【推薦】感恩作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文 篇1
今天，老師讓我們寫一篇感恩的作文。我想：我得感謝誰呢？父母？老師？同學(xué)？長這么大，從來沒想過這個問題。是啊，我應(yīng)該感謝父母對我十二年的生養(yǎng)之恩，感謝老師對我小學(xué)六年的關(guān)愛和栽培，感謝同學(xué)朋友對我真誠的理解和幫助，感謝世界上一切美好的事物。
首先，我要感謝我的父母。謝謝你們生育了我，讓我來到了這個世界上。謝謝你們的養(yǎng)育之恩。你們給了我一個健康的體質(zhì)，你們給了我優(yōu)裕的生活環(huán)境，你們讓我無憂無慮地生活和成長。上學(xué)后，我的成績一直很好，你們?yōu)槲叶院篮万湴��？墒�，我由于貪玩，有時成績并不理想。你們首先想到的就是訓(xùn)斥我、打我。我知道你們恨鐵不成鋼，為了我好�？赡銈円膊辉摯蛭已�。不過，算起來，你們愛我的時候比打我的時候多多了。我也就不計較了。無論怎樣，我都是愛你們的。
第二，我要感謝我的老師。謝謝你們教會了我小學(xué)各科的知識，教會了我們做人的道理。你們是我們的導(dǎo)師，也是我們的好朋友。記得有一次，我有一道題不會做，急得哭鼻子。你耐心地教我。那時，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，空蕩蕩的`教室里，只有你還在給我講解，直到我懂了為止。我要回家時，你還不停地叮囑我，叫我慢點走，不要摔著碰著。我都走到家門口了，回頭見你還在校門口站著，目送著我。謝謝你，老師！長大以后，我一定會報答你的。
最后，我要感謝我的同學(xué)。是你們陪伴我度過了快樂的童年，是你們豐富了我多彩的少年生活。記得剛上一年級時，我比你們小。你們一直照顧我。你們陪我上廁所，陪我到水房喝水，陪我做游戲，陪我一起回家。你們有新的玩具，都肯借給我玩。有時，我忘了帶文具，是你們慷慨解囊，為我解困。忘不了，咱們在石羊石虎山留下的倩影；忘不了，水上公園那銀鈴般的笑聲；忘不了，校園操場上大楊樹蔭下的綠色憧憬。朋友，謝謝你們！
寫到這里，我突然感覺到：生活，是這么美好。感恩，是件多么令人愉快的事�。�
感恩作文 篇2
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。感恩朋友人生總是有許多坎坷，但總是有許多愛我的人伸出手幫助我，我很感激，借此，對他們說出肺腑之言——媽媽，你對我是那樣的.慈愛，養(yǎng)育了我九年，從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經(jīng)常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說我是你的“貼心小棉襖”�？捎袝r候，你卻翻臉不認(rèn)人，比如我有時寫作業(yè)到很遲沒有睡覺，你就會把我罵得狗血淋頭，說我錯過晚上十點的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎當(dāng)然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。爸爸，你總是在媽媽罵我的時候袒護(hù)我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛(wèi)生、做飯等等，簡直是個“家庭主男”嘛!有時候，老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點我微微一怔，但我還是靈機(jī)一動，說“一樣愛”.可能吧!你認(rèn)為我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會表露出來。有時候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對著干，可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎肯定是，我愛你，對我最最好的爸爸。我最好的朋友是李晗，或許你沒把我當(dāng)你最好的朋友，但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級時，我們總是對著干，就像仇人一樣，但現(xiàn)在不同了，一說到二人活動，我總想起你，因為跟你合作總是很愉快，能讓我更順利地完成任務(wù)。你受到老師表揚，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)!這是愛嗎一定是。
感恩作文 篇3
上次的班會課我們上的主題是學(xué)會感恩。上完這節(jié)課我深深地被感動了，我決定回家?guī)臀覌寢屜匆淮瓮搿?/p>
