【精華】小學(xué)感恩的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩母校，對待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學(xué)會(huì)感恩。母校，是知識(shí)的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。
親愛的母校，你不明白，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚(yáng)，懷念批評(píng)。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚(yáng)的情詩，把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到期望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)那熱火朝天的吶喊；記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級(jí)家長會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng)勁；記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候，大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，我感覺對這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學(xué)了，其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了，就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角，流眼淚，心里還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我！看著眼前不時(shí)走過的陌生身影，和周圍陌生的環(huán)境，我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因?yàn)槿松夭皇�，也沒有和老師打好關(guān)系，不敢說話，還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒，袁老師就站在了我的面前，溫柔的話語飄過我的耳邊，更飄進(jìn)我的.心里。乖寶貝兒，怎樣了，怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦，，老師和你一齊等，一會(huì)兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒，爸爸還沒來，于是，老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師說，沒關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我最后鼓足了勇氣，說了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們，更感謝我的母校。
別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學(xué)；別了，尊敬的老師；別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
小學(xué)感恩的作文 篇2
摘要：如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的雙槳；如果生活是一片林，感恩之心則是樹林中的花朵；如果生活是一條小河，感恩之心則是河中美麗的浪花；如果生活是一條小路，感恩之心就是路邊一盞不滅的燈
點(diǎn)一盞感恩的燈，走感恩的路
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的雙槳；如果生活是一片林，感恩之心則是樹林中的花朵；如果生活是一條小河，感恩之心則是河中美麗的浪花；如果生活是一條小路，感恩之心就是路邊一盞不滅的燈。
