【推薦】感恩作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文 篇1
從小到大父母對(duì)我們的照顧都是無微不至的，你是否曾想過要如何感恩呢?面對(duì)從小培育我們長大成人的老師，你又是否想過感恩呢?面對(duì)著身邊的朋友真心誠意的幫助，你又是否想過要感恩?
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩，感恩我的老師張永晴老師;我要感恩，感恩我的父母。
一個(gè)女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有偉大這樣的稱號(hào)!
任何一個(gè)人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。
一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任，推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，哪一個(gè)不是在母愛深深下成長的?我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。所謂兒行千里母擔(dān)憂!
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍�。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删�，�?chuàng)造了多少的'業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!
母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!
母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光!
母親是長鞭，教會(huì)我們辨別是非丑惡!
母親是一切，是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應(yīng)感恩母親，感恩母愛。
感恩作文 篇2
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛父母，使我們的'責(zé)任。
母愛，猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍(lán)天，遼闊的草原，蔥郁的森林。翻滾著，蔓延著，生長著，蓬勃著，像歷史的長河奔騰喧涌，永不停息！
父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了。
你的前半生我無法參與，你的后半生我奉陪到底。
感恩作文 篇3
不知何時(shí)，感恩節(jié)掙脫西方的枷鎖，悄然越過邊境，跨出國界，大步流星地進(jìn)入中國。感恩節(jié)是西方特有的節(jié)日，但學(xué)會(huì)感恩卻是不分膚色、不分種族、不分地域的。
感恩是灼熱陽光下的一片綠蔭，帶給煩躁的人心一絲陰涼；感恩是飛奔駿馬頭上的韁繩，幫助迷失自我的騎士懸崖勒馬；感恩是僧人為靈魂超度的木魚，為世人洗刷掉身上前世今生的罪惡；感恩是永燃不滅火苗，給黑暗中手足無措的人燃起希望。
花兒感激陽光，是陽光讓她永保芬芳；魚兒感激瀑布，是激流讓他斗志昂揚(yáng)；生命感激靈魂，是靈魂讓她的生命之花得以綻放；烈日感激清風(fēng)，是清風(fēng)的灑脫讓他感到一絲清涼；我感激我的父母，我的家鄉(xiāng)，生活中的感恩點(diǎn)滴譜奏了一曲愛的樂章。
當(dāng)我們漸漸長大，踏入社會(huì)，父母早已年華老去，昔日嘹亮的嗓音愈發(fā)混沉，昔日俊美的容顏已爬滿皺紋。這是數(shù)個(gè)晝夜更替，四季輪回在父母身上刻下他們曾走過的痕跡，父母兩鬢斑駁的'白發(fā)見證了我們的茁壯成長。
子女看到的是昏暗黎明后新生的太陽，而父母看到的是新生太陽后落日的黃昏。我們生在新中國，長在紅旗下，感恩，并不遙遠(yuǎn)，感恩，應(yīng)該成為我們生活的一部分，看到真切的自己，看清感恩的本質(zhì)，讓感恩永駐心中，讓洋溢的幸福來填充父母臉上的道道印痕吧！
感恩作文 篇4
我們要感謝自己的母親，因?yàn)樗齻兪鞘澜缟献顐ゴ蟮娜�，我們就像小樹一樣，她們用汗水澆灌我們成長;母親是世界上最無私的人，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們的人生之路;母親是世界上最可親的人，我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到她們的愛。
人間事事瞬息萬變，不管在什么時(shí)代，唯一不變的是母親對(duì)孩子永恒的愛和孩子對(duì)母親永遠(yuǎn)的眷戀。在古代，孟母三遷為教子，王祥臥冰求鯉為母親。母親對(duì)孩子的愛是說不盡，道不完的，只有親身感受過，才會(huì)更深地明白。
我的媽媽是一名教師，平時(shí)工作很忙，沒有很多時(shí)間休息，更沒時(shí)間陪我，連輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)都沒空，在我的印象中，她從不主動(dòng)買輔導(dǎo)資料或練習(xí)冊給我。她也從不愿用大量的時(shí)間看著我寫作業(yè)、學(xué)習(xí)。也許是因?yàn)槊Π桑衙恳环置恳幻攵及才诺木袟l。在我眼中，媽媽幾乎是一位不負(fù)責(zé)任的家長。
經(jīng)歷了一件事之后，我才發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。
那是我上二年級(jí)時(shí)，我正上課，突然感到頭暈又很困，我想：早上沒吃早飯，大概是餓了的緣故吧。便打起精神，可沒過多久就再也撐不住了;過了一會(huì)兒，我又感覺有點(diǎn)冷，我又想：大冬天的怎么會(huì)不冷呢?下午還是穿厚點(diǎn)吧。快下課了，我又感覺有點(diǎn)惡心，我覺察到不對(duì)勁了，便趕緊給媽媽打電話，媽媽向老師請了假就把我?guī)ё吡�。原來我發(fā)燒了，我感覺越來越困，朦朧中我睡著了，又好像聽見媽媽在給爸爸打電話，說 “我一會(huì)兒就帶涵涵去看病，我下午的課就跟別的老師調(diào)一下吧。”
我心里想：我只是低燒而已，還是不要麻煩媽媽再調(diào)課了，我吃點(diǎn)藥就好了，要是調(diào)了課，明天就要上更多的課，媽媽會(huì)吃不消的。
“媽媽，”我努力坐起來，裝作精神百倍的樣子，繼續(xù)說“就是發(fā)了點(diǎn)小燒，吃點(diǎn)藥就沒事了。”
“不去看病就好不了了，走吧�！眿寢尯軋�(jiān)定。
“哎呀媽媽，我動(dòng)不了了，不想去了嘛。”我又躺下，用被子蒙住頭。媽媽坐在我床邊，猶豫不決，想了半天，媽媽去拿藥了。我心里暗自高興，我也會(huì)心疼媽媽了。吃了藥，我的病就好多了。晚上，我已經(jīng)好了。哈哈，我做出了多么英明的決定呀!
