感謝作文600字

時間：2025-12-07 09:01:46 感恩作文

【精品】感謝作文600字集合四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感謝作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

【精品】感謝作文600字集合四篇

感謝作文600字篇1

　　書是人類的朋友，在我們中華民族五千年文明中，書籍很早就伴隨著我們的祖先一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起走向輝煌。如今，書籍依然是我們的益友，帶領(lǐng)著我們走向成才之路。

　　星期六的中午，我在媽媽的“逼迫”下，打開了她給我買的一本歷史書。我想，歷史這一聽就是一門深奧的學(xué)科，我才十一歲，中國歷史卻有五千年，這可不是我們小學(xué)生能接受的事��！五千年的事，我隨便一想都十分頭疼。這本書好看是好看，可是我確實看不懂呀！為什么這本書不是閱讀書，在書的最后面有答案呢？我這時就像一個無助的小精靈一樣無依無靠。

　　可是，母命難違呀，我只好把這本書打開。本來，我只準(zhǔn)備隨便翻一翻，可是，我漸漸被這本書迷住了，居然一口氣把這本書讀完了。

　　我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那么強，他能在十幾年的`時間內(nèi)統(tǒng)一中國，建立了中國第一個封建王朝，可是，大秦帝國建立才二十多年，這個國家就滅亡了，這是為什么呢？秦國那么強大，連六國的軍隊都不怕，可是秦始皇一死，秦國不到兩年就滅亡了。難道是外星人攻打地球嗎？

　　我仔仔細(xì)細(xì)一個字一個字地讀著，終于，皇天不負(fù)有心人，我從書中找到了秦國滅亡的原因。原來，秦始皇也是一個暴君，他法律嚴(yán)酷，苛捐雜稅，老百姓負(fù)擔(dān)極重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，書籍解開了我心中的疑惑，讓我得到了進(jìn)步。

　　書籍，和我們祖先一起進(jìn)步。我們的生活離不開書籍，人類的最好朋友就是書，我也感謝你，我的書籍朋友！

感謝作文600字篇2

　　光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)生活，一瞬消失。期待著中學(xué)的殿堂，懷念著小學(xué)的舞臺；期待著神秘的老師，懷念著可愛的同學(xué)，即將步入中學(xué)殿堂的我，望著母校的背影，不禁像斷了線的珠子一樣，潸然淚下。呵呵，也許時間就是這樣無情，也許時間就是這樣冷酷，就像一列火車，他帶著我們下站了，帶著我們離開了小學(xué)的生活，帶著我們駛向了中學(xué)的生活。在這里，我要對小學(xué)母校說一聲：“謝謝！”

　　當(dāng)我回首想起，一年級開學(xué)時，即使是風(fēng)吹草動，也能把我嚇的，嚇得躲在父母的身后，這時，因為天使從我身邊經(jīng)過，拉著我的小手，走向了學(xué)習(xí)的圣地——教室。我們的教室不一定是最完美的，但是最可愛的，我們的教室不一定是最豪華的，但是最美麗的，在教室里我們度過了6年的時光。還記得一個雨天我發(fā)了燒，同學(xué)們心急如焚，老師急忙給學(xué)生打電話，大家紛紛安慰我，讓我提起精神，那時我即使是痛的，但也是快樂的，即使下著雨，也是溫暖的。直到媽媽把我接走，大家還依依不舍的.望著我的背影……

　　感謝學(xué)校對我這么多年的照顧，感謝老師對我這么多年的培育，感謝同學(xué)對我這么多年的關(guān)愛。即使我們永遠(yuǎn)不再相見，我也會記著你們，在這里我想給母校提一些建議，希望我們母�？梢越�(jīng)營得更加紅火，希望我的老師可以桃李滿天下：1.重新開放圖書館，可以讓同學(xué)們在學(xué)校里也能看到書本，讓我們讓在學(xué)校里也能擴展課外知識；建議將自習(xí)課改為去圖書館看書，那樣我們可以有充足的時間看書了。2.開放心理咨詢室，讓我們學(xué)生不會在留下心理陰影，讓學(xué)生可以更加快樂的學(xué)習(xí)……

　　以上就是我提的建議，希望對母校有用。在這里我要感謝母校，我永遠(yuǎn)不會忘記這個充滿歡樂笑聲的學(xué)校！

感謝作文600字篇3

　　“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　感謝您—王老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中用堅實的肩膀，讓無所適從的我有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的方向；感謝您用潤物細(xì)無聲的言語，讓浮躁的我找到了人生奮斗與努力的.目標(biāo)！