記得有一天，我和媽媽上街。我發(fā)現(xiàn)路旁的人行道上，有一條小路很奇怪，它的磚面是由整齊的凹凸槽組成�？蛇@條路的兩旁卻是用另一種瓷磚鋪成。我問媽媽，為什么會(huì)在平坦的人行道上留出這么一條路呢？媽媽說，這是專門為盲人設(shè)計(jì)的。盲人都有一根棍子導(dǎo)路，盲人的棍子順著那凹下去的地方滑行，他們就知道這條路是安全的，走起來就放心了。這條盲人專用道就像是盲人們心中的一盞明燈，照亮了他們前進(jìn)的道路，使盲人們的心亮堂起來了，也使我的心亮堂起來了。我很想感謝當(dāng)初有這個(gè)創(chuàng)想的設(shè)計(jì)者，是他用心地去替盲人們著想，才會(huì)有了今天這條處處可見的盲人專用道。這是一個(gè)讓人感恩的年代，我慶幸我生活在這樣的年代里，是千千萬萬無名的設(shè)計(jì)者處處為我們著想，才給我們的生活帶來了許許多多的方便。
我還讀過這么一個(gè)故事。有一個(gè)人，回家后發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的燈亮著，他發(fā)為是妻子用后忘記關(guān)了，就進(jìn)去要把燈關(guān)掉，但被妻子攔住了。他的妻子指著窗外讓他看。他看到窗外的路邊，有一輛裝滿垃圾的三輪車，車上坐著一對拾垃圾的夫婦，他們正呆在那人家陽臺(tái)投射出的溫暖的'燈光中，邊笑邊開心地吃著東西。那人見了，與妻子悄悄退出了陽臺(tái)�？赐赀@個(gè)故事，我真想替那對撿垃圾的夫婦謝謝這對為他們留下一盞燈的夫婦。窗外那對夫婦可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，那一盞燈是特意為他們點(diǎn)亮的。正是這個(gè)和諧社會(huì)里的每個(gè)人都用感恩的心，為身邊的陌生人點(diǎn)亮一盞盞燈，才使得人人都生活得如此安穩(wěn)、祥和。我更加感受到生活是多么幸福。
《三字經(jīng)》中說：香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。黃香他九歲喪母，和父親相依為命。黃香是一個(gè)懂事的孩子。夏天時(shí)，他用扇子扇涼席子，趕走蚊子，放下蚊帳，讓勞累了一天的父親睡個(gè)好覺。冬天時(shí)，黃香先睡在冷如冰塊的床上把被子烘暖，再請父親來睡。黃香孝敬父親，感恩于父親，我又怎能不感激我的父母呢？正是有了父母的養(yǎng)育和關(guān)愛，我才能茁壯成長，并受到良好的教育。因此，我們作為兒女更應(yīng)該孝敬父母。
只要我們?nèi)巳硕加眯牡靥鎰e人著想，用心地體會(huì)生活，就會(huì)體會(huì)到我們每個(gè)人都在不知不覺中享受著他人給予的關(guān)懷。我們也要加倍地把受到的恩惠回報(bào)社會(huì)、他人、父母。
愿人人都點(diǎn)一盞盞感恩的燈，走感恩的路，直到永遠(yuǎn)
小學(xué)感恩的作文 篇3
轉(zhuǎn)瞬間，這兒多年過去了。我已將從原來那個(gè)不懂事，愛撒嬌的小女孩長成一個(gè)明事理懂禮貌的大孩子了，而你們呢，反而為了我們一天天的變老變憔悴，為了這個(gè)家你們操碎了心。
俗話說得好，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；父母為了我們操勞了一輩子，而我們連句簡單的‘謝謝’都從未說過。想到這里，我更是自愧不如。
爸爸是整個(gè)家庭的頂梁柱，他每天所想的就是怎樣才能多賺點(diǎn)錢，如何才能讓家里的生活更好一些。因此，他每天勞累奔波，常年在外，盡管這樣，他還是無時(shí)不刻地牽掛著這個(gè)家，經(jīng)常打電話問候我們，尤其是我的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑ξ业钠谕芨�，而我卻總是辜負(fù)他。
在家里，跟我最親就屬媽媽了，她總是很樸素，任勞任怨，做著重復(fù)一遍又一遍的家務(wù)活，令我印象最深的是媽媽的手，她的手總是一刻不停地工作著，洗了衣服，又洗碗……..這些瑣碎的家務(wù)事她都干慣了，尤其是到了冬天，她的手又裂開了，鮮血止不住的往外流，當(dāng)我急忙去包扎時(shí)，她總是不愿意。年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽的手不知裂了多少次，盡管這樣，她還是利用每天的空閑時(shí)間去菜地拔草，澆水，累了就坐在地上歇一會(huì)，然后又開始干活。
也有人說，媽媽是個(gè)天生勞碌的'命，先不了，我也感同身受，她每天總是急匆匆的吃完飯，就給自己找活干，所以媽媽的手很粗燥。
