精選感謝什么作文(通用32篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感謝什么作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感謝什么作文 篇1
親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手上的針線;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感慨;親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿;親情更是賈勝?gòu)?qiáng)“你打過我的手,手背兒傳來炙熱的問候”……
爸爸在我眼中是一個(gè)碌碌無為,對(duì)我關(guān)愛很少的男人,我在家里幾乎沒對(duì)他說過“爸爸,我愛你”之類的話,在同學(xué)面前也很少介紹過他,甚至在作文里也沒提及過他。但不知何時(shí)開始,我向往課本故事里那些陽光風(fēng)趣的爸爸,而自己的'爸爸卻不知不覺中成為心中的陰影,甚至羞恥。
一個(gè)上學(xué)的早晨,我吃完早餐,正準(zhǔn)備叫媽媽出發(fā)?蓩寢屚蝗粚(duì)我說:“今天讓爸爸送你,好嗎?”我望向了爸爸,他連衣服都不換,直接穿鞋拿起了我的書包!安挥昧,我自己可以走路去!蔽疫B忙走去想從爸爸手中拿回背包。爸爸沒有松手,用那渾濁的眼睛盯著我,似乎看穿了我的心思,堅(jiān)持要送我!罢娴牟挥谩!蔽覓暝。這時(shí),爸爸拿起我的手,出乎意料地打了我的手掌,那聲音很響,我感覺自己的手都發(fā)麻了。
爸爸騎車送我去上學(xué)的路上,我紅著臉,撇著嘴,故意不作聲,和他冷戰(zhàn)。他也只是慌張地看了一眼,連一句安慰的話也說不出來。到了學(xué)校,我怏怏不樂地下了車,這時(shí),爸爸突然掏出錢包,從里面掏出了一張五塊和一張一塊,塞到了我的手上,心不在焉地說:“拿去買吃的!蔽倚睦锊恍,可爸爸又拉住了我,余光瞥了一眼別處,向我討要:“把那一塊給我,忘記了,那是加油的零錢!蔽疑鷼獾匕彦X給他,跑進(jìn)了學(xué)校。
突然肩被拍了一下,原來是同學(xué),她問:“你家人沒空送你嗎?讓司機(jī)搭你來!蹦且豢蹋疫种械腻X,手背傳來那熾熱的問候。那一刻,我恍然大悟,原來那打手、給錢、要錢之中都蘊(yùn)藏著深深的父愛。頓了一會(huì),我開心自豪地向同學(xué)介紹道:“那是我爸爸!”
李承鵬在《父親是世上最不堪的斗士》里這樣描寫過中國(guó)的父親:他們和全世界的父親有些不同,我覺得用那一身灑滿北美陽光的父親的標(biāo)準(zhǔn)來要求中國(guó)父親并不公平。在中國(guó),每個(gè)父親在子女眼里都是忙碌不堪的,他們像是為了生計(jì)而操勞的搬磚工人,他抱著磚就沒法抱你,他放下磚,就沒法養(yǎng)活你。
爸爸,您用勤勞的一雙肩,撐起一個(gè)家,用那“一直守候的一雙眼”,令我明白“真愛就在長(zhǎng)大的一瞬間”,您的愛如此深沉,你讓我拿什么來感謝你。
感謝什么作文 篇2
第十三次過陰歷生日,是去年的九月初十。
平時(shí)過陰歷生日時(shí),姥姥總要炒上幾個(gè)好菜,然后燒香,再拿一根紅線綁上一塊錢,就這樣,我的姥姥每每到了我的生日,就會(huì)這樣。她已經(jīng)連續(xù)堅(jiān)持了十三年了。讓我感到吃驚的是,我在一歲時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了磕頭。姥姥用這個(gè)方法讓我平安度過了十三年。
我拿什么感謝你,我的姥姥,你讓我有著不同的生日。
姥姥本來生了病,準(zhǔn)備去北京治療,但由于我的生日來了,所以姥姥不得不中途回來一趟,我因此感到格外的愧疚。但姥姥卻換了法兒,說:“北京那邊住一晚上太貴了,要幾百塊錢呢!還有,那醫(yī)生檢查完后,那刷一下,這刷一下,但都不知道錢花在什么上了,還是安陽好,都便宜!蔽抑览牙堰@樣說是為了讓我的`心可以得到一些安慰,讓我可以在快樂中幸福的成長(zhǎng)。
我拿什么感謝你,我的姥姥,是你讓我在別人眼中有了價(jià)值。
每當(dāng)我到姥姥家去,姥姥總會(huì)做著豐盛的飯菜等著我,而我卻總是遲到,就像故意似的;但姥姥從來不說什么,而我也不怎么在意,只覺得那是應(yīng)該的。自從你到醫(yī)院忙起來時(shí),我去給送飯,你不曾忘記對(duì)我關(guān)心:“吃飯了沒,那兒有飲料,去喝吧!”我聽后,只覺得鼻子一酸,我就說:“我先走了,姥姥!”我怕被你看見我哭,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然不能獨(dú)立,但也是一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。但在您眼里,我仍是一個(gè)淘氣的孩子。
我拿什么感謝你,我的姥姥,是你讓我懂得了生活的幸福。
每每當(dāng)我想起您,都是您對(duì)我的好,我也懂得生命意義,是您讓我有著不同的生活的幸福!
我拿什么感謝你,我的姥姥!
感謝什么作文 篇3
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。在我看來,老師就是一個(gè)普通人,在她平凡的一生中,卻做出了許多不平凡的事。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。我們練得都非常認(rèn)真,李老師一直夸獎(jiǎng)我們,說非常好,非常好。我們練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,到最后大家都很累,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,臉紅得像一個(gè)個(gè)大蘋果。但是,這畢竟是第一次練習(xí),我們的隊(duì)列隊(duì)形還不算整齊。可李老師并沒有不滿意,還一直在鼓勵(lì)我們,使我們更加認(rèn)真地練習(xí),就像一位慈祥的母親,把我們五十五個(gè)同學(xué)都裝在了她的心里。
李老師不但在課外活動(dòng)上使我們信心百倍,在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩,趣味生動(dòng),沒有諷刺的語言,也沒有刻薄的批評(píng),耳旁響起的是李老師悅耳的講課聲,是李老師一次次鼓勵(lì)和一句句表揚(yáng)。那一次次鼓勵(lì)讓我們看到了老師對(duì)我們的愛,我們是她的學(xué)生,更像她的孩子。她是我們的老師,更像我們的媽媽。
從早上的早讀到課間十分鐘,直到放學(xué),老師的愛時(shí)時(shí)刻刻牽系著我們。老師的奉獻(xiàn)說不完,老師的付出道不盡。作為少年的'我們應(yīng)該感謝老師,應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師,讓老師體會(huì)到我們對(duì)她濃濃的愛。我愿意與這樣的老師一起學(xué)習(xí),我愿意與這樣的老師一起快樂地度過每一天。
感謝您,我的老師!
