愛(ài)與感恩的作文

時(shí)間：2025-09-04 15:40:32 感恩作文

愛(ài)與感恩的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛(ài)與感恩的作文，歡迎大家分享。

愛(ài)與感恩的作文

愛(ài)與感恩的作文1

　　人的這一生，是離不開(kāi)別人的幫助的，當(dāng)受到別人幫助的時(shí)候，就要說(shuō)聲謝謝，正所謂：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”這就要我們從小學(xué)會(huì)感恩。

　　其實(shí)，在這個(gè)世界上有太多的人需要我們感恩，有人說(shuō)，在你饑餓時(shí)給你一個(gè)饅頭的人需要我們感恩；有人說(shuō)，在你寒冷時(shí)給你一件衣服的人需要感恩；還有人說(shuō)，在你快要?dú)怵H時(shí)給予你鼓勵(lì)的人需要感恩……要我說(shuō)，這個(gè)世界上，最需要我們感恩的就是生我養(yǎng)我、含辛茹苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的母親。

　　一提起母愛(ài)，我們大家首先想到的，就是唐代大詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖加米约旱恼媲閷�(shí)感表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的感激，來(lái)贊美這偉大的母愛(ài)。是呀，這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親!她給予我太多太多，無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。然而，母親的愛(ài)是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)不了的。母愛(ài)，一份執(zhí)著的愛(ài)，一份真誠(chéng)的'愛(ài)，一份持久的愛(ài)!母愛(ài)縈繞身心，從出生的那一刻便灑下愛(ài)的種子，它擎領(lǐng)我們一生，卻不求回報(bào)……

　　早晨，廚房里那忙碌的身影，那是為將要早起的我們準(zhǔn)備早餐的母親。上學(xué)前的一句“路上小心”化作寒冬的烈火，溫暖身心。這含蓄的母愛(ài)，它表露在母親的一言一行中，一句親切的問(wèn)候，一聲溫暖的關(guān)懷，一些苦口婆心的嘮叨，甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備……

　　小時(shí)候，我們對(duì)母親的話言聽(tīng)計(jì)從。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，有自己想法的時(shí)候，我們渴望能獨(dú)立行事，渴望母親能像對(duì)待大人一樣，放下心來(lái)。但是我們忘了，在母親的眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有挫折的磨練。雖然母親的嘮叨多了，但其實(shí)她對(duì)我們的疼愛(ài)之心并沒(méi)有變。只是變得更加嚴(yán)格，免不了多幾句嘮叨。母親對(duì)我們更嚴(yán)格，是因?yàn)槟赣H認(rèn)為我們有這個(gè)實(shí)力，但我們卻不懂這些，只知道用一切辦法來(lái)躲避嘮叨。要知道望子成龍，望女成鳳是每個(gè)母親的共同心愿，她只是希望我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材!

　　“我愛(ài)你”多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字，輕松的不用一秒鐘就能說(shuō)完，卻沉重的讓許多人用一生去猶豫，終究沒(méi)有說(shuō)出口。其實(shí)，感恩母愛(ài)并不難。一句問(wèn)候，一朵花，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，一句節(jié)日的祝福……雖然這些比起母親的愛(ài)只是微不足道的小事，但是對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，這些就夠了。

　　感恩母愛(ài)，感恩世界。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)回報(bào)哺育我們，疼愛(ài)我們，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親吧。

愛(ài)與感恩的作文2

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

　　感情們祝在小島上。一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。沒(méi)有感情愿意幫它，只有時(shí)間愿意幫他，因?yàn)橹挥袝r(shí)間知道愛(ài)又多么偉大。

　　父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的'心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　生活處處有感恩，處處灑滿陽(yáng)光。這世界就變得更加美好，我們感謝大地母親的眷顧，我們感謝上蒼。感謝所有的一切。永遠(yuǎn)懷中一顆感恩的心。

愛(ài)與感恩的作文3

　　人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助，父母的養(yǎng)育，老師的教悔，朋友的幫助，大自然的恩賜，時(shí)代的賦予，我們成長(zhǎng)的每一步，都會(huì)有人指點(diǎn)，我們生活的每一天，都有人幫助，正因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)度過(guò)一個(gè)個(gè)的難關(guān)，一步步的向成功靠近，創(chuàng)造并享受著美好的生活。所以，我們首先就要懷有一顆感恩的心。

