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感謝作文600字

時(shí)間:2025-09-21 06:34:11 感恩作文

感謝作文600字合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感謝作文600字合集七篇

感謝作文600字 篇1

  夏天,我和妹妹跟著媽媽去游泳池,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,又喜歡水,就只能坐在岸上乘涼。妹妹和媽媽在水中的歡聲笑語是多么令人羨慕,雖然我穿上了游泳衣。突然我產(chǎn)生了一種念想,我覺得我應(yīng)該試一下水中的環(huán)境,就慢慢的爬上了淺水區(qū)。雖說是淺水區(qū),但水還是有點(diǎn)深,我產(chǎn)生了懼怕。我試著在水中走路,一步,兩步,哎呀,我不知被誰向前一推,腳沒踩穩(wěn)就被水吞沒了。

  我在水中拼命地掙扎,我還不想死啊,到底是誰推的我?可惡,我拼命的掙扎,但是全身都沒有了力氣,我突然感覺身邊有一個(gè)女生,我趕緊抓住她的手向上爬。最終我還是拼了命地爬了上來。

  醒來的時(shí)候,我充滿了仇恨,我怒火中燒,厲聲地問:”到底是誰把我推下去的`”?妹妹低著頭向我走來小聲地說:“姐姐,對(duì)不起,是我踢的”。小小的聲音中帶著堅(jiān)定。

  從此,我不再是那么關(guān)心疼愛我的妹妹了,但從那以后我便刻苦練習(xí)游泳在家里,我的游泳技術(shù)最好是只能在水中做操,畢竟我學(xué)過跆拳道,慢慢的在班上也有點(diǎn)自不力量力的小朋友找我單挑,“聽說最近五班轉(zhuǎn)來一位女生,她的游泳技術(shù)超高”。我聽了,心里很是高興,終于有些實(shí)力高手來挑戰(zhàn)我了。

  第一局,水中芭蕾。我們都先潛水,然后在水中跳舞。這可難不倒我,我心里想:我在水中跳的是街舞,打出來的水花非常完美,但第一局平局。

  第二輪是要比賽在水中憋氣。我在水中一直堅(jiān)持著,最后爬上岸卻發(fā)現(xiàn)對(duì)手早已暈倒。我獲勝了,并且加入對(duì)手的游泳聯(lián)盟。

  我回到了家,緊緊抱住妹妹。我想:要不是妹妹,我怎么會(huì)加入游泳事業(yè)聯(lián)盟!懊妹梦覑勰恪蔽掖蠼械。雖然她不知發(fā)生了什么,但還是笑了笑。

  在我們的人生中都會(huì)遇到很多的困難,我要感謝的是妹妹當(dāng)時(shí)推了我一把,如果沒有她那樣推我,我想我就不會(huì)有現(xiàn)在的今天。

感謝作文600字 篇2

  生命是什么意思?生活是人類或生物為生存和發(fā)展而進(jìn)行的活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說,它是生存的。然而,生活中沒有永恒的幸福,也沒有幸福的痛苦。在幸福中,我們必須感謝生活的痛苦,因?yàn)樯敲利惖。生活總是給我們留下一些痛苦,疾病,幸福和幸福。無論生活中留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨和嘲弄冷漠,而應(yīng)該真誠地感謝我們的生活。在你融入的社會(huì)里,有很多人為你的起起落落伸出援助之手,為你偶爾的痛苦增添一份安慰。讓你覺得凡人會(huì)得到如此多的關(guān)注和關(guān)心,所以當(dāng)你環(huán)顧四周的時(shí)候,你會(huì)覺得有太多的感激之情。我們知道生命并不總是一個(gè)風(fēng)景如畫的春天。遠(yuǎn)處的群山將在暮色中變成棕色;昨天的月亮將無法實(shí)現(xiàn)今晚的夢(mèng)想。讀了大鐘馬的書:他終于站起來,摸了摸流血的身體,笑了起來:謝謝上帝讓我真正感到痛苦。痛苦很好。

