shí)力,不怕的,雖然這次失利了,不代表你不優(yōu)秀,繼續(xù)努力,你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生!”我頓時(shí)感動的熱淚盈眶,悄悄地告訴自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成績,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門課!來匯報(bào)我親愛的老師。

  忘不了的一幕一幕,鄔老師,我真的感謝您!在即將告別母校的時(shí)刻,我想唱首歌送給您,我親愛的鄔老師。 “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有您……”

感謝的心作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就想到奶奶對我的愛。她是柔的、軟的、親切的,那是一種慈祥的、偉大的、無私的愛。一句句叮囑、一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,都來自愛的源泉。

  天有不測風(fēng)云,一個(gè)星期四的晚上,我身體感覺很不舒服,第二天,我拖著疲倦的身體,參加完期中考試。傍晚,奶奶把我從老師家接回,發(fā)現(xiàn)我的病后,馬上把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院急診室,醫(yī)生診斷為——過敏性紫癜。當(dāng)這突如其來的病降落到我頭上時(shí),一家人對我是無微不至的關(guān)心和照顧,特別是奶奶,不得不放棄自己的工作,在我住院期間,姐姐既要照顧我的生活,又要幫我復(fù)習(xí)功課,每天起早貪黑,忙這忙那,當(dāng)我病情反復(fù)時(shí),奶奶吃不下飯,睡不著覺。我看在眼里,疼在心里,F(xiàn)在我基本康復(fù),奶奶每天都接送我上下學(xué),中午還要親手做好飯菜、煎好藥送到學(xué)校,一天往返六趟?粗棠倘找篂槲也賱冢艺娴奶袆恿。

  在奶奶面前,有一種感情,醇厚如酒,讓人一飲而醉;有一種感情,淡雅如菊,無論遠(yuǎn)近,其清香總縈繞在我的周圍,那就是親情。

  剪不斷的是親情,理不清的是慈愛。畢竟,奶奶太愛我了。

  愛不是一味的索取,于是奶奶就把她的一生都傾注于我這個(gè)責(zé)任上,終于懂得:奶奶頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰在寒風(fēng)中顫抖;終于明白:奶奶臉龐上那條條皺紋是為了誰在風(fēng)雪中刻畫;終于看透:奶奶那深邃的'目光又是為了誰在深秋中凝望;終于相信:奶奶那生產(chǎn)簡單而平凡的話語“世間有大愛”的內(nèi)涵,我終于領(lǐng)悟了奶奶的無私和博大。這愛像冰一樣結(jié),像雪一樣白;這愛像酒一樣醇,像蜜一樣甜;這愛像海一樣廣,像天一樣闊……

  奶奶,我多想走近您、告訴您,其實(shí)我一直都懂,您為了這個(gè)家,為了我,始終沒有改變愛的航線,看見我傷心,您流淚,看著我高興,您也落淚。不管我怎樣,您總會給我堅(jiān)定的保護(hù)。

  奶奶,您用生命的血液,匯成愛的語言,曾幾何時(shí),您把我冰冷的雙腳放在您溫暖的肚皮上,您把我顫抖的小手夾在您溫暖的腋窩下,您把我麻木的小臉貼在您溫曖的大手中,讓我和您共同裝飾那片愛的宇宙!

  “感恩的心,感謝有你……”歌還是這首歌,這是親情之歌,永遠(yuǎn)不會單調(diào),永遠(yuǎn)不會遺忘,她永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩、回蕩……

感謝的心作文 篇3

  大家好,我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生,雖然我的中學(xué)生活才剛剛開始但我有信心,我的初中生活也會像小學(xué)一樣多姿多彩,其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師,她曾經(jīng)鼓勵我要加油,曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說題目,曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。

  我是五年級時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的,但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭,那時(shí)的我不但令家長著急,也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差,數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解,起初我是非常不愿意的,每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了,那時(shí)的'我就會想為什么為什么,上天要對我怎么不公平,這讓我怎么能靜下心來呢!

  我非常不開心,每次留下我時(shí)我的臉總是板著,好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天,老師讓我留下來做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了,當(dāng)老是幫我把題目畫上一道溝時(shí),我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過身握住我的手,對我說:“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師,是為了你自己!崩蠋煹氖趾脽,好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。

  從那以后每當(dāng)老師把我留下來時(shí),我心里毫無怨言,還會非常開心,因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛硎菫榱宋液茫蠋熯沒有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績,全年級第一。我激動的都說不出話了。

  張老師,在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。

感謝的心作文 篇4

  時(shí)光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近,心里不禁有種說不出的傷感。每天清晨,走進(jìn)這座再熟悉不過的校園,看著那一棵棵陪伴我成長的樹,默默注視著我敬愛的老師和同學(xué),就會不由得涌起我心頭的難舍與慌亂。

