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心懷感恩的作文

時(shí)間:2025-12-03 19:21:16 感恩作文

心懷感恩的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的心懷感恩的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

心懷感恩的作文7篇

心懷感恩的作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在校園里,這首《感恩的心》在我耳邊回蕩,不禁使我思緒飛揚(yáng),思索感恩的種種。

  枯黃的落葉在空中盤(pán)旋,最后融入泥土,成為大樹(shù)的養(yǎng)分,它是在感恩哺育它的大樹(shù),美麗的鮮花在大地上綻放,用它的美麗裝點(diǎn)遼闊的大地,它是在感恩孕育它芬芳的大地,嬌嫩的小草努力地鉆出地面,點(diǎn)綴春天的勃勃生機(jī),它是在感恩給它溫暖陽(yáng)光的春天……因?yàn)樗麄兊母卸,世界變的豐富多彩。

  父母為了我們不分嚴(yán)寒酷暑地辛苦勞作,回到家,他們還在為我們洗衣做飯,為我們操勞,他們是多么的勞累。而這時(shí),體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶,幫正在做飯的媽媽擦一擦汗,用努力的學(xué)習(xí)安慰父母的辛勞。父母臉上充滿了笑容,兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫(huà)面,正是感恩創(chuàng)照了它。

  燥熱的.夏天,教室外面,禪聲?shū)Q鳴。教室里,大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺(tái)下,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)講,做筆記。課后,同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著甜美的笑容。又是感恩創(chuàng)照了這么一幅美麗的畫(huà)卷。

  生活中,我們有許多的朋友。當(dāng)我們悲傷時(shí),朋友為我們分擔(dān)心中的痛苦;當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友義不容辭地為我們克服困難;當(dāng)我們成功時(shí),朋友們也為我們而高興,給我們鼓勵(lì)。每當(dāng)這時(shí),我們深情地對(duì)朋友說(shuō)聲“謝謝”,生活中也多為朋友著想,也帶給他們溫馨和快樂(lè)。朋友們會(huì)與我們攜手一起走向未來(lái)。是感恩,讓友誼之花更美麗!

  啊,感恩,讓我們更容易體會(huì)幸福;感恩,讓我們更容易獲得快樂(lè);感恩,使陽(yáng)光更明媚,讓生活更美好!

心懷感恩的作文 篇2

  人生于世上是伴隨著一顆感恩之心的,這是我在讀了《巴黎圣母院》后感觸最深的。在文中,我看到了諸多骯臟的品質(zhì),但是,隱匿于其中的,還有一個(gè)叫做感恩的品質(zhì)被我察覺(jué)到了!栋屠枋ツ冈骸返那楣(jié)始終圍繞波西亞女郎愛(ài)斯美拉達(dá),圣母院副主教克洛德.孚羅洛和敲鐘人伽西莫多展開(kāi)。

  善良美麗的愛(ài)斯美拉達(dá)因不忍心看到一個(gè)無(wú)辜者被處死,接受詩(shī)人甘果瓦作為自己的名義上的丈夫以保全他的性命;在刑臺(tái)上,他不計(jì)前嫌,在看到伽西莫多在烈日下受笞刑并因口渴而呼叫時(shí),只有她為可憐的加西莫多送水到嘴邊。但是這樣的一個(gè)心地?zé)o比善良的女孩,最終卻被冠上女巫殺人犯的罪名并被判處絞刑。她是善與美的化身。克洛德副主教是個(gè)外表光鮮亮麗,內(nèi)心卻丑惡無(wú)比的人,他為了私欲讓伽西莫多劫持愛(ài)斯美拉達(dá);他出于嫉妒刺傷弗比斯卻嫁禍給愛(ài)斯美拉達(dá);他又因得不到愛(ài)斯美拉達(dá)的愛(ài)而處死她。

  他是惡與丑的化身。伽西莫多是個(gè)外表丑陋內(nèi)心卻十分崇高的敲鐘人。小時(shí)候悲苦的命運(yùn)讓他在接受克羅德的恩惠后盡全力幫助克洛德,聽(tīng)從克洛德,即使克羅德是錯(cuò)的。但是,后來(lái)他終于被愛(ài)斯美拉達(dá)感化了。

