小學(xué)感恩的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩,從古至今都然而一種禮貌的禮儀,更然而一種健康的心態(tài),因此學(xué)會(huì)感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩,父母、老師、同學(xué)……但然而,世界上真正值得我們感恩的就應(yīng)然而生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
我必須要抓住這次機(jī)會(huì),在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母。對(duì)了,就幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)吧,這樣能讓他們簡(jiǎn)單快樂一些。決定了計(jì)劃,下一步就然而如何實(shí)施了。
春節(jié),最必不可少的就然而大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好然而我感恩父母的機(jī)會(huì)。于然而,我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我和媽媽包餃子。我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的`兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去。我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮兒就然而合不攏“嘴”。我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真然而太不“聽話”了,我不包了!”
媽媽看到我灰心喪氣的樣貌,走過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“孩子,不然而餃子不“聽話”,然而你包餃子的方法不對(duì)呀!薄澳窃鯓影剑瑡寢,教教我吧!蔽易е鴭寢尩氖,撒嬌道!昂谩!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起來。
我學(xué)著媽媽的樣貌,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺得盤子里的餃子就好像然而一個(gè)個(gè)士兵,我就然而大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真然而美極了。吃著我親手包出的餃子,不僅僅我心里感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就然而不一樣!”
然而啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但然而他們需要子女報(bào)答的并不然而子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足,而然而子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就然而他們最滿足的報(bào)答。因此我們要從此刻做起,從每一件小事做起,來回報(bào)生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
小學(xué)感恩的作文 篇2
青春路上,有你相伴;感恩之花,綻放在心。
——題記
迷迷糊糊的費(fèi)力撐開睡眼朦朧的雙眼,微微抬起頭。外面的天,黑黑的。冬日里的清晨,烏蒙蒙的。轉(zhuǎn)瞬間,又繼續(xù)倒在了枕頭上……
“媽媽,媽媽,老師要我們每個(gè)人都要帶一個(gè)小枕頭,用來中午午睡!蔽蚁驄寢審(fù)述著學(xué)校里老師的話。
“枕頭?那我們?nèi)ド虉?chǎng)看看吧!
步入商場(chǎng),我屁顛的跟在媽媽身后,一家,兩家,三家……
冬日里商場(chǎng)內(nèi)的暖氣似乎驅(qū)使著我們快步前進(jìn)。猛然間一個(gè)不起眼的小商鋪吸引了我的注意。一進(jìn)門就呆住了:一個(gè)表面布滿楓葉的小枕頭正端正地?cái)[在貨架上,像是在翹首以待著什么。棕紅色的楓葉圖案栩栩如生,楓葉上的紋路清晰可見,如一根根琴弦撥動(dòng)著我的心,我似乎被它迷住了。但,它的價(jià)格卻是我們家所不能承受的。我哭著,鬧著……卻無可奈何。只能隨著媽媽的腳步漸行漸遠(yuǎn)。
可是年少的我,小小的內(nèi)心中不免萬分失落,就連商場(chǎng)內(nèi)的暖氣也無法驅(qū)走這份落寞。
回到了家,這時(shí)一向連愛我的奶奶走了過來。她仿佛看出了我的失落,說道:“奶奶來做一個(gè)枕頭給你,好嗎?”
奶奶的一番話使我猛然憶起。奶奶的針線活很好!小時(shí)候有許多漂亮的布娃娃,它們的身上通常都穿著絢麗多彩的禮服,而這些禮服個(gè)都是出自奶奶的手下!還曾記得,家中曾有衣物破損,奶奶都會(huì)用她那心靈手巧的手去縫補(bǔ)。還曾記得……
“想什么呢?快來呀。”是奶奶的聲音,打斷了我片刻的思緒。
此時(shí)正值冬日,在屋內(nèi)也是涼意透心,奶奶找來先棉花塞入一段粗布中。只瞧這段布并不屬于漂亮的一類,它雜亂的一團(tuán),看著也是很不舒服。但卻見奶奶麻利地整理起布段來。
這是怎樣的一雙手啊,大大小小的黃色土包布滿了奶奶的手,寬寬窄窄的,深深淺淺的皺紋縮到了一起,整雙手顯得滄桑無比。但,這樣的一雙手卻在這樣一段布中,整理出了四方方的'四個(gè)角,儼然四個(gè)堅(jiān)挺守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,屹立不倒。
不知為何,我的眼眶禁不自覺地濕潤(rùn)了,或許是冬日里的寒風(fēng)灌進(jìn)了雙眼罷……
冬日里的風(fēng)愈發(fā)的猛烈,引得我瑟瑟發(fā)抖。我看見,奶奶那拿著布段的手也在輕微的抖動(dòng),但奶奶似乎并不想讓我瞧見極力的在握緊手心。
接著奶奶用一段順滑些的布籠罩住粗布,用手緩緩提起針,拿起一團(tuán)線,用她那不大清楚的老花眼,努力的找著線頭,我靜靜地坐在一旁,望著奶奶。原來,她老了。
“你想在枕頭上繡什么?”奶奶問我道。想起商場(chǎng)貨架上的小枕頭,我樂呵呵地說:“楓葉!楓葉!”奶奶便依著我。
楓葉似乎很難繡,只見奶奶左一針,右一針,來回不斷的更換著兩只手。望著絲絲針線,從奶奶的指隙中穿過,盼著我所盼的……
屋內(nèi)似乎更加的寒冷。我望著窗外,看見幾只小鳥匆促飛過,我想,它們大概是去尋求溫暖的庇護(hù)吧。
空氣中彌漫著涼涼的氣息。奶奶的手卻從未停止過做活。我知道這是奶奶對(duì)我的愛!