感謝什么作文 篇4
您是春天的雨露,滋潤(rùn)我們的心田;您是一盞明燈,為我們照亮前方的道路;您是一支粉筆,用生命書寫我們的未來。我要感謝您,最敬愛的王老師!
還記得那個(gè)星期五,一次普通的周周練,我卻莫名其妙地緊張萬分,連原來做過的題目也做不出來,一連打了幾次草稿,寫滿了整面,可依然解不出來。我急得滿臉通紅,手上全是冷汗。我越是著急,腦中越是一片空白,像一桶黏稠的漿糊,盡管老師一再為我們延長(zhǎng)考試時(shí)間,我還是沒能做出來。收卷時(shí)我很絕望,盡管我很想考好,可事實(shí)卻總那么無情。下節(jié)是同學(xué)們最喜歡的電腦課,同學(xué)們都興沖沖地跑向電腦教室,我卻提不起興致,慢吞吞地落在最后一個(gè)。老師似乎看出我精神不振,把我留了下來。您找出我的'試卷,仔細(xì)地看了一遍,問道:“你這道題沒來得及做完嗎?”“我——我算不出來!蔽野杨^深深地低著,不敢看老師的臉色。“這道題不是以前做過的嗎?那時(shí)候你不是做出來的嗎?”果然,老師開始“暴風(fēng)驟雨”!澳闶遣皇遣话堰@考試當(dāng)成一回事!”聽到這句話,本來就萬分難過的我更加傷心委屈:“我沒有,我太緊張了,急得算不出來。” 說著說著,我的眼淚就像斷了線的珠子滾落下來!澳銊e哭呀!”老師反而安慰起我來,“這只是一次平常的測(cè)驗(yàn),沒必要這么緊張。你看,你這道選擇題別人都考慮不全,你做對(duì)了,說明你的能力沒問題,即使這題錯(cuò)了,也還是滿九十分的,不要這么在乎分?jǐn)?shù)了!比缓罄蠋焼栁夷睦锝獠怀鰜恚⒁徊揭徊郊(xì)致地為我講解,一句批評(píng)的話都沒說!昂昧,擦干眼淚去上課吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,旋即離開了教室。
或許您已經(jīng)忘記了這件事,但我不會(huì)忘記您在我傷心的時(shí)候安慰我,在我考試失利時(shí)細(xì)致地為我分析原因。您的話像三月的春風(fēng),吹暖我失落的心,讓我鼓起了勇氣和信心。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟切燎诘膱@丁,精心栽培我們稚嫩的花朵;您是高超的建筑師,為我們建起心靈的摩天大樓;您是湍急河流中的墊腳石,讓我們勇敢地邁出前進(jìn)的步子。王老師,我只想對(duì)您說:“感謝您的教誨!”
感謝什么作文 篇5
本來今天想要寫自己這幾天的感受的,卻臨時(shí)又覺得今天更應(yīng)該寫一個(gè)主題——感謝。
今天是教師節(jié),所以自然要感謝的是自己的老師們,除了要感謝新的`老師外,更讓我想到了我的小學(xué)老師,記得第一次來到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候,要學(xué)電腦上的鍵盤手指,我真的是一竅不通,因?yàn)樾r(shí)候的我還沒有碰過電腦,而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習(xí)過程真的不記得了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小了,只記得以前經(jīng)常去一樓班級(jí)的后面一個(gè)教室里練習(xí)打字,一直到現(xiàn)在就覺得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,我在夢(mèng)里面幸福了六年,如果現(xiàn)在能夠有時(shí)間把我們09級(jí)5班聚在一起的話,我希望,我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師,深深的鞠一躬,道一個(gè)教師節(jié)快樂;蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意,本來打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物,但是一想,禮物又能代表什么呢?有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面,遇見那些用心的老師們,遇見熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
感謝什么作文 篇6
大地感謝陽光,感謝它的光芒普照四方;鮮花感謝雨露,感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤;鳥兒感謝天空,感謝它的廣闊繚繞天際;我感謝你,感謝你的關(guān)愛伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,家里養(yǎng)著一只可愛的小狗,叫笨笨,黃昏時(shí),吃過晚飯,我總會(huì)帶它去爬山,而它總會(huì)跑在前面,任我怎樣喊它,都置之不理,待它找到可玩之處,便會(huì)記起我,但是我依然最寵愛它,因?yàn)樗莫?dú)一無二不是任何狗狗所代替了得,直到有一天,它丟了,我到處找它,卻無處可尋俏皮的`背景,那一刻,我懂得失去的痛苦,發(fā)現(xiàn)了快樂的真啼,感謝你,笨笨,愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí),有一位老師令我至今懷念,記得在一次訓(xùn)練中,我的狀態(tài)進(jìn)入不了,老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞,焦急之余,老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié),以找到問題的所在,當(dāng)時(shí),老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響,觸動(dòng)我的心靈,以至于我要堅(jiān)持練下去,成為影響我一生的贊歌,感謝您,老師,感謝您對(duì)我的辛勤培育,感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中,我的同桌便成了我的好朋友,我們總是在合作,又總是在競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然我們也取得了雙贏,因?yàn)橛袆?dòng)力,我們不斷努力,課堂上我們針鋒相對(duì),課余我們也互幫互學(xué),久而久之,我們彼此依賴形影不離,感謝你,朋友,感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸,今朝的點(diǎn)滴,明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
感謝什么作文 篇7
校園里的丁香,沁人心脾,是我始料未及的;樹林中的惠風(fēng),春山如笑,是我始料未及的;樓宇間的余暉,朱霞爛漫,是我始料未及的;而我即將遠(yuǎn)航,離開你,我的母校,這,也是我始料未及的。
那些年,我們豪情壯志,想要親射虎、看孫郎;那些年,我們意氣風(fēng)發(fā),豪言斥方遒、點(diǎn)江山;那些年,我們風(fēng)華正茂,憧憬鴻鵠志、聲萬里……夢(mèng)想就是一片秘密,也許還在我們迷茫的時(shí)候,就被不知不覺的帶到了下一個(gè)路口,開始了新的征程。指縫太寬,時(shí)光太瘦,誰也不知道,他是怎樣悄悄的溜走。不過,我是多么慶幸,東農(nóng),我的母校,您用樸實(shí)無華的甘霖為我們積累了碩果,滋潤(rùn)了我們的大學(xué)時(shí)光,也滋潤(rùn)了我們的一生。
東農(nóng),是你為我編織著知識(shí)的彩錦。圖書館里的一本本珍藏,是你百年傳承下來饋贈(zèng)給東農(nóng)學(xué)子們的厚禮。如果自己沒有什么特別的事,就喜歡到圖書館里坐坐。到那里,并不是說自己怎么愛看書、愛學(xué)習(xí),而是單純地喜歡這里的氣氛和環(huán)境。在這里,我可以專心地,安靜地飽覽群書,遠(yuǎn)離一切浮沉與喧囂,只有輕輕的翻書聲,仿佛粗喘的呼吸聲與不經(jīng)意的四處張望,都會(huì)打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走,空氣里的書香都會(huì)讓人有讀書的欲望,讓人如癡如醉在里面。圖書館是充滿幻想的、是涌動(dòng)青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來的地方,我在圖書館中收獲書籍,我在書籍中感受成長(zhǎng)!
