感恩同學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩同學(xué)作文1
'感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物,云朵感謝送給它生命的太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng),看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí),一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí),一層被子壓在我的`身上......啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無(wú)聞。
我感謝我的父親,是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。
我感謝我的老師,是他給予了我知識(shí)。每一篇文章,每一個(gè)段落,每一個(gè)詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。在這里我想深深的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說(shuō)臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭(zhēng)取。
歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!
感恩同學(xué)作文2
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。
怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的'一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?
鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)
“那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺,真可惜,沒法給你過(guò)了!蔽倚闹忻偷匾活,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去
沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”
我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。
感恩同學(xué)作文3
感恩我的同學(xué),我想感恩許多同學(xué),不如說(shuō)左萬(wàn)鑫,任宗琦、徐賽廣等,所有的好學(xué)生,他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)等美好品質(zhì),但我最要感恩的是我的同桌:王世哲。
我的同桌王世哲學(xué)習(xí)很差,優(yōu)點(diǎn)非常少,有很多缺點(diǎn),經(jīng)常被老師批評(píng),還光搗亂,光給我找事,但是對(duì)這樣的一個(gè)人我為什么要感恩他呢?原因就是五年級(jí)以來(lái),王世哲考試的分?jǐn)?shù)有時(shí)候比我高,有時(shí)候比我低,但是他的分?jǐn)?shù)比我的分?jǐn)?shù)高的次數(shù)多,比我的分?jǐn)?shù)低的次數(shù)少,我仔細(xì)想了想,是我自以為是、高傲自大,以為我比他聰明,我比他學(xué)習(xí)好,就看不起他,就每次粗心大意,所以每次考的`都非常少,但是王世哲不一樣,王世哲知道他自己學(xué)習(xí)不好,就努力的學(xué)習(xí),考試的時(shí)候不粗心,所以就考得分比我多,這樣慢慢王世哲就會(huì)超過(guò)我了,我不能讓他超過(guò)我,我要向他學(xué)習(xí),考試時(shí)不粗心,他既是給我啟發(fā)的人,又是我的敵人。
我要感恩王世哲,因?yàn)樗屛颐靼琢恕爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
感恩同學(xué)作文4
有人說(shuō),感恩是一種回報(bào),是一種認(rèn)同;貓(bào)父母對(duì)我們的愛,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的“寬容”,認(rèn)同同學(xué)的指點(diǎn),老師的批評(píng)。還有人說(shuō),感恩是一種欽佩,是一種人生態(tài)度,欽佩朋友的才華橫溢,鄰居的樂于助人,…………!而我卻說(shuō)感恩是來(lái)自朋友與同學(xué),哲理他們與她們的幫助與帶來(lái)的開心。
同學(xué)們,在我成長(zhǎng)的歷程中最閃爍的一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是我徐倩怡最珍惜的。所以我要感恩你們,感恩你們這些鬼馬精靈,這些“天才”們。曾記得有一次,我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我問(wèn)了她,她義不容辭的給我講解這道題,我從一頭霧水到云開霧散,有一個(gè)人說(shuō)過(guò)在家靠父母,出門靠朋友。我覺得說(shuō)的可真好呀!所以我要感恩你們啊,感恩你們這些“天才”呀。在這說(shuō)一句:謝謝。如果我有什么筆沒帶,也是你們慷慨的借給了我。在我摔倒時(shí),給我關(guān)心的也還是你們這群“鬼馬精靈”………………這一切的一切,我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?應(yīng)該,我應(yīng)該感恩你們呀。
可是在這我也不忘的說(shuō)一句:我們每個(gè)人的`力量都是微不足道的,只有我們相互依賴,相互支撐,相互幫助,才能把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建的更好,這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個(gè)永久的話題,她們對(duì)我的好無(wú)法用話來(lái)形容。我很感謝他們,我要以他們做榜樣,每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)伸出熱情的雙手來(lái)幫助他們。她們給我上了人生中最重要的一課,就是:感恩。那應(yīng)該是連謝謝都無(wú)法表達(dá)的言語(yǔ)吧!!
感恩同學(xué)作文5
我要感謝一位同學(xué),是她讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)了。
考試我把她當(dāng)為我的對(duì)手,但是在考試中敗了,從那時(shí)起我就下決心一定要超過(guò)她。
每一次做題我都會(huì)關(guān)注她對(duì)還是錯(cuò),如果我錯(cuò)了她對(duì)了,我心中就會(huì)下狠勁,一定要學(xué)會(huì),說(shuō)不定在這題上丟分就會(huì)敗,如果我寫對(duì)了心中就會(huì)有一陣竊喜,但是我告訴自己:“不要驕傲,至少在這個(gè)題上我把分拿著了,別的題我也要拿住,我要把不會(huì)的下課都問(wèn)問(wèn)老師,讓老師教教我,在考試的時(shí)候一定不能錯(cuò)這些分要十拿九穩(wěn)的拿住!
