寫(xiě)感謝的作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)感謝的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)感謝的作文1
我要好好感謝我的奶奶，她為我們付出了太多！
奶奶頭發(fā)蒼白，只有幾根烏黑的頭發(fā)。大家都說(shuō)我眼睛象奶奶年輕的時(shí)候，但現(xiàn)在奶奶的眼睛也沒(méi)有象以前那樣烏黑。嘴巴也沒(méi)有以前那樣紅潤(rùn)，臉蛋也沒(méi)有血色，奶奶除了照顧我，每晚還陪我入睡，怕我被子蓋不好感冒了。白天還要干家務(wù)，還要去爸爸媽媽的工廠去做驗(yàn)收的工作。
記得有一次我把家里的`碗打碎了，爸爸媽媽都說(shuō)我，而奶奶卻幫我把碎片一片片地
撿起來(lái)，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次小心點(diǎn)！”
但我更想說(shuō)的是有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院。奶奶連忙打電話過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？嚴(yán)不嚴(yán)重？難受嗎？”“沒(méi)事，”媽媽說(shuō)。我從醫(yī)院到家，奶奶一路打了十幾個(gè)電話，我回到家，奶奶才放下心來(lái)。
我還要謝謝我的奶奶，每當(dāng)我對(duì)她發(fā)脾氣時(shí)，她是一次又一次的原諒我。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她又是一次又一次的安慰我。謝謝你，我的奶奶！我以后不會(huì)亂對(duì)你發(fā)脾氣，不會(huì)老是做錯(cuò)事，不會(huì)不聽(tīng)你的話。
寫(xiě)感謝的作文2
敬愛(ài)的林老師：
您好！您身體還好嗎？謝謝您在我們做錯(cuò)事時(shí)用微笑包容我們，您像母親一樣，用知識(shí)養(yǎng)育著我們這群小孩。
您在上課時(shí)，怕我們聽(tīng)不懂，特意寫(xiě)在黑板上，在布置周末作業(yè)時(shí)，您怕我們做太多，壓力太大，還縮少了作業(yè)。每當(dāng)我們看見(jiàn)您那粗糙的手，就知道您的辛苦。老師，您講的課是多么有趣﹑生動(dòng)﹑逼真，有時(shí)您把我們帶進(jìn)百花盛開(kāi)的'春天，讓我們感受到大自然的美景，有時(shí)，您把我們帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界，讓我們知道動(dòng)物奇妙的特點(diǎn)……您讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋，讓我們飛翔在知識(shí)的天空。老師，我知道有時(shí)候您對(duì)我們的嚴(yán)厲，是因?yàn)槟掼F不成鋼，有時(shí)候您對(duì)我們說(shuō)出一些嚴(yán)厲的話，是因?yàn)槟爰?lì)我們不斷前進(jìn)，想讓我們證明給您看我們的實(shí)力。您在那些成績(jī)差的學(xué)生上花費(fèi)了多少心血。我的字總有重筆和涂改，但您還是耐心地教著我，您放心，我一定會(huì)做一張沒(méi)有涂改的試卷，一項(xiàng)沒(méi)有重筆的作業(yè)，讓您滿意一次。
俗話說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，林老師，您就是吐絲的蠶，燃燒的蠟燭，您是辛勤的園丁，用您的知識(shí)滋潤(rùn)我們這一朵朵小花。 祝您天天開(kāi)心！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫(xiě)感謝的作文3
今天看了一個(gè)故事，讓我收獲很大。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：一家公司正在尋找一名員工。很多人被淘汰，最后只剩下五個(gè)人。
這五個(gè)人都很優(yōu)秀，要先回家等公司最后決定。
兩天后，其中一名申請(qǐng)人在電子郵件中收到了公司的一封信。內(nèi)容說(shuō)：經(jīng)過(guò)公司研究，你被錄用了，但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)和氣質(zhì)，因?yàn)槊~有限，真的'是割?lèi)?ài)之舉。如果公司以后有招聘名額，會(huì)優(yōu)先通知你。您提交的信息將在輸入計(jì)算機(jī)存檔后的幾天內(nèi)郵寄給您。另外，為了感謝您對(duì)我們公司的信任，我送您一張優(yōu)惠券，祝您幸福！
當(dāng)她收到郵件時(shí)，得知自己被錄用了，她很難過(guò)，但也為公司的誠(chéng)意所感動(dòng)。兩天后，她收到了材料和優(yōu)惠券。她花了三分鐘通過(guò)電子郵件給公司回復(fù)了一封感謝信。沒(méi)想到，兩個(gè)星期后，她接到了公司的電話，說(shuō)是經(jīng)過(guò)經(jīng)理會(huì)議討論，正式錄用她為公司職員。
后來(lái)她才知道這是公司最后一次考試。
這個(gè)故事讓我明白：當(dāng)你被對(duì)方拒絕的時(shí)候，不要抱怨，理性的接受對(duì)方的意見(jiàn)，欣賞對(duì)方的缺點(diǎn)。真心接受，你的結(jié)果可能會(huì)出乎意料。