東農(nóng),是你教我感知著青春的懵懂。點(diǎn)滴星光小心翼翼的'試探著我們的夜晚,窗外的丁香肆無忌憚的將整個(gè)校園變成她的領(lǐng)域,就在這樣一個(gè)與平時(shí)無異的夜晚,回憶開始逐漸蔓延。大學(xué)里,有看第一眼就知道會(huì)成為一生摯友的朋友,有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無雙的同窗,也有因?yàn)橐粋(gè)微笑就闖入了我們生活的陌生人,林林總總,就在生活的瑣碎里,這些喜怒哀樂,描繪出青春最美麗的色彩。我們?cè)诔晒εc失敗中點(diǎn)綴生活;我們?cè)讵?dú)處與交際中憧憬未來;我們?cè)隈雎犈c訴說中分享喜悅。我們?cè)?jīng)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,也曾經(jīng)為共同目標(biāo)而奮斗,我們就在灰色與光彩中一點(diǎn)點(diǎn)走過了青春的羞澀、一點(diǎn)點(diǎn)走過了我們的大學(xué)時(shí)光。這一切,不知道我們是否有一天將其遺忘,只知道,東農(nóng),會(huì)一直幫我們保留這段美好。
東農(nóng),是你帶我演奏著未來的旋律!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,恩師一直這樣教導(dǎo)我們:大學(xué)生大學(xué)生,究其根本,重在“學(xué)生”,還是以學(xué)習(xí)作為主導(dǎo)!在大學(xué)中,最重要的是自己的專業(yè),這是上大學(xué)的基本原因。專業(yè)課無論如何枯燥乏味,都必須把它學(xué)好,只有把這些知識(shí)記牢,將來在工作中碰到實(shí)際問題,才會(huì)融會(huì)貫通。其次必須把眼光放寬些,積極去了解與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)的發(fā)展情況和最新信息,這樣既能增加學(xué)習(xí)的興趣,也能增強(qiáng)參加工作的信心。一個(gè)好學(xué)生,并不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)好才被認(rèn)定為是一個(gè)好學(xué)生,而是因?yàn)樗梢允冀K有自信的面對(duì)一件未知的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把握好每一秒每一刻,不給時(shí)間流逝的機(jī)會(huì),同時(shí)也不給自己的人生留下遺憾?傆幸惶,會(huì)為現(xiàn)在的自己做出的決定而感到驕傲。“天道酬勤”是自古以來最真實(shí)的一句話,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱慵懶者只有時(shí)光飛逝的坦然。這些年,我一直在嚴(yán)格的要求自己,現(xiàn)在東農(nóng)借我翅膀,未來我必乘風(fēng)翱翔。
我的東農(nóng),我只陪伴了您幾年的時(shí)光,而不知不覺間,您卻已經(jīng)歷了六十六載春秋。六十六載的花開花落,桃李卻滿天下;六十六載的云卷云舒,夢(mèng)想?yún)s任天翔。有時(shí),我會(huì)常;孟,如果回到幾年前,回到那個(gè)讓人緊張的夏季,再一次面對(duì)那一張小小的志愿表,我還是會(huì)鄭重地書寫上您的名字:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛,直到有一天我要不得不離開這里時(shí),我流淚了,培育之恩,終身難忘。我有多么的不舍得,可是您卻用知識(shí)為我架起一艘帆,告訴我,請(qǐng)遠(yuǎn)航……
我的東農(nóng),原諒我,只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農(nóng),感謝您,用甘霖滋潤(rùn)了我的一生。文/李想
感謝什么作文 篇8
自從盤古開天辟地以來,他把自己的身體變成了萬物,才讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃。這個(gè)世界的萬物都是天地在滋養(yǎng),如果沒有天地就沒有食物,也沒有我們。如果盤古沒有把天地劈開,那個(gè)“黑黑”東西不知是怎樣的`。
天地滋養(yǎng)了植物,植物把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成了氧氣,讓我們?nèi)祟惪梢宰杂傻暮粑绱搜h(huán)使萬物得以充滿生機(jī)。
感謝天地滋養(yǎng)萬物,讓我們的生活更加光彩!
感謝什么作文 篇9
我要感謝我的小鬧鐘,不是因?yàn)樗烙^的造型,也不是因?yàn)樗鼊?dòng)聽的鈴聲,而是因?yàn)樗鼘?duì)我嚴(yán)格的要求。
我一天二十四小時(shí)都離不開小鬧鐘,所以我特別喜歡它。早晨,小鬧鐘用悅耳的聲音喚醒我,使我開始了一天的忙碌;下午放學(xué)回家,小鬧鐘又讓我抓緊一分一秒,為將來努力奮斗;晚上,小鬧鐘的呼喚聲,把我疲倦了一天的`身子挪上了床,告訴我,一天結(jié)束了,明天會(huì)有新的旅程出現(xiàn)。
感謝什么作文 篇10
今天,我要感謝季思宇媽媽,因?yàn)閰⒓佣Y儀操比賽佩帶的彩帶都是她做的。
你們猜猜我為什么知道是她做的呢?因?yàn)槲以缟吓龅郊舅加盍,她手里提著一個(gè)大大的'塑料袋。她說里面都是媽媽做的禮儀操女生要戴的彩帶。比賽的時(shí)候,我們班女生每人頭上都帶了一個(gè)金燦燦的彩帶,漂亮極了,給我們班增光添彩了。
我好喜歡這次比賽啊!我還要再次感謝季思宇媽媽為我們班做的貢獻(xiàn)!