  回顧這六年時(shí)光,我感謝每一位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師。最最讓我感謝的,是我們班主任鄔琴華老師。四年級剛開學(xué),您做了我們的班主任,您給我的第一印象是樸素、平易近人。簡單地在腦后扎了個(gè)馬尾,不加絲毫涂抹的臉龐,整潔端莊的衣著,給我一股親切感。于是您悄悄走進(jìn)我的心田。我的語文成績不錯,但卻不十分冒尖,原因是作文得分不高,漸漸我對作文有了畏懼感,每個(gè)星期天都有作文作業(yè),我都要折騰一個(gè)上午弄作文,苦思冥想,困難極了。剛開學(xué)沒有幾天就碰到了我討厭的作文課。課上您認(rèn)真地指導(dǎo)作文,我硬著頭皮傾聽著,希望盡自己最大的努力寫一篇優(yōu)作,給您留下好印象。幾天后,我到辦公室找袁老師問數(shù)學(xué)題,您正在批閱作文,見我,您停下手中的筆,微笑著說:“張意彬,寫得作文不錯哦!”什么,我沒有聽錯吧?老師表揚(yáng)我了,頓時(shí)我感到精神百倍,邁開幾近蹦跳的`步子興奮地走出辦公室。

  沒想到就是您一句不經(jīng)意的贊美,竟帶給了我寫好作文的自信。從那以后我寫的作文您幾乎都在全班朗讀,有幾次還讓其他同學(xué)點(diǎn)評。作文里閃亮的地方我會繼續(xù)保持,有缺點(diǎn)的地方在下次習(xí)作中我盡量改正,于是我的作文水平日漸提高,現(xiàn)在我再沒有為寫作文發(fā)過愁,肯定半小時(shí)內(nèi)搞定。

  我學(xué)奧數(shù)好幾年了,是鄔老師無時(shí)無刻的鼓勵讓我取得成績不驕傲,失敗不氣餒。今年“希望杯”奧數(shù)比賽,我臨場發(fā)揮失常,沒有拿到一等獎。我知道成績后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了學(xué)校,想著老師一定要狠狠地批評我,心里難過極了。誰知道老師走到我跟前,悄悄地對我說:“好孩子,咱們有實(shí)力,不怕的,雖然這次失利了,不代表你不優(yōu)秀,繼續(xù)努力,你永遠(yuǎn)是老師心目中的好學(xué)生!”我頓時(shí)感動的熱淚盈眶,悄悄地告訴自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成績,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每門課!來匯報(bào)我親愛的老師。

  忘不了的一幕一幕,鄔老師,我真的感謝您!在即將告別母校的時(shí)刻,我想唱首歌送給您,我親愛的鄔老師。 “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有您……”

感謝的心作文 篇5

  像春風(fēng)拂過,輕柔似水。

  ——題記

  時(shí)不時(shí)的總是想起,那些無憂無慮的日子,藍(lán)天擁著云朵。小小的無腦袋里裝滿了好奇,對于若大的世界,充滿了求知欲。一幅幅美麗的畫卷,卻唯獨(dú)暗淡了你,在小小的一個(gè)角落,疲倦的臉龐綻放著滿足的笑意!啊,想起你,腦海中蕩起層層漣漪,微風(fēng)過后,沉淀出一種情感;感恩!

  你還記得咱倆一起去田野里玩的時(shí)候嗎?那時(shí)的我真小,而那時(shí)的你真美!在小溪旁,挽起褲腳,撩起一絲清涼的溪水,伴著無盡的歡笑潑灑給你。累了,倦了,就躺在你的懷里,那種感覺真好,像在百花叢中但少一份濃艷,像在細(xì)雨之中卻多一份纏綿,像在滿山雪景中卻多一份溫暖,像在爛漫云朵中大多一份甜蜜說不出來的溫馨,說不出來的芳香。那種柔和像夕陽在山時(shí)天邊的紅霞,不再烈炎,而是柔和:那種柔和像棉花糖一樣,帶著甜味和著柔潤。到了晚上,你總是帶著我爬上土垛,去看星星閃爍,看牛郎織女相聚銀河的歡樂。

  你還記得我上初二那會兒嗎?作業(yè)真多!寫到半夜,身邊總是有你陪伴。你不教我,只是陪著,在我退怯的時(shí)候幫助我,鼓勵我。還記得那天深夜,你端著一杯咖啡,站在我身后良久,卻不說話,怕打擾到我。直到我倦了,猛地抬頭發(fā)現(xiàn)你時(shí),你只是把咖啡遞給我,輕輕一笑。你知道嗎?你笑得真漂亮!一瞬,你讓我忽略了一切,那種美,傾國傾城。只是,芳美的臉龐卻帶著絲絲倦容,眼角也多了幾絲皺紋,哎,你還是老了。你被我看得臉紅,輕輕拍著我說:“怎么了?我不語,眼角卻紅了。

  還記得我小的時(shí)候每晚鬧著要你講故事嗎?還記得我小心翼翼的爬到你的床上咯吱熟睡的你嗎?還記得我獲得演講比賽第一名時(shí),你陪著我快樂,還像小孩子一樣吵著要我請客嗎?還記得我考試失敗時(shí),你陪著我難過,還想姐姐一樣給我打氣、說下次努力嗎?還記得……

  腦海中的片段零零碎碎,卻怎樣也少不了你。有你的笑、你的鼓勵、你的.愛。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”寫得真像你。許多愛的言語來贊許你,卻不及你付出的百分之一;許多偉大的言語來形容你,卻不及你創(chuàng)造的奇跡。你的名字很悅耳,很動聽,那就是——母親!

  感恩。有人常說“大恩不言謝。”不,不是。媽媽,對于你的愛,對于你的情,我用心,用真心來感恩,用最淳樸最真實(shí)的語言,對你說一句:“媽媽,感謝你!我真的很愛很愛你!

  成長的路上,懷感恩的心,言感謝有你

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