當(dāng)我跟母親發(fā)脾氣的時(shí)候，我總是一味的埋怨，而他總是一味忍讓，事后再給我講道理時(shí)，我總是裝作一副不厭其煩的樣子。
直到現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)怪了她，她為我擔(dān)心了一輩子，含辛茹苦的吧我們拉扯大。想想，他們該有多辛苦啊。
感謝爸爸媽媽，感謝你們對我無怨無悔的付出。你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你們。
小學(xué)感恩的作文 篇4
親愛的爸爸、媽媽：
我已經(jīng)十歲了，時(shí)光飛逝，歲月如梭，我從哭啼啼的娃娃長成了大姑娘，我最要感謝的人是爸爸、媽媽。
是爸爸，您教會(huì)了我走路，帶我去旅游，去欣賞祖國的大好河山，讓我知道了：讀萬卷書，行萬里路；是爸爸，您教會(huì)了我說話，帶我一起背誦《蘭亭序》，讓我喜歡上了唐詩宋詞；是爸爸，您教會(huì)了我騎自行車，帶我去快樂的騎行，讓我能有一個(gè)健康的身體，也能看見成長路上的美景；是爸爸，您教會(huì)了我做人，讓我做一個(gè)善良、正直、勇敢、自信的'人。您還教會(huì)了我很多很多……
媽媽，是您在我學(xué)習(xí)、生活中給了我無微不至的關(guān)心和照顧。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，您會(huì)伸出幫助之手，給我信心，讓我找到自信，認(rèn)真學(xué)習(xí)。生活中，在您的照顧下，我長得很美麗，很健康。
爸爸、媽媽，我想對你們說：“你們的女兒已經(jīng)長大，謝謝你們十年來給我的愛和付出，我希望我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！”
此致
敬禮
愛你們的女兒
小學(xué)感恩的作文 篇5
青春路上，有你相伴；感恩之花，綻放在心。
——題記
迷迷糊糊的費(fèi)力撐開睡眼朦朧的雙眼，微微抬起頭。外面的天，黑黑的。冬日里的清晨，烏蒙蒙的。轉(zhuǎn)瞬間，又繼續(xù)倒在了枕頭上……
“媽媽，媽媽，老師要我們每個(gè)人都要帶一個(gè)小枕頭，用來中午午睡。”我向媽媽復(fù)述著學(xué)校里老師的話。
“枕頭？那我們?nèi)ド虉隹纯窗��！?/p>
步入商場，我屁顛的跟在媽媽身后，一家，兩家，三家……
冬日里商場內(nèi)的暖氣似乎驅(qū)使著我們快步前進(jìn)。猛然間一個(gè)不起眼的小商鋪吸引了我的注意。一進(jìn)門就呆住了：一個(gè)表面布滿楓葉的小枕頭正端正地?cái)[在貨架上，像是在翹首以待著什么。棕紅色的楓葉圖案栩栩如生，楓葉上的紋路清晰可見，如一根根琴弦撥動(dòng)著我的心，我似乎被它迷住了。但，它的價(jià)格卻是我們家所不能承受的。我哭著，鬧著……卻無可奈何。只能隨著媽媽的腳步漸行漸遠(yuǎn)。
可是年少的我，小小的內(nèi)心中不免萬分失落，就連商場內(nèi)的暖氣也無法驅(qū)走這份落寞。
回到了家，這時(shí)一向連愛我的奶奶走了過來。她仿佛看出了我的失落，說道：“奶奶來做一個(gè)枕頭給你，好嗎？”
奶奶的一番話使我猛然憶起。奶奶的針線活很好！小時(shí)候有許多漂亮的布娃娃，它們的身上通常都穿著絢麗多彩的禮服，而這些禮服個(gè)都是出自奶奶的手下！還曾記得，家中曾有衣物破損，奶奶都會(huì)用她那心靈手巧的手去縫補(bǔ)。還曾記得……
“想什么呢？快來呀�！笔悄棠痰穆曇�，打斷了我片刻的思緒。
此時(shí)正值冬日，在屋內(nèi)也是涼意透心，奶奶找來先棉花塞入一段粗布中。只瞧這段布并不屬于漂亮的一類，它雜亂的一團(tuán)，看著也是很不舒服。但卻見奶奶麻利地整理起布段來。
這是怎樣的一雙手啊，大大小小的黃色土包布滿了奶奶的手，寬寬窄窄的，深深淺淺的皺紋縮到了一起，整雙手顯得滄桑無比。但，這樣的一雙手卻在這樣一段布中，整理出了四方方的四個(gè)角，儼然四個(gè)堅(jiān)挺守衛(wèi)邊疆的`戰(zhàn)士，屹立不倒。
不知為何，我的眼眶禁不自覺地濕潤了，或許是冬日里的寒風(fēng)灌進(jìn)了雙眼罷……
冬日里的風(fēng)愈發(fā)的猛烈，引得我瑟瑟發(fā)抖。我看見，奶奶那拿著布段的手也在輕微的抖動(dòng)，但奶奶似乎并不想讓我瞧見極力的在握緊手心。
接著奶奶用一段順滑些的布籠罩住粗布，用手緩緩提起針，拿起一團(tuán)線，用她那不大清楚的老花眼，努力的找著線頭，我靜靜地坐在一旁，望著奶奶。原來，她老了。