　　責(zé)任和忠誠(chéng)的背后是感恩，而感恩的背后是動(dòng)力和信念。只有一個(gè)知道感恩，懂得感恩的人才會(huì)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去回報(bào)生活給予的一切，只有一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會(huì)是一個(gè)有凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。員工應(yīng)該感恩企業(yè)給予自己的工作崗位，并且為自己提供了生存與生活地基本保障，還為我們提供了一個(gè)可以展視自我的'舞臺(tái)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，只有對(duì)企業(yè)心存感恩的心態(tài)，我們才會(huì)在遇到困難的時(shí)有信心，有毅力的堅(jiān)持克服。企業(yè)的凝聚力才會(huì)增強(qiáng)，從而使企業(yè)發(fā)揮出強(qiáng)大的實(shí)力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)市場(chǎng)中將攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

　　其次，我們要愛(ài)崗，要珍惜崗位，珍惜工作的重要性。讓我們從思想上認(rèn)識(shí)、行為上明確、行動(dòng)上執(zhí)行，要有團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)新能力，有責(zé)任感，注重細(xì)節(jié)以及學(xué)習(xí)等方面來(lái)珍惜自己的工作崗位，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人的雙贏。只有懂得珍惜，才會(huì)擁有;只有懂得感恩，才會(huì)長(zhǎng)久;只有珍惜工作，我們才會(huì)去熱愛(ài)它，從而激發(fā)出我們對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性，才會(huì)百分之百的投入到工作中去，才會(huì)將自己手中的工作做到最好。

　　我們的企業(yè)是一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，隨著國(guó)家保護(hù)勞動(dòng)者和人力成本的增加，各種消耗品和稅收的上漲，企業(yè)要如何發(fā)展下去呢?首先要得“人心”。困為人心是一筆無(wú)形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財(cái)富，無(wú)論是對(duì)企業(yè)家還是個(gè)人的發(fā)展都有必要的幫助，所謂“得民心者得天下”，擁有人心是事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。員工是企業(yè)的主體也是企業(yè)效益的創(chuàng)造者，在一個(gè)可以施展自己的崗位，努力地把我們的企業(yè)辦好，做強(qiáng)。

　　最后是奉獻(xiàn)，我希望在各個(gè)崗位上工作的工友同事們都能樹(shù)立感恩的心態(tài)，珍惜現(xiàn)在工作的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)能勝任崗位的技能，以飽滿的熱情和沖天的干勁為企業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)，為我們美好的明天奮斗!

愛(ài)與感恩的作文4

　　人在這世上，學(xué)到的最美好的東西，一個(gè)是愛(ài)，另一個(gè)就是感恩。

　　一首歌唱得好：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……愛(ài)親人，愛(ài)朋友，愛(ài)自己身邊的一切，是多么有意義的事情。當(dāng)你為別人付出時(shí)，你給予的不僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿滿的愛(ài)和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無(wú)論是給予者還是被給予者，心里都會(huì)被溫暖和欣慰籠罩著。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因?yàn)槭ザ奁驗(yàn)榻o予而幸福。這就是愛(ài)。

　　人間處處真情在，這個(gè)世界，雖然很多世態(tài)炎涼，可是，真情還是有的，愛(ài)，也還是有的。愛(ài)與被愛(ài)，都洋溢著滿滿的幸福。

　　除了愛(ài)，還有另一個(gè)美好的東西，那就是感恩。感恩，是愛(ài)的升華。當(dāng)你得到了別人的給予，得到了別人的幫助，得到了別人的愛(ài)……你難道不會(huì)想要去回報(bào)嗎？心中存愛(ài)，所以才會(huì)在被愛(ài)時(shí)也想要回報(bào)。只想索取，不思付出的人，遲早會(huì)受到良心的譴責(zé)。