  它告訴我我還活著,有生命和希望。是的,這是我們生命中最偉大的禮物。它告訴我們,如果我們活著,快樂,痛苦和希望。有句話說得很好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的`門時(shí),他會(huì)給你留下一扇窗戶。生活也是如此,它也給你豐富的經(jīng)驗(yàn)和回味,當(dāng)你失望,痛苦和起伏。它蘊(yùn)含著無限的風(fēng)景和期待,等待你找到和探索,等待你享受悲傷。它不吝嗇,也不關(guān)掉所有的門窗,讓你一輩子都處于絕望的境地;它不是假的,也不是甜蜜的糖果,它使你的眼睛迷茫;它不是假的或欺騙的。不假裝是世俗的,不管你是窮人還是高級(jí)官員。謝謝你的生活,因?yàn)槲抑牢液芷胀ǎ液苄疫\(yùn)。生活的過程告訴我什么是幸運(yùn)的。不是錢,也不是官員。周圍有很多值得感激的人。感謝偉大的父母為我們的生活創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界,我們有生存的權(quán)利。感謝你選擇生活的權(quán)利。我們可以用生命的激情來創(chuàng)造自己的世界;感謝世界上千百萬美麗的感情,我們可以解釋:滋養(yǎng)兄弟、兄弟、兄弟、知心朋友、桃子和李桂春。謝謝你能在這個(gè)世界上找到美麗的眼睛。謝謝你有一只能聽動(dòng)聽音符的耳朵。謝謝你,我們有一雙五顏六色的手。

感謝作文600字 篇3

  我安靜地睡在床上,不厭其煩地聽著當(dāng)下最流行的音樂,忽然,從耳機(jī)中傳出許美靜甜甜的聲音,“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候。要勇敢地抬頭,誰愿常躲在避風(fēng)的港口……陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”我睜開雙眼,腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫面,二行苦楚的清淚臉頰滑落。

  學(xué)滑旱冰的`往事似乎還發(fā)生在昨天。那天晚上,爸爸晚上回家,手中提著一雙旱冰鞋――我夢(mèng)寐以求的東西。我提著它,匆忙跑下樓去,穿上它。爸爸媽媽也跟著下樓來,一左一右扶著我,但好景不長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)右邊――媽媽扶的一邊好像托了節(jié)。一下子失去了重心似的,剛要摔到,還好爸爸及時(shí)扶住了我。

  “快別扶她,讓她自己滑”,耳畔傳來媽媽的聲音。“不行呀,這鞋滑,她又沒滑過,一不留神摔了怎么辦”?爸爸持反對(duì)意見,但還是被媽媽拉開了。

  我暗暗著急,可還是裝出高興的樣子,好讓他們知道我行。我小心地盡量小步子走,習(xí)慣了。便開始大步子走,萬萬沒想到路面有些坑坑洼洼,一腳跨出去,一滑,整個(gè)人就屁股落地重重摔在地上,加上沒戴護(hù)膝和護(hù)腕,疼痛可想而知。

  爸爸想扶我起來,卻又被一旁“多事”的媽媽拉住。媽媽說“自己爬起來……”

  現(xiàn)在,我已可以自由地滑行了,但又有誰知道,我那雙可憐的旱冰鞋上有多少“傷痕”。

  感謝母親,感謝失敗,陽光總在風(fēng)雨后。

  那首歌早已放完,卻在我心中烙下了紅色的印。夜,更安靜了,耳機(jī)中,還是不停地放著歌手們撕心裂肺的聲音,我思想的野馬也還在奔馳……

感謝作文600字 篇4

  生命中總有一個(gè)值得你一輩子守護(hù)的人

  ——題記

  十三歲那年,我遇到了你。

  你是長(zhǎng)頭發(fā),我是短頭發(fā),你胖,我瘦。你喜歡小說,我不喜歡,你喜歡漫畫,我不喜歡,似乎我們的喜好都不一樣,但是,我們總是班里形影不離的那一對(duì)“姐妹花”。第一次和你交朋友,是有次排位你坐在了我后面,慢慢熟了起來,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)不可多得的好女孩,善良,溫柔,熱心,有一顆甜甜少女心,總會(huì)上課看小說被一些甜甜的劇情迷的不成樣,下課又會(huì)抱怨說沒聽懂,有時(shí)候你真的很可愛。