“你想在枕頭上繡什么？”奶奶問我道。想起商場貨架上的小枕頭，我樂呵呵地說：“楓葉！楓葉！”奶奶便依著我。
楓葉似乎很難繡，只見奶奶左一針，右一針，來回不斷的更換著兩只手。望著絲絲針線，從奶奶的指隙中穿過，盼著我所盼的……
屋內(nèi)似乎更加的寒冷。我望著窗外，看見幾只小鳥匆促飛過，我想，它們大概是去尋求溫暖的庇護(hù)吧。
空氣中彌漫著涼涼的氣息。奶奶的手卻從未停止過做活。我知道這是奶奶對我的愛�。�
一個(gè)小枕頭，很久很久才做好。我看著它心中不免樂開了花，抱在懷里，遲遲不肯撒手。奶奶笑了，我也笑了。
是什么？咸咸的。
夢醒時(shí)分，淚水早已打濕了床上的楓葉枕頭，楓葉似乎被印得更紅了……
青春路上，有奶奶，有小枕頭的相伴，感恩之花早已悄然綻放。帶著感恩，青春路上，繼續(xù)前行！
小學(xué)感恩的作文 篇6
感恩，是生活之基礎(chǔ)，是前進(jìn)之動(dòng)力。
春天細(xì)雨無聲，夏天驕陽似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天大雪紛飛。這便是大自然為我們選擇的四季，為我們帶來了無限美的享受，似春的溫柔，夏的熱烈，秋的樸實(shí)，冬的飛揚(yáng)。世界萬物皆有靈，他們用生命展示著生存的價(jià)值，用身姿譜寫著命運(yùn)贊歌。感恩萬物，感恩他們的絢爛。
‘生活、生活’我們只有出生才能活著，才能成長�，F(xiàn)在的你可否記得你母親的生日?那你又是否記得自己的生日?或許很多人認(rèn)為自己小，過生日是必然的，母親都多大了還過什么生日。但你是否會(huì)想到你出生的那一天便是母親的受難日。我曾聽人說過一個(gè)人一共有十二級(jí)的痛苦，而在母親分娩時(shí)所受的.痛苦便是十三級(jí)，是母親歷經(jīng)痛苦才有了我們的出生，是母親的辛勤哺育才有了我們的成長。感恩母親，感恩她們的艱辛;感恩母親，感謝她們用血淚凝聚的母愛。
曾聽過這樣一個(gè)故事:德國有一群人結(jié)伴去爬雪山，可歸途中大雪封路，她們就只好借宿在當(dāng)?shù)厝思抑小．?dāng)?shù)厝嘶蛟S并不富裕，但卻拿出最好的食物招待他們，一直到德國人走的那一天他們也沒有索要任何報(bào)酬，最后這些德國人回去后就專門成立了一個(gè)組織為這個(gè)山村捐錢，也許他們的錢并不多，但他們都盡其所能。感恩就是他們的一份心意，感恩就是知恩圖報(bào)。
讓我們常懷感恩心。以成功為目標(biāo)、以信念為航向，以感恩為動(dòng)力，共同去遠(yuǎn)航。
小學(xué)感恩的作文 篇7
11月30日，德州晚報(bào)邀請心理專家給小記者團(tuán)上了一堂思想教育課，主題是“感恩”。聽了老師生動(dòng)的講解之后，我頓時(shí)覺得深受啟發(fā)。其實(shí)“感恩”就在我們身邊。
從小事做起，學(xué)會(huì)感恩父母。從我們一出生，父母就無微不至地呵護(hù)我們，生病時(shí)他們細(xì)心照顧我們；遇到困難時(shí)他們用心鼓勵(lì)我們；傷心時(shí)他們耐心安慰我們……其實(shí)，父母并不需要孩子多么轟轟烈烈的舉動(dòng)，只要在他們下班時(shí)主動(dòng)端上一杯熱茶；累了時(shí)給他們輕輕捶捶背；做家務(wù)時(shí)幫忙打打下手……感恩父母，就在生活的點(diǎn)滴小事中。
讓態(tài)度轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩老師。老師教給我們知識(shí)、教育我們?nèi)绾巫鋈耍辛怂麄兊男燎谂嘤�，我們才能從一棵幼苗長成將來的.參天大樹。只要我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、積極回答問題，按時(shí)完成家庭作業(yè)，這些就足以讓老師感到欣慰。
將愛心傳遞，學(xué)會(huì)感恩自然。大自然給予了我們土地、樹林、河流，讓我們可以幸福地生活。作為一名小學(xué)生，我們要用實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)我們身邊的環(huán)境、保護(hù)我們的大自然——不亂丟果皮紙屑、不亂涂亂畫墻壁、愛護(hù)花草樹木、保護(hù)小動(dòng)物。
讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！懷有一顆感恩之心，用愛感染身邊的人！
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