一個(gè)小枕頭,很久很久才做好。我看著它心中不免樂開了花,抱在懷里,遲遲不肯撒手。奶奶笑了,我也笑了。
是什么?咸咸的。
夢(mèng)醒時(shí)分,淚水早已打濕了床上的楓葉枕頭,楓葉似乎被印得更紅了……
青春路上,有奶奶,有小枕頭的相伴,感恩之花早已悄然綻放。帶著感恩,青春路上,繼續(xù)前行!
小學(xué)感恩的作文 篇3
感恩的心 :我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間,坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有淚,讓蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你花開花落,我依然會(huì)珍惜!
成長(zhǎng)不是我有話要說,而是你要看得懂,聽得懂!一顆感恩的心,就在不斷的成長(zhǎng)中擁有,而成長(zhǎng)唯有行動(dòng)了、經(jīng)歷了才有可說。有幸與文學(xué)搭上淺淺的葉舟木橋甚至雪靈,頗是受益無窮。文學(xué)可以筑就一顆心、可以迫使一顆心去相思一枚飄不散的黃葉、可以讓一顆心似呼更好地成熟,更好地成長(zhǎng),毫無疑問的是文學(xué)可以能修養(yǎng)人性,可以能修煉身心! 在拉近兩顆、多顆心的同時(shí)能縮短自己與自己的距離!成長(zhǎng)與一顆感恩的心都需要我們?nèi)ジ惺,生命的路途中,我們從成長(zhǎng)開始去感受萬物,去感受身邊的每一顆感恩的心!
受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),從世態(tài)發(fā)展的程度上來說,如今,人之初,性本善!的意義也不怎么的讓人注意,或著說與天真的心交情越來越淺!人們更多的重視于怎么去克服人性的本質(zhì)自私,可到頭來沒有發(fā)現(xiàn)人性因熟而失利!從而調(diào)整自己的過程中沒法調(diào)整觀念。因?yàn)槭裁炊荚谧兓,你的`習(xí)慣也在變化中。物欲橫流的時(shí)代,人性的話題或關(guān)于人性的書本越來越多,也許這些都不是人們更加透徹于人性,而是人性的開始迫滅或說是人性的退化!每個(gè)人都需要刻意地去修養(yǎng)其結(jié)果也就不了了之。子女對(duì)父母的孝心是種最偉大的感恩,朋友對(duì)朋友的關(guān)心也種感恩!感謝所有曾與偶相遇過的人,感謝所有將要與偶相遇的人,感謝所有大自然讓我擁有如此美妙的感覺!夜來的很早,路燈下的影子還沒成形,盡管牽手的、擁抱的。
我咀著這首感恩的心生命的感恩盼望著我這開至午夜的心能染上感恩的韻,帶上感恩的律!
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章:
感恩小學(xué)作文11-30
感恩的小學(xué)作文08-15
感恩的小學(xué)作文11-07
小學(xué)感恩作文10-26
小學(xué)感恩的作文07-31
小學(xué)感恩的作文01-11
小學(xué)感恩的作文【精選】10-07
小學(xué)感恩的作文01-10
小學(xué)感恩的作文(精選)03-04
感恩小學(xué)作文12-12
- 感恩小學(xué)母校作文 推薦度:
- 小學(xué)感恩的作文 推薦度:
- 小學(xué)感恩的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