寫古詩(shī)是,我都會(huì)戰(zhàn)勝她,但是我總是告誡自己:“不要驕傲,說(shuō)不定她是沒用心,下次還要認(rèn)真,不能輕敵!睂懝旁(shī)的時(shí)候她全對(duì)了而我錯(cuò)了,我就會(huì)把我錯(cuò)的那首古詩(shī)使勁記住,如果我們兩個(gè)打成平手我就會(huì)想:“在考試的時(shí)候一定要認(rèn)真,如果不認(rèn)真的話,她就會(huì)超過(guò)我,我就又一次失敗了!痹谡Z(yǔ)文上我用這樣的心態(tài)做題,和她PK,我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)往上提,我的.成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)她。
數(shù)學(xué)我也下定決心戰(zhàn)勝她,雖然往上提但是還沒有到最好,在這次考試中我一定要認(rèn)真,我一定會(huì)超過(guò)她,不可以再敗給她了。
謝謝這位同學(xué),因?yàn)樗囊淮蝿倮业谝淮问,讓我有了學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力,讓我的成績(jī)有所提升,在以后考試中我要超過(guò)她。
感恩同學(xué)作文6
鳥兒感謝藍(lán)天,樹木感謝泥土,花朵感謝雨露陽(yáng)光,我要感謝我親愛的同學(xué)—卿山
我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體,童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶,想到這些,我的'眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿了對(duì)你的感激。
記得那天中午,突然狂風(fēng)驟起,下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了,頭疼的厲害,我翻了一下書包,卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒帶,焦慮萬(wàn)分突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的面前,我抬起頭,是你,我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛,深情地望著我,說(shuō):“我?guī)湍愦蝻埌伞彼捯魟偮,就消失在雨霧之中。我不知說(shuō)什么是好,不一會(huì)兒,她微笑著,一手撐傘一手端著飯,送到我面前,我心生感激,暗暗地想:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定。。。。。。剛一吃完飯,她就從老師那兒拿來(lái)了電話卡,扶著我下樓給媽媽打電話。。。就這樣,她整整一中午都沒有離開我,細(xì)心地照顧我,一直到媽媽來(lái)接我時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,向她鞠了一躬,深情地說(shuō)“謝謝你!”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼,記著你會(huì)心的微笑,記著你在我遇到困難時(shí),為我排憂解難,你給了我真摯的友情。
我永遠(yuǎn)忘不了你——我的同學(xué),你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶,散發(fā)著淡淡的清香;是一顆糖,含在嘴里,甜蜜的滋味,一直滲到心里……我也學(xué)會(huì)感恩,有了感恩,一切都會(huì)變得更美好!
感恩同學(xué)作文7
感恩的心,感謝有你……每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我心想,感恩是美好的,感恩別人,幸福自己;被別人感恩,不但是幸福的,還是快樂的,我要感恩的人太多,太多……老師,父母,同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我去感恩。今天,我想感恩的是我的同學(xué)。
贊美同學(xué),我們這不會(huì)上贊揚(yáng)父母那樣用!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名言,也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽液屯瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班級(jí)體里,大家在美好的時(shí)光里給了彼此難忘的記憶,這難道不值得贊美嗎?
我忘不了!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來(lái)贊許的目光給我力量,我有困難時(shí),同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我?guī)椭。最讓我難忘的是我們班集體的.溫馨,團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神,雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭(gè)子小,拔河比賽很少得名次,但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)冬運(yùn)會(huì)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì),都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威,為贏比賽拼出了吃奶的力氣,啦啦隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道:“四1班加油”“四1班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)!!我們贏了,我們真的贏啦!在大家的努力下,我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī),想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體,感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美,感恩啦啦隊(duì),在激動(dòng)的吼出了自己的最強(qiáng)音。
我們現(xiàn)在五年級(jí)啦,但沒必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚一堂,友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養(yǎng),讓他開出芬芳的花朵。同學(xué)們!我們的友情是嚴(yán)冬里的一把火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!感恩生命中有你們的出現(xiàn)!你們將是一道亮麗的曙光,永遠(yuǎn)照亮我的心田!