寫(xiě)感謝的作文4
尊敬的李老師：
你好！
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到，無(wú)論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來(lái)到學(xué)校，遲遲地回家，您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲，還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上，您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn)，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的'。在一次課外活動(dòng)課上，您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物，您高興地笑了。
您從來(lái)沒(méi)有討厭差的學(xué)生，反而總是教育他們。一次，上課時(shí)我搞小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學(xué)的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
老師，您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做一個(gè)有用的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
寫(xiě)感謝的作文5
在我十年的人生中，我媽把我養(yǎng)大，不求回報(bào)。經(jīng)歷了很多難忘的事，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)心阏婧�。”�?/p>
我忘不了那個(gè)星期天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然流鼻血，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有流過(guò)鼻血，所以我媽很擔(dān)心。
流鼻血很厲害。我媽先用土法用冷水拍我額頭，還是止不住血。我媽看著垃圾桶里血跡斑斑的紙。她二話沒(méi)說(shuō)，從電動(dòng)車(chē)?yán)矧T出來(lái)，帶我去了醫(yī)院。我一手抓著媽媽的衣服，一手捂著鼻子。路上突然鼻子疼，忍不住哭了。我媽猛踩剎車(chē)，急著問(wèn)我怎么了。我怕媽媽擔(dān)心，就沒(méi)說(shuō)什么。母親半信半疑地上車(chē)，把油門(mén)調(diào)到最大。
很快我就到了醫(yī)院。我媽把車(chē)停好之后，帶著我就往急診室跑。醫(yī)生用棉簽塞住我的.鼻孔，很快就止住了出血。醫(yī)生又開(kāi)了一張?zhí)幏�，讓我媽媽給我吃藥。
我媽小跑著給我拿藥�？粗箲]而急促的身影，我感受到了她對(duì)我的愛(ài)。吃藥后，她帶我到街上，給我買(mǎi)了些水果，帶我回家。
這看似一件普通的小事，卻讓我念念不忘。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你到目前為止給我保暖”。
寫(xiě)感謝的作文6
在這個(gè)世界上除了爸爸媽媽以外，對(duì)我最好的就是我的語(yǔ)文老師，他就是我的'笫二個(gè)爸爸。
我記得讀一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師就開(kāi)始教同學(xué)們寫(xiě)作文，怎么寫(xiě)呢？老師說(shuō)：“開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，第一行得中間先寫(xiě)題目，笫二行要低兩個(gè)格子開(kāi)始寫(xiě)正文……”
老師先給我們?cè)囍鴮?xiě)一遍。我就按老師要求寫(xiě)了，然后我是全班笫一個(gè)把作業(yè)交給老師的，老師看了，滿意地夸想說(shuō)：“俊豐同學(xué)，你真厲害，第二行怎么寫(xiě)的我都沒(méi)有說(shuō)你都會(huì)寫(xiě)，你真棒。”當(dāng)時(shí)我的心里像灑滿陽(yáng)光，格外燦爛、樂(lè)滋滋的，像是吃了蜜糖般的甜……
到了二年級(jí)的時(shí)候，有一次我寫(xiě)作文學(xué)數(shù)字得全班最多的，又通順，老師鼓勵(lì)我：“下次再努力，把作文寫(xiě)得比這次還要好一點(diǎn)�！崩蠋煂�(duì)我的鼓勵(lì)我都經(jīng)久不忘，現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持天天寫(xiě)作文，記錄我每天的喜怒哀樂(lè)，還不定時(shí)地交給老師批改，老師也依然熱心幫我指點(diǎn)、評(píng)講，也依然不時(shí)地鼓勵(lì)我多多讀好書(shū)，多寫(xiě)寫(xiě)作文，學(xué)習(xí)成績(jī)就有進(jìn)步的。我總覺(jué)得老師就像嚴(yán)父滋母一樣關(guān)心我們，我也覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文挺開(kāi)心，當(dāng)老師看到我有進(jìn)步了，他也很開(kāi)心。