　　是啊，愛(ài)是美好的，它為人們帶來(lái)幸福。而感恩，更是在愛(ài)的給予之后愛(ài)的回報(bào)，它就像一個(gè)放大鏡，把雙方的`幸福感成倍放大。在愛(ài)與感恩的循環(huán)中，每個(gè)人都是快樂(lè)的，每個(gè)人都是幸福的。給予是個(gè)奇妙的東西，愛(ài)與感恩又何嘗不是。

　　我一向?qū)ν鈬?guó)的事物采取只了解不注意的態(tài)度。為什么要崇洋媚外呢？外國(guó)的東西，我們國(guó)家也是有的。而外國(guó)的一個(gè)節(jié)日，卻不得不讓我敬佩了，我覺(jué)得，外國(guó)的孩子能過(guò)這個(gè)節(jié)日，真是太幸福了。這個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。感恩節(jié)，一個(gè)令人心馳神往的節(jié)日。這也難怪外國(guó)總出一些人才，原來(lái)他們是沉浸在學(xué)會(huì)感謝別人中長(zhǎng)大的。我們呢，只是學(xué)習(xí)一些知識(shí)，對(duì)愛(ài)和感恩幾乎一無(wú)所知。一個(gè)不會(huì)愛(ài)的孩子，還能讓他去做什么呢？

　　感恩是個(gè)美麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來(lái)，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報(bào)，一定會(huì)受到所有人的疏遠(yuǎn)。

　　正在看這篇作文的你，一定在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動(dòng)。趕快想一想，有誰(shuí)在你一蹶不振時(shí)安慰過(guò)你，有誰(shuí)曾經(jīng)在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從現(xiàn)在開(kāi)始，你就是一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人了，來(lái)，加快你的步伐，去向曾經(jīng)幫助你的人，道一聲謝謝。你的感謝，會(huì)給所有幫助過(guò)你的人帶來(lái)無(wú)與倫比的幸福。

愛(ài)與感恩的作文5

　　一言一行總關(guān)情。

　　——題記

　　愛(ài)就像陽(yáng)光，即使天空的烏云再多，也會(huì)感到溫暖，即使有霧霾，也會(huì)散開(kāi)。感恩是愛(ài)的傳遞，是人心與人心之間陽(yáng)光的傳遞，如山間清爽的風(fēng)一般，給人以心靈上的滿足。

　　懂得愛(ài)，還要學(xué)會(huì)感恩。

　　“咚咚咚”，又是這熟悉的腳步聲，如優(yōu)美的歌曲一般悅耳，接著便是一陣開(kāi)門(mén)聲�！捌鸫擦�！”媽媽喊道。這句每天準(zhǔn)時(shí)響起的聲音，準(zhǔn)能有效地把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。接著媽媽就準(zhǔn)備早飯去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一聲咳嗽，換來(lái)的是無(wú)盡的關(guān)心；一陣哆嗦，換來(lái)的是無(wú)盡的叮囑；一次成績(jī)，換來(lái)的是無(wú)盡的鼓勵(lì)。如冬日寒風(fēng)中一束溫暖的陽(yáng)光，如沙漠中一泓甘甜的泉水，如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的'，然而我們給媽媽的愛(ài)又有多少？學(xué)會(huì)感恩，回饋母愛(ài)。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈，是橋梁，還是推動(dòng)器？講臺(tái)上，是老師洪亮的聲音，不斷揮動(dòng)著的拿著粉筆的手；辦公室里，是老師不斷為學(xué)生解難的耐心；深夜，燈光下，是一本本堆積著的作業(yè)，是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個(gè)迷茫，半知半解的眼神，換來(lái)老師不斷重復(fù)的講解；一只舉起的手，換來(lái)老師悉心的解疑；一場(chǎng)考試，換來(lái)老師幾個(gè)夜晚的奮戰(zhàn)。這一切，只為我們有一個(gè)光明的未來(lái)。是園丁，澆灌著稚嫩的花朵；是農(nóng)夫，照料著這一片田地的稻子；是偉人，引領(lǐng)我們走向成功。學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)老師，別讓老師失望。