  他分清了善與惡,美與丑,并在最后懲治了罪人克洛德。他是美與崇高的化身,他的美是無(wú)形的,但是確實(shí)絢麗的。感恩,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)卻難得事,伽西莫多做到了。最初的最初,他認(rèn)為克羅德是自己世界里的神,于是一切都聽(tīng)命于克洛德,只因?yàn)榭寺宓率震B(yǎng)他,這樣的感恩之心實(shí)在讓人敬佩。

  對(duì)比如今社會(huì)中更多的恩將仇報(bào)和有恩不報(bào)現(xiàn)象,真是讓人羞愧。人是有感情的動(dòng)物,是有思維的動(dòng)物,這兩個(gè)特點(diǎn)是任何其他動(dòng)物區(qū)別開(kāi),或者說(shuō)超越其他動(dòng)物。人本可以很善良,像愛(ài)斯美拉達(dá),向被愛(ài)斯美拉達(dá)感化前的伽西莫多,以感恩之心,善良勇敢之心對(duì)人,記住別人的恩,收回向他人短處尋找的目光。但是,如今人們卻有更多的地方像克羅德——那個(gè)在人們眼中具有諸多骯臟品質(zhì)的人,為什么不銘記感恩呢?不懂感恩,就不能就大業(yè)。

  記得以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)成功人士在演講時(shí)曾表達(dá)的對(duì)自己老師的無(wú)限感恩之情,這樣的人能成功不足為奇。當(dāng)然,感恩是分很多類的。對(duì)于父母的感恩是無(wú)時(shí)不在的,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)他們的'努力,即使在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有與他們不合的時(shí)候,我們也應(yīng)盡量不做出讓他們傷心難過(guò)的事,畢竟百事孝為先;對(duì)于長(zhǎng)輩和老師,也要滿懷感激之情,是他們給我們灌輸?shù)闹R(shí),教授的技能改變了我們的命運(yùn),讓我們適應(yīng)社會(huì),我們應(yīng)永記他們的恩情;對(duì)于朋友的恩情,要心懷感恩,朋友幫了忙,也應(yīng)記住還情,也許這會(huì)被認(rèn)為斤斤計(jì)較,但心懷感恩,友善對(duì)人總是沒(méi)有異議的;對(duì)于陌生人,他們幫助了我們,也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)直接報(bào)答他們,但我們可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將這種對(duì)陌生人的關(guān)懷傳遞下去,讓愛(ài)住進(jìn)每一個(gè)人的心里,讓感恩裝進(jìn)每一個(gè)人的心房。伽西莫多,《巴黎圣母院》中含有最復(fù)雜感情的人,他的感恩,他的崇高深深感染了我,讓我心中對(duì)感恩的理解又深了一層,我們應(yīng)心懷感恩,因感恩而快樂(lè),在感恩中成長(zhǎng)!

心懷感恩的作文 篇3

  今天是三月八號(hào),是媽媽的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們邀請(qǐng)了各位同學(xué)的媽媽來(lái)參加我們的班會(huì),所以我們班會(huì)的主題就是“感恩的心”。

  從昨天起,我就生病了,媽媽晚上還帶我去看病掛鹽水,所以說(shuō)即使不開(kāi)今天的班會(huì),我也要歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,無(wú)私,無(wú)微不至。

  這次的班會(huì),我是主持。無(wú)論是從中隊(duì)長(zhǎng)還是主持人的角度來(lái)說(shuō),我都不能缺席。因?yàn)闀r(shí)間很緊迫,找不出替代我的人,我抱病上場(chǎng)。在開(kāi)始前,我很緊張,腦子里空空的,難道發(fā)熱把我的記憶燒走了?那些流程我明明很熟練了,可現(xiàn)在我為什么都記不得了呢?我拿出準(zhǔn)備好的小紙條,又背了起來(lái)。

  班會(huì)開(kāi)始了:一、由我以中隊(duì)長(zhǎng)的'身份先讓各小隊(duì)報(bào)數(shù),再讓各小隊(duì)長(zhǎng)向我報(bào)告人數(shù),最后我再向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),然后我喊:“全體起立,出旗,敬禮!”好了后,再唱隊(duì)歌,最后宣布本次主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、由何潔講一個(gè)體現(xiàn)出母愛(ài)的小故事。三、理解感恩。主要是讓同學(xué)們講講父母令他們感動(dòng)的一些事,學(xué)生自己的小故事,學(xué)生讀自己做的感恩卡片。四、小游戲。主要是陳億波和陳旌來(lái)做關(guān)于對(duì)母親的了解的小調(diào)查。五、表示心意——合唱“感恩的心”祝福母親,還由來(lái)晨曦為大家朗誦一首詩(shī)。六、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。由周趙旦媽媽為我們發(fā)言,一起讀感恩宣言。最后,林老師發(fā)言,引導(dǎo)我們把康乃馨和感恩卡送給自己的媽媽。