我要感謝語(yǔ)文老師，是他教給我知識(shí)，讓我知道了很多唐朝詩(shī)人，比如：李白、杜甫、白居易等著名詩(shī)人……老師還讓我學(xué)會(huì)了怎么孝敬、感恩敬老，老師還讓我知道了做什么事情都不能半途而廢，做事要認(rèn)真去做。老師還讓我知道怎樣辨明是非……
我十分感謝老師幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
寫(xiě)感謝的作文7
母校，是大家成長(zhǎng)的搖籃，而大家就好像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是大家幸福的港灣，而大家就好像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完大家對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的.母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有大家朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著大家奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓大家學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，大家朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著大家的大門(mén)，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里，我會(huì)回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您。”
寫(xiě)感謝的作文8
今天一個(gè)阿姨讓我深深感受到了人間真情。她讓我感受到了春風(fēng)、陽(yáng)光和鮮花的真情。
本來(lái)去同學(xué)家玩，準(zhǔn)備回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了。我現(xiàn)在想起來(lái)了，好像我的頭要爆炸了。但是能怎么辦呢？不都是因?yàn)槟銢](méi)把錢(qián)存起來(lái)嗎？嗯？那好像是我的錢(qián)包？仔細(xì)看看，嘿，是個(gè)黃色的包！著急的時(shí)候，口袋里丟了一塊錢(qián)。對(duì)此我們?cè)撛趺崔k？我丟了最后一塊錢(qián)。怎么才能回家？
這時(shí)，我看到了一個(gè)哥哥。我走到他面前，談了自己的`經(jīng)歷，說(shuō)：“能不能借你一塊錢(qián)？”哥哥說(shuō)：“我也沒(méi)帶錢(qián)�！边@一刻，我很難過(guò)。突然，我看到一個(gè)阿姨向我跑來(lái)。我以為她在幫我。她慌慌張張地開(kāi)車(chē)。
我心里很著急。我想：我現(xiàn)在不能回家。這時(shí)，一個(gè)瘦瘦的阿姨來(lái)了。我想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)我的要求，但是看她的穿著：紅色的棉襖，卷曲的頭發(fā)，厚厚的口紅，還有一股時(shí)不時(shí)的香味。我不敢相信她會(huì)幫助我。阿姨走過(guò)。突然，她問(wèn)我：“孩子們，要不要坐公交車(chē)？”"我把買(mǎi)公共汽車(chē)的錢(qián)弄丟了。"我小聲說(shuō)。阿姨趕緊掏出一塊錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“給你一塊錢(qián)，趕緊坐車(chē)回家�！贝髬屪吡耍沂掷锬弥粔K錢(qián)，看著大媽的背影，感覺(jué)像是在做夢(mèng)。
“她真是個(gè)好阿姨！”我默默重復(fù)。
寫(xiě)感謝的作文9
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的'海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水��！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
寫(xiě)感謝的作文10
我感謝的人很多，但我最感謝的是我的媽媽。從小到大，媽媽給了我許許多多的鼓勵(lì)和愛(ài)。
從幼兒園開(kāi)始，我每個(gè)星期六都要去學(xué)畫(huà)圖，剛開(kāi)始覺(jué)得很有意思，隨著年齡的增加，功課的增多，我漸漸感到了力不從心，有時(shí)遇到天氣不好的時(shí)候，就想偷懶，叫媽媽不要送我去了，此時(shí)媽媽沒(méi)有出聲，也沒(méi)有批評(píng)我，只是靜靜地看著我，那雙眼睛是嚴(yán)厲的、堅(jiān)定的，然后穿戴好雨披，推著自行車(chē)出門(mén)了，我只好乖乖地跟在后面。坐在車(chē)后座上，看著媽媽佝僂著背，頂著寒風(fēng)和冰冷的雨奮力地向前騎，我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽用她的`行動(dòng)教會(huì)了我，無(wú)論做什么事，都要持之以恒，不能半途而廢。
