實(shí)用的感恩的作文600字合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文600字 篇1
我不知道該用什么語言來敘述“感恩”。
假如,我是一名雕刻家,或許,我會用我的雙手雕刻出一顆火紅的太陽照射出萬丈光芒,地球在微笑,神奇的就這樣輕輕地又輕輕地灑在它身上。感恩,地球用它的微笑在感恩;或許,我會雕刻出一個偉大的母親高舉著她的孩子,孩子在笑,在哭,在跳,每一個節(jié)奏都緊緊的地牽動著媽媽的心,感恩,孩子用他健康的身體在感恩。
假如,我是一名畫家,或許,我會用多彩的蠟筆畫出,一片美麗的花海,微風(fēng)輕輕地吹,感覺輕香凝人,蝴蝶兒在花叢中嬉戲,舞蹈;ㄏ惆鼈兊纳眢w,感恩,蝴蝶用它們美麗的翅膀在感恩;蛟S,我會畫出小草兒在和可愛的蚯蚓談天說地。蚯蚓會用它神奇的轉(zhuǎn)土機(jī)在小草兒的腳y下給它撓癢癢,直到小草兒長大再長大,感恩,小草兒用它翠綠的葉子在感恩。
假如,我是一名音樂家,或許,我會譜寫出河水叮咚叮咚的歡笑聲,河岸邊的樹在聆聽著,保護(hù)著河壩,河水時不時地轉(zhuǎn)起小旋風(fēng),逗得樹兒“沙沙”地笑著。感恩,河水用悅耳的'歌喉在感恩。或許,我會譜寫孩子們輕脆的歌唱聲,媽媽,老師,爸爸在聆聽,他們在唱,老師多么好,爸爸多么好,媽媽多么好。感恩,孩子們用純潔,善良的心在感恩。
假如,我是一名發(fā)明家,我要用我的頭腦發(fā)明出成天下雨的云,讓它成天漂浮在大沙漠之中,沙漠變成了綠洲,有樹,有花,有草還有許多動物,感恩,它們用美麗的“新世界”在感恩,或許,我要發(fā)明一臺污水掃除機(jī),在它的監(jiān)控下,污水轉(zhuǎn)化成了清澈的湖水,那景象好美,感恩,它們在用干凈感恩。
但是,我什么都不是,我只是一個很平凡的中學(xué)生,我只能用我貧乏的文筆,無知地講訴著“感恩”。
感恩的作文600字 篇2
母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負(fù)的青年,作文感恩母校。
時光就像流動的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開我的母校,心中的酸楚簡直是無法用語言表達(dá)。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過得很充實(shí)。在這個母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。
母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲,我們不光學(xué)到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。
母校,謝謝您給予我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的.大門,清風(fēng)款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵學(xué),善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無憂成長。
感恩的作文600字 篇3
他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認(rèn)第一個字……
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們,他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認(rèn)第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語就能說清楚的。
記得我八歲那年,在一個風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興,可是樂極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說:“我以后一定會好好報答你們的.!彼麄冋f:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽儊韴蟠鸶改浮?/p>
有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
感恩的作文600字 篇4
我是一棵樹,我感恩栽培我的小主人,是因?yàn)樗呐嘤,才有了我?/p>
當(dāng)我還是一棵小樹苗的時候,我就對小主人產(chǎn)生了一點(diǎn)感激。因?yàn)槲沂琴u苗人賣剩下的一棵樹苗,我的根是枯萎的,我的葉子是黃的。可小主人偏偏就挑選了我,把我?guī)Щ丶依铮N在了他家庭院里的那棵大樹旁邊。
我本來想著小主人會不管我,任我自生自滅。因?yàn)槲衣犓f,他買我只是為了交學(xué)校布置的科學(xué)作業(yè):探究一棵枯萎的樹苗可以活多久。而現(xiàn)在作業(yè)已經(jīng)交過了,我認(rèn)為他再管我已經(jīng)沒有意義了,所以他怎么會繼續(xù)照料我呢?
結(jié)果事實(shí)讓我出乎意料。小主人剛從學(xué);氐郊依铮头畔聲鼇碚椅摇o我澆水、施肥、修剪葉子,我對他的感恩之心越來越強(qiáng)烈了。
后來我問了問在我旁邊的樹爺爺,問小主人是不是也是這樣照顧它的。樹爺爺說:“我并不是小主人照顧的,而是他的奶奶爺爺照顧的。他們老了,現(xiàn)在是小主人的爸爸媽媽來照顧我。他們一家人都非常有愛心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。小主人長成了一位英俊的'小伙子,而我也長成了一棵參天大樹,甚至比樹爺爺還要高!雖然現(xiàn)在不需要別人無微不至的照顧了,可我還是很想念小主人。一年前,小主人去外地工作了,聽他說是要賺錢養(yǎng)家,回報父母。直到現(xiàn)在他也沒有回來,我非常想念他。
又兩年過去了,我仍然沒有見到小主人。不過,我卻見到了“小小主人”——小主人的女兒。小主人的父母和女兒會經(jīng)常坐在樹蔭下乘涼,享受天倫之樂。有時候他們會怔怔地望著門外,我知道他們在想念小主人期待他回來。而我會撐開枝葉為他們送去陰涼;挺直身軀為小庭院遮風(fēng)擋雨。這或許可以算是我對小主人的回報與感恩吧!