  喜歡和你一起出去吃吃喝喝,一起寫作業(yè),一起玩手機(jī),一起談理想。我墮落的時(shí)候身邊總有你陪著,不開心的.時(shí)候總有你逗我,真的好想把全世界的好東西都給你,遇到你的時(shí)候,大概所有星星都落在我頭上了吧。很享受我們一起在學(xué)校度過的時(shí)光,假期里見不到面就會(huì)給你視頻,聽到你的聲音所有煩惱都不見了。

  記得你很愛哭。記得有次一個(gè)男同學(xué)說你胖,你很不開心,一直也不理我,自己趴那哭起來了,也不說話,后來知道你被欺負(fù)了,就找那個(gè)男生好好說道了說道,哈哈最后還把他“壓”到你前面給你道歉,你終于開心了些了?僧(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你又像變了個(gè)人似的,像個(gè)金鐘罩似的罩著我,果然“鐵漢柔情”。

  認(rèn)識(shí)你兩年多了,笑過,哭過,累過,一起拼過,無怨無悔。希望能和你考上同一所高中,然后再去同一個(gè)城市,在同一個(gè)地方工作,永遠(yuǎn)不分開。

  微微一笑,奈何傾城,陌上花開,有你足矣,謝謝你,我最愛的朋友。

感謝作文600字 篇5

  在這里,我要感謝的不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo),也不是我的左鄰右舍,而是我那樸實(shí)平凡的爸爸。

  我的爸爸是家里的頂梁柱,他衣著樸素,起早貪黑地做生意,以致于眼里熬出了一條又一條的血絲。爸爸的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,挺著個(gè)高高的大鼻梁,樣子可酷了!可是最令我難以忘記的還是那個(gè)星期六…

  那個(gè)星期六是我五周歲生日的前一天,爸爸一回到家就神秘地對(duì)我說:“我明天會(huì)送一個(gè)禮物給你,要不要?”我聽了爸爸的這番話,心里直打鼓,爸爸不是有很多生意要做嗎?再說了,他還要來參加我的生日聚會(huì)?除非太陽從西邊升起來!于是,我便漫不經(jīng)心地說:“好啊!那你明天去參加我的生日聚會(huì)吧!”“好,一言為定!卑职炙斓卮饝(yīng)了。

  轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,媽媽在廚房里叫我:“孩子,去叫你爸爸來吃飯。”“嗯,好的.!”我滿口答應(yīng)。來到了爸爸的書房里,我躡手躡腳地走進(jìn)去,準(zhǔn)備嚇嚇爸爸。沒想到,吃驚的不是爸爸,而是我。就在我準(zhǔn)備拍爸爸的肩膀時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)在明天的日程表上爸爸都打了叉,原來,爸爸為了能及時(shí)來參加我的生日聚會(huì),為我送上禮物,取消了明天許許多多的業(yè)務(wù)洽談,要知道,那可是能賺一大筆的錢啊!此時(shí),我哽咽了。爸爸對(duì)我這么好,我卻誤解了他,我真不是一個(gè)好女兒。這時(shí),我想起媽媽的囑咐,便輕聲地說:“爸爸,吃飯了!薄芭丁!卑职謶(yīng)了一聲,便放下筆站了起來。

  第二天,爸爸果然實(shí)現(xiàn)了諾言,參加了我的生日pary,也送給了我一張會(huì)唱歌的賀卡,我就在歡聲笑語中度過了一個(gè)美好的生日。

  這件事已經(jīng)過去很久了,可是卻深深地烙印在我的腦海里,伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)的生日。如果說母愛柔如水,那么父愛就重如山。再次謝謝您,爸爸!