感謝什么作文 篇11
今天早上我起得特別早,因?yàn)榧依镫x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以急急忙忙的梳完頭,就走了。走到了半路的時(shí)候我突然想起了一件事我的紅領(lǐng)巾沒有帶。我害怕老師批評(píng),于是媽媽跟劉鳴瑜媽媽聯(lián)系,讓劉鳴瑜給我?guī)б粭l她的.紅領(lǐng)巾,我到了教室迫不及待地等劉鳴瑜,劉鳴瑜來了給我?guī)Я艘粭l紅領(lǐng)巾,我對(duì)她說:“謝謝你,劉鳴瑜!钡搅朔艑W(xué)的時(shí)候,我把紅領(lǐng)巾還給了她。
我非常感謝劉鳴瑜,我要向她學(xué)習(xí),同學(xué)之間要互相幫助。
感謝什么作文 篇12
今天我們一家人走著去了趟運(yùn)河邊,并且到聯(lián)華超市買了一些生活用品。在回來的路上我聽見爸爸媽媽說他們走的累死了,而我卻感覺一點(diǎn)也不累,為什么呢?在上小學(xué)之前走遠(yuǎn)了路我也會(huì)很累的`,而且經(jīng)常要大人抱著。爸爸告訴我,是因?yàn)槲椰F(xiàn)在身體體質(zhì)好,每天的跳繩和仰臥起坐的鍛煉起了作用。
爸爸的分析讓我知道了每天的鍛煉太重要了,我要感謝學(xué)校老師的“良苦用心”,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,這樣我的身體就會(huì)一直棒棒的。
感謝什么作文 篇13
有人說,人生匆匆,一逝如風(fēng),累了,不如放慢自己的腳步,漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步,在閑暇之余,我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者,它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿,我的心底不由回蕩著一種聲音:做鷹,真好!
飛翔是鷹的本能,而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的'巨大壓力,即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄,因?yàn)樗曲棧翘炜罩械耐跽撸?/p>
因?yàn)橛袎?mèng),因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)永世為王!有了夢(mèng)想,有了追求夢(mèng)想的努力,你還會(huì)比別人差嗎?心底的聲音在回蕩:不會(huì)!我不由長(zhǎng)舒了一口氣,望著那遼闊的藍(lán)天,我想對(duì)著鷹說:“鷹,謝謝你!”
只有在今天付出了努力,才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有,但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力,就一定會(huì)有收獲的!
跑吧,在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子,向前延伸著。上面打滿了一個(gè)個(gè)死結(jié),無時(shí)無刻地羈絆著我。但我知道,在跑道的終點(diǎn),腳步的終結(jié)點(diǎn),那里會(huì)有我所追求的。
懷著一顆感恩的心,真、善、美都被我們感謝了一遍。可是,卻忘記了感謝自己!
感謝我的鼻子,它即使再塌,也能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝我的雙眼,即使它再小,我也能看見日出日落,花謝花開!
感謝我的勇氣,不論今天有多么不順利,我都將勇敢地去面對(duì)!
感謝太陽升起,使我全身都充滿了希望的光芒!
感謝什么作文 篇14
如果生活是一方天空,那么,感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感謝之心就是大海中最美的浪花;如果生活是一首充滿詩(shī)情畫意的詩(shī),感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。
翻開生活的畫卷,感謝隨處可見,它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師,是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。
您,就像甘甜的'泉水,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您,就是春蠶,吐盡銀絲為他人無私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
您,時(shí)而溫柔,時(shí)而體貼,時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次,您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的同學(xué),不好好讀書的同學(xué)您一眼就看得出來,并要求他們放學(xué)后留下來再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,是!老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,令人感激?他們不圖回報(bào),只記得那滿天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好?是那些人才,那些都來自老師們的精心培育的人才。最后,我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說一句:“老師,謝謝您!”
感謝什么作文 篇15
彈指一揮間,六年的時(shí)光就這樣匆匆而逝。在這六年的時(shí)光里,是母校讓我從一個(gè)不懂事的小丫頭蛻變成了一個(gè)充滿智慧的女孩,我經(jīng)歷了許多,明白了許多,也感受到了許多:朋友之間的難舍難分;失敗后的堅(jiān)強(qiáng)不屈;成功了的瀟灑一笑……每一次感動(dòng),每一次成功都浸透著母校對(duì)我無微不至的呵護(hù)。
母校有著一雙慈善的眼——那是老師關(guān)切的眼神,有著柔柔的秀發(fā)——那是在和煦的風(fēng)中婆娑著的樹兒,有著紅白相間的連衣裙——那是學(xué)校的教學(xué)樓與操場(chǎng)。母校是一位慈母,養(yǎng)育著學(xué)校里三千多個(gè)孩子。在這里她用甘甜的乳汁哺育著我們,在這里她用豐富的知識(shí)澆灌著我們,在這里她用博愛的胸襟感動(dòng)著我們,在這里她用勤奮的品質(zhì)激勵(lì)著我們,在這里辛勤的園丁諄諄教誨著我們,在這里真摯的同學(xué)互相幫助著。
每天清晨,我們踏進(jìn)優(yōu)美的校園,伴著初升的紅日,仿佛看見我們的理想在飛。聽著瑯瑯的讀書聲,心頭的一股沖勁越發(fā)強(qiáng)烈。體育課上,我們展示著自己逢勃的生機(jī);音樂課上,我們把我們的夢(mèng)用歌聲表達(dá);語文課上,我們接受著文學(xué)的熏陶……課間,我們走向圖書館,走向籃球架,走向乒乓球室,放松因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)。
母校,我的第二個(gè)家,在這個(gè)五彩繽紛的`大家庭里,我們快樂地學(xué)習(xí)著,茁壯成長(zhǎng)著。我們懂得了如何做人,學(xué)會(huì)許多知識(shí),我們互幫互助,我們的思想得到了凈化,我們的愛心不斷涌現(xiàn),我們的知識(shí)也在迅速積累……
我要感謝母校,也要感謝我們可親可敬的黃校長(zhǎng)。自打7歲起,我踏進(jìn)這個(gè)家,第一次見到黃校長(zhǎng)時(shí),就只覺得她充滿朝氣。謝謝校長(zhǎng),帶領(lǐng)出一群如此強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。為了我們,您付出太多了!您在我心中永遠(yuǎn)是最“美麗”、“年輕”的!
美麗的六月即將過去,我們即將告別這個(gè)家,載著母校殷切的希望飛向更燦爛的明天。
在這離別之際,我要送給母校一首詩(shī),詩(shī)的題目叫《感謝》,我要用最深最深的謝意作詩(shī)句,寫下您的聲音和目光。
母校,我要說聲謝謝你,在我生命中的每一天!