我上完看護(hù)班，回家已經(jīng)開始吃飯了。吃完飯，我說：“媽，今天我來洗碗，行不行？”我媽感動地說：“還是我洗吧�！蔽矣终f：“我要感恩您把我從小養(yǎng)到大，我來洗吧。”媽媽說：“那好吧�！蔽蚁劝严礉嵕珨D在碗上，再拿水沖……最后我把洗干凈的碗放了起來。
我以后要學(xué)會感恩每個人，變的.更懂事。
感恩作文 篇4
不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的。抱怨。
過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩;忘卻了曾經(jīng)失意時，能有入鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩;忘卻了曾經(jīng)無助時，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券;感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的.回報莫過于傳遞，對機(jī)遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報奠過于升華……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價-值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。
感恩作文 篇5
青春是一個美麗而不老的名詞，青春的我們總愛編織美好的未來，幻想屬于自己夢的那份星空，盡管現(xiàn)實中的我們會有機(jī)會無奈，但是人人磨滅不掉我們對未來美好的憧憬。對于我們來說，我們的青春大多數(shù)在學(xué)校度過，每天早上天空還格外安靜的時候，我們就被不厭其煩的鬧鐘聲給叫醒，吃過早飯，就匆匆忙忙往學(xué)校跑去。然而每天在學(xué)校要面對不同的老師所教的不同課程，例如：數(shù)學(xué)課上的“幾何圖形”，語文課上的“知乎者也”，英語課上的“ABCDEFG……”。還更要面對課后成堆的作業(yè)習(xí)題，然而我們只能唉聲嘆氣。但這種繁忙才是真正的青春，不是嗎？她讓我們的青春過得更加充實。
也許我們會把一張張作業(yè)紙折疊成一艘艘小船，讓它在奔流不息的小河中，帶著我們對未來的美好憧憬飄向遠(yuǎn)方；也許我們又會把它折成一架紙飛機(jī)，讓它帶著我們對未來的美好愿望飛過高山和森林，飛過田野和溪流，飄向更遠(yuǎn)的地方，與我們美好的青春邂逅。
處于青春的我們雖然無憂無慮，想笑就笑，想哭就哭。然而我們也會為了某一本書中一篇感人的故事而哭泣，會為了老師的一句批評的話語而立下軍令狀：下一次一定會讓您刮目相看。青春的我們也不免又會有些傷感，讓如兒童般純真的臉上永遠(yuǎn)只留下最燦爛的笑容。
青春的'我們也會為了某一場比賽而揮灑汗水，為了盡情揮灑我們手中的筆尖，讓筆尖產(chǎn)生的字體去為我們每次的青春而奮勇向前，讓自己的青春在陽光的照耀下而盡情揮灑。
青春的我們哭過、笑過，正如人們所說的四味瓶里面所包含的酸、甜、苦、辣，我們的青春就正如這四味瓶中所包含的。
青春是一節(jié)一節(jié)的階梯，又是青春路上跨過的一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而，盡管青春的我們是朦朧的，迷茫的，但是我們要永遠(yuǎn)感謝青春，是他在我們從小到大的生活中給予我們的所有歡樂。
感恩作文 篇6
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。 我最想感恩的是父母。媽媽每天起的很早為我和爸爸做可口的飯菜。我記得非常清楚，有一次我頭有點暈，我想應(yīng)該沒有事，我就沒有對媽媽說，然后我走著走著突然頭重腳輕，又走了一步就倒在了房間里的地上，媽媽正好進(jìn)來看到了，媽媽和爸爸嚇得趕緊把我抱到床上，日夜不離的照顧我、關(guān)心我，直到我康復(fù)了，他們才放心的`笑了。
我也非常感謝老師，因為是老師教給了我做人的道理，又把寫作文的秘訣教給了我們。英語老師教給我們a、b、c……的正確發(fā)音。老師們還忙忙碌碌地修改我們的作業(yè)，每當(dāng)我有進(jìn)步時，老師會表揚我，我退步或不認(rèn)真時，老師會嚴(yán)厲的批評我。
我最想感謝的還有朋友，朋友是在冬天的一束陽光，朋友是我孤單無助的一只手。我記的有一次，我考的很差，但那時我的朋友——何楚涵她沒有笑話我，而且很關(guān)心的說：“你有什么不會的，可以來問我呀！”“謝謝你”，我含淚對何楚涵說，何楚涵搖搖手說：“我們是朋友�！睆哪菚r起我的成績飛快的往上升，這全是因為有了朋友的支持和鼓勵。
生活，感謝你，感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣！生活，感謝你讓我擁有陽光！
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