不過,我多么希望小主人能回來,讓他親自感受一下這感恩的樹蔭!
感恩的作文600字 篇5
回家路上,忽然聽見有人叫我:“淳銘!币换仡^,看見一位瘦削、垂著長劉海的女教師模樣的人。那是我一年級時的潘飛云老師嗎?正當(dāng)我疑惑之際,她卻走遠(yuǎn)了,只留下單薄的背影和我的滿頭思緒。
潘老師是我一年級時的語文老師,兼班主任。她對我們時而慈愛,時而嚴(yán)厲,而我們對她是永不變的敬愛。能得到她送出的蘋果貼紙是一種無上的榮幸,她管教頑皮的學(xué)生自有一套。她溫柔、公正、睿智,是我們在學(xué)校里的第二位母親。
一次家庭作業(yè)要求我們以“春天”為題寫話。那時,懵懂無知的我“思如泉涌”,隨意寫了一段自認(rèn)完美的排比句,躊躇滿志地交了上去。我本以為其他人也和我一樣,才寫了寥寥數(shù)語。誰知,潘老師在課后把我叫到了辦公室,嚴(yán)肅的說:“你這幾句話無論從字?jǐn)?shù)上看,還是從美感判斷,都不是你的水平。”我不服氣,偷偷看了其他人的本子。果不其然,別人都寫滿了一整頁,還有一個甚至用上了那時的我看不懂的“點(diǎn)綴”一詞。再來對比下自己的“得意之作”,僅有少的可憐的三行。
我回去后,心中五味雜陳,很難說是什么感覺。但我重新寫了一篇,細(xì)細(xì)斟酌后交給潘老師。后來,作文上打滿了紅圈,這對于一個孩子來說是莫大的鼓勵與力量。此后我認(rèn)真的對待每篇文章,不敢有一絲馬虎。一天,潘老師贈與我一本筆記本叮囑我不要放下手中的`筆。在喜悅之余,我反復(fù)思索老師的話,不放棄手中的筆。如今我的作文多次獲獎,除了潘老師以外,也要?dú)w功于陳老師和李老師,此為后話,暫且不提。
潘老師或許不知,當(dāng)年她的一句話給了一個無知的少年多大的改變。在我心中,會永遠(yuǎn)感謝著她。幾年后,再度遇見她,赫然發(fā)現(xiàn)潘老師面容憔悴,消瘦了不少。而這一切,不都是她盡心盡力去培養(yǎng)下一代的證明嗎?
驀然回首,那背影消失在一條小道中,空留思緒在眼前飄動。
感恩的作文600字 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓有勇氣做我自己;感恩的心,
感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜!边@是一首大家都耳熟能詳?shù)母,每?dāng)我聽到這首歌時,我都會有無數(shù)的感慨與說不盡的感恩。
感恩生命,感恩自然,感恩社會,感恩身邊的每一個人……曾幾何時,有多少孩子吃不飽,穿不好,睡不暖,
而現(xiàn)在,我們不僅吃得好,穿得好,住的是高樓,還能坐在教室里認(rèn)真讀書,這些美好的變化是社會,是黨給予我們的恩賜,我們又怎能不感恩我們的.黨,不感恩這個文明的社會?我們要珍惜這些機(jī)會,好好學(xué)習(xí),盡我們自己的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰,手有余香,幫助別人,也是感恩社會的一種表現(xiàn)。就在上個月,我們年級的一位同學(xué)得了癌癥,癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散到的全身,他經(jīng)常要到南寧的醫(yī)院去化療與手術(shù),對于他們一家都是務(wù)農(nóng)的來說,這些醫(yī)藥費(fèi)簡直就是一個天文數(shù)字,他的家人為了讓他能盡快把病醫(yī)好,到處向親戚朋友借錢,現(xiàn)在能借的都借了,可是對于接下來還要進(jìn)行手術(shù)與化療的他來說,這些錢還差一大半。有一次,他的媽媽含淚告訴我們說,當(dāng)付澤全準(zhǔn)備要進(jìn)行手術(shù)時,孝順的他哭著對媽媽說:“媽媽,我們回去吧,回家去吧,我不治病了!彼麐寢尡е褪且活D痛哭。付澤全同學(xué)成績優(yōu)異,在每個學(xué)期的大考時,成績都是年級名列前茅,在他缺課半個學(xué)期后,回學(xué)校參加考試成績依然沒有退步。我們聽完他這些事情后,都自發(fā)的向他捐錢,一個星期后,我們?yōu)樗季璧搅?1736元,雖然這些錢為他治病只是杯水車薪,但是這些是我們?nèi)熒囊恍┬囊,我衷心祝愿他早日康?fù),希望他早日回校;蛟S我們的幫助只是杯水車薪,微不足道,但也表現(xiàn)了我們感恩社會,感恩生命之心。