  這個(gè)場(chǎng)面可真溫馨呀!有的孩子把康乃馨和感恩卡送給媽媽,媽媽激動(dòng)得雙手接過(guò),眼眶紅了;有的孩子擁抱媽媽,親吻媽媽;還有的孩子在祝福媽媽時(shí),忍不住哭了起來(lái)!最后,便是唱起“世上只有媽媽好”,我們很多人都流下了眼淚,歌也唱得斷斷續(xù)續(xù)的。班會(huì)結(jié)束。

  今天,雖然天氣還很冷,在班會(huì)上也出了很多小差錯(cuò),但我們的心是熱的。我們心中的班會(huì)也是美好的!

心懷感恩的作文 篇4

  魚(yú)兒感恩清泉,因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥(niǎo)感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶?shù)苗感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨?ài)滋潤(rùn)看我們,讓找們?cè)谒{(lán)天下健康成長(zhǎng)。

  我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開(kāi)他們。出門(mén)時(shí),父母會(huì)叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì)無(wú)微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來(lái);遇到困難時(shí),父母會(huì)傾注所有來(lái)幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì)默默地為我們排憂解難;取得成功時(shí),父母會(huì)為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛(ài)父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)父母,這是對(duì)父母最好的感恩。

  我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師

  教會(huì)我們眾多的人情世故,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航,從容不迫……這份恩情,我們?cè)跄懿粓?bào)?那么,請(qǐng)課堂專心聽(tīng)講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧!

  我們還應(yīng)該感恩朋友。培報(bào)說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。”確實(shí)如此,當(dāng)我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦:當(dāng)我們成功時(shí),朋友樂(lè)意與我們一起分享喜悅:當(dāng)我們?cè)庥隼Э鄷r(shí),朋友總會(huì)與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一回長(zhǎng)談……這都是朋友對(duì)我們暖暖的愛(ài)。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對(duì)方,真誠(chéng)相待.好好珍惜便是最美的感恩。

  我們更應(yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許,他在公交車(chē)上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好!那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。

  人們常說(shuō);“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!笔茄,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì)將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì)變得更美好!

心懷感恩的作文 篇5

  六年,是個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的日子

  六年,是個(gè)充滿感恩的日子

  六年的拔節(jié)耕耘

  你教育著我 哺育著我

  六年的風(fēng)雨相伴

  你溫馨著我 甜潤(rùn)著我

  是您 用靈巧的剪刀

  塑造我成為紅紅的窗花

  是您 用一春的陽(yáng)光

  蓄滿我對(duì)轉(zhuǎn)綠的渴望

  是您 那心靈的港灣

  使我找到遠(yuǎn)航的方向

  是您 那園丁般的手

  澆灌我心田的園地

  燦陽(yáng)把每一個(gè)角落染亮

  您把每一個(gè)生命染亮

  春風(fēng)把每一根小草吹綠

  您把每一片心田吹綠

  天空把每一只小鳥(niǎo)喚醒

  您把每一顆心靈喚醒

  送您一束美麗的鮮花

  表達(dá)我對(duì)您的敬意

  送您一首動(dòng)聽(tīng)的'歌曲

  給您帶來(lái)一絲甜蜜

  送您一串憧憬的音符

  愿您夢(mèng)想美好未來(lái)