　　曾不知道有多少次，我向朋友傾訴；曾不知道有多少次，我做朋友的“垃圾桶”。高山流水，人生幾得？有個(gè)知心的朋友，是莫大的快樂(lè)。朋友是你不開(kāi)心時(shí)一吐為快的“樹(shù)洞”；朋友是在你陷入困難時(shí)的一只援手；朋友是在你落水時(shí)的一艘救援船。也許你上學(xué)會(huì)忘記帶筆，但是你有朋友；也許你有一肚子煩惱，但是你有朋友。然而只知索取的友誼，轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會(huì)感恩，讓友誼的小河流向遠(yuǎn)方。

　　當(dāng)我摔倒時(shí)，會(huì)有一個(gè)大哥哥將我扶起；當(dāng)我掉錢時(shí)，會(huì)有一個(gè)小弟弟幫我撿起并歸還；當(dāng)雨天我沒(méi)有雨傘時(shí)，會(huì)有一個(gè)大叔讓我進(jìn)他的店鋪避雨，同時(shí)遞上一條干凈潔白的毛巾。這是來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)，不圖回報(bào)的愛(ài)。

　　懂得愛(ài)，還要學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地，讓愛(ài)的鏈接延續(xù)下去，讓快樂(lè)之源永不干涸。

愛(ài)與感恩的作文6

　　落葉在空中盤(pán)旋飛舞，那是樹(shù)木對(duì)大地的感恩；白云在空中飄蕩，那是白云對(duì)天空的感恩；向日葵朝著太陽(yáng)微笑，那是向日葵對(duì)陽(yáng)光的感恩。因?yàn)橛袗?ài)，才懂得感恩，也因?yàn)楦卸鳎覀儾哦蒙恼嬷B。

　　他寬寬的額頭，扁平的鼻子，豐厚的嘴唇，戴著一幅寬大的眼鏡，雖貌不驚人，卻透露出沉穩(wěn)和機(jī)智。他總是穿著那件洗得褪色的外套及灰得發(fā)白的長(zhǎng)褲，他說(shuō)是他老母親去世前做的.衣服。他的眼神堅(jiān)定、銳利，表現(xiàn)出他的剛強(qiáng)正直。尤其是他在講課時(shí)，感情十分豐富，他講話時(shí)的聲音并不響，但異常有力。他說(shuō)：“同學(xué)們，陶淵明的一生坎坷曲折，一生沒(méi)當(dāng)過(guò)幾次‘好官’，但他安貧樂(lè)道，不慕榮利，寫(xiě)出了一篇篇令人擊掌的佳作，贏得了大家的欽佩，這正是我們需要學(xué)習(xí)的地方�！蔽蚁�，寫(xiě)到這里大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他正是我所敬仰的小學(xué)語(yǔ)文老師――王老師。

　　王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師，他的女兒也許受了父親的影響，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，也贏得了老師同學(xué)的好評(píng)，但這些并不是我對(duì)王老師的印象深刻，而是那一次……

　　叮鈴鈴，隨著鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)教室，老師隨后走上講臺(tái)，用食指推了推眼鏡，說(shuō)：“同學(xué)們，昨天我們學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》的一小段，家庭作業(yè)是讓大家抄三遍，你們完成了沒(méi)有？”“完成了�！蔽译S同學(xué)們應(yīng)和著�！澳敲�，請(qǐng)大家把作業(yè)本攤開(kāi)，我要檢查每個(gè)同學(xué)是否都完成了作業(yè)”。輕輕地一句話猶如晴天霹靂，這下我可慌神了，本以為糊弄一下就可應(yīng)付過(guò)去，沒(méi)想到這次老師竟然動(dòng)真格的，望著空白的作業(yè)本，和我眼前一個(gè)個(gè)站起的“勇士”們，我的心一下子提到了嗓子眼，心想這下可完了，不由得想起了班主任歐陽(yáng)老師憤怒的表情，媽媽接到老師報(bào)告的神情，甚至被請(qǐng)到學(xué)校時(shí)，我的悲慘遭遇……