感恩生命,讓我們擁有了今天的美好生活,所以我們也要盡自己的力量去幫助身邊那些需要幫助的人,來感恩這個社會,報答這個社會。
容縣中學(xué)12(1)班
感恩的作文600字 篇7
感恩,一個老生常談的話題。說感恩,許多人恐怕都是口若懸河,對別人的行為大說特說?墒,我們又是否想過,我們是不是做到了呢?父母的養(yǎng)育之恩需要我們感恩,感恩他們含辛茹苦的把我們拉扯大。就拿上學(xué)接送來說吧!我們小的時候,父母怕我們跌倒,怕我們不看路,于是,便接送我們;我們大了,離家較遠(yuǎn)了,父母怕我們被搶劫,怕我們打架,于是,便接送我們。我家住在一中旁邊,每天中午,便有一大群家長從家里做好飯菜用飯盒裝著,到校園里給孩子送飯。感恩,感恩,難道不可以感恩父母嗎?老師的培育之恩需要我們感恩,感恩他們嘔心瀝血的教育我們。有人可能會說,我不是交了錢嗎?那我就可以為所欲為啊!不,當(dāng)老師不僅是為了錢,更是為了教出祖國的棟梁之才,培養(yǎng)出一朵新世界璀璨的明珠。有人說,老師天天罵我,他才不愛我呢!不,老師是對你有希望,希望你朝好的.方向發(fā)展,才會打你罵你的。感恩,感恩,難道不可以感恩老師嗎?朋友的友誼之恩需要我們感恩,感恩他們在我們失敗的時候伸出援手。失敗時,我們灰心喪氣,友誼就猶如一束沖破黑暗的陽光,給予我們希望和前進(jìn)的動力。成功時,我們驕傲自滿,友誼就猶如一根刺破皮球的針,泄掉驕傲之氣,留下謙虛之美。感恩,感恩,難道不能感恩朋友嗎?有時,我們會對陌生人給予的幫助產(chǎn)生感恩。人就是這樣,太過熟悉就會淡忘。也許在你餓肚子的時候,有個老大爺給了你一個燒餅,你會感恩他。但是,你是否想過?父母可是給予了你十幾年的溫飽。也許在別人教會你一個難題時,你會感恩他,但是,你是否想過?是老師手把手的教你1234。也許在你失落的時候,有只狗狗跑過來安慰你,你會感恩它。但是,是朋友陪你度過喜怒哀樂。烏鴉尚知反哺,我們難道不知?現(xiàn)在醒悟,尚還不晚。11月第四個星期,為他買一支花,說:“謝謝你!”
感恩的作文600字 篇8
天大地大,母愛最大。無論我們走到哪里,都無法駛出母愛溫暖的“海灣”。今天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):對父母是說一聲“我愛你”。我聽到后,先是一愣,隨后,又開始煩惱起來,因?yàn)槲覍?shí)在不知道如何向媽媽表達(dá)自己的愛。
放學(xué)回家的路上,我一直在糾結(jié)這個問題。本來不打算對媽媽說的,可以想到媽媽平日里為我們起早貪黑地打理著家里的`上上下下,付出了許多精力,還不得不說。唉,老師布置的作業(yè)真令我進(jìn)退兩難。
回到家后,我絞盡腦汁,用盡腦細(xì)胞,使勁的想著如何表達(dá)。正大我苦思冥想的時候,房門被打開了,我扭頭一看,是媽媽。我心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我握緊手掌,忐忑不安地向想媽媽走去,此時,我發(fā)現(xiàn)自己的手心已被攥出了汗。我走到媽媽身邊,深吸了一口氣,吞吞吐吐地對媽媽說:“媽媽,有件事我想對你說,可以嗎?”“什么事呀?”“我,哦,沒什么,我寫作業(yè)去了!”說完,我便逃跑似的跑回了臥室。我坐在書桌前松了一口氣:哎,說出那三個字為什么就這么難呢?我百思不得其解。哎,看來只有先寫作業(yè)了。背到近、反義詞時,我突然產(chǎn)生了一個好主意。我趕緊背完了書,走到正在做飯的媽媽身旁,裝出滿臉疑惑的樣子問媽媽:“媽媽,‘我不愛你’的反義詞是什么呢?”“當(dāng)然是‘我愛你’哦!”媽媽脫口而出。我又裝作一副若有所悟的樣子;“噢,原來媽媽愛我啊,那么,媽媽,我也愛你,你辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你!”媽媽聽后,先是一愣,然后抱住我:"孩子,媽媽也愛你!”我抬頭看了看媽媽,一行行熱淚滑過她的臉頰。此時,我覺得我與媽媽的心有拉近了許多。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,子應(yīng)當(dāng)有報育之恩。在這里,我只想對媽媽說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”
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