感謝什么作文 篇16
謝謝是人們?cè)谌粘I钪谐Uf的一個(gè)詞語,這個(gè)詞語能使人與人之間變得更親密,能給人鼓勵(lì),能讓人找到新的希望,能驅(qū)散擋住太陽的烏云,使溫暖充滿人間。在人的一生之中,有許多人都需要我們?nèi)ブx謝,他們雖然平凡,不是什么明星,但他們卻很偉大。
我首先要感謝的是我的媽媽,她十月懷胎,忍著劇痛把我生下來,讓我誕生在這個(gè)五彩繽紛的世界上,無微不至的照顧我。其次,我要感謝我的爸爸,從我懂事以后,爸爸每天都陪我玩耍,為我遮風(fēng)擋雨,教我做人之道,讓我成為一個(gè)有用的人。我還要感謝我的老師,她每天都孜孜不倦地教我知識(shí),用知識(shí)的甘霖哺育我,把我培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
我要謝謝的.人多得數(shù)不清楚,對(duì)家人,對(duì)朋友,還有對(duì)曾經(jīng)幫助過我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的心,你的生活將變得更美好。
感謝什么作文 篇17
謝謝,這是一句微不足道的話語,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的場(chǎng)面需要我們說謝謝······
在我呱呱墜地的時(shí)候,是護(hù)士,醫(yī)生把我接生出來,我覺得,我要對(duì)他們說一句:謝謝;在我們還在睡夢(mèng)中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫,清潔道路。我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝;在下雨天時(shí),繁忙的街道上“車山車!保痪瘋儾活櫽晁疀_刷,站在路中央,默默指揮著,我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝;在混亂的夜市里,警察展開天羅地網(wǎng),與壞人斗智斗勇,展開殊死拼搏,我覺得,我們要對(duì)他們說一聲:謝謝!
在大自然中,也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹說一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋諝,保持空氣清新。我們要?duì)石油、煤說一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈,我們?生活才變得快捷、明亮。我們也要對(duì)海洋說一聲“謝謝”,因?yàn)楹Q笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等······
在日常生活中,我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說一聲“謝謝”,因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí);我們也要對(duì)父母說一聲“謝謝”,因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命,讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西。
感謝什么作文 篇18
萬物的出生,成長(zhǎng),都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環(huán)境,給了萬物充足的水源,給了萬物溫暖的陽光,給了萬物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多,可否想過要對(duì)大自然說一聲:“謝謝!
說一聲謝謝,是對(duì)大自然的感謝。我們健康,快樂的成長(zhǎng)離不開父母、老師、朋友的.關(guān)愛,當(dāng)然更離不開大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來危害,但是等經(jīng)歷后再去回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練,為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難,是在給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
說一聲謝謝,是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報(bào)大自然,但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大自然。
說一聲謝謝,是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然,難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎?難道就泠漠的忽視他的存在,卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎?說一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。
對(duì)大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后,也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝身邊給過你幫助的人或物。
感謝什么作文 篇19
“謝謝!”這是一句非常平常且又充滿感情的話語,萬物皆有靈性,也都皆有豐富的情感:
天空露出了晨曦,太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公,太陽公公立刻對(duì)他展開了笑顏,小草越發(fā)茁壯了。這時(shí),小草感激地對(duì)太陽公公說了一聲“謝謝!”
同學(xué)們好比蓬勃的花兒,老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中,老師關(guān)心照顧著我們,無論嚴(yán)寒酷暑,老師總是堅(jiān)守崗位,毫不懈!這時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說一聲:“謝謝!”
母親仿佛是絲絲春雨,哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)支持,激勵(lì)著我們,我們遇到什么困難,總會(huì)開導(dǎo)我們,母親是這個(gè)世界上我們最親的人,也是給予我們生命的人。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的母親說一聲:“謝謝!”
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹谶@個(gè)世上,朋友是除親情之外最重要的情感,朋友在你最難過的時(shí)候安慰你;在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的`朋友說一聲:“謝謝!”
“謝謝!”是一個(gè)人基本的禮貌,學(xué)會(huì)說“謝謝”,你就會(huì)得到他人的好感;“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美,學(xué)會(huì)說“謝謝”,你就會(huì)多一個(gè)朋友,一個(gè)知己!
感謝什么作文 篇20
我是一只快樂的小鳥,因?yàn)槲业募易≡凇傍B的天堂”!
我們成千上萬的鳥兒家族都在這里安家落戶、生兒育女,我們每天迎著朝霞升空,送著夕陽西下,大伙為居住在這“鳥的天堂”而盡情歌唱!
“鳥的天堂”其實(shí)是長(zhǎng)在濕地上的大榕樹,他的枝干不可計(jì)數(shù),枝上又生根,有許多根垂直到地上,伸進(jìn)泥土里。榕樹的葉子又大又厚,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。這里非常適合我居住,風(fēng)吹不進(jìn),雨淋不到,就算刮臺(tái)風(fēng),也不過是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次,我在外面捕食,我的小寶寶從巢里掉了下來,驚慌的.“嘰嘰” 直叫,孤苦無助。這時(shí)來了一位附近的村民,把我的小寶寶小心翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了,歡快地叫著!村民們制定了:嚴(yán)禁捉鳥的規(guī)定。我們鳥兒家族一生十,十生百,這兒真的變成了“鳥的天堂”。
我們鳥兒家族非常感謝這些村民們,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了安寧的生活環(huán)境,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這“鳥的天堂”!
感謝什么作文 篇21
一個(gè)清晨,我沿著臺(tái)階,登上陽臺(tái)。在樓的最高處,我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫,看著它們?cè)谔斓亻g自由飛翔,眺望著這城市的一切。
千萬思緒一起涌上心頭,就在那一瞬間,我學(xué)會(huì)了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機(jī)會(huì),感謝他們?cè)谖矣啄陼r(shí)撐起一片天空,他們用高大的'身軀保護(hù)著我。我堅(jiān)信,我不能,也不會(huì)像朱自清說的那樣&ldqu;赤裸裸到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去,一無所成,我會(huì)以精彩的人生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
我感謝對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有成功。我感謝在我人生路上的對(duì)手,因?yàn)樗麄冊(cè)诒浦疫M(jìn)取,我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì)有越越多、越越強(qiáng)的對(duì)手,他們會(huì)磨練我,助我走向成功。到那時(shí),我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說一聲:對(duì)手,我感謝你!我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母,他們教我知識(shí)和做人的道理,令我日漸成熟。我會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī),感謝我最親愛的老師!