　　老師的步伐越來(lái)越近了，“你，為什么不寫(xiě)，還有你，晚上干什么去了，課代表把名字記下，交給班主任老師�！蔽已杆僮テ鸸P以最快的速度寫(xiě)了題目�？尚南耄@么短時(shí)間根本寫(xiě)不完，于是我又放下筆，看著老師的面孔，我閉上眼求如來(lái)佛祖、觀音菩薩保佑我不被老師挨罵，可最終老師還是走到了我身邊……

　　下課后，我被王老師“請(qǐng)進(jìn)”了辦公室，出乎意料的是他并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是對(duì)我教育，告訴我做事不能混水摸魚(yú)，投機(jī)取巧，需認(rèn)真對(duì)待，為我將來(lái)能夠及時(shí)督促自己及時(shí)完成作業(yè)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

　　王老師，真的很感謝您這兩年的諄諄教誨，真的很懷念與您交談的時(shí)候，似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)，日子總是過(guò)得那么慢，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但轉(zhuǎn)眼來(lái)不及說(shuō)聲謝謝就已告別。

　　收起回想往事的記憶，我心中又充滿陽(yáng)光的溫暖，帶著幾分憧憬，懷著無(wú)限感恩，我更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。

愛(ài)與感恩的作文7

　　曾經(jīng)看過(guò)這么一篇文章，有個(gè)小男孩得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)很吃力。有次作文課，題目是《愿望》，他極認(rèn)真地想了半天，然后極認(rèn)真地寫(xiě)，那作文只有三句話：我有兩個(gè)愿望，一個(gè)是媽媽天天笑著對(duì)我說(shuō)：“你真聰明�！保粋€(gè)是老師天天笑著對(duì)我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨。”。老師被深深地打動(dòng)了，給了他最高分。小男孩在此之后等待媽媽生日的到來(lái)，那個(gè)時(shí)刻終于到了，他把作文放在美麗的信封里，送給了她。媽媽被感動(dòng)了，緊緊摟住他，仿佛怕他忽然飛了。

　　看完后，我心中不禁此起彼伏，每個(gè)孩子都是天使的化身，都有顆善良的心。小男孩雖然智力受損，但心中仍然充滿愛(ài)與希望，懂得領(lǐng)悟愛(ài)與回報(bào)愛(ài)。很多人只懂得去享受愛(ài)，卻不懂得付出愛(ài)。然而，在老師與母親愛(ài)的滋潤(rùn)下，他懂得了以自己的努力和純真的情懷表達(dá)自己的感恩的心。

　　對(duì)母親要常懷感恩的心，我是這樣詮釋的：冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你有誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空的蔭蔽�！笔茄剑词谷澜缍紥仐壛四悖挥幸粋€(gè)人會(huì)不論風(fēng)雨險(xiǎn)阻走在你身后，為你撐起一片藍(lán)天。母愛(ài)無(wú)言，更無(wú)限！無(wú)言中，更勝千言萬(wàn)語(yǔ)！母愛(ài)就如冬日里的陽(yáng)光，照亮你心靈中那角落里的陰霾；母愛(ài)是游子身上密密縫的針線；是饑餓孩子面前一頓可口的'飯菜；是對(duì)外工作、學(xué)習(xí)的孩子的一聲聲叮嚀。母愛(ài)似空氣，平日里感覺(jué)不到，而一旦失去，才知道他的珍貴！母愛(ài)之于孩子就像太陽(yáng)之于花朵，有了太陽(yáng)，花朵才會(huì)開(kāi)得更鮮艷更美麗。

　　除了親人那如一盞燈般的愛(ài)，還有一種人總是教給我們知識(shí)與思考的方法，他們教我們一撇一捺，用言行做我們的榜樣，他們把正確的道德深刻于我心——他們，就是老師！

　　大家還發(fā)現(xiàn)好老師的事兒?jiǎn)�？深夜，他們披上衣服，在燈光下批改作業(yè)；白日，努力趕走晚間只睡了屈指可數(shù)的幾個(gè)小時(shí)帶來(lái)的疲勞，推心置腹地與我們討論學(xué)習(xí)上、品德上的各種難題……如此高尚無(wú)私的老師，孩子們哪能不幸福不快樂(lè)？老師和孩子們的心永遠(yuǎn)是連在一起的！