還有一次，是期中考試的時(shí)候，我因?yàn)榕驴疾缓�，所以飯也吃不好，覺(jué)也睡不香，非常緊張。媽媽知道后，在考試的前一天特地?zé)宋易類(lèi)?ài)吃的排骨湯，還安慰我說(shuō)：“放松點(diǎn)，要有自信心。這幾天媽媽看你復(fù)習(xí)得很認(rèn)真，媽媽相信你會(huì)考好的，只要你題目看仔細(xì)，不要粗心�！蹦菧厝岬脑捳Z(yǔ)，給我?guī)Я诵判��？荚嚨臅r(shí)候，我集中精力做題，然后一個(gè)個(gè)的檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即改正，終于我考了100分。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，她一邊親親我的臉，一邊欣慰的笑了。
我感謝媽媽給了我自信和堅(jiān)強(qiáng)，感謝媽媽給了我溫暖的愛(ài)�！皨寢尅边@兩個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心里，抹也抹不去。
寫(xiě)感謝的作文11
美麗的校園就好像一棵大樹(shù)，大家就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——大家共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)�？墒�，雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔�，F(xiàn)在，大家即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！
校園的松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我知道，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的`種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，就好像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每天清晨，大家迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，大家在一起歡聲笑語(yǔ)是多么的高興�？涩F(xiàn)在，大家即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您！
校園的松樹(shù)，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在大家的心中，不知大家在這里學(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！這些都是您給予大家的精神財(cái)富，大家怎能忘記？
再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感謝您，母校！”
寫(xiě)感謝的作文12
我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的女生，一名長(zhǎng)得不算丑，卻又說(shuō)不上漂亮的女生，她叫小顏。
小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們，她幫過(guò)我很多次，但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。
那是4年級(jí)發(fā)生的事，我被bzh推倒在地，因?yàn)槲覜](méi)有注意，所以膝蓋重重地磕在地上，突如其來(lái)的疼痛讓我哭了一趟，這時(shí)他便開(kāi)始推卸他的責(zé)任，說(shuō)是另外幾個(gè)男孩和他打鬧，才不小心推倒我的，這時(shí)候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問(wèn)了我一句你還好吧我抽噎著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便要開(kāi)始收拾書(shū)包第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我早已把這件事拋在腦后。大概七點(diǎn)的時(shí)候時(shí)候，小顏才姍姍來(lái)遲，還好老師還沒(méi)有到，這時(shí)她一邊放下了書(shū)包，一邊看著我，“你沒(méi)事兒吧？”我心中疑惑著什么事啊，想著便問(wèn)：“怎么了，我沒(méi)事啊�！薄澳阕蛱觳皇强蘖藛�？還疼嗎？我跟你一樣我，以前就會(huì)這個(gè)樣子，聽(tīng)你一倒在地上的.聲音那么響亮，再聽(tīng)你一哭肯定很疼吧�！痹谒f(shuō)到“還疼嗎”的時(shí)候我本想說(shuō)沒(méi)事了，可是我老是沒(méi)有插上話，“沒(méi)事啦�！薄澳蔷秃�。”
僅僅幾句話卻讓我感動(dòng)，這件事我都忘了，從一個(gè)經(jīng)常連作業(yè)都會(huì)忘記說(shuō)的人口里說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不可思議，小顏我感謝你，感謝你對(duì)我一次次的幫助；感謝你一次次的安慰；感謝你一次次給予我的鼓勵(lì)。
小顏，謝謝你。
寫(xiě)感謝的作文13
育才四小，我的母校。她，曾教會(huì)我許多知識(shí)，使我感激無(wú)比。