我感謝那一個(gè)清晨,正是在那個(gè)清晨,我學(xué)會(huì)了感恩和感謝。
感謝什么作文 篇22
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子。許久,我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代。
風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無時(shí)無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。
你還記得嗎?
在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說短就短,說長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長(zhǎng)的.經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇,即使是班里平時(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。
在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來,哪里沒有老師的足跡,同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間,這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切。
感謝什么作文 篇23
在我的小學(xué)時(shí)光里,我最要感謝的是老師,是她給了我勇氣。
在我上小學(xué)四年級(jí)第一堂語文課時(shí),張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)著想讓老師叫自己回答。我也會(huì),可是我不敢舉手,心里念著:張教師別叫我!張老師別叫我!
可是張老師卻偏偏叫到了我,我站了起來,語無倫次的回答著問題,聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去,臉上直發(fā)燒,索性閉起嘴巴,不想再回答問題,心砰砰直跳,生怕張老師沖我發(fā)火。
可是,我沒有想到,張老師非但沒有責(zé)怪我一句,反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用堅(jiān)定的目光看著我,好像在對(duì)我說:“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛!”
頓時(shí),一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來,望著老師那雙眼睛,鼓足了勇氣,回答了張老師提出的問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對(duì)我說:“這樣不是很好嗎?以后也要像這樣,勇敢地表達(dá)出來!
老師給我的`勇氣照亮了我生活中的每一天,也給我信心,所以我要感謝老師。
感謝什么作文 篇24
從一出生,我就感謝風(fēng)兒,感謝花草,感謝鳥兒,感謝云朵,為我的出生而喝彩,為我的誕生而鼓舞。
如何懂得感謝?就是感謝世界的所有人,感謝身邊的一切事情,無論它們帶給我們的是歡樂還是憂愁,幸福的生活還是悲慘的命運(yùn)……總而言之,我們要感謝所有所有的一切,這是人的一種積極樂觀的人生態(tài)度,是一種寬容一切的美好精神,是一種胸懷世界的.高尚品質(zhì)。
在家庭中,我們感謝父母,他們無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,把世界上至深至純,不求回報(bào),永恒不變的愛賜給我們,讓我們生活在愛的搖籃里,感受親情的溫曖。在學(xué)校,我們感謝老師,傳授給我們無窮的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,讓我們懂得為人處事的哲理。在生活中,我們感謝朋友,在我們遇到困難和挫折,是他們激勵(lì)我、幫助我們,與我們攜手共進(jìn),是他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,與我們分享彼此的快樂。感謝他們陪我們走過的一段美好的回憶,讓我們體會(huì)真摯友誼。在我們生病時(shí),我們感謝醫(yī)生和護(hù)士,悉心地照顧我們,使我們恢復(fù)健康,再次用強(qiáng)健的身體迎接充滿光明的明天。我們還要感謝那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,從名人到默默無聞的清潔工,感謝他們的無私奉獻(xiàn),是他們讓我們生活在這優(yōu)良的環(huán)境中,讓我們生活在如此美好的社會(huì)中。無論是幫助過我們的人,還是傷害過我們的人,欺騙過我們的人,背叛我們的人。都要感謝他們,如果沒有這些幫助和挫折,我們的生命不會(huì)如此多姿多彩,我們也不會(huì)從挫折中振作起來,不會(huì)有勇氣面對(duì)生活的難題,不會(huì)從失敗中經(jīng)受考驗(yàn)。
我們不但要感謝所有的人,而且還要感謝身邊的事物。它們就像是朋友,為我們化解憂愁,分享快樂,是它們讓我們感受到世界如此美好。
在我們情緒無法宣泄的時(shí)候,我們感謝風(fēng)兒,吹走我們的煩惱和憂愁;感謝花草激起我們心中那份快樂;感謝樹木能夠傾聽我們內(nèi)心的傷痕的訴說;感謝天空,仰望之后使我們忘記一切,讓自己的心飄浮無邊無際的藍(lán)天白云之間。
感謝祖國(guó),哺育我們健康成長(zhǎng),在社會(huì)生活中,盡情綻放自己的光彩,發(fā)揮自己的才能和智慧,讓我們?cè)趷鄣纳钪懈惺苁澜,給我們甘霖,給我們雨露,滋潤(rùn)我們那顆純潔的心。感謝世界,感謝它們給我們帶來一切,感謝它們給我們帶來的一切,感謝它們賜予我們幻彩的生命,給予我們純真的親情和友情;感謝它們,給我們創(chuàng)造輝煌人生的機(jī)會(huì)!
感謝什么作文 篇25
我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人,其次是學(xué)會(huì)感謝,在我們的生命中,我們要感謝許多人,像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……
感謝父母,是父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)世界上,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之,父母是我們這輩子最重要最要感謝的人,回想小時(shí)候,我們生病時(shí),父母無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,總是把我們照顧得衣食無憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。
在學(xué)校,感謝老師,是老師把知識(shí)傳授給我們,每天都要批改我們的作業(yè),每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課,有時(shí),嗓子都啞了,冬天,還是在黑板上給我們板書,手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學(xué),雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的,但還是謝謝你們,因?yàn),?dāng)我遇到難題時(shí),你總能教我把這個(gè)難題弄懂,因?yàn)橛辛四銈,整個(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的氛圍,謝謝你們——同學(xué)們。
感謝那個(gè)好朋友,雖然已不在同班,但我們還是一起回家,聊天,你總能靜靜聆聽我的訴說,我們一起放聲大笑,一起唉聲嘆氣,謝謝你——我的好朋友,因?yàn)橛心,我的生活多了一份快樂?/p>
我們有太多理由去感謝身邊的.人,但總是羞于啟齒,疏于表達(dá),因而錯(cuò)過了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。
我們要學(xué)會(huì)感謝,感謝身邊的每一個(gè)人。
感謝什么作文 篇26
感恩,是生活中最平常的事,也是必不可少的事。感恩的對(duì)象有很多,每個(gè)人都有不同的感恩對(duì)象。例如:莫言,感謝他的母親,吉塔感謝她的父親,而居里夫人感謝的是她的小學(xué)老師……但對(duì)我?guī)椭畲、我最想感謝的卻是我的對(duì)手。
“感謝對(duì)手?你是不是精神錯(cuò)亂了?”每當(dāng)我說起這句話,所有人都會(huì)這樣笑罵著。但是我認(rèn)為沒有錯(cuò),在考場(chǎng)上,對(duì)手是同學(xué);在職場(chǎng)上,對(duì)手是同事。如沒有了對(duì)手,我們就會(huì)自我膨脹,不可一世。一位拳擊手,打敗了上屆冠軍后,便不可一世了,最后他染上了吸毒的習(xí)慣。
而在考場(chǎng)上我的對(duì)手便是我的同學(xué)金瑞了。我在這里不夸張地說,他是班級(jí)里公認(rèn)的“學(xué)霸”。我真心地感謝他,沒有他恐怕我的學(xué)習(xí)也會(huì)一落千丈了。我們倆還是一對(duì)很好的朋友,私下里他管我叫“咸魚”,我叫他“超級(jí)無敵金剛金扒皮”。通常我的語速比他快,但是他的分?jǐn)?shù)比我高。偶爾,我有幾次發(fā)揮失常的時(shí)候。第三單元考試,我就失常了。只考了79分,接到卷子的同時(shí)鼻子一酸,眼淚就掉了下來。我認(rèn)為他會(huì)拿著卷子在我面前嘲弄我一番,可是他卻過來幫我指點(diǎn)了迷津,說完后就是傻傻地笑著跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起,就好像他能想到一切你所想到的東西,這就是跟聰明人做朋友的好處,我們班的同學(xué)都很喜歡他這一點(diǎn)。
可是馬上就要進(jìn)入初中了。我還能找到這樣一位摯友做對(duì)手嗎,寫結(jié)尾時(shí),我忽然想到了某位作家寫的'詩(shī)。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)給你站起來的勇氣。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)在黑暗中給你面對(duì)黑暗的勇氣。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)在你不可一世的時(shí)候,給你一盆澆醒自己的水。感謝對(duì)手,因?yàn)樗俏ㄒ灰晃荒軒椭愕巧蠋p峰的人。
沒錯(cuò),對(duì)手確實(shí)是值得你感謝的人,也是你一生中必須要遇到并與他“拼搏”的人。感謝對(duì)手!