　　是啊，不管歲月如何流逝，我們腦海里充滿了關(guān)于老師的回憶，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)大海中遨游時(shí)，忘不了老師細(xì)心的領(lǐng)航；當(dāng)我們收獲時(shí)，更忘不了辛勤的耕耘者——老師！

　　西方有位文學(xué)家深情地說(shuō)過(guò)：如果我找到了愛(ài)的天堂，卻沒(méi)有我愛(ài)的人，那不算是愛(ài)的天堂！對(duì)啊，愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)與被愛(ài)在生活中流動(dòng)著，要是沒(méi)有愛(ài)，社會(huì)會(huì)變得陌生、可怕，我們的心靈會(huì)變得麻木。

　　親情，是世上最純粹的愛(ài)。親情是如血般的玫瑰，卻如此的嫵媚；是閃亮的鉆石，卻閃耀著無(wú)盡的光華。

　　讓我們愛(ài)與感恩同行吧！懂得感恩的人才是世界上最幸福的天使！

愛(ài)與感恩的作文8

　　父愛(ài)是一盞明亮的燈，照耀著我們每個(gè)人的心靈深處；父愛(ài)是一杯濃香的茶，溫暖著我們每個(gè)人的心房；父愛(ài)是一句親切的問(wèn)候，言語(yǔ)中帶著對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

　　我的父親是一位很普通的語(yǔ)文教師，對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，他沒(méi)有刻意地讓我去做什么，而是默默地幫助我，從不批評(píng)我學(xué)習(xí)上的失敗，只是默默地為我分析，與我一起尋找漏洞；只是真心地笑著鼓勵(lì)，與我一起面對(duì)失敗，一起走向成功。父親的這份“沉默”，這種沒(méi)有炫耀的方式，讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文，讓我在茶余飯后也會(huì)悄悄地看上幾頁(yè)書(shū)，更讓我相信父愛(ài)的“沉默是金”。

　　若僅從表面上看，我的父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人；但從他的內(nèi)心看，卻是一個(gè)很和藹、很有生活情趣的人。因?yàn)�，他在我的身邊，有時(shí)也扮演著一個(gè)“小丑”的角色。

　　從小，我就是一個(gè)想象力豐富的女孩，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上。記得七歲時(shí)，我很淘氣，喜歡玩一種游戲“把爸爸變成小姑娘”！也許，你一聽(tīng)就會(huì)覺(jué)得好笑，可是，爸爸卻把這種游戲轉(zhuǎn)變成讓我嘗試成功的開(kāi)始。

　　“爸爸！快來(lái)、快來(lái)。”我向剛下班回家的爸爸喊著。“女兒好，今天又要為老爸弄什么樣的發(fā)型嘍？”“你坐在沙發(fā)上看電視嘍，一會(huì)兒你就知道啦！”看！小小的我趕緊抱起一個(gè)綠色的盒子，連蹦帶跳地來(lái)到老爸的身邊，開(kāi)始在他的頭上弄起來(lái)了，先把頭發(fā)像媽媽幫我梳頭發(fā)一樣分成幾個(gè)小塊，然后一個(gè)接一個(gè)地用橡皮筋固定好，還用水代替摩絲進(jìn)行定型。這樣，我一會(huì)兒把爸爸的.頭發(fā)分批扎起來(lái)，一會(huì)兒又用夾子幫爸爸弄兩個(gè)蝴蝶結(jié)。我退后幾步，左看看，右看看。“不行！”還得幫爸爸弄一個(gè)“小馬尾”。喲，OK！

　　爸爸在鏡子前看到自己的發(fā)型，哈哈大笑，直夸我：“哇，乖乖女。你將來(lái)一定能成為一名設(shè)計(jì)師�！�

　　對(duì)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，長(zhǎng)大后，把爸爸打扮成中國(guó)乃至世界上最有“型”的男人！后來(lái)，我也就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，我不僅僅是想把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作我的特長(zhǎng)，還想用手中的筆表達(dá)我對(duì)爸爸的感恩，用一幅畫(huà)來(lái)體現(xiàn)出我們父女倆的濃濃親情。我的《刮大風(fēng)》畫(huà)的是我為父母晾衣服，為家里獻(xiàn)出我的小小的力量，表達(dá)我對(duì)父母養(yǎng)育之情的感激。