感恩同學(xué)作文8
在一個(gè)電閃雷鳴的中午,我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽(yáng)臺(tái),不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友,他的名字叫呂杰峰。他對(duì)我做過(guò)很多的事情,就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿面。
7月21日上午,陽(yáng)光明媚,我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去,臨走前還像奶奶對(duì)小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全,我忙說(shuō)知道了,然后收拾好東西出了。
來(lái)到馬鞍山腳下,抬頭一看,“哇,山好高”,我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好幾個(gè)跟頭,工夫不負(fù)有心人,我終于爬到了山頂,山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著,有一種說(shuō)不出的感覺,好像到了天堂一般!皶r(shí)間過(guò)的真快!我想再看幾秒鐘,但是不行,得回家吃飯了”,我心里想著。不知不覺已經(jīng)下到半山腰了?墒翘旃蛔髅,一看天上早已烏云滾滾,“估計(jì)要下雨,要趕快回家”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然,剛走出幾步,就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?爸爸媽媽都出去了,現(xiàn)在下大雨,又沒有路過(guò)的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩,舉著一把傘,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣,激動(dòng)得跑過(guò)去,突然我被絆了一跤,腳撞到了石頭,一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我,我問(wèn)他叫什么名字,他說(shuō):“我叫呂杰峰”。我說(shuō):“同學(xué),好久不見啊”!“你是……哦,知道了,不過(guò)傷口很嚴(yán)重,要馬上去醫(yī)院,我先去叫人上來(lái),你等著”!說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后,一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染,所以一刻也沒有停歇。把我送到醫(yī)院之后,還打電話給我的.父母,我十分感動(dòng),我為這樣的朋友而感到高興。
朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手,墜落時(shí)抓住的藤枝,是炎夏里的一縷清風(fēng),寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的溫情關(guān)懷,即使不能擦亮我的整個(gè)世界,至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì)珍惜這份天賜之緣,將我的愛毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友!感謝你,我的朋友!
感謝你,我的朋友,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!
感恩同學(xué)作文9
感謝你,我的朋友,感謝你對(duì)我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!
從古至今的詩(shī)詞文章,親情似乎是永恒的主題,但是,如果你細(xì)心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺,多么……
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō),你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊,正好我沒帶傘,就用你的雨傘吧。聽后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘。可是當(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的`身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里,由于我的粗心大意沒有認(rèn)真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的安慰來(lái)了,你說(shuō):考試不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,我們要勇敢的面對(duì),努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了,仔細(xì)地分析每一道題,吸取教訓(xùn)。可是,當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí),卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里,為考試失利而痛哭的聲音,我知道,你是為了我才裝作平靜,你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里,由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常,得了個(gè)倒數(shù)第一名,我哭了,為我的面子,為我的恥辱而哭了。這時(shí),你來(lái)了,你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了,你說(shuō):一兩次的失敗是正常的,一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要過(guò)份傷心。聽了你的話,我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著。可是,當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí),卻聽見老師在責(zé)怪你沒有幫我做好準(zhǔn)備工作,我知道,你是為了我才忍住眼淚,你是為我才綻放笑容!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)……
感恩同學(xué)作文10
感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的,而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,父母、老師……今天,我想感恩是我的同學(xué)。
我們互不相識(shí),為了學(xué)習(xí),相聚在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),一起玩耍的伙伴,一起分享喜怒哀樂的朋友。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,同學(xué)!”
烈日當(dāng)空,在炎熱的日子里,沒幾個(gè)人在操場(chǎng)上。對(duì)了,今天星期二,等會(huì)兒上體育課。于是,我們排著整齊的隊(duì)伍下去了……“向左轉(zhuǎn)!慢跑兩圈回來(lái)集合!”體育老師有力地說(shuō)道!斑@么熱,要不我跑快點(diǎn),回來(lái)到樹蔭下休息一下吧!”我想。
不知怎的',我的腳一扭,使不上勁了,我的臉重重地摔在地上,腳好像扭到了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小朱一下子把我扶起來(lái),不一會(huì)兒,一群同學(xué)們圍了過(guò)來(lái),他們撐著傘,拿著水給我,其他同學(xué)有的扶著我,有的為我去拿藥,沒有半句怨言。還有一句句“沒事吧?”這時(shí),讓我感受到同學(xué)與同學(xué)之間的深感情誼!這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
雖然這件事過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新,牢記在心中。如今,六年級(jí)了,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!謝謝你們……
感恩同學(xué)作文11
世界上有許多是我們感恩的人,比如:感恩同學(xué),感恩朋友,感恩老師,感恩父母,感恩祖國(guó)……,走在人生的道路上,學(xué)會(huì)感恩旁邊的人,你會(huì)覺得快樂無(wú)比。我現(xiàn)在想感謝我的同學(xué)——李云雨。
感謝你在寫作業(yè)的時(shí)候陪伴我。
感謝你在小餐桌時(shí)逗得我們哈哈大笑,整個(gè)屋子里都充滿了歡聲笑語(yǔ);
感謝你在我和李游航吵架的時(shí)候出來(lái)勸架,但你的勸架也沒多大用處,每每都弄得不歡而散;
感謝你在與我玩耍時(shí)總是和我一起拋開煩惱,開開心心,快快樂樂的玩!