感謝什么作文 篇27
感謝你媽媽,每天你早早的起床做早餐,為了讓我養(yǎng)足精神去上學(xué),你總是做好早餐才叫我起來。爸爸在杭州上班,你一個(gè)人女人帶我們兩個(gè)孩子還要賺錢。好媽媽我知道你很不容易。
以前爺爺奶奶在家,你還有個(gè)照應(yīng),可以去賺錢?涩F(xiàn)在呢?只有我們?nèi)齻(gè)在家爺爺奶奶回老家了。你要帶妹妹,不能去上班啦,只能靠爸爸了。
說起來爸爸也不容易,爸爸一個(gè)人在杭州,沒有人幫他洗衣服,他只能自己學(xué)著洗。
還有那次車翻以前我去上跳舞課那一幕我永遠(yuǎn)忘不掉。那條路上有一個(gè)井蓋,媽媽想繞過去可就在繞過去的時(shí)候可怕的.事情發(fā)生了,車翻了,我被車壓在下面,媽媽的手肘腫起來一個(gè)大包,大家都以為媽媽骨折了,可是并沒有,媽媽沒有骨折,真是萬幸。為什么我們知道媽媽沒有骨折呢?因?yàn)槲覀円呀?jīng)照過片子了。我們是怎么到醫(yī)院的呢?這就讓我慢慢和你說。那時(shí)正好有路人走過幾個(gè)好心的奶奶把車扶了起來,媽媽也把我拉起來,又讓我坐在車上,把我?guī)У絰醫(yī)院?砂肼穻寢屘鄣貌恍辛。讓舅舅帶我們?nèi)メt(yī)院。
感謝你我的媽媽。
感謝什么作文 篇28
生命,不論對(duì)誰而言都是那么可貴。生命是多彩的,每個(gè)人在自己的人生中是砍砍坷坷,所以,我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命,感謝無數(shù)關(guān)懷我們的人,讓我們用自己所能做的事來感謝他們吧!
感激生命,讓我體會(huì)到無微不至的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的`同學(xué)對(duì)我來說都是那么重要
記得有一次,我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩,直到很晚才回家。當(dāng)我進(jìn)家門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉,只見媽媽一把就把我緊緊摟住,好像在也不想松手。原來,全家人到處找不到我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí),爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶也一直守著電話,媽媽則到同學(xué)家打聽,有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經(jīng)涼了,誰也沒有吃。大家都很累了,誰也沒有埋怨。我淚流滿面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我是都么不懂事;這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對(duì)我的家人和朋友而言又是多么的重要。
。¢L(zhǎng)大的我們!還未長(zhǎng)大的我們!是努力的時(shí)候了,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好的孝敬父母。。《碌奈覀冄!還未懂事的我們呀!是學(xué)禮貌的時(shí)候了,尊重老師,遵守矩律這,才是對(duì)老師最好的回愧。。∫呀慌笥训奈覀,還未交朋友的我們,是團(tuán)結(jié)的時(shí)候了。看到同學(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他,看到同學(xué)有錯(cuò)時(shí)我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。
最后讓我們大聲地對(duì)關(guān)懷我們的人呼喊:謝謝你們。
感謝什么作文 篇29
從我記事起,在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師;養(yǎng)育我的父母;幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中,我覺得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下,我,一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩,懂得了生命的價(jià)值,時(shí)間的寶貴,親情的可貴,友誼的存在…
我感謝我的`父母,使他們讓我來到了這個(gè)世界,看到了許多;他們含辛茹苦的多了,便繼續(xù)寫起作業(yè)來。不知什么時(shí)候,爸爸也起來陪我了。就這樣,我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),全班寫完作業(yè)的竟不到五人,上課時(shí),老師還直夸我做得好,我聽后心里很高興。
老師表揚(yáng)了我,我覺得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表揚(yáng)的,如果沒有他倆做思想工作,陪著我,我想:著會(huì)兒,我肯定已經(jīng)前功盡棄了,還挨著老師的批評(píng)…幸虧有他倆,不然,我早已對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心,不愛學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)大后又怎能報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?
父母是孩子最好的老師,父母對(duì)孩子的關(guān)心,幫助和指引會(huì)讓他們終生受益呢?