　　假如我是一朵小白云，父親就是那廣闊的藍(lán)天，用他的胸懷容納我的淘氣，我的頑皮；假如我是一朵小紅花，父親就是那如黛的綠葉，來(lái)襯托我的優(yōu)點(diǎn)；假如我是一艘帆船，父親就是遼闊的海洋，我用我小小的帆襯托出父親的偉大；假如我是一把火柴，父親就是一個(gè)打火機(jī)，他點(diǎn)亮了我，我溫暖著他！父親��！女兒千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡對(duì)您的謝意，我只有在心底默默地祝福您，默默地向您道一聲：“父親��！您辛苦啦！”

愛(ài)與感恩的作文9

　　我們學(xué)校每年都會(huì)給三年級(jí)各班的同學(xué)舉辦十歲集體生日。4月20日，在同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備下，我們喜羊羊中隊(duì)“我的成長(zhǎng)，感謝有你——十歲集體生日會(huì)”舉行了。生日會(huì)上，家長(zhǎng)幫助我們制作的PPT和視……

　　我們學(xué)校每年都會(huì)給三年級(jí)各班的同學(xué)舉辦十歲集體生日。4月20日，在同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備下，我們喜羊羊中隊(duì)“我的成長(zhǎng)，感謝有你——十歲集體生日會(huì)”舉行了。

　　生日會(huì)上，家長(zhǎng)幫助我們制作的PPT和視頻，媽媽代表講述的當(dāng)初懷孕感受，每一張照片、每一個(gè)鏡頭、每一行文字、都記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們讓我仿佛穿越時(shí)空一樣，一會(huì)兒感覺(jué)回到了自己很小的時(shí)候，一會(huì)兒又覺(jué)得昨天才剛剛上一年級(jí)，一會(huì)兒又像是自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了一樣。我和同學(xué)們精彩的才藝表演，也讓爸爸媽媽們感受到了我們要表達(dá)的心意，看著他們臉上的笑容，我也覺(jué)得像是為爸爸媽媽做了一件有意義的事情一樣，心里喜滋滋的。體驗(yàn)游戲“十月懷胎”時(shí)段，同學(xué)倒背二十斤的書(shū)包系鞋帶、扎頭發(fā)，那看似夸張的“表演”讓我在忍俊不禁之后感覺(jué)到了媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦：她們連走路、呼吸都那么吃力，卻還要上下樓梯、洗衣做飯、上班工作。更難想象我們從小嬰兒長(zhǎng)大到現(xiàn)在，吃飯睡覺(jué)、哭鬧、調(diào)皮、生病、上學(xué)，十年里爸爸媽媽受了多少苦、多少累啊。本來(lái)就已經(jīng)被視頻、節(jié)目感動(dòng)得快要哭了，這時(shí)候我們聽(tīng)到了同學(xué)代表說(shuō)給爸爸媽媽的.心里話,爸爸代表讀給女兒的信.我們和爸爸媽媽們也都收到了彼此寫(xiě)給對(duì)方的信，看著那些充滿愛(ài)的話語(yǔ)，不一會(huì)兒生日會(huì)上都是感動(dòng)的哭泣聲了。當(dāng)定制的生日蛋糕擺上桌、一只只蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，許多同學(xué)的感動(dòng)的淚水還沒(méi)有擦干呢。我覺(jué)得被愛(ài)感動(dòng)的淚水和生日的蛋糕一樣都是甜蜜的。

　　集體生日會(huì)已經(jīng)過(guò)去十多天了，但那一場(chǎng)甜蜜的歡聚，那一次愛(ài)與感恩的交織，那一行行感動(dòng)的淚水……那一天所有的一切歷歷在目。我和同學(xué)們的心靈那一天得到了一次隆重的洗禮，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天，更不會(huì)忘記爸爸媽媽陪伴我成長(zhǎng)的日子。

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