有一次:
上完體育課了,每個(gè)人都很熱,都在喝著涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來(lái)。你顯得有點(diǎn)不耐煩,說(shuō):“你們倆能不能不吵啦!”我和李游航卻對(duì)你說(shuō):“沒你事兒。”你撅了撅嘴,坐在那里聽我們吵架,時(shí)不時(shí)的`還插上一句:“嘿,能不吵嗎?”要不就是哪個(gè)哪個(gè)字詞說(shuō)的不恰當(dāng),給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后,我們才漸漸的閉上了嘴,但在嘴里還小聲地嘟囔著。但到了下課,我們就不吵了,你也露出欣慰的笑容,那笑容好像在說(shuō):“媽呀!這倆人終于不吵了!”
我就喜歡幽默的人,可逗呢!我還喜歡話多的人,所以我也很話多。
同學(xué)們,讓我們感恩周圍的一切,無(wú)論是開心快樂還是傷心悲傷,我們要感恩的人會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn),讓我們感恩吧!
感恩同學(xué)作文12
在這個(gè)世界上,我最要好的朋友就是范乾乾,她是我的同學(xué),在那之前,我并不懂得“雪中送炭”這句話,但那件事經(jīng)歷了以后,我明白了它真正的含義。
那是在宿舍的.一次爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲野l(fā)燒、不舒服就沒有跟她們講故事,因此所有人都開始怪我了,“你怎么能這樣呢,都說(shuō)好給我們講故事,”“你太不講信用了,中午說(shuō)好了晚上給我們講故事,讓我們聽故事睡,現(xiàn)在怎么能出爾反爾呢?”在同學(xué)們你一句我一句的話語(yǔ)中,我不由自主的哭了起來(lái)。
但就在這時(shí),范乾乾說(shuō):“你們也不能全怪她呀,人家不舒服,多體諒體諒她,再說(shuō)了,如果你們生病了,別人硬要比你做一件你不可能完成的事,你愿意嗎?”就這樣,在她的一番話下,同學(xué)們都扭過(guò)頭,面朝墻,好像在反思,這時(shí),我真正明白了她這樣對(duì)我就是雪中送炭,就連平常跟我非常要好的王怡雪也在剛才說(shuō)我,其實(shí)平常的情誼并不重要,直至一個(gè)人遇到困難時(shí),第一個(gè)對(duì)他伸出援手的人,才是他最好的朋友。
范乾乾,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
感恩同學(xué)作文13
有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他們的聲音,忘記了他們的笑容,忘記了他們的臉,但是每當(dāng)想起他們時(shí)的那種溫暖,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些人,就叫做同學(xué)。
小學(xué)生活的漫漫六年里,那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué),像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
感恩同學(xué),在我成功時(shí)的一句贊美。
感恩同學(xué),在我難受時(shí)的一句安慰。
感恩同學(xué),在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。
感恩同學(xué),臨近分別時(shí)的一句祝福。
……
還記得小時(shí)候,年幼的我們不知道友誼的珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開了,一夜之間,我們就由無(wú)知的`小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重,不舍,難過(guò),一下子充斥了我們的心。
要走了,無(wú)論有多不舍,多注定要分開了。我相信,和同學(xué)在一起的這段美好記憶,會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命,永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!
感恩同學(xué),謝謝你們,謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學(xué),感謝你們!
感恩同學(xué)作文14
在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。
一、生活中的關(guān)心
體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課。這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
二、學(xué)習(xí)上的幫助
“同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的`還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做!薄爸x了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該!
在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。
三、友誼地久天長(zhǎng)
“那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀,真可惜,沒法給你過(guò)了。”我心中猛地一顫,從小到大,就是因?yàn)樯赵谑罴,從?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物。下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。
感恩同學(xué)作文15
大家都知道,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開淮師一附小這個(gè)校園了吧!
六年似水年華,轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了,以前總說(shuō),分開就分開唄!可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,陪我度過(guò)了六年的時(shí)光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味!
其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次,還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏,弄得不好上學(xué)了,在家里我無(wú)所事事,腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于,熬到了病好,在上學(xué)路上我碰到了死黨,她沖過(guò)來(lái),抱住我說(shuō),“終于好啦,我們?nèi)齻(gè)天天等你呢,上體育課都覺得無(wú)聊!蔽倚闹邪刁@,原來(lái)我在她們心中那么重要,路上只聽她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時(shí),班級(jí)里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。
到了班級(jí),就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的`同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問(wèn)候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了,我并不想在小學(xué)留下遺憾,使我以后回想起來(lái)留下大片空白,我想說(shuō):“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個(gè)背影,但請(qǐng)你記住,在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,名叫郭昕文。”
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