我由衷地感謝我的父母,如果當(dāng)初沒有他倆對(duì)我一番苦口婆心的指導(dǎo)。
感謝什么作文 篇30
一天中午,我正在家里看書,可是一看時(shí)間,居然都兩點(diǎn)多了,我竟然把時(shí)間給忘了!今天可是星期三呀!我居然會(huì)忘了,罪過!我趕緊向家門走去。突然,媽媽提著一個(gè)袋子,對(duì)我說:“把這個(gè)提下去給姨媽,里面是姨媽的鞋子,被弄壞了,快點(diǎn)!”我來不及說再見了,只領(lǐng)著袋子往下跑,心想:“我都要遲到了,還給我布置“作業(yè)”,這也太為難我了吧!”當(dāng)我走到路口時(shí)卻沒有看見姨媽,我急了,我又繼續(xù)往前走,可怎么樣就是沒有看到姨媽。心想:“這可怎么辦呀!必須要找個(gè)地方打電話!”看見有一個(gè)商店那兒有電話,我急忙走過去,對(duì)商店的`老板——一位老爺爺對(duì)他說:“爺爺,能打個(gè)電話嗎?”
“行呀!打吧!崩蠣敔敽吞@的說。我趕緊補(bǔ)噢其我媽的電話。
有人說話了,是媽。我立即跟么說:“媽沒我沒有看見姨媽呀!”
“啊?這樣呀,那算了,時(shí)間也不早了,快上學(xué)去吧!”
“好!”說完里罵掛了電話。手就伸進(jìn)口袋里摸索著。完了!分文皆無,這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了,我怎么好說得出口。我走上前,怯怯的說:“爺爺,我……我現(xiàn)在身上沒有帶錢,爺爺,我能不能明天給你?”我不敢抬頭看他,以為他會(huì)責(zé)備我?墒,我聽到的是另一種話語:“不要緊,你快去上學(xué)!都這點(diǎn)了!”頓時(shí),我心中想有一股暖流在身體里流動(dòng)。
“謝謝您了,明天我就把錢送來!”我邊跑向?qū)W校邊說。
我感謝這位老爺爺,他的仁慈讓我
油然而生敬意……
感謝什么作文 篇31
一天一天的就這么過去了,日歷的一張一張撕過去了,歲歲月月的也就趟過去了。走過的這些路,沒有一條是平坦的——全部布滿了荊棘。但黑暗的夜晚,總有人點(diǎn)上那路燈。
無論是誰,成功總離不開父母。他們把你帶到這個(gè)可愛的世界,又盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)你。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從慢慢學(xué)爬到隨風(fēng)飛奔,他們的眼里滿是你的痛苦、你的辛酸、你的開心、你的榮譽(yù)……他們?cè)谂c你一起承擔(dān)。考試落后,耳旁是他們的激勵(lì)的話語;生病時(shí),手上搭著的是父母熱乎乎的手……我感謝溫暖的親情,我感謝父母。
到了入學(xué)的年齡,我背上書包,神氣活現(xiàn)地走進(jìn)校園,向老師問好。上課了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,拿起粉筆,“刷刷刷”地在黑板上不停的書寫著。從“1+2=3”到“0.2×0.3”、從“一”到“十”,從“地心引力”到“阿基米德定律”,哪一項(xiàng)不是老師傳授給我們的呢?他們?yōu)槲覀冞@群正在尋找真識(shí)的孩子付出。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我感謝不變的師生情,我感謝老師。
也許,友誼是這個(gè)世界上僅亞于親情的東西。在路上有了不順,你們便會(huì)趕來安慰我,重見陽光的日子里,我依然記得烏云上的彩虹。被排斥時(shí),你們依然有著堅(jiān)定的目光,帶著信任的目光,我突然有種感覺,促使我擦掉眼淚、臉上重掛笑容的感覺。我感謝純真的友誼,我感謝朋友。
感謝太陽,給這個(gè)世界光明;感謝月亮,黑暗的夜晚給人們指路;感謝星星,讓大家看見炫彩的夜空;感謝云朵,使天空變幻無窮;感謝黎明,使我迎接新的一天;感謝夕陽,讓我懂得時(shí)間值得珍惜;感謝大地,讓我安心地去踏下每一步;感謝天空,讓無知的人知道人外有天;感謝地球,孕育出這么多生命;感謝宇宙,使我們有了無邊無際的廣闊探索領(lǐng)域;感謝生活,讓我了解酸甜苦辣;感謝鮮花美麗的.綻放、感謝綠草蓬勃的生機(jī)、感謝大樹為我們遮風(fēng)擋雨、感謝鳥兒清脆動(dòng)聽的歌唱,讓世界才擁有了值得贊頌的東西;感謝水,治療一個(gè)又一個(gè)干渴的生命;感謝荒山,有了他才讓我們懂得保護(hù)森林;感謝書本,給予我們無窮的知識(shí);感謝戰(zhàn)爭(zhēng),有了殘酷的它才有了和平白鴿;感謝挫折,使我們學(xué)會(huì)逆境中如何逆轉(zhuǎn)命運(yùn);感謝不公,讓我們知道眼下還有更廣闊的天地;感謝傷痛,讓大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍;感謝社會(huì),給予我那些風(fēng)風(fēng)雨雨;感謝關(guān)懷,至少黑夜中還有火把;感謝愛我和我愛的人,他們使風(fēng)吹過不止留下孤獨(dú)的寧?kù)o,還有那顆最亮的啟明星。
我感謝一切……
感謝什么作文 篇32
“感謝”兩個(gè)字說大不大,說小也不小。但為什么要感謝?因?yàn)楦兄x,我們會(huì)得到別人的尊敬,會(huì)讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以,我們一定要懂得感謝,要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人;感謝給我們生命的人,感謝給予我們知識(shí)的.人;感謝關(guān)心
我們的人等等。
懂得感謝,感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí),幾分,幾秒鐘,父母就開始承擔(dān)著重大的責(zé)任,因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著與父母一樣的血液,所以父母會(huì)為了我們?cè)谕庑量鄤谧,父母有的吃,就決不會(huì)讓我們餓著。而我們長(zhǎng)大了,父母也越來越蒼老了,我們又為父母做了些什么呢?所以我們一定要懂得感謝:一聲問候,一杯熱茶,都會(huì)讓父母得到溫暖,感到欣慰。
懂得感謝,感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。在學(xué)習(xí)中,遇到難題,同學(xué)的幫助,老師的幫助。在生活中,遇到困難,陌生人的幫助。都讓我們對(duì)他們產(chǎn)生感激之情。因?yàn)樗麄兊膸椭,所以我們才可以遇到困難時(shí),不放棄;遇到挫折時(shí),不敗退;遇到傷害時(shí),不害怕。正因?yàn)槿绱耍覀兏枰酶兄x:一句謝謝,一個(gè)微笑,都能讓我們感到他人對(duì)自己的尊敬。
如果,我們?cè)谖邓{(lán)的天空中添上一條彩虹,那么整個(gè)世界將會(huì)多么豐富多彩!所以,我們一定要懂得感謝。
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