校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區(qū)環(huán)抱；校內(nèi)布局合理，設(shè)計(jì)典雅，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備。
她于20xx年9月1日開(kāi)校，現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，在讀學(xué)生1120名。母�，F(xiàn)有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級(jí)教師2人，碩士研究生4人，小學(xué)高級(jí)教師33人，是一支極富生機(jī)和活力的干事創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍。
每天的早讀，讓我們養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。并對(duì)課文有了初步的了解。
老師們細(xì)心地講課，讓我們懂得一切，包容一切。總是，有幾個(gè)調(diào)皮鬼，不聽(tīng)課，在那玩、說(shuō)話，影響其他同學(xué)。老師見(jiàn)了，有些生氣的把他們訓(xùn)了一頓，老師那嚴(yán)厲而親切的.面孔，永遠(yuǎn)的印在了心中。
每天早上、下午的陽(yáng)光體育：廣播操、武術(shù)操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小，使我們有地方學(xué)習(xí)。感謝偉大的老師，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。
寫(xiě)感謝的作文14
在我們的心中，一定有一個(gè)值得你去感謝的人，而在我的心目中，值得我感謝的就是吳老師了。
我要感謝的，是吳老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。記得在一個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，連大地都要被烤焦了，同學(xué)們都喊熱，于是，吳老師就用自己的`錢(qián)給同學(xué)們買(mǎi)冰激凌吃，吃完冰激凌后，同學(xué)們都涼快了下來(lái)，可是吳老師卻汗流浹背。
我要感謝的，是吳老師對(duì)我們的嚴(yán)厲。記得有一次，一個(gè)同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量很差，于是，吳老師叫他拿個(gè)新作業(yè)本重新做，以此來(lái)警告同學(xué)們做作業(yè)要認(rèn)真。從那次以后，很多同學(xué)寫(xiě)作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待，不敢草草了事了。就著樣，班級(jí)里很多同學(xué)的成績(jī)都大大提高了，學(xué)習(xí)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，也使得我們班的平均成績(jī)?cè)谀昙?jí)里名列前茅。
我要感謝的，是吳老師關(guān)心我們的身體。記得有一次，一股寒潮降臨昆山。在寒潮降臨的前一天，吳老師提醒同學(xué)們要多加點(diǎn)衣物，以防著涼。還有一次，班里有一位同學(xué)病了，在家里沒(méi)法去學(xué)校上課。于是，吳老師就準(zhǔn)備了一份那幾天上課內(nèi)容的資料，給他復(fù)習(xí)，讓他不會(huì)把那幾天的課程落下。
在我的心目中，吳老師最值得我感謝。所以，我要對(duì)吳老師說(shuō)：“謝謝您，吳老師！”
寫(xiě)感謝的作文15
人的一生要感謝的人很多：父母的'恩情，老師的教育，但也許沒(méi)有人會(huì)愿意經(jīng)歷挫折，更不用說(shuō)感謝他們了，但我想真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)：謝謝！
我為什么要感謝挫折？因?yàn)樗o了我堅(jiān)強(qiáng)的意志；也是它給了我強(qiáng)壯的身體�？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，就算聰明也沒(méi)用。是挫折打磨了我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。也是挫折教會(huì)了我如何生活。
我記得我總是不把東西放在固定的地方，所以我總是丟東西。有一次，我和哥哥去北京參加夏令營(yíng)，走進(jìn)一家珠寶店。我精心挑選了很多首飾，最后花了30塊錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一個(gè)景泰藍(lán)手鏈。我喜歡這個(gè)手鐲，無(wú)論我走到哪里都帶著它，直到晚上熄燈.第二天早上，當(dāng)教官叫我們集合出發(fā)的時(shí)候，然而由于時(shí)間緊迫，不允許我去找，我只好上了火車(chē)�；丶液�，我悲傷地把整個(gè)故事告訴了媽媽。我媽沒(méi)有責(zé)備我，反而安慰我，因?yàn)樗牢倚睦镞�有她。但即便如此，我心里還是很慚愧。我決定擺脫這個(gè)問(wèn)題來(lái)彌補(bǔ)我靈魂的損失。從此不管是什么東西，我都放在固定的地方，失去的東西很少發(fā)生！
挫折，我感謝你，你教會(huì)了我如何生活。
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