感謝作文600字 篇6

  春雨染綠世界卻無聲消失在泥土之中。老師您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  老師不僅是我們的老師,老師還是我們的朋友。

  每天的數(shù)學(xué)課上我們總會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲,就連王老師也不例外。

  王老師是我們的老師,但王老師也更像我們的朋友,樸實(shí)的衣著,爽朗的笑聲,描繪出一個(gè)對(duì)生活充滿熱情開心快樂的老婦人形象。

  王老師有一個(gè)兒子,在學(xué)校讀八連級(jí),比我們多一節(jié)課,即使這樣王老師總是比她的兒子晚回家。因?yàn)橥趵蠋熆偸菍⑽覀兊膯栴}全部解決完才回家!而我們一回家就有飯吃,可王老師,還得拖著疲倦的身子去做飯。王老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)!

  王老師經(jīng)常膽疼,可是在這個(gè)寒假里,沒疼過幾次,可剛剛開學(xué)不久,王老師的膽又開始疼了。為什么?因?yàn)樵趧倓傞_學(xué)的幾天,王老師經(jīng)常勞累過度,所以沉寂了許久的膽病又開始活動(dòng)了王老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)!

  王老師非常和藹,經(jīng)常和我們講自己以前的故事;

  在高考的前一天,臨時(shí)抱佛腳,看了資料書,結(jié)果考上大學(xué)的事情。這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,但是卻讓人深省書山有路去勤為近,學(xué)海無涯苦做舟!

  還有一個(gè)故事,讓我記憶猶新;王老師在教我們之前,存在不同的地方任教,有一次在一個(gè)伐木場(chǎng)旁教書,伐木場(chǎng)一工作便染的'教書一地木屑,影響學(xué)生們的健康,王老師就和同學(xué)們一起清洗教室。幾句話便將老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心表現(xiàn)的漓盡致。王老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)!

  春蠶到死絲方盡,淚距灰成始淚干。

  王老師我感謝您,深深的感謝您!

感謝作文600字 篇7

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗;我感恩曾?jīng)陪伴我們度過三年的劉老師,因?yàn)樗蜷_我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,劉老師濃濃的師愛令我難以忘懷。

  自二年級(jí)起,我便開始喜歡上了寫小詩,每寫好一首詩后,總愛三番五次地往劉老師那兒跑,讓她幫我批改批改。這時(shí)的劉老師眼睛總是笑得瞇成了一條縫,連連點(diǎn)頭:“不錯(cuò)不錯(cuò),寫的挺不錯(cuò)!”有時(shí)還把小詩拿到班上去念呢。每到這時(shí)侯,我的心里總是樂滋滋的,比吃了蜜還甜。記得有一年,在期末考試的前夕,我自娛自樂地給自己寫了一篇鼓勵(lì)自己,祝愿自己考試能馬到成功的`詩給劉老師看,老師看后,當(dāng)天下午就念給同學(xué)們聽。我聽后,自己在底下偷樂了半天,同時(shí)也拼命地復(fù)習(xí),不想辜負(fù)劉老師對(duì)我的期望。

  在我犯了錯(cuò)誤時(shí),劉老師不會(huì)厲聲地批評(píng)我,而是柔聲柔氣得告訴我不能這么做。有一次,劉老師給我們布置寫字的作業(yè),要寫拼音,還要寫字。那時(shí),我有點(diǎn)懶散,壓根兒不想做作業(yè),于是,把字詞糊里糊涂地寫完了,也不寫拼音,就把作業(yè)丟在一邊,玩兒去了。第二天,老師要把作業(yè)收上去批改,這時(shí),我慌了:沒寫拼音怎么辦?被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不出所料,放學(xué)后,劉老師把我叫到她身邊。老師摸著我的頭,柔聲柔氣地說:“孩子,你的字寫得很好看,但是,既然做了,為什么不把拼音也一起寫了呢?記得哦,晚上回家把作業(yè)補(bǔ)了!蔽沂謶M愧,鄭重其事地對(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家后立刻一筆一劃地補(bǔ)完了作業(yè)。

  啊,劉老師!您是在我學(xué)習(xí)路上一盞明亮的啟明燈!雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了,但我要依然好好學(xué)習(xí)天天向上,不辜負(fù)您對(duì)我殷切的期望。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨!

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