  在這充滿感恩的日子里

  無(wú)數(shù)顆感恩的心一起歌唱著您

心懷感恩的作文 篇6

  “感恩的心,感謝有你”有了你,才喚醒了我這顆感恩的心。那次,當(dāng)我第一次感到無(wú)助的時(shí)候,是一位陌生人向我伸出了援助之手。

  那時(shí)的我才六歲。媽媽領(lǐng)著我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)玩。哇!一進(jìn)集市,那里的牛、馬、雞、鴨全部吸引了我的眼球,由于第一次去,興奮的東跑西跑,看看這個(gè),摸摸那個(gè),對(duì)哪個(gè)都感興趣。這時(shí),我來(lái)到了一家賣(mài)雞的店中,一進(jìn)門(mén),有好多雞被綁了腿,掛在架子上。旁邊還有已經(jīng)脫掉毛的雞。地上的濺滿了血。眼前的景象令我毛骨悚然。突然就聯(lián)想到那些被無(wú)辜屠宰的雞,好可憐。我正欲給媽媽訴說(shuō)小雞好可憐時(shí),抬起頭才發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在自己的身旁。這個(gè)時(shí)候恐懼突然習(xí)來(lái),更加覺(jué)得自己象小雞一樣離開(kāi)了媽媽,到處都是陌生的,沒(méi)有安全感了。于是我號(hào)啕大哭起來(lái),一邊哭一邊走,引得路人駐足觀看。就在這個(gè)時(shí)候,一位陌生的叔叔站在了我面前,微笑著說(shuō)是不是和媽媽走失了。我停止了哭聲,抬頭一看是位陌生人,因此我并沒(méi)有回答他的話。這位叔叔似乎看出了我的不信任,于是就繼續(xù)說(shuō),“你媽媽的車(chē)子放在哪里,就可以去哪里等,她肯定會(huì)騎車(chē)回去的”。這一聽(tīng),我猛然想起來(lái)媽媽的車(chē)子就放在大門(mén)口。叔叔領(lǐng)我來(lái)到大門(mén)口車(chē)子旁等媽媽,一會(huì)兒媽媽才急匆匆的趕過(guò)來(lái)。我急不可耐的撲向媽媽的懷抱?僧(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身要告訴媽媽是這個(gè)叔叔領(lǐng)我過(guò)來(lái)的時(shí)候,陌生的叔叔早已經(jīng)走了……

  正是因?yàn)檫@位陌生叔叔的幫助,讓我知道了我們這個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖,喚醒了我一份感恩的心。之后,我也用這顆感恩的心幫助了別人。

  去年夏天一個(gè)星期天的傍晚,我和媽媽去超市玩,在超市門(mén)口就碰遇見(jiàn)一個(gè)跟我當(dāng)年同樣走失的'小女孩,看著小女孩在那里無(wú)助的哭泣,我便走過(guò)去安慰她別哭,并且和她一同站在原地等她的媽媽回來(lái)……

  我想感恩不僅僅只是幫助走失的小孩找到家人,當(dāng)從網(wǎng)上得知今天一些貧困山區(qū)的小朋友還沒(méi)有書(shū)看的時(shí)候,我讓媽媽幫我郵寄了自己看過(guò)的小人書(shū)給他們。當(dāng)玉樹(shù)地震時(shí)我把自己積攢的零錢(qián)拿了出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū)人民……

  學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)感恩,便會(huì)是我們的生活更加充實(shí)更加快樂(lè),使我們的社會(huì)更加和諧美好。請(qǐng)大家把這份感恩的心像火種一代一代傳遞下去。

心懷感恩的作文 篇7

  您好,您被成為人類靈魂的工程師,你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦,您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,便是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁,像小蜜蜂一樣辛勤的工作著,從不喊累,從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很多無(wú)知的舉動(dòng),但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的.做法是何等的無(wú)知,F(xiàn)在,看著含辛茹苦的老師們,我從心底涌出一種激情,想對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!

  在學(xué)校,老師就是那辛勤的園丁,培育花朵一樣的培育著我們,時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料,而自己就像一支默默燃燒的蠟燭,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè),或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料;曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很無(wú)知的舉動(dòng),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知,現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心,胸懷感恩之心,感恩天下恩師。

  或許我們還未能完全的溶入社會(huì),但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí),總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶;當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí),總會(huì)有人扶起我們,如果我們迷路了,總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友,而是與我們素不相識(shí)的好心人,也正是有了這些好心人,社會(huì)才充滿了愛(ài)心與和諧。

  一顆感恩的心就是一顆和平的種子,人人播撒這顆心靈的種子,那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家,乃至于一個(gè)感恩的世界。

  讓我們用感恩的心,真摯的情,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人!八腿嗣倒,手留余香”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋(gè)你而停止,卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗!

  ……

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