　　初二的世界里走來了您，您用和藹的笑容把自信交給了我，從此，我走出了那個痛苦的深淵；在苦痛的刀口上，您用親情為我貼藥，沾上“創(chuàng)可貼”，從此，刀傷一天天愈合。經(jīng)歷了風(fēng)霜的幼苗，我像一只沒帆的舵，不知方向，是您用那雙溫暖的大手，指點我何去何從，我有了更明確的目標(biāo)。一次暴風(fēng)雨把我的全身打濕，那種寒冷直達(dá)心底，徹底的迷茫，看不到生的希望，還是您用堅定和鼓勵的話語把我喚醒，這時我因您寫給我的日記批語“加油吧！孩子”而再次信心十足，我看到了生活的花火，不氣餼，不言敗，身邊還有您……您一句改變我一生的教誨，您一次刻骨銘心的談心，您一次醍醐灌頂?shù)奶嵝�，我都終身難忘！

　　感謝您用生命之光，照亮了我人生的旅程，您總默默的付出，卻從未索取過什么，您讓我更加堅強、自信；讓寂寞不再難忍，讓困難變得如此倉皇……

　　忘不了您春風(fēng)化雨的笑容，洗滌了我心靈上的塵泥；忘不了您細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓足了我前進(jìn)中的勇氣。就這樣背上您的希望上路，我的肩頭更沉，步伐更穩(wěn)，不再有往日的絕望……

　　博擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我弄潮的力量；火炬不滅，那是您熱情的火焰在我的心田燃燒……感謝您，王老師，一切盡在不言中。

　　我要高歌“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

感謝作文600字篇4

　　沒有音樂，生命就沒有意義。

　　我一直在尋求，一直在尋求，尋求一種的音樂，一種可以詮釋生命的音樂，15年的光陰如同流水般傾瀉，15年所尋求的音樂如同被礁石激起的水花，澄澈的陽光將它染成金黃，而那些不變的旋律仍然在我的耳邊回蕩。我的朋友，隨我一同去吧，去尋找，尋找，尋找那些曾經(jīng)熟悉的旋律。

　　我的朋友，輕輕地隨我來吧。田園在遠(yuǎn)方的薄霧里，你是否聽到了《田園交響曲》？是誰在指引我們前進(jìn)？遠(yuǎn)方有一個男人，站在高高山巔上俯視著我們。他的手筆直地伸向藍(lán)天，扼住了命運的喉嚨。風(fēng)中顫抖著他的聲音，“來吧！我的孩子，這有一望無際的田園。”田園？那是什么？那是我所尋求的家園。作文。

　　雨輕輕地飄了起來。抬頭，看見天空藍(lán)藍(lán)的，有幾片白云。那是誰在雨中彈奏？肖邦端坐在那里彈奏著《雨滴前奏曲》。雨滴靜靜地落下，在樹葉上，在小草上，在土地上，讓我那顆小小的心為之顫動。那是什么？那是我所追求的寧靜。

　　我的朋友，跳一支舞吧！我們豈能浪費雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就讓這雨滴輕輕灑在我們舞動的身體上，我們要伴隨著旋律的衣服，到達(dá)那遼闊的田園。那是什么？那是我所追求的愉悅。作文

　　我的朋友，盡情地放肆吧。在這遼闊的田園，我們應(yīng)該是自由的`。難道你沒有聽見風(fēng)中飄來舒曼的《夢幻曲》嗎？在這夢幻的國度，我們可以構(gòu)思我們自己的音符，來譜寫一首無人知曉的旋律。我們將在其中遨游，飛翔。那是什么？那才是我所追求的夢。

　　天黑了，我們該回家了，朋友我將為你演奏貝多芬的《歡樂頌》。還記得，那段美妙的歌詞嗎？請隨我一起哼唱：

　　“�。∨笥�，何必老調(diào)重彈！

　　還是那歌聲，

　　匯合成歡樂的歌聲�！�

　　也許，我的朋友，你會問：“你所追求的歌聲呢？”。我將告訴你，“瞧，它們一直陪伴著我們”如果可以？請同我一起感謝這一路的音樂，感謝一路有你同行。

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