可是晚上，我睡正熟的時(shí)候，媽媽把我推醒了，她焦急地說： “趕緊起來吃藥，你發(fā)燒了�！蔽易饋�，吃了媽媽的藥，又睡著了。不知過了多長時(shí)間，我又被媽媽推醒了：“涵涵，你燒到四十一度了，趕緊去看病吧�！蔽业�'腦袋立即清醒過來，什么四十一度?往窗外一看，天哪，外面風(fēng)雪交加，不要說出去了，一看就很冷……我直撐不住，睡著了。
在我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家里了——我在媽媽的背上，媽媽背著我，這條路我認(rèn)得，是去醫(yī)院的路。突然間，我的眼淚止不住得往外冒，不知怎么的，我突然覺得，我錯(cuò)了。我是心疼了媽媽，可讓她多么放心不下我的病，連睡著了也放心不下，現(xiàn)在，她卻冒著大風(fēng)大雨背著我去醫(yī)院。
“媽媽，我自己下來走吧，您歇會(huì)兒吧�！蔽也粮裳蹨I，說。
“涵涵，你生病了，就不要再走了，”媽媽說，“看，醫(yī)院到了。”
的確到醫(yī)院了，醫(yī)生為我治好了病，我也回到了家。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，一定是昨晚背我去醫(yī)院著涼了，家里很暖和，我的心卻很疼……
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)我的媽媽不僅負(fù)責(zé)任，還是全天下最愛我的人，這一次，我深深地感受到了母愛的溫暖、偉大和無私。母親生養(yǎng)了我們，生養(yǎng)之恩大于天。我們也要感謝自己的母親，孝敬自己的母親!
感恩作文 篇5
從幼兒園到初一，教過我的老師有很多，而在這眾多的老師中，最讓我想感恩的還是剛教我的初一的語文老師楊老師，因?yàn)樗o了我鼓勵(lì)，讓我增添了自信。
經(jīng)過為期五天的軍訓(xùn)，我們開始了上課。第一天他來上課，一身樸素得體、整潔得體的衣裝，有些微黑的臉膛，留著平頭，兩撇小胡子，乍一看起來滿臉的嚴(yán)肅。其實(shí)他并沒有我想象的那么嚴(yán)肅，他站在講臺(tái)，和我們問好后，就開始講課了。他先講了學(xué)習(xí)語文的方法，接著叫我們給《春》這篇課文標(biāo)注自然段，標(biāo)劃生字、生詞，概括課文的主要內(nèi)容，說等一會(huì)兒找同學(xué)回答。隨后，他就走向講臺(tái)看我們自學(xué)的情況，若誰有疑難，他便輕輕走過去小聲指引或者講解，他看我們就都完成后，就通過提問的方式檢查我們的自學(xué)效果。這一環(huán)節(jié)過后，他便指導(dǎo)我們朗讀全文，讓我們一段段地接龍讀。他先讓一組的兩名同學(xué)讀第一、二段，老師說完之后便將目光轉(zhuǎn)移到我身上，當(dāng)時(shí)我緊張極了，生怕老師叫到我。
只一瞬，老師又將目光從我的身上轉(zhuǎn)移到了后排的同學(xué)。我真的為躲過這“一劫”而感到高興，我的普通話不太好，沒有自信，等我后邊的兩位同學(xué)讀完后，他中肯地做了點(diǎn)評(píng)，并給予了兩位同學(xué)掌聲鼓勵(lì)，本來我以為逃脫了老師的目光就沒事兒了，叫不著我了，可是老師終究逃還是點(diǎn)到了我。在我們素不相識(shí)的.情況下，我異常緊張，站起身讀完了之后，我感覺我讀得不怎么好，但老師點(diǎn)評(píng)、向我提出了建議后，依舊讓同學(xué)們?yōu)槲业牧己帽憩F(xiàn)給予鼓勵(lì)的掌聲，我不知道因?yàn)槭裁矗@次掌聲在我的耳旁久久回蕩，揮之不去，也許這是我第一次得到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲吧，也許是老師那中肯而帶有鼓勵(lì)的點(diǎn)評(píng)吧，也許是老師溫和而微笑的目光吧，總之，這一課，讓我忘記了自卑，增添了自信，我一定不辜負(fù)語文老師對(duì)我的鼓勵(lì)與信任。
我感恩初一的語文老師，因?yàn)樗屛以黾恿藢W(xué)好語文的自信，我將帶著老師的信任與鼓勵(lì)，努力學(xué)好語文，不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)愛！
感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己??”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起我的老師們。感謝您，老師!是您讓我們從無知變得有識(shí)，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我們怎樣讀書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護(hù)下健康成長;如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮
前進(jìn)的`道路;如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。感謝您，鄒老師!在我以無所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書”時(shí)，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫好字;也是您，在我對(duì)寫好字失去信心時(shí)，讓我對(duì)自己充滿信心;更是您，鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級(jí)書法比賽，使我屢獲佳績。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽(yù)，來回報(bào)您對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心栽培。感謝您，李老師!在校運(yùn)會(huì)上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);又是您，在我們灰心喪氣時(shí)，鼓勵(lì)我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥;是您，在運(yùn)動(dòng)員暈倒時(shí)，如母親般無微不至地照顧他們;還是您，用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時(shí)間來感謝您嗎?感謝您，李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，但您擔(dān)心落下我們的課程，沒請假一節(jié)課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認(rèn)真，不敢